天下父母心教学设计
“天下父母心”父亲节主题班会教案XX
天下父母心——父亲节主题班会教案一、教案背景父亲节是一个感恩父亲的节日，为了让同学们更好地理解父爱，感恩父亲，增强亲子关系，我们设计了一次主题班会。
通过本次活动，让学生懂得父爱的伟大，学会表达对父亲的爱。
二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义，知道父亲节的日期。
2. 让学生感受父爱，学会感恩，培养亲子关系。
3. 培养学生的动手能力、表达能力，提高学生的综合素质。
三、活动主题“天下父母心——感恩父亲”四、活动时间1课时（40分钟）五、活动地点教室六、活动过程1. 导入（5分钟）播放歌曲《父亲》，让学生感受父爱的伟大。
2. 知识讲解（5分钟）讲述父亲节的来历和意义，让学生了解父亲节的起源和发展。
3. 亲子互动（10分钟）学生和父亲一起完成一个简单的亲子活动，如制作贺卡、手工制品等，增进亲子感情。
4. 分享感受（5分钟）学生分享自己和父亲之间的感人故事，表达对父亲的爱和感激之情。
5. 总结发言（5分钟）教师总结本次活动的意义，引导学生学会感恩，体谅父亲。
七、活动准备1. 提前让学生准备和父亲一起完成的亲子活动材料。
2. 准备相关歌曲、图片等资料。
八、活动效果评估通过本次活动，学生能了解父亲节的来历和意义，感受到父爱的伟大，学会感恩父亲，增强亲子关系。
学生的动手能力、表达能力得到提高。
九、课后作业让学生写一篇关于父爱的作文，进一步引导学生感受父爱，学会感恩。
十、教学资源1. 父亲节相关资料。
2. 亲子活动素材。
十一、教学评价通过本次活动，学生对父亲节有了更深入的了解，能够在日常生活中关注父亲，理解父亲，感恩父亲。
学生的动手能力、表达能力得到提高，达到了预期效果。
十二、教学建议1. 在活动过程中，注意引导学生的情感，让学生真实地表达自己对父亲的爱。
2. 活动结束后，及时总结，引导学生将感恩之情转化为实际行动。
十三、教学拓展组织学生进行亲子活动，如父亲节庆祝活动、亲子运动会等，增进亲子关系。
十四、教学反思在本次活动中，学生对父亲节有了更深入的了解，能够在日常生活中关注父亲，理解父亲，感恩父亲。
天下父母心噶能教育主题班会教案范文
天下父母心——感恩教育主题班会教案优秀范文一、教案背景班会主题：天下父母心课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到父母对他们的付出和关爱，培养学生的感恩意识。
2. 引导学生学会与父母沟通，理解父母的心意，增进亲子关系。
3. 教育学生要孝敬父母，懂得回报父母的爱，做一个有责任心的孩子。
二、教学内容1. 父母对学生的付出：生活中的照顾、学业上的关心、心理上的支持等。
2. 学生对父母的感恩：理解父母的心意、尊重父母、关心父母等。
3. 亲子关系的沟通：学会倾听、表达、理解父母的心声。
4. 孝敬父母的表现：日常生活中对父母的关心、帮助、尊重等。
5. 回报父母的爱：努力学习、积极上进、让父母骄傲等。
三、教学过程1. 导入：播放歌曲《天下父母心》，引导学生进入主题。
2. 观看视频：播放关于父母关爱子女的感人视频，让学生感受父母的付出。
3. 分享故事：讲述一个关于孝敬父母的故事，引导学生学会感恩。
4. 讨论交流：分组讨论，让学生分享自己与父母之间的感人故事，以及如何孝敬父母的心得。
5. 互动环节：开展“孝心感动天”活动，让学生向父母表达感恩之情，增进亲子关系。
6. 总结发言：教师总结本次班会的要点，强调孝敬父母的重要性，鼓励学生行动起来，做一个有责任心的孩子。
四、教学评价1. 学生对父母付出的认识程度。
2. 学生与父母沟通的能力。
3. 学生孝敬父母的实际行动。
4. 学生对班会内容的满意度。
五、教学资源1. 歌曲《天下父母心》。
2. 感人视频素材。
3. 孝敬父母的故事素材。
