专题复习：综合性学习
2024四川中考语文二轮专题复习 综合性学习考试题精编 (含答案)
2024四川中考语文二轮专题复习综合性学习考试题精编第一类传统文化（6年2考）1. 立诚中学开展“传承孝道文化”主题活动，下面是同学们收集到的相关材料及活动开展的情况。
(9分)材料一：①天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。
——《孝经》②子曰：“父母在，不远游，游必有方。
” ——《论语》③夫孝者，百行之冠，众善之始也。
——《后汉书》材料二：孝是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础。
近代梁漱溟表示：中国文化就是“孝的文化”。
孝是一切道德心、感恩心、善心、爱心的源头，是中国社会维系家庭关系的道德准则，也是中华民族源远流长的传统美德。
传承孝道文化，不是对中华民族传统孝道照单全收，而是有选择地进行“扬弃”。
既要坚守养亲、敬亲、尊老、爱老等传统孝道的精义，又要摒弃“光宗耀祖”“埋儿奉母”之类的愚孝，把传统孝道与时代特征结合起来，赋予其新的内容。
材料三：(1)请你结合材料一和材料二的内容，向同学们简要介绍孝文化，并说说应怎样传承孝文化。
(3分)(2)活动过程中，小文搜集到了材料三中的漫画，请你结合漫画向她解释“孝”的含义。
(3分)(3)羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。
《水浒传》中的英雄人物不仅重义，也践行着孝道。
老师给出了以下两个人物，请你从中任选一个，简要介绍其有关“孝”的故事。
(3分)黑旋风李逵孝义黑三郎(宋江)2. 博爱中学开展“传承中华文化过好中国节”的主题活动，下面是同学们收集到的相关材料及活动开展的情况。
(10分)材料一：近年来，众多商家借谐音打造了很多“数字节日”，如“5·20”“5·21”“5·27”，仅5月下旬就有三个与爱有关的“谐音节日”，这些节日衍生出了“谐音节日经济”。
在火热“谐音节日”的衬托下，传统节日却显得相对平淡，传统节日该怎么过，值得深思。
首先，政府有关部门要加强引导和宣传。
线下要在学校、社区等地适度举办弘扬传统节日的相关活动，让传统节日氛围在群众心底扎根。
专题06 综合性学习(信息概括、图文转换、对联标语)-2024年中考语文二轮复习课件
2024年中考语文二轮复习讲练测
方法提炼
标题：在正文内容前面，对正文内容加以概括或评价的简短文字。 有一行标题和多行标题之分。多行标题其主标题旨在揭示消息的主题或 重要新闻事实；副标题（又称稿辅定题PP、T 子题）用以补充说明情况，或指出 内容范围，作出内容提要等。稿定PPT，海量素材持续更
分析能力和语言的概括能力。款适合你
2024年中考语文二轮复习讲练测
方法提炼
1.看表头的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，注意题干中
字数的限制。
2.细读图表，准确全面捕捉信息。
① 比高低，寻规律。抓住最高值与最低值，快速把握图表重心。
② 做统计，找走势。横向稿稿定定纵PPP向TP，T比海量较素材，持总续更结变化规律。
新，上千款模板选择总有一
、行为）。
款适合你
2024年中考语文二轮复习讲练测
答题技巧： 抓住关键句、特征句。关键句、特征句指新闻中概括性、判断性较强
的句子，一般分布在导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。 重点提醒：
1.标题句中通常不停顿，稿文定末P不PT用标点。 稿定PPT，海量素材持续更
2.在字数允许的情况下，新尽，量上千多款负模板载选信择总息有。一 款适合你
新，上千款模板选择总有一 款适合你
2024年中考语文二轮复习讲练测
拟写标题通常要求的是一行标题（即主标题）的拟写。
标题的必备要素：人物（或事件的主体）、事件（往往不需要时间）。
中考语文专题复习《综合性学习》课件
01
02
03
汉字书写规则
掌握笔画顺序、间架结构、 偏旁部首等书写规则。
拼音拼写规范
了解声母、韵母、声调等 拼音基础知识，掌握拼写 规则。
常见易错字词
辨析形近字、同音字、多 音字等易错字词，提高书 写准确性。
词语理解与运用
词语积累
通过课外阅读、背诵等方 式积累常用词语和成语。
词语辨析
辨析近义词、反义词、褒 义词、贬义词等词语，理 解词语的感情色彩和语体 色彩。
3
适应社会发展需求
随着社会的快速发展，对人才的要求也越来越高。 综合性学习能够帮助学生更好地适应社会发展需 求，提高竞争力。
中考语文综合性学习考察内容
语文基础知识的综合运用
跨学科知识的整合
中考语文综合性学习考察学生对语文基础知 识的综合运用能力，如阅读理解、写作表达 等。
中考语文综合性学习要求学生能够整合不同 学科的知识和技能，如历史、地理、科学等， 进行跨学科的学习和探究。
武松
《水浒传》中的重要人物之一，血溅 鸳鸯楼后，为躲避官府改作头陀打扮， 江湖人称“行者武松”。武松曾经在 景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎， “武松打虎”的事迹在后世广为流传。
名著思想内涵及现实意义探讨
《红楼梦》通过描写贾府的兴衰和人物命运的变迁，揭示了封建社会的弊端和人性的复杂。 它告诉我们应该尊重每个人的个性和情感，追求真正的爱情和幸福。同时，《红楼梦》也提 醒我们注意社会的不公和腐败现象，呼吁我们为社会的进步和公正而努力。
表达能力
训练学生清晰、准确地表达自己的想法 和观点，注意语言规范和表达逻辑。
