文学类文本阅读练习(带答案)
文学类文本《生死疲劳》阅读练习及答案(成都2023学年高三上二模)
四川省成都市2022-2023学年高三上学期第二次综合质量摸底检测三、文学类阅读-双文本阅读下面的文字，完成下列小题。
文本一：受酷刑喊冤阎罗殿遭欺瞒转世白蹄驴莫言我的故事，从1950年1月1日讲起。
在此之前两年多的时间里，我在阴曹地府里受尽了人间难以想象的酷刑。
每次提审，我都会鸣冤叫屈。
我身受酷刑而绝不改悔，挣得了一个硬汉子的名声。
我知道许多鬼卒对我暗中钦佩，我也知道阎王老子对我不胜厌烦。
为了让我认罪服输，他们使出了地狱酷刑中最歹毒的一招，将我扔到沸腾的油锅里，翻来覆去，像炸鸡一样炸了半个时辰，痛苦之状，难以言表。
鬼卒还用叉子把我叉起来，高高举着，一步步走上通往大殿的台阶。
鬼卒小心翼翼地将我安放在阎罗殿前的青石板上，跪下向阎王报告：“大王，炸好了。
”我知道自己已经焦煳酥脆，只要轻轻一击，就会成为碎片。
我听到从高高的大堂上，从那高高大堂上的辉煌烛光里，传下来阎王爷几近调侃的问话：“西门闹，你还闹吗？”“冤枉！”我喷吐着腥膻的油星子喊叫：冤枉！想我西门闹，在人世间三十年，热爱劳动，勤俭持家，修桥补路，乐善好施。
高密东北乡的每座庙里，都有我捐钱重塑的神像；高密东北乡的每个穷人，都吃过我施舍的善粮。
我家粮囤里的每粒粮食上，都沾着我的汗水；我家钱柜里的每个钢板上，都浸透了我的心血。
我是靠劳动致富，用智慧发家。
我自信平生没有干过亏心事。
可是——我尖厉地嘶叫着——像我这样一个善良的人，一个正直的人，一个大好人，竟被他们五花大绑着，推到桥头上，枪毙了！我不服，我冤枉，我请求你们放我回去，让我去当面问问那些人，我到底犯了什么罪？阎王与身边的判官低声交谈几句，然后一拍惊堂木，说：“好了，西门闹，知道你是冤枉的。
世界上许多人该死，但却不死；许多人不该死，偏偏死了。
这是本殿也无法改变的现实。
现在本殿法外开恩，放你生还。
”突然降临的大喜事，像一扇沉重的磨盘，几乎粉碎了我的身体。
间王扔下一块朱红色的三角形令牌，用颇不耐烦的腔调说：“牛头马面，送他回去吧！”掖了令牌的那位鬼卒，搡了那个扯我胳膊的鬼卒一把，用一个经验丰富的老者教训少不更事的毛头小子的口吻说：“你的脑子里灌水了吗？你的眼睛被秃鹫啄瞎了吗？你难道看不见他的身体已经像一根天津卫十八街的大麻花一样酥焦了吗？”在他的教训声中，那个年轻的鬼卒翻着白眼，茫然不知所措。
文学类文本阅读练习及答案解析
2024高考语文一轮复习 ·文学类文本阅读练习及答案解析阅读下面的文字，完成下面小题。
魔鬼（节选）莫泊桑这个农民面对大夫，站在临终女人的床前。
床上的老太婆很平静，她认命了，但神志还清醒，望着两个男人，听他们交谈。
她快要死了，但并不抗争，她已经活到九十二岁了，她的寿数已尽。
七月的阳光，从敞开的门窗投射进来。
田野的气味，也随着灼热的熏风涌进屋里。
大夫提高嗓门说道：“奥诺雷，您不能丢下您母亲一个人，她这种状态，随时都可能过去！”这农民愁眉苦脸，反复说道：“可我还得把麦子收回来，撂在地里的时间太长了。
现在正逢好天气。
你说呢，妈妈？”可是，大夫却火了，跺着脚说道：“你真是个畜生，你给我听着，我不准你这么干，明白吧！如果今天，你非得收回小麦不可，那就请拉佩太太来……”这个农民又高又瘦，动作迟缓，心里正七上八下，拿不定主意，他既害怕大夫，又酷爱节俭，因而犹豫再三，反复盘算……拉佩太太是个老太婆，专给人熨衣服，还为本村和周围一带人家看守死者或临终的人。
她像头年的苹果，满脸皱纹，而生性狠毒。
奥诺雷•本唐走进她家，见她正在调靛蓝水，好为村里的妇女染细布皱领。
