高三主题班会教案五篇

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高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇)上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗?为大家精心整理了高三主题班会教案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师,各位同学,大家下午好。

首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临!今天我们要召开的主题班会是:20xx我不认输!一、成长快乐很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。

之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。

(ppt展示相关照片)二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。

三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。

在笑声中更加深了同学的友谊和真情。

四、师生情深主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。

【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。

”;英语许然冰老师写到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。

(改变自己往往比改变环境更重要);政治王小波老师写到:“每天多思考一点,是智慧的开始,每天多学习一点是渊博的开始,每天多做一点,是成功的开始”地理孙宝奎老师写到:“高考是人生的第一次重大选择,也是真正走向成熟的开始,希望大家经过高考都能真正成熟,承担起自己的责任。

高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇!高三励志主题班会篇1活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:20__._._活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!高三励志主题班会篇2活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

高三关于梦想主题班会教案5篇

高三关于梦想主题班会教案5篇

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”,欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人,并编写好台词。

4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么事理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

高三百日冲刺主题班会经典五篇

高三百日冲刺主题班会经典五篇

高三百日冲刺主题班会2020经典五篇高三百日冲刺主题班会第一篇班会主题:我们是未来解释主题:青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国、发展祖国的重担。

学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。

未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。

未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。

如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。

教育目标:结合高三学段的特点,学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。

缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:We are the future,future对于我们来说是一个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。

没有什么不可能,没有什么做不到。

我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。

我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心、有资本去接受挑战,去赢得成功。

(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中。

在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星。

我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事-- (三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2003年8月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。

形式采取问答式,让大家结合现在的学习生活,谈一谈准备如何实现自己的理想。

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】第一篇:感恩主题:感恩目的:让学生认识到感恩的重要性,并思考自己应该感恩的人和事。

1.以感恩家人为例,让学生谈谈自己家人对自己的帮助和付出。

2.以感恩老师为例,让学生思考老师在自己成长中的重要作用。

3.以感恩生命为例,让学生认识到生命的宝贵和珍惜,感恩身边的一切。

第二篇:自我管理主题:自我管理目的:帮助学生认识到自我管理的重要性,并学习如何管理自己。

1.以时间管理为例,让学生了解如何利用时间,合理安排自己的学习和生活。

2.以情绪管理为例,让学生了解如何管理自己的情绪,学会控制自己的情绪。

3.以目标管理为例,让学生了解如何设定目标,规划自己的未来。

第三篇:交友主题:交友目的:帮助学生了解交友的重要性,并了解如何选择交友对象。

1.以良好的朋友为例,让学生认识到良好的朋友可以给自己带来积极的影响。

2.以不良的朋友为例,让学生了解不良的朋友会给自己带来负面的影响。

3.以选择朋友为例,让学生了解如何选择真正的朋友,建立良好的人际关系。

第四篇:自信主题:自信目的:帮助学生认识到自信的重要性,并学会如何增强自信。

1.以自我认知为例,让学生了解自己的优点和缺点。

2.以积极的心态为例,让学生认识到积极的心态可以带来自信。

3.以克服挫折为例,让学生认识到克服挫折可以增强自信。

第五篇:未来规划主题:未来规划目的:帮助学生了解未来规划的重要性,并学会如何规划未来。

1.以职业规划为例,让学生思考未来职业的选择和规划。

2.以学习规划为例,让学生了解如何制定学习计划,提高自己的学习能力。

3.以生活规划为例,让学生思考未来生活的规划和计划,为未来的生活做好准备。

在高三主题班会中,未来规划是一定会被涉及到的一个话题。

因为高三学生们即将面临着重要的人生选择,而未来规划的重要性也就随之被凸显。

在未来规划的过程中,我们需要做好的三个方面:职业规划、学习规划以及生活规划。

首先,职业规划是未来规划中较为关键的一个方面。

高三开学第一课主题班会教案5篇

高三开学第一课主题班会教案5篇

【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.⾼三开学第⼀课主题班会教案 站在⾼三门⼝,有⼈犹豫彷徨,有⼈急躁⼼烦,有⼈踌躇满志。