交际场合礼仪和沟通技巧
交际场合礼仪
教授学生不同场合下的交际礼仪，如见面问候、告别致谢等，提高学生的社交素养。
人教版八上语文期中复习专题5——综合性学习(教师版)
八上期中综合性学习复习考题猜想1.综合性学习。
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
最近，八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动，请你也积极参加。
在开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚信”情况的调查。
调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数：50人)抄袭作业言而无信从未出现20 24偶尔出现18 16经常出现12 10这个表反映了什么问题？请你拟出一个解决此问题的方法。
1.答案：校园中经常不讲诚信的人依然存在，比例还不小。
方法：建立诚信记录、奖励诚信行为。
2.某中学八年级（1）班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。
请你参加，并完成相关任务。
（1）《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事：有个年轻人名叫尾生，他认识了一位姑娘。
两人一见钟情，私订终身。
为了追求幸福，姑娘决定背着父母和尾生私奔。
那一天，两人约定在城外的一座木桥下会面。
尾生提前来到桥下等候。
不料，突然雷鸣电闪，大雨倾盆而下。
不久，滚滚江水裹挟泥沙席卷而来，很快没过了尾生的膝盖。
尾生想起与姑娘的承诺，寸步不离，死死抱着桥柱，最终被活活淹死。
你如何看待这个故事？2.（1）答案：示例：尾生坚持守信，抱柱溺水——在现代人看来，恐怕是迂腐可笑的。
我认为，虽然不必去模仿他的具体行为，但是他诚信守约的高尚人格依然值得我们敬仰和学习。
解析：能表达出自己的见解，语言通顺即可，但所表达的思想要积极向上。
（2）本次活动之后，班委决定出一期相关的黑板报，请你把还没定的栏目补充出来。
【栏目一】“守信”的名言【栏目二】“守信”的故事【栏目三】【栏目四】2.（2）答案：失信警示录为什么要“守信”“守信”的成语（意思对即可）解析：栏目名称与主题有关，可操作性强即可。
3.综合性学习。
学习了“人无信不立”后，学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。
（1）【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。
(不得使用“人无信不立”，运用一种修辞手法)3.（1）答案：示例：①诚实守信，快乐人生。
中考语文专题复习5综合性学习与语言运用(解析版)
综合性学习与语言运用（解析版）【2022·河南商城·一模】1．综合性学习。
【材料一】中国首都北京的国家游泳中心——水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克的历史性时刻：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。
冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。
【材料二】【材料三】2022北京冬奥会举办时间和地点举办时间：2022年2月4日至2022年2月20日，计划于2022年2月4日星期五开幕，2月20日星期日闭幕。
举办地点：中国北京、中国河北省张家口市主体育场：国家体育场（鸟巢）(1)概括【材料一】的主要内容。
(2)【材料二】是2022年冬奥会吉祥物的图片，他们是冰墩墩和雪容融，是不是很漂亮？你知道为什么选他们作为吉祥物吗？你能说一说冰墩墩和雪容融的含义或寓意吗？请你任选一个进行解说。
(3)2022年北京冬奥会马上到了，请你写一份邀请函，以北京市委书记蔡奇的名义邀请中国的老朋友俄罗斯总统普京出席北京冬奥会开幕式，为冬季体育运动助力，为世界各国战胜新冠病毒提振信心。
【答案】(1)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”揭开神秘面纱，正式亮相。
(2)示例一：冰墩墩：冰——象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。
以熊猫为原型进行设计创作，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神；整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
示例二：雪容融：雪——象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容、宽容、交流互鉴；融——意喻融合、温暖，相知相融；容融——表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念。
八上期末专题复习六：综合性学习“我们的互联网时代”
【答案】8．⑴示例：举行读书报告会；举行“我爱读书”征文比赛； 办一期介绍名著的黑板报等（每写一点得1分）（活动情势设计合 理即可）
⑵下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你 的发现。（2分） 某中学学生阅读情况调查表
.
