新学期新气象主题班会
2024年秋季新学期主题班会新学期新气象

做遵纪守法好学生
犯罪案例示警
02.【裁判结果】
法院经审理认为,被告人何某采取诱骗、劫持等手段将不满十四周 岁的幼女拘禁,后强奸并强迫其卖淫,其行为构成强奸罪、强迫卖 淫罪;
何某故意伤害他人身体健康,其行为还构成故意伤害罪,且具有强奸 幼女多人、多次的情节,犯罪动机卑劣,性质、情节恶劣,手段残忍, 人身危险性和社会危害性极大,罪行极其严重,应依法从重处罚。
五、早操
广播操要做好炼 身体争达标
六、课前
01.铃声响,快进室 02.上课时,用品齐 03.齐伏案,要静休 04.问好后,端坐好
遵守班级纪律规范
七、课堂常规
坐姿正、专心听、要发言、不乱动、 勤动脑、多思索、敢提问、敢创新。
八、作业
做作业、写工整、按时完、 卷面净遇困难、多想想,不依赖、不抄袭有错误 自觉改,小主人,争取做。
新学期要有新计划
4.完成课后作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条 件,弄清运用其解题的步骤; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查; 5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能少袭别人的作业, 要在复习功课的其础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系, 理出头绪,要下决心独立完成作业; 7、需要背的科目,要先背再做。
2024年秋季新学期主题班会
欢迎新同学 迎接新梦想
1 学习生活中的得与失 2 重温校纪班风 3 遵守班级纪律规范 4 做遵纪守法好学生 5 新学期要有新计划
第一章节
学习生活中
新
的得与失
主题班会教案新学期、新气象

新学期、新气象一、教案背景二、教学目标1. 让学生了解新学期的意义,明确学习目标。
2. 培养学生积极向上的学习态度,激发学习兴趣。
4. 增强学生的团队协作意识,促进班级凝聚力。
三、教学内容1. 新学期的意义与目标2. 学习方法与技巧3. 良好学习习惯的培养4. 团队协作的重要性5. 班级活动安排与期望四、教学过程1. 导入:教师通过简单的游戏或问候,引导学生进入主题班会。
2. 新学期的意义与目标:教师讲解新学期的意义,引导学生明确学习目标。
3. 学习方法与技巧:教师分享学习方法与技巧,帮助学生提高学习效率。
5. 团队协作的重要性:教师讲解团队协作的意义,引导学生积极参与班级活动。
6. 班级活动安排与期望:教师介绍本学期班级活动安排,鼓励学生积极参与。
五、教学评价1. 观察学生在班会中的参与程度,了解他们的学习态度。
2. 关注学生在课堂上的表现,评估学习方法与技巧的掌握情况。
3. 搜集学生对班级活动的反馈,了解团队协作意识的提升。
4. 定期与学生沟通,了解他们在新学期中的成长与变化。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分成小组,讨论新学期的新目标和新计划,每组分享讨论结果。
2. 目标设定:学生个人设定新学期的学习目标,写下自己的计划和期望,并进行分享。
3. 学习计划展示:学生制作展板或海报,展示自己的学习计划和目标,全班进行投票和评论。
4. 互相激励:学生互相写鼓励卡,表达对同学新学期的祝福和激励。
5. 班级宣誓:全班一起宣誓,承诺新学期将努力学习和遵守纪律。
七、教学资源1. 展板或海报纸2. 彩笔或马克笔3. 鼓励卡纸4. 投影仪和投影幕八、教学注意事项1. 确保讨论环节充分,让学生充分表达自己的想法。
2. 引导学生积极投票和评论,鼓励同学间的正面互动。
3. 强调目标的设定要具体、可衡量、可实现、相关性强、有时间限制。
4. 鼓励学生用自己的话语写出真诚的鼓励卡。
九、教学延伸1. 学生可以继续制作个人学习计划,并定期检查进度。
新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。
2. 培养学生制定学习计划和目标的能力,激发学习动力。
3. 引导学生树立积极向上的心态,面对新学期的学习和生活。
二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划和目标3. 如何激发学习动力和保持学习热情4. 如何面对挑战和困难,保持积极心态5. 成功案例分享,激励学生努力奋斗三、教学方法1. 讲座法:教师讲解新学期的意义、制定学习计划和目标的方法,激发学生学习动力。
2. 讨论法:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。
3. 分享法:邀请优秀学生或老师分享成功案例,激励学生努力奋斗。
四、教学过程1. 导入:教师引导学生回顾上学期的学习和生活,引发学生对新学期的期待和思考。
2. 讲解:教师讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。
3. 练习:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。
4. 分享:学生分享自己的学习计划和目标,互相鼓励和支持。
5. 讨论:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。
6. 总结:教师总结本次班会内容,强调积极向上的心态的重要性。
五、教学评价1. 观察学生在制定学习计划和目标时的积极程度。
2. 评估学生在讨论如何面对挑战和困难时的表现。
3. 收集学生对本次班会的反馈意见,不断优化教学方法。
教学反思:在教学过程中,教师应关注学生的参与程度和积极性,根据学生的反馈调整教学方法和内容。
教师应注重激发学生的学习动力,帮助他们树立积极向上的心态,面对新学期的挑战和困难。
六、教学活动活动名称:新学期、新气象主题班会活动时间:1课时活动地点:教室活动过程:1. 导入:教师通过展示上一学期学生的优秀表现,引导学生回顾过去的成就,激发学生对新学期的期待。
2. 讲解:教师详细讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。
3. 实践:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)

