思想品德年终工作总结汇总5篇
年终个人政治思想工作总结6篇

年终个人政治思想工作总结6篇篇1一、引言过去的一年,我在公司的工作中不断学习、成长,坚持以政治思想为指导,将党的方针政策贯穿在日常工作之中。
本人现就XXXX年度个人政治思想工作进行总结,以梳理经验,发现不足,明确未来努力方向。
二、工作内容及成果1. 政治理论学习一年来,我积极参加各类政治理论学习,深入学习党的XX大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自己的政治理论水平。
通过参加党组织的学习活动、自学等形式,我深入理解了党的最新理论成果,并将其转化为工作中的实际行动。
2. 思想政治实践在工作中,我始终坚持以人民为中心的发展思想,积极参与各项任务,锻炼自己的思想政治工作能力。
在团队中,我充分发挥模范带头作用,推动团队协作,提高整体工作效率。
同时,我关注员工思想动态,积极为员工排忧解难,增强团队的凝聚力和向心力。
3. 党风廉政建设我始终牢记党风廉政建设的重要性,自觉遵守党的纪律和规矩,做到廉洁自律。
在工作中,我积极参与反腐倡廉宣传教育活动,提高自我约束能力,坚决抵制各种形式的腐败行为。
4. 履行职责情况在履行岗位职责方面,我始终坚持高标准、严要求,认真完成各项工作任务。
无论是项目管理还是团队协调,我都能够做到尽职尽责,确保工作的质量和效率。
三、工作收获与成长1. 政治素养得到提升通过一年的学习与实践,我的政治素养得到了显著提升,对党的路线方针政策有了更深入的理解。
2. 业务能力得到增强在工作中,我不断学习和运用新知识、新技能,提高了自己的业务能力,更好地为公司发展贡献力量。
3. 团队协作与沟通能力得到提高通过参与团队工作和与员工交流,我的团队协作和沟通能力得到了提高,能够更好地推动团队协同进步。
四、存在问题及改进措施1. 学习不够系统深入虽然我在政治理论学习上取得了一定成果,但仍然存在学习不够系统深入的问题。
未来,我将进一步制定学习计划,深入学习政治理论知识。
2. 工作中的创新不足在工作中,我有时过于按部就班,缺乏创新意识。
个人思想政治年度工作总结范文(通用6篇)

个人思想政治年度工作总结范文(6篇)工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。
以下是为大家整理的个人思想政治年度工作总结范文(6篇),欢迎品鉴!第1篇: 个人思想政治年度工作总结20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的关心支持下,我以"听从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作'为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干洁净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合力量等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导支配的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分确定和好评。
现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,注意政治素养和工作力量提高。
坚持仔细学习邓小平理论和"三个代表'重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作力量。
仔细学习深刻领悟上级工作会议精神,在实际工作中仔细加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。
一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。
通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作供应了强大的思想武器,在日常工作中注意学以致用,取得了明显效果。
在加强理论学习的同时,注意更新学问结构,重点加强业务和政策法规学问的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探究,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深化细致地作好本职工作。
依据组织与单位领导的支配,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。
作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,乐观主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到精确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。
年度考核政治思想工作总结5篇

年度考核政治思想工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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思想政治年度个人工作总结6篇

思想政治年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十九大精神,深入学习科学发展观,不断加强思想政治学习,以形成正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还积极参与各种实践活动,努力提高自己的业务水平和综合素质,以更好地适应社会主义现代化建设的需要。
现将一年来的工作总结如下:一、加强思想政治学习,提高政治素养作为一名思想政治工作者,我深知政治学习的重要性。
因此,我始终坚持以学习为先,注重加强思想政治理论的学习,不断丰富自己的政治知识。
通过深入学习党的十九大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我进一步加深了对中国特色社会主义的理解和认识,坚定了共产主义理想信念。
同时,我还积极参与各种政治活动,如参加党支部的组织生活会、撰写政治学习心得等,以实际行动践行党的宗旨。
二、强化业务学习,提升工作能力在业务方面,我始终坚持以学习为本,注重加强业务知识的学习和积累。
通过不断学习,我逐渐掌握了思想政治工作的基本理论和基本方法,并能够运用这些知识和方法解决实际工作中的问题。
同时,我还注重学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。
通过参加各种培训和学习活动,我不断提升自己的业务水平和综合素质。
三、注重实践锻炼,增强工作能力实践是检验真理的唯一标准。
在工作中,我始终注重实践锻炼,通过亲身实践来增强工作能力。
我积极参与各种社会实践活动,如参加志愿者服务、社区文化活动等,以实际行动践行社会主义核心价值观。
同时,我还注重在工作中的总结和反思,及时发现问题并加以改进。
通过不断的实践锻炼,我逐渐形成了自己的工作方法和思路,并能够独立完成各项工作任务。
四、存在问题和不足虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足。
首先是在政治理论学习方面还需要进一步加强和深化;其次是在业务方面还需要不断学习和提高;最后是在实践方面还需要更加注重总结和反思。
思想道德工作总结(8篇)

