员工在职培训制度
员工培训管理制度模版(四篇)

员工培训管理制度模版一、培训目的为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。
二、培训内容(一)公司基本概况1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为公司的繁荣作贡献;2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识;3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。
(二)公司管理制度1、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度,工作行为符合公司的管理规则要求;3、介绍公司的安全措施及管理规定,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识。
(三)企业组织架构介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制,使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。
(四)业务培训1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准,以及工作流程,让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量;3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产。
公司员工在职培训制度

公司员工在职培训制度第一章总则第一条为加强公司员工队伍建设,提高员工综合素质和业务能力,促进公司可持续发展,根据《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合公司实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体在职员工。
第三条公司员工在职培训遵循以下原则:(一)针对性:培训内容应紧密结合员工的工作需求和公司发展战略;(二)实用性:培训方法应注重实际操作和技能提升;(三)系统性:培训计划应涵盖员工职业生涯发展的各个阶段;(四)激励性:通过培训提高员工的工作积极性和忠诚度。
第二章培训职责第四条人力资源部是公司员工在职培训工作的主管部门,负责制定和实施培训计划,组织培训活动,跟踪培训效果,提供培训资源和支持。
第五条各部门负责人负责本部门员工的培训需求分析,配合人力资源部开展培训工作,监督员工参加培训的情况,并将培训成果应用于实际工作中。
第六条员工应主动参加公司组织的在职培训,遵守培训纪律,积极学习,提高自身综合素质。
第三章培训内容与方式第七条公司员工在职培训内容包括:(一)企业文化培训:增强员工对公司的认同感和归属感;(二)业务技能培训:提高员工的专业知识和操作技能;(三)管理能力培训:提升员工的管理水平和领导能力;(四)职业素养培训:培养员工的团队合作、沟通表达、解决问题等能力;(五)法律法规培训:增强员工的法律意识和合规意识。
第八条公司员工在职培训方式包括:(一)内部培训:由公司内部讲师或邀请外部专家进行授课;(二)外部培训:选派员工参加外部培训机构举办的培训课程;(三)网络培训:利用在线学习平台,提供自学课程和资源;(四)实践锻炼:安排员工参与实际工作项目,提高实战能力;(五)交流研讨:组织员工进行经验分享和案例讨论。
第四章培训计划与实施第九条人力资源部根据公司发展战略和员工需求,制定年度培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和地点等。
第十条各部门负责人根据本部门工作需求和员工个人发展计划,提出培训需求,报人力资源部汇总。
员工日常教育培训制度(5篇)

员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合,公司通过教育培训,培养员工创新知识、团队协作精神,发挥人才潜质,实现员工自我价值和企业价值,特制定本制度。
____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会,公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。
3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。
4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划,由公司分管领导审批后,报人力资源部。
(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划,组织编制公司年度教育培训计划,经公司职工教育委员会讨论批准,公司分管领导审批后,以正式文件下发。