⑵示例：这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长（或不喜欢阅读的学生越来越少）；喜 欢网络阅读的学生人数增长最快（喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢）。
⑵针对众多学生使用“作业软件”这件事，初三⑴班准备开战“作业 软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈说一条理由。 （4分） 利：
弊：
⑵（4分）参考示例：利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问 题；方便、快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充；可以呈现同 一题的不同解题方案。（2分）（答到其中两点得全分）弊：一遇 到问题就使用“作业软件”。久而久之不愿独立思考问题，会产生依 赖性；对于自觉性（自控力）差的学生。“搜作业”就变成了纯洁的 “抄答案”。（2分）（答到两点得全分）
.26．传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此众说纷纭。你认为 哪种阅读方式好呢？为什么？（3分） 26．（两种方式任选其一即可，但观点要明确，理由要充分。） 示例1：我认为传统阅读好。因为：传统阅读可以让你触摸书本，感受 书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。 示例2：我认为网上阅读好。因为：网上信息量大，查阅方便快捷，生 动形象直观，所以我认为网上阅读好。（观点1分，理由2分，共3分） 27．在本次活动中，请你向同学们推举一本你喜欢的书并说明理由。 （2分）
27．正确写出推举的书目并且要有书名号得1分，只有书名没有书名号 不给分；理由言之成理即可1分；共2分）
28．活动即将结束了，你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的 座右铭吧。（2分）
九年级中考专题复习：《综合性学习》课件
简答题
题干提出一个问题，学生需要用简洁明确的语 言回答。
解答题
题干给出一个较复杂的问题，学生需要分析、 推理并给出详细的解题过程和答案。
九年级中考综合性学习题型解题技巧
仔细阅读
确保理解题意，注意细节和 限制条件。
分析题目
确定所需要的知识点和解题 方法。
整理思路
将问题拆解成更小的部分， 确定解题思路。
九年级中考专题复习： 《综合性学习》ppt课件
《综合性学习》是九年级中考的重要考点，本课件将为大家详细介绍综合性 学习的概念、题型概述、解题技巧，以及如何提高综合性学习能力。让我们 一起来复习这个重要的专题吧！
综合性学习的定义
1 多学科综合
综合性学习是指在解决问题或展示主题时，将多个学科的知识、思维和技能整合运用的 过程。
九年级中考综合性学习题型训练示例
数学题
解一元二次方程组：x+y=10, x^2+y^2=50。
化学题
计算物质摩尔质量：NaOH的摩尔质量为 40g/mol。
地理题
解释热带雨林的特点及其生态意义。
历史题
分析两次世界大战对世界格局的影响。
提高综合性学习能力的学习方法
1
多学科阅读
拓宽知识面，提高跨学科思维。
运用知识
将相关知识点运用到解题过 程中。
简洁明了
写出简洁、完整和准确的答 案。
多维思考
培养多维度思考问题的能力。九级中考综合性学习题型常见错误过于草率
没有细致阅读题目，导致忽略重要信息。
思维定势
没有灵活运用知识和解题方法，导致无法解 决问题。
答非所问
没有准确回答题目要求，导致失分。
表达混乱
综合性学习-部编版七年级语文下学期期末专题复习
七年级下册语文期末复习：综合性学习1．（2022春·天津·七年级耀华中学校考期末）综合性学习。
近几年我市城市面貌日新月异，某校九年级将开展以“创建文明城市”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。
请你按照要求，回答问题。
【材料一】为了让城市的夜晚更加明亮、美丽，市政府把推进实施“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。
在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
