幼儿园大班社会活动《安全在我身边》(课堂PPT)
安全教育班会《我们身边的安全》PPT课件概述.ppt
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（三、）乘车安全 1、等车停稳才能上下。 乘坐公共汽车、电车、和长途车，应到指定地点
依次候车，等车停稳后才能上、下车，不要争先恐后， 乱挤乱撞。 2、严禁携带危险物品。 乘车时，不准携带易燃易爆危险品。
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3、头手不得伸出车外。 在汽车行驶过程中，不要将身体任何部分伸出车 外，更不准跳车。 4、抓牢扶手防止摔倒。 在汽车行驶过程中，应抓牢扶手，防止汽车在转 弯或紧急刹车时摔倒。 5、不准妨碍司机正常行驶。 不要与司机攀谈，以免分散司机注意力。不要催 司机开快车或以其他方式妨碍司机的正常驾驶。
主要情况和造成后果。 3、如有人员伤亡，同时拨打“120”
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问题：交通讯号灯有哪些颜色？ 都有些什么作用？
答：有红、黄、绿三种颜色。红
灯亮时，不准行人通过；绿灯亮
时，准许行人通过；黄灯亮时，
不准行人通过，但已进入人行道
的行人，可以继续通过；黄灯闪
烁时，行人须在确保安全的原则
下通行。
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要有液化石油气、水煤气、天然气等。 二、燃气的危险性 燃气使用不当会发生
爆炸、火灾、和中毒等 事故。
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2005.10.15.5:10时鄞州区某村居民煤气 泄漏一死一重伤二轻伤的重大事故场景
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使用燃气注意事项
1、点燃炊事，不要远离。
使用燃气时，务必看到灶具点燃后再从事炊事活动，
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6、右门下车较为安全。 下车时，应先看前后有无来车，一般应为
右门下车，较为安全；如确需左 门下车，应确认没有来车 时再开门下车，并迅速从 车后走上人行道。切不可 从车前或车后突然猛跑横 过马路。
幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
安全在我心中安全主题班会PPT课件
网络安全防范措施
保护个人信息
不轻易透露个人信息，如姓名、地址、电话等。
识别网络诈骗
警惕网络诈骗，不轻信来路不明的信息或邮件。
安全下载与浏览
从正规网站下载软件，不随意点击不明链接，确 保网络安全。
THANKS
感谢观看
总结词
学会识别网络诈骗和网络陷阱。
详细描述
了解并掌握常见的网络诈骗和网络陷阱形式，如假冒身份 、虚假中奖信息等。教育孩子在上网时保持警惕、不轻易 相信陌生人的话，同时了解如何举报网络不良信息。
总结词
合理利用网络资源，避免沉迷网络。
详细描述
教育孩子合理利用网络资源，如查找学习资料、浏览健康 网站等。同时，注意避免沉迷于网络游戏或社交媒体，保 持健康的生活方式。
网络安全事故案例
总结词
网络安全事故案例可以让学生了解网络安全的危害性，掌握 网络安全的基本知识和技能，预防网络诈骗和网络侵犯行为 的发生。
详细描述
某高中生在网上购买游戏账号时被骗走大量钱财。这个案例 提醒学生要时刻保持警惕，不轻信陌生人的信息，不随意泄 露个人信息，不随意点击不明链接，确保网络安全。
消防安全事故案例
总结词
消防安全事故案例可以让学生了解火灾的危害性，掌握基本的消防知识和技能， 预防火灾事故的发生。
详细描述
某高校学生宿舍发生火灾，原因是学生私拉乱接电线、使用违规电器等。这个案 例让学生认识到火灾的危害性，教育学生不私拉乱接电线，不使用违规电器等， 掌握基本的火灾逃生技能，确保自身安全。
总结词
了解交通工具的安全使用。
详细描述
了解并遵守公共交通工具的安全规定，如公交车、地铁 等。教育孩子在乘坐交通工具时保持安静、不乱跑乱跳 。
最新幼儿园大班社会活动安全在我身边课件
02
实践操作
通过实践操作让幼儿掌握安全技 能，如消防演习等。
04
激励表扬
对幼儿在安全方面的表现给予及 时的表扬和奖励，增强他们的自
信心和积极性。
安全在我身边的总结与展望
安全在我身边
通过本次活动，让幼儿认识到安全就 在身边，需要时刻关注和保护。
展望未来
引导幼儿思考未来可能面临的新危险 和挑战，教育他们如何应对和预防。
如不轻信网络信息，不随意透露个人信息等。
03
安全标志识别与教育
安全标志介绍与分类
禁止标志
警告标志
通常为白色背景，红色圆圈及红色斜杠， 中间有红色圆点，表示禁止某种行为，如 烟头、火种等。
通常为黄色背景，黑色图形及黑色边框， 中间有黑色斜杠，表示警告注意危险，如 小心触电、小心落物等。
提示标志
信息标志
《幼儿安全教育课程》
本书结合幼儿教育的特点，将安全教育融入日常教育中，通过多种形式 帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能，提高幼儿的自我保护能力。
03
《幼儿安全教育教师指导用书》
本书为教师提供幼儿安全教育的指导和建议，包括教学计划、活动设计
、教学方法等方面的内容，帮助教师更好地开展幼儿安全教育工作。
THANKS。
模拟过马路、乘坐公交车等场 景，教育幼儿遵守交通规则，
确保出行安全。
安全演练的实践与操作
制定详细的演练计划
包括时间、地点、参与人员、演练内 容等，确保演练过程有序、高效。
提前做好宣传和通知
通过家长会、班级群等渠道，告知家 长和幼儿演练的时间、地点和目的， 以便取得他们的配合和支持。
注重教师的示范和引导
指令标志：强制人们必 须采取某种行动的图形 符号，如必须戴安全帽 、必须穿防护鞋等。
2024年幼儿园课件大班社会安全《身边的危险》课件.