他招呼一声：“嘿！您好，拉佩大妈，一切都如意吧？”大妈朝他转过头去，答道：“还可以吧。
您家呢，都好吧？”“唔！我嘛，倒挺顺心的，可是我母亲，快要不行了。
”“您母亲不行了？”“对，我母亲不行了。
”“您母亲怎么啦？”“她快翻白眼儿了！”她突然以同情的语气问道：“怎么到了这一步了？”“大夫说她挺不过下午。
”“那她肯定就不行了！”张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu)奥诺雷还犹豫不决，他想不出要说什么，就干脆开门见山：“您去守护我母亲，一直到咽气，您向我要多少钱？您也清楚，我根本不是有钱的主儿，连一个女佣的工钱都付不起。
正因为这样，我那可怜的母亲太操劳，太累了，才卧床不起。
别看她九十二岁了，干起活儿来还像个十岁的孩子。
她那身子骨，谁也比不了！……”拉佩太太一本正经地解释：“有两种价钱：若是有钱人家，那就白天四十苏，夜晚三法郎（一法郎等于二十苏）；其他人家，白天二十苏，夜晚四十苏。
中考语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)
中考语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下文，回答问题。
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
（1）上面文字选自《________》，作者是________。
（2）文段中的“我”是指谁？（3）从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？（4）这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度？【答案】（1）童年；高尔基（2）阿廖沙（3）外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜。
（4）有着乐观的热爱生活的态度。
【解析】【分析】（1）《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
（2）《童年》讲述的是阿廖沙（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。
（3）从文段叙述来看，外祖母讲故事时带着肢体表演，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”水手们也很喜欢听，这些都表现了故事的精彩。
（4）生活如此贫困的外祖母却能生活的这么快乐，可见其热爱生活的乐观态度。
文学类文本《鞋的故事》阅读练习及答案(湖北2023学年高三上8月)
4.湖北省九师联盟2022-2023学年高三上学期8月开学检测（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
鞋的故事孙犁我幼小时穿的鞋，是母亲做。
上小学时，是叔母做，叔母的针线活好，做的鞋我爱穿。
结婚以后，当然是爱人做，她的针线也是很好的。
自从我到大城市读书，觉得“家做鞋”土气，就开始买鞋穿了。
时间也不长，从抗日战争起，我就又穿农村妇女们做的“军鞋”了。
现在老了，买的鞋总觉得穿着别扭。
想弄一双“家做鞋”，住在这个大城市，离老家又远，没有办法。
在我这里帮忙做饭的柳嫂，是会做针线的，但她里里外外很忙，不好求她。
有一年，她的小妹妹从老家来了。
听说是要结婚，到这里置办陪送。
柳嫂和我说了不少这个小妹妹的故事。
她家很穷苦。
她这个小妹妹叫小书绫，因为她最小。