开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学新学期新气象主题班会活动设计7篇,让我们一起来看看!开学新学期新气象主题班会活动设计【篇1】教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
新学期新气象主题班会(主题班会)

班级活动介绍
总结词:丰富多彩
详细描述:班主任或班干部介绍本学期班级计划组织的各类活动,如文艺比赛、运动会、春游等,鼓 励同学们积极参与,增进彼此的交流和合作。
CHAPTER 02
新学期新计划
学习计划
01
02
03
鼓励与支持
相互鼓励与支持
倡导同学们在学习和生活中相互关心、支持和鼓 励,共同进步。
寻求帮助与建议
鼓励同学们在遇到困难时积极寻求帮助和建议, 共同解决问题。
激发自信心
通过肯定和表扬,激发同学们的自信心,让他们 更加自信地面对未来的挑战。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
志愿服务
参与志愿服务活动,培养 社会责任感和奉献精神。
个人发展计划
自我提升
阅读、学习新知识,提升自己的 综合素质和竞争力。
健康生活
保持健康的生活方式,如合理饮食 、适量运动等,增强身体素质。
情绪管理
学会调节情绪,保持积极乐观的心 态,面对挑战和困难。
CHAPTER 03
班级建设与团结
班级文化讨论
总结词:团结力量
详细描述:强调班级团结的重要性,让同学们明白只有团结 一心,才能共同克服困难、取得更大的进步。可以通过分享 成功案例、团队成果等方式来激励同学们。
CHAPTER 04
展望未来
期望与目标
设定个人目标
鼓励同学们根据自身情况,设定 新学期的学习目标,明确努力方
向。
激发学习动力
通过分享成功案例和励志故事, 激发同学们的学习热情和进取心
学习目标
制定明确的学习目标,包 括课程成绩、技能提升等 。
2023新学期新气象主题班会教案

2023新学期新气象主题班会教案一、前言新学期新气象是一个积极向上的主题,可以激发学生们积极进取的精神和学习的动力。
本次主题班会将以新学期新气象为主题,旨在引导学生们树立正确的学习态度,激发他们的学习兴趣,使之在学习中追求进步,为自己的未来打下更坚实的基础。
二、活动设计1.主题演讲将现场起立唱国歌后,班主任或老师进行主题演讲,介绍新学期新气象的含义和意义,激发学生的学习热情和进取心。
2.班会交流在主题演讲后,可以进行班会交流,针对新学期的学习目标和学习计划,鼓励同学们通过自身努力去追求更高的成绩。
3.同学分享邀请几位学生成为主讲人,分享自己的学习经验、学习方法和学习心得,对于其他同学有很大的启发作用。
4.观看视频播放与新学期新气象主题相关的成功人士的励志故事或纪录片,唤起学生们对于未来的追求,并激励他们为自己的目标不断奋斗。
5.班会总结在活动结束前,班主任或老师可以进行总结发言,重温班会主题,再次强调新学期的重要性和学习的必要性。
三、教学重点1.树立正确的学习态度学生可以通过自身的观察和思考,感受新学期的气象和变化,树立正确的学习态度,积极进取。
在学习中,应该注重理解和分析,将知识与实际应用相结合。
2.制定科学的学习计划每个学生都应该制定自己的学习计划,合理规划学习时间,将时间分配得更加科学合理,充分利用时间提高学习效率。
3.提高学习兴趣作为一名学生,很重要的是在学习中培养自己的兴趣。
在学习过程中,我们可以通过阅读、实践、交流和分享等方式来提高学习兴趣,实现学生的自我完善和发展。
四、教学方法1.演讲法班主任或老师可以进行主题演讲,引发同学们对于新学期的思考和感悟,从而激发他们的学习热情。
2.互动交流法通过班会交流、同学分享及提问回答等方式进行互动交流,促进学生之间的相互学习和交流。
3.视听教学法观看相关的视频,了解成功人士的故事,丰富学生的知识储备,激发他们的学习兴趣,提升自身的学习技能和能力。
新学期新气象主题班会教案(精选18篇)

