《律师实务》教学大纲
《律师实务》教学大纲（Lawyer Practice）
制定单位：法学院
制定人：卢小毛
审核人：
编写时间：2011年7月
第一部分课程概述
一、基本信息
（一）课程代码
06110330
（二）课程属性、学分、学时
课程属性：必修课；学分2；学时：32
（三）适用对象
法学专业
（四）先修课程与知识准备
宪法、法理学、经济法、刑法、民法、行政法、刑诉法、民诉法、行政诉讼法等。
二、课程简介
律师实务虽然是一门实践性强、理论性相对薄弱的学科，但它是高等院校法学专业的必修学科，它在整个法学专业教学中占有十分重要的地位。学习律师学是适应改革开放的不断深入和社会主义市场经济的迅速发展，特别是适应我国加入WTO后，对法律人才的需求量日益增长这一形势的迫切要求。本课程选用的教材是中国人民大学出版的由卫东主编的《中国律师学》，教材以律师法的体系为依据，同时顾及到律师学的特点和需求，全面介绍和阐述我国律师制度的基本容、律师的执业围、工作程序和方式、方法。
本课程的主要容包括：律师制度的产生和发展；律师的性质地位和任务；律师的权利和义务；律师的执业原则；律师的素质和技能；律师资格与律师执业；律师职业道德和执业纪律；律师事务所；律师管理；律师的业务及收费；法律援助；律师的刑事辩护；刑事诉讼中的律师代理；律师的民事诉讼代理；律师的行政诉讼代理；律师的非诉讼业务等。通过对本课程的学习，使学生初步了解和掌握律师业务中各项诉讼和非诉讼业务的基本知识，并帮助学生初步掌握从事律师工作的基本技能，学会运用所学法律知识发现问题、分析问题、解决问题，为以后从事律师工作或法律工作奠定良好的基础。
三、教学目标
本课程以培养学生理解律师学专业基本原理和业务知识为目的，同时要求学生能掌握一定的律师工作技巧，特别是对律师实务中的诉讼业务、非诉讼业务以及法律咨询、代书等工作有一定的了解。
四、师资团队
课程组长：钱小平；成员：卢小毛、欣
五、教学资源
1.卫东：《中国律师学》，中国人民大学2008年出版。
2.田：《律师制度》，中国政法大学2007年出版。
3.桂英：《律师执业理论与实践》，群众2000年出版。
4.马宏俊：《律师办案思路与技巧》，时事2001年出版。
5.周国均：《律师制度理论与实务技巧》，中国人民公安大学1999年出版。
6.甫：《律师办案艺术》，法律2000年出版。
六、教学要求
本课程教学采用理论教学和实践教学两部分。要求教师具有刑事法律理论与实践专业背景。理论教学要求根据教材以多媒体形式进行；实践教学主要是进行案例实训，以个人、小组的形式进行。
七、学习要求
要求学生较好地掌握宪法、法理学、经济法、刑法、民法、行政法、刑诉法、民诉法、行政诉讼法等相关知识；具有思辨能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
八、考核方案
考核方法：考核分为：平时成绩占25％（主要是课堂讨论、课后作业等），期中成绩占15%（主要是实例分析），期末成绩占60%。
本课程在考核中，要求学生了解和掌握律师学的基本原理和业务知识，初步掌握从事律师工作的基本技能，并能够运用所学法律知识发现问题、分析问题、解决问题。侧重于能力考查。
第二部分教学进度表
第三部分教学要点
第一章律师制度的产生和发展
【本章教学目的和要求】掌握律师及律师制度的概念，了解西方律师制度及中国律师制度的产生和发展历史，弄清律师制度产生的原因和条件、律师制度的最初形态。
【本章重点、难点】古罗马律师制度的特点、律师制度产生的条件，资本主义国家律师制度的概况，我国律师制度的发展概况。
第一节律师制度的概念
【教学容】
一、律师
二、律师制度
第二节西方国家律师制度的产生和发展
【教学容】
一、古罗马律师制度
二、西欧封建制时期的律师制度
三、资本主义时期的律师制度
第三节中国律师制度简史
【教学容】
一、旧中国律师制度的产生和发展
二、新中国律师制度的建立与夭折
三、新中国律师制度的重建与发展
〖本章教学建议〗着重讲授、学习中外律师制度产生、发展的原因、条件。
第二章律师的性质、地位和任务
【本章教学目的和要求】明确我国律师的性质、地位和任务，弄清我国律师任务间的相互关系。【本章重点、难点】律师的性质，律师任务的相互关系。
第一节律师的性质和地位
【教学容】
一、关于律师性质的概说
二、我国律师的性质
第二节律师的任务
【教学容】
一、律师的任务
二、律师任务的容
〖本章教学建议〗我国律师性质的定位及律师如何完成自己的任务。
第三章律师的权利与义务
【本章教学目的和要求】了解律师权利、义务的概念，明确律师权利、义务的法律规定及容，以便正确地行使权利和履行义务。
【本章重点、难点】律师权利、义务的具体容。
第一节律师的权利
【教学容】
一、律师权利的概念
二、律师权利的容
第二节律师的义务
【教学容】
一、律师义务的概念
二、律师义务的容
〖本章教学建议〗律师在工作中如何正确行使权利以及律师权利的完善。
第四章律师的执业原则
【本章教学目的和要求】掌握律师执业原则的概念，了解律师执业原则的基本容，以便在执业过程中贯彻落实这些执业原则。
【本章重点、难点】律师执业原则的种类及其容。
第一节遵守宪法和法律
第二节恪守律师职业道德和执业纪律
【教学容】
一、律师职业道德
二、律师执业纪律
第三节以事实为根据，以法律为准绳
【教学容】
一、以事实为根据，以法律为准绳的法律根据
二、以事实为根据，以法律为准绳的含义
三、以事实为根据，以法律为准绳的功能
四、以事实为根据，以法律为准绳特例
五、贯彻以事实为根据，以法律为准绳的意义
第四节接受国家、社会和当事人的监督
【教学容】
一、国家监督
二、社会监督
三、当事人监督
第五节律师依法独立执业受法律保护
【教学容】
一、律师依法独立执业受法律保护原则的法律依据
二、律师依法独立执业受法律保护原则的含义
三、贯彻律师依法独立执业受法律保护原则的意义
第六节维护委托人合法权益的原则
【教学容】
一、维护委托人合法权益的原则的法律根据
二、维护委托人合法权益的原则的含义
三、维护委托人合法权益与维护国家、社会利益的关系
〖本章教学建议〗律师的执业原则对律师执业的引导和制约。
第五章律师的素质和技能
【本章教学目的和要求】明确律师政治、业务素质的涵，初步了解和熟悉律师执业的基本技能。【本章重点、难点】当代律师应具备的业务素质，掌握律师执业的基本技巧。
第一节律师的政治素质
【教学容】
一、热爱中华人民国
二、拥护社会主义制度和中国共产党的领导
三、全心全意为人民服务
第二节律师的业务素质
【教学容】
一、精通法律
二、较好的表达能力
三、较强的应变能力
四、严密的逻辑思维能力
五、丰富的社会知识
六、相当的公关和竞争能力
第三节律师的基本执业技能
【教学容】
一、律师的会见技能
二、律师的咨询技能
三、律师的代书技能
四、律师的谈判技能
五、律师的调解技能
六、律师的调查技能
七、律师的诉讼技能
〖实践教学容〗律师主要执业技能的基本容、要求和实际演练。
〖本章教学建议〗强调技能的实际应用。
第六章律师资格与律师执业
【本章教学目的和要求】掌握律师资格的概念，了解律师资格的取得条件和程序，明确律师资格与律师职务分离制度及律师执业的条件，了解律师职务的设置及执业律师的种类。
【本章重点、难点】律师资格的取得条件和程序，律师资格与律师执业分离及律师执业的条件，律师执业种类和限制。
第一节律师资格
【教学容】
