依法治校工作具体要求措施
依法治校实施方案
依法治校实施方案
一、引言
依法治校是教育现代化的重要组成部分，是推动学校管理科学化、规范化、民主化的必然要求。为深入贯彻国家关于教育依法治理的方针政策，确保学校各项工作在法治轨道上有序运行，提高教育教学质量，保障师生合法权益，特制定本实施方案。
二、指导思想和基本原则
（一）指导思想
本方案以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，推进教育公平，提高教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供法治保障。
（3）加强制度宣传和培训，确保师生熟悉并遵守学校制度。
2.法律法规教育
（1）将法律法规教育纳入课程体系，开展法治教育主题活动。
（2）定期组织师生参加法律知识培训，提高法律素养。
（3）充分利用校园网、宣传栏等形式，宣传法律法规知识。
3.师生权益保障
（1）设立师生权益保障热线，及时受理和处理师生诉求。
（2）建立师生权益保障机制，定期开展师生满意度调查。
3.推进依法治校工作，确保各项措施落到实处。
（三）总结阶段
1.总结依法治校工作经验，修订和完善相关制度。
2.对依法治校工作进行评价，提出改进措施。
六、保障机制
1.加强组织领导，确保依法治校工作落到实处。
2.明确责任分工，各部门密切协作，共同推进依法治校工作。
3.加强监督检查，依法治校工作办公室对各项工作进行督查。
2.尊重师生权益。充分尊重师生的合法权益，保障师生在教育教学活动中的主体地位。
3.公平公正。坚持公平、公正、公开原则，确保学校管理工作的透明度和公正性。
4.以人为本。关注师生需求，提高服务质量，为师生提供良好的教育教学环境。
三、组织架构
1.成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、法制副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
中小学依法治校工作计划样本(五篇)
中小学依法治校工作计划样本一、指导思想：以____和____为指导，按照____的要求，紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作，依法保障____教育方针的____和素质教育的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。
二、总体目标：进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面____课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真____执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。
凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。
实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：1、做好学习组织、宣传、发动工作。
主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。
可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。
充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
依法治校实施方案
依法治校实施方案依照法律规定的学校管理程序，学校应结合具体情况，制定并实施依法治校方案。
依法治校是学校管理的重要原则，符合法律法规、遵循教育规律，有利于营造和谐的教育环境，提高学校管理水平。
下面列出的实施方案旨在指导学校依法治校，促进学校教育事业的健康发展。
1.加强法律宣传教育学校应当组织相关部门和教职员工学习法律法规，加强法制教育，推动全校师生形成尊法守法的良好氛围。
