3、立体构成形态的造型方法


几何式分割 特点是强调结构的规范性,通常可以用2个几何体相互之间进行切割。切割的过程不要 过于琐碎。可以考虑切割后的物体形态。考虑切割形成的正负形关系。
自由式切割,根据自己对形态变化的理解自由的去切割。使原有的单调的形态产生更丰富的变化。
废木头和玻璃做 成的河流桌子 美 国西北部沿海地 区的家具设计师 Greg Klassen 设 计了一系列「河 流」桌子 保持了 木材自然切割的 状态
点的聚集,组织而成的形态,当体量足够大的时候,同样能产生震撼的效果
点大小变化,形成运动感
(二)线的立体构成概念 在立体构成中如果一个物体有明显的长度特征我们称为线材,用线构成的立体构成称之 为线的构成,不同的形态的线条,有丰富的表现力。而且线不仅能构成形态的骨骼,也 能构成形态的外轮廓。
线的基本形态与特征 线材在立体构成中就其基本几何形的特征可以分为直线与曲线两大类。直线的线可以
பைடு நூலகம்
面的基本形态的处理 对面这个元素常用的处理手法是,弯曲,折叠,翻转、切割等手法。通过这样手法的处理,能 使面呈现出非常丰富的形态。
纸张的切割与折叠
平面通过折叠可以形成丰富的立体造型
面的构成方法 层面的排列 指若干直面在同一个平面上进行各种有序的连续排列。如放射形式,渐变形式,旋转形式。 层面的排列是面的关系中最简单的结构关系之一,面的截面形状决定立体的外部形状,每 一个面都是可以重复运用的元素
欧洲被害犹太人纪念碑由彼得·艾森曼及布罗·哈普达设计,纪念浩劫中受害的犹太人。2000多块 ,长方体块状结构的灰色纪念碑,穿行其中带来深深压抑
几何曲面型块体 几何曲面型块体是指几何曲面构成的回旋体,特征是,表面为几何曲面型,具有明快, 典雅庄重的视觉效果。
日本广岛丝带教堂,运用几何曲面环形作为建筑的外形
学生选择海螺作为观察的对象,并提取了海螺尾部的重叠结构,作为构成的基本元素。在草图 创作过程中,对元素进行了提炼与概括,并按照块的组织形式来安排。块由大到小堆砌,富有 强烈的节奏感和视觉冲击力。元素简洁,充满动感。
学生选择蒲公英作为描绘的对象,通过线描的手法,详细的描绘了,蒲公英细节特 征。并对形态进行概括提炼为几何形态下的体块结构元素,并根据疏密进行组织排 列这些元素单元。同时在颜色的选择上,运用所学色彩构成的知识,在统一的基础 上添加变化,点缀2个蓝色的色块。
写实的描绘
摄影都是搜集形态的办法
(一)用眼睛去发现
随着时代的发展,先进的科学技术的推动。我们观察世界的方式变得更加的多元化,我 们可以看到物体的内部结构,可以看到更小的物体局部,也可以看到更遥远的星空。这 些技术上的进步都带来了更新奇的视觉体验,都极大的刺激了我们的想象力和创造力。
村山诚描绘的自然界中的花瓣
点构成的特点: 1、相对环境中体积比较小。 2、长宽高有近似。 3、形态不限。
立体构成中点构成的作用: 1、空间中的点虽然小,但是我们可依靠点的聚集性能制作各种形态。而 当许多的点聚集为某个形态的时候,同样能产生震撼的效果。 2、当点的大小或是排列有疏密变化的时候,我们能从中感觉到运动感。 3、点能形成视觉上的焦点。
第三章
立体形态的造型方法
第三章 立体形态的造型方法
3.1 、获取形态 3.2 构成形态元素的基础造型法则 3.3、实训练习
3.1 、获取形态
对于学习构成的同学来说,如何获取形态,是在开始学习立体构成比较难的一个问题, 同时如何将构成的练习与他们接受的写实性绘画训练结合起来,掌握由写实性训练到构 成的转换。也是在初次接触到课程中的同学比较头痛的问题。
3.4、习作点评
学生选择蜗牛背上的螺旋形状作为观察的形状,并从中提取了基本元素。在草图上将复杂的结 构,概括为曲面的单元形态。学生巧妙的利用切割成的pvc管道来制作半圆形态。通过疏密、 大小排列,整体感觉疏密得当,组合的整体形态形式感强,在制作过程中,该学生用灌装喷漆, 统一了整体的颜色与质感。使完成的立体构成作品,富有强烈的视觉冲击力。
面的形态特征 在立体构成中,面具有几何形、非几何形两大形态。面的几何形态的特点是规范性,
几何形是规则的。它的基本形态是正方形、三角形、圆形,由直线和几何形曲线 构成
理查德·塞拉的金属板材组成曲面构成的抽象雕塑
几何形面构成 规范的几何给人强烈的次序感,几何形态大小数理化规则的变化给人强烈的节奏感
非几何形是不规则的,是由自由曲线结合直线构成的自由形,实际上也是自由曲线组合各种 变相的正方形、三角形、圆形。
线材构成方式 垒积构造、框架构造、 网状结构都是线条常用的构件方法。
垒积构造 把单位线材重叠,堆积起来形成立体的构成方法。垒积是最基本的构成方式。在用线材 垒积立体构成时,注意空隙大小具有韵律和链接处的稳定性。
蒙德里安建筑节,亭子的造型
框架结构 以同样粗细单位通过粘贴、焊接、柳接等方式结合成框架基本形,再以此框架为基础进 行空间组合-框架结构。
