岁儿童健康管理服务规范-妇幼保健院-课件-PPT课件
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0~6岁儿童健康管理 2

新生儿访视率≥85 % ,得20分,新生儿访 视率<85%,得分= (新生儿访视率/85%) ×20分 抽查访视表 0~3岁儿童健康管理 率≥90%,得20分, 儿童健康管理率< 90 %,得分=(儿童健康 管理率/90%)×20分 0~3岁儿童系统管理 率≥80%,得25分,儿 童系统管理率<80%, 得分=(儿童系统管理 率/80%)×25分 抽查登记本
0—6岁儿童健康管理服务规范
(四)学龄前儿童健康管理:每年一次健康服务, 进行体格检查,血常规检测和视力筛查。 (五)健康问题处理:发现营养不良、贫血、单纯 性肥胖等情况应当分析其原因,给出指导或转诊 的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞 生牙)、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时 转诊。
0—6岁儿童健康管理服务规范
常规体检项目:测量体温、体重、身长、五官心肺、头围、胸围、前囟、皮下脂肪
山东省基本功公共卫生服务项目绩效考核指标(基层医疗卫生机构)
一级 指标
二级 指标
三级 指标 1.新 生儿 访视 率
分 值
指标内容
量化指标
数据资料获取或 评分办法
2.公共 卫生服 务 (800分)
2.4 0-6岁 儿童 健康 管理
3.儿童 系统管 理率 (25分)
0~6岁儿童健康管理服务规范
德州市妇幼保健院
王雅琼
0—6岁儿童健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内居住的0~6岁儿童,包括居住半年以上的流动人口。 二、服务内容 (一)新生儿家庭访视:新生儿出院后1周内,医务人员 到新生儿家中进行,建立《0~6岁儿童保健手册》。 (二)新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,在乡镇卫 生院、社区卫生服务中心进行随访。 (三)婴幼儿健康管理:时间分别在3、6、8、12、18、24、 30、36月龄时,共8次。在婴幼儿6~8、18、30月龄时分 别进行1次血常规检测,在6、12、24、36月龄时进行1次 听力筛查。
妇幼卫生(含公共卫生)培训课件

分析原因, 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
四、0~6岁儿童健康管理
❖ 服务要求
❖ 机构应当具备所需的基本设备和条件。
❖ 从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取得相应的执业资格并 接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范的要求进行 儿童健康管理。
❖ 应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径 掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机构的联系,取得配合,做好 儿童的健康管理。
孕期保健指导
产科检查
相关筛查知情选
将孕妇转诊或抽血样送到有资质承担
实验室检查
择者
产前筛查、产前诊断的医院
宣传告知做产前筛
填写有关记录
查和产前诊断 评估孕妇整体状况
发现异常的孕妇
转上级医疗卫生机构明确诊断、落实 治疗
正常产后
2周内随访转诊结果
产妇 观察 询问 体检
一般异常: 母乳喂养问题、产后便秘、痔 疮、会阴或腹部伤口问题等
❖ 6、每月至少召开一次村级人员例会进行妇幼卫生工作业务 知识培训、总结上月工作、安排下月工作、收集报表、安排 工作及技术培训,并按时参加县级例会。
❖ 7、监督、指导村级人员做好常规统计资料的收集,并及时 整理、分析、按时上报。
❖ 8、按照“农村孕产妇免费住院分娩项目”、“增补叶酸, 预防出生缺陷”及“阻断爱滋病、梅毒、乙肝母婴传播”项 目要求做好村级人员培训、健康教育工作,宣传妇幼保健科 普知识,提高群众的自我保健意识,并及时做好相关资料的 整理工作。
❖ 孕12周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》,进行第1次产前随访 及孕妇健康状况评估,开展相应的指导。
孕中期健康管理
❖ 孕16~20周、21~24周各进行1次随访,对孕妇的健康状况和胎 儿的生长发育情况进行评估和指导。
四、0~6岁儿童健康管理
❖ 服务要求
❖ 机构应当具备所需的基本设备和条件。
❖ 从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取得相应的执业资格并 接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范的要求进行 儿童健康管理。
❖ 应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径 掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机构的联系,取得配合,做好 儿童的健康管理。
孕期保健指导