在家时，姐姐带小妹妹去浇地，一浇浇到天黑。
地里有一座坟，坟头上有很大的狐狸洞，棺木的一端露在外面，白天看着都害怕。
天一黑，小书绫就紧抓着姐姐的后衣襟，姐姐走一步，她就跟一步，闹着回家。
弄得姐姐没法干活儿。
现在大了，小书绫却很有心计。
婆家是自己找的，订婚以前，她还亲自到婆家私访一次。
订婚以后，她除拼命织席以外，还到山沟里去教人家织席。
吃带砂子的饭，一个月也不过挣二十元。
我听了以后，很受感动。
我有大半辈子在农村度过，对农村女孩子的勤快劳动，质朴聪明，有很深的印象，对她们有一种特殊的感情。
柳嫂在我这里帮忙，时间很长了。
用人就要做人情。
我说：“你妹妹结婚，我想送她一些礼物。
请你把这点钱带给她，看她还缺什么，叫她自己去买吧！”柳嫂客气了几句，接受了我的馈赠。
过了一个月，妹妹的嫁妆操办好了，在回去的前一天，柳嫂把她带了来。
这女孩子身材长得很匀称，像农村的多数女孩子一样，她的额头上，过早地有了几条不太明显的皱纹。
她脸面清秀，嘴唇稍厚一些，嘴角上总是带有一点微笑。
她看人时，好斜视，却使人感到有一种深情。
我对她表示欢迎，并叫柳嫂去买一些菜，招待她吃饭。
初中语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)及解析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版初中语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读全文，回答1-3题让古代经典成为民族文化的基因①去年教师节，习近平到北师大慰问教师时提到：“古代经典应该成为民族文化基因。
我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。
应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
”②流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。
它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。
它是全民族的优秀的文化遗产，影响着全民族的行为规范。
但是，出于众所周知的原因，我们对传统文化的继承和弘扬，经历过起起落落的波折。
目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象，与对传统文化的淡忘有密切关系。
国家提出“建设优秀传统文化体系，弘扬中华优秀传统文化”，是非常必要的。
③我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。
儒家提倡“正心诚意，修齐治平”，把“正心、诚意”作为“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础。
这是强调个人道德修养与治国、平天下的一致性，主张由近及远，由己及人，从个体的品质修养入手，达到建设和谐社会的目的。
为实现这个目的，还得从学习入手。
在儒家传统文化体系里，许多学说都落脚于道德问题上，都以“修己”即个体道德修养为核心，为落脚点。
今天我们践行社会主义的价值观，建设新的道德风尚，只有社会的个体即每小人都注重自身的道德建设并付诸实践，才能够造就高尚纯洁的道德环境。
再如，《道德经》里说：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
故知足之足，常足矣。
”提倡“慈爱、俭啬”。
