2020年高考历史总复习:先秦时期(夏、商、西周、春秋、战国时期)
高考历史必背知识点归纳总结

高考历史必背知识点归纳总结为了备考高考历史考试,学生们需要掌握一些必备的历史知识点。
下面是一个1500字的高考历史必背知识点的归纳总结:1. 先秦时期(公元前221年)- 夏、商、西周、春秋、战国五代七国的政治、经济、文化特点。
- 秦朝的政治制度、军事制度、法律制度以及对外扩张。
2. 隋唐时期(公元581年-公元907年)- 隋朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 唐朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 唐朝的变法运动,如玄宗、肃宗、武则天的改革措施和成效。
3. 宋元明清时期(公元960年-公元1912年)- 宋朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 元朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 明朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 清朝的政治、经济、文化特点及其对国内外的影响。
- 明朝与清朝的社会矛盾和变革运动。
4. 近代史(公元1839年-公元1949年)- 鸦片战争及其对中国的影响。
- 太平天国运动及其对中国的影响。
- 戊戌变法及其失败的原因。
- 辛亥革命及中国共产党的成立。
- 五四运动及其对中国的影响。
- 中国共产党的发展历程及其领导的抗日战争。
5. 新中国的成立及建设(公元1949年以后)- 中华人民共和国的成立及其对中国的影响。
- 社会主义建设的重大事件和成就。
- 文化大革命及其对中国的影响。
- 改革开放及其影响。
6. 当代世界史- 世界大战及其对世界的影响。
- 第二次世界大战及其对世界的影响。
- 第二次世界大战后的国际关系及冷战。
- 东南亚国家的独立及其对世界的影响。
- 非洲和拉美国家的独立及其对世界的影响。
- 当前国际社会的主要问题和矛盾。
7. 中国特色社会主义理论体系- 邓小平理论。
- 三个代表重要思想。
- 科学发展观。
以上是一个关于高考历史必背知识点的1500字归纳总结。
备考时,学生们可以根据这些知识点进行复习和总结,从而提高自己的历史学科成绩。
高考历史必背知识点

高考历史必背知识点高考历史涵盖了丰富的内容,从古代文明到现代社会,从政治制度到经济发展,从文化传承到科技创新。
掌握以下必背知识点,将有助于同学们在高考中取得优异成绩。
一、中国古代史1、先秦时期(1)夏商周的更替:夏朝是中国历史上第一个王朝,商朝的青铜铸造业高度发达,西周实行分封制和宗法制。
(2)春秋战国时期的变革:政治上,诸侯争霸,分封制逐渐瓦解;经济上,铁犁牛耕出现,井田制瓦解,封建土地私有制逐渐确立;思想文化上,百家争鸣,是中国历史上第一次思想解放运动。
2、秦汉时期(1)秦朝的统一和中央集权制度:秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家,实行皇帝制度、三公九卿制和郡县制,统一文字、货币、度量衡等。
(2)汉武帝的统治:政治上,推行推恩令,加强中央集权;经济上,盐铁官营,加强对经济的控制;思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为正统思想。
3、三国两晋南北朝时期(1)政治局势:政权更迭频繁,长期分裂对峙。
(2)民族融合:少数民族内迁,与汉族相互交流、融合。
(3)经济重心南移:北方战乱频繁,人口南迁,为南方经济的发展带来了劳动力和先进的生产技术,江南地区得到初步开发。
4、隋唐时期(1)隋朝的统一和制度创新:隋文帝统一全国,隋炀帝开凿大运河。
隋朝创立了三省六部制和科举制。
(2)唐朝的繁荣:政治清明,经济繁荣,文化昌盛。
唐太宗时期的贞观之治,唐玄宗前期的开元盛世,使唐朝进入全盛时期。
5、宋元时期(1)宋朝的政治制度:加强中央集权,实行二府三司制。
(2)经济发展:商业繁荣,市坊界限被打破,出现了世界上最早的纸币“交子”。
(3)元朝的行省制度:加强了对全国的有效统治。
