挖笋记
【四年级作文】挖笋记_1000字
【四年级作文】挖笋记_1000字
今天，我和全家人一起去一起去野外挖笋。
那里的空气新鲜，草木葱茏，一片绿意。
我们来到了一片偏僻的生态区，爸爸带着装备，大家开始了挖笋的活动。
大家都很兴奋，我们用装备翻出一颗颗笋子，先是呈现出一些尖尖的笋刺，然后一点
点的推开笋皮，看到了白里透绿的笋肉，简直是一种美食的享受。
挖到的笋非常嫩，一直长度也很长，大家都为此感到非常开心。
我们挖了一堆笋，整
整装了两个篮子，都装得满满的。
接着，我们就开始回家处理这些笋了。
妈妈先是在厨房里把笋削皮、洗干净，再一点点把它们切成小块，紧接着她炒出了一
盘鲜美的笋丝，不仅色香味俱佳，而且营养价值也很高。
回味这次挖笋之旅，我不禁想到了古人云：“采菊东篱下，悠然见南山。
”意思是说，在大自然中寻找食材，不仅能让人身体健康，还能带给我们心灵的平静。
我想，我后续的
生活还会大量的对大自然充满着热爱和追求。
看来，这次挖笋活动并不仅仅能够给我们带来美食，更重要的是我们对大自然的爱和
学习。
挖竹笋作文
挖竹笋作文挖竹笋作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的挖竹笋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
挖竹笋作文1大人们都说刚下过雨的山上，肯定又有很多竹笋从土里钻出来。
于是，上周末爸爸就带我们去奶奶家附近的山上挖竹笋。
到了奶奶家，我迫不及待的下了车，说：“我们快去挖竹笋吧！”妹妹也吵着说：“挖竹笋，挖竹笋！”妈妈说：“那我们出发吧！”奶奶便从屋里走出来，嘱咐我们要注意安全。
于是，我们拿着工具出发了。
爸爸熟悉这边路，所以由他来带路。
很快，我们走到山脚下，看着这座山，我想这山里一定会有很多竹笋。
山上到处都是杂草荆棘，坑坑洼洼。
脚下担心有蛇，稍不留心就被树根绊倒。
脚上又担心一些带刺的藤植，时刻要小心，否则就会钩住你，划破你的衣服甚至是皮肤。
我想，这哪里是来挖竹笋嘛，这分明就是来丛林探险嘛。
突然，爸爸叫道：“有竹子！”这下我可兴奋了，因为有了竹子，竹笋就在附近了。
我便慢慢找了起来，生怕错过一个笋子。
不一会儿，妹妹说“发现竹笋了。
”爸爸闻声而来，说：“不错呀！”，爸爸先是把竹笋旁的树叶枯枝拔开，再用锄头慢慢地把竹笋附近的土弄到一边，找准合适的位置，一锄头下去，竹笋还是纹丝不动，爸爸便加大力度，又是一锄头，“咔嚓”一声，竹笋便挖了出来。
看着爸爸挖竹笋如此轻松，我也想试试，接过锄头，我跑到附近的竹笋旁，抡起锄头挖了下去，“咔嚓”一声，竹笋头掉了下来，而另一半还在土里。
我又是一锄头下去，这下好了，竹笋最嫩的.部分和泥土混在了一起。
看来挖竹笋也是一项技术活呀！夕阳西下，虽然我们个个都筋疲力尽，但我们背着一大袋新鲜的竹笋满载而归时，大家都开心的笑了。
挖竹笋作文2这个星期天，我和爸爸妈妈一行人到山里挖竹笋，和大山零距离接触了一回。
我们吃过午饭，拎着竹篮，扛着锄头，哼着小曲，浩浩荡荡的出发了。
【六年级】挖笋记
【六年级】挖笋记今天是个晴朗的早晨，我和爸爸出门去山上挖笋。
爸爸带着一把小铁锹，我则拿着一个编织袋，兴致勃勃地开始了我们的挖笋之旅。
我们一路上走走停停，时不时地瞧见路旁的竹子上长着一些嫩嫩的笋尖。
爸爸说，我们要找的是那些半埋在土里的笋，才是最好吃的。
