青春期讲座新闻稿
开展青春期健康教育讲座简报
教育简报
学校2023年10月20日
开展青春期健康教育讲座
2023年10月12日，我校开展了一次青春期健康教育讲座。
主讲老师就男女生理知识、青春期的心理特点、怎样处理男女同学间的纯洁友谊等方面结合实际案例进行了详细、生动地讲解，让同学们正确地认识自己，掌握身心保健知识，顺利渡过青春期。
要求学生通过认识了解自己身体、心理的变化，提高保护自己的意识、方法，从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，知道外表的美是短暂的，学会接纳和善待自己。
另一方面学会与人和谐相处，特别是与异性同学的相处。
教育引导女生要自尊自爱，要自强自立，要规划好自己美好的未来！好好把握学生美好的时光，把注意力集中到学习中来，同时培养自己良好的兴趣和爱好，充实自己的课外生活，转移感情的注意力，顺利地完成学业，做有用之人。
讲座深受学生们的欢迎，纷纷表示受益匪浅。
通过本次青春期健康教育知识讲座，我们发现青春期的学生在生活中存在很多的有关性教育方面的困惑与错误认识，非常需
要性教育方面的正面引导与帮助。
作为老师，我们将继续加强青春期健康教育工作，为同学们的青春期保驾护航。
开展青春期讲座活动简报
教育简报
学校2024年3月6日
青春不迷茫健康伴成长
面向学生的青春期教育是学校心理健康教育中不可或缺的一部分，对于小学高年级来说，了解青春期的生理变化，掌握生理及心理保健的常识尤为重要。
2024年3月8日我校心理健康发展中心为五六年级女生开展了“青春不迷茫一一健康伴成长”专题讲座。
校长在讲座开始前先向同学们提出了一个有趣的问题：“猜猜我现在多少岁？”同学们纷纷猜测，都把余校的实际年龄年轻化了。
可见，保持年轻心态会让人的容颜更为年轻。
在轻松、愉悦的讲座氛围下，余校继续从青春期的生理变化向同学们介绍生理保健知识，特别是在月经期间要注意卫生及养成良好的的饮食习惯。
青春期带来的情绪波动还会影响学生的学习和人际交往，余校通过案例分析和互动讨论的方法，让同学们对早恋有了更清晰的认识。
学会用理智情绪战胜情感，把精力集中到学习上，用多层次、多角度的同学友谊来淡化恋爱关系，努力消除早恋对学习和生活的潜在影响。
讲座的最后，校长还带领同学们认识自己的隐私部位，区分安全的接触和不安全的接触，学会分辨性侵犯，如何远离、避免性侵害的发生以及遭到性侵害应该怎么做，用通俗易懂的语言为孩子们带去意
义深刻的防性侵安全知识，帮助孩子们树立正确的性观念和自我保护意识，正确引导他们做自己身体的小主人。
此次讲座不仅仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动。
通过这次讲座，学生对青春期的变化有了更深刻的理解，对未来的挑战也更加充满信心。
我校将继续关注学生的心理发展，定期举办类似的教育活动，为学生们提供一个健康、和谐的成长环境。
青春期教育讲座简报
青春期性健康教育教育简报我校于2017年10月27日，11月5日和11月12，分别对高一、初一和小学全体男生进行了青春期性健康教育。
由高中老师殷西林担任主讲老师，辛文涛老师担任主持。
在高中男生的讲座交流中，殷老师详尽的讲述了高中男生在青春期期间，第一型特征--生殖器的特征及其变化，以及由此带来的第二性征变化。
如何面对青春期期出现的性冲动和性行为，掀起了讲座的第一高潮。
青春期的发育使男生变得肌肉发达、骨骼强壮、思维敏捷，行动精准迅速。
同时，性的发育也很脆弱，需要坚强的意志抵制色情小说、图片、视频、网站，需要健康看待遗精、手淫等行冲动。
之后具体列举的生活中对生理健康的有损的行为和游戏，申请并茂的告诫同学如何保护自己，保护他人。
青春期的生理发育，是自己的骄傲，同时他也带给自己新的窘困。
高中生对青春期的生理发育有一定的了解，心理变化--特别是对异性的好奇与冲动。
殷老师请同学分享了自己对爱的理解与期待。
之后殷老师从中西文化等不同的角度解读了对爱的理解。
中文的“愛”是两颗彼此隔离的心，用诚意和担当挽留彼此；引文中“love”也表示勇敢、忠诚、倾听、包容。
对爱有深刻理解之后，解读现在高中生对异性的偏爱，是一种纯粹的性冲动，是hormone刺激下的，也是生理发育的正常表现。
虽然这种冲动不是爱的全部，但它是爱的基础。