6、明清时期(1)君主专制的强化:明朝废除丞相制度,设立内阁;清朝设立军机处,君主专制达到顶峰。
(2)对外关系:郑和下西洋,宣扬了国威;明清时期实行闭关锁国政策,使中国逐渐落后于世界潮流。
二、中国近代史1、鸦片战争(1)原因:英国为了打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。
历史先秦高考考点知识点

历史先秦高考考点知识点作为中国古代历史的重要组成部分,先秦历史是高考必考的内容之一。
在考试中,考生需要掌握一定的历史先秦知识点,以便在解答题目时能够准确无误地展开论述。
本文将从不同角度对历史先秦的考点进行介绍,帮助考生理解并掌握这些知识。
一、先秦历史的时代背景先秦历史主要涵盖了从公元前21世纪到公元前221年的时期。
这一阶段可以分为三个时期:夏商周时期、春秋战国时期和秦代时期。
夏商周时期是中国历史上的传说时代,以夏、商、周三个朝代的先后关系为主要线索。
这一时期的考点主要包括夏、商、周的政治制度、社会结构和文化传承等内容。
春秋战国时期是中国历史上一个重要的分水岭,此时各诸侯国割据,形成了百家争鸣的局面。
在这一时期,考生需要了解各诸侯国的政治制度、地理位置和外交关系等。
秦代时期是历史先秦的最后一个时期,也是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
在这一时期,考生需要掌握秦朝在政治、军事、法律等方面的特点,以及秦始皇统一中国的过程和影响。
二、先秦社会的政治制度先秦社会的政治制度在夏、商、周三个朝代有所不同。
夏朝采用的是“王室”制度,商朝则由商王统治,周朝则形成了分封制度。
这些制度的出现和演变,是中国封建制度建立的重要篇章。
此外,考生还需要了解春秋战国时期各诸侯国的政治制度。
其中,以齐、鲁、卫、晋、楚、越、吴、宋八个国家为重点内容,分别掌握各国的政治体制、国君权力和世家势力等。
三、先秦社会的经济发展经济发展是一个社会的重要标志,对于历史先秦的学习也是至关重要的。
在夏朝、商朝和周朝,考生需要了解当时的农业生产方式、手工业发展、商业贸易和货币流通等经济现象。
在春秋战国时期,诸侯国之间的经济交往日益频繁,货币经济开始兴起,商业贸易蓬勃发展。
此时的考点主要包括各国的经济特征、商业贸易和货币制度等。
四、先秦社会的军事演变军事力量在先秦社会中具有重要地位。
在夏朝、商朝和周朝,考生需要掌握当时的兵器制造、战争形态和军队组织等军事方面的知识。
高三历史中国古代史知识点总结

高三历史中国古代史知识点总结中国古代史是我们历史课程中非常重要的一部分,它涵盖了几千年的历史发展过程。
下面,我将对高三历史中国古代史知识点进行一个简要的总结。
一、夏、商、西周时期夏、商、西周时期是中国古代史上的三个重要阶段。
夏朝是中国历史上的第一个朝代,夏禹是夏朝的开国君主。
商朝是中国历史上的第一个有文字记载的王朝,商朝的商汤、商纣分别代表了商朝的鼎盛和衰落。
西周时期是商朝的灭亡后,周文王建立了周朝,周武王灭商而兴周的时期。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代史上一个动荡的时期,这个时期国家之间不断发生战争和政权更迭。
春秋时期是周朝后期的时期,这时候的中国分裂成了多个小国。
战国时期是春秋时期的延续,这时候的中国又由小国发展成为七个大国,即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
三、秦汉时期秦汉时期是中国古代史上的一个重要时期,它标志着中国开始走向统一。
秦始皇是秦朝的开国皇帝,他统一了六国并建立了中国的第一个中央集权制国家。
汉朝是中国历史上继秦朝之后的一个朝代,它是中国历史上最长的一个朝代。
四、三国两晋南北朝时期三国时期是中国古代史上的一个著名时期,这个时期是中国历史上第一次出现三分之势力,即魏、蜀、吴。
两晋时期是三国时期之后的一个时期,它标志着北方政权的王朝是晋朝。
五、唐宋元明清时期唐朝是中国古代史上的一个伟大王朝,这个时期的中国实现了开放和繁荣的局面。
宋朝是唐朝之后的一个王朝,这个时期的中国经历了北方政权的衰退和南方政权的兴起。
元朝是中国历史上的一个外族政权,蒙古族的成吉思汗建立了元朝。
明朝是元朝之后的一个王朝,明朝时期的中国实现了政权的再度本土化。