2024年幼儿园课件大班社会安全《身边的危险》课件.一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班社会安全教材的第四章《生活中的安全》，详细内容为第三节《身边的危险》。
通过本节课的学习，让幼儿认识和了解日常生活中可能遇到的危险，学习如何避免和应对危险，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握日常生活中可能遇到的危险，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿遇到危险时的应变能力和自我保护能力。
3. 增强幼儿的团队协作意识，学会互相帮助和保护。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握遇到危险时的应对方法。
教学重点：提高幼儿的安全意识，认识身边的危险。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、安全标志、模拟场景等。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片、视频等展示生活中常见的危险场景，引导幼儿观察和思考，讨论如何避免和应对这些危险。
2. 例题讲解（10分钟）以身边的危险为例，如插座、火源、尖锐物品等，讲解这些危险的特点及如何避免和应对。
3. 随堂练习（10分钟）创设模拟场景，让幼儿分组进行实践操作，学会识别危险并采取正确的方法应对。
4. 小组讨论与分享（10分钟）分组讨论在实践过程中遇到的问题和解决方法，每组选代表进行分享。
6. 安全小游戏（15分钟）组织幼儿进行安全小游戏，巩固所学知识，提高幼儿的安全意识。
六、板书设计1. 《身边的危险》2. 内容：危险一：插座危险二：火源危险三：尖锐物品应对方法：远离、告诉大人、拨打紧急电话等七、作业设计1. 作业题目：画出你身边的一个危险场景，并说明如何避免和应对这个危险。
编写一个关于安全的小故事。
2. 答案：画出的危险场景及应对方法正确，符合生活实际。
编写的故事具有安全教育意义，情节生动有趣。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，了解幼儿对安全知识的掌握程度，针对不足之处进行改进。
幼儿园课件大班社会安全《身边的危险》课件.
幼儿园课件大班社会安全《身边的危险》课件.一、教学内容本节课我们将学习幼儿园大班社会安全教材第四章《我身边的安全》，详细内容为识别日常生活中的潜在危险，如尖锐物品、火源、电源等，以及学习如何避免和处理这些危险。
二、教学目标1. 让幼儿能够识别并了解身边的危险物品和情境。
2. 培养幼儿遇到危险时的自我保护意识和能力。
3. 教育幼儿遵守安全规则，预防意外事故的发生。
三、教学难点与重点难点：让幼儿学会识别并处理生活中的危险情境。
重点：培养幼儿的安全意识，教授避免和处理危险的基本方法。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、图片、视频、安全常识卡片。
学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示幼儿生活中可能遇到的危险场景，引导幼儿观察并讨论如何避免这些危险。
2. 例题讲解（10分钟）讲解生活中的危险物品和情境，如插座、火源、剪刀等，让幼儿了解这些危险的性质和危害。
3. 随堂练习（10分钟）分组讨论，每组根据所学的安全常识，设计一个避免危险的小场景，并进行角色扮演。
各组分享自己的场景设计，教师进行点评，强调安全要点。
5. 安全常识卡片游戏（10分钟）通过卡片游戏，让幼儿巩固所学的安全知识。
六、板书设计1. 《身边的危险》2. 内容：危险物品：插座、火源、剪刀、药品等。
危险情境：高处、水中、火场等。
安全常识：远离危险、求助、报警等。
七、作业设计1. 作业题目：画出你身边的安全小故事。
2. 答案：幼儿根据自己的生活经验，画出遇到危险时的应对方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在课堂上的参与度，调整教学方法，提高幼儿的安全意识。
2. 拓展延伸：组织家长参与安全教育活动，让幼儿在家庭中实践安全常识，提高自我保护能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3. 板书设计的内容和形式。
4. 作业设计的针对性和实践性。
大班安全教育ppt课件
自然灾害应对措施
总结词
了解常见的自然灾害及其应对措施
详细描述
教育幼儿了解常见的自然灾害如地震、洪水、台风等，并 学会相应的应对措施，如地震时躲在桌子下、洪水时往高 处转移等。
总结词
掌握简单的自救技能
详细描述
教育幼儿掌握简单的自救技能，如产生地震时要护住头部 躲在桌子下，遇到溺水时要保持冷静并呼救等。
公共场所安全防范
总结词
遵守公共秩序，不乱跑乱动
详细描述