给带给我们肯定,冷静,尖锐的感觉,具有典型的男性化特点。
卡拉特拉瓦作品
直线在空间中不同的角度也表现出不同的心理状态,直线在视觉上向上的上升感,水平 的直线给人安静稳定的感觉,向右上倾斜的直线带有运动感,向右下倾斜的带有消极, 悲观的感受。
线在室内设计中的运用
曲线可以带给我们柔软,优美,优雅的感觉,具有典型的女性化特点。由于长度、 宽度、厚度的比例不同,其能产生粗细、长短、曲直等不同的形态。几何状的曲线 给人严谨、明快、现代的感觉。自然状的曲线给人柔和、自然、富有生气的感觉。
大自然的元素造就了资生堂zen香水这一系列独特的形状,从自然界中提取了竹节、 海螺、石块等形态,作为香水瓶的造型
WEIS香炉,提炼三潭印月之形态元素
muji各地世界名胜的木质模型玩具 形态简洁 特点鲜明
2、破坏已知物体得到新的形态 对原有的已知形态进行各种剪切、破坏。这样可以产生各种随机的形态
形态相互剪切,打破原有造型的呆板
几何球体
自由曲面体 自由曲面体是由自由曲面构成的块状立体造型。
Henry Moore(亨利·摩尔)雕塑,自由曲面体块
块的构成方法 块的构成讲究形体对比,注重块面中的曲直、长短、刚柔等因素的对比,以及空间的 对比变化。块状构成的基本方式是分割和聚集。
对块状物体切割构成 块的切割是对整体形体进行分割破坏,经过分割破坏能形成新的形态。通过切割这种减 法形式,原来的形态被破坏,能产生形态新的变化
來自丹麥的設計師 Vibeke Fonnesberg Schmidt,设计的款名為 Bau 的吊燈。Bau 在德文之中有建 築的意思,设计师没有给出具体的形状,灯的形状完全靠使用者直角拼接而成。
块的构成 线立体构成的基本概念 块在立体构成中,是有厚度的面。当面的厚度增加到一定程度的时候就成了块的感觉。
块由于空间封闭,形态内部充实材料,有重量,占有一定的空间和体积。
将块状的俄罗斯方块,运用到灯具的设计中,能带有游戏性的组合灯具
块的形态包括:几何平面型体块、几何曲面型体块、自由面型体块 几何平面型体块是指由四个以上的平面或直线边境衔接而成的封闭实体空间。曲面型体块
是由几何曲面体构成的形体。如立方体,大气沉稳。正三棱椎体简练,稳定。倒三棱锥 体不稳定,动感。
3、分解并重构已知物体得到新的形态 在提炼方法中,通过分解得到基本的元素,这个元素可以是具象的也可以是抽象的, 然后将这个元素按照一定的形势发展进行重新的组合。
上海世博会挪威馆建筑的主体是以松树为参考造型,通过分解再重构成世博会展览的主建筑。
3.2构成形态元素的基础造型法则
(一)点的立体构成概念 在立体构成中,点是最基础的元素。点的形态是多样的,不仅仅限于圆形,在空间中 相对小的元素我们都可以视为是点。
富有美感的框架结构,卡拉特拉的交通建筑
框架结构通过重复形成节奏感。
网状结构 线的网状结构是线按照一定的结构关系交接,穿插而成。线的网状结构能形成结构 丰富,特殊面的形态。
网状结构雕塑的不规则网状结构给人产生变化感
(三)面的立体构成 面立体构成的概念 面是立体构成中最常见的形态模式,面在几何学上的定义是线移动的轨迹。面的立体构 成是指通过对面的有序处理形成的构成关系称为面的立体构成。
自由切割杂志制作的纸雕
堆积构成 将形态堆积而形成的构成形式,堆积主要是形态的增加。堆积形态主要有相同形态组合 和不同形态组合
堆积过程的公共雕塑
3.3、实训练习
(1)、选择生活中的素材,运用手边的相机或者速写本,收集生活中发现的形态元素。 (2)基本元素提炼练习,从图片中选择自然界的物体进行描绘,并从中提取可用的形态 元素。 (3)运用提取的元素。通过草图,构思一个符合自己想象的方案。能将提取的元素,按 照点、线、面、体等构成形式制作成实物。 (4 )完成尺寸为20cm*20cm
微距摄影中的雪花
借助电子技术的发展,我们能看见更小的物体,蝴蝶翅膀上的鳞片 借助电子技术的发展,我们看得更远
(二)用心去提炼
1、简化、概括提炼手法 简化与概括的提炼是以参照物为对象,抓取其主要的特点,略去琐碎的细节,使物
体的外轮廓更加的精炼。以达到提取出来的形态简洁而有力,能在一瞬间打动 我们的使用者。
俄罗斯设计师Pavel Eekra设计的松果吊灯
日本建筑师Yusuke Oono用三维CAD软件处理好图层,再用激光雕刻设备把不同图层切割成不 同的纸页,构成可360°翻阅的三维立体书。
面的折叠构成 折叠面造型的关键在于折叠的角度与折叠处处理的方法。面的弯曲属于连续面形态
面的插接 面通过裁剪出缝隙,然后穿插进缝隙进行连接,能形成丰富的立体形态。面的插接是 通过对面的相互钳制来实现连接。制作插接的时候要保证材料本身的面材有一定的厚 度,以保证结构牢固。
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《设计三大构成》第四章