一、律师资格概述
二、律师资格的取得
三、律师资格的保留与丧失
第二节律师执业
【教学容】
一、律师资格与律师执业分离制度
二、律师执业的条件
三、律师执业限制
四、律师执业种类
五、律师职务
〖本章教学建议〗律师资格的取得、保留及资格与执业分离。
第七章律师职业道德和执业纪律
【本章教学目的和要求】掌握律师职业道德、执业纪律的概念，明确律师职业道德、执业纪律的政策、法律规定及其容，弄清律师惩戒制度的相关容。
【本章重点、难点】律师职业道德、执业纪律的容，律师承担法律责任特别是行政责任的事由、条件。
第一节律师职业道德
【教学容】
一、律师职业道德的概念
二、律师职业道德的基本容
第二节律师执业纪律
【教学容】
一、律师执业纪律的概念
二、律师执业纪律的基本容
第三节比较与完善
【教学容】
一、国外关于律师职业道德的基本规定
二、国外关于律师执业纪律的基本规定
三、律师职业道德和执业纪律规的完善
第四节律师的法律责任
［教学容］
一、律师的行政责任
二、律师的民事责任
三、律师的刑事责任
〖实践教学容〗
律师违反执业纪律的实际表现及防。
〖本章教学建议〗强调执业违纪现象及其防。
第八章律师事务所
【本章教学目的和要求】了解我国律师执业机构称谓的变化以及目前我国律师事务所的形式，明确律师事务所的开办条件、程序及分所的设立条件、程序、律师事务所的管理。
【本章重点、难点】律师事务所的组织形式，开办律师事务所的条件、程序以及分所（分支机构）的条件、程序，律师事务所的管理制度。
第一节律师事务所概述
【教学容】
一、律师执业机构名称的变化
二、律师事务所的组织形式
第二节律师事务所的成立和终止
【教学容】
一、律师事务所的成立条件
二、律师事务所的审核机关和申办程序
三、律师事务所分所的设立
四、律师事务所在国外设立分支机构
五、律师事务所的终止
第三节律师事务所的管理
【教学容】
一、司法行政机关的行政管理
二、律师事务所部管理
三、律师事务所业务管理制度
四、律师事务所的分配制度
第四节律师事务所的权利和义务
【教学容】
一、律师事务所的权利
二、律师事务所的义务
〖本章教学建议〗介绍律师事务所（分所）的开办。
第九章律师管理
【本章教学目的和要求】明确律师的管理体制及管理机关，了解司法行政机关、律师协会各自的设置、职责。
【本章重点、难点】律师管理体制，律师管理机关及其职责，律师协会及其职责。
第一节律师管理体制
【教学容】
一、我国律师管理体制的形成与现状
二、外国的律师管理体制
三、我国律师管理体制的完善
第二节律师协会
【教学容】
一、我国律师协会概况
二、外国律师协会概况
三、我国律师协会的发展与完善
〖本章教学建议〗目前律师管理体制的利弊。
第十章律师的业务及收费
【本章教学目的和要求】了解律师的业务围和律师的业务收费原则、种类、业务收费的构成、业务收费的减免。
【本章重点、难点】律师的业务围，律师业务收费的原则、种类，律师费的构成、减免。
第一节律师的业务
【教学容】
一、律师的诉讼业务
二、律师的非诉讼业务
第二节律师的收费制度
【教学容】
一、国外律师收费制度
二、我国律师收费制度
〖本章教学建议〗律师业务收费的现状。
第十一章法律援助
【本章教学目的和要求】了解法律援助的概念、意义以及产生和发展，掌握我国法律援助制度的基本容，思考我国法律援助制度的发展完善。
【本章重点、难点】法律援助的概念、意义，法律援助的对象、容、方式、程序、机构。
第一节法律援助概述
［教学容］
一、法律援助的概念和意义
二、法律援助制度的产生和发展
第二节外国法律援助制度概况
【教学容】
一、英国的法律援助制度
二、美国的法律援助制度
三、瑞典的法律援助制度
四、日本的法律援助制度
第三节我国的法律援助制度概况及其发展完善
【教学容】
一、我国法律援助制度的产生和发展
二、我国现行的法律援助制度
三、我国法律援助制度的发展完善
〖本章教学建议〗法律援助的对象及法律援助案件的办理。
第十二章律师的刑事辩护
【本章教学目的和要求】了解我国刑事辩护制度的基本常识，明确律师在侦查阶段、审查起诉、审判阶段的主要工作容以及工作步骤和方法，掌握刑事辩护工作的一般工作技巧。
【本章重点、难点】辩护制度的基本知识，辩护律师的诉讼职能和诉讼地位，律师辩护的优越性，侦查阶段律师工作的主要容，审查起诉阶段、审判阶段及二审、再审程序中律师工作的容和工作步骤、方法。
第一节律师刑事辩护概述
【教学容】
一、律师辩护的概念
二、辩护制度的法律规定
三、犯罪嫌疑人、被告人的辩护权
四、犯罪嫌疑人、被告人辩护权的行使
五、我国法律关于辩护人的规定
六、律师辩护的职责
七、律师辩护的重要性
第二节辩护律师的诉讼职能和诉讼地位
【教学容】
一、辩护律师的诉讼职能
二、辩护律师的诉讼地位
三、辩护律师的任务
第三节辩护律师的权利的义务
【教学容】
一、我国辩护律师的权利
二、我国辩护律师的义务
三、外国对辩护律师的权利、义务的规定
四、我国辩护律师诉讼权利的扩大及保障
第四节侦查阶段的律师工作
【教学容】
一、律师在侦查阶段的地位和权利
二、接受委托并办理委托手续
三、及时与侦查机关联系
四、会见犯罪嫌疑人
五、为犯罪嫌疑人提供法律帮助
第五节审查起诉阶段的律师辩护
【教学容】
一、接受委托并办理委托辩护手续
二、阅卷、摘抄或复制相关材料
三、会见犯罪嫌疑人或通信
四、调查取证
五、提出辩护意见
第六节审判阶段的律师辩护
【教学容】
一、接受委托（指定）并办理委托（指定）辩护手续
二、审阅起诉书
三、阅案
四、会见被告人或与其通信
五、调查取证
六、出庭前的准备
七、出庭辩护
八、应注意的问题
第七节二审、再审程序中的律师辩护
【教学容】
一、二审程序中的律师辩护
二、再审程序中的律师辩护
〖实践教学容〗模拟辩护。
〖本章教学建议〗突出办案程序与办案技能。
第十三章刑事诉讼中的律师代理
【本章教学目的和要求】了解刑事诉讼代理的概念，特征及围，弄清刑事诉讼中不同类型代理的特点、权限，掌握刑事诉讼中不同类型代理的步骤和方法。
【本章重点、难点】刑事诉讼中不同类型代理的特点、权限、步骤和方法。
第一节刑事诉讼中律师代理概述
【教学容】
一、刑事诉讼中律师代理的含义和特征
二、刑事诉讼中律师代理的法律规定
三、刑事诉讼中律师代理的种类
第二节公诉案件的律师代理
【教学容】
一、公诉案件律师代理的含义和特征
二、代理律师的法律地位
三、代理律师的诉讼权利
四、代理律师的主要工作容
第三节自诉案件的律师代理
【教学容】
一、刑事自诉案件律师代理的含义
二、代理律师的法律地位
三、代理律师的诉讼权利
四、代理律师的主要代理工作
第四节附带民事诉讼案件的律师代理
【教学容】
一、附带民事诉讼案件律师代理的含义
二、附带民事诉讼原告人的律师代理
三、附带民事诉讼被告人的律师代理
〖实践教学容〗模拟代理。
〖本章教学建议〗突出办案程序与办案技能。
第十四章律师的民事诉讼代理
【本章教学目的和要求】了解律师民事诉讼代理的概念、特征、种类，弄清律师民事诉讼代理的职责和权限，掌握律师参与民事诉讼代理的工作步骤、方法以及一般的诉讼代理技巧。
【本章重点、难点】民事诉讼代理的特点、种类，一般代理与特别授权代理，民事诉讼律师代理的工作步骤、方法。
第一节律师民事诉讼代理概述
【教学容】
一、民事诉讼律师代理的概念、特点
二、民事诉讼中律师代理的种类
三、民事诉讼律师代理与其他诉讼代理及刑事辩护的关系
第二节代理律师在民事诉讼中的地位