【材料二】为了进一步推动城市净化进程，让老百姓的生活环境更洁净、卫生，市有关部门加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度。
【材料三】2018年，市政府进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。
【材料四】城市绿化情况统计表（1）上面四则材料中与“创建文明城市”这个主题无关的一则是。
（2）根据上面相关材料，概况我市在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。
2．（2022春·天津南开·七年级统考期末）综合性学习为了将红色基因厚植于学生心灵之中，增强学生的爱国情感，教育他们树立远大理想，某中学拟举行“红色文化”诗文朗诵活动，请你参加。
【红色诵读我宣传】（1）请你为本次活动拟一句口号。
【红色诵读我设计】（2）请你设计本次活动方案，写出步骤即可。
【红色诵读我主持】（3）七（1）班节目之后是七（2）班的齐诵《黄河颂》，请你写几句串词。
要求语言优美，至少运用一种修辞手法。
（2022春·天津河东·七年级统考期末）“孝”时中华民族的传统美德。
父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。
九年级中考专题复习：《综合性学习》课件
2021年中考真题解析
提供模拟试题
针对复习需求，提供一定数量的模拟 试题，帮助学生巩固所学知识，提高 应试能力。
2022年中考真题解析
强调基础知识的掌握
VS
2022年中考真题重点考查学生对《 综合性学习》基础知识点的掌握情况 ，通过多种题型进行考查。
2022年中考真题解析
注重信息筛选与整合能力
PART 05
综合性学习模拟试题
REPORTING
模拟试题一
总结词：贴近生活
详细描述：试题内容以实际生活情境为基础，考察学生解决实际问题的能力，如 社会热点问题、生活常识等。
模拟试题一
总结词
跨学科整合
详细描述
试题融合了多个学科的知识点， 要求学生综合运用不同学科的知 识来解答问题，如语文、历史、 地理等。
真题解析注重培养学生的信息筛选与整合能力，通过 提供大量材料信息，要求学生准确筛选关键信息并进 行整合。
2022年中考真题解析
提高实际操作能力
真题解析强调实际操作能力，通过设计具体 实践活动或项目，要求学生运用所学知识解
决实际问题。
2022年中考真题解析
加强情感态度价值观的引导
真题解析注重情感态度价值观的引导，选取具有正能量 的主题材料，引导学生树立正确的价值观和情感态度。
模拟试题一
总结词
注重实践应用
详细描述
试题强调学生的实际操作和应用能力 ，要求学生能够将理论知识转化为实 践操作，如实验、调查、制作等。
模拟试题一
总结词
考察综合素质
详细描述
试题不仅考察学生的知识储备，还考察学生的思维能力、表达能力、创新精神等综合素 质。
模拟试题二
总结词
综合性学习复习题及答案
综合性学习专题复习一、根据要求完成1—3题中学生熬夜复习，有潜在风险。
据理解，如今还是八年级的学生，有的竟然提早一年多就开始熬夜。
如此用功，老师，医生都不认同。
为此，学校决定开展以“有效学习〞为主题的综合性学习。
1.某小组准备设计一份关于“中学生学习现状〞的调查问卷，在武汉市各中学开展问卷调查，请你帮助他们设计一个调查问题：2.阅读下面几那么材料，提取相关信息，用几句话概述熬夜存在哪些潜在风险。
材料一：武汉大学中南医院分泌科主任医师孙家忠称，长期熬夜人体内废物无法顺利提出，会加大肝肾负担，导致免疫力下降，抵抗力减弱，使各种病菌乘虚而入，最终亮起安康红灯。
有研究说明，长期熬夜的人得慢性病的比率都比正常人高。
对于青少年来说，熬夜会影响他们的正常生长发育，个儿长不高，视力下降等。
材料二：市六医院胃肠外科主任邵永胜介绍，熬夜会影响肠胃功能，引起消化道疾病。
对于这些患者，可能因肠胃功能减弱变得瘦弱不堪，而对于另一些人来说，熬夜时吃宵夜、零食，造成堆积热量，更容易导致肥胖。
材料三：省肿瘤医院院长魏少忠介绍，根据该院临床数据显示，肿瘤发病率不断年青化。
如今，30岁到40岁的癌症者很常见，20岁左右的青少年不少。
魏少忠分析，肿瘤高发，与不良生活方式亲密相关。
如长期熬夜。
会影响人体细胞正常分裂，导致细胞病变，进步患癌风险。
3.在调查过程中，你们小级的黄瑞认为熬夜没什么大不了的，况且熬夜也是为了学习。
作为同组的成员，你该如何劝说他？二、根据要求完成4—6题。