通过开展法律知识竞赛、举办法治讲座等形式，增强全体师生的法律意识和法治观念。
2.建立健全法律制度学校应当建立健全各项规章制度，明确学校管理的权限和责任，规范管理程序，确保教育教学、学生管理等工作有序进行。
同时，要不断完善相关法规，逐步建立科学合理的法规体系，为依法治校提供制度保障。
3.加强学校管理学校要加强对师生的管理，建立健全考勤制度，严格执行教职工岗位责任制，加强学生学习纪律和行为规范的教育，为学生成长提供良好环境。
同时，要强化学校安全管理，定期进行消防演练和安全培训，确保师生的生命财产安全。
4.加强家校合作学校要积极与家长开展沟通交流，建立健全家校联系机制，及时了解学生家庭情况和个性特点，以便制定个性化教育方案。
与家长密切合作，共同关注学生的成长和学业发展，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
5.强化学校自律学校要引导师生自觉遵守校纪校规，培养学生的自律意识和责任意识，建立起良好的学校氛围。
同时，要加强学生管理，对学生违纪行为要及时纠正和处理，维护学校正常秩序，确保学生安全健康成长。
6.加强监督检查学校应建立监督检查机制，定期进行教育教学、学生管理等方面的检查评估，发现问题及时整改，确保依法治校措施的有效实施。
同时，要倡导师生监督参与学校管理，建设阳光校园，促进学校管理的透明化和规范化。
在整个依法治校的过程中，学校要不断总结经验，加强制度建设和队伍培训，不断完善依法治校机制，确保学校管理工作科学有序地开展。
只有依法治校，才能实现学校的长期发展和教育教学质量的提升。
学校依法治校措施和总结
学校依法治校措施和总结创建一个和谐安定的学校环境，学法知法、依法治校工作因为尤为重要，本年度我们主要开展了以下几个方面的工作。
一、提高思想认识，精心组织实施普法工作学校对普法、依法治校工作高度重视，加强领导，制定方案，精心组织：1.加强对普法、依法治校工作的领导。
领导小组定期召开会议，研究讨论重要工作。
学校在学期的工作部署中都专门列出普法工作。
定期学习相关法规等，做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。
2.积极推进普法工作：学校聘请了派出所所长为法制副校长，充分发挥党支部、校行政、政教处、团支部等部门的作用，形成了各方面齐抓共管的工作格局。
二、加强载体建设，积极宣传法律知识为完成法制宣传教育的任务，不断推进依法治校的进程，我校从抓载体建设开始，从确定法制宣传教育的主要内容入手，发挥学校的特点和优势，把法制宣传教育的任务落到实处。
1.建设好法制宣传教育的有效载体一是学习载体，学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。
每年下发法律知识学习材料。
二是活动载体，法制报告会、主题班会、等形式开展活动。
三是宣传载体，充分利用校园宣传栏、教室黑板报、班会等载体，从交通安全、拒绝毒品、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作。
从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。
2.树立法制观念，依法维护学校稳定我校积极引导党员、教师在学法的同时，更要注意懂法、守法、用法。
在各种事件处理过程中，学校坚决依法办事。
在校园文化建设过程中，学校对各项建设进行民主论证，公示征求意见，更有效地做到了校园工作依法进行。
在校园综合治理方面，学校成立安全领导小组和各单位层层负责制，在各种紧急情况处理过程中依法办事，对维护校园安全、保障教学生活发挥了巨大作用。
三、抓好综合治理、创建平安和谐校园（一）、健全管理机制、完善规章制度1.建立健全校内管理体制一是进一步完善了校长负责制。
形成了以校长为核心的行政指挥系统，行政机构科学有序，管理顺畅，工作效率高，保证党和国家各项方针政策、法律法规的落实，做到政令畅通，令行禁止。