思想道德工作总结(8篇)思想道德工作总结(通用8篇)思想道德工作总结篇1一、政治思想方面践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想在一学年的工作实践中,我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。
但是,在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中,我感受非常深刻;上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中,我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者,是如何实践自己的教育理想和人生价值的,如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。
对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模,我开始反思自己在做什么?为什么做?要实现什么?很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。
那么,怎么样才能做好一个教师?抱怨不会让生活变得美好,而会让自己变得更狭隘更忧愁。
这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子,导致教育教学工作很难正常开展。
对此,一开始我也邹眉头了,说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。
一开始,两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来;在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。
孩子都是家长的心头肉,爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑;对于特殊儿童的教育,也是目前我要面对的实际问题;既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘;与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们;研究他们发现他们。
用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗?这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。
当我放下心里包袱的时候,我欣喜的发现,这两个孩子也有让你喜欢的地方;研究他们的过程中,我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。
或许不久的将来,他们也将带给我心得收获。
因为包容和接纳,我发现了做教育的快乐。
发现之前的推诿,着实是一种不负责任。
作为一名入党积极分子,首先需要发挥共产党员积极性和先进性的优势,做良心教育,服务家长是我践行“群众路线”的开始。
2024思想道德工作总结范文(7篇)

2024思想道德工作总结范文时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱____优良传统,思想上积极要求上进,认真学习____和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
思想品德个人总结5篇
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2024年个人思想政治年终工作总结简洁版(5篇)
2024年个人思想政治年终工作总结简洁版我始终坚决拥护领导,坚定支持社会主义制度及改革开放政策,热爱生活,并对我所从事的建筑事业怀有深厚情感。
在现单位已勤勉工作逾一年,从一名实习生逐步成长为技术管理与负责人,每一步都稳扎稳打,与企业共同成长。
在此期间,我不仅注重个人思想建设,持续提升政治素养,更在工作中践行言行一致、作风正派、实事求是、严于律己的原则,勇于与违规违纪行为斗争,敢于自我批评与接受批评,团结同事,尊重领导,圆满完成各项任务,始终将单位利益置于个人利益之上,不计较个人得失。
我工作严谨细致,对设计精益求精,勤奋务实,同时保持健康心态,积极进取,对建筑事业及单位未来充满信心。
回顾过去一年在政治思想与业务工作上的学习与成长,可概括为以下几点:一、政治思想素质稳步提升。
我高度重视政治理论学习,深知理论源于实践又高于实践。
在过去一年中,我主动加强政治理论学习,系统学习了相关重要理论与思想,同时密切关注国内外时政动态,通过学习,我的政治敏锐性和鉴别能力得到显著提升,立场更加坚定,信念更加牢固,在大是大非面前始终保持清醒头脑。
我注重将理论学习与实践相结合,针对本职工作进行系统学习,深入研读相关条例与党委工作文献,加强对经济理论知识的掌握,不断完善自身知识结构与知识体系,以更快地适应工作环境,减少工作弯路。
我注重理论知识的实践运用,特别是在建筑安装市场竞争激烈的背景下,我系统学习了相关文件资料,并在领导指导下完成了一些创新性工作,这些学习经历对我的工作能力提升大有裨益。
未来,我将继续加强学习,以适应社会发展需要,不断提升政治理论素质,满足社会经济发展的客观要求。
二、业务水平显著提升。
经过一年多的工作实践,我逐渐树立了正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折与挑战,以辩证的视角审视问题。
在工作中,我始终保持积极向上的心态,努力开展工作,特别是在技术管理岗位上的历练使我养成了更加严谨细致的工作作风。
2024年年度思想政治工作总结例文(5篇)
年度思想政治工作总结例文这学期本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
2024年终思想工作总结范文5篇
2024年终思想工作总结范文5篇篇1时光荏苒,2024年已经过去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。
一年来,在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下,我坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。
在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。
较好的完成了2024年的工作任务。
具体情况如下:一、思想政治方面能够认真学习政治理论,遵守医院规章制度,团结同事,积极主动配合科室工作要求,提供了良好的护理工作氛围。
同时,积极向党组织靠拢,参加了入党积极分子小组学习,进一步提高了自己的思想素质。
二、工作方面作为一名护士,我能自觉遵守各项规章制度,本着“一切以病人为中心”的理念,用自己的爱心、热心、细心和责任心护理好每一位病人。
在和病人沟通时,我能耐心地倾听病人的诉求,尽可能满足他们的需求。
在技术和操作上,我能严格执行无菌操作原则和“三查七对”,能熟练掌握本科室常见病、多发病的护理常规。
遇到不清楚的问题时,我会虚心向资深的老师请教,并及时总结、反思,不断提升自己的业务水平。
在过去的一年里,我参与了多个护理项目的实施,包括基础护理、特级护理、一级护理等。
通过这些工作的锻炼,我不仅提高了自己的护理技能,还培养了团队协作精神。
在特级护理中,我严格按照护理计划为病人提供全面、细致的护理服务,确保病人的身心健康。
在一级护理中,我注重与病人的沟通,了解他们的需求和感受,尽可能提供个性化的护理方案。
三、学习方面在过去的一年里,我积极参与医院组织的各项学习活动,包括业务学习、技能培训等。
通过这些学习活动,我不仅提高了自己的专业素养,还拓宽了知识面。
同时,我也积极向同事请教和学习,不断充实自己。
在业余时间,我会阅读一些与护理相关的书籍和文献,以不断提升自己的专业水平。
四、存在不足回顾过去的一年,我在工作和学习中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