清朝是中国历史上的最后一个封建帝国,它在1644年由满族人建立。
六、近代史时期近代史时期是中国古代史向现代史过渡的一个阶段。
这个时期的中国经历了鸦片战争、太平天国运动、甲午战争等一系列重大事件。
辛亥革命是近代史时期中国的一个里程碑,它标志着中国旧式帝制的终结和共和国的诞生。
高考历史的知识点总结归纳

高考历史的知识点总结归纳近年来,高考历史作为一门重要的考试科目之一,备受广大学生的关注。
在备考期间,总结归纳历史知识点是提高复习效率的关键,下面将对高考历史的知识点进行总结归纳。
一、古代中国的历史古代中国的历史可以分为以下几个时期:夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清。
1. 夏商周夏商周是古代中国的三个朝代,夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代,周朝是中国古代最长的朝代。
2. 春秋战国春秋战国时期是中国历史上文化繁荣的时期,诸子百家思想的兴起,为后来的儒家、道家等学派奠定了基础。
3. 秦汉秦朝是中国历史上的第一个中央集权的王朝,统一了中国,实行了一系列改革,如统一文字、货币、度量衡等。
汉朝是中国历史上的第一个世袭的大一统王朝,经济繁荣、文化发展,开创了中国古代封建社会的基本制度。
4. 三国魏晋南北朝三国时期是中国历史上的政权割据时期,魏、蜀、吴三国相互争霸。
魏晋时期文化繁荣,南北朝时期南北分裂,文化发展较为分散。
5. 隋唐隋朝是中国历史上的第二个中央集权的王朝,统一了南北朝分裂的局面,开创了大运河,极大地促进了经济的发展。
唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一,实行科举制度,推动了社会进步。
6. 五代十国五代是隋唐亡后的权力割据时期,十国是五代后演变而来的十个政权。
7. 宋元明清宋朝是中国历史上的第二个世袭的大一统王朝,分为北宋和南宋两个时期。
元朝是外族统治的王朝,进行了一系列的政治、经济、文化上的改革。
明朝是中国历史上的第三个世袭的大一统王朝,有着辉煌的文化和艺术成就。
清朝是中国历史上的最后一个王朝,实行封建专制制度。
二、近代中国的历史近代中国的历史可以分为以下几个时期:鸦片战争及其后果、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、五四运动、五卅运动、北伐战争、南京国民政府、西安事变、抗日战争、解放战争。
1. 鸦片战争及其后果鸦片战争是中国近代史上的重大历史事件,标志着近代中国的崩溃和民族危机的开始。
高考总复习:先秦时期(一) 知识讲解

高考总复习:先秦时期(一)——夏、商、西周时期编稿:陈敏审稿:翟秀红考纲解读考点提示1、夏商西周时期的政治制度:分封制、宗法制2、夏商西周时期的经济3、夏商西周时期的文化复习建议高考对夏、商、西周时期的考查主要集中在政治制度方面。
所以请同学们务必将宗法制、分封制的基本内容熟记于心,考试一般是出具一段文字材料,或者创设一个情景,考查本项内容。
知识清单参考答案:①分封,②宗法,③家国一体,④井田,⑤集体,⑥甲骨文,⑦青铜,⑧殷历。
考点聚焦考点一、原始社会概况(一)政治:禅让制(二)经济:原始农业起源:距今一万年左右作物:南稻和北粟(世界最早)耕作方法:刀耕火种、石器锄耕土地制度:氏族公社所有制(三)文化:原始的“图画文字”;彩陶画《鹳鱼石斧图》。
注:原始社会的史实,同学们有一个大致的掌握即可。
【典型例题】一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处,黄河流域12处,另有闽、浙、台数处。
炭化粟粒、粟壳遗存40余处,分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。
据此可以推断()①我国已由采集进入种植的时代②我国的原始农业南北各具特色③南北之间粮食品种已有交流④我国北方种植粮食早于南方A.①③B.①②③C.②④D.①②④解析:本题是道组合式选择题。
从稻谷、粟的遗存地址多可知我国已由采集进入种植的时代。
从长江流域发现稻谷遗存,山东河北发现粟壳遗存可知我国原始农业南北各具特色,即南稻北粟。
从黄河流域发现水稻遗存,浙江发现粟壳可知南北之间粮食品种已有交流。
