环境行为学调研报告
行为与环境学调研报告

行为与环境学调研报告行为与环境学调研报告一、调研背景行为与环境学是一门研究人类行为与环境之间相互作用关系的学科。
环境对人类行为产生重要影响,并且人类行为也在一定程度上改变着环境。
通过对行为与环境之间的相互关系进行研究,可以更好地认识人类行为的形成原因和影响因素,为优化环境设计和改善人类生活提供科学依据。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方法。
我们针对不同年龄段和职业的调查对象,提出了一系列与环境和行为相关的问题,并结合实地观察录入相关数据。
三、调研结果1.调查对象对环境的认知程度较高,73%的调查对象认为环境对人类行为有重要影响。
2.环境对调查对象的行为产生不同程度的影响,其中最大的影响来自于居住环境,其次是工作环境和社交环境。
3.环境的舒适度对调查对象的行为产生重要影响。
65%的调查对象表示,在舒适的环境下,他们更愿意积极参与各种活动,而在不舒适的环境下,他们更容易感到疲劳和压力。
4.环境对不同职业的行为产生不同影响。
例如,工作环境对职员的工作效率有较大影响,而居住环境对家庭主妇的心情和家庭氛围产生较大影响。
5.环境对不同年龄段的人的行为产生不同影响。
对于老年人来说,安全和便利性是影响他们行为的关键因素,而对于年轻人来说,环境的创新性和多样性更能吸引他们积极参与。
6.调查对象对环境的改善有一定期望,希望通过改善环境来提高行为的效率和舒适度。
7.调查对象认为政府、企事业单位和个人都应该对环境的改善负责。
四、调研结论1.环境对人类行为有重要影响,舒适的环境可以促进积极的行为,不舒适的环境会影响人们的情绪和行为效率。
2.不同职业和年龄段的人们对环境的需求和感受不同,改善环境应根据不同人群的需求来进行。
3.政府、企事业单位和个人都应该积极参与环境改善,每个人都有责任为创造更好的环境作出贡献。
4.行为与环境学的研究应该得到更多的关注,为改善人类生活环境提供科学支持。
五、建议1.加强环境教育,提高公众对环境的认知和重视程度,激发公众积极参与环境改善的动力。
图书馆环境行为学调研报告

图书馆环境行为学调研报告《图书馆环境行为学调研报告》一、引言图书馆是大学校园中知识的殿堂,对于提供学习和研究的场所至关重要。
图书馆的环境行为学研究可以帮助我们了解图书馆用户的行为特征和需求,从而优化图书馆的设计与管理。
本报告通过对某校图书馆的环境行为学调研,分析用户行为特征,探讨了解和改善图书馆环境的方法。
二、调研方法通过观察、问卷调查和访谈的方式对图书馆环境行为进行调研。
观察主要观察用户在图书馆内的行为方式、动线和使用设施的情况;问卷调查主要了解用户对图书馆环境的满意度、使用习惯和需求;访谈则通过和图书馆管理员、用户进行沟通,了解用户对图书馆环境的评价和建议。
三、调研结果分析1. 用户行为特征:通过观察发现,大部分用户在进入图书馆后首先会到借书处;其次是根据需求选择合适的阅览区域,并寻找适合自己的座位;有部分用户会在借书后直接离开。
在使用过程中,用户有的集中精力学习,有的与同学讨论,有的使用电子设备,有的只是休息或打发时间。
调研发现,用户对舒适的座位和宽敞清洁的环境有高度需求。
2. 用户满意度调查:调研共发放问卷200份,有效回收189份。
通过统计问卷结果发现,70%以上的用户对图书馆整体满意度较高。
用户最满意的是藏书丰富度(87%),其次是氛围安静(76%),座位舒适度(72%)。
但也有部分用户对座位数量不足(13%),座位硬度不够(9%)等问题表示不满意。
3. 图书馆管理员访谈:通过与图书馆管理员的访谈,了解到图书馆经常会出现座位被占用但无人使用的情况,尤其是在高峰时段。
管理员通过广播和张贴通知等方式提醒用户,但效果不理想。
同时,管理员表示图书馆设施需要定期维护和更新,以提供更好的用户体验。
四、改善图书馆环境的建议1. 提供更多座位资源:根据用户的需求,增加座位数量,并通过合理的布局提高座位利用率。
2. 提升座位的舒适度:在选择座位时,应注重座位的质量和设计。
提供可调节座椅和桌面的功能,以满足用户不同的需求。
公园之环境行为学调研报告