最美好的时光莫过于情窦初开，珍惜现在这份美好的悸动；过早的恋爱是以青春为代价，目前的高一学生无法识别、预测、掌握、承担早恋的后果。
最高，殷老师从生理、心理、道理和现实劝告大家珍惜友谊，认真学习，不要早恋。
初中生高处于青春期开始端，胜利的变化是其最大的特点的，所以讲座中详细的讲解男性生殖器官的特征，以及青春期即将发生的变化。
在讲座过程，师生之间形成了良好的互动，学生就自身或周边同学的问题想老师咨询，得到老师详细的解答。
讲座即将结束，有不少的父母在教室外观看师生之间的交流。
小学的讲座主要围绕“自己从哪来”和“如何保护自己”两个主题展开。
青春期教育讲座讲稿2篇
青春期教育讲座讲稿青春期教育讲座讲稿精选2篇（一）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解关于青春期教育的相关知识和经历。
青春期是每个人成长过程中的一段特殊时期，它标志着我们身心发育的加速和性格的形成。
理解青春期的发育特点和心理变化对我们的成长非常重要。
首先，我们来理解一下青春期的生理变化。
在青春期，我们身体会发生明显的变化，比方身高的增长、生殖器官的发育、性成熟等。
这些变化是正常发育的表现，但是在这个时期，我们也需要特别注意个人卫生和安康问题。
保持良好的生活习惯，适度锻炼身体，注意饮食营养平衡，可以帮助我们度过青春期的生理变化。
其次，我们来聊一下青春期的心理变化。
青春期是一个思想和情感开展迅速的时期，我们会面临许多困惑和挑战。
例如，对自我身份的认同、对自己外貌和形象的关注、对自我独立和自主的渴望等。
这些心理变化可能会给我们带来焦虑、烦恼和压力。
因此，我们需要学会应对这些变化，和家人、朋友或专业心理老师倾诉自己的困惑，寻求他们的建议和支持。
青春期的教育还包括对情感和性教育的培训。
在这个时期，我们对爱、友谊和性的好奇心也会变大。
此时，我们要学会理解和尊重别人的感受，理解什么是安康的恋爱和友谊关系，如何保护自己的身心安康。
同时，学习正确的性知识，理解性别平等和性安康等方面的问题也是非常重要的。
除了上述内容外，我们还要重视青春期的社交才能和生活技能的培养。
青春期是我们认识新朋友、结交社交圈子的时期。
我们需要学会与人相处、沟通交流、解决冲突等社交技能。
同时，我们也应该学会独立完成日常生活的技能，如时间管理、金钱管理、安康饮食等。
最后，我对大家提出几点建议：一是多向家长、老师和专业人士请教咨询，积极理解青春期的知识；二是要与同学们共同交流和分享个人经历，互帮互助；三是培养自己的爱好和兴趣，培养身心安康。
青春期是一段成长的旅程，我们要擅长应对和积极面对其中的挑战。
通过正确的青春期教育，我们可以更好地开展自己的潜力，成为独立、自信、有责任感的人。
初中生青春期心理健康讲座简报
简报我的青春不迷茫——初二年级青春期心理健康讲座青春期是青少年身体发育成熟和心理发育健全的重要时期，也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。
为引导学生正确对待青春期生理和心理上的种种变化，让同学正确的认识“性”这个话题，正确处理由此带来的困惑和烦恼，提高对青春期健康知识的认识，我校初二年级开展青春期心理健康讲座。
讲座分为女生专场和男生专场，分别由我校专职心理教师**老师和**老师开讲。
在女生专场，**老师首先分析了进入青春期后身体的变化和情绪的变化，从大脑科学的角度解释了为什么会有这些变化，引导同学们科学认识自己，并告诉同学们当进入青春期，意味着开始拥有了选择的权利，而要正确的选择就必须要有判断的能力，通过真实的案例让女孩子们更直观更科学了解青春期的健康知识，正确面对自己生理与心理发生的变化，并通过分析，让大家对把握好异性交往的尺度有了自己的判断，在自我保护的同时懂得尊重他人，更将“青春期自我保护的种子深深地埋进孩子的心田”。
在男生专场，**老师分别从生理变化、早恋、认识“性”等三个层次来讲述了男生在青春期会遇到的心理与生理上的变化。
从科学的角度来认识了在“青春期”这段人生的重要转变时期，如何来认识自己身体，如何来发现自己变化，在发现变化的同时要怎样去关注自己的生理卫生。
在恋爱的话题上，唐老师从“为什么会对TA感兴趣”和“积极健康的两性交往”两个角度，通过现在讨论，案例分享的方式为同学们做了深入分析，使同学们学会去判断去权衡和异性交往的尺度。