【教学容】
一、代理律师在民事诉讼中的地位
二、代理律师的权利与义务
第三节律师代理的工作程序
【教学容】
一、接受委托并订立委托代理合同
二、签署授权委托书
三、准备起诉或应诉
四、庭前和解
五、撰写相关法律文书
六、起诉或答辩
七、出庭准备
八、参加法庭审理
〖实践教学容〗模拟代理。
〖本章教学建议〗突出办案程序与办案技能。
第十五章律师的行政诉讼代理
【本章教学目的和要求】了解行政诉讼律师代理的概念、特点及围，掌握行政诉讼及行政侵权赔偿诉讼律师代理的工作步骤和方法。
【本章重点、难点】行政诉讼代理的特点、围，行政诉讼律师代理的工作程序和方法，
律师代理行政侵权赔偿诉讼应注意的问题。
第一节律师代理行政诉讼概述
【教学容】
一、行政诉讼律师代理的概念和特点
二、行政诉讼律师代理的意义
第二节代理律师在行政诉讼中的权利和义务
【教学容】
一、行政诉讼原告代理律师的诉讼权利
二、行政诉讼被告代理律师的诉讼权利
三、代理律师的诉讼义务
第三节律师代理行政诉讼的工作程序和方法
【教学容】
一、审查了解案情，确定是否代理
二、订立委托代理合同，签署授权委托书
三、代理原告起诉或代理被告答辩
四、出庭前的准备
五、参加法庭审理
第四节行政侵权赔偿诉讼的律师代理
【教学容】
一、行政侵权赔偿制度的特点及确定赔偿责任的原则
二、律师代理行政侵权赔偿诉讼应注意的问题
〖实践教学容〗模拟代理。
〖本章教学建议〗突出办案程序与办案技能。
第十六章律师非诉讼业务（一）
【本章教学目的和要求】了解律师非诉讼法律业务的围以及相关的工作容和工作程序。
【本章重点、难点】法律顾问的工作原则、围、方法，仲裁代理的原则，国仲裁代理、涉外仲裁代理、劳动争议仲裁代理的工作容、步骤和方法。
第一节律师担任法律顾问
【教学容】
一、法律顾问的概念、特征
二、法律顾问的分类
三、法律顾问的工作原则
四、法律顾问的工作围
五、法律顾问的工作方法
六、法律顾问的聘请
七、企业法律顾问
八、政府法律顾问
第二节律师的仲裁代理
【教学容】
一、仲裁和律师仲裁代理的概念、特点
二、仲裁代理的原则
三、仲裁代理的种类
四、国仲裁代理
五、涉外仲裁代理
六、劳动争议仲裁代理
〖实践教学容〗模拟非讼法律实务代理。
〖本章教学建议〗强调不同非讼法律事务的办理特点和要求。
第十七章律师非诉讼业务（二）
【本章教学目的和要求】了解律师非诉讼法律业务的围以及相关的工作容和工作程序。
【本章重点、难点】律师的法律咨询，律师办理合同事务，律师代理专利、商标事务。
第一节律师法律咨询
【教学容】
一、律师法律咨询的概念、特点、意义
二、律师法律咨询的原则
三、律师法律咨询的方法与一般步骤
四、律师法律咨询应注意的问题
第二节律师代书
【教学容】
一、律师代书的概念、特点、意义
二、律师代书的围及基本要求
三、律师代书的一般工作步骤
四、几种主要诉讼文书的代书
第三节律师办理合同事务
【教学容】
一、律师参与谈判、代理签订合同
二、律师审查合同业务
三、律师参与涉外合同的签订应注意的问题
第四节律师代理知识产权中的非诉讼业务
【教学容】
一、知识产权中律师代理的特点及要求
二、律师代理专利法律事务
三、律师代理商标法律事务
四、律师代理的其他知识产权事务
第五节律师证券业务
【教学容】
一、律师证券业务概述
二、公司债券发行中的律师业务
三、公司股票发行中的律师业务
四、股票上市中的律师业务
五、上市公司信息披露中的律师业务
第六节律师其他非诉讼业务
【教学容】
一、律师代理税收法律业务
二、为招投标提供法律业务
三、律师资信调查
四、律师代办公司、企业法人登记
五、律师代理申请许可证
六、律师代理行政复议
七、律师为房地产开发提供法律服务
〖实践教学容〗模拟非讼法律实务的代理。
〖本章教学建议〗强调不同非讼法律事务的办理特点和要求。
律师实务案例分析
“开放教育”法学（本科）《律师实务》典型案例 渭南电大丁鹏 一、律师的资格与执业 [案情之一]张某(男岁)某大学法律系副教授。年月其弟在一次宅基地纠纷中将对方打成重伤,因张某的成功辩护,其弟的行为被法院认定为正当防卫,不负刑事责任。因此,张某在当地声望大增,一些刑事案件的当事人及其法定代理人、近亲属开始委托张某为诉讼辩护人或诉讼代理人,张某认为从事刑事辩护无利可图,遂一一拒绝。张某认为办理经济纠纷案件可获得高收入，但因没有通过律师资格考试和获得律师资格,在接案、办案中受到很大限制,于是张某通过其同学(一律师事务所主任)向他的住所地司法行政机关报送了有关张某申请考核授予律师资格的材料,住所地司法行政机关在收到报送申请材料的日内提出了审查意见,同意上报省司法厅。省司法厅在收到申请材料的第二个月内对材料进行了审查, 并组织有关专家、学者组成的考核小组对张某进行了有关法律专业知识、律师职业道德和执业纪律方面的考核,经考核同意报司法部审批。 [问题] .张某作为一名没有律师资格的副教授能否作为其弟的刑事辩护人? .张某是否有资格通过考核办法获得律师资格?授予其律师资格的程序是否合法? .张某在司法部审批期间能否承揽代理和诉讼业务? .张某调人行政机关工作后,能否兼任执行律师? [分析] 作为近亲属,且不是正在被执行刑罚或者依法被剥夺、限制人身自由的人,张某有资格作为其弟的刑事辩护人。 我国《律师法》第条规定:“具有高等院校法学本科以上学历,从事法律研究、教学专业工作并具有高级职称或者有同等专业水平的人员,申请律师执业的,经国务院司法行政部门按照规定的条件考核批准,授予律师资格。"司法部关于《律师资格考核授予办法》第条进一步明确规定:“拥护宪法,品行良好,年龄在岁以下,具有高等院校法学本科以上学历、被授予律师资格后能够专职从事律师工作的中华人民共和国公民,符合下列条件之一的,可以申请考核授予律师资格:①在高等法律院校(系)或法学研究机构从事法学教育或研究工作,已取得高级职称 的;②具有法学专业硕士以上学位,有年以上法律工作经历或者在律师事务所工作一年以上的;③其他具有高级职称或者同等专业水平,可以考核授予律师资格的。从上述规定可以看出,张某只要被授予律师资格后能够专职从事律师工作,就可以申请考核授予律师资格。 在本案例中,张某虽有得到律师资格证书及执业证书的愿望而没有从事专业律师的打算。但根据{律师资格考核授予办法》第条的规定,张某通过律师事务所主任向住所地司法行政机关报送申请材料,申请通过考核授予律师资格,可视为拟
计算机操作系统教学大纲
《计算机操作系统》课程教学大纲 一. 课程名称 操作系统原理 二. 学时与学分 学时共64学时（52+12+8） 其中，52为理论课学时，12为实验学时，8为课外实验学时 学分 4 三. 先修课程 《计算机组成原理》、《C语言程序设计》、 《IBM—PC宏汇编程序设计语言》、《数据结构》 四. 课程教学目标 通过本课程的学习，要达到如下目标： 1．掌握操作系统的基本原理与实现技术，包括现代操作系统对计算机系统资源的管理策略与方法、操作系统进程管理机制、现代操作系统的用户界面。 2．了解操作系统的结构与设计。 3．具备系统软件开发技能，为以后从事各种研究、开发工作(如：设计、分析或改进各种系统软件和应用软件) 提供必要的软件基础和基本技能。 4．为进一步学习数据库系统、计算机网络、分布式系统等课程打下基础。 五. 适用学科专业 信息大类各专业