校园平安问题一直是全社会关注的热点问题，保护好每一个孩子，让他们在平安的环境中安康成长是全社会的责任。
作为学生，我们也应该主动维护自身平安。
为此，学校准备开展一次“校园平安〞为主题的研究。
4.有同学认为，最不平安的地方是校门口周边。
为此你准备在校门口周边进展调查。
请设计一道调查问题，并确定调查对象。
对象：问题：5.阅读下面的材料，围绕“不平安行为及应对〞总结主要信息。
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题
(3)【我来采访】在校团委的组织下，学校师生采取合唱、快闪等一系列形式，同唱《我和我
的祖国》为祖国“打call”，大家用最美的歌声， 来表达对祖国的衷心祝福，向新中国70华诞献
礼。你作为学校广播站的小记者，准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学，
请你分别拟写一个采访问题。①采访刘书记：刘书记，能请您谈谈组织策划这次活动的想法吗?
以“礼文化”为主题的活动，请你参加。
(3)
型 聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼
节你赞成吗?说说你的看法。
答案示例：
例
①我赞成。中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，客人来了帮其夹菜，正显示
出主人的热情好客，能让客人感觉亲切、温暖。
题
②我不赞成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃，又不好拒绝，会觉得尴尬。
型 (1)【我来留言】在学校举行的“红心向党，奋进70周年”演讲比赛上，你班小海同学获得了
一等奖，请你在班级微信群中为他留言。
答案示例：（示例一)小海的演讲饱含深情，抒发了对祖国的爱，实至名归!
例
(示例二)祝贺小海在演讲比赛中取得了优异的成绩，你是我们的榜样!
(示例三)希望小海再接再厉，在未来的日子里取得更加优异的成绩!
走进小说天地 人物卡
岁月如歌—— 我们的初中生活
编班史
人无信不立 班级
演讲
我们的互联网时代
研讨
身边的文化遗产
实践
申请 答辩
报告 会
杨籴湘
我
庵
的
收
获
. . . . . .
彭思洁
郴州市第九中学
宣传（活动）方式; 1.校内 :出黑板报
开班会 组织各种比赛等 2.校外: 走访调查 \发宣传单 \制宣传栏等 注意:作答时一定要 写上活动主题
(1)
型 为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑
板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
答案示例：①礼貌用语大串联 ②礼节规矩我传承 ③礼仪知识我知晓
例
(2)
从括号中选出恰当的词语填入横线。
题 你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：
“梁教授，①(久违、久仰)大名!”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②(莅临、光临)指
“新中国成立40周年”的主题，寓意着我们中华大地正在蓬勃发展、不断向前迈进的精神风貌。
二、对生活、学习中的语文现象进行探究
链接中考真题 [2017·郴州]综合性学习：
典 中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行
以“礼文化”为主题的活动，请你参加。
(1)
型 为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑
我
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收
获
. . . . . .
班会流程 :开场白 讲故事 诵读 看短片 谈感想 结束语
郴州市第九中学
郴州市第九中学
我
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体
收
获
. . . . . .
我 的 收 获
. . . . . .
郴州市第九中学
我
的
收
获
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.
.
.
〔读懂内容〕
.