在“性”的话题上，让同学们不怕性、认识性、尊重性，学会去尊重和爱护。
“希望大家能够积极健康的完成这一阶段的成长”是唐老师最后对大家的寄语。
相信通过这一次的学习，爱护生理卫生、学会判断、自我保护等关键词已经深深刻入同学们的心中。
希望男孩女孩们都能更好的度过人生中这段美好的青春年华。
开展青春期生理知识专题讲座宣传活动活动简报
教育简报
小学2022年1月27
日
开展青春期生理知识专题讲座宣传活动
为教育引导学生正确应对青春期身体、心理变化，了解青春期健康知识，树立健康向上的良好心态，2月13日，我校开展四、五、六年级女生青春期生理知识专题讲座宣传活动。
讲座的重心以宣传心理健康教育知识为主导，以动画视频、文字图片等形式明确心理健康教育的意义与作用，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，在全校掀起维护心理健康的热潮。
本次活动的开展，使广大小学生对心理健康教育有了更深刻的认识，帮助学生树立正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素质，但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，是个长久的工作，学校会继续创造性地将心理健康教育的工作普及、深入下去，把心理健康教育贯穿于学校教育的始终,让每位学生心灵充满阳光!。
青春期生理健康教育讲座活动简报
相约在花季
——黄龙坝完小青春期女生心理健康教育讲座青春期，是每一个人从儿童向成人过渡的阶段，是学生发
展的关键时期。
为了帮助我校高年级女生掌握和了解青春期生理及心理的发展变化，
顺利渡过青春期，我校于2019年4月18日下午最后一节课，在学校四（2）班教室举行了高年级女生青春期知识及心理健康教育讲。
我校
四五六年
级全体女
生，欧珍
艳老师和
和益老师
参加了此
次讲座。
此次讲座由和益老师主持，讲座中，和益老师结合青春期少女生理、心理特点，运用多媒体课件，以生动活泼的语言，深深吸引了在场的全体女生。
就女生青春期的生理、心理特征以及卫生保健等方面知识向女生们作了讲解和宣传，并结合鲜活的案例使每位女生充分认识到早恋对生理、心理健康的危害，希望女生要珍惜青春美好时光，正确处理好与同学、与异性的关系。
通过此次讲座，使女生们更全面、深入地了解了青春期生理
卫生健康的知识，懂得了如何正确对待自己生理和心理的变化，
学会了保护自我，增加了她们安全防患意识，真正做一个自信、
快乐的女生。
兔峨中心校黄龙坝完小
2019年4月18日。
心理讲座：你好,青春期 ——青春期女生教育
你好，青春期亲爱的同学们，各位可爱的女同胞们，大家下午好！今天我们相聚一次，在这样一个阳光明媚的午后，我们一起来说一说独属于我们女生的悄悄话。
今天，我们讲座的主题是《你好，青春期》，提起青春期，可能有的同学会感到有那么一点点的羞涩，可亲爱的同学们，这是我们生命中很重要的一段时光，希望同学们在这样一个安全的环境里我们可以畅所欲言，生活中的烦恼和困惑大家可以尽情提问。
接下来，让我们带着“认真倾听、积极参与、尊重他人、保守秘密”的心灵契约正式开始我们的讲座。
首先，我们一起来认识下“什么是青春期”？青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，一般为10--20周岁。
青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是一段时期，要持续好几年的时光，青春期的发展要经历3个阶段：第一阶段：10--12岁，青春前期,第二性征出现；女生以月经初潮为标志，也就是说来例假就标志着我们已经迈进了青春期。
第二阶段：13--16岁，青春中期，以性器官及第二性征发育为主；这个阶段我们的性器官不断发育，乳房日渐丰满、臀部也开始变宽，体毛也开始增多，具体的很多变现在我们的生物课本上大家都有所了解。
第三阶段：17岁以后，青春后期，第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止。
这个阶段，我们的各项指标已基本发育成熟，抽象逻辑和辩证思维能力也逐渐形成。