产科检查
相关筛查知情选
将孕妇转诊或抽血样送到有资质承担
实验室检查
择者
产前筛查、产前诊断的医院
宣传告知做产前筛
填写有关记录
查和产前诊断 评估孕妇整体状况
发现异常的孕妇
转上级医疗卫生机构明确诊断、落实 治疗
正常产后
2周内随访转诊结果
产妇 观察 询问 体检
一般异常: 母乳喂养问题、产后便秘、痔 疮、会阴或腹部伤口问题等
❖ 6、每月至少召开一次村级人员例会进行妇幼卫生工作业务 知识培训、总结上月工作、安排下月工作、收集报表、安排 工作及技术培训,并按时参加县级例会。
❖ 7、监督、指导村级人员做好常规统计资料的收集,并及时 整理、分析、按时上报。
❖ 8、按照“农村孕产妇免费住院分娩项目”、“增补叶酸, 预防出生缺陷”及“阻断爱滋病、梅毒、乙肝母婴传播”项 目要求做好村级人员培训、健康教育工作,宣传妇幼保健科 普知识,提高群众的自我保健意识,并及时做好相关资料的 整理工作。
❖ 孕12周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》,进行第1次产前随访 及孕妇健康状况评估,开展相应的指导。
孕中期健康管理
❖ 孕16~20周、21~24周各进行1次随访,对孕妇的健康状况和胎 儿的生长发育情况进行评估和指导。
幼儿园儿童保健PPT课件

2019/12/18
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幼儿园的保健工作既要保证儿童正常的体格发 育,又要促进儿童心理和智力的发展。 贯彻以保健为基础,保教结合的方针。认真做 好保健工作开展早期教育。
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幼儿园卫生保健工作的具体任务
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一,根据儿童不同年龄特点建立科学 合理的一日生活制度,培养儿童良好 的卫生习惯。
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五,严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个 人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全和卫生。 六,协助落实国家计划免疫规范,在儿童入园时应 查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其 监护人并指导补种。
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七,加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专 案管理,定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开 展儿童心理卫生保健。 八,建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安 全防护工作,预防伤害事件的发生。
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2、全日健康观察 保教人员应对儿童进行全日健康观察,内容包括, 饮食、睡眠,大小便,精神状况情绪行为的。并做 好观察及处理记录。卫生保健人员每日午间巡视各 个班级一次,并向班上保育员、教养员了解儿童的 精神饮食睡眠大小便等情况,发现犯病儿童应尽快 与家长联系,及时到医院诊治。
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1、健康档案 健康档案包括幼儿园儿童入园(所)健康检查表, 儿童转园健康证明,儿童定期健康检查手册等。
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2、卫生保健工作记录 包括儿童出勤表,晨检及全日健康观察表,缺勤儿 童家长联系表,卫生消毒记录,儿童常见疾病及矫 治记录,儿童传染病登记与统计表,儿童伤害和健 康教育记录,食物留样记录表,儿童食谱表,儿童 膳食管理记录等。
5儿童健康管理

任务考核和补助资金兑现
县卫生局负责项目补助资金的具体安排和 拨付
1. 先考核,后兑现:乡镇卫生院、社区卫生 服务机构和其他医疗卫生机构提供服务的 2. 先预拨,后考核、再结算:村卫生室提供 服务的
0~6岁儿童健康管理服务目标
到2015年以县(区)为单位儿童系统管理率达 到85%以上。
到2015年以州(市)为单位儿童系统管理率达 到85%以上。 到2015年以省为单位儿童系统管理率达到 85%以上。
3~4岁1次(21元/人) :3岁体检、健康指导、血红蛋白检测、听性行为法听力筛查各1次, 开展中医保健服务。
4~6岁每年1次(13元/人· 年):每年体检、健康指导、每年检测1次血红蛋白、开展中医保 健服务 血红蛋白检测共10次,听性行为法听力筛查共4次。 上述服务,有条件地区和偏远地区交由乡村医生开展。
(一)实行以乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务机构 提供服务,并建档、建册为主的管理机制
1. 2. 3. 1.