学校依法治校实施方案
学校依法治校实施方案一、总体目标我们的目标是，通过依法治校，构建一个制度完善、管理规范、师生权益得到充分保障的校园环境。
让每一个师生都能在这里感受到法律的尊严和温暖。
二、具体措施1.完善学校管理制度（1）修订完善学校章程。
学校章程是学校的基本法，我们要根据教育法律法规和学校实际情况，及时修订完善学校章程，使其更具针对性和可操作性。
（2）建立健全各项规章制度。
我们要对现有的规章制度进行梳理，补充完善缺失的部分，确保学校管理的各个方面都有章可循。
2.加强法治教育（1）将法治教育纳入课程体系。
我们要在课程设置中，加入法治教育内容，让学生在学习文化知识的同时，也能了解法律知识，提高法治素养。
（2）开展法治教育活动。
我们要定期组织法治知识讲座、法治知识竞赛等活动，激发学生学习法律的兴趣，提高师生的法治意识。
3.保障师生权益（1）完善师生申诉机制。
我们要建立健全师生申诉制度，让师生在遇到问题时，有一个公平、公正、公开的诉求渠道。
（2）加强心理健康教育。
我们要关注师生的心理健康，通过心理咨询、心理课程等方式，帮助师生解决心理问题，维护师生权益。
4.强化责任担当（1）明确各级职责。
我们要明确学校各级领导的职责，确保各项工作有人抓、有人管。
（2）加强监督考核。
我们要对学校各项工作进行监督考核，确保各项工作落实到位。
三、实施步骤1.调查研究阶段在这个阶段，我们将对学校现有的管理制度、法治教育情况进行全面调查，了解存在的问题和不足，为后续整改提供依据。
2.制定方案阶段根据调查研究结果，我们将在广泛征求师生意见的基础上，制定具体的依法治校实施方案。
3.实施阶段在实施阶段，我们将按照方案要求，逐项推进工作，确保各项工作落实到位。
四、保障措施1.加强组织领导。
我们要成立依法治校工作领导小组，加强对依法治校工作的领导。
2.落实责任追究。
对于在工作中出现的失误和问题，我们要严肃追究责任，确保各项工作顺利进行。
3.提高工作能力。
依法治校工作实施方案
依法治校工作实施方案依法治校是指在学校管理工作中，依照法律法规的规定，进行科学公正、公平公正、依法行政的原则，促进学校管理工作的规范化和民主化，保障教育教学的质量和公平。
一、依法治校工作的背景和意义随着我国教育事业的发展，学校管理工作面临着各种各样的挑战和问题。
一些学校管理不规范、不公正，甚至存在腐败的问题。
为了有效解决这些问题，推动学校管理工作向科学规范化方向发展，必须依法治校。
依法治校的意义主要体现在以下几个方面：1.保障教育教学的质量。
依法治校可以推动学校管理工作规范化，提高教育教学的质量和效果。
2.保障教育教学的公平。
依法治校可以保障学校管理工作的公正，避免一些不公平的现象发生。
3.促进学校管理的民主化。
依法治校可以推动学校管理工作的决策过程更加公开透明、民主参与。
4.增强学校的社会责任感。
依法治校可以让学校更加自觉地履行社会责任，承担起教育育人的使命。
二、依法治校工作的原则和措施1.依法依规。
学校管理工作要严格遵守法律法规，根据教育法律法规的要求制定相关管理制度和办法。
2.公正公平。
学校管理工作要坚持公正、公平的原则，确保每个学生、每位教职员工的权益得到保障。
3.民主参与。
学校管理工作要注重广泛听取各方面的声音，让师生、家长等相关利益方参与学校管理的决策。
4.依法决策。
学校管理工作的决策要依法依规，确保决策的合法性和合理性。
依法治校的具体措施包括：1.建立健全学校管理法规制度。
根据教育法律法规的要求，制定学校管理的相关法规制度，确保学校管理工作的规范化。
2.加强学校管理工作的监督和评估。
建立学校管理工作的监督机制，及时发现和纠正工作中存在的问题，保证学校管理工作的正常运行。
3.推进学校管理的信息化建设。
借助信息化技术，提高学校管理的效率和公开透明度，方便师生、家长等参与学校管理的决策。
4.加强相关教师和管理人员的法律法规培训。
通过培训和教育，提高教师和管理人员的法律素养和法治意识，增强他们依法治校的能力。
学校依法治校措施和总结