这样的告诫与主张，对今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病，仍然有极好的警戒作用。
④中华传统文化蕴藏于流传几千年的经典之中，经史子集就是传统文化的载体。
把古代经典转变为民族文化的基因，就应该认真学习古代经典，准确领会和掌握古代经典中所蕴含的精义，发挥文以化人的教化功能，把它们转化为文化知识，积淀为全民族的文化基因。
文学类文本阿城《迷路》阅读练习及答案(2023届江西南昌高三上零模)
2023届江西省南昌市高三上学期零模三、文学类阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
迷路阿城傻子小时候得过脑膜炎，平时有点儿呆。
在学校的时候，常被老师叫起来坐下去。
中学没念完，我们就去云南农场了。
傻子不太能干活儿，瘦筋干吧的，就起了个念：当卫生员。
农场的卫生员，平时不用上山干活儿。
谁头疼脑热，给点儿小药，真是个操不了大心的差事。
傻子真就买了本儿《赤脚医生手册》，整天嘟嘟嚷嚷地看。
连队里要盖房，盖房要料，进山找树的活儿派给我和傻子了。
我们带上一天的吃食，捏着砍刀，顺山往北去了。
这原始森林，整个儿一个叫严实。
树是高高矮矮，枝搭枝，叶碰叶，藤缠着，树树相连。
得用刀，一刀一刀涮开，砍开个人能钻的道儿，才能一点儿一点儿往前挪。
就这样，我们一路砍，一路走。
直到下午，我忽然觉得不对劲儿：反正我们是迷路了。
人一迷路，就像做梦。
梦急了，还有个大喊一声醒过来的时候。
可迷路，是真的，急也不行，越急越迷。
这种时候，只有蹲下。
我就蹲下了，先定定神儿。
傻子以为歇了，也坐下了。
他还带着那本手册呢！立刻就翻篇儿看起来。
我一肚子火儿，就慢慢地说：“傻子，又学习哪？上头讲哪儿是北了吗？”傻子笑嘻嘻地抬起头来，正想说话，一看我的脸色儿，笑模样儿就定在脸上了，赶紧把书收起来，凑过来，问：“你找不着路了？”我说：“废话！等死吧！”傻子说：“那照原路退回去吧？”这傻子傻，可这句话真是管用的实话，我怎么没想到呢？心里松了一口气，就伸腰躺下去了，点上烟。
说：“退回去？料还没找着呢，有什么脸回去？”傻子说：“那就往前找吧？”我噗呲一下乐了。
这傻子是真傻，他一辈子也不会懂别人说的是什么。
我站起来，伸了脖子慢慢转着看，瞧有没有熟悉的山头，可什么也没看到。
真是连老天爷也不待见我们，天一黑，竟下起雨来了，我们哆嗦着吃光了带来的所有食物。
为了避免碰上野物，我们拉扯着，好歹上了树，在一个大杈子上蹲坐下来；背靠着背，还暖和一点。
这一夜，风没停，雨没住，也不敢睡死，一个栽楞掉下去，不死也伤，迷迷瞪瞪，哆哆嗦嗦，唉，我都不好意思说，还不如在树杈上躲雨的家雀。
高考语文复习专题训练：文学类文本阅读(含答案解析)精品
高考语文复习专题训练：文学类文本阅读(时间：100分钟；分数：100分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(25分)天姿刘醒龙深情莫过深秋，红颜哪堪红叶？沿着巴河水岸边雪一样洁白的细沙，一程程逆流向上。
将武汉街头的尘嚣丢在汽车的尾气里，再从纷乱如麻的通途中，选择一条用愁闷藏起残花的平常道路，远望大别山，伫对大别水，抢在偌大的北风到来之前，寻一寻温顺过往。
直到那些像细沙一样多的传闻，变成天堂寨下坚冰般纯情的巨石。
那些名叫九资河的田畈，那些名叫圣人堂的山冲，那些名叫千基坪的老垸，还有那个名叫罗田的小县，凡此种种微小的地理，春风拂过时，大小犹如一朵花苞；此刻，因为秋已深，因为霜已近，又变得犹如一片向着天空瑟瑟的红叶。