《设计三大构成》第四章
布匹 加工
竹、木、藤材是天然的绿色造型材料,它们具有易加工、可涂饰、材质轻、 柔韧性好、拉伸强度大、外表美观、耐冲击等优点,且对热、电和声音有较好的 绝缘性。尤其是它们所独有的自然纹理,充满自然气息,被广泛地应用于建筑和 家居生活中。竹、木、藤材的常用加工方法有雕刻、刨削、弯曲、组合等。
竹木藤 加工
非连续性面材的 构成
插接 构成
插接构成是指在单元面材上切出插缝,然 后互相插接,形成立体形态。插接构造易于成 型,易于拆卸和加工,便于运输,能节约材料 和成本,所以在现实生活应用较为广泛。
非连续性面材的 构成
层面 排列
层面排列是用面材按比例有序排列组合成 的形态。在层面排列中,面与面是等距离重叠 排列的,以便组成块的感觉。此外,面材还可 以进行大小、形状、方向等方面的渐变,以突 出表现逐层渐变的排列效果。层面排列造型含 蓄而巧妙,具有节奏感和韵律美感。
四、比例与尺度
比例是指构成元素的部分与部分,或部分与整体之间的和谐数量关系。人们一致公 认最美的比例是黄金分割,即1∶0.618。其次,等比例如1∶1、2∶2等,调和数列比例 如1、1/2、1/3、1/4、1/5……1/n等都是较美观的比例。
尺度没有准确的数值,是一定范围内的尺寸,重在把握形态之间的度,以人的视觉 感受的合理性和审美性为原则。在设计中可以打破常规尺寸做出大胆的尝试,会产生特殊 的、夺人眼球的视觉效果。
点
立体构成中的线具有长短、粗细、疏密、方向和形 状的变化。线与线之间还可以通过不同的组合形式,如 垂直、交叉、回旋、框架、转体、扭结、缠绕和绳套等, 产生丰富的形态。利用这些组合形式,可以创造出具有 节奏感和韵律感的立体构成作品。
线
立体构成中的面具有长度、宽度、色彩、肌理、形 状和质感的变化。在立体构成作品中,面的组合形式主 要有弧面弯曲、平面与曲面交错、多种形态的面混合等。