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思想品德年终工作总结汇总5篇时间过得真快,转眼一年就要过去了,回顾一整年来的工作,取得的收获不是一星半点的,需要好好地对过去一年做一个详细的总结了。
但是工作总结怎么写才可以吸引人,你掌握了吗?下面是关于思想品德年终工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
思想品德年终工作总结篇1 这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。
在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。
这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。
从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。
但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。
思想品德年终工作总结篇 2 本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。
按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。
所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。
平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
思想品德年终工作总结篇3 本学期继续担任二、三、四、五年级品社教学,现在将本学期教学工作总结如下。
一、取得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合教材教学内容和各个班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。
在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。
结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上。
2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。
引导学生保护家乡的一草一木和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。
3、培养学生良好的社会公德。
在教学中结合课文引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。
4、培养学生各种中华民族的优良品质。
在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。
遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。
生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。
5、培养学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。
二、采取的方法和措施1、比较重视师生之间的双向交往。
2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。
丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学。
3、注意创设情景,把课上“活”;开发教学,把课上“实”;组织学生活动,把课上“乐”。
4、新的教学理念。
以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。
三、今后努力的方向经过一个学期学习,同学们能遇到有困难的人去主动帮助,拾到东西自觉上交学校,好人好事不断出现。
在今后的教学中,进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。
打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。
课堂教学把教学重点放在培养学生的各种能力上。
思想品德年终工作总结篇4 20××年2月至20××年7月,本人承担了一年级品德与生活和二至五年级思想品德与社会的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。
按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划,期末有总结。
1、教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。
学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
3、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。
平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质,总之,通过一学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
4、注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。
本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。
充分调动学生的学习积极性,课堂上采用多种方式来学习。
如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。
如:《寻找身边的科技》,就是通过几个相关专题、活动得合作体验,让学生通过合作、动手、对比实验体会集体的涵义、集体的作用。
5、教学相长,师生共同进步。
品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多都需要自己多方收集,在找寻与教授的过程中,教师也受益匪浅。
品德与社会教学,力求给学生展现更大的更丰富的世界,同时又立足于学生的生活实际,指导学生的日常生活以及心理调适,要教好这一门课程,任重而又道远。
经过一学期的摸索,我和学生虽有了收获,同时也看到了自己教这门新课程时,缺乏深度性、灵活性。
要想教好这门课程,我必须严格要求自己做到。
明确课程性质,全面把握课程目标;让品德教育回归生活,突出课程的经验性;追求教学的有效性,打好做人的基础。
思想品德年终工作总结篇 5 品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。
现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。
教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。
所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
一、取得的成绩:1、培养学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。
2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物产。
引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民,培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。
3、在教学中结合课文插图引导学生认识了我国是由56个民族组成的大家庭,各族人民团结友爱。
4、通过学习,让学生知道生命的重要性,从而珍爱生命,远离毒品。
5、新的教学理念。
以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。
6、注意创设情景,把课上“活”;开发教学,把课上“实”;组织学生活动,把把课上“乐”。