不是没有对乡村新意的渴望，更加埋没不了的是从头到脚的骨缝与肌腱中，那些作为神经的古朴实诚。
无论如何，乡村该是这样，一眼望去就能抵达灵魂。
清风缕缕拂过，丝丝情意分不清是微寒或者稍暖，悄然颤抖只在心中，谁让她变成参天大树摇摆？留下落叶漫天飘散，绿叶飞天幻化险峰莽然。
青山座座扑来，重重喟叹想必是为着前世与来生，环顾求索才上眉梢，恍惚流泉飞溅白云横渡，任凭薄雾浓霞搂去，丰腴山坳伸展高挑峰峦。
五角枫红，刺毛栗红，鸡爪槭红，茅草葛藤灌木林，一丛丛，一片片，明丽到极致。
小树迷人，大树惊天的却是山山之间，道道田埂上，到处土岸边，用一棵棵孤独聚集而成的乌桕林海。
奔着秋色而来，可是为了追究人生某个元素？是少年用竹筢将太多太多的乌桕红叶收拢来，铺在自家门前晒成过日子的薪火？是青春将太艳太艳的木梓叶铺陈开来，沉醉成对全部岁月的倾情浪漫？那样的红叶，是一棵树平平经常从年头劳累到年尾，突然爆发的火热之心。
那样的红叶，是一个人摸摸索索从黄昏奔波到黎明，最终点燃的蜡烛青灯。
那样的红叶是藏得太久的痴心在轮回，那样的红叶是爱意太多的秀目在凝眸。
是昨日晚霞的宿醉，还是今朝晨露的浓妆？或者是二者合谋将天堂迷倒，摔落银河里的很多星斗，暂且栖身乌桕树梢。
2024届山东省4月份语文试题汇编之文学类文本阅读含答案
2024届山东省4月份语文试题汇编之文学类文本阅读（学生版）2024届山东省日照市高三下学期二模语文试卷(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分)阅读下面的文字，完成6～9题。
高跷王子于子豪夕阳，落在了麻石街上，几根浅草，在交错的缝隙中露出了头。
袅袅炊烟从古镇中升起，寂静的古镇显得有些冷清。
“明天是故事会，娃儿还没看过吧，明儿带你去看看。
”饭桌上，父亲对着娃儿说道。
“不晓得有什么好看的，不就是看了两个人头、几张花脸嘛?”母亲对“故事会”提不起什么兴趣，夹了块肉，就往娃儿碗里送。
父亲听到母亲如此评价，便说道：“那就是你不懂了，这“故事会’是我们这儿的魂，需要全镇上下，齐心协力，一起完成，以‘惊、奇、险、彩’为主，各种历史人物结合着高难度的动作，敲锣打鼓，是一场视觉与听觉的盛宴。
不能丢了老祖宗留给咱的东西。
”听到父亲如此说，母亲便只好摆摆手作罢。
隔日，元宵。
父亲带着王娃儿来到了正街上，王娃儿一眼就瞅见了空中“飘”着一个高高的人。
王娃儿拉着父亲的手，着急地说：“爸爸，爸爸，你看天上飘着一个人哩。
”父亲一看，摸了摸王娃儿的头，笑呵呵地说：“那是高跷，你看那人，踩在俩杆子上，把自己撑了起来。
那人是咱镇上的高跷王，踩了五米高，你看着，一会儿还有新法子哩。
”王娃儿紧张地盯着那人，只见他手里突然变出一把扇，一边大摇大摆地走着一边呼呼扇风，那自豪的表情，好不得意，街上的人一片喝彩。
那人听见喝彩声，举起手，将两根手指叠成一个哨，放在嘴里便响了起来，街上的人更加兴奋了。
他得意地从人群中跨过，稳稳地走远了。
“娃儿，好看吧。
这千年的东西都传承下来了，你长大以后不要忘记了自己的根在哪，不要丢了自己的魂。
”回到家后，母亲已把晚饭做好，也没询问今天的情况，倒是王娃儿先开了口。
“我想去学踩高跷。
”母亲听到王娃儿这样说，一下蹦了起来。
“什么?学高跷?那玩意儿有什么用，现在这个社会需要的是科学与知识。
我不同意，我不同意。
”母亲把碗一甩，狠狠地瞪了父亲一眼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文学类文本阅读专题秦琼卖马谈歌民国二十二年立秋这天下午,保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。