〔抓住关键〕
〔纵横比较〕
年级
在综合性学习中参加的活动
我的收获
邀请卡、评价表、调查问卷、交流会、文 学角、班刊 故事会、朗诵会、招牌广告、对联
导!”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”
(3)
聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节
你赞成吗? 说说你的看法。
郴州市第九中学
二、对生活、学习中的语文现象进行探究
链接中考真题 [2017·郴州]综合性学习：
典 中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行
(3)
聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节
你赞成吗?说说你的看法。
郴州市第九中学
二、对生活、学习中的语文现象进行探究
链接中考真题 [2017·郴州]综合性学习：
典 中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行
以“礼文化”为主题的活动，请你参加。
文的能力……
郴州市第九中学
02 复习归纳，把握学习策略
倡导低碳生活
有朋自远方来 少年正是读书时
文学部落
七上
八下
内容
古诗苑漫步 以和为贵
君子自强不息 九上
走进小说天地
天下国家 孝老敬亲，从我做起 七下
我的语文生活
人无信不立 我们的互联网时代 八上
丰富
形式 多样
九下
岁月如歌—— 我们的初中生活
身边的文化遗产
型
文物展”，好朋友小海对右边这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币
的背面图像设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。
例
：①以中华人民共和国的国歌乐谱为主线，画龙点睛般地突出了
题
本枚流通纪念币所要反映的主题；②画面上环绕飞舞着的4只和平鸽，表达了
中国人民爱好和平、追求和平的美好愿望；③“40”的艺术字体造型，突出了
展示 邀请 评价
倡导低碳生活
主题宣传活动
活动
卡
表
有朋自远方来 调查
八下 古诗苑漫步
诵读、品味、编辑
少年正是读书时
问卷
以和为贵
文学部落
交流会
文学角 班刊
故事会 天下国家 朗诵会
展示会
主题
收集 整理
孝老敬亲，从我做起 我的语文生活 招牌
广告
活动 对联
合作阅读 探究
九上 九下
讨论会 演讲
君子自强不息
活动 故事会
郴州市第九中学
四
• 关注热点，重视探究
个
• 关注过程，重视参与
关 • 关注能力，重视体验
注
• 关注考点，重视表达
郴州市第九中学
03 追踪焦点，提升综合能力
郴州市第九中学
......
二
当二
新 型 冠
年 ，
状
病
毒
袭
来
时
00
316班 李奇凌
郴州市第九中学
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你你在 为看这 什见个 么了特 感什殊 动么的 ，，时 又记期 为住， 什了 么什 彻么 夜， 难 眠
chenzhoushidijiuzhongxue
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和谐 合作 活力
板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
(2)
从括号中选出恰当的词语填入横线。
例
你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：
题 “梁教授，①(久违、久仰)大名!”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②(莅临、光临)指
导!”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”
(2)【我来解说】学校组织全体同学到市博物馆参观“新中国成立70周年
例
文物展”，好朋友小海对右边这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币
的背面图像设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。
题
(3)【我来采访】在校团委的组织下，学校师生采取合唱、快闪等一系列形式，同唱《我和我
的祖国》为祖国“打call”，大家用最美的歌声， 来表达对祖国的衷心祝福，向新中国70华诞献
（摘自《义务教育语文课程标准》）
你 知
道
吗 ？
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指向明确：
考 查
综 合
运 用
能 力
1、积累水平 • 语言、生活、文化积累……
2、阅读能力与思维品质 • 如信息筛选和处理、整体感知、理解
分析，概括提炼、鉴赏评价以及言语 思维、言语智慧、认知策略……
3、语文实践能力 • 解决生活问题和在生活中学习运用语
快乐!
例 【材料二】西藏昌都斯朗巴珍：家里信号不好，一直跑到雪山的山顶，视频画面才开始流畅。
地上是皑皑白雪，抬头是茫茫雪山。虽然寒冷，虽然艰辛，但能听到老师讲课，这样很踏实、
很快乐。 【材料三】宅在家的初三学生小明：病毒肆虐，睡在家里就是爱国，打打游戏，顺水而行，不
题
是更安逸更舒适更开心？
以上材料带给你怎样的联想和思考？请写出你的看法。
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永
远
添加文本
关
注
生
活
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永
远
添加文本
向
生
活
致
敬
我 一、列表梳理初中三年的综 的 合性学习。
生命 生
作 二、完成《剑指中考》41业 42页的“能力训练”1.2题。
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chenzhoushidijiuzhongxue
谢谢！
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小
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②采访小海：小海同学，请问参加此次演唱你有什么收获?
一、联系学习、生活实际，综合运用语文
链接中考真题 [2019·郴州]综合性学习