4. 亲子关系沟通技巧相关资料。
5. 班会活动道具（如感恩卡片、孝心徽章等）。
六、教学活动设计1. 开场游戏：通过“亲情接龙”游戏，让学生在轻松愉快的氛围中思考父母与自己的关系。
2. 情感分享：邀请几位学生分享自己与父母之间的感人故事，让其他同学感受到亲情的伟大。
3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟亲子沟通的场景，让学生学会如何表达自己的想法和感受。
可敬天下父母心主题班会教案
可敬天下父母心主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解父母的辛劳和付出，培养学生的感恩之心。
2. 引导学生学会与父母沟通，增进亲子关系。
二、教学重点：1. 让学生认识到父母的辛劳和付出。
2. 学会与父母沟通的方法和技巧。
3. 培养学生的孝敬父母之心。
三、教学难点：1. 如何让学生深刻理解父母的辛劳和付出。
2. 如何引导学生学会与父母沟通。
3. 如何激发学生孝敬父母的情感。
四、教学准备：1. 准备一些关于父母付出的实例，用于教学演示。
2. 准备一些关于孝敬父母的文章或故事，用于教学参考。
3. 准备一些关于亲子沟通的方法和技巧，用于教学指导。
五、教学过程：1. 引入话题：通过一个关于父母付出的实例，引起学生对父母辛劳的思考，引出主题“可敬天下父母心”。
2. 教学讲解：讲解父母的辛劳和付出，让学生深刻理解父母的辛苦。
3. 案例分析：分析一些关于孝敬父母的故事或文章，引导学生学习孝敬父母的精神。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何与父母沟通，分享彼此的经验和方法。
5. 教学指导：根据学生的讨论，总结并指导一些与父母沟通的方法和技巧。
6. 情感激发：通过一些活动或故事，激发学生孝敬父母的情感。
7. 总结反思：让学生总结本次班会的收获，反思自己在孝敬父母方面的不足，并提出改进的措施。
8. 作业布置：布置一些关于孝敬父母的作业，如写一封给父母的感谢信等。
六、教学活动：1. 观看亲情视频：播放一部关于父母与子女之间情感的短视频，让学生感受亲情的温暖。
2. 分享孝心故事：邀请几位学生分享他们孝敬父母的感人故事或经历。
3. 亲情交流时间：鼓励学生主动与父母交流，表达对他们的感激和爱意。
七、亲子沟通技巧：1. 倾听：教会学生倾听父母的意见和建议，尊重他们的感受。
2. 表达：指导学生如何用恰当的方式表达自己的想法和感受，以增进父母与子女之间的理解。
3. 理解：强调互相理解的重要性，鼓励学生站在父母的角度考虑问题。
八、孝敬父母的方式：1. 尊重：教育学生尊重父母的意见和决定，不顶撞或无视他们的存在。
天下父母心噶能教育主题班会教案范文
《天下父母心——感恩教育主题班会教案》一、教案背景班会主题：感恩教育课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生理解父母的辛苦和付出，培养学生的感恩意识。
2. 引导学生学会与父母沟通，增进亲子关系。
三、教学重点1. 让学生认识到父母的辛苦和付出。
2. 学会与父母沟通，增进亲子关系。
3. 培养学生的感恩意识和孝敬父母的情感。
四、教学难点1. 如何让学生深刻理解父母的辛苦和付出。
2. 如何引导学生学会与父母沟通。
3. 如何激发学生孝敬父母的情感。
五、教学过程1. 导入：利用多媒体展示一组父母辛勤工作的照片，让学生感受到父母的辛苦。
2. 主题活动一：感恩父母学生分享自己父母辛勤工作的事迹，感受父母的付出。
3. 主题活动二：与父母沟通学生分组讨论如何与父母沟通，分享自己的沟通技巧。
4. 主题活动三：孝敬父母学生表演关于孝敬父母的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