一辆人力三轮停在了古董店艺园斋门前。
一个身着灰布大褂的中年汉子下了三轮，提个柳条箱进了店门。
伙计杨三忙迎上来，给汉子让座沏茶。
“我找韩定宝先生。
”杨三怔了一下，低声答道:“韩老板已经去世三年了。
”汉子惊了脸，手里的茶碗险些跌落。
杨三又道:“现在的老板是杨成岳先生。
”汉子呆了片刻，缓声道:“我想见一见杨老板。
”说着取出一张名片。
杨三接过看了一眼, 惊讶道:“您就是王超杰先生啊。
您稍等。
”王超杰，人称北方铁嗓，专攻老生。
平生喜好收藏官窑彩瓷。
几年前一场中风, 愈后左腿不利落，便不再登台.不一刻，一壮年男人出来，拱手道:“王先生，幸会. 我是杨成岳。
早年曾听过王先生的大戏，今日竟是有缘在此相见.”王超杰笑笑:“这么说杨老板也是门里人了?”杨成岳笑道:“不瞒王先生，杨某也曾是票友，只是不敢与王先生坐论其道。
一不知王先生到保定有何贵干?”王超杰笑道:“有几件古瓷，想让杨先生鉴赏。
”便打开柳条箱，取出一摞盘子，放在桌案上，共是六件。
杨成岳凑近细看，看了半刻，便向王超杰点头微笑。
王超杰笑道:“这是我多年前从一个落魄商家手里收购而来。
地道上品，还请杨老板说个价钱.”杨成岳问:“此乃王先生心爱之物，何故出手呢?”王超杰长叹一声:“生计所迫，还望杨老板成全。
”杨成岳点头笑笑:“本店小本生意，实在不好言价了。
还请王先生体谅。
”王超杰脸上滑过一丝失望。
杨成岳道:“买卖不成仁义在，先不说价钱，容我再想想。
”王超杰起身告辞，杨成岳却定留他吃饭。
吃过饭，又给王超杰找了一家上等客栈，店钱饭钱都由艺园斋开支。
王超杰到保定的消息很快传开。
这一-天,名琴师张小武请王超杰和杨成岳吃酒。
吃过几杯酒，话便多了起来。
杨成岳道:“王先生，当年听您一出戏可真是不易，一张票要卖到十五块大洋。
”王超杰摆手笑道:“好汉不提当年啊。
”张小武笑道:“今日何不乘兴唱上几段，一饱我二人耳福呢。
”王超杰笑道:“二位想听，那我就干唱几句吧。
”张小武忙摆手:“不行不行。
取我的胡琴来。
”胡琴响起，王超杰就唱起来:“店主东拉过了黄骠马，不由得秦叔宝珠泪洒下……”一曲唱罢，杨成岳击掌叫好。
“王先生唱得字正腔圆，只是悲凉了些，壮气不足。
秦琼秦叔宝盖世英雄，一时落魄，壮志不减才对。
”王超杰笑道:“秦叔宝到了那时,壮志不减也得减了。
毕竟不知道单雄信能够出来啊。
”三人都笑了。
王超杰笑道：“超杰此次来保定不是买马，而是买瓷器。
只是杨老板不肯成交啊。
”杨成岳沉吟了一下：“王先生一定要卖，就请说一句落底的话吧。
”王超杰笑道：“这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘，我当年得来也的确不易。
一只盘子五百块大洋总是值的吧。
”杨成岳想了想，笑道:“那好，明天你到我店里去，我们当面钱货两讫。
”第二天，王超杰帯着箱子去了艺园寿。
进了店门，见张小武和杨成岳已经等在那里。
王超杰笑道：“二位摆好功架，是否还要我再唱上一段助兴？”杨成岳击掌大笑：“正是此意。
”王超杰想了想，就说：“今日就唱一段《奇冤报》吧。
”胡琴响起，王旭杰唱起：“未曾开言两泪汪，尊一声太爷听端详……”杨成岳击掌叫好。
张小武叹道：“今日真是大大地过了一场瘾。
”王超杰笑道：“也唱过了，就请成岳先生过目吧。
”杨成岳让账房取过一箱大洋，笑道：“超杰先生，清点一下。
”王超杰摆手道：“不必不必。
”王超杰告辞。
杨成岳和张小武送出门外，直到看不见了，二人才转回店里。
杨成岳盯着那六件瓷盘发呆。
张小武笑道：“成岳，不知道你能赚多少。
”杨成岳一笑：“你说呢?”猛一挥手，那六件瓷盘竟被掸落，掉在地上，碎了。