六. 基本教学内容与学时安排 主要内容： 本课程全面系统地阐述计算机操作系统的基本原理、主要功能及实现技术，重点论述多用户、多任务操作系统的运行机制；系统资源管理的策略和方法；操作系统提供的用户界面。讨论现代操作系统采用的并行处理技术和虚拟技术。本书以Linux系统为实例，剖析了其特点和具体的实现技术。 理论课学时：52学时 （48学时，课堂讨论2学时，考试2学时） ?绪论4学时 ?操作系统的结构和硬件支持4学时 ?操作系统的用户界面4学时 ?进程及进程管理8学时 ?资源分配与调度4学时 ?存储管理6学时 ?设备管理4学时 ?文件系统6学时 ?Linux系统8学时 七、教材 《计算机操作系统》(第2版)，庞丽萍阳富民人民邮电出版社，2014年2月 八、考核方式 闭卷考试
电子工艺教学大纲
《电子工艺》实训教学大纲 课程代码：09320017 总课时：30学时（其中讲授学时，实践22学时） 适用专业：电子信息科学与技术专业、电子信息工程专业、应用电子技术教育专业 一、课程的地位、性质和任务 先修课程：电路分析、模拟电子技术基础 电子工艺是电子信息科学与技术专业、电子信息工程专业、应用电子技术教育专业限定选修课。讲授电子产品的基本装配工艺知识。通过本课程的学习，使学生了解电子产品的生产工艺流程，了解电子工艺的一般知识和掌握最基本的技能，为今后走上实际工作岗位打下坚实的基础。 二、课程的基本要求 通过教学，使学生理解电子技术安全知识，科学的认识元器件及焊接技术，以及印制电路的设计与制造工艺，对国内外电子行业的先进制造技术，特别是以信号技术为支撑的制造技术有一个较全面的了解。 三、课程的主要内容及学时分配 注：上表中，前一部分为理论学时，后一部分为实践学时。 四、主要仪器及设备 计算机、打印机、焊接机、制版机 五、考核方式及成绩构成（附后） 1、元件测试10% 2、焊接练习（造型焊接10%，万能板焊接10%） 3、印制线路板的制作及电子小产品制作40% 4、FM收音机装配及调试30% 六、教学参考书目
焦辎厚电子工艺实习教程哈尔滨工业大学出版社1992.4 张立鼎周志春先进电子技术国防工业出版社会2001.4 王卫平电子工艺基础电子工业2000
《电工技能实训》实验教学大纲 大纲修订时间：2006年4月 课程名称：电工技能实训 课程分类：实践教学 适用专业：机械、电气、机电专业课程类型：必修 课程总学时：30学时课程总学分： 开课单位：物理与机电工程系 一、课程的目的、任务 本课程是机械、电气、机电专业的一门独立实践课，学生在学习电路、电工技术、低压电器、电机等技术课程后的重要实践环节，教学内容着重于实践，加深对理论知识的认识，拓宽学生的视野，培养学生的基本技能，实验能力和自学能力，为后续理论课程和实验课程打下良好基础。 本课程的任务是培养学生全面掌握电工的基本操作技能，并达到的熟练程度，有独立分析问题和解决一般技术问题的能力，通过生产实践，使学生掌握电工基本操作技术；能独立完成一般的室内照明配线安装；能看懂电动机的一般基本控制线路，并能独立安装与检修。 另外，在生产实习过程中，要培养学生良好的职业道德，养成文明生产习惯，克服困难，勤学苦练。 二、教学条件 1．教学条件符合电工作业条件（如场地、绝缘鞋、绝缘胶垫等）； 2．有专用的电工专业基础技能实训室、电力拖动实验室； 3．有各种电工仪表和工具及材料。 三、课程的教学内容及学时分配 〈〈电工技能实训〉〉总学时为两周，实训项目为十一项，具体分配如下：实训项目内容学时 实训一电工基本操作 6 实训二照明电路的安装 6 实训三双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路12 实训四参观电机厂 6 总学时30 实训一：电工基本技术及电工常用仪表的使用 （一）、教学要求 1．掌握单股导线、多股导线的连接方法 2．掌握常用电工工具的使用方法 3．掌握常用电工仪表的使用方法 （二）教学内容： 1．安全教育及考试
《律师实务》试题及参考答案
《律师实务》试题及参考答案 一、填空题（每空格1分，共10分） 1、我国现行《律师法》经修正，于 2001年12月29日通过，2002年1月1日起施行。 2、律师是指依法取得律师执业证书，为社会提供法律服务的执业人员。 3、律师担任刑事辩护人的，应当根据事实和法律，提出证明犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料和意见，维护其合法权益。 4、律师应当保守在执业活动中知悉的国家秘密和当事人的商业秘密，不得泄露当事人的隐私。 5、公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，但是无力支付律师费用的，可以按照国家规定获得法律援助。 二、不定项选择题（每小题2分，共20分） 1、我国《律师法》规定，申请领取律师执业证书应当提交的文件是ABCD 。 A．申请书 B．律师资格证明 C．申请人所在律师事务所出具的实习鉴定材料 D．申请人身份证明的复印件 2、下列有关律师执业说法不正确的是 BD 。 A．律师应当在一个律师事务所执业，不得同时在两个以上律师事务所执业。 B．张某辞职前为国家机关工作人员，辞职后两年内不得担任执业律师。 C．律师担任各级人民代表大会代表期间，仍然可以正常执业。 D．律师在注册地以外的地域执业，应当经过执业地省级司法厅局的批准、备案 3、律师事务所成立时，对于事务所发起人的要求是 AD 。 A．律师事务所发起人必须是专职从事律师业务的律师 B．律师事务所发起人可以是专职律师，也可以是兼职律师 C．发起人必须有5年以上执业经验 D．在申请之日前三年的执业活动中未受过停止执业以上的行政处罚
4、英国最早的刑事法律援助是规定在 B 中。 A．1679年《人身保护法》 B．1903年《贫困被告人保护法》C．1949年《法律援助和咨询法案》 D．1974年《法律援助法案》 5、犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次讯问后或采取强制措施之日起，可以聘请律师为其ABD 。 A．提供法律咨询 B．代理申诉、控告 C．进行刑事辩护 D．申请取保候审 6、下列各项中，违反律师执业纪律的情况是 BCD。 A．胡律师发现其委托人有意隐瞒案件事实，因而拒绝继续在某经济纠纷中担任其代理律师B．赵律师拒绝律师事务指派其担任一件法律援助案件中的代理人 C．为提高工作效率，周律师在同一案件中同时为双方当事人担任代理人 D．颜律师在与原委托人依法解除委托关系后，在同一案件中担任对方当事人的代理人 7、申请在国外设立分支机构的律师事务所，应具备的条件是 CD 。 A．设立时间满5年 B．有执业律师20人以上 C．申请之日前二年内未受惩戒处分 D．能熟练运用外语工作的律师不少于三人 8、下列关于美国律师管理体制，说法正确的是 ABCD 。 A．美联邦政府的司法行政部门对律师并不进行管理 B．美国各州律师协会在组织上、业务管理上与美国律师协会均无隶属关系 C．美国的律师执照由法院颁发，对律师的惩戒也由法院进行 D．美国律师可以通过法院对律师协会进行反监督 9、我国律师收费的构成中不包括 C 。 A．翻译费、资料费 B．公证费、鉴定费 C．助理费、服装费 D．通讯费、复印费 10、我国刑事诉讼法规定，有权提起审判监督程序的是 ABCD 。 A．原审人民法院 B．最高人民法院 C．上级人民检察院 D．最高人民检察院