教师引导学生回顾本次班会的内容，强调感恩、沟通、孝敬父母的重要性。
学生承诺：将从现在开始，学会感恩、与父母沟通、孝敬父母。
6. 课后作业教师批改作文，了解学生对父母的态度，为后续教育提供依据。
六、教学评价1. 学生能够通过具体事例阐述对父母辛苦的理解。
2. 学生能够运用沟通技巧与父母进行有效交流。
3. 学生能够表达出对父母的感恩之情和孝敬之心。
七、教学方法1. 情感体验法：通过图片、视频、故事等引发学生的情感共鸣。
2. 小组讨论法：引导学生分组讨论，促进学生之间的交流与合作。
3. 角色扮演法：通过模拟情景，让学生体验父母的角色，增进理解。
八、教学准备1. 准备相关图片、视频、故事材料。
2. 准备小组讨论的问题和情景模拟的场景。
3. 准备课后作业的作文模板和评价标准。
九、教学延伸1. 开展“孝心少年”评选活动，鼓励学生在生活中践行孝敬父母。
2. 组织亲子活动，促进学生与父母之间的情感交流。
3. 开展家庭教育讲座，指导家长如何与孩子沟通，共同培养孩子的感恩意识。
《可敬天下父母心》主题班会的教案
《可敬天下父母心》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解父母对子女的关爱和付出，体会到父母养育之恩。
2. 培养学生孝顺父母、尊敬父母的美德。
3. 引导学生学会与父母沟通，增进亲子关系。
4. 激发学生热爱家庭、关爱亲人的情感。
二、教学内容1. 父母对子女的关爱和付出2. 孝顺父母的重要性3. 学会与父母沟通的技巧4. 亲子关系的维护5. 热爱家庭、关爱亲人的情感培养三、教学过程1. 导入：播放歌曲《天下父母心》，引导学生感受父母的伟大。
2. 讲述父母对子女的关爱和付出，让学生体会到父母养育之恩。
3. 讲解孝顺父母的重要性，引导学生树立孝顺父母的观念。
4. 讲解与父母沟通的技巧，引导学生学会与父母良好沟通。
5. 分享亲子关系维护的方法，帮助学生改善与父母的关系。
6. 讨论如何热爱家庭、关爱亲人，引导学生培养家庭观念。
7. 总结本次班会内容，强调孝顺父母、关爱家庭的重要性。
四、教学方法1. 讲授法：讲解父母对子女的关爱、孝顺父母的重要性等理论知识。
2. 案例分析法：分析亲子关系实例，引导学生学会与父母沟通。
3. 小组讨论法：分组讨论如何热爱家庭、关爱亲人，培养家庭观念。
4. 情感教育法：通过歌曲、故事等引发学生共鸣，培养孝顺父母、关爱家庭的情感。
五、教学评价1. 学生对父母关爱和付出的理解程度。
2. 学生孝顺父母、尊敬父母的美德表现。
3. 学生与父母沟通的能力及亲子关系的改善。
4. 学生热爱家庭、关爱亲人的情感表现。
六、教学准备1. 准备相关视频材料，如亲子关系短片、孝顺父母的感人故事等。
2. 准备相关书籍、文章，以便在课堂上为学生提供更多的学习资源。
3. 准备小组讨论的问题，引导学生深入思考。
4. 准备班会活动道具，如卡片、贴纸等。
七、教学环境1. 选择一个宽敞、舒适的教室进行班会。
2. 确保音响设备正常，以便播放歌曲和视频材料。
3. 布置教室，营造温馨的氛围，如摆放鲜花、家庭成员照片等。
八、教学延伸1. 鼓励学生在课后与家人一起开展亲子活动，增进感情。
“天下父母心”父亲节主题班会教案XX
“天下父母心”父亲节主题班会教案一教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，感受父爱的伟大。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲，回报父亲的情感。
3. 引导学生学会与父亲沟通，增进父子（女）之间的感情。
教学重点：1. 父亲节的由来和意义。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲的情感。
