詹天佑1
詹天佑伟大人物事迹7篇1秘书
詹天佑伟大人物事迹7篇詹天佑伟大人物事迹篇1清朝末年，我国派出了第一批出国留学生。
他们都是些少年。
有个才12岁的少年叫詹天佑，十分聪明好学，又立志为国效力。
后来他学习工程技术毕业，回到了国内。
可清朝政府对本国人才不信任，像修铁路，就都让外国人主持。
詹天佑尽管有才干，也只能当助手。
1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了。
英国和俄国都争着要修，因为他们知道这条铁路在中国的战略要地，掌握了它就能控制中国，双方争执不下，最后达成“协议”，说中国如果不让他们修，他们就什么也不提供。
他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。
清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。
有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度非常大的.工程。
詹天佑说：“京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失。
外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办!”为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终于成功地修筑了京张铁路。
这是中国人自己设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气。
詹天佑为祖国赢得了荣誉，原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。
詹天佑伟大人物事迹篇2我读过许多有关于爱国的优秀文章，但唯独仅有《詹天佑》这篇文章使我至今还过目难忘。
我被詹天佑的那一颗爱国之心深深的打动了。
“这是中国人自我修筑的第一条铁路，我必须要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
”这一句话是詹天佑爷爷在自我最困难时，鼓励自我必须要把这条铁路修筑好的想法。
多么可敬的詹天佑爷爷啊!多么爱国的詹天佑爷爷啊!詹天佑爷爷是我国杰出的爱国工程师，他为了振兴中华，给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，他奉献出了自我的毕生精力。
为了修筑这条铁路，詹天佑爷爷付出了惨痛的代价，他的一些亲人在修筑铁路的过程中所以为国牺牲了。
虽然如此，可是他并没有退缩，始终坚持要将铁路修筑成功。
詹天佑(1)
5 詹天佑【学习目标】1.通过抓住重点段落和关键句子，把握课文主要内容，理清课文结构。
2.结合具体事例，体会关键词句在展现詹天佑杰出才华和爱国精神等方面的作用。
3.了解两种开凿隧道的不同方法和人字形线路设计的示意图，体会詹天佑卓越的建筑才能！第一课时【教学过程】一、导入同学们，在我们中国近代百年的屈辱史中，曾经涌现出了很多的爱国人士，像虎门销烟的林则徐，收复台湾的郑成功等。
今天我们再来认识一位伟大的工程师詹天佑。
（生齐读课题，师板书课题）二、字词三、整体感知，理清文章脉络。
1.自由朗读课文，并且思考：从第一段中你获得了哪些信息？课文剩下的部分主要讲了什么内容？品质（杰出爱国）事迹（主持修筑京张铁路）意义（第一条完全）读到这里你有什么感受呢？（自豪）让我们带着这种自豪的情感齐读第一段。
2.课文剩下的部分讲了哪些内容呢？谁来汇报学习单第四项学习内容？在第几段讲到的？总结：大家看课文的结构是什么？对，课文就是按照先概括介绍，再具体叙述的写作方法来安排材料的。
三、学习第2—3自然段1.课前同学们已经查阅了有关詹天佑以及京张铁路的资料，谁能来说说你整理的资料？交流资料，老师介绍资料：大家请看大屏幕，这就是京张铁路，南起北京丰台，北至张家口，全长200千米。
因为它是联结华北和西北的交通要道，所以引起了帝国主义的垂涎。
1.那么詹天佑是在怎样的情况下接受修筑京张铁路的？请同学们自由读2—3自然段，读完后说说你的感受。
预设（1）阻挠师：真是欺人太甚了！你来给大家读一读吧。
为什么争夺铁路的修筑权，就能控制我国北部？补充资料：从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万千米的铁路修筑权。
帝国主义控制的铁路嗅到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。
在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。
他们在我国修筑铁路，除获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和沿线的地区。
你从中明白了什么？所以，他们极力干涉，争夺修筑权。