(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求,编制月、季度培训计划,并组织实施。
(4)未纳入公司培训计划的培训,根据实际情况增加培训。
5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。
(2)如有补充教材,讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。
人员培训管理制度范本(6篇)

人员培训管理制度范本一、员工培训制度第一条员工培训工作的实施应由培训部负责。
第二条员工的培训应该以培育人才、弘扬企业文化、建立____共识,振奋员工士气与增强团队凝聚力,提高员工队伍素质和企业管理水平,提升竞争力和提高经济效益作为主要目的。
第三条员工的培训应该理论与实际相结合,在搞好员工专业技能等实践方面培训的同时,提高员工的理论水平。
第四条在培训中发掘人才,应因人而异,因材施教。
第五条在员工培训时必须做好以下几项工作。
/1.与相关负责人沟通、交谈,进行培训需求调查,确认培训培训主题、内容和时间。
2.培训课程的计划、安排,教师的聘请联络,对培训内容的沟通,教材的编纂、制作与装订。
3.布置培训场地、报到台,要求员工佩戴铭牌,编制员工手册、员工名册,安排教师及桌椅。
第六条培训应该有讲解方式、研讨方式、实务演练(实地操作)、个案研究、角色扮演、团体活动、观摩交流、竞赛等方式方法,接受培训的员工还应该实际进入卖场实习。
第七条培训主管应该将测试结果汇总,写出评估报告,作为后续培训的参考。
第八条本制度经总经理核准后实施,其修改时亦同。
一、新员工的培训教育制度第一条为培养新员工的敬业爱岗意识,传授其基本的业务知识,提高其劳动技能,特制定本规定。
第二条新员工培训的目标是将新员工培养成为企业的优秀员工,消除新员工对新环境的恐惧,培养他们对企业的归属感和信赖感。
第三条应该根据培训教育的实施计划,在不同的培训阶段向培训学员分发指导手册、视听教材和专业教材。
2第四条就职教育应该由人力资源部出面____,在新员工报到后进行,其内容包括介绍企业的沿革、____结构、业务范围及未来发展,明确工资报酬制度、考勤制度、职业道德、安全卫生规则等,进行企业业务知识介绍及实地参观。
第五条对于临时录用人员的培训应当根据实际需要不定期进行培训。
第六条业务培训应当由各部门____,并提出培训者____、培训内容、培训时间、培训教师、培训教材、经费预算等培训计划。
职工学习培训制度电子版(六篇)

职工学习培训制度电子版第一部分总则一、培训目的为了提升员工思想道德素质,提高员工绩效和____效率,促进员工个人全面发展和公司可持续发展的目的,制定本制度。
二、培训形式培训形式分为公司级培训、部门级培训、员工自我培训。
公司级培训主要指覆盖全公司范围内的培训,由综合管理部计划、____实施;部门级培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训;员工自我培训指员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。
三、总经理、分管经理及各部门、分公司职责(一)总经理1、负责审批公司级培训计划和培训效果评价方案。
2、监督公司级培训计划的实施。
(二)分管经理1、负责审批部门级培训计划和培训效果评价方案。
2、监督部门级培训计划的实施。
(三)综合管理部1、拟订公司级培训计划和培训效果评价方案,报总经理审批通过后,____实施,对培训过程进行控制。
2、协助分管经理对部门级培训计划进行审核、备案,监督实施。
3、建立培训档案,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。
包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
(四)其它部门和分公司1、拟订部门、分公司培训计划和培训效果评价方案,报分管经理审批通过后,____实施。
2、协助综合管理部进行公司级培训工作的开展。
3、向综合管理部报送培训成果,以建立员工培训档案。
4、受训员工完训后的督导与追踪,以确保培训成果。
四、培训计划1、部门级培训计划制定及审批程序综合管理部每年____月初和____月初分别发放《员工培训需求调查表》,部门、分公司负责人结合员工具体情况及本部门的实际情况,填写《员工培训需求调查表》,并将员工的《培训需求调查表》进行汇总,拟订出本部门运行期(非运行期)培训计划,于____月中旬、____月中旬经分管经理审批后,将《培训需求调查表》、《培训计划表》送交综合管理部人力资源助理。
人力资源助理根据报回的部门级培训计划进行备案,同时通知各部门执行,培训计划表见附件。
公司员工培训制度(通用7篇)

公司员工培训制度(通用7篇)公司员工培训制度【篇1】第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”,这了是每位员工的精神规范标准。