教学难点：1. 引导学生感受父爱的伟大，体会父亲的付出。
2. 学会与父亲沟通，增进父子（女）之间的感情。
教学准备：1. 准备父亲节的由来和意义的相关资料。
2. 准备关于父爱的故事，视频或图片。
3. 准备学生与父亲沟通的案例或方法。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍父亲节的由来和意义。
2. 引导学生谈论自己是如何庆祝父亲节的。
二、感受父爱（10分钟）1. 分享关于父爱的故事，视频或图片，让学生感受父爱的伟大。
2. 学生分享自己与父亲的感人故事或回忆。
三、学会沟通（10分钟）1. 引导学生思考与父亲沟通的重要性。
2. 分享学生与父亲沟通的案例或方法。
3. 进行角色扮演，模拟学生与父亲沟通的场景，引导学生学会如何与父亲沟通。
四、回报父亲（10分钟）1. 引导学生思考如何回报父亲的付出。
2. 分享学生回报父亲的故事或想法。
3. 进行小组讨论，讨论如何用实际行动回报父亲的关爱。
2. 引导学生反思自己在与父亲沟通和回报方面的不足，并提出改进措施。
教学评价：1. 学生对父亲节的由来和意义的了解程度。
2. 学生对父爱的感受和理解程度。
3. 学生在与父亲沟通和回报方面的实际行动。
“天下父母心”父亲节主题班会教案二六、活动实施（15分钟）1. 组织学生参与“父爱如山”主题演讲活动，鼓励学生表达对父亲的感激之情。
2. 开展“父亲节祝福墙”活动，让学生写下对父亲的祝福和感激话语，并贴在祝福墙上。
七、互动环节（10分钟）1. 进行“爸爸我知道”互动游戏，让学生通过游戏更加了解父亲，增进彼此之间的感情。
2. 学生向父亲发送祝福短信或绘制父亲节贺卡，表达对父亲的祝福和爱意。
天下父母心噶能教育主题班会教案范文
天下父母心——感恩教育主题班会教案优秀范文一、教案背景班会主题：天下父母心课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到父母对他们的付出和关爱，培养学生的感恩意识。
2. 培养学生学会体谅父母，懂得回报父母的爱。
3. 提高学生的沟通能力，学会与父母和谐相处。
二、教学内容1. 导入：通过观看视频《天下父母心》，引发学生对父母关爱的思考。
2. 谈论父母的爱：让学生分享父母在日常生活中对他们的一些关爱举措，感受父母的爱。
3. 感悟父母心：引导学生思考父母为他们付出的辛勤努力，让学生体会到父母的爱是无私的。
4. 学会体谅父母：教育学生要理解父母的辛劳，学会在生活中关心父母，为父母分担家务等。
5. 回报父母的爱：鼓励学生通过实际行动来回报父母的关爱，如为父母做一些力所能及的事情，给父母写一封感谢信等。
6. 沟通与理解：教授学生与父母沟通的有效方法，学会倾听父母的意见，增进彼此的了解。
三、教学过程1. 观看视频《天下父母心》，引导学生思考父母的关爱。
2. 学生分享父母关爱自己的实例，感受父母的爱。
3. 教师引导学生思考父母为他们付出的努力，让学生体会到父母的爱是无私的。
4. 学生讨论如何体谅父母，为父母分担家务等。
5. 教师鼓励学生通过实际行动回报父母的关爱，如为父母做一些力所能及的事情，给父母写一封感谢信等。
6. 学生分享与父母沟通的有效方法，学会倾听父母的意见，增进彼此的了解。
四、教学评价1. 学生能够认识到父母对他们的关爱，并学会体谅父母。
2. 学生能够通过实际行动回报父母的关爱。
3. 学生能够学会与父母有效沟通，增进彼此的了解。
五、教学资源1. 视频《天下父母心》。
2. 学生分享父母关爱自己的实例。
3. 教师指导学生如何回报父母的关爱。
4. 学生与父母沟通的有效方法。
六、教学活动设计1. 导入活动：通过播放歌曲《天下父母心》引导学生进入主题。
2. 主体活动：组织学生进行小组讨论，分享自己与父母之间的感人故事，让学生深刻体会父母的爱。