张小武大吃一惊：“你……“杨成岳道：“请随我来。
”进了里屋，只见货架上有几只盘子。
杨成岳叹道：“这才是真的。
”张小武结舌道：“你是说，超杰先生带来的，是赝品……”杨成岳道：“正是，那东西顶多值上几吊钱.我看出王先生心爱此物，不好说破，也只好装痴作呆了。
”说罢长叹一声。
张小武皱眉道：“那三千大洋……”杨成岳一笑：“我们听了超杰先生两出戏，也就值了。
钱这东西，生不带来,死不带走，送与王先生，也便是用在了去处。
”张小武默默无语，转身要走。
杨成岳喊住他：“小武兄，何不操琴，我今天直是嗓子作痒了。
”张小武怔了一下，就坐下，操起了琴.杨成岳唱起，苍凉的唱段就灌了满店：“一轮明月照窗前，愁人心中似箭穿……”门外已经是秋风一片。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A.王超杰说话多是“笑道”，唱的戏词则是“珠泪洒下” “两泪汪”，这种细节写出了他当时的处境与心态。
B.杨成岳当着张小武的面，把重金买到的六件瓷盘掸落地上，这一转折将故事推向高潮,也使杨成岳形象更为饱满。
C.小说语言比较独特，用语考究，古朴典雅，对话不用日常口语，有种舞台味道，与人物的身份地位极为相符。
D.小说从立秋这天的知了鸣叫写起，以“门外已经是秋风一片”收尾，借秋意加深来传达人世的苍凉之感。
5.王超杰为什么选择《秦琼卖马》的唱段，且唱得壮气不足？请简要分析。
（6分）6.买卖瓷盘的过程中，杨成岳的心理发生了哪些变化？请结合作品简要说明。
（6 分）文本一：天青色等烟雨付秀宏在这个轻寒的冬天，天青色像一个郁郁寡欢的女子，但眼眸中还满是期待。
那首《青花瓷》曾款款唱道：“天青色等烟雨，而我在等你。
”虽然每一段青春都会苍老，但哪个女子－不希望记忆里的他，一直都是光泽似锦般地等着她。
握着青花瓷的茶盏，之中有轻暖，宝物之光泰然自若，听着冬夜初雪的声音，想着天青色这种最珍贵的釉色，要等雨过天晴后才能出现，突然有一种明月碎在舟桨上又复归的感觉。
不用想寒星与东山，疏影中的圆月似有歌声飘来，蝙蝠像穿夜影衣的使者在音符之上潜行，有了心底的初心之爱，就有满满的暖。
天穹下，百影、千灯、萧萧之声不是落叶，而是我行走的足音，我在寒冷中有时会高吟一章诗。
于是，在浅笑安然里握一管墨笔，在素色流年里写上一句天青色，何先生望着笔墨看来看去，连声叫好。
何先生和我是邻居，已认识好几个年头。
何先生是性情中人，在一小片地上种了“玉田青”大白菜。
晚风吹过，已包芯的大白菜并没有多少动静，只是外缘青绿的叶子内敛地卷着。
“玉田青”的正面与反面的颜色是不一样的，正面是一般的绿色，而反面是深邃的绿色。
有一次，我对何先生说：“和你住在一起，真是饱眼福了。
”何先生听后，非常高兴，说：“天青色是一种感觉，等烟雨只是缘分。
在“玉田青”这个俗物里，能看出很不俗的气质呢。
”回去后，我欣然写了“何处天青色，君心即家园”送给他，他得之奉若至宝。
最爱看雪后的晴空，天青如碧，青透无比。
微小的雪粒，掠过寒澈的空气，掠过人的鼻翼，万物肃静，广袤的天际铺展而去，周围像静寂的海，天青色就趴在心灵的隧道口。
你如果从来没有真正感觉过这种宁静，那么就像我一样，从雪后的天青色里，用眼睛和耳朵去领受。
闭上眼，那种天青色好像是平躺着的，又是耸立的，更是飞动的。
我想，此时南方可能还没有降雪，即使有雪也是小雨夹雪。
这桩清冽的供享，不一定得到。
但南方树木葱茏，却另有一番洞天，深圳一位江姓朋友，喜欢在雨过之后、空气清新如水的日子，去河涌下茂盛的小叶榕树下流连散步，天与树的颜色惊人的相似，随着薄雾升起，便真有天青色等烟雨的韵味了，翠色连绵如云，缀着露水的树叶重叠密匝，因重力作用，枝叶微微下垂着……天青色等烟雨，是心底的颜色与大自然颜色的心心相握，并不是真的等雨来，那是可遇不可求的缘分。