3.1 立体构成的形态造型和组合方法

3.1 立体构成的形态造型和组合方法

弯曲
立体构成中,不同的材料加工造型的技法是不同,但立体形态中的恨过作业形式都是 使用纸张等材料制作完成。我们所说的纸张包括铜版纸、卡纸和板纸等不同类纸。
铜版纸
卡纸
板纸
切割
一切的加工首先从切割开始,切割是纸由平面转化为立体最主要的方法之一。切割法是指在整张 纸上进行方形、圆形或其他形状的切割。切割可以使纸张呈现正负两面的形态。
立体构成
立体构成特点
形态造型和形态组合的方法 加法造型法 除法造型法
减法造型法 分解重构造型法
乘法造型法 变形造型方法
加法造型法
正形
正形
新的形态
减法造型法
乘法造型法
除法造型法
一个形态的标准的 一分为几
一分为二 一分为八
除法造型
分解重构造型法
用加法将分解下来的形态组合在一个空间中
新的形态
使用减法和除法将基本形态
折叠 折叠是利用纸张进行造型最常用的方法,它可以使纸造型成为坚实的 “结构”。
弯曲
强烈紧张感 充满张力
通过拉扯、卷压等方法
弯曲
别插和支撑
别插
两个形态之间的固 定或者支撑
支撑
一个较小的形态对于 一个较大形态的支撑
连接和粘接

不用胶水将两张纸固定和连接的方法
使用粘接剂进行拼合的方法
课程小结
形态造型技法
不同材料加工造型的技法是不同 纸张包括铜版纸、卡纸和板纸等
不同类纸
形态造型技法
切割、折叠、弯曲 别插和支撑 连接和黏贴
THANKS
立体 构成
分解
变形造型法 古代埃及壁画
中国汉代画像石
中国剪纸
木雕
变形造型方法

立体构成

立体构成

4.空间构成
• 空间是由形与形之间包围的空气形成的 “形”,称之为“负形”。 • 正形、负形需要“正形”而存在,也可以 理解为空间需要依靠实物存在。 • 空间作为“负形”,给我们造成的心理效 能与物理效能与正形一样重要。
立体造型
立体造型的材料
立体造型离不开材料的运用,对材料性能的了解, 对材料的加工方法的体验与认识,在立体造型中是重 要的。不同的材料有不同的特性。 金属材料有非常高的可塑性和强度,可弯曲、焊 接等,给人的心理感受是冰冷、坚硬、精密的印象 木材质地相对较软,便于锯、刨、打磨等,但不 易弯曲,受潮变形,给人的心理感受温柔、自然、人 性的印象; 纸材的规格品种比较丰富,对纸材的加工简便灵 活,可剪裁、折叠、弯曲,成型容易,但是不足的是 纸材因吸潮而变形,不利于加工与长期保存,总之纸 材在立体造型训练中发挥着重要的作用。
3.面的特征
• 是线连续不断运动的轨迹或是连续线的叠 加效果 • 面是立体构成的根本,任何对空间立体形 态的感知都是从面的认识开始的。 • 在立体构成中的面有别于平面构成中的 “面”立体构成中的面有厚度,可分为球 面、曲面、平面等
4.体的特征
• 体是造型设计的一个重要部分 • 体是面连续运动的轨迹,也是点、线、面 运动组合后的最终效果 • 体是现实中所存数量最多的形态 • 体可分为规则形态和不规则形态,也可是 几何形态或是有机形态;可以是内部充实 的形态,也可是内部空虚的形态 • 体也可以称为体块
立体造型
立体造型与平面造型的差异
立体造型
平面造型
第六节 立体构成的形式法则
• 1.对比 对比又共同处于同一个完整的统一体中,形 成呼应关系。 在立体构成中形式对比是指人可 以通过视知觉感受到的物体实际形态 上的对比。