学校依法治校措施和总结依法治校是指学校按照法律法规和教育法规的要求，依法管理和办学。
学校依法治校的目的是保障学生的权益，促进学生的全面发展。
下面将从依法治校的措施和总结两个方面进行介绍。
一、学校依法治校的措施1.建立健全法律法规教育体系。
学校要制定学校章程、管理规定等法律文书，明确学校的管理权力和义务，确保学校管理的合法性和规范性。
此外，学校还应组织教师和学生积极学习法律知识，培养他们的法律意识和法律素养。
2.加强学校的法制宣传教育。
学校要定期开展法制教育活动，组织专题讲座、辩论赛、模拟法庭等活动，普及法律知识，提高学生的法律水平和法律意识。
此外，学校还可以邀请专业法律人士进校进行讲座，开展法律咨询服务，让学生对法律有更深入的了解。
3.建立健全学校的法律法规管理体系。
学校要建立教师和学生的纪律规范，明确行为准则和违规处置措施。
学校还应建立健全法律事务办公室，负责学校的法律事务处理工作，及时解决学校发生的法律问题。
4.依法加强学校的安全管理。
学校要加强对校园内各类安全隐患的排查，做好火灾防范工作、食品安全工作等。
学校还要加强学生的安全教育，教育他们遵守规则，学会自我保护。
二、学校依法治校的总结学校依法治校是学校管理的基本要求，也是促进学生全面发展的重要途径。
学校依法治校的实施，取得了以下几个方面的成效。
首先，学校依法治校提高了学生的法律意识。
学校组织开展法制教育活动，让学生了解法律的重要性，懂得如何维护自身权益，提高了学生的法律素养和法律水平。
其次，学校依法治校规范了学生的行为。
学校建立健全纪律规范，明确行为准则，对违反规定的学生进行相应的处理，起到了震慑和警示作用，使学生养成遵纪守法的好习惯。
再次，学校依法治校提高了学校的管理能力。
学校建立了法律事务办公室，配备专业的法律人员，处理学校发生的法律问题。
这样能够及时准确地解决学校的法律事务，保障了学校的正常运行。
最后，学校依法治校促进了学校的发展。
小学依法治校工作计划 (2)
小学依法治校工作计划引言依法治校是现代学校管理的重要组成部分，它不仅关系到学校的稳定与发展，更直接影响到师生的权益保障和教育质量。
为此，本校特制定以下依法治校工作计划，以确保学校的各项工作都在法治的轨道上顺利进行。
1. 法治教育普及目标：提高全校师生对法治教育的认识，增强法治意识。
措施：将法治教育纳入课程体系，定期开设法治课程。
组织师生参加法治知识竞赛、讲座等活动，提高法治素养。
利用校园广播、宣传栏等渠道，定期发布法治教育相关内容。
2. 规章制度完善目标：建立健全学校各项规章制度，确保各项工作有章可循。
措施：对现有规章制度进行全面梳理，修订和完善不符合时代要求和实际情况的制度。
加强对规章制度的宣传和培训，确保师生了解并遵守。
建立规章制度执行情况的监督机制，确保制度得到有效执行。
3. 师生权益保障目标：切实保障师生合法权益，营造和谐校园环境。
措施：建立健全师生权益保障机制，明确师生权益内容和保障措施。
设立师生权益投诉渠道，及时处理和解决师生权益纠纷。
加强师生心理健康教育，预防和减少心理问题的发生。
4. 校内外环境治理目标：加强校内外环境治理，营造安全、文明的校园环境。
措施：加大对校园环境的整治力度，保持校园环境整洁有序。
加强校园安全管理，建立健全安全制度，提高师生安全意识。
加强对校外环境的协调管理，确保学校周边环境良好。
5. 法治文化建设目标：培育校园法治文化，提升学校整体文明程度。
措施：开展形式多样的法治文化活动，如法治主题班会、法治文艺演出等。
加强法治文化设施建设，如建设法治文化墙、法治文化角等。
将法治文化融入校园文化建设整体规划，提升校园文化整体水平。
6. 监督评估机制目标：建立健全依法治校监督评估机制，确保各项工作落实到位。
措施：成立专门的监督评估小组，对学校依法治校工作进行定期检查和评估。
制定详细的评估指标和体系，确保评估结果客观公正。
对评估结果及时进行反馈和整改，推动依法治校工作持续改进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