UbuntuLinux操作系统第2版(微课版)—教学大纲
《Ubuntu Linux操作系统》课程教学大纲 学分： 4 学时：48 适用专业: 高职高专类计算机专业 一、课程的性质与任务 课程的性质： 本课程是为计算机专业学生开设的课程。课程安排在第学期。 课程的任务： 通过本课程的学习，使学生熟悉Linux操作系统的基本操作，掌握Linux操作系统的配置管理、软件使用和编程环境部署。本课程将紧密结合实际，以首选的Linux桌面系统Ubuntu 为例讲解操作系统的使用和配置，为学生今后进行系统管理运维、软件开发和部署奠定基础。整个课程按照从基础到应用，从基本功能到高级功能的逻辑进行讲授，要求学生通过动手实践来掌握相关的技术操作技能。 前导课程： 《计算机原理》、《Windows操作系统》。 后续课程： 《Linux应用开发》 二、教学基本要求 理论上，要求学生掌握Ubuntu Linux操作系统的基础知识，包括配置管理、桌面应用、编程和软件开发环境。 技能上，要求学生能掌握Ubuntu Linux操作系统的配置方法和使用技能，涵盖系统安装和基本使用、图形界面与命令行、用户与组管理、文件与目录管理、磁盘存储管理、软件包管理、系统高级管理、桌面应用、Shell编程、C/C++编程、Java与Android应用开发、LAMP 平台与PHP、Python、Node.js开发环境部署，以及Ubuntu服务器安装与管理。 培养的IEET核心能力： ?具备系统管理方向的系统工程师的工程能力：掌握Linux配置管理和运维，包括用 户与组管理、文件与目录管理、磁盘存储管理、软件包管理、系统高级管理、服务器安装与管理。 ?具备应用开发工程师的开发环境部署能力，包括Shell编程、C/C++编程、Java与 Android应用开发、LAMP平台与PHP、Python、Node.js开发环境的部署和流程。 ?基本职业素养：具有良好的文化修养、职业道德、服务意识和敬业精神；接受企业 的文化；具有较强的语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力；具有基本的英语文档阅读能力，能较熟练地阅读理解Ubuntu Linux的相关英文资料。
电子工艺基础教学大纲
《电子工艺基础》教学大纲学时数：拟定70 一、课程的性质与任务 本课程是高等职业技术学校应用电子专业的一门工艺基础课程。其任务是使学生具备从事电气电子工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电子工艺基本知识、基本理论和基本技能，并为培养学生的实践能力打下基础。 通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求： 1.掌握常用电子元器件的识别 2.掌握常用材料的种类、性质及印制线路板的制作 3.掌握焊接的基本知识、工具、材料及工艺 4.掌握工艺文件的编制、电子装配工艺 5.掌握电路的阶段调试及整机调试 6.整机装配实例操作 7.印制电路板的设计规范与国家标准 二、课题及课时分配 附：整机装配实训
三、课程教学内容和要求 课题一常用电子元器件 1.掌握电阻器、电位器的主要种类、主要技术参数以及识别、检测和使用方法。 2. 掌握电容器、电感器、变压器的主要种类、主要技术参数以及识别、检测和使用方法。 3. 掌握半导体器件二极管、三极管、场效应管的种类特性、主要技术参数、检测方法与识别以及集成电路的封装等。 4.掌握电声器件、光电器件和压电器件的种类特性、主要技术参数、检测识别方法以及工作原理。 5.掌握片状元器件的相关知识。 课题二印制电路板的设计与制作 1.主要掌握印制电路板的的结构与种类，认识常用材料,了解先进的PCB以及相关知识。 2.掌握印制线路板的设计基本原则。 3.简单了解手工制作线路板。 课题三焊接工艺 1.掌握焊接的基本知识。 2.掌握焊料与焊剂的种类、特性以及其它相关知识。 3.掌握手工焊接技术的方法、注意事项以及相关技能。 4.掌握自动焊接技术、表面安装技术的设备、工艺流程、注意事项 等相关知识。 课题四电子产品的防护与电磁兼容 1.了解电子产品的防护与防腐、电子产品的散热、电子产品的防震的相关知识。 2.了解电子产品的电磁兼容的知识，掌握电子产品的电磁兼容所采取的主要措施。 3.了解电子产品的静电防护的知识，掌握静电防护的主要措施。 课题五整机装配工艺 1.掌握整机装配工艺的基本知识。 2.掌握整机装配工艺的相关技能。 3.掌握电子产品的工艺文件的分类、编制以及格式和填写方法。 4.掌握电子产品的装配工艺要求及过程。 课题六电子产品的调试与检验 1.掌握调试的相关知识
律师实务单项选择题
1、1789年，（）明确规定律师在民事诉讼中的代理人地位。 A、美国《司法条例》 B、英国《人身保护法》 C、法国《雅各宾法》 D、日本《代言人规则》 2、我国第一部律师法，于（）通过。 A、1996年5月 B、1997年1月 C、2007年10月 D、2008年6月 3、（）是律师的执业机构。 A、律师事务所 B、律师协会 C、律师联合会 D、公、检、法机关 4、申请人在取得律师资格后，须首先在律师事务所连续实习（）。 A.6个月 B.1年 C.2年 D.3年 5、设立个人律师事务所，设立人还应当是具有（）执业经历的律师。 A.一年 B.二年 C.三年 D.五年以上 6、成立（）以上并具有（）以上执业律师的合伙律师事务所，可以设立分所。 A、1年；5名 B、2年；10名 C、3年；20名 D、5年；30名 7、个人律师事务所设立人对律师事务所的债务承担（）。 A、连带责任 B、无限责任 C、有限责任 D、担保责任 8、组织形态特征为“集体财产在合作关系存续期间不能分割，律师离开事务所不能带走财产”的律师事务所是（）。 A. 国资律师事务所 B. 合作律师事务所 C. 合伙律师事务所 D. 个人开业律师事务所 9、根据律师业务是否与诉讼活动有关，可将其分为（）。 A、诉讼业务和非诉讼业务 B、国内业务与涉外业务 C、指定业务和委托业务 D、财产权益业务和非财产权益业务 10、根据律师法规定，律师事务所有违法执业行为的，给予下列处罚（）。 A、警告、罚款、没收违法所得、停业整顿 B、警告、罚款、没收违法所得、吊销执业证书 C、警告、没收违法所得、停业整顿、吊销执业证书 D、警告、罚款、没收违法所得、停业整顿、吊销执业证书 11、律师职业道德约束的主体是（）。 A、律师 B、律师事务所 C、当事人 D、以上各项都是 12、加入地方律师协会的律师、律师事务所，同时是（）的会员。 A、全国律师协会 B、中华律师工会 C、中华律师协会 D、全国律师工会
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大 纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大纲一、课程基本信息
二、课程内容及基本要求 第一章货币与货币制度 课程内容： 1、货币的起源 2、形形色色的货币 3、货币的职能 4、货币的定义 5、货币制度 基本要求： 1、了解货币的起源及币材的发展 2、理解货币制度发展的几个阶段 3、掌握货币的定义及货币职能 本章重点：货币的定义和职能 本章难点：货币制度的理解 第二章信用 课程内容 1、信用及其与货币的联系 2、高利贷信用