材料并不能反映我国北方种植粮食早于南方,④予以排除。
其实南稻北粟基本处于同时,都距今六七千年。
本题正确选项①②③。
答案:B。
考点二、夏、商、西周时期的政治(一)早期国家制度1、王位世袭制:公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏。
其子启以王位世袭制取代了禅让制,使王位在家族内部传承,王权具有神秘色彩。
2、行政管理:商在中央设相、卿士,掌管政务,地方封侯和伯。
2020版高考历史(人教版)一轮复习课件:第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成

宗法制 防止纷争 宗族内部 贵族继承制 按照父系血缘关系的亲疏和 按照血缘(王族、古帝王之 标准 年龄的大小(男女不平等, 后)和功劳大小(功臣) 嫡庶不平等) 四级(天子—诸侯—卿大夫 等级 两级(大宗、小宗) —士) 天子地位 天下共主 天下大宗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 深化拓展· 注重研思 1.分封制与宗法制的比较 分封制 目的 实现有效统治 范围 国家内部 性质 贵族分权制
2.分封制和宗法制的历史遗存 (1)分封制的历史遗存 ①影响中国封建社会中皇族以血缘关系为核心的皇族分封。 ②中国姓氏的起源中,有很多是源于西周的封国,如宋、 鲁、郑、陈等。 ③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东 省简称鲁、山西省简称晋等。
(2)宗法制的历史遗存 ①封建政治:封建社会中皇位继承的嫡长子制原则;对祖宗 的崇拜;“家国同治”的统治理念等。 ②社会习俗:后世的百家姓丛书、家族家谱修订、宗祠家庙 的修建;民间的尊宗敬祖、认祖归宗、渴望亲情的传统观念、祭 祖扫墓等。 ③思想观念:“忠”“孝”等伦理观念;重视家庭建设、尊 老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德;男尊女 卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等现象。
3.立足家国情怀,追溯宗法制的影响 (1)弘扬宗法文化中的友爱、团结互助思想有利于协调人际关 系,稳定社会秩序,维护社会团结。 (2)传统的宗族思想与家乡观念有利于促进海外华人、华侨及 港澳台同胞回乡建设家乡经济,促进家乡的繁荣富足。 (3)宗法文化强调国家统一和民族团结,有利于祖国大家庭的 团结和统一。 (4)修祠堂、族谱有助于加深对祖先、家乡的认识,有利于延 续和发扬传统文化。
三、血缘关系维系的宗法制——权力继承· 天下归宗 1.目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在 权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里 的具有政治性质的宗法制。 2.特点:嫡长子继承制,相对的大宗与小宗的关系。 3.作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利 于统治集团内部的稳定和团结。
高考历史—先秦知识点

先秦:(夏、商、周、春秋、战国时期)政治:分封制度(封邦建国):夏商时期就已存在,西周时期得到发展。
目的:维护周王室的统治。
内容:周天子将土地和人口分给诸侯。
对象:王室成员,先代贵族,功臣。
特点:层层分封,等级森严;王室成员多分封在富庶的地方;中央间接管理地方;诸侯有很大的独立性(周天子分封诸侯,诸侯分封卿大夫,卿大夫分封士)。
诸侯权力和义务:(义务)为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职;(权力)可以在封国内设置官员、建立武装、征派赋役、分封下一级意义:①强化了统治秩序,加强对地方的管理,巩固周王室的统治(此时不能称为君主专制中央集权,但中央集权孕育在其中);②传播了中原先进的文化,推动文化交流;③扩大统治范围,有利于边疆地区的开发;④有利于民族融合局限性:诸侯国具有相对独立性,拥有土地管理权、行政权和军权,容易形成割据势力,春秋时期分封制遭到破坏。