历史人物詹天佑简介
历史人物詹天佑简介詹天佑，字眷诚，号达朝。
是中国近代铁路工程专家，被誉为中国首位铁路总工程师。
其负责修建了京张铁路等工程，有"中国铁路之父"、"中国近代工程之父"之称。
下面是店铺为大家精心整理推荐的历史人物詹天佑简介，希望各位看官能感兴趣哦。
历史人物詹天佑简介：詹天佑(1861年4月26日—1919年4月24日)，字眷诚，号达朝，中国近代铁路工程专家。
汉族，原籍安徽婺源(今属江西)，生于广东南海。
12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系，专习铁路工程，毕业论文为《码头起重机研究》获得哲学学士学位;1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路—京张铁路;创造"竖井施工法"和"人"字形线路，震惊中外;在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中，成绩斐然。
着有《铁路名词表》、《京张铁路工程纪略》等;有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。
詹天佑(英文译名：Jeme Tien Yow，1861年3月17日-1919年4月24日)，原籍江西婺源县，字眷诚，号达潮，广东省南海县人，是中国首位铁路总工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
出生于广东南海县，也是中国最早的一位杰出的爱国工程师、铁路工程专家。
1872年(同治十一年)，年仅12岁的詹天佑到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋预习班”在美国，出洋预习班的同学们，亲眼目睹北美西欧科学技术的巨大成就，对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。
有的同学由此对中国的前途而产生悲观情绪，但詹天佑却怀着坚定的信念说：“今后，中国也要有火车、轮船。
”他带着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习，于1878年以优异的成绩毕业于纽哈芬(New Haven)希尔豪斯(Hillhouse)中学。
同年五月考入耶鲁大学土木工程系，专攻铁路工程。
詹天佑的故事
詹天佑的故事：中国近代科技巨匠的传奇人生詹天佑(1861年-1936年),字观海，号潜夫，福建闽县人，中国近代著名工程师、发明家，被誉为“中国近代科技巨匠”。
他的一生，为中国科技事业的发展做出了巨大贡献，成为中国历史上一位令人敬仰的英雄。
本文将讲述詹天佑的成长经历、科技创新成就以及他的爱国精神。
一、成长经历詹天佑出生在一个书香门第的家庭，自幼聪明好学。
他的父亲詹兴洪是一位著名的文学家和教育家，深受当时社会的尊敬。
在父亲的影响下，詹天佑对文学和科学产生了浓厚的兴趣。
他先后就读于福建船政学堂、江南制造局学堂等知名学府，学习船舶工程、机械制造等专业课程。
在校期间，他勤奋好学，成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
二、科技创新成就1. 京张铁路詹天佑最为人所熟知的成就是主持修建了京张铁路。
当时，中国正处于列强侵略和半殖民地半封建化的状态，国家经济落后，科技水平低下。
为了提高中国的国际地位，清政府决定兴建一条连接北京和张家口的铁路。
然而，由于当时的技术条件限制，要在中国北方的崇山峻岭中修建这样一条铁路，无疑是一项极具挑战性的任务。
詹天佑毅然接受了这一任务，他带领团队进行了艰苦的勘测和设计工作。
经过反复论证和试验，他提出了一种创新性的设计方案：采用竖井开凿法，克服了当时世界尚未解决的岩溶难题。
在他的领导下，京张铁路于1909年全线通车，标志着中国铁路事业迈入了一个新的时代。
这条铁路不仅提高了北京至张家口的交通运输能力，还为后来的京张高速公路奠定了基础。
2. 水电站建设除了京张铁路外，詹天佑还参与了许多重要的水利工程项目。
在他担任广东水力发电督办期间，他成功引进了瑞士先进的水轮发电机组技术，并在国内建立了第一座水力发电站。
此后，他又主持兴建了湖南岳阳楼水电站等多座大型水电站，为中国电力事业的发展做出了巨大贡献。
3. 地震预报仪器詹天佑还是一位杰出的地震学家。
在清朝末年，中国多次遭受地震灾害，人民生命财产受到严重损失。
詹天佑课件1
詹天佑简介