教育幼儿在公共场所要遵守公共秩 序，不乱跑乱动，防止产生意外事 故。
总结词
不在马路边玩耍
详细描述
教育幼儿过马路时要走人行横道，不 在马路边玩耍，防止产生交通事故。
总结词
遇到火灾等突发情况要冷静应对
详细描述
教育幼儿遇到火灾等突发情况时要 保持冷静，迅速采取应对措施，如 用湿布捂住口鼻、不慌乱逃生等。
家居清洁与消毒
保持家庭环境整洁，定期清洁和消 毒家具、地板、玩具等物品表面， 减少细菌和病毒的传播。
家居安全标识
在家庭中设置明显的安全标识，如 “谨慎烫伤”、“制止攀爬”等， 提醒孩子注意安全。
家用电器安全使用
电源安全
教育孩子不要随便插拔电源线或 拔掉电器插头，避免触电事故。
家用电器使用规则
指点孩子正确使用家用电器，如 电视、电脑、电饭煲等，避免操
大班安全教育ppt课 件
目 录
• 安全教育的重要性 • 交通安全教育 • 家庭安全教育 • 学校安全教育 • 社会安全教育
01
CATALOGUE
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养幼儿对危险的预知能力
通过教育使幼儿对潜伏的危险有苏醒的认识，能够预知危险并学 会自我保护。
2024版年度幼儿园大班安全《身边的危险》PPT课件
01身边危险概述Chapter危险定义与分类危险定义危险分类家庭环境幼儿园环境公共场所030201常见身边危险场景幼儿面临风险分析生理特点心理特点社会经验02家庭环境中潜在危险Chapter家具边角及尖锐物品家具边角桌子、椅子、柜子等家具的边角应该加装防撞条或防撞角，以防孩子磕碰受伤。
尖锐物品刀具、剪刀、针等尖锐物品应该放在孩子够不到的地方，或者使用带锁的柜子进行存放。
玻璃制品玻璃制品如玻璃杯、镜子等应该放置在孩子不易触及的地方，以防破碎后划伤孩子。
电器设备及插座安全插座安全电器设备插座应该安装在孩子够不到的地方，或者使用插座保护盖进行保护，以防孩子触电。
电线管理阳台防护阳台应该安装防护栏，并教育孩子不要在阳台上嬉戏打闹，以防意外坠落。
窗户安全窗户应该安装安全护栏或安全网，以防孩子攀爬坠落。
楼梯安全楼梯应该安装扶手，并保持楼梯间整洁无杂物，以防孩子摔倒受伤。
窗户、阳台和楼梯防护药品、清洁剂等化学物品存放药品存放01清洁剂管理02毒物警示0303幼儿园内安全隐患排查Chapter游乐设施安全检查与维护定期检查游乐设施01设施维护与更新02使用注意事项告知03教室环境优化与整改措施教室布局合理确保教室布局合理，避免拥挤和混乱，为幼儿提供宽敞、明亮、舒适的学习环境。
家具设备安全检查教室内的家具设备，确保其稳固、无尖锐边角，避免幼儿在活动过程中受伤。
消防安全设施配备按照消防规定配备相应的消防设施和器材，并定期检查其有效性。
餐饮卫生管理要求食品卫生管理餐具消毒措施就餐环境整洁突发事件应急预案制定自然灾害应对意外事故处理传染病防控04户外活动中安全注意事项Chapter交通安全规则普及陌生人接触防范意识培养告诫儿童在自然灾害发生时不要惊慌失措，要听从老师或家长的指挥。
教育儿童如何寻找安全的避难场所，并了解基本的求救方式。
教授地震、火灾、洪水等自然灾害的逃生方法和技巧。
自然灾害逃生技巧教育户外游戏设施使用指导05应急处理与自救能力培养Chapter意外伤害简单处理方法擦伤、切割伤烫伤扭伤、拉伤火灾逃生路线规划和演练规划家庭、幼儿园逃生路线定期演练火灾逃生注意事项溺水、触电等紧急情况自救技巧溺水自救触电自救教育幼儿不接触裸露的电线和电器，一旦发生触电事故，要立即切断电源，用干燥的木棍等绝缘体将电线挑开，及时送医救治。
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活 大班 社 会 动
安全在我身边
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◆ 活动目标 ◆
1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的 自救方法。（认知目标）
2、学习几种火场逃生的方法和技能，提高幼 儿的自我保护能力。（能力目标）
3、培养幼儿临危不惧，机智勇敢的品质，增 强幼儿的安全防范意识。（情感目标）
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◆ 活动准备 ◆
1、幼儿知识经验的准备； 2、心理环境准备； 3、物质准备：多媒体幻灯片；电话、
水、桶、毛巾、小棉被等生活用 品；挂图一张；
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◆教法◆
1、情景教学法 2、示范法 此外，还将利用探究式教学法、观 察法、趣味游戏法。
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◆学法◆
1、尝试法 2、体验法 与此同时，还运用幼 儿间的互补学习、师幼 合作的方法。
◆活 动 过 程 ◆
激发兴趣——讨论交流——逃生游戏— —知识拓展 ——消防员强调注意事项 ——逃生演习