依法治校工作具体措施
二、工作目标
加强法治宣传教育，提高学校领导干部和广大师生的法律素质；建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制度，提高学校依法决策，民主管理和监督的水平，依法维护师生员工的合法权益，实现学校管理与运行的制度化、规化、程序化，确保依法治校的实效性，推进校风建设，为学校跨越式发展创造符合法治精神的育人环境，进一步提高教育质量和办学效益。
三、工作措施
(一)加强学习，提高认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。
1、把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实。
2、制定学习计划，组织全校师生员工学习依法治校的文件，提高对依法治校的认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。
3、利用学校所有宣传工具，大力宣传依法治校的重要意义。
(二)加强制度建设，依法科学管理。
1、依据法律法规进一步修订和完善学校章程。
2、建立和完善各种管理制度和运行机制。
3、实行校长负责制，依法管理学校的人、财、物。
（2）加强公民道德教育，提高学生的道德水平。
开展以公民道德建设为中心的道德教育。
组织学生认真学习，以公民道德建设为中心，以学生的自我教育为重点，以培养合格的社会公民为目标，根据我校的实际情况开展一系列的教育活动，提高学生的道德素质。
教导处、教学班要充分利用班会、国旗下讲话等形式，对学生进行公民道德教育、爱国主义、集体主义教育，开展社区服务、勤工俭学等社会实践活动，提高德育工作实效。
（3）强化法治教育，实行全方位管理。
针对目前社会上青少年违法犯罪日趋低龄化、团伙化及少数学生法治观念淡薄的特点把法治教育作为德育工作的重点，认真研究青少年的成长规律，不断改进教育手段，完善规章制度。
加强外部协作，通过积极构建社区教育网络，联合社会各方面力量，形成教育合力，营造优良教育环境，实行全方位管理。
面向全体学生，实行重点帮教。
(4)健全法治副校长制度，明确法治副校长职责。
定期研究和指导学校的法治教育工作，开展生动活泼的法治教育，营造良好的法治教育环境，提高学生的法律意识和法律素质。
(5)持之以恒，常抓不懈。
校园安全是教育的根本保障，要把学生的安全放在第一位。
通过板报、广播举办安全知识专题讲座等形式做好学生的安全教育，特别是防火、防毒、防交通事故、防食物中毒的教育，要教育学生具有安全防的意识和掌握保护自身安全的知识。
要绝对保证不发生校园安全责任事故。
重点教育学生认识各种非法组织的实质及对社会的危害，要远离该组织并要与其进行斗争。
教育学生认识勒索是违法行为。
教育学生要知法、守法，杜绝违法犯罪现象的发生。
教育学生要敢于、善于和违法犯罪行为作斗争。
对安全、法治、纪律工作的开展要采取形式多样、生动有趣的方式，注意针对性和实效性。
2、坚持师德教育与法治教育相结合，提高师德水平和法治观念
百年大计，教育为本。
教育大计，教师为本。
打造优质教育，
全面提高教育质量，关键是教师。
教师要努力提高政治素质、职业道德水平和法治观念，认真对照中小学教师职业道德规，依法执教;教书育人，为人师表，以高度的责任感对待教育事业，以满腔的热忱关爱学生。
遵纪守法，严禁体罚和变相体罚学生的行为，树立我校师表新形象。
(五)严格队伍管理，维护师生员工的合法权益。
学校管理从根本上说是对人的管理，它是学校管理的核心。
管理过程就是充分调动人的积极性，提高工作效率和工作质量的过程。
1、干部队伍管理。
（1）提高法治意识，依法从政，依法行政。
校长在主持学校工作时做到:统揽而不包揽，果断而不武断，参与而不干预，以身作则而不包办代替。
既全面负责又授权分工，各司其职，层层负责。
形成以校长为核心的结构严密的管理运行机制，使各层次，各职能部门相互协调、相互联系、相互制约，又保持相互独立，各尽其责，各显其能。
校领导班子要以人为本，坚持人本化管理。