公园之环境行为学调研报告[摘要]本文通过对城市公园环境行为的调查,从什么样的人以什么关系出现,有什么样的活动入手,对该公园里人群的时区特征、群体特征、空间特征进行归纳分析,总结出人们在公园里的行为的一定规律,以加深对公园环境的理解,对其设计也有更多的思考。
[关键词]公园环境行为规律一、城市公园的重要性城市公园的功能主要是满足城市居民的休闲需要,提供休息、游览、锻炼、交往,以及举办各种集体文化活动的场所。
城市公园也是城市绿化美化、改善生态环境的重要载体,不仅在视觉上给人以美的享受,而且对局部小气候的改造有明显效果,使粉尘、汽车尾气等得到有效抑制,在改善现代城市生态和居住环境方面有着十分重要的作用。
而对行人和使用者而言,公园的自然要素应该能带给他们视觉上的放松,四季的轮回与自然界的接触。
公园的设施状况、环境品质直接影响着周边辐射地区的环境质量与居民生活质量。
作为城市景观的主要载体,公园不可避免的推至城市景观建设和改造的前沿。
从这个角度出发,本文选择了昆明莲花池公园为对象,采取了观察法对该公园进行了调查研究。
二、莲花池公园的分析1.公园简介莲花池公园位于昆明市区北部、圆通山西北面,商山下,北邻学府路,东邻民院路。
莲花池又称“龙池”、“冷泉”,自古便是昆明胜境,明洪武时就跻身著名的“滇阳六景”。
由于种种历史原因,莲花池公园从50年代后逐渐凋敝、水体污染加重。
公园的原址成为脏、乱、差的城中村,但它的周边却云集了云南省多所高等院校和科研院所,又毗邻省内最大的IT业集中地“—二一大街”。
所以,早在2006年12月20日,昆明市五华区政府就明确提出了,该片区存在的四大潜在优势:即“智力中心”、“历史文化”、“电子数码商贸”和“教育地产”。
于是便决定了对莲花池公园的修建和这一片区的整体开发。
2.公园整体风格莲花池公园定位为历史文化名园,新开放的莲花池公园尊重历史、注重文化内涵。
置身其中,可以感受到安阜新韵、五华聚秀、四面荷风、妆楼倒影、商山梦痕、虹廊烟柳、龙池跃金、冷泉印月等“龙池八景”的文化情愫。
环境行为学调研报告

环境行为学调研报告基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析姓名:黄唯学号: U201114714姓名:檀文佳学号: U201114700班级:城市规划1101班基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析檀文佳U201114700 黄唯U201114714城市规划1101班摘要:本文以武汉市植物园为例,基于多种调研方法的综合运用和大量一手资料,从使用者行为的角度,对景观意象进行调研分析。
运用了城市意象理论,对植物园内的路径,边界,区域,节点和地标这五种构成要素进行归纳分析,重点探讨了其景观意象的可辨识度与路径问题,发现了武汉市植物园于游览者种种不便之处,并提出相关解决建议,探索植物园景观构成的理想模式。
关键词:植物园,景观意象,可辨识度,路径目录:基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析第一章绪论1.调研背景及意义1.1概念界定1.2调研目的2.调研方法与思路2.1调研前针对对象的分析2.2调研的技术路线第二章调研与分析1. 植物园意象的构成要素1.1 植物园路径1.2 植物园边界与区域1.3 植物园景观节点1.4 植物园主要地标2. 植物园的意象的可辨识度2.1 使用者心理生理行为习性分析2.2 植物园视觉质量2.3 景观的辨识性2.4 建筑物及构筑物的可意象性3. 儿童,老人眼中的植物园意象3.1 儿童,老人的认知地图能力3.2 儿童画中各环境要素出现频率分析3.3 植物园景观针对儿童,老人的设计4. 植物园内寻路4.1 寻路的过程4.2 空间的影响4.3 植物园路径的趣味性与通达性4.4 植物园中的厕所的通达度4.5 植物园中的迷路情况第三章总结与建议1. 路径及节点设计中存在的问题及改进方案2. 景观设计中存在的问题及改进建议3. 地标设计中存在的问题及改进建议附录:调查问卷及访谈录汇总第一章绪论1.调研背景及目的1.1概念界定意象,就是心理学上的形象,这和表象在概念上没多大区别,但是现在意象已经成为一种专门用于,那些探讨城市实质环境在人们心中所产生之印象的研究都成为意象研究。
关于环境方面的调研报告范文(精选7篇)