3、现代信用活动的基础 4、现代信用的形式 5、信用与股份公司 基本要求： 1、了解信用的产生、发展； 2、了解高利贷的特点及其发展； 3、理解现代经济是信用经济； 4、理解信用与股份公司的关系； 5、掌握现代信用的形式。 本章重点：信用的概念和现代信用的形式本章难点：信用与股份公司的关系 第三章利息与利息率 课程内容 1、利息 2、利率及其种类 3、单利与复利 4、利率的决定 5、利率的作用 基本要求： 1、掌握利息、利率的一般概念 2、掌握利率的种类 3、理解复利公式的运用
4、掌握利率的决定理论和作用 本章重点：1、利率的决定 2、利率的种类本章难点：复利的运用 第四章金融市场 课程内容 1、金融市场及其要素 2、金融工具 3、证券市场 4、金融衍生工具 5、金融资产与资产组合 基本要求： 1、掌握金融市场及其要素 2、掌握金融工具的特征及其种类 3、了解证券市场及金融衍生工具本章重点： 1、金融市场及其要素 2、金融工具的特征及其种类。本章难点：证券市场的概况 第五章金融机构体系 课程内容 1、我国金融机构体系的构成
律师实务案例分析
律师实务案例分析
2.《律师法》第8条规定:“拥护中华人民共和国宪法并符合下列条件的,可以申请领取律师执业证书:①具有律师资格;②在律师事务所实习满一年;③品行良好。"第9条规定有下列情形之一的,不予颁发律师执业证书:①无民事行为能力或者限制民事行为能力的;②受到刑事处罚的,但过失犯罪的除外;③被开除公职或者被吊销律师执业证书的。由此可得知杨某虽然具备了《律师法》第8条规定的申请条件,但同样具备了第9条第2款规定的不予颁发律 3.《律师法》第48条第三款规定:“依照本法第11条申请领取律师执业证书,或者依照本法第19条申请设立律师事务所,申请人对不予颁发律师执业证书或律师事务所执业证书不服的,可以依照第一款规定的程序申请复议或者提起诉讼。"因此,杨某虽然不具备颁发律师执业证书的条件,但是仍享有当申请不被批准时的申请复议权和诉讼权,可以依照《律师法》第48条的规定申请复议或提起诉讼。 [结论]杨某在未取得律师执业证书的情况下,以律师身份为人代理或诉讼并收取费用违反了《律师法》第14条。杨某因具有《律师法》第9条规定的不予颁发律师执业证书的情形,审核机关不应批准其申请。但杨某可以依照本法第48条的规定,在收到审核部门不予批准的书面通知之日起十五日内向上一级司法行政部门申请复议,对申请复议不服的,可以自收到复议决定之日起十五日内向人民法院提起诉讼;也可直接向人民法院提起诉讼。 二、律师的权利与义务 [案情之一] 李某,女,35岁,系某大学教师,10年前与任某结婚,因感情不和于1996年8月18日经某市某区人民法院判决离婚。李某当即领取了判决书,任某不同意离婚,拒收判决书。1996年12 月19日,李某和王某登记结婚,任某得知后控告李某犯重婚罪。区人民法院于1997年3月24 日以重婚罪判处李某有期徒刑1年,缓刑2年,并解除了李某和王某的婚姻关系。李王不服, 向市中级人民法院提起上诉,李某委托了范律师为其辩护。范律师在接受委托时发现,任某向人民法院所控诉的罪行与被告人所叙述的案件事实出人较大。谁是谁非,哪方正确,被告人是否有罪等一系列问题还难以分清。为搞清案情,范律师首先到人民法院查阅了全部卷宗。通过仔细阅卷,基本上了解了案件的来龙去脉。为慎重起见,又进行了必要的调查研究,会见了被告人李某,使案情得到了进一步核实。范律师认为,被告人所陈述的事实情节基本上是准确的,任某提供的情况与事实不符,一审法院对案件的定性不准确,被告人不构成重婚罪。为此, 在法庭上范律师提出了如下的辩护意见:第一,本案中,李某与任某的离婚判决宣告以后,李某表示同意,任某虽不同意离婚,但在上诉期限内并没有提出上诉。任某尽管拒收了判决书,也不能认为他提出了上诉。我国的民事诉讼法明确规定,人民法院依法作出的第一审民事判决, 如果当事人在上诉期限内不上诉,上诉期满,判决就发生法律效力,对当事人具有法律约束力。也就是说根据已生效的判决,李、任的婚姻关系已解除。第二,根据控告人任某的陈述, 在离婚判决宣告.的当天,该案承办人给李某发函称:“你不能按你所领判决生效期限与他人结婚。"对这一情节被告人李某承认确有其事,为此,李某多次到法院,原承办人答应做任某的工作,但因任某提出过高的离婚条件,此案被搁置起来。法律文书生效以后,就具有权
《计算机操作系统》教学大纲
《计算机操作系统》教学大纲 课程名称：计算机操作系统 总学时：68 理论学时：56 实验学时：12 一、课程性质及培养目标 《操作系统》是计算机科学与技术等专业的专业课之一。本课程将全面系统地介绍操作系统的基本理论与基本工作原理，包括操作系统内部工作过程与结构及相关概念、技术和理论，并作为实例介绍目前主流操作系统Windows的工作原理。在各章节中会介绍当前主流操作系统Windows的各部分功能及实现作为实例，以求学生对操作系统的基本理论和原理能够融会贯通。通过本课程的学习，要求学生理解操作系统在计算机系统中的作用、地位和特点，熟练掌握和运用操作系统在进行计算机软硬件资源管理和调度时常用的概念、方法、算法、策略等。 二、课程的教学原则与方法 在总结操作系统课程教学实践经验的基础上，结合课程自身的特点，制定本课程的教学原则为：理论讲解和实践相结合的教学原则。在教学过程中采用的教学方法主要有：以语言形式获得间接经验的方法（例如讲授法、讨论法、读书指导法等），以直观形式获得直接经验的方法（例如演示法），以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法（例如讲练结合法、实验法等）。 三、教学内容与教学基本要求 第一单元操作系统引论 1、教学内容 任务1 操作系统概述 任务2 操作系统的发展历史 任务3 操作系统的分类 2、教学基本要求 让学生对操作系统形成初步的认识，对操作系统中的概念有整体的了解。了解操作系统的发展过程；掌握操作系统类型和功能、操作系统的基本特征；熟练掌握操作系统定义。 3、教学重点与难点 教学重点：操作系统的发展过程，操作系统的分类、基本特征和功能 教学难点：操作系统的基本特征，操作系统的结构设计 4、复习参考题 ⑴OS的作用可表现在哪几个方面？ ⑵OS有哪几大特征？最基本得特征是什么？ 第二单元操作系统原理基础 1、教学内容
电工基础实验报告