立体构成--面材

立体构成--面材
• 立体构成的构成方法
• 面材构成
(一)面材特点 • 三维空间中面是实在存在的,既有平面视觉 感受,也有立体状态下的触觉感受。三维面 具有厚薄,平面和曲面之分。位置、方向和 角度的变化因素极为重要。
• (二)面材的种类
• 立体构成中面材主要有:卡纸、纸板、泡沫 板、木板、塑料板、有机玻璃板等。课堂主 要以250克以上的卡纸为宜。(纸材粘合用: 白胶水、浆糊、胶带、订书钉、回形针、夹 子等)
•单体聚合法
•单体聚合法
•单体聚合法
• (四)面材的构成方法----插接构造
(五)面材的构成方法----薄壳构造
(六)面材构成形式—柱式构成(棱柱和 圆柱) • 将平面材料相对的两边缘粘接在一起, 构成柱状形态的立体造型的方法。 • 1、柱端变化 • 2、柱面变化 • 3、棱线变化
• 多面体的变异还可以在多面体的表面、棱边、 棱角进行加工处理。在多面体表面进行凹入 加工。 • 多面体加工处理还可以在其表面进行切割镂 空或在表面、棱角上附加其面体的正五边 形凹入加工展开图
正六面体展开图
正八面体展开图
正十二面体展开图
正二十面体展开图
• 2、多面体的变异(阿基米德多面体) • 由两种或两种以上的正多边形平面组合成 的多面体结构造型。是在正多面体的基础 上变化而成的立体造型。 • 基本原理是将正多面体的棱角进行切割, 由此增加了新的平面。如:十四面体,将 正六面体的棱边的二分之一处做棱角切割。
柱式构成的制作
柱式构成的制作
柱式构成的制作
柱式构成的制作
(六)面材构成形式—多面体构成 由若干几何平面构成的几何形态,至少由四 个面构成。表面的面越多,多面体的整体造 型越趋向于球体。 1、正多面体(柏拉图多面体) 正四面体、正六面体、正八面体、正十二面 体、正二十面体

立体构成的形式

立体构成的形式

块材的构成形式:
(1)块材分割:把一完整形体分 割后可以进行新形态的创造。
(2)块材组合:立方 体形态被切割后形成各 种各样的形,这些立方 体就可以进行组合构成 。可分为相同单体组合 和不同单体组合。
综合材料的构成
在做立体构成过程中,我们发现仅仅使用一种材料并不能完全充分地表达 出作者的表现意图,达不到原先的设计效果。利用一种材料也不是构成的最终 目的。因为一种材料有它的优点也有它的缺点,并不能表达出任何设计构思。 例如线材较软,要表现厚重、强硬感觉就较困难,而块材若表现轻盈通透的效 果就较勉强。所以我们经常在使用一种主要材料的同时,用另一种材料来弥补 主材料的不足,使两种或几种材料完美地组合在一起,充分发挥各种材料的优 势,形成统一完整的整体。
(二)肌理应用
肌理是包装造型装饰的 一种手段,肌理有着天然的 形态与良好的触觉,让消费 者能从物品中体验其质感的 视觉与触觉的美感。
(三)材料应用
现代包装设计最重视新材料、新结构与新工艺的科学性与艺术性的结合, 可以说包装设计是人们利用材料,通过工具(机械)制造的产品包装形态。各 种新型材料与复合材料的应用,如天然竹材料、陶瓷、塑料、玻璃、金属以及 各种不同复合材料的不同应用,不仅使产品的使用功能得到解决,而且还赋予 产品鲜明的个性。
立体构成的现实运用
立体构成在现实生活中和设计实 践中的应用非常广泛,它对提高人们 生活品质、美化生活、美化环境起到 了非常重要的作用。下面从应用比较 多的广告设计、包装设计、工业设计 、服装设计、建筑设计、公共艺术设 计等领域做一些简单介绍。
立体构成在广告设计中的应用
随着社会经济的迅速发展 ,广告已经成为和人们生活息 息相关的视觉元素,其形式越 来越多样化。立体构成在广告 设计中的应用也越来越广泛, 目前最常见的是在POP广告中 的应用。