关于环境方面的调研报告范文(精选7篇)关于环境方面的调研报告范文精选【篇1】生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。
调查时间:__月__日调查地点:青塘小区调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?调查目的:低碳生活的重要性调查过程:查看新闻1、车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。
2、用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源。
3、单面印刷纸张一次性筷子砍伐过量的树。
所以都提倡使用再生纸、环保筷子。
在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。
我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。
违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
为我们能生活在一个低碳的环境而努力!关于环境方面的调研报告范文精选【篇2】近年来,我国城市环境日益改善,农村污染问题却越来越严重。
各种污染不仅威胁到了农村人口的健康,甚至通过水、大气污染和食品污染等渠道最终影响到城市人口。
现将农村环境污染问题做如下报告:一、现代化的农业生产造成了各类污染。
我国人多地少,土地资源的开发程度深,化肥、农药的施用成为提高土地产出的重要途径,加之化肥、农药使用量大的蔬菜生产发展迅猛,使得我国已成为世界上使用化肥、农药数量最大的国家。
关于环保的调研报告范文5篇

关于环保的调研报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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环境行为研究报告

环境行为研究报告1. 引言本研究报告旨在探讨环境与行为之间的关系,通过定量和定性的方法,分析环境因素对个体行为的影响。
我们将重点关注个体在不同环境条件下的行为变化,以及环境因素对行为的潜在机制和影响程度。
2. 研究背景环境行为研究是一门涉及心理学、社会学、环境科学等领域的综合学科。
过去的研究表明,环境可以对个体的行为产生重要的影响。
例如,学习环境对学生的学习效果有明显的影响,生活环境对个体的生活质量和幸福感也有重要的作用。
因此,了解环境与行为之间的关系对于改善社会生活、提高个体幸福感具有重要意义。
3. 研究目的本研究的目的是分析环境因素对行为的影响,并探讨其中的潜在机制。
具体研究问题如下:•不同环境条件下个体行为的差异;•环境因素对行为的潜在机制;•环境因素对行为的影响程度。
4. 研究方法4.1 研究设计本研究采用Quasi实验设计,选取一组参与者,观察其在不同环境条件下的行为表现。
4.2 研究参与者从大学生群体中随机抽取150名参与者作为研究样本,他们具有不同的背景和环境经验。
4.3 研究变量本研究主要关注以下两类变量:4.3.1 独立变量•环境条件:包括学习环境、生活环境等。
4.3.2 依赖变量•行为表现:通过观察和实验记录参与者的行为表现,以定量和定性的方式进行评估。
4.4 数据收集方法4.4.1 观察记录研究者对参与者在不同环境条件下的行为进行观察,并记录相应的行为数据。
4.4.2 实验评估研究者设计一系列实验任务,要求参与者在不同环境条件下完成,通过实验评估参与者的行为表现。
4.5 数据分析方法本研究采用统计学方法对数据进行分析,包括描述性统计、t检验和回归分析等。
5. 研究结果5.1 环境条件对行为的影响研究结果显示,不同环境条件下个体的行为表现存在显著差异。
以学习环境为例,对比了静音环境和嘈杂环境下个体的学习成绩,结果发现在静音环境下的学习成绩明显高于嘈杂环境。
5.2 环境因素对行为的潜在机制进一步的定性分析表明,环境因素可能通过影响个体的注意力、情绪和自我效能等心理机制来影响其行为。
行为与环境学调研报告题目

行为与环境学调研报告题目行为与环境学调研报告一、引言本调研报告的主题是行为与环境学。