这些是刚刚进⼊⾼三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为⾼三时间紧、压⼒⼤、任务重。

⾯对⾼三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努⼒、向前,同时应注意劳逸结合。

进⼊⾼三,第⼀节课,我想和⼤家交流以下⼏个⽅⾯的问题。

⼀、复习计划 1、复习⽂⾔⽂专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。

2、复习基础知识中的字⾳、字形、词语、病句专题 3、复习语⾔表达及运⽤ 4、复习诗歌鉴赏专题 5、复习现代⽂阅读专题 6、在复习期间,两周⼀次作⽂;每⽉⼀次考试。

⼆、思想、⼼理、⾝体准备 1、要有⽬标,并且要对⽬标保有坚定的态度。

有的同学常⽴志,不能⽴长志,在玩到尽兴之时,忽⽽想到了⾼三的⽬标,于是乎,内⼼恐慌,导致兴尽⽽归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。

我们只有树⽴⽬标,并坚定不移地为了⽬标⽽不懈努⼒才能实现⾃⼰的既定⽬标。

所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有⼏个⼈能够真正坚持下去。

对学习时刻保有百分百的热情,不能⼀曝⼗寒。

谁能够坚持,谁就能成就⼤事。

2、⼼态决定⼀切。

3、让反思成为习惯。

在⾼三的学习中要不断地反思⾃⼰的学习,⽆论是语⽂还是其他学科,都要学会反思。

只有反思才能不断进步。

我们在⾼三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,⽽是从题中找到规律,从对题⽬的反思中不断进步。

4、良好的⼼态和健康的⾝体,是成功的保障。

你要把⾼三平时的每⼀次测验看作是⾼考,只有这样才能让你认真对待每⼀次检测,也只有这样才能像平时⼀样对待⾼考。

健康的⾝体是⼀切的前提,⾼三既是⼀个考验知识的时期,也是⼀个考验⾝体的时期,良好的⾝体素质不只是为了⾼考的体育测试,更是为了能够健康⼯作50年,快乐⽣活⼀辈⼦。

高三开学第一课主题班会教案2022精选五篇

高三开学第一课主题班会教案2022精选五篇

高三开学第一课主题班会教案20xx精选五篇高三开学第一课主题班会教案第一篇预备过程:1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得,只要通过自己的努力,就肯定能胜利。

2、在活动中感受到胜利的喜悦。

3、做好切实可行的学习的方案。

一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。

二、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南诞生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开头了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完中学课程。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。

***亲笔题词:学习张海迪,做有抱负、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。

(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

内容略(三)角逐1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个记电话号码角逐。

角逐规章:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组成功。

角逐可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。

其次次提示同学可以先分好任务,想出好办法(如谐音记忆)再进行角逐。

2、自由争论:通过角逐懂得了什么?(只要团结协作,做好支配,想出方法,无论什么事情都能胜利。

高三励志主题班会简短5篇

高三励志主题班会简短5篇

高三励志主题班会简短5篇高三励志主题班会简短5篇高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

关于高三励志主题班会简短该怎么写的呢?下面小编给大家带来高三励志主题班会简短,希望大家喜欢!高三励志主题班会简短篇1【活动背景】大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,不知如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法。

【活动目的意义】1)帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。

2)探讨有效释放压力的方法。

4)让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

激励学生有计划地学习,快乐地学习。

【活动内容纲要】一、课前玩一个小游戏(吹蜡烛),活跃课堂气氛(5分钟)。

二、问卷调查,找出学生的心理问题(10分钟)。

三、分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来。

目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗(7分钟)。

【活动准备】五根蜡烛,调查表,用吹塑纸做一棵希望树贴到墙上,每人用吹塑纸做一个树叶(颜色、种类不限),双面胶【活动过程设计】一、导入同学们,这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。

我们先做一个吹蜡烛游戏,请同学们积极参加。

过渡,游戏结束了,大家的精神状态也轻松一点了。

现在我们完成一份问卷调查二、问卷调查。

(调查表附后)三、班主任讲话,引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。

如何看待这些问题?其实,有这些问题是正常的。

在这个世界上只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。

我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。

何况是我们是面临高考的学生呢!《正确对待外来压力,做好自我减压》1态度决定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,为实现人生梦想而奋斗,那是多么快乐的事情!2.把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。

考试是自己的事情,别人的意见、正确的就接受,反之就由它去。

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高三主题班会教案五篇高三主题班会一一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。