天下父母心噶能教育主题班会教案优秀范文
天下父母心——感恩教育主题班会教案优秀范文一、教学目标1. 让学生理解父母的辛劳和付出，培养学生的感恩意识。
2. 培养学生学会尊重父母，珍惜家庭和睦时光。
3. 引导学生学会与父母沟通，增进彼此的了解和感情。
二、教学重点1. 让学生认识到父母在他们成长过程中的重要作用。
2. 培养学生学会与父母沟通，解决矛盾和冲突。
3. 引导学生学会尊重父母，回报父母的养育之恩。
三、教学难点1. 如何让学生从内心感受到父母的辛劳和付出。
2. 如何引导学生学会在与父母沟通时，保持尊重和理解。
3. 如何激发学生孝敬父母的情感，将其内化为自身的行为。
四、教学方法1. 采用故事分享、讨论交流的方式，让学生从实例中感受到父母的爱。
2. 运用角色扮演、情景模拟等方法，让学生体验与父母沟通的过程。
3. 采用案例分析、小组讨论等方式，引导学生学会尊重父母，回报父母的养育之恩。
五、教学准备1. 准备与父母亲情相关的故事素材。
2. 准备角色扮演、情景模拟等教学道具。
3. 准备与主题相关的视频资料或PPT。
一、教学目标二、教学重点三、教学难点四、教学方法五、教学准备六、教学过程七、课堂小结八、作业布置九、教学反思十、家长沟通十一、班级活动十二、学生感悟十三、优秀范文十四、评价与反馈十五、拓展阅读六、教学过程1. 引入话题：通过一个关于父母关爱孩子的感人视频，激发学生的共鸣，引导学生思考父母的爱。
2. 分享故事：讲述一个关于孝敬父母的故事，让学生从实例中感受到父母的爱。
3. 讨论交流：分组讨论，让学生分享自己与父母之间的感人故事，以及自己如何孝敬父母的心得。
4. 角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟与父母沟通的场景，学会理解和尊重父母。
5. 案例分析：分析一些不孝敬父母的案例，让学生认识到不孝敬父母的严重后果，引以为戒。
6. 情感升华：引导学生从内心感受到父母的辛劳和付出，激发学生孝敬父母的情感。
七、课堂小结1. 总结本次班会的主题，强调孝敬父母的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
天下父母心教学设计
主备：周咏梅个备：
课题：第四课第二框天下父母心
课型：新授
教学设计
设计
思路
通过师生双边活动，让学生在研究交流中经历未知知识点的发现，感悟探究合作的方法，从而建构天下父母心相关的知识体系，达到提升学习能力的目的。
教
学
目
标
知识
和
技能
通过教学，让学生认识到父母对子女真切无私的付出，情深似海，让学生认识到父母不仅养育了子女的身体，而且还塑造了子女的灵魂，从而更深刻的理解父母之爱的伟大。
K12学习教育
过程
与
方法
以学生小组活动为主，交流合作，提升学生的体验能力和感悟能力。
情感、态度与价值观通过教学活动，引起学生感情的共鸣，真正体会到父母之爱，产生感恩之心，形成孝敬父母的内心情感冲动，为体贴、关心父母等实际行动提供情感基础
重点
难点
重点
认识父母之爱的伟大，产生感恩之心
难点
认识父母之爱的伟大，产生感恩之心
教学准备
教师制作多媒体、学生进行课前预习
教学过程提要
教学环节
个人复备
复习
旧知
引入
新
播放音乐《吉祥三宝》并展示课题，渲染气氛，引起学生关注
教师：在这个世界上，在人的生命历程中，你唯一不可缺少的就是父母。
因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生存的快乐与幸福，是父母给了我们生命，给了我们享受世界万物的基础。
今天我们来学习《天下父母心》，来感受这父母之爱的伟大。
投影：父母之爱是人世间最伟大的力量二、
讲授
新
活动一：爱的感悟--- 爱的奉献
教师：我们的爸爸妈妈为了养育我们付出了很多，作出了很多的牺牲。