公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台,每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没,一分耕耘必有一分收获。
创造--勇于思考和尝试新方法,以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗,视困难为发展的契机;贡献--超越自我,致力于创造美好社会的长远目标。
第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规,遵守公司的规章制度,不断提高自己的道德水准和业务技术水平,成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。
第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄,稳重大方。
2.环境--要清洁整齐,使客人和自己都愉快轻松。
3.待人--要温文有礼,和颜悦色,不卑不亢,牢记礼貌就是为人,事关公司事业、形象。
4.守时--守时守约,为人处事之基本,务求一诺千金,严格自律。
5.效率--以最简捷的动作,最快的速度办理每件业务。
6.质量--凡经我手,无论产品或劳务,都以精湛、细致、考究而使人信服。
7.专精--钻研技术,钻研业务,精益求精,永无止境。
8.勤勉--勤勤恳恳、兢兢业业、如水滴石穿般的工作,去处世为人。
9.谦虚--满招损,谦受益。
无论学习或做事,虚怀若谷,就是排除障碍,开阔道路。
10.团结--员工同事,每日相处,更应互相体谅,礼貌谦让,才能精诚合作,团结共进。
11.自律--永远不对外人批评公司。
永远不对他人口语主管,即便离开公司,也自奉严格,不飞短流长,自尊自重自己的人格。
12.安全--时时处处想着公司事业的安全,小到烟蒂纸屑,大到工程项目,可能出差错的地方都想到,认真细致地去做好工作。
第三章工作纪律第一条仪容仪表1.职员头发应常修剪。
男职员发角长度以不盖过耳部及衣领为宜,胡须应每天剃刮。
2.女职工宜淡雅清妆,不得农妆艳抹。
3.除结婚、定婚戒指之外,须少佩戴或不佩戴饰物。
4.上班时间应着公司统一服装,佩戴公司徽章和其他规定标志。
员工日常教育培训制度(4篇)
员工日常教育培训制度一、制度背景随着公司的发展,员工的知识和技能不断需要更新和提升,提高员工的专业水平和综合素质已成为企业发展的需要。
二、培训目标1.提高员工的专业技能和知识水平,以适应工作需要;2.培养员工的创新意识和团队协作精神,提高工作效率和质量;3.提升员工的服务意识和客户满意度,增加企业竞争力;4.加强员工的职业道德和职业素养,树立良好的企业形象。
三、培训内容1.岗位技能培训:根据不同岗位的要求,进行相关的技能培训,包括专业知识、操作技巧等;2.管理能力培训:培养员工的领导能力和管理技能,包括团队管理、沟通协调、决策能力等;3.职业素养培训:注重培养员工的职业道德和职业素养,强调服务意识、团队意识、责任感等;4.创新培训:鼓励员工的创新思维和创新能力,培养创新意识和创新能力;5.安全培训:加强员工的安全意识和安全知识,提高安全意识和安全能力。
四、培训形式1.内部培训:由公司内部的专业人士或高级员工承担培训任务,通过面对面的讲解、示范等方式进行培训;2.外部培训:邀请专业机构或专业人士来公司进行培训,通过专题讲座、研讨会、培训课程等形式进行培训;3.在线培训:利用互联网技术,提供在线课程、视频教材等,灵活方便地进行培训;4.实践培训:将培训内容与实际工作相结合,通过实际操作、模拟演练等方式进行培训。
五、培训评估1.培训前评估:了解员工的培训需求和现有水平,为培训提供依据;2.培训过程评估:通过培训考试、讨论、问卷调查等方式,评估培训的效果和满意度;3.培训后评估:在一段时间后对培训效果进行跟踪评估,了解培训的长期影响。
六、培训记录和证书1.培训记录:对每一次培训进行记录,包括培训内容、培训时间、参训人员等;2.培训证书:对参加培训并经过考评合格的员工,颁发培训证书,以表彰其学习成果。
七、培训费用和经费管理1.培训费用:由公司承担员工的培训费用,包括培训师的费用、培训材料的费用等;2.经费管理:设立培训经费专项,合理安排和使用培训经费,以保证培训的质量和效果。
从业人员培训管理制度(5篇)
最新培训管理制度从业人员培训管理制度(5篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。
范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧培训管理制度从业人员培训管理制度篇一员工培训是一项繁杂、艰巨、长期的工作,这就要求我们负责培训工作的各级干部员工,必须认真负责地做好员工培训档案的.归档和管理工作。
1.0由各部门(各子公司、各管理处)建立员工个人《员工培训档案》(表格or-004),将该员工参加的所有培训,按《员工培训签到表》(表格or-005)所列内容,详细填写,作为员工晋升、调薪、年度考评的条件之一。
2.0除非该员工离任(或被辞退、除名),否那么该员工的培训档案将长期保存,并随该员工在本公司内部工作单位的调动而调转。