立体构成

立体构成

1、立体构成的起源_平面构成、色彩构成、立体构成起源于德国包豪斯设计学院。

包豪斯设计学院于1 91 9年在德国成立。

由于1932年遭纳粹党迫害而被迫关闭,教师流亡他国。

但仅仅1 3年的时间竞培养出一批在各个设计领域中领先的设计人才。

包豪斯宣言的第一句话就是“建筑师、艺术家、画家们,我们一定要面向工艺”,包豪斯的教学计划也是用这个精神来指导的。

在各个阶段都要训练每个学生用手和用脑,并且要二者统一的能力,通过实际操作使学生对各种材料的性能和工艺加工的技能获得个人体验,从而培养学生设计能力,以达到符合工艺的要求。

包豪斯第一次把不可靠的感觉变成科学及理性的视觉法,开创了理性艺术设计的先河。

崭新的设计理论和设计教育思想使包豪斯成为现代构成设计的发源地。

目前世界上的设计教育通行的专业基础课就是包豪斯首创的。

这个基础艺术课的结构,是把对平面和立体结构的研究、材料的研究、色彩的研究三方面独立成体系,使视觉教育第一次牢固地建立在科学的基础上,而不仅是基于艺术家个人的、非科学化的、不可靠的感觉基础上。

基础课其实是一次洗脑的过程,通过理性的视觉训练,把学生入学前的所有视觉习惯洗掉,代以崭新的、理性的视觉规律。

利用这种新的规律,来启发学生的潜在才能和想像力,并开发学生的创造能力,培养能够创造出崭新的造型及真正具有创造性思维能力的人才。

基础课的训练最终的目的是设计,而不是把训练本身当作目的。

训练的方法是理性的分析,而不是任意的、个人的自由表现。

在立体构成教学中注重对材料、肌理和形态对比的研究,让学生发现和表现形形色色的对比关系,如物体的大小,线的曲直,肌理的光滑粗糙,色彩的坚硬感与柔软感等等。

体验材料的视觉、触觉的效果和物理性能,并以纸板等材料进行构成教育的方法。

让学生在不考虑任何附加条件的情况下,研究材料的空间美感变化,从而奠定了立体构成的基础,使之成为世界设计类教育中至今必修的课程之一。

2、立体构成的概念与特征立体构成是一门研究在三维空间中如何将点、线、面、体的造型要素按照一定的形式美法则组台成新的、美的立体形态的学科。

立体构成的常用加工手法

塑料等软材质,进行撕扯, 塑料等软材质,进行撕扯,留下各种裂痕或是在整个造形上打 碎部分,造成一种残象。 碎部分,造成一种残象。
3)劈凿。这种强力破坏方式,初加工时,刀斧砍劈槌凿,形 劈凿。这种强力破坏方式,初加工时,刀斧砍劈槌凿,
成大形,产生茬口裂痕的人工形态。 成大形,产生茬口裂痕的人工形态。造型时这种痕迹可部分保 存和利用,追求一种粗犷效果。 存和利用,追求一种粗犷效果。
4)挖孔。对材料的整体性进行破坏。硬质材料采用电钻打洞, 挖孔。对材料的整体性进行破坏。硬质材料采用电钻打洞,
软材可以采用挖、 软材可以采用挖、掏、捅等方式,露出通、透、漏空状。 捅等方式,露出通、 漏空状。
5)刮锉。是表面性的破坏形式,造成光滑粗糙不同的肌理。 刮锉。是表面性的破坏形式,造成光滑粗糙不同的肌理。 6)刨削。对材料初加工后,再去掉多余部分,以达造型目的。 刨削。对材料初加工后,再去掉多余部分,以达造型目的。 拆卸。指对现成品、废弃物利用时, 7) 拆卸。指对现成品、废弃物利用时,可将原有的造型结构