服务提供者: 乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务机构(主体) 县级及以上医疗卫生机构(补充) 社会办医疗卫生机构(补充) 信息保存: 档案管理并提供服务者,同时填写0~6岁儿童健康管理 记录表和儿童保健手册,并保存记录表至档案。 2. 提供服务者,同时填写0~6岁儿童健康管理记录表和儿 童保健手册,并定期报送记录表给档案管理机构,自身 留底备查。
工作任务完成情况、服务项目相关信息按季度逐级上报, 保障信息沟通及时,畅通。
督导要求
省级每年至少对16个州市的工作进行一次绩 效考核督导,抽查全省四分之一的县(市、 区),督导结果报卫生厅作为工作完成情况 的奖惩依据。 市级每年至少对全市辖区内所有县(区)的 工作进行一次绩效考核督导,督导结果报市 卫生局作为工作完成情况的奖惩依据。
高危儿童管理【妇幼保健院培训课件】 ppt课件

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(三)单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性肥胖儿:
超过按身长体重所测标准体重20%,
分为轻度、中度、重度肥胖。
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高危儿童保健管理流程
(一)筛查与评估
各级医疗保健机构儿童保健门诊在新生儿满月登 记建立7岁以下儿童健康检查记录表及进行定期 健康检查时,应详细询问病史,认真进行新生儿 可疑脑损伤筛查、体格检查及生长发育监测评估, 以早期发现高危儿童。
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三、工作要求:
各镇(城市)社区卫生服务中心(卫生院) 要为豁区内 0-36个月婴幼儿建立儿童保健手 册,认真开展儿童定期体检及系统管理服务, 按高危儿童筛查及转诊要求,做好高危儿童 保健管理工作。高危新生儿筛查率 100%,转 诊率 90% ,体弱儿检出率 8% ,按要求转诊率 100%。
专案管理:区(县)级及以上妇幼保健机 构接诊高危儿童,并填写“高危儿童专案 管理记录”(附件2),纳入到专案管理。
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2.高危儿童专案管理记录
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高危儿童专案管理内容
监测次数:对转诊的高危儿童进行心理行为发育监测评估, 每季度至少1次,可根据监测手段和实际情况决定发育监测密 度。 监测方法:应当使用全国标准化的儿童发育量表(如新生儿 20项行为神经评分法(NBNA)、DDST、DST等)以及儿童心理 行为发育问题预警征象进行高危儿童心理行为发育的监测评 估。 咨询指导 • 根据筛查结果对儿童养育人进行结果解释。 • 针对筛查中发现的养育及发育问题进行咨询指导。 • 对需要转诊进行诊断和干预的儿童家长解释转诊原因及目 的。
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孕产妇及儿童健康管理规范PPT课件

• 孕产期保健是指各级各类医疗保健机构为 准备妊娠至产后42天的妇女及胎婴儿提供 全程系列的医疗保健服务。
• 孕产期保健服务包括孕前、孕期、分娩期、 产褥期的全程系列保健服务。
孕前保健
• 孕前保健是指为准备妊娠的夫妇提供 以健康教育与咨询、孕前医学检查、 健康状况评估和健康指导为主要内容 的系列保健服务。一般在计划受孕前6 个月准备。(了解)
恢复正常者
发现异常者 产后康复欠佳 合并症症状仍明显者 产后抑郁等心理问题
孕期保健指导 落实分娩地点 填写孕产妇保健手册和第1次产前随 访服务记录 孕期保健指导 将孕妇转诊或抽血样送到有资质承担 产前筛查、产前诊断的医院 填写有关记录 转上级医疗卫生机构明确诊断、落实 治疗 2周内随访转诊结果 产褥期保健指导和相关问题的处理 填写产后访视记录表
高危妊娠管理
• 一、筛查高危因素:在妊娠各期均应当对孕 产妇进行危险因素筛查,发现高危孕产妇 及时纳入高危孕产妇管理系统。
• 二、专册管理:对每一例高危孕产妇均要进 行专册登记和管理、随访。
高危妊娠管理
• 三、转诊:对本级不能处理的高危孕产妇, 应当转至上级医疗保健机构作进一步检查、 确诊。对转回的孕产妇应当按照上级医疗 保健机构的处理意见进行观察、治疗与随 访。
哪些孕妇需要做产前诊断
• 预产期时年龄达35岁以上(包含35岁)的孕 妇
• 产前筛查后的高危人群 • 曾生育过染色体病患儿的孕妇 • 产前检查怀疑胎儿患染色体病的孕妇 • 夫妇一方为染色体异常的携带者 • 孕妇可能为某种X连锁遗传病基因携带者 • 其他:如曾有特殊致畸物质接触史者
孕早期随访管理中的问题(一)
孕12周前
询问
未发现异常的孕 妇
孕16~20周
• 孕产期保健服务包括孕前、孕期、分娩期、 产褥期的全程系列保健服务。
孕前保健
• 孕前保健是指为准备妊娠的夫妇提供 以健康教育与咨询、孕前医学检查、 健康状况评估和健康指导为主要内容 的系列保健服务。一般在计划受孕前6 个月准备。(了解)
恢复正常者
发现异常者 产后康复欠佳 合并症症状仍明显者 产后抑郁等心理问题
孕期保健指导 落实分娩地点 填写孕产妇保健手册和第1次产前随 访服务记录 孕期保健指导 将孕妇转诊或抽血样送到有资质承担 产前筛查、产前诊断的医院 填写有关记录 转上级医疗卫生机构明确诊断、落实 治疗 2周内随访转诊结果 产褥期保健指导和相关问题的处理 填写产后访视记录表
高危妊娠管理
• 一、筛查高危因素:在妊娠各期均应当对孕 产妇进行危险因素筛查,发现高危孕产妇 及时纳入高危孕产妇管理系统。
• 二、专册管理:对每一例高危孕产妇均要进 行专册登记和管理、随访。
高危妊娠管理
• 三、转诊:对本级不能处理的高危孕产妇, 应当转至上级医疗保健机构作进一步检查、 确诊。对转回的孕产妇应当按照上级医疗 保健机构的处理意见进行观察、治疗与随 访。
哪些孕妇需要做产前诊断
• 预产期时年龄达35岁以上(包含35岁)的孕 妇
• 产前筛查后的高危人群 • 曾生育过染色体病患儿的孕妇 • 产前检查怀疑胎儿患染色体病的孕妇 • 夫妇一方为染色体异常的携带者 • 孕妇可能为某种X连锁遗传病基因携带者 • 其他:如曾有特殊致畸物质接触史者
孕早期随访管理中的问题(一)
孕12周前