3.0无论那一种类培训,从培训申请到考核完毕,各部门(各子公司、各管理处)培训负责人每次都应认真做好培训记录,按规要求填写相应记录表格,在培训完毕后归档备查。
4.0培训记录至少保存一年(员工个人员工培训档案除外)。
5.0教育培训部负责建立各部门(各子公司、各管理处)负责人的培训档案。
培训管理制度从业人员培训管理制度篇二1、上岗时,衣冠不整、不佩带工号牌。
2分2、当班时未经容许拨接或用酒店办私事者。
2分3、私吃客人遗留食品或酒店赠品。
2分4、不注意卫生,随地吐痰,丢弃杂物者。
2分5、无故迟到、早退者〔包括不参加班前、班后卫生〕 2分6、当班时打盹睡觉者。
4分7、未经容许,随意玩弄场内设施者。
2分8、工作散漫,未及时向客人提供合理效劳。
4分9、当天没按指定岗位清扫卫生者。
2分10、对客人效劳礼貌不到位者。
3分11、对个人仪容、仪表不认真对待。
2分12、未经管理人员批准私自调班者。
2分13、班前会及大扫除无故缺席。
5分14、当班期间不注意言谈举止,大声喧哗,讲不雅语言。
3分15、未经同意分开工作岗位而无合理解释。
在职教育培训规章制度
在职教育培训规章制度一、总则为加强员工的综合素质和职业技能,提高企业整体竞争力,促进员工个人发展和职业晋升,公司制定在职教育培训规章制度。
二、培训目的1. 提高员工的业务水平和专业技能,完成工作任务;2. 培养员工的创新思维和团队协作能力,提高企业整体竞争力;3. 加强员工的职业素养和道德修养,提升企业文化底蕴。
三、培训内容1. 岗位培训:根据员工所在岗位的特点和需求,制定相应的培训计划,提高员工的专业技能和业务水平;2. 管理培训:针对不同管理层次的员工,培养其领导能力和团队管理技能,提升企业管理水平;3. 职业素养培训:倡导员工具备良好的职业道德和素质,提高个人综合素质;4. 新技术培训:随着技术的不断更新,公司定期组织新技术培训,以适应企业发展的需求。
四、培训方式1. 线下培训:由公司指定的培训师或外部专业机构进行培训,进行课堂讲授和实践操作;2. 线上培训:通过网络教学平台进行培训,员工可以根据自身时间和进度进行学习,灵活方便;3. 岗位轮岗培训:安排员工到其他部门或岗位进行轮岗,增加员工的全局观和跨部门协作能力。
五、培训管理1. 制定培训计划:根据企业发展需求和员工个人发展规划,制定年度培训计划;2. 资源配置:合理分配培训资源,确保培训经费和时间的有效利用;3. 培训评估:对培训效果进行评估,及时调整培训方案;4. 培训记录:建立员工培训档案,记录员工的培训情况和成绩,作为员工绩效考核的依据。
六、奖惩措施1. 奖励机制:对参加培训并取得优异成绩的员工进行表彰和奖励,激励员工积极参与培训;2. 惩罚措施:对拒绝参加培训或培训成绩不合格的员工,可以采取降级、解聘等措施。
七、保密制度1. 培训内容的保密:公司内部培训内容属公司机密,员工参加培训不得向外界透露;2. 培训资料的保密:员工在参加培训过程中获得的培训资料和教材,不得外传或用于商业用途。
八、违规处理1. 违反培训规定的员工,公司将根据情节轻重,进行相应的处罚和警告;2. 恶意泄密或损害公司利益的员工,公司将追究其法律责任。
公司员工培训规章制度范本5篇
公司员工培训规章制度范本5篇在现在社会,人们运用到制度的场合不断增多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的公司员工培训规章制度范本,大家一起来看看吧。
公司员工培训规章制度范本篇1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括:一、现代管理知识和管理理念;二、成功企业及成功人物的先进经验;三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括:一、礼仪知识(服饰、形体、待人接物);二、心理素质(心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力);三、品德素质(责任感、工作态度)。
业务知识及技能培训包括:一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
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员工在职培训制度
第一条目的为提高本公司从业人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分
(一)教育培训部
1.全公司共同性培训课程的举办。
2.全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
3.培训制度的制定及修改。
4.全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
5.共同性培训教材的编撰与修改。
6.培训计划的审议。
7.培训实施情况的督导、追踪、考核。
8.外聘讲师担任公司全体在职教育培训的举办,每季一次为原则。
9.全公司派外培训人员的审核与办理。