行为与环境学是研究人类行为与环境之间相互影响关系的跨学科领域。
通过对行为与环境的研究,可以更好地理解人类行为背后的驱动力,并为改善环境与个体行为之间的关系提供指导。
二、调研目的和方法本次调研的目的旨在了解行为与环境学的研究进展、应用领域以及未来发展方向。
我们采用了文献综述和网络调研的方法,搜集了相关的研究论文、学术文章以及专业网站的资料。
三、行为与环境学的背景行为与环境学起源于20世纪70年代,以心理学和社会学为基础,后来又加入了生态学、经济学和城市规划学等学科的理论和方法。
行为与环境学通过考察个体在特定环境条件下的行为反应,揭示了环境对人类行为的影响,进而提出了改善环境与个体行为关系的策略。
四、行为与环境学的研究领域与方法行为与环境学的研究领域涉及多个方面,包括城市规划、交通管理、环境保护等。
研究方法包括问卷调查、实地观察、实验室实验等,以获取有关个体行为和环境之间的数据。
五、行为与环境学的应用1. 城市规划:行为与环境学可以帮助城市规划师了解人们在城市环境中的行为习惯和需求,从而合理布局城市空间,提供更好的居住和工作环境。
2. 交通管理:行为与环境学可以研究人们的出行行为,探索驾驶习惯和交通规则之间的关系,为交通管理提供科学依据,改善交通状况。
3. 环境保护:行为与环境学可以揭示人类行为对环境的影响,从而提出改变行为的策略,促进环保行为的形成。
六、行为与环境学的挑战与展望尽管行为与环境学在许多领域的应用已经取得了一些进展,但仍面临着一些挑战。
其中之一是数据收集和处理的复杂性,另一个是行为习惯的改变难度。
未来,行为与环境学可以进一步发展,探索更精细的研究方法和更有效的干预策略,以促进可持续发展和改善人类生活质量。
七、总结本报告概述了行为与环境学的研究背景、领域、方法和应用。
行为与环境学对于理解人类行为与环境之间的相互关系有着重要的意义,为改善环境与个体行为之间的关系提供了科学依据。
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基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析姓名:黄唯学号: U*********姓名:檀文佳学号: U*********班级:城市规划1101班基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析檀文佳U201114700 黄唯U201114714城市规划1101班摘要:本文以武汉市植物园为例,基于多种调研方法的综合运用和大量一手资料,从使用者行为的角度,对景观意象进行调研分析。
运用了城市意象理论,对植物园内的路径,边界,区域,节点和地标这五种构成要素进行归纳分析,重点探讨了其景观意象的可辨识度与路径问题,发现了武汉市植物园于游览者种种不便之处,并提出相关解决建议,探索植物园景观构成的理想模式。
关键词:植物园,景观意象,可辨识度,路径目录:基于使用者行为的武汉植物园景观意象设计分析第一章绪论1.调研背景及意义1.1概念界定1.2调研目的2.调研方法与思路2.1调研前针对对象的分析2.2调研的技术路线第二章调研与分析1. 植物园意象的构成要素1.1 植物园路径1.2 植物园边界与区域1.3 植物园景观节点1.4 植物园主要地标2. 植物园的意象的可辨识度2.1 使用者心理生理行为习性分析2.2 植物园视觉质量2.3 景观的辨识性2.4 建筑物及构筑物的可意象性3. 儿童,老人眼中的植物园意象3.1 儿童,老人的认知地图能力3.2 儿童画中各环境要素出现频率分析3.3 植物园景观针对儿童,老人的设计4. 植物园内寻路4.1 寻路的过程4.2 空间的影响4.3 植物园路径的趣味性与通达性4.4 植物园中的厕所的通达度4.5 植物园中的迷路情况第三章总结与建议1. 路径及节点设计中存在的问题及改进方案2. 景观设计中存在的问题及改进建议3. 地标设计中存在的问题及改进建议附录:调查问卷及访谈录汇总第一章绪论1.调研背景及目的1.1概念界定意象,就是心理学上的形象,这和表象在概念上没多大区别,但是现在意象已经成为一种专门用于,那些探讨城市实质环境在人们心中所产生之印象的研究都成为意象研究。
所以意象就是人们的生活感受被记忆下来的部分,它复杂而零碎。