询问
未发现异常的孕 妇
孕16~20周
0~6岁儿童健康管理

(10)发育评估:按照“儿童生长发育 10)发育评估:按照“ 监 测图”的运动发育指标进行评估。 测图”的运动发育指标进行评估。 每项发育指标至箭头右侧月龄通 过的,为通过。否则为不通过。 过的,为通过。否则为不通过。
4、辅助检查: 、辅助检查:
根据询问情况、 根据询问情况、体格评价和全身系统检 查结果,确定做相应的辅助检查项目。 查结果,确定做相应的辅助检查项目。 血红蛋白检测:6~8月龄 18月龄 月龄、 月龄、 (1)血红蛋白检测:6~8月龄、18月龄、30 月龄、 月龄、3岁、4岁、5岁、6岁时必须分别 进行1次血红蛋白检测,筛查贫血情况。 进行1次血红蛋白检测,筛查贫血情况。 必要时检查:血钙、 骨碱性磷酸酶、 (2)必要时检查:血钙、磷、骨碱性磷酸酶、 乙肝表面抗原、肝功能、 超等检查。 乙肝表面抗原、肝功能、B超等检查。
四、儿童健康管理服务内容
(一)新生儿访视 医务人员到家中进行访视。 医务人员到家中进行访视。访视 方法与内容: 方法与内容: 观察:新生儿一般情况,面色、皮肤颜色、 1、观察:新生儿一般情况,面色、皮肤颜色、 呼吸、精神与反应,家居环境等。 呼吸、精神与反应,家居环境等。
2、询问: 询问: 出生时体重、身长; ●出生时体重、身长; 分娩方式、有无窒息、早产、 ●分娩方式、有无窒息、早产、孕期情 况等 ; 吃奶、睡眠、大小便情况, ●吃奶、睡眠、大小便情况, 是否接种卡介苗和乙肝疫苗等; ●是否接种卡介苗和乙肝疫苗等; 是否做了新生儿疾病筛查; ●是否做了新生儿疾病筛查; 是否做了听力筛查等。 ●是否做了听力筛查等。
《0~6岁儿童健康管理 服务规范》 服务规范》解读
江西省妇幼保健院儿童保健科 廖珠根
一、0-6Байду номын сангаас儿童健康管理
0-6岁儿童健康管理

实验室及其他辅助检查
• 血红蛋白:婴幼儿6-8、18、30月龄时分别 进行1次检查,学龄前儿童每年一次 • 听力筛查:在6、12、24、36月龄时分别用 听性行为观察法进行一次听力筛查 • 视力筛查:4岁开始每年1次,用国际标准 视力表或标准对数视力表进行视力筛查
健康问题处理
• 对低体重、生长发育迟缓、消瘦、肥胖、 营养性缺铁性贫血及维生素D缺乏性佝偻病 儿童进行登记并转入儿童营养性疾病管理 • 对儿童心理行为发育筛查结果为可疑或异 常的儿童进行登记并转诊 • 在健康检查中,发现任何不能处理的情况 或无条件诊治者应转诊。
评分标准 儿童健康管理率
• 计算儿童健康管理率=抽查的儿童健康管理 率×上报率×(活产率/县、区活产率) 儿童健康管理率超过85%,按85%计算。 • 儿管卡填写不规范、有缺漏项、未及时录 电脑每份扣0.05分 • 发现弄虚作假,每份扣0.2分。不真实档案 份数≥3份,现场考核不得分。 • 得分=儿童健康管理率/85%×1分-填写不 规范例数×0.05-不真实档案份数×0.2
学龄前儿童健康管理规范
• 为4~6岁儿童每年提供一次健康管理 服务 • 询问膳食、患病等情况,进行体格检 查,生长发育和心理行为发育评估, 进行健康为发育监测
• 每次进行健康检查时,需按照儿童生 长发育监测图的运动发育指标进行发 育评估 • 定期了解儿童心理行为发育情况,及 时发现发育偏离儿童 • 有条件的地区可以开展儿童心理行为 发育筛查
服务要求
• (一)开展儿童健康管理的医疗保健机构应当具备所需的基本设 备和条件 • (二)儿童健康人员要接受儿童保健专业技术培训并按照国家儿 童保健有关规范的要求进行儿童管理 • (三)基层医疗保健机构应通过多种途径掌握辖区中的适龄儿童 数并加强与托幼机构的联系取得配合做好儿童的健康管理 • (四)加强宣传向儿童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长 愿意接受服务 • (五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合,鼓 励儿童每次预防接种时对其进行体重身长测量并提供健康指导服 务 • (六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童健康档案 • (七)积极应用中医药方案为儿童提供生长发育与疾病预防等健 康指导
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步态:无跛行,判断为未见异常,否则为异常。
下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告 知家长 。
2020年9月28日
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3~6岁儿童健康检查记录表填写注意事项
体格检查中视力检查填写具体数据,使用国际视 力表或对数视力表均可。
0~6岁儿童健康管理服务规范
妇幼保健院 2011.9.26
2020年9月28日
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一、服务对象
辖区内居住的0~6岁的儿童
二、服务内容
(一)新生儿家庭访视(7天内) 1、时间:出院后1周内 2、地点:新生儿家中
2020年9月28日
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3、内容:
了解:出生时情况、预防接种情况、新生儿疾病筛查情况等
(七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发 育与疾病预防等健康指导。
2020年9月28日
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五、考核指标
(一)新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以 上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100%。
(二)儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及 以上随访的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的 0~6岁儿童数×100%。
集体儿童可在托幼机构进行。
3、内容:
询问:上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况
进行:体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规 检测和视力筛查
指导:合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保 健、中医保健、常见疾病防治等
预防接种:体检结束无禁忌症后接受疫苗接种
2020年9月28日
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(五)健康问题处理
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖 等情况的儿童应当分昔其原因,给出指导或转诊的建 议。
对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、 视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
2020年9月28日
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Hale Waihona Puke 三、服务流程2020年9月28日
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四、服务要求
(一)开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区 卫生服务中心(站)应当具备所需的基本设备和条件。
观察:家居环境
询问:吃奶、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况
进行:体格检查:出生时体重、身长 、测量体温
建立:《0~6岁儿童保健手册 》
指导:根据具体情况,有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和 常见疾病预防。
告知:如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长 尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到 具备筛查条件的医疗保健机构补筛。
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1~2岁儿童健康检查记录表填写注意事项
体格检查方面:前卤如果未闭,请填写具体的数据。
听力:听力:使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时 应避开小儿的视线,分别从不同的方向给予不同强度的声 音,观察孩子的反应,根据所给声音的大小,大致地估测 听力正常与否。
出牙数/龋齿数(颗):填入出牙颗数和龋齿颗数。出现 褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙 体结构破坏为龋齿。
(三)儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次 要求管理的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的 0~6岁儿童数×100%。
2020年9月28日
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新生儿家庭访视记录填写注意事项
1、姓名:填写新生儿的姓名。如没有取名则填 写母亲姓名+之男或之女。
2、出生日期:月份、日期是个位数时加“0” 3、身份证号是新生儿的 4、出生孕周是指新生儿出生时母亲怀孕周数。 5、喂养方式:母乳喂养、混合喂养、人工喂养
4、服用维生素D:填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实 际补充量填写,未补充,填写“0”。
5、发育评估:按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标 进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过,否则 为不通过。
6、下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访日期,并告知 家长。
2020年9月28日
的概念要清楚
6、查体 按各器官系统的要求进行 7、下次随访日期一定告知清楚
2020年9月28日
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1岁以内儿童健康检查记录表填写注意事项
1、填写时,有“—————”表示本次随访时该项目不用检查。
2、体格检查中,6和8月龄时按实际出牙数填写。
3、户外活动:询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
加访:对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根 据实际情况增加访视次数。
2020年9月28日
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(二)新生儿满月健康管理
1、时间:新生儿满28天后 2、地点:在乡镇卫生院、社区卫生服务中心 3、内容:
接种:第二针乙肝疫苗 询问和观察:喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况 进行:体重、身长测量、体格检查和发育评估
2020年9月28日
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(三)婴幼儿健康管理
1、时间: 3、6、8、12、18、24、30、36月龄时 2、地点:乡镇卫生院、社区卫生服务中心,偏远的区可
在村卫生室、社区卫生服务站 3、内容:
询问:上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情 况
进行:体格检查,做生长发育和心理行为发育评估,进行 母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口 腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导