3)叠合。又称“槽接”。一个形态嵌
入另一个形态槽内,以叠合、附加方式 构成形体造型。
4)贯串。一个形体贯穿于另一个形体
之中,既可活动伸缩变化,也可固定, 2011-2-21 பைடு நூலகம்形体造型产生影响。
5
5)钉接。用铁钉将物体钉在一块,用螺丝钉将物体拧紧,这 钉接。用铁钉将物体钉在一块,用螺丝钉将物体拧紧,
种对接方式,牢度强,又容易拆卸。 种对接方式,牢度强,又容易拆卸。销钉接是在相拼形体中间 打眼,外表不影响美观。 打眼,外表不影响美观。 榫接。这种连接的手段用在建筑和家具上最多。 6)榫接。这种连接的手段用在建筑和家具上最多。它是以不 同的榫头与空孔互相插接相拼,使材料对接,构成造型, 同的榫头与空孔互相插接相拼,使材料对接,构成造型,不但 美观还牢度大 铰接。是一种既可展开又可收缩的形态, 7)铰接。是一种既可展开又可收缩的形态,这种连接给部件 之间提供了较大的空间。一般常见的表现形式有铰链接、 之间提供了较大的空间。一般常见的表现形式有铰链接、铆钉 接和转轴接等。它可形成折叠、 接和转轴接等。它可形成折叠、堆叠和套叠等构造 捆缚。这也是一种可使形体连接一起的“加法构造” 8)捆缚。这也是一种可使形体连接一起的“加法构造”。这 种方法不但可将形体与形体扎紧牢固, 种方法不但可将形体与形体扎紧牢固,它在视觉中还产生系扎 点和线结构的造型语言。 点和线结构的造型语言。

立体构成形式法则-05

立体构成形式法则-05
--新媒体设计师-黄河
四、 立体构成的形式法则
1、立体构成的形式法则 (1)统一与变化
统一是指在差异中求取一致性和共通性。统一就是和谐一律,是多样的变化或 构成强烈对立的各种因素趋向缓和,达到整体统一的艺术效果。形象与形象之 间都是密切结合、相互关联、有秩序、有条理的。
变化是指几个不同的组成部分之间相互邻接而产生的现象,具有丰富的造 型,可增强形体、产生生动活泼的情趣,如图4-37至4-38所示。
图4-37 统一形态的组合
图4-38 渐变形态的统一与变化
(2)对比与调和 差异性显著的为对比,互相衬托更加突出各自的特点。对比是矛盾与差异构成的, 它指两个以上,有差别的要素放在一起所显示的对照、比较,形成强烈鲜明又富统 一感的整体效果,如图4-39所示。
差异性较小的为调和,有共有的、近似的特征。调和是指在不同事物中,强调其 共同性的因素,使事物之间协调化。调和又使对比的双方起着过渡、中和的作用, 使双方彼此接近,产生协调关系。如图4-40所示。
图4-41 中心发射对称平衡(学生作品) 图4-42 对称性平衡(学生作品)
图4-43 非对称性平衡(学生作品)
(4)节奏与韵律
节奏是音乐的术语,在音乐中是指音乐的音色、节拍的长短,节奏快慢按一定 的规律出现,就产生了不同的节奏。节奏美是一种条理、重复和连续性的艺术 表现形式,倾向一种理性的美,如图4-44所示。
所谓韵律,则是使节奏具有强弱起伏、悠扬急缓的变化,赋予节奏一定的 情调,如图4-45所示。
图4-44 重复形态的节奏感(学生作 品)
图4-45 重复造型变化的韵律感(学生 作品)
(5)过渡与呼应
过渡与呼应。过渡是联系整体中不同部位和不同形态的艺术手段,使不同形态之 间产生协调一致的的视觉效果。