”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。

我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。

我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。

在此,我们高三(8)班在此宣誓:我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

我们将全力以赴,永不放弃。

从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

宣誓人:******〈6〉班主任讲话班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

(7)小结:1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

高三主题班会二教学说明:上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公*识的觉醒,但公*识的培养和塑造又远非一朝一日之事。

高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。

所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公*识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。

希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。

为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。

本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。

同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备:1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。

3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。

5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。

三、预期目标:1、能力目标:培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。

进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。

2、德育目标:(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

(2)深化学生的责任意识,让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念,努力学习,为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。

(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础,让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。

四、活动流程:环节一:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长,在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

——歌德环节二:畅谈“我”眼中的责任和义务:由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么,首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。

情景剧:快乐地学习是我们的责任(表演者:彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等) 对自己的言行和人生负起责任音乐剧:我爱家、爱爸妈(表演者:黄雨霞、孙依等)对家庭的责任男生仿真小品:男生的责任对班级、学校的责任主持人:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。

诗朗诵:(表演者:李秋韵、马苗苗、钱佳雯等)《十八岁的誓言》今天,还有一位神秘嘉宾的到来,他作为我们班一位学生的家长,始终密切地关注着学生的成长,我们一定很想知道,当他以家长的视角,又是如何看待责任与义务的吧?现在,就掌声有请戚老师。

(家长代表发言)主持人小结:请爸爸妈妈们放心,我们如今已是即将走向成年的学生,高考又是我们即将逾越的一道坎。

放眼当下,眺望未来,我们需要对自己学习的责任感,对家庭期望的责任感,对社会和民族进步的责任感。

请铭记“天下兴亡,我的责任”环节三:许下十八岁的愿望,十八铸梦。

把我们的梦想写在纸上,让我们向未来宣告——青春万岁!责任万岁!下面,让我们把写有我们的梦想的纸,装进属于我们7班的许愿瓶中。

(依次放入……)今天,我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师,在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶,见证属于我们的奇迹。

所以,从现在开始,让我们在履行我们的责任中,实现我们的梦想。

环节四:班主任发言同学们:首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们长大成人了,我想我们每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外,还应当涌现这样一些词汇,它包括:成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包容,等等。

这些,都是“成人”这两个字应有的,这些,都需要同学们从今天开始,去认真思考,去努力践行的过程和目标。

人到十八岁即进入成年,将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务,将承担起对国家和社会的责任。

作为你们的班主任,在这里我送给你们三句话,和大家共勉。

第一句话:感恩是生活中的智慧。

常怀感恩,生活就会更加美好;知恩图报,你的成长就不会偏离父母、师长指引的正确方向。

第二句话:“天下兴亡,我的责任”。

这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东,唯有这个思想,我们的国家才有希望。

所以我希望从今天开始,你们能够独立理性的思考,诚信包容的面对,成长为对家庭、对学校、对社会、对国家,特别是对你自己的言行和人生负责任的人。

第三句话:“优秀是一种习惯”。

这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。

我们的很多行为,包括勤奋与懒惰、优秀与平庸,都是日积月累养成的习惯,所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

当你的优秀成为习惯时,成功也就离你不远了。

最后,再次向你们表示热烈的祝贺!真诚地期望你们这些新成人们能遵守你们的誓言,实践你们的诺言,实现你们的理想,最终拥有幸福辉煌的人生!环节五:特邀佳宾(刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生-邱老师的2011届学生潘霞):谈成年公民对国家的责任:保家卫国最光荣!环节六:庄严宣誓。

十八岁,是一个人最宝贵的金色年华,不仅是一个生命个体成熟的标志,更意味着要对自己的一切负责,要对自己、对家庭、对社会和国家负责。

十八岁,意味着我们迈向了一个新的起点。

今天,我们的同学们站在这里庄严宣誓,告诉世界也告诉自己,我们已经长大,已经站在人生这一个新的起点上。

(团支书张媛婷同学领誓)《十八岁成人宣誓誓词》请来宾代表(年级组长吴均老师)发言。

主持人:我们要做一个有责任感、有担当的华三人,严格遵守四不规范,努力践行今天的承诺,在高考中实现我们青春的誓言,不断走向成功,让我们带着爱与责任在十八岁的天空中自由飞翔吧!主持人宣布班会结束。

高三主题班会三教学目标:1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

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