据说，烧制天青色这种瓷器，开炉那一刻需等待烟雨蒙蒙的天气，如此温度与湿度契合后，才能铸就浑然天成的天青色。
一个“等”字，在被动、无奈的背景之下，又交织着爱与相遇，很奇妙。
是呀，没有人“等”，哪里会有下一个与之相遇呢？“何处天青色，君心即家园。
”我和邻居何先生之间发生的那些故事，充满了相知与和味的情趣，于是才会有那幅书法的产生。
这好像是“等”出来的，又好像不全是，但首要是懂对方才行。
依稀记得几年前某个冬日雪后，我说：“我，在森林公园。
”何先生在微信上回：“你等我。
”天青色等烟雨，而我在等你。
哪怕头发上有丝丝吹雪，我在等你。
但是，青色不因为“等”就热闹了，它总跟沉默联系在一起。
有时，青色是沾染忧愁的，像一个女人的脸上都是眼泪，却没有任何狼狈相。
那青色发亮的眼泪，搅得人心痛的样子。
慢慢洗淡，慢慢回味，缘来缘去，落地成花。
所有天青色的遇见，都会在时光深处、生命深处、情感深处。
青云、青烟、青荇、青瓦、青箬笠－仿佛只要与青一配上，就无端地有了诗情，有了意境，有了内涵。
宋徽宗是一个成功的艺术家，他曾梦到自己行走在苍茫天地之间，一道闪电伴随响雷照亮了瞳仁。
瞬间大雨倾盆，宋徽宗慌忙寻找躲雨的地方。
可还没待他找到，却又雨收云散，天空放晴。
这时，天与地交汇处，一抹天青色渐渐显露出来。
那青色温润如玉，明亮但不刺眼，如水般－滴进了宋徽宗的心里。
醒来后的宋徽宗，对那一抹青色念念不忘，于是下旨“雨过天晴云破处，这般颜色做将来”，汝窑的天青色才得以问世。
炊烟袅袅千万里，唯美却弥漫着忧愁伤感。
但经过岁月磨洗，清瞳自成青黛。
与周遭相容并蓄，宝光升起之时，也一定受过了书香晕染，那里面映着李清照、映着苏轼，也映着晓风残月的洗练，你的脸庞，透着外物相融的亲切。
为什么你轻轻地唱着歌，因为你懂生活、懂岁月，有烟有雨，才可能衍生天青色。
（摘编自《人民周刊》2021年第3期）文本二：散文写作是行走和心灵相互印证的一种方式，没有行走元素的散文作品，会让人感到有些缥缈；相反，山水风景的在场、生活元素的在场和历史人物的在场则别有一番天地，非常值得“尊重”，但这并不是说，它就是散文的内核。
如果没有联想和镜象，这样的散文很难成为真正意义上的散文，因而一位散文家－他真诚“行走”之外，更需崇尚内在的“质地”。
“为关节装上翅膀”，从而发掘散文家独特的直觉、心弦和肃然，这才是散文大家的艺术真谛所在。
（摘编自付秀宏《散文在行走中壮丽》）9.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A. 文章开头将“天青色”比作一个充满期待的女子，将自然状态幻化成具有生命力的形象，譬喻新奇。
B.第2段中“天青色”引发作者的诗意联想，传达出一种美好珍贵、缥缈朦胧的心理感受，韵味无穷。
C. 作者题写给何先生的条幅是两人相知的见证，“君心即家园”暗合“此心安处是吾乡”的人生态度。
D. 文末提及“李清照”“苏轼”，意在表明没有书香晕染，没有生活历练，便不能衍生出“天青色”。
10.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章开篇引用《青花瓷》歌词，歌词中关涉的具有千年历史的“青花瓷”，是全文情思展开的起点。
B. 文中的“你”，可以理解为一个人，亦可理解为一个抒情对象，抑或是潜隐于青花瓷中的一种文化。
C. “天青色就趴在心灵的隧道口”中的“趴”字运用比拟修辞，生动地表现了天青色虚无不可求的特征。