新学期新气象主题班会教案新学期新气象主题班会教案新学期即将开始,我们的老师们会怎样设计教案来和学生们一起开启新学期的大门呢?下面是小编给大家收集整理的新学期新气象主题班会教案(精选18篇),欢迎大家参考阅读!新学期新气象主题班会教案1活动目的:1、增强学生信心,以进取昂扬心态迎接新学期2、加强学生的忧患意识和职责意识3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担活动过程:一、回顾上学期,总结期末考试,分析得与失1、期末考试分析2、学生代表发言(课前每人准备好自己的得与失小结)3、(1)期末成绩的正确归因①学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。
②准备不足,方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
③粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。
④过于自信,有骄傲的表现。
(2)根据上述的原因,主要采取如下一些对策:①改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。
B、改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、注重调节紧张的学习情绪,使自己过得既简便又充实。
D、学习是为自己而学,不能仅凭兴趣或对教师的喜误,越是对成绩较差,越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
②发挥自己暗示的进取作用。
③讲究“战略和战术”。
战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。
战术:强科争优势,弱科保底线。
二、指导学生如何学会调整心态1、“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。
要学会放下过去,专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,以往的成绩不代表此刻,更不代表未来,过去的已经过去了,我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注此刻。
2、“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。
主题班会教案新学期、新气象

主题班会教案:新学期、新气象主题班会教案:新学期、新气象「篇一」20xx新学期新气象主题班会教案贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立,不预则废。
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!这样的经历,你是否有过?小结:最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。
做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。
生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
六自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的.一半;后来的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。
也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”新学期新气象主题班会_第2篇:一、活动主题新学期新起点新期盼二、活动时间20年月3日下午第二节课三、活动范围1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
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新学期新气象主题班会
班会背景:
新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国班会目的:
使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解,通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。
从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在这里继续读书的信念。
时间:XX年9月xx日
地点:初二(13)班教室
参与人:初二(13)班全体成员
主持人:梁、顾
班会前期准备:
1、组织学生策划班会方案
2、收集资料、制作班会主题课件
3、班级布置
班会流程:
配乐朗诵:《有一个地方》
有一个地方,总能看到甜甜的微笑
有一个地方,总能闻到淡淡的书香
有一个地方,总能感到暖暖的情谊
有一个地方,总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方,我就被她感染了
当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了
晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”
傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,
他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,
他们如同园丁,呵护我们健康成长,
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽
在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,
阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪
不要着急,让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!
听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!
这就是我们的天地,这就是我们的家园!
来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!!
开场、宣布班会开始
顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾
梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园
顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯
梁:我爱我家,她是我走向成功的大道
顾:下面我们宣布:
梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方”
顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会
合:现在开始!!
第一篇章:知校
梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。
顾:下面来看看同学们对我们的家了解多少!
校园知多少
主持人:大家好,这里是“校园知多少”节目小组,我是主持人小q
规则:我手中有关于我们学校办学的一些问题,一会儿我来提问,读完题后以我说“开始”,请大家举手做答,答
对一题,登记一分,最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。
大家准备好了吗
一、抢答题:
1、我校的校训是励志笃学、荣校报国
2、我校的办学目标是创办全省一流学校
3、我校的办学理念是“管理立校、德育立校、从严治校”
4、我校的办学方针是“科研兴校、特色强校”
5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校1999年建校
6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天XX年元月8日
二、必答题
男:顺应社会发展,关心公益事业,我校参加或举行过哪些社会活动,请任意列举两项
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展
女:为丰富学生的在校生活,学校开展了一系列教育教学活动,请你列举任意两项
我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛
三、列举题
自1999年建校以来,我校荣获了不少的光荣称号,请进行列举,说出一个得一面红旗。
中央教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进集体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、“全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”
主持人总结宣布结果:“请男同学举起手的旗,请女同学展示一下你们的成果!我宣布“校园知多少”本期获胜组是组!!好,下面把现场交给主持人”
主持人
梁:真的是被刚才的场面感染了,大家对学校的信息可谓是了如指掌,爱校之心可见一斑
顾:是呀!特别是最后一个题目的答案,也充分体现出了我校的实力!
梁:XX年,学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校,湖南师大附中琼湘联袂,共同打造优质教育品牌以来,无论在师资队伍的建设上,还是办学规模的发展和学校的管理上,都取得了骄人的成绩
顾:是啊!社会影响力日渐扩大,社会知名度日臻提高,在社会及广大学生家长中享有盛誉
梁:是啊,这样的办学条件,这样的办学规模让我们怎
能不爱她,
顾:这也不由得让我们发出感慨:我爱我校,我爱我家!
第二篇章:爱校
顾:嗯!人家都说名师出高徒,能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福,哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。