也许我们平时从没想过，也没注意到父母点点滴滴的关爱竟是如此巨大！那今天我们就来算算我的成长岁月里有着父母多少的奉献！
我的成长历程
父母的奉献
婴幼儿时期儿童时期小学阶段中学阶段
教师：刚才同学们所列举的这些都说明了父母亲为了养育我
们吃了多少的苦，受了多少的罪，怎能忘记，呱呱落地时，我们就成了妈妈的心肝，精心喂养，日夜呵护。
怎能忘记，睁开双眼时，我们就成了爸爸的宝贝，怀抱是摇篮，无微不至。
活动二：爱的诉说一一我的成长岁月
教师：我想把我们的记忆拉回到从前，回想我们成长的岁月里，爸爸妈妈有多少次的让我们感动！现在同学讲述一个最让自己感动的故事。
学生活动：回忆父母让自己最感动的故事。
师：这些感动将永恒的写进我们的记忆中。
看了同学们的成长历程，听同同学们的心情故事，老师想提个问题：
提问：父母对子女的爱，伟大在何处？
学生回答
教师：不曾忘记，咿呀学语时，“爸爸、妈妈”这一神圣的称呼便融入了儿女的心田，从此我们感受到浓浓的亲情。
又怎能忘记，蹒跚学步时，是爸爸的大手有力地牵引，从此便有了坚定的步伐迈向人生大道。
他们扶我们学走路，教我们学说话，耐心地帮助我们解答难题，谆谆教诲我们做人的道理，帮助我们描绘人生的宏伟蓝图，为我们点燃理想的明灯。
他们不辞辛劳，关心我们在校表现、学习成绩、品德修养、性格养成，他们不仅仅养育了我们的身体，还塑造了子女的灵魂。
投影：父母不仅养育了子女的身体，还塑造了子女的灵魂。
教师：同学们都能发自内心的领会这份感情，父母对子女的
这份爱，这份关心，为了子女的健康成长，父母日日夜夜，岁岁年年付出了难以计量的时间、精力，甚至于不惜任何的牺牲。
这种养育之恩是人世间最无私、最真挚的。
投影：父母之爱的伟大在于她是最真挚、最无私的。
活动三：爱的感悟一一《真情到永远》
教师：其实父母之爱的伟大不仅仅在于她是最真挚、最无私的，而且她还有更为广博的内涵，让我们继续用心去聆听，下面掌声欢迎两名同学给我们带来的配乐诗朗诵《真情到永远》活动四：爱的碰撞一一情感剧场
教师：父母给了我们生命、所有衣食住行的物质条件、无微不至的爱、家庭的温馨、做人的道理、遇到挫折时的鼓励、很多的知识……等等。
总之，父母给予我们的太多太多，恩比天高、情比海深，这是人世间最伟大的力量，千言万语都很难儿女们的感激之情。
可是，在生活中，我们难免也会遇见这样的事情感剧场：小明放学疲惫地回到了家中，爸爸、妈妈急忙……可是，小明回到自己的房间后，发现自己的书桌抽屉被打开了，而且自己的日记也被翻动了，便与爸妈大吵起来并摔门而出……
教师：其实，父母的一句叮咛、一个微笑、一个眼神，甚至一次打骂，都隐藏着爱的信息！其实我们在座同学的爸爸妈妈为了我们，也吃了很多苦，受了很多累，起了多少早，贪了多少黑……人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父
母的养育之恩永远也诉说不完。
也许生活中父母对子女的关心和爱护方式各异，但起本意都一样，都渴望自己的儿女健康、成才、快乐、幸福！常言道：天下父母心！只要我们用心体会，就能真正理解父母的那份爱，那颗心！
三、
拓展
延伸
活动五：爱的心声一一一封家书
教师：今天，我们就给爸爸妈妈一个惊喜：
写一封信，把我们最想对父母说的话写进信中，把我们的感激装进信封，通过邮局寄给自己的父母。
四、
课堂
小结
教师：通过本课的学习，让我们深深懂得了“生我者父母，养我者父母”这句话；让我们深深理解了什么是“父爱如山，母亲爱似海”让我们在场的每个人都收获了一种永远的感激，所以我们应每天怀着一份感恩之心，接受父母的关爱，并用我们的懂事换取父母的宽心！下面老师想把一首《天下父母心》敬献你们敬爱的爸爸妈妈。
五、
布置
作业
.给爸爸妈妈写一圭寸信，在信中表达对父母为自己的成长而付出辛劳的感恩。
.为爸爸妈妈做一件能表达自己孝心的事。
板书
设计
第四课第二框天下父母心
一、伟大的父母之爱
二、父母的养育之恩
教后感。