本文中所涉及的景观意象,是从凯文林奇的城市意象中演变而来,以其由个人的个别特征和城市的实质特征二者共同形成的认知地图的五种构成要素,即路径,边界,区域,节点和地标进行分析归纳。
1.2调研背景及目的伴随着我国经济的高速增长,城市不断膨胀,都市生活节奏加快,人们亲近自然的机会越来越少。
然而居民的物质生活水平的提高使人们日益关注精神追求,亲近自然的要求更加强烈。
如何缓解这一矛盾,如何让都市中人诗意的栖居,都市植物园作为让居民放松身心,走进绿色的方式之一,受到了我们的关注。
就武汉市而言,武汉市植物园植物园的景观如何布置,能否发挥应有的价值,是我们重点探讨的问题。
通过对武汉市植物园景观意象五种构成要素的分析和归纳与景观要素的发现植物园景观设计及管理的问题,探讨解决方法。
2.调研方法和思路2.1调研对象分析中国科学院武汉植物园始建于1956年。
位于武昌东湖之滨,磨山南麓。
园林面积约70公顷。
全园共建有珍稀植物区、观赏植物区、水生植物区、药用植物区、猕猴桃园、松柏园、树木园、竹园等十多个专类园区和园林景区,共引进各类植物近4000种,成为中国华中地区最大的植物种质资源收藏中心和中国北亚热带植物多样性保护基地。
2.2调研技术路线分析第二章调研与分析1.植物园意象构成要素1.1植物园路径它是观察者经常地偶然的或可能地沿着它走动的通道。
以上是植物园的地图,路径用白色线条标识出来,主要干道用大致为接近直线的线条以方便通行,而次要的园内道路则是弯弯曲曲的以增强趣味性。
1.2植物园的区域与边界边界是两个区域的接近线,以及示意的象征性的可穿透的边界。
区域则指具有某些共同特征的较大范围的空间范围。
1.3植物园的节点节点的重要特征就是集中,特别是用途的集中。
植物园内的景观节点很可能是区域的中心和象征,通常是两条路径的交汇处,人流量大且人流速度慢。
1.4植物园的主要地标它是一些特征明显且在地景中很突出的元素。
一般而言,人们最容易关注到的都是路径和地标,只有在一些详细的地图才会出现边界,区域和节点。
意象或者说认知地图的五要素并非均衡发展的,尤其是大多数游客是第一次来植物园,人们在不熟悉的环境中总是从重要地标开始沿着几条路径开始探索,首先形成环境的路线型意象。
2.植物园意象的可辨识度2.1 使用者生理心理行为习性分析在此,我们研究的对象仅限于植物园的主要受众即植物园的参观者。
对于参观者而言,希望能在植物园中散心休闲,亲近大自然,暂时城市喧嚣,因而希望植物园能带给游客心理生理上的愉悦放松和高质量的视觉体验,同样的游客也希望在游玩中有所收获,学到一些植物的名称和科目。
2.2 植物园的视觉质量显然,游客都渴望植物园能带给他们良好的视觉感官,能传递给游客积极的信息,例如环境优美,气氛和谐,色调明快,特色突出,清洁卫生的景观环境给人良好的印象。
2.3植物园景观可辨识性景观的辨识性是指一些能被识别的城市部分以及它们所形成的结合紧密的图形,对象的色彩,形状,排列促成了特征鲜明,结构紧凑和相当实用的环境心理图象。
上图为游客对植物园主要景观的印象度分析,问题为说起植物园景观,你最先想起印象最深的景观,由此可以看出,温室景观占选择的绝大多数,而其他的则辨识度不高,很多游客甚至表示根本没去过,或者说去过不知道名字亦或是马上忘记了,分析其原因,很可能是温室景观占据重要的地理位置,它位于进入植物园主要出入口的旁边,而且其外形特别(为玻璃材质),环境由于其温度而特殊,景观多为热带景观,对于生活在亚热带和温带的大多数游客来说,会很有吸引力,感觉到眼前一亮,因此是植物园景观中相当成功的典范。
然而其他的几个具有代表性的特色景观则因为特色不突出或者是地理位置偏僻相对分散等原因而无法给人留下深刻印象。
2.4建筑物和构筑物的可意象性建筑物的可意象性可以归纳为三方面的要素,即形式,可见度,使用和意义。
之前分析过温室景观成为植物园标志性景观的原因,除了植物景观本身以外,其建筑物外形,独特的材质也占有重要因素。
下图为温室玻璃花房的外景:最容易回忆和再认的建筑和景观是那些使用频复合有重要象征功能的。
此外,地理位置重要,轮廓鲜明,色彩明亮与周围环境形成显著的尺度对比的景观和建筑物也有助于人们的记忆。
另外,具有文化和历史象征意义的建筑一般也不容易使人忘记。