于是，我们就开始仔细寻找。
在一个稍微开阔的地方，我们发现了一棵长得特别高的大竹子。
爸爸把铁锹插进土里，使劲地挖起来。
挖笋可不容易，地里的泥土有些扎手，但是爸爸却异常有耐心。
终于，一段粗壮的竹笋被他挖了出来。
我高兴地把它放进编织袋。
接着，我们又发现了几段笋，有粗的，有细的，都是鲜嫩可口的。
我们继续往前走，蹑手蹑脚地穿过一片高大茂盛的竹林。
突然，前方传来了一声鸟叫。
我们顿时停下了脚步，屏住呼吸，紧张地等待着。
不一会儿，我们发现了一只玳瑁在树上晃晃悠悠地走着。
我悄悄地走过去，准备把它抓住。
可是，它眼疾手快地往树枝上一跳，消失了。
虽然玳瑁逃跑了，但我们的心情却依然很愉快。
继续往前走，我们来到了一块竹子丛生的草地。
爸爸示意我小心地挪开一片竹叶，我发现了一片金灿灿的银针菜。
我兴奋地向爸爸展示着，他笑着说：“这是丰富的收获，我们可以把它们也带回家吃。
”于是，我们将它们小心地放进了编织袋。
走了一段路后，我们才发现我们是走了弯路。
可是，这个弯路给了我们一个惊喜——我们发现了一块笋尖丛生的地方。
爸爸高兴地对我说：“儿子，我们走弯路是值得的。
”于是，我们开始挖那些嫩嫩的笋尖。
我一把一把地把它们放进编织袋，看着编织袋里越来越多的笋，我充满了成就感。
就这样，我们边走边找，边挖边收获，一直走到了中午。
我们的编织袋里装满了好吃的笋和银针菜。
虽然又脏又累，但是我们心满意足。
虽然我们挖到了许多东西，但是我们也明白，大自然是我们生活的伙伴，我们要保护好身边的环境。
回家的路上，我和爸爸一路上笑声不断，分享着今天的收获和经历。
我想，这个春天的挖笋之旅将成为我美好的回忆，也是我和爸爸之间的一段难忘的经历。
【二年级作文】挖笋记_300字
【二年级作文】挖笋记_300字
挖笋记
我最喜欢春天了，因为春天是挖笋的季节。
每到这个时候，我就会和爸爸一起去山里
挖笋。
这一天，阳光明媚，我和爸爸带着锄头和篮子，来到了山上。
只见山上的竹林郁郁葱葱，笋尖儿冒着绿色的头，好像在向我们招手。
我兴奋地跳到竹丛中，拿起锄头开始挖
笋。
爸爸给我指导说：“挖笋要小心，不要伤到自己和竹根。
”我小心翼翼地挖起来，竹
笋就像是一个小宝宝，被我轻轻地挖出了土，露出了洁白的身躯。
我高兴地叫道：“爸爸，我挖到了！”爸爸给我鼓掌，说：“很好，再来几根。
”
我一边听着爸爸的指导，一边仔细地挖着。
终于，我挖了一篮子的竹笋，盖上土，和
爸爸一起回家了。
回到家，妈妈笑着说：“真是辛苦你们了，这些竹笋看上去好鲜嫩啊！”于是，妈妈
烧了一道炒笋，一道笋炖鸡汤。
我品尝着妈妈做的美食，觉得特别香甜可口，充满了乡野的味道。
我心想：自己亲手
挖的笋，吃起来真是香甜。
挖笋不仅是一件有趣的事情，还能让我学会了一些小技巧。
挖笋要找到笋孔，速度要快，动作要轻。
还要注意保护山上的竹林，不让根部受伤。
挖笋不仅让我增加了和爸爸的亲子时间，还让我对自然充满了好奇和敬畏之心。
我会
永远珍藏这些挖笋的记忆，期待着下一次的冒险。
挖笋记作文500字
挖笋记作文500字
阳光穿过竹林，那光影简直就像个天然的舞台灯光，给这片竹
林增添了几分神秘感。
我拎着个小铲子，跟着那条弯弯曲曲的小路，一路找着竹笋。
脚下的土啊，湿湿的、软软的，感觉像是在跟大地
说悄悄话。
嘿，瞧！那边有根笋儿冒出来了！我蹲下去，轻轻地拨弄开周
围的竹叶，生怕惊扰了它。
那竹笋站得笔直，就像个守卫兵，守护
着这片竹林。