不过需要注意的是每个人进入青春期的时间不是完全一致的，有的人可能早一点，有的人可能早一点，这都很正常，我们不要过于着急，也不用过于焦虑，青春期是我们人生的一个重要发展阶段，是我们从幼稚到成熟的重要过渡时期，下边，我们也通过一个小视频总结下什么是青春期。
好，视频看完了，同学们，在你们的生活中有没有出现以上的一些变化呢？接下来，我们就一起来了解下青春期的生理变化。
身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
小学青春期讲座通讯稿
小学青春期讲座通讯稿
青春期是孩子从童年向成人过渡的时期，也是孩子生命曲线变化的一个高峰期。
这一阶段的孩子在生理、心理上发生着很大的变化。
这些变化会给学生带来困惑和疑问。
随着青春期发育的提前，五年级的很多学生正面临着这样的问题。
为了让五年级学生对自身生理和心理发育有客观、科学的认识，4月28日下午，伴随着五年级《别了，我爱的母校》主题活动的开展，特别邀请了心理学专业教师，分别为五年级全体男生和女生开讲青春期专题讲座。
男生的讲座“成为自己的Hero”为主题，以一首英文歌《I don＇t wanna be your hero》作为开场白，以什么是青春期、青春期的年龄范围、青春的心理和生理变化为问题导向，通过互动交流、小品观摩、调查问卷等形式多样的活动，帮助男孩子们了解进入青春期后身体的变化以及所要面临的“英雄”问题等。
同时老师还告诉同学们要正确看待男生与女生的生理变化的各个方面，并叮咛孩子们男女生拥有各自的性别优势，欣赏别人的优势，有助于我们不断完善自己，这是成长的一个重要方面。
女生专场，老师以“青春修炼手册‘我们长大啦’”为主题，引导女生了解了青春期的生理和心理的变化，学会正确与异性相处，提高自我保护的意识和能力，做一个健康、自信的女孩，生动形象的讲座为孩子们解开了许多心中的疑惑。
本次青春期专题讲座使同学们更全面、深入地了解青春期的健康知识，帮助他们更快地适应青春期带来的生理、心理变化，同时也懂得如何保护自己，做一个自信自强、自尊自爱、健康快乐的人。
社工站青少年心理健康讲座新闻稿
为了进一步加强青少年心理健康教育，提高青少年对心理健康的认识和意识，社工站于近日举办了一场青少年心理健康讲座。
在讲座中，社工站的专业心理医生为学生们讲解了心理健康的重要性和现代社会中青少年面临的心理压力。
她指出，面对生活中的挫折、困难和挑战，一个健康的心理状态是非常关键的。
此外，她还介绍了一些日常生活中保持心理健康的方法，如积极乐观面对生活、学会控制情绪、多与人交流等。
学生们听得非常认真，积极参与了讲座，提出了关于情感问题、学习压力和人际关系等各个方面的问题，得到了专业心理医生的耐心解答和指导。
通过这个讲座，学生们掌握了更多有关心理健康的知识，提高了担当生活的自信和能力，更好地面对挫折和困难。
社工站会继续开展类似的心理健康教育活动，以帮助青少年更好地保持心理健康，成长为一名独立、自信的人。
我们相信，通过专业的指导和帮助，青少年们能够更好地面对生活，度过每一个难关。
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花开应有时
----女生青春期健康教育讲座
青春期的女生随着生理、心理的变化，正面临朝气蓬勃又躁动不安的花季，她们心中充满希望和梦想、烦恼和困惑。
为了提高女生对青春期知识的了解，消除成长中的困惑，增强其防范和自我保护意识，帮助女生树立“自尊、自立、自强”的理念，4月1日下午，我处组织开展了以“花开应有时”为主题的中职女生青春期健康讲座。
讲座由学生处德育副主任主讲，全校200多名女生参加本次讲座。
针对当前在校女生青春期存在的一些问题和困惑，讲座主要分为青春期特点及心理变化、早恋的概念、早恋的特点和危害、如何避免早恋四大部分。
在温馨的环境中，学生处德育副主任针对目前同学们普遍存在的健康知识缺乏、校园早恋倾向等问题，从女生生理现象、性心理发展及预防性侵犯等方面进行讲述，通过生动的图片、真实的案例和形象的语言让同学们更直观更科学地了解青春期的健康知识。
她强调，随着女性青春期到来会随之发生萌动的青春情感，希望同学们能正确对待，在与异性交往中做到理智和谨慎，把握好交往之“度”，学会自我珍惜和自我保护。
讲座在同学们的热烈掌声中结束，通过这样的讲座让女生获得了不少青春期的实用知识，学会与异性正常的交往技巧。
此类活动我们将持续进行，帮助我校女生在以后的学习生活中健康成长！
二零一五年四月二日。