10.派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11.其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12.各项培训计划费用预算的拟定。
二)各部门(单位)
1.全年度培训计划汇总呈报。
2.专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。
3.内部专业培训课程的举办及成果汇报。
4.专业培训教材的编撰与修改。
5.受训后的督导与追踪,以确保培训成果。
第四条培训规范的制定
(一)教育培训部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育培训规范
“,提供培训实施的依据;其内容包括:
1.各部门的工作职务分类。
2.各职务的培训课程及时数。
3.各培训课程的教材大纲。
(二)各部门组织机能变动或引进新技术使(制程)生产条件等变化时,教育培训部即应配合实际需要修改培训规范。
第五条培训计划的拟订
(一)各部门依培训规范及配合实际需要,拟订“在职培训计划表“,送教育培训部审核,作为培训实施之依据。
(二)教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表“,呈报人事部核签。
(三)各项培训课程主办单位应于定期内,填写“在职培训实施计划表“,提报呈核后,通知有关部门及人员。
(四)临时性之培训课程,亦需填写“在职培训实施计划表“,呈核后实施。
第六条培训之实施
(一)培训主办部门应依“在职培训实施计划表“按期实施并负责该项培训之全盘事宜,如培训场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。
(二)如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。
(三)各项培训结束时,应举行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三〜
四种,由讲师于开课前送交主办部门。
(四)各项在职培训实施时,参加受训学员应签到,教育培训部应确实了解上课、出席状况。
(五)受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。
(六)教育培训部应定期召开检查会以评估各项培训课程实施成果,并记录,送交各有关单位参考予以改进。
(七)各项培训之测验缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分计算。
(八)培训测验成绩成果报告,列入考核及升迁之参考。
第七条培训成果之呈报
(一)每项(期)培训办理结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,登录于“在职培训测验成绩表“,连同试卷送人事部门,以建立个人完善的培训资料。
(二)主办单位应于每项(期)培训办理结束后一周内填报“在职培训结报表“及“讲
师钟点费用申请表“,连同“成绩表“及“学员意见调查表“,送教育培训部门,凭以支付各项费用及归档。
(三)如需支付教材编撰费用时,主办部门应填写“在职培训教材编撰费用申请表“,
送相关部门核签后凭此予以支付。
(四)各部对所属人员应设定“从业人员在职培训资历表“
(五)每三个月,各部门应填写“在职培训实施结果报告“呈人事与教育培训单位,以了解该部门最近在职培训实施状况。
第八条培训之评估
(一)每项(期)培训办理结束时,主办部门应视实际需要分发“在职培训学员意见调查表“,供学员填写后与测验卷一并收回,并汇总学员意见,送讲师转人事部会签,作为以后再举办类似培训参考。
(二)教育培训部应对各部评估培训的成就,定期分发“培训成就调查表“,供各单位
主管填写后汇总意见,并配合生产及销售绩效之推动比较资料分析评估培训之成就,做成书面报告,并呈核签后,分送各部及有关人员作为再举办培训的参考。
第九条派外培训
(一)因工作或升等任职新工作前的需要,各部门得推荐有关人员送教育培训部审议后,呈总经理核准后派外受训,并依人事管理规章办理出差手续。
(二)派外受训人员返回后,应将受训之书籍、教材及资格证件等有关资料送教育培训部归档保管,其受训成绩亦应登录于受训资历表。
(三)派外受训人员应将受训所习知识整理成册,列为讲习教材,并举办讲习会,担任讲师传授有关人员。
(四)旅费报销单据呈核时,应送教育培训部审核其派外受训之资料是否缴回,并于报销单据上签注,如未经营审核,会计部门不应予以付款。
(五)本条款适用于参加公司外的培训,对因升迁、储备需要,于任职前可集中委托外协部办理培训,但每年以二次为限。
第十条附则
(一)教材讲义编撰xxxx 标准:
(二)各项培训之举办,应尽量以不影响工作为原则,如逾下班时间一个半小时以上,或上下午均排有培训时,应由主办单位负责申报提供学员膳食,学员不得另报支加班费。
(三)从业人员之受训成绩及资历可提供人事部门作为年度考核、晋升之仝■ 参考。
(四)本办法呈总经理核准后颁布实施,修改时亦同。