第四章 立体构成的造型形式与方法


(二)软线材
软线材构成的立体看似轻巧却有较强的紧张感,如自然界中典型的软线材形 态—蜘蛛网。
二、线材的构成形式
(一)连续构成 (二)累积构造 (三)线层结构
(四)框架结构
(五)拉伸结构
(六)线织面结构
(七)编结结构
(一)连续构成
线材的连续构成分为限定构成和自由构成两种形式。限定构成是由控制点运动 的范围来确定其形态;自由构成是不限定范围,以连续的线做自由构成,使其产生 连续的空间效果。表现对象可以是具象的,也可以是抽象的。
(三)切割折叠构成
折切造型就是对面材进行折叠、切割、翻转,以使其成为立体形态的构造方法, 体现了从二维平面到三维空间的直接变化。切割折叠翻转的面可以形成丰富的变化, 现代设计中常用此方法设计出巧妙的包装和家具结构。
(四)薄壳构成
在立体构成中,将面材通过折曲、插接等方法加工成壳体的形态称为薄壳构造。 如自然界中的蛋壳、贝壳等。在实际设计中薄壳造型常被用作大型建筑物的屋顶。薄 壳结构有球形壳体和筒形壳体两种。
(二)对比形的积聚
对比形的积聚是指组成空间形态的单位形态是不同的。它可以是在形体切割的 基础上进行重新组合而构成新的空间形态,也可以是相近或相似的单位形体的组合。 对比的因素有形状、大小、动静、方向、疏密、粗细、轻重等。
第五节 综合立体构成
点、线、面、体等形态要素的构成并不是单一不变的,我们可以把两种或多种
半立体构成有两个独特的特点: 一是由于受观看角度和视点的局限,半立体造型的体量感、空间层次感及美感只 能在相对单一的正面角度展示出来; 二是尺度的衡量标准不同,半立体构成的尺度必须在正常尺度的基础上进行相应 比例的缩小,这种比例缩小主要体现在深度的塑造上。
一、半立体构成的抽象表现

立体构成的构成形式

立体构成
第一节 板式结构
板式构成又称面构成,是由面到体的转化过程,是用平板素材经过折叠、剪裁加工 而成的立体、半立体构成。常见的材料有白色或有色卡纸、泡沫纸、塑料、金属板、 编织物等。
在制作板式结构作品时应分为三个步骤。首先,设计板材的基础造型;然后,根据 基础造型进行组合构成;最后,可制作装饰框以提升面材立体构成的效果。
第六节 仿生性结构
仿生构成是对自然界中存在的结构的一种模仿,经过夸张、变形、简化等手段 进行重新组合和创作,从而构成新的人工组合形态。
仿生构成可分为直接仿生和间接仿生构成两种。直接仿生构成是对自然界中形象的 直接模仿,包括仿生形态、仿生表面肌理和质感、仿生结构、仿生色彩等;间接仿生 构成是对自然界万物动作、精神、思维等进行深度联想、创作,它包括仿生功能构成、 仿生形式美构成、仿生意象构成等。
第二节 柱式结构
柱体包括三棱柱、方柱体、多棱柱、圆柱体及不规则柱体等。棱柱的变化体现在柱 端、柱面和柱体棱线变化三个方面。
柱体造型在日常生活中应用非常广泛,特别是在包装设计中。
第三节 球聚结构
一、折叠球 二、单个元素插接或粘贴 三、球体表面的加工 四、圆形表面穿插或粘贴
一、折叠球
折叠球的制作方法很灵活,外形变化丰富,在民间纸手工艺品中最为常见。
二、单个元素插接或粘贴
以管状或角锥状为单位,集聚在圆心为球体。
三、球体表面的加工
多面体的面数越多,就越接近球体,再经过表面处理可使球体更加漂亮。
四、圆形表面的穿插或粘贴
由单位纸片相互穿插或粘贴形成球体,制作简单,外形独特。
第四节 集聚结构
两个以上的基本形体组合称为集聚构成。集聚结构的组合关系有:叠合、接触分为单式集聚、渐变集聚、特异集聚和多变集聚。集聚构成可以将 面材、块材、多面体等进行群化,通过重复、渐变、密集等组合方式形成韵律。
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