(二)从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取 得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按 照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
(三)乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站) 应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服 务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机 构的联系,取得配合,做好儿童的健康管理。
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(四)加强宣传,向儿童监护人告知服务内容, 使更多的儿童家长愿意接受服务。
(五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种 时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围 内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测 量,并提供健康指导服务。
(六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童 健康档案。
血常规检测:在婴幼儿6~8、18、30月龄时分别进行1次 听力筛查:在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分
别进行1次 预防接种:体检结束无禁忌症后接受疫苗接种
2020年9月28日
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(四)学龄前儿童健康管理( 4~6岁)
1、时间:因人而异(表上有约定时间)每年一次 2、地点:散居儿童在乡镇卫生院、社区卫生服务中心;
下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告 知家长 。
2020年9月28日
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3~6岁儿童健康检查记录表填写注意事项
体格检查中视力检查填写具体数据,使用国际视 力表或对数视力表均可。
0~6岁儿童健康管理服务规范
妇幼保健院 2011.9.26
2020年9月28日
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一、服务对象
辖区内居住的0~6岁的儿童
二、服务内容
(一)新生儿家庭访视(7天内) 1、时间:出院后1周内 2、地点:新生儿家中
2020年9月28日
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3、内容:
了解:出生时情况、预防接种情况、新生儿疾病筛查情况等
(七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发 育与疾病预防等健康指导。
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五、考核指标
(一)新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以 上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100%。
(二)儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及 以上随访的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的 0~6岁儿童数×100%。
集体儿童可在托幼机构进行。
3、内容:
询问:上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况
进行:体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规 检测和视力筛查
指导:合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保 健、中医保健、常见疾病防治等
预防接种:体检结束无禁忌症后接受疫苗接种
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(五)健康问题处理
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖 等情况的儿童应当分昔其原因,给出指导或转诊的建 议。
对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、 视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
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Hale Waihona Puke 三、服务流程2020年9月28日
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四、服务要求
(一)开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区 卫生服务中心(站)应当具备所需的基本设备和条件。
观察:家居环境
询问:吃奶、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况
进行:体格检查:出生时体重、身长 、测量体温
建立:《0~6岁儿童保健手册 》
指导:根据具体情况,有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和 常见疾病预防。
告知:如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长 尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到 具备筛查条件的医疗保健机构补筛。