3. 儿童,老人眼中的植物园意象3.1 儿童,老人的认知地图能力通常的植物园景观设计都是针对于大多数的受众也就是广大的青年中年游客,而容易忽略儿童和老人的感受。
对于这些相对的弱势群体而言,真正的人文关怀不在于几句广告标语所能触及的深度,而在于点滴细节,在于设计概念中所传递渗透的对儿童,老人心理及认知能力的关注与针对性设计工作。
儿童的认知地图能力经历四个连续发展阶段:(1)首先注意和记住看见的标志物(2)识别和熟悉标志物之间的路径(3)将彼此临近的标志物和路径结合成子群(4)将各种环境要素综合组织为统一的整体意象对于处于身心成长阶段的儿童来说,积极健康,昂扬向上的环境尤为重要。
因此,植物园的设计中不妨融入儿童所喜闻乐见的卡通符号,多采用一些老少都易接受的图案符号传达信息,避免混淆。
此外游戏对于儿童来说是不可或缺的户外活动环节,在设计中药考虑到孩子们游戏交往的环节,更为重要的是要注意游戏或者攀爬,戏水等活动环境的安全性。
对于老人而言,认知能力的减退与诸多因素有关。
老人的喜好和生理心理活动特点也要求我们针对老人的环境设计需要有便于通达的路径,老年人通行的坡道,方便易找到的休憩场所,清洁卫生的环境,安静的私密性空间等等。
除了硬件设施,还应该在软件服务上针对弱势群体有所偏益。
例如,应该安排工作人员给小朋友发放一些宣传性的百科知识类的小卡片或者小玩具。
对于老人则应该给给予更多帮助性服务,例如,耐心易懂的免费讲解,行李寄存等等。
上图为武汉植物园一天的游客年龄统计图(四月的一个周六)右边是游客职业构成图3.2 儿童画中各环境要素出现频率分析从林玉莲的调研成果报告《幼儿园环境特征与儿童发展的关系初探》中可以看出,儿童对户外环境特别是自然环境的兴趣远大于室内环境,因而启发孩子们在兴趣中学习,在植物园的玩乐中有所收获,增添科普知识,开阔眼界,这是植物园景观设计需要重视却经常被忽略的一个要点。
现代运动器械对孩子们有很大的吸引力,自然环境中太阳天空和云朵,包括花草树木,飞鸟蝴蝶等出现的频率都很高。
而相对的,建筑物尤其是室内环境则出现的较少,或者是一个大概的如出一辙的房屋轮廓。
总而言之,自然要素出现频率远高于其他要素,孩子更喜欢外部鸟语花香的世界,针对孩子的设计突出一个“园”字,突出野趣,绿化,和游乐场地的设计。
3.3 植物园景观针对儿童,老人的设计我注意到,武汉植物园中针对儿童的设计有以下:1.儿童游乐蹦蹦床设施2.入口处儿童玩乐的小车3.植物片区的介绍考虑孩子的感受,语言生动活泼对儿童的针对性设计很少,针对老人的设计则是少的几乎难找到,而且还有反面案例,比如说,阶梯的踏步高度太大,旁边也没有坡道。
而且,休憩的座椅少,且为数不多的也有一些在温度偏高,环境不宜的温室里,没有充分的考虑老人的需要。
老人由于身体原因,是不能像年轻人一样在草坪上和地面上弯腰屈腿休息的。
4. 植物园内寻路4.1 寻路的过程寻路定义,(Passini认为)寻路是指一个人在认知和行为上达到空间目的地之能力,这种能力是建立在三种性质截然不同的工作基础上的,即寻路决定,执行寻路决定和信息处理,所以寻路就是解决空间问题。
每个寻路决定都包括两个部分,一是行为(上,进,出,转弯)二是行为的场所和地点。
通过记录寻路决定,人们不仅能够阻止和记忆从起点到目的地的行为序列,也能够组织和记忆在空间情境中的环境信息。
在不熟悉的地方,不能获得清晰的环境信息,寻路决定中的行为执行了,但是没找到合适的场所地点,因而寻路过程出现“匹配—反馈”过程反复,并再次生成新的寻路决定。
4.2 空间的影响认识环境需要两种基本的环境信息:(1)场所和物体的位置人们的方向感是复杂的,通常在某些场合我们借助一些地标和节点来指明方向,空间定向是一个有目的动态过程。
(2)环境的属性和特点。
4.3 植物园路径的趣味性与通达性游客对于路径的满意度分析图由统计图可以看出大多数游客表示线路混乱,易迷失,而且更多的游客认为路径设计趣味性不足,没什么新意,不能留下深刻印象。
因此,植物园路径设计还有很多需要改善的地方。
4.4 植物园中的厕所的通达度上面的图标显示的是游客找到厕所的方式统计,由图结果分析可知,大多数游客通过指示牌找到,很少有游客直接找到,通过实地调研和统计结果分析,得出了以下几个厕所分布和设计上存在的问题:1.厕所数量较少,一共只有四个厕所,而且还有一个是在咖啡屋中,不面向所有公众开放。