篇一：电工基础实验报告 电工学 实验报告 实训时间： 2012/3/26 指导老师：班级：姓名：学号： 11 广州大学给排水工程专业学生实验报告 no1 科目电子电工技术班级 1 报告人：同组学生日期 2012 年 3月 26日 f u1 图1-38直流电路基本测量实验电路 u2b +e1 -r4 510ω r5 330ω c 解 解：由图中可知，图中共有3个支路，ａｆｅｄ，ａｄ，ａｂｃｄ， 因为流经各支路的电流相等，所以 e2 ｉ１＝ｉ４ｉ２＝ｉ５ 图中有两个节点ａ和ｄ根据基尔霍夫定律（kcl）节点个数n=2,支路个数b=3对节点a有ｉ1+ｉ2=ｉ3 对于网孔ａｄｅｆａ，按顺时针循环一周，根据电压和电流的参考方向可以列出 i1r1+i3r3+i4r4?e1 i1510??i3510??i4510??6v 对于网孔ａｄｃｂａ，按顺时针循环一周，根据电压和电流的参考方向可以列出 i2r2+i3r3+i5r5=e2 i21000?+i3510?+i 5330?=12v 联立方程得 i1510??i3510??i4510??6vi21000??i3510??i5330?=12vi1+i2=i3 i1?i4i2?i5 i1=1.92mai2?5.98ma i3?7.90mai1=1.92mai2?5.98ma i3?7.90ma各电阻两端的电压 u1=i1r1=1.92?10-3?510=0.9792vu2=i2r2?5.98?10-3?1000?5.98vu3=i3r3=7.9?10-3?510=4. 029v u4=i4r4?u3=i3r3=7.9?10-3?510=4.029vu5=i5r5=i2r5?5.98?10-3?330=1.973v 以ａ点作为参考点则ｖａ＝０ uad=0?u3?0?4.029v??4.029v ubf?uba?ufa?5.980v?0.9792v?5.0008v uce?uca?uea?1.9734v?4.029v??2.0556 以ｄ点作为参考点则vd＝０ uad??u3??4.029v ubf?ubd?ufd=5.980v?0.9792v?5.0008vuce?ucd?ued?1.9734v?4.029v??2.0556v 1实验目的 （1）学习万用表的使用
金融学教学大纲-
《金融学》教学大纲 一、课程的性质、地位和任务 《金融学》是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的专业基础理论课程，是金融学专业的统帅性理论课，也是经济类、管理类等多个专业的主干课程。通过本课程的教学，使学生对金融的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控与监管等方面的基本内容有较系统的掌握，提高学生在社会科学方面的综合素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础，进而培养学生作为一个农林经济管理者以及其他经济管理者应当具备的正确观察、分析和解决当前农村经济领域面临的实际金融问题的能力。 二、课程大纲 （一）教学说明及学时分配 本课程理论学时68学时（单独开设一周课程教学实习），具体，金融学专业课程讲授64学时，自学与讨论4学时，非金融经管类专业讲授68学时。讲授中适当配以视频录像短篇、幻灯片等形式，增强学生对课程内容的理解；适当安排课外自学，阅读参考资料，交读书报告，讨论课引导，激发学生的思考、分析能力。 课程考核形式：考试。学生总成绩由平时成绩（占30%）和期末试卷成绩（占70%）组成。其中，个人平时成绩包括两个部分：平时个人作业成绩和小组专题讨论报告成绩。专题讨论报告由教师根据当前金融形势或自己的科研课题提供，学生自由分组并提交小组专题报告（需课堂答辩和形成书面报告）。 （二）教学用书 黄达《金融学》精编版（“十一五”国家级规划教材），中国人民大学出版社，2009年5月第2版。 曹龙骐《金融学》（面向21世纪课程教材），高等教育出版社，20036年7月第2版
（三）金融学各章学时分配
操作系统课程教学大纲
GDOU-B-11-213 《操作系统》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 本课程主要讲述操作系统的原理，使学生不仅能够从系统内部了解操作系统的工作原理，而且可以学到软件设计的思想方法和技术方法。主要内容 包括：操作系统的概论；操作系统的作业管理；操作系统的文件管理原理； 操作系统的进程概念、进程调度和控制、进程互斥和同步等；操作系统的各 种存储管理方式以及存储保护和共享；操作系统的设备管理一般原理。其次 在实验环节介绍实例操作系统的若干实现技术，如：Windows操作系统、Linux 操作系统等。 课程大纲 一、课程的性质与任务： 本课程计算机学科的软件工程专业中是一门专业方向课，也可以面向计算机类的其它专业。其任务是讲授操作系统的原理，从系统内部了解操作系统的工作原理以级软件设计的思想方法和技术方法；同时介绍实例操作系统的若干实现技术。 二、课程的目的与基本要求： 通过本课程的教学使学生能够从操作系统内部获知操作系统的工作原理，理解操作系统几大管理模块的分工和管理思想，学习设计系统软件的思想方法，通过实验环节掌握操作系统实例的若干实现技术，如：Windows操作系统、Linux操作系统等。 三、面向专业： 软件工程、计算机类 四、先修课程: 计算系统基础，C/C++语言程序设计，计算机组成结构，数据结构。 五、本课程与其它课程的联系：
本课程以计算系统基础，C/C++语言程序设计，计算机组成结构，数据结构等为先修课程，在学习本课程之前要求学生掌握先修课程的知识，在学习本课程的过程中能将数据结构、计算机组成结构等课程的知识融入到本课程之中。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章：操作系统概论（2学时） 第一节：操作系统的地位及作用 操作系统的地位（A）；操作系统的作用（A）。 第二节：操作系统的功能 单道系统与多道系统（B）；操作系统的功能（A）。 第三节：操作系统的分类 批处理操作系统（B）；分时操作系统（B）；实时操作系统（B）。 第二章：作业管理（2学时） 第一节：作业的组织 作业与作业步（B）；作业的分类（B）；作业的状态（B）；作业控制块（B）。 第二节：操作系统的用户接口 程序级接口（A）；作业控制级接口（A）。 第三节：作业调度 作业调度程序的功能（B）；作业调度策略（B）；作业调度算法（B）。 第四节：作业控制 脱机控制方式（A）；联机控制方式（A）。 第三章：文件管理（8学时） 第一节：文件与文件系统（1学时） 文件（B）；文件的种类（B）；文件系统及其功能（A）。 第二节：文件的组织结构（1学时） 文件的逻辑结构（A）；文件的物理结构（A）。 第三节：文件目录结构（1学时） 文件说明（B）；文件目录的结构（A）；当前目录和目录文件（B）。 第四节：文件存取与操作（1学时） 文件的存取方法（A）；文件存储设备（C）；活动文件（B）；文件操作（A）。 第五节：文件存储空间的管理（2学时） 空闲块表（A）；空闲区表（A）；空闲块链（A）；位示图（A）。 第六节：文件的共享和保护（2学时）
工程训练Ⅱ教学大纲
《工程训练Ⅱ》教学大纲 课程名称：工程训练Ⅱ 课程代号：1535105* 总学时数：120学时学分数：5 适用专业：近机类、电类各专业 一、本课程的地位、任务和作用 《工程训练Ⅱ》是针对近机类、电类各专业本科生的工程实践教学环节。是一门以制造技术为教学内容，学生通过实践，了解实际生产，认识工艺及其发展历程，学习技能的实践性技术基础课。也是学习后续专业课程必不可少的先修课。 本课程的任务是在实践中对学生进行基本操作技能的训练，增强实践能力，培养创新精神，拓宽工程知识，提高综合素质，为学习后续课程和从事相关专业技术工作奠定必要的工程实践基础。学生通过工程训练要求达到如下目标： 1、了解机电工程基本知识，现代制造业的生产方式，常用的机电设备及工艺过程，初步形成正确使用通用设备和专用工具的能力及工艺分析能力。 2、了解数字化制造的基本概念，掌握数控加工的基本原理和主要工艺方法，能够进行简单编程；了解特种加工等新技术、新工艺，体验计算机辅助设计与制造全过程。 3、树立产品质量意识，形成市场、技术、产品、销售、成本、效益、环保、安全等工程意识。并具有严谨务实、理论联系实际的科学作风和劳动意识、群体意识等。 二、本课程的相关课程 本课程的先修课程为《画法几何及机械制图》（或《工程制图基础》），《电工技术》（或《电子技术》）等课程。 三、本课程的基本内容及要求 （一）工程训练导学 工程训练导学安排在第一次课，内容主要包含：工程训练概述、安全教育和熟悉训练场地等。 工程训练导学要点 1、工程训练概述：工程素质的内涵；工程训练的内容、目的、要求、教学组织与教学方法等；明确工程训练的重要性及与其它相关课程之间的联系。 2、安全教育：分析工程训练的特点，重点强调劳动安全与劳动保护的重要性、历史教训，解读工程训练有关管理规定，如：训练纪律、安全规则、考核办法等。 3、熟悉场地：参观训练场地，熟悉各训练项目所在的位置，让学生对工程训练场地
