浅谈现代学校图书馆建筑设计

第一章绪论

1.1 引言

随着经济的发展，社会的不断进步，我们正跨入一个新的时代——知识经济时代。知识经济是教育优先发展的经济，图书馆则是学校教育的必要补充，它承担着生产、传播知识信息和培养人才的历史重任。对于一所学校的发展，建造一座适应现代图书馆功能发展要求的图书馆建筑是关系重大的事情。

1.1.1、现代学校图书馆建筑的重要性

衡量一所大学的优劣，有多个方面的因素。据《中国青年》杂志的网上统计结果，我们发现，在“学校条件”的八个选项中，只有“图书馆条件”和“学校藏书量”入围前十名，其中“图书馆条件”名列第三。仅次于“学校名气(学术声誉)”和“校风学风”，而“学校藏书量”则位居第九。由此，我们不仅可以看出学校图书馆对于学校的重要性，而且可以看出，评价一个学校图书馆的优劣好坏，已由以往的由藏书量来决定变成了现有的由“图书馆条件”来决定了。图书馆条件包括图书馆的建筑水平、建筑面积、建筑设施、区域划分及使用、现代化设备的配置使用情况以及外部环境等。这就充分凸显了学校图书馆建筑的重要性。图书馆建筑是图书馆其他基本要素赖以发挥作用的必不可少的条件。如果一个图书馆的馆舍设计不得当，设备不合标准。就会妨碍图书馆工作的开展，降低图书馆功能的发挥，影响图书馆任务的完成。为此，我们在建设一所新的学校图书馆时，就要有长远的战略性目光，要摆正位置、理清思路、统一规划、全盘实施。学校图书馆不同于一般的办公楼、教学楼、宿舍楼等，它在选择馆址、确定面积、建筑结

构、房间布局、综合布线、外观环境等方面都有特殊要求，都要进行专门的设计和施工。因此，有必要“建立由图书馆专家、学校负责人、建筑师、工程师和教育部官员构成的工作组”来一起进行认真、细致、深入的调查研究，参观走访、搜集现代图书馆建筑设计资料，广泛征求意见，加以比较分析、研究，形成最佳建馆方案，使学校图书馆建筑规范化、标准化，通步向国内外先进图书馆看齐，能够与相关的机构，比如“高等教育文献保障系统”、“中国数字图书馆”等接轨。

1.1.2、任务来源

哈工程大学前身是创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）。1970年，在“哈军工”原址，以海军工程系全建制及其它各系(部)部分干部教师为基础，组建哈尔滨船舶工程学院，1994年更名为哈尔滨工程大学。1978年，学校被国务院确定为全国重点大学；1982年，被国务院批准为首批具有博士、硕士学位授予权的单位；1996年，进入国家“211工程”首批重点建设高校行列；2002年，被教育部批准设立研究生院。学校现隶属于国防科工委，并由国防科工委与黑龙江省人民政府重点共建。学校占地面积122万平方米，建筑面积73.5万平方米。校园建筑中西合璧，飞檐碧瓦，气势恢宏。

此次设计为哈尔滨工程大学图书馆。

根据《哈尔滨工程大学教育事业“十一五”规划和到2020年远景规划（草案）》，“十一五”末期，学校本部全日制在校生规模将控制在22000人左右，其中本科生控制在12000人左右，研究生和留学生达到10000人。

根据哈尔滨工程大学总体发展规划，结合新校区的规划建

设，学校图书馆的设计应符合学校全日制在校生22000人和教职工3000人的发展规模，建设一座建筑面积为28000㎡左右的图书馆建筑（含档案馆建筑面积5000㎡）。

1.1.3、理解任务

高校图书馆是学校的文献信息中心，是学校教学和科研工作的重要组成部分。它的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。图书馆建设应以建立我国北方“三海一核”领域文献信息中心为目标，为学校高层次人才培养、学科建设及科学研究提供重要支撑，在文献保障、网络环境、服务质量、管理水平等方面具有国内先进水平。

图书馆建筑应根据使用性质、建设规模以及服务对象的不同，确定各类用房。一般由阅览室、书库、服务用房等组成。结合基地面积、结构选型的情况按建筑模数选择开间和进深，合理确定建筑平面，并为今后改造和灵活分隔创造条件。

高等学校图书馆为教育及科学研究服务。一般情况下阅览室的面积比例比较大，采用开架管理，除本校师生员工外，有时也对外开放，藏书特点取决于学校性质。

图书馆总体设计应本着“以人为本、服务第一”的原则，内部功能设计既要考虑网络化数字化发展方向，也要考虑众多读者对文献和信息的强烈需求，同时，还要处理好收藏、利用和管理的关系；外型建筑风格设计上，要充分体现图书馆的建筑文化与时代气息，建筑风格要与周边环境相协调；在设计理念上，应统筹先进性、超前性、新颖性、实用性，以及现代化、智能化、特色化设计思想，将图书馆设计成为具有标志性的现

代化、开放式图书馆。

该项目建设地点位于哈尔滨工程大学新校区南部，紧邻文庙街，与学校的教学主楼及基础教学实验楼隔道相望。东隔马家沟河与市政主干道红旗大街相望。

1.1.4、处理任务

根据设计方案要求，图书馆总建筑面积28000平方米。

首先拟定图书馆共分为四层。一层主要有检索大厅、多功能学术演播听、多功能展厅、普通阅览室、读者服务等房间。一层层高6M，二、三、四层层高 4.2M。图书馆的平面布置、体形高度以及与周围建筑的关系是整个学校总体布局中的一个重要问题。它的高度同四周教学楼、试验楼等建筑即要有一定的对比和连续，同时本身又要有高低错落。

1.1.5、现代图书馆的发展变化对图书馆建筑的影响

我国图书馆界专家考察了德、奥、法三国的图书馆情况，三个国家的图书馆事业都有了较大的发展，主要表现在馆舍条件的不断完善和新设备的运用，特别是Internet的运用，使图书馆的服务功能得到大大的强化。今后的图书馆服务方式将是多样化的，人们可以通过电话、电传、电视光盘、电子计算机终端、交互式双向通讯多媒体方式传递信息，还可以开展电子论坛、图文信息、电视广播、数据广播、电视远程会议、电子出版物等方式为远近不同的读者提供服务。这充分表明，现代图书馆已向着电子化、网络化和虚拟化发展。传统图书馆的功能一部分将由虚拟的电子图书馆形式来承担。与之相适应，图书馆馆藏也将由三个部分来组成，一是持续增长的纸质文