詹天佑（1861－1919），江西婺源人。我 国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼 酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一 批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候， 他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑 考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专 业，毕业成绩优异1881年回国。1888年在当时 的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八 十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。 后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究 会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命 詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
下一个
勘测
• 课文中原句:詹天佑不怕困难，也不 怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始 勘（kān）测线路。 勘测：查勘、勘探和测量工作的 总称。
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竣工
• 课文中原句:这条铁路不满四年就全线竣 工了，比原计划提早了两年 竣工:工程完工
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要挟
• 课文中原句:他们以为这样一要挟，铁路 就没法子动工，最后还得求助于他们。 要挟：1. 扬言要惩罚、报复或危害某人 而强迫他答应自己的要求 ；2利用对方的 弱点、借力量、威胁或其他压力以强迫 对方去做或去选择对方不愿意的事 。 造句：他要挟要揍我 。 造句：大国要挟小国。
居庸关隧道 （两端同时向中间凿进）
二条隧道挖掘过程
八达岭隧道
（中部凿井法）
根据课文回答问题 1.开凿居庸关隧道用（ 从两端同时向中间凿进 ） 的办法，原因是（ 山势高，岩层厚 ）。 2.开凿八达岭隧道用（ 中部凿井 ）的办法， 原因是（隧道很长 ）。
外宾会怎么称赞？ 原来中国也有这 么能干的工程师！中 国人就是行！…… 这么险恶的地势， 詹天佑能提前两年完 工，真不简单！ 詹天佑铜像
詹天佑1资料
詹天佑（1861年3月17日－1919年4月24日），字眷诚，号达潮，徽州婺源人，是中国首位铁路总工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
毕业于美国耶鲁大学。
1919年4月，詹天佑因病回汉口，4月24日病逝，终年五十九岁。
1922年青龙桥火车站竖立詹天佑铜像，詹天佑与其妻谭菊珍原葬在北京海淀区万泉庄，中华人民共和国铁道部、北京铁路局和中国铁道学会于1982年5月20日将詹天佑及其夫人迁葬于京张铁路青龙桥火车站站房右侧。
1987年又建成了詹天佑纪念馆。
从此，这位身先士卒，同甘共苦的英雄永远铭记在我们心中。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何完成不了的。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。
詹天佑的爱国事迹5篇
詹天佑的爱国事迹5篇作为唤醒社会风气的重要文本，事迹的写作是必须重视起来的，在工作学习中，我们都会遇到过事迹，对各类事迹都不陌生，我们怎么拟定事迹材料呢，以下是我精心为您推举的詹天佑的爱国事迹5篇，供大家参考。
詹天佑的爱国事迹篇1我们学习了课文《詹天佑》后，我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。
詹天佑》这篇课文主要讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步把握我国的北部。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然理解了任务。
白天，他攀山越岭勘测线路。
晚上，就在油灯下绘图、计算。
他还用自我的才智打通了居庸关和八达岭两条隧道。
并且设计了“人”字型线路。
京张铁路不满四年就竣工了。
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自我很聪慧，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。
那些勤奋的人即使没有聪慧的人那样聪慧，但只要有坚强的意志，不断地努力，必须会赶上聪慧的人。