我伸手去摸，感觉它硬硬的，但又有种生命的活力。
挖这笋儿可真不容易，得用力，还得有耐心。
我用小铲子在竹
笋旁边小心翼翼地挖，生怕把根给挖断了。
泥土被我一层一层地拨开，那竹笋的根就慢慢露出来了。
我一鼓作气，一提铲子，嘿，笋
儿就被我拔出来了！
拿着这刚出土的笋儿，感觉就像是拿到了大自然的宝贝。
它身
上还沾着点泥土，闻起来有股清香。
我轻轻地把泥土拍掉，看到它
白白嫩嫩的样子，就感觉像是看到了春天的笑脸。
挖这笋儿也让我明白了一个道理，得尊重大自然。
你看这笋儿，
就这么静静地在这片土地上长着，等着我们去发现。
咱们人类啊，得好好保护这片土地，让上面的生命都能继续生长。
拿着这根沉甸甸的笋儿，我心里别提多高兴了。
一年级的挖笋作文
《一年级挖笋记》
春日，万物苏生之季，亦乐趣盈然之时也。
是日，师率吾等一年级诸生往山挖笋。
吾等怀欣喜之情，至山趾。
山上之景甚美哉！木郁郁而葱茏，草嫩绿而可爱，更有五彩野花于风中舞焉。
吾等循径入山，觅笋始矣。
未几，吾见一小笋尖自土出。
喜而呼曰：“吾得之矣！吾得之矣！”众皆围之，观吾所得笋，皆羡之。
师助吾挖笋而出，吾视笋于手，欣喜莫可言表。
此吾首自挖笋也，觉殊异非常。
吾等续于山觅之，每得一笋，众皆欢若鸟雀。
于挖笋之际，亦多获知识，知笋所生之由。
欢乐之时，忽忽而过，不觉已挖笋众多。
携丰获之果，吾等归矣。
此行挖笋，感自然之神奇与美好，亦体劳作之乐也。
吾将永志此难忘之历焉。
挖笋日记400字
挖笋日记400字☆ 第1篇：挖笋的日子，说起来真是又爱又恨。
那是个春光明媚的早晨，阳光正好，微风不燥，我跟着爷爷走进了家后面的竹林。
爷爷说，挖笋得挑这样的好天气，不然地太湿，笋难找，还容易滑倒。
我听着，心里暗自盘算着，这活儿听起来简单，做起来怕是没那么容易。
刚到竹林边，就看见满眼的绿意，竹叶沙沙作响，像是在欢迎我们。
爷爷开始教我怎么辨别哪些是新长出来的竹笋。
“看这里，”他指着地上几个微微鼓起的小包，“这些地方就是笋尖快冒出来的地方。
”我蹲下来仔细观察，果然发现那些地方的土比周围要松软一些，颜色也稍浅。
爷爷用铲子轻轻一撬，再一提，一根嫩黄的竹笋就被挖了出来，整个过程行云流水，一气呵成。
轮到我上阵了，我学着爷爷的样子，选了一个看似有笋的地方，结果一铲下去，只翻起了几块土，连根毛都没看到。
爷爷笑着拍了拍我的肩，“心急吃不了热豆腐，慢慢来，多观察。
”我点点头，继续寻找下一个目标。
经过几次失败后，终于，在爷爷的指导下，我也成功挖到了第一根笋。
那一刻，心里的喜悦难以言表，仿佛挖到了宝藏一样。
挖笋的过程中，爷爷还给我讲了许多关于竹子的故事，比如竹子象征着坚强和韧性，因为不论风吹雨打，它都能挺直腰杆。
听着这些故事，我手中的动作也不由自主地慢了下来，似乎是在用心感受每一片竹叶的呼吸，每一根竹笋的生命力。
太阳渐渐升高，竹林里的温度也随之上升，汗水顺着额头流了下来。
虽然累，但我却感到前所未有的满足。
这不仅仅是因为我亲手挖到了竹笋，更重要的是，在这片竹林里，我学会了耐心，学会了观察，更深刻地体会到了大自然的魅力。
挖笋，对我来说，已经不再仅仅是一项劳动，而是一次心灵的洗礼，一次与自然亲密接触的美好体验。
☆ 第2篇：嘿，大家好，我今天想跟你们聊聊挖笋的那些事儿。
其实，挖笋这活儿说起来挺简单的，但真正做起来却没那么容易。
去年春天，我和老爸老妈一起去了一趟乡下的亲戚家，那里的山林里长满了各种各样的竹子，而我们的任务就是去挖新鲜的春笋。