（2）要树立公仆意识，全心全意为师生服务。
管理人员在工作过程中应明确岗位职责，团结协作，顾大局，识大体，各司其职，科学管理。
做到:职责上分、思想上合；制度上分、关系上合;工作上分、目标上合。
在工作方法方式上，不断改进工作方法，提高工作效率、工作质量和领导艺术。
（3）“以人为本”，“管”“理”并举。
在学校管理过程中，坚持“以人为本”，“管”“理”并举，刚柔结合。
做到:“依法而管，管而有度”，依靠党和国家的相关政策法规和学校本身依照教育政策法规制定的各种规章制度等刚性的力量，约束行为，形成规；“依情为
理，理而有节”。
讲道理，动感情，“理”顺关系，“理”清职责，“理”和气氛，“理”畅情绪，形成合力。
使每一个人的主观能动性都能得到充分的发挥，形成一种既有规章的严肃，又有人情的温馨，还有个人心情舒畅的生动活泼的工作局面。
同时不断提高管理人员的自身素质和管理水平，从而提高管理效益。
2、教职工队伍管理。
依靠每位教职工，充分调动每一位教职工的积极性。
(1)依法聘任具有相应资格的教师。
(2)依法与教职工签订聘任合同，明确双方的权利、义务与责任，尊重教职工的权利，落实和保障教职工的待遇。
(3)建立校教职工申诉渠道，依法公正、公平解决教职工与学校的争议，维护教职工合法权益。
(4)加强对教职工的思想政治教育、道德教育和法治教育，不断提高教职工的道德水平和法律素质。
(5)坚决杜绝侵犯学生人身权的违法犯罪行为，对教职工严重侵犯学生人身权的案件，及时移送司法机关查处，并向主管部门报告。
3、学生管理。
学生是管理中的第二主体，学校的一切教育教学活动都以学生为本。
(1)制定学生管理制度，使学生了解学校的规章制度，做到有章可循。
(2)学生既是教育的对象，也是学校的主人。
管理人员和教师要明确师生之间平等的法律主体关系，进而树立新的学生观，建立平等的师生关系。
(3)完善学生自治制度。
引导学生自觉接受教育的同时参与学校
管理，提高他们的服务意识、自我教育和自我管理的能力。
充分体现思想教育与制度管理相结合，课教育与课外教育相结合，学校管理与自我管理相结合，学校教育与家庭、社区教育相结合。
4、认真落实行政申诉、行政复议决定及司法判决等法律文书中的义务，维护当事人的合法权益。
(六)完善保护机制，维护学生的合法权益。
l、健全学籍管理制度，按照有关法律的规定，严格保护学生的受教育权利，不随意开除义务教育阶段学生。
2、处分学生应做到:事实清楚、证据充分、依据合法、符合程序。
3、建立校学生申诉制度，保障学生申诉的法定权利和知情权、申辩权。
4、树立“安全第一”的意识，建立完善的学生安全管理制度，明确职责，责任到人，层层落实。
5、加强教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防措施，与公安部门和社区一道共同整治校园周边环境，维护校园的安全与秩序。
6、加强安全教育，实现安全教育制度化、规化，预防和减少伤害事故，保护师生员工的人身安全和财产安全。
7、建立应对各类突发事件的工作预案，提高预防和处理突发事件的能力。
健全学生安全和伤害事故的应急处理机制。
完善报告制度，不得瞒报或者漏报，违者追究当事人的责任。
(七)依法行政，科学管理，提高办学效益。
1、领导班子成员必须认真学习有关政策法规。
提高政策法规水
平。
2、实行校长负责制、全员聘任制，岗位责任制。
3、依法行政，科学管理。
行政领导班子成员必须在校长室的统一领导下，进一步明确处室工作职责，把各项工作真正落到实处。
在工作过程中，要坚持请示汇报制度，不断改进工作方法，提高领导艺术和工作效率。
坚持相信群众，依靠群众，自觉接受群众的监督，勤政廉政，团结协作，顾大局，识大体，全心全意地为教育教学服务，为师生服务。
4、加强校园安全工作。
强化领导的安全意识，充分发挥保卫处的督促作用，将行政、办公室、年级组、门卫检查有机结合，定期或不定期的对全校进行安全检查，清除安全死角，及时通报，提高全体师生安全意识；加强与派出所的联系，请他们加强对学校周边环境的整治和巡查。