宗法制度:夏商时期就已存在,西周时期得到发展目的:保护奴隶主贵族的政治特权,维护统治阶级的秩序,加强对奴隶和平民的统治。
核心:嫡长子继承制(嫡长子:正妻所生的大儿子)内容:嫡长子为大宗,庶子为小宗;小宗对大宗负责;大宗对小宗有教导权和惩罚权。
影响:推动宗庙文化的发展;与分封制互为表里。
礼乐制度:是规范人们的行为准则;等级森严,下一等级不能僭越上一等级(如:天子的可以穿龙袍,而诸侯不能);是维护宗法制度的重要制度;它的破坏也意味着分封制的破坏。
世卿世禄:贵族世世代代、父死子继,享受特权;不利于阶层的流动,废除于商鞅变法。
家国同构:家庭、家族与国家在组织结构方面有共通性,均以血亲——宗法关系来统领(如:国家是嫡长子继承制,大宗管理小宗,家族、家庭也是一样的,嫡长子地位特殊,大宗管理小宗)。
家国一体:家国一体指的是一个人既是家族的族长,又是国家的掌权者,同时家族势力在国家的管理中起着举足轻重的作用。
多元一体民族意识:在人类社会发展过程中,不同的民族都认为祖先起源是同一个人(如:在中国古代,周边的少数民族认为自己的祖先也是黄帝)。
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2020年高考历史总复习:先秦时期(一)——夏、商、西周时期考纲解读考点提示1、夏商西周时期的政治制度:分封制、宗法制2、夏商西周时期的经济3、夏商西周时期的文化复习建议高考对夏、商、西周时期的考查主要集中在政治制度方面。
所以请同学们务必将宗法制、分封制的基本内容熟记于心,考试一般是出具一段文字材料,或者创设一个情景,考查本项内容。
知识清单参考答案:①分封,②宗法,③家国一体,④井田,⑤集体,⑥甲骨文,⑦青铜,⑧殷历。
考点聚焦考点一、原始社会概况(一)政治:禅让制(二)经济:原始农业起源:距今一万年左右作物:南稻和北粟(世界最早)耕作方法:刀耕火种、石器锄耕土地制度:氏族公社所有制(三)文化:原始的“图画文字”;彩陶画《鹳鱼石斧图》。
注:原始社会的史实,同学们有一个大致的掌握即可。
【典型例题】一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处,黄河流域12处,另有闽、浙、台数处。
炭化粟粒、粟壳遗存40余处,分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。
据此可以推断()①我国已由采集进入种植的时代②我国的原始农业南北各具特色③南北之间粮食品种已有交流④我国北方种植粮食早于南方A.①③B.①②③C.②④D.①②④解析:本题是道组合式选择题。
从稻谷、粟的遗存地址多可知我国已由采集进入种植的时代。
从长江流域发现稻谷遗存,山东河北发现粟壳遗存可知我国原始农业南北各具特色,即南稻北粟。
从黄河流域发现水稻遗存,浙江发现粟壳可知南北之间粮食品种已有交流。
材料并不能反映我国北方种植粮食早于南方,④予以排除。
其实南稻北粟基本处于同时,都距今六七千年。
本题正确选项①②③。
答案:B。
考点二、夏、商、西周时期的政治(一)早期国家制度1、王位世袭制:公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏。
其子启以王位世袭制取代了禅让制,使王位在家族内部传承,王权具有神秘色彩。
2、行政管理:商在中央设相、卿士,掌管政务,地方封侯和伯。
商王对各方国的控制力有限,除对商承担纳贡和征伐的义务外,方国有很大的自主权,有时还经常与商王处于战争状态。
(二)西周的分封制和宗法制注:“封建之制”与封建社会的区别。
“封建之制”常见于我国古籍,其中封建即“封邦建国”或“封蕃建卫”的简称,也就是分封制,它是西周分封诸侯的制度,并被后世许多朝代采用(如西汉、明朝等)。
而“封建社会”的概念是近代引入中国的,指的是一种介于奴隶社会和资本主义社会之间的社会形态。
(三)礼乐制度为更好地维护分封制和宗法制,西周还实行各种礼乐制度。
所谓的礼乐制度,就是指对统治阶级日常的政治、社会活动,例如祭神、结婚、丧葬等,制定一些规则和仪式,并配有特定的音乐。
不同等级的贵族要行不同的礼仪。
周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具,有利于统治秩序的稳定。