挖笋记作文700字-1()
挖笋记作文700字“不觉春风换柳条”。
东风一吹, 柳树绿了, 桃花红了, 又到了挖笋的时候了。
一场春雨过后, 我们跟着爷爷一起上山去挖笋。
阳光暖暖的, 风儿轻轻的, 不一会儿就来到了竹园。
瞧, 几棵竹笋悄悄地从土里探出了头, 仿佛迫不及待地想看看这美好的春光。
我赶紧挑了一棵只露出一点尖尖的竹笋, 抡起锄头, 瞄了瞄下锄的位置, 用力劈了下去。
“啪”的一声脆响, “笋尖与泥土齐飞”, 笋被拦腰刨断了。
出师不利, 真丧气。
我不甘心, 又挑了一棵“肥头大耳”的笋下手。
这会我学乖了, 细心地慢慢刨土, 一锄, 二锄……可那笋就像个顽强的士兵, 纹丝不动。
我气得破口大骂这不是抬举的笋儿。
爷爷看见狼狈不堪的我, 笑着说: “孩子, 我来！”只见爷爷先轻松地用锄头依着笋身把周围的土挖开, 等到那棵笋露出“庐山真面目”, 才对准笋的根部一锄头下去, “啪”, 那支笋应声倒下, 完完整整地被爷爷“俘虏”了。
我不禁伸出大拇指连声惊呼: “啊, 姜还是老的辣！”我毫不灰心, 学着爷爷的样子, 再次对另一棵笋发起了攻击。
这次, 我可是从爷爷那儿“取得了真经”哦。
我用锄头把笋周围的土刨开, 使劲往下挖呀挖呀, 差不多挖了一个大坑, 才见到了笋根。
我学着爷爷的样子, 瞄准笋根用力锄下去。
哈哈, 这棵大笋终于是我的战利品了。
我举着这棵大笋, 正要向家人炫耀, 突然发现我迈不开脚了。
原来刚才一直忙挖土, 把土都盖到了自己的脚上, 可由于太投入了, 我一点儿也没有察觉, 土慢慢盖到了膝盖。
妈妈哈哈大笑, 上气不接下气地说: “这倒好, 笋给挖了, 儿子又种下了。
明年春天, 可能也会像笋一样, 长出第二个, 第三个……郑羽啦"。
“哈哈……”, 笑声在绿油油的竹园里回荡。
我知道, 我的收获不仅仅是那几棵笋。
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挖笋记
星期天，我和姑姑去大岭挖春笋。
山路弯弯曲
曲的，挖笋的地方也藏在了树林深处。
经过长时
间的颠簸，终于到达了目的地。
刚入竹林，只见竹林里的平地上、斜坡上都长
满了春笋，有的刚冒了个头，有的已经有我小腿
那么高了，有的长得比我还要高，还有的已经脱
去了外衣，成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可爱的笋，我迫不及待地想去挖上
一棵。
这时，姑姑和我说：笋太小的不要挖，太
高的也不要挖，都不好吃。
而且挖笋时，要小心
翼翼地在笋旁边把泥土挖开，看见根了再把笋拔
出来。
我听了姑姑的话，就准备开始了。
我看着满地的笋，挑了半天，终于有一根让我
很满意的。
我卷好袖子，使出了吃奶的劲，但是
挖了半天也没有挖出来，我有点不耐烦了。
这时，姑姑走过来语重心长地对我说：坚持就是胜利！
你这是挖的太浅了。
我又按照姑姑说的把土一锄
头一锄头，挖得更深了，然后用力一拔，终于把笋挖出来了。
我给姑姑炫耀了我的战利品，真是太有成就感了！
回到家，姑姑把我们挖回来的笋脱下一件件衣服，把它们做成一道好吃的咸肉炖笋，可能是因为我自己亲自出力挖的笋，我把它们吃得干干净净。
这次挖笋的经历，让我明白了坚持就是胜利这句话的意义，在我坚持不下去的时候，这句话给了我坚持下去的力量，让我取得了胜利！。