我们还要多实践，多留心观察四周的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神!强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务，给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击，同时也长了中国人的志气!我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!詹天佑的爱国事迹篇2詹天佑于1861年3月17日诞生在广东省南海县，一个呱呱坠地的婴儿，谁也没有想过日后他会有怎样的出息。
少年时代的詹天佑对机器的操控表现出极大的爱好，他和村里的伙伴玩闹时,会用泥巴做出机器的模型来玩。
甚至还将家中的自鸣钟偷出来私自的拆解,来讨论钟表机械的内部结构。
詹天佑聪颖早慧，少年时便已经靠聪明才智名扬乡里，邻居们都说小詹天佑将来定会有一番大作为。
他生长在中国晚清,那是个政局动荡的年月，当时的大清帝国已经是日薄西山，帝国主义纷纷入侵。
詹天佑ppt完美版课件
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探讨詹天佑精神在当代的意义和价值
爱国主义精神
詹天佑始终把国家和民族的利益放在首位，他的爱国主义精神激励着当代人为国家繁荣
富强贡献力量。
创新精神
詹天佑在铁路建设中勇于创新，不断突破技术难关。这种创新精神对于当代科技发展和 国家进步具有重要意义。
设，为中国铁路事业的快速发展奠定了基础。
2024/1/26
03
培养铁路人才
詹天佑非常重视铁路人才的培养，他在担任粤汉铁路督办时，创办了山
海关北洋铁路官学堂，为中国铁路事业培养了大批优秀人才。
20
在国际工程界的地位与声誉
2024/1/26
杰出的工程师
詹天佑以其卓越的工程才能和贡献，被国际工程界誉为“中国铁路之父”，他的成就和声 誉在国际上享有很高的地位。
球铁路事业的发展。
2024/1/26
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THANKS
感谢观看
2024/1/26
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主持修建京张铁路
背景介绍
京张铁路是中国第一条自主设计 、施工的干线铁路，詹天佑担任 总工程师，克服重重困难，成功
主持修建。
2024/1/26
工程难度
京张铁路穿越崇山峻岭，工程难度 极大，詹天佑通过创新设计和施工 方法，成功解决了诸多技术难题。
历史意义
京张铁路的建成通车，标志着中国 铁路事业的自主发展取得了重大突 破，也彰显了詹天佑卓越的工程才 能和爱国情怀。
被誉为“中国铁路之父”和“中 国近代工程之父”。
2024/1/26
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家庭生活与晚年时光
1887年与谭菊珍结婚，育有五子三女 。
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《詹天佑》教学设计
第二课时
枣园九年制学校张青
教学目标：
1、通过学习，引导学生了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过，认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
2、有感情地朗读课文，紧扣语言文字诵读、感悟、体会詹天佑的杰出与爱国。
3、深入理解课文内容，激发孩子们的爱国热情，增强民族自豪感，培养学生不怕困难的坚强意志。
教学重难点：
1、了解詹天佑修筑京张铁路所遇到的各种困难；通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”。
2、理解詹天佑开凿隧道的方法以及“人”字形铁路的设计思路。
教学过程：
一、复习导入、明确目的
1、同学们，上节课我们认识了著名的铁路工程师——詹天佑。
（板书课题）那你们知道他是在怎样的情况下修筑京张铁路的吗？（詹天佑是在帝国主义国家的阻挠、要挟、嘲笑声中接受了修筑京张铁路的任务。
）
2、师：詹天佑正是在这种复杂的情况下毅然决然的接受了这个艰巨的任务，所以我们说他是——杰出的爱国工程师。
（课件2）（板书：杰出、爱国）
二、品词析句、理解“杰出”
1、那么，詹天佑在修筑京张铁路的过程中，克服了哪些困难？读读课文，你能找到吗？（板书：勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路）
2、师：勘测线路是修筑铁路的第一步，也是关键的一步。
（哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
）
师：在这个过程中他是怎么说的？怎么做的？怎么想的？请同学们找出有关的句子说说你的理解。
（学生自读学习）
3、汇报交流
（1）他是怎样说的？（指名汇报)（课件3）
师：你从这些话中体会到了什么？
师：请大家想象一下，他会在哪些场合说这样的话？（拓展引读) （2）他又是如何做的呢？（课件4）