(四)早期政治制度的基本特点1.浓厚的部族色彩(夏族、商族、周族)2.王权与神权相结合3.宗法制:制度体系的核心4.分封制:治理国家的基本方式5.世卿世禄制:选拔官吏的基本方式6.最高统治集团尚未实现权力的高度集中(特别注意这一点)【典型例题】【例题1】钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
其中“封建政治”是()A.封邦建国B.宗法世袭制C.礼乐制度D.封建社会解析:中国古代以秦为界,秦以前的封建政治指的是分封制,“封建”即封邦建国;秦以后为郡县政治,“郡县政治”对应的是中央集权制。
所以本题的正确答案是A选项。
答案:A。
【例题2】《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。
与此相关的政治制度是()A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制解析:西周分封制规定诸侯必须服从周天子的命令,有朝觐述职的义务,有严格的“贵族朝会的列位礼节”,还实行班爵制度规定诸侯的等级,周王是最高统治者即“天子”,天子以下有公、侯、伯、子、男五等,与题意相符,A 项正确。
材料中虽有“三公”,但只有“九夷”而无“九卿”,不是三公九卿制,B项错误;材料没有涉及郡县,且与“诸侯”不符,C、D错误。
答案:A【例题3】阅读材料,回答问题:材料与分封制相适应,商周的官员选拔采用“世卿世禄制。
”三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官……春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。
一般县在中心区域,郡在边远地区。
郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。
郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》依据材料,比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别。
解析:本题主要考查中国古代的地方制度,要求回答在官员的任免方面,分封制与郡县制的区别。
第一段材料的主题是:夏商西周时期,治理国家的统治者是贵族,根据出身决定任职情况,并且“世卿世禄”。
第二段材料的主题是:春秋时期,秦、楚等国在新占领的地方设郡、县,郡县长官不是世袭而是由君主任免,对君主负责,这就是与夏商西周的本质区别。
本题从材料中获取有效信息,即可得出正确答案。
答案:区别:分封制下,根据出身任职,实行世卿世禄制;郡县制下由君主任免,对君主负责,体现了选贤任能。
考点三、夏、商、西周时期的经济(一)农业农具:木制的耒耜和石锄、石犁,出现青铜农具但很少用于生产技术:排水、除草、培土、制肥、治虫作物:西周时期有稻、粟、黍、稷、麦、桑、麻土地制度:实行“井田制”生产方式:集体耕作注:井田制土地名义上为国家公有,由周王将全国土地层层分封给各级贵族。
受封者没有所有权,只能世代享用,不能转让与买卖,并要向国王缴纳贡赋。
井田制中有“公田”和“私田”之分。
“公田”实际上为贵族占有,“私田”是劳动者的份田,只有使用权,没有所有权。
从生产方式上讲,奴隶主贵族强迫奴隶集体耕种,剥夺奴隶的劳动成果。
商代已经实行井田制,西周是井田制度最鼎盛的时期。
春秋时期,井田制开始走向崩溃。
它一方面表现为大量“公田”被抛荒,另一方面则是部分“私田”逐渐成为使用者的私有土地。
战国商鞅变法有“废井田,开阡陌”的措施,这便从法律上废除了井田制。
注意井田制被废除的根本原因是生产力的进步(铁器牛耕的使用)。
(二)手工业概况:商周时期“工商食官”,官营手工业发达。
冶铸业:商周时代青铜铸造繁荣,以司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等为代表;西周晚期已有铁器。
制瓷业:商朝时已烧制出原始瓷器。
丝织业:中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。
距今四五千年已开始养蚕并有丝织品。
商朝时有织机,西周时能生产斜纹提花织物。
注:“工商食官”工,百工;商,官贾;食官,靠官府所给的粮食而生活。