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1~2岁儿童健康检查记录表填写注意事项
体格检查方面:前卤如果未闭,请填写具体的数据。
听力:听力:使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时 应避开小儿的视线,分别从不同的方向给予不同强度的声 音,观察孩子的反应,根据所给声音的大小,大致地估测 听力正常与否。
出牙数/龋齿数(颗):填入出牙颗数和龋齿颗数。出现 褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙 体结构破坏为龋齿。
(三)儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次 要求管理的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的 0~6岁儿童数×100%。
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新生儿家庭访视记录填写注意事项
1、姓名:填写新生儿的姓名。如没有取名则填 写母亲姓名+之男或之女。
2、出生日期:月份、日期是个位数时加“0” 3、身份证号是新生儿的 4、出生孕周是指新生儿出生时母亲怀孕周数。 5、喂养方式:母乳喂养、混合喂养、人工喂养
4、服用维生素D:填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实 际补充量填写,未补充,填写“0”。
5、发育评估:按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标 进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过,否则 为不通过。
6、下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访日期,并告知 家长。
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的概念要清楚
6、查体 按各器官系统的要求进行 7、下次随访日期一定告知清楚
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1岁以内儿童健康检查记录表填写注意事项
1、填写时,有“—————”表示本次随访时该项目不用检查。
2、体格检查中,6和8月龄时按实际出牙数填写。
3、户外活动:询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
加访:对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根 据实际情况增加访视次数。
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(二)新生儿满月健康管理
1、时间:新生儿满28天后 2、地点:在乡镇卫生院、社区卫生服务中心 3、内容:
接种:第二针乙肝疫苗 询问和观察:喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况 进行:体重、身长测量、体格检查和发育评估
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(三)婴幼儿健康管理
1、时间: 3、6、8、12、18、24、30、36月龄时 2、地点:乡镇卫生院、社区卫生服务中心,偏远的区可
在村卫生室、社区卫生服务站 3、内容:
询问:上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情 况
进行:体格检查,做生长发育和心理行为发育评估,进行 母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口 腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导
(二)从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取 得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按 照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
(三)乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站) 应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服 务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机 构的联系,取得配合,做好儿童的健康管理。
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(四)加强宣传,向儿童监护人告知服务内容, 使更多的儿童家长愿意接受服务。
(五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种 时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围 内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测 量,并提供健康指导服务。
(六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童 健康档案。
血常规检测:在婴幼儿6~8、18、30月龄时分别进行1次 听力筛查:在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分
别进行1次 预防接种:体检结束无禁忌症后接受疫苗接种
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(四)学龄前儿童健康管理( 4~6岁)
1、时间:因人而异(表上有约定时间)每年一次 2、地点:散居儿童在乡镇卫生院、社区卫生服务中心;