师：是啊！詹天佑身先士卒、不怕危险、夜以继日、不耻下问，凭着这样的精神怎么会修不好京张铁路呢？让我们一起在朗读中再来感受一下。
（学生齐读）
（3）了不起的詹天佑，他这样说,这样做，源于他的一个信念，你们找到了吗？（课件5指名读）
师：从他的想法中，你明白了什么？（修筑好铁路的坚定决心，强烈的爱国之心）只许成功，不许失败。
一旦失败，会带来什么后果啊？（会遭到讥笑，会使中国工程师失掉信心，更会使全国人民都抬
不起头来。
）就是这样一个信念支撑着他，遇到困难他永不言弃。
所以，不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作，因为他在想…（生齐读：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
）
4、然而，在接下来的修筑过程中，他又遇到了许多拦路虎，孩子们，读读课文
5、6自然段，看看詹天佑是如何克服困难开凿隧道的？又是如何克服困难设计“人”字形线路的？
（1）学生自读感悟，画示意图。
（2）（课件6）
（3）这位同学，我想问问你，为什么采用这种方法开凿居庸关隧道啊？（因为居庸关山势高、岩层厚，所有采用这种从两端向中间凿进的办法。
）那八达岭隧道呢？（这是竖井开凿法，先从山顶往下打一口井，再分别向两头开凿，两头也同时施工。
）为什么这样设计啊？（因为八达岭隧道长约1100米，是居庸关的三倍长，所以采用这种方法可以缩短一半的工期）
师：缩短工期就意味着可以提前竣工，用行动来给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
（4）师：当詹天佑和施工人员来到青龙桥附近，施工又遇到了一个大难题？谁来说说？（坡度特别大，火车无法开上去。
）（5）师：詹天佑心想：设计隧道？不行，不符合设计隧道的条件。
要不把这个陡坡铲平点？也不行，用时太长，工作量太大了。
如果这坡度变缓就好了，他就这样思来想去，终于想到了一个好办法？谁来
说。
（指名读文）（出示课件）边问：为什么采用“人”字形线路设计？为什么采用两个火车头？（采用“人”字形线路设计，减缓坡度，采用两个火车头，增加动力。
）。
5、师：无论是竖井开凿法，还是“人”字形线路设计，都可谓是巧夺天工，从这些设计中我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢？（一个拥有高度智慧和创造精神的人。
）难怪人们说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
三、激情诵读、感悟“爱国”
1、詹天佑是杰出的，他的杰出源于他的爱国，在修筑京张铁路的过程中，他遭遇了许多不为人知的磨难，大家请看（课件）
█慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金，但不愿为修路出钱。
京张铁路经费被控制在英国汇丰银行手中。
正当进入第二段工程时，汇丰银行故意刁难，拖付工钱，造成误工。
█帝国主义乘机欺凌，他们派人打扮成猎人的模样，在詹天佑修筑铁路的地段巡视，以便随时看中国人出洋相。
█铁路要经过皇室亲戚的坟地，他们率众闹事，要求改道。
詹天佑忍辱负重，花费许多时间跟权贵周旋，终于让铁路从墓墙外通过。
█和詹天佑一起修筑铁路的好友，有的坠入深涧，不幸牺牲；有的中途逃跑；最让詹天佑感到痛心的是，女婿被绑架，心爱的女儿不幸身亡。
(创设情境读)
（1）孩子们，在修筑京张铁路的过程中，詹天佑遇到了许许多多的困难，当资金短缺、铁路修筑陷入困境时，他想......（课件出示）
（指名读）
（2）当帝国主义者百般阻挠时，他想......（指名读）
（3）当他的亲友一个个离开时，他想......（全班读）
师：同学们，这是多么强烈的爱国情啊！怒吼的狂风吹动了漫天的黄沙，但吹不倒詹天佑坚定的信念，陡峭的悬崖挡住了铁路的延伸，但挡不住詹天佑前进的步伐。
在詹天佑的不懈努力下，（引读最后一自然段）
2、京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。
可在它修筑之前，帝国主义者是怎样认为的？（生说）是呀！这是多么鲜明的对比呀！难怪人们说詹天佑是杰出的爱国工程师。
（师生齐读）
四、回归整体、感悟人物
1、詹天佑曾经说过：“生命有长短，命运有沉升……所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了。
”此时此刻，假如你来到青龙桥车站，站在詹天佑铜像前，你会说些什么呢？拿起你的笔，将心中的那份感动写下来吧……（小练笔）（课件）
2、是啊，纪念一条铁路，是为了缅怀一个伟人；牢记一段历史，是为了传承一种精神，就让我们永远记住这个响亮的名字——詹天佑！
3、布置作业。
（1）、收集更多有关詹天佑的资料读一读，深入了解詹天佑这个人物。
（2）、背诵自己感受深的句子。
（3）、完成课后综合性学习。
板书设计：
詹天佑
杰出爱国
勘测线路开凿隧道设计人字形线路。