“工商食官”制度是周代工商业发展的基本制度。
指当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆,他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易。
在这种制度下,周王室和诸侯都有官府管理的各种手工业作坊,属司空管辖。
这些手工业作坊的各类生产者称为百工,他们既是具有一定技艺水平的工匠,又是从事手工业生产的管理者。
(三)商业商朝人以善于经商著称,因此后人将从事商业活动的人称为“商人”。
商周时期政府曾采取鼓励政策,支持商业发展,商业在社会经济生活中发挥着重要作用。
【典型例题】【例题1】西周时期实行“工商食官”制度,这表明当时的手工业和商业()A.由官府控制B.不受官府的干预C.存在官营和私营的区别D.以私营手工业和商业为主解析:本题考查西周时期的工商业制度。
“工商食官”可理解为工商食于官,手工业、商业主要是为奴隶主阶级服务的,与官府之间的关系紧密,受官府严格控制。
答案:A。
【例题2】(2014 山东滨州高考模拟)如图所示,道路和渠道纵横交错,土地分隔成方块,形状像“井”字,因此称做“井田”。
下列对其认识错误的是()A.公田归贵族所有,私田归庶民所有B.公田的生产采用庶民集体耕作方式C.要求先种公田,公事毕然后治私田D.公田中的所有收获物都归贵族所有解析:本题考查对井田制的理解。
首先,题目要求找出“认识错误”项,私田实际上亦归奴隶主所有,A项错误,符合题意;公田采用集体耕作,完成后耕作私田,且公田收获物归奴隶主,私田收获归奴隶支配,B、C、D项正确,不符合题意。
答案:A考点四、夏、商、西周时期的文化(一)历法夏朝的《夏小正》,商朝的“殷历”。
历法产生于农业。
早在夏朝,中国已有透过观察和记录天时的方法来编制自然历法。
到了商朝,大规模的祭祀和占卜,要求准确的祭祀时间和周期,加之农业生产进步,使得商朝历法在夏朝的基础上进一步发展。
(二)文字商朝汉字——甲骨文已形成完整体系。
此后,汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展,其演变的总趋势是由繁到简。
【典型例题】下图自左至右是()A.甲骨文——金文——隶书——楷书——篆书B.甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书C.金文——甲骨文——篆书——隶书——楷书D.甲骨文——金文——篆书——楷书——行书解析:本题考查汉字的发展线索和字体特点。
商朝甲骨文形成完整体系;金文是指铸刻在商周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文;小篆是在秦始皇统一中国后推行“书同文”政策,在秦国原来使用的大篆的基础上进行简化,所创制的统一的文字书写形式,一直在中国流行到西汉末年才逐渐被隶书所取代。
隶书具有笔画横平竖直,楷书具有笔画详备,结构严整的特点。
因此,B选项符合题意。
答案:B。
2020年高考历史总复习:先秦时期(二)——春秋、战国时期考纲解读 考点提示1、春秋战国时期的政治2、春秋战国时期的经济3、春秋战国时期的思想文化:百家争鸣、孔子与儒家思想4、商鞅变法 复习建议春秋战国时期是中国古代史的一个非常重要的时期,考试经常考到。
经济方面主要是小农经济的兴起,思想方面的百家争鸣更是重中之重,一是要记忆、理解诸子百家的思想,二是要比较主要派别的思想异同。
另外商鞅变法要注意其措施和体现社会发展趋势。
知识清单参考答案:1、①476,②221,③分封,④改革,⑤中央集权,⑥私有,⑦小农经济,⑧思想解放。
考点聚焦考点一、春秋战国时期的政治 (一)总体状况公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
天子衰微,诸侯争霸混战,宗法制、分封制走向瓦解。
战国时期,诸侯纷纷称“王”,战争以兼并为主,愈加频繁、残酷。
各国为富国强兵进行改革,人民饱受战乱之苦,渴望统一,统一趋势不断加强。
(二)春秋时期的改革 1.齐国:管仲改革,“相地而衰征”,根据土地多少和田质好坏征收赋税,发展经济,整顿军备,改革赋税。
2.鲁国:公元前594年,实行“初税亩”,不论公田、私田均按亩收税。