律师实务论文
我对律师职业的看法 10法学2班黄郁 2010214143122 律师，是指依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服务的执业人员。律师职业的基本特征是：具备必须的法律专业知识；以提供法律服务为职能；受国家保护和管理。而我国的法律这样规定，《中华人民共和国律师法》第二条：“本法所称律师，是指依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服务的执业人员。”“律师应当维护当事人合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义。 从以上，我们不难看出，律师是一个以运用法律为基础，帮助没有专业法律知识的人解决法律问题的职业。我认为，律师这个职业对于从事的人有极高的要求，需要有十分强的综合能力才可以很好的胜任这个职业。以下就是我认为的律师需要的几个方面的能力。 一、律师是一门需要有极强专业知识的职业。法律是体现一个国家的意志和精神的产物，而要了解法律，读懂法律，需要涉猎广泛的知识，阅读大量的书籍，研究精深的法律知识等。律师每天每对不同的案件，需要了解不同的法律法规，需要不断更新自己的知识储备。因此，律师需要有深厚的专业知识和扎实的理论功底，同时还要做到与时俱进，不断了解新事物，不断提高自己。 二、律师需要有很好的沟通能力和社交能力。律师作为一个为他人提供服务的行业，少不了要跟别人打交道，因此律师必须具备良好的沟通能力和社交能力。只有充分和当事人沟通了解，明白当事人的所需所想，才能更好的服务于当事人。另外，律师的职业表明他必须和各行各业的人都有所接触，只有拥有良好的社交能力，才能在律师的工作中更好的完成当事人的任务，同时也能构建属于自己的良好的人脉关系，为自己将来的工作提供方便之门。 三、律师需要有敏捷的反应能力和出众的口头书面表达能力。从古至今，律师给人的印象就是口才了得，反应敏捷。不管在平时的交流或是在法庭的辩论中，律师都需要快速的对事物作出反应并且流利舒畅的表达自己的所思所想。所以口才和反应能力对律师来说不可缺少。 四、律师必须恪守律师职业道德，遵守执业纪律规范。我认为正直、诚实不
财政与金融基础知识教学大纲
《财政与金融基础知识》教学大纲 一、课程性质： 《财政与金融基础知识》是三年制中等职业教育会计类专业设置的一门专业基础课程，其任务是使学生具备中初级会计人员从事会计核算和会计事务管理工作所必需的财政、金融的基本知识和基本经济政策及分析与运用能力，为学生学习专业知识和职业技能，提高综合素质，增强职业道德观念打下一定的理论基础。 二、参考学时： 72学时 三、课程目标 根据专业培养目标的要求，按照知识、素质、态度、职业准备的培养定位，本课程教学目标为： (一)知识教学目标： 1. 理解社会主义市场经济条件下财政的职能；认知财政收入的主要来源和财政支出的主要用途。 2. 理解金融的基本概念；货币流通的基本内容；信用形式；现行金融体系及构成；认知商业银行的基本业务。 3. 认知财政政策与货币政策对微观经济的影响。 (二) 能力培养目标- 1. 能运用财政的基本理论初步分析财政政策、方针、法规的变化对微观经济的影响。 2. 能正确把握商业银行与企业、单位的关系。
3. 初步具备运用所学金融基础知识，进行存贷款业务、保险业务、证券等业务操作的能力。 4. 能运用金融的基本理论初步分析货币政策、金融法规的变化对微观经济的影响。 5. 具有分析财政金融体制改革和经济形势变化对企业、单位财务状况影响的能力。 (三) 专业思想教育目标： 1. 具有实事求是的学风和创新意识、创新精神。 2. 关心国家大事，初步具有观察社会经济生活变化，分析财政金融体制改革对现实影响的能力； 四、课程内容纲要 第一部分财政基础知识 （一）学习目标： 1、认知财政的含义和一般特征，了解财政与政府、财政与经济的关系；理解财政的职能；能运用财政的基本知识观察社会经济现象。 2、认知我国财政的形式和分类，了解我国财政财政收入合理规模确定标准，理解我国收入的基本特征。能运用财政收入的基本知识观察财政实践现象。 3、把握我国财政支出的分类、依据、重点、范围、形式，了解我国政府收支分类改革的相关内容。具备能够运用所学知识分析和理解我国财政支出的现状和特征的能力。 4、认知我国政府预算的基本知识和基本理论，掌握政府收支范围及其在中央与地方之间的划分，历届政府预算的不同分类，了解我国的财政预算管理体制，具有阅读和理解政府预决算的专业基本能力。
操作系统教学大纲
《操作系统》课程教学大纲 一、课程基本信息课程名称：《操作系统》总学时与学分：72学时 4学分 课程性质：专业必修课授课对象：计算机科学与技术专业 二、课程教学目标与任务 操作系统原理是一门专业基础课程，是涉及考研等进一步进修的重要课程，是计算机 体系中必不可少的组成部分。本课程的目的和任务是使学生通过本课程的学习，理解操作 系统的基本概念和主要功能，掌握操作系统的使用和一般的管理方法，从而为学生以后的 学习和工作打下基础。 三、学时安排 课程内容与学时分配表 章 节 内 容学 时 第一章 操作系统引论5第二章 进程管理12第三章 处理机调度与死锁12第四章 存储管理12第五章 设备管理10第六章 文件管理8第七章 操作系统接口4第八章 网络操作系统3第九章 系统安全性3第十章 UNIX 操作系统3四、课程教学内容与基本要求 第一章 操作系统引论 教学目标：通过本章的学习，使学生掌握操作系统的概念，操作系统的作用和发展过 程，知道操作系统是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对计算机系统的首次扩充，是 现代计算机系统必须配置的软件。 基本要求：掌握操作系统的目标和作用、发展过程、基本特征及主要功能；了解操作 系统的结构设计 本章重点：操作系统的概念、作用，操作系统的基本特征以及操作系统的主要功能。 本章难点：操作系统基本特征的理解，操作系统主要功能的体现。 教学方法：讲授与演示相结合、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交、电气课件中调试试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试
律师实务试题及参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、根据《律师执业证管理办法》的规定，我国律师执业证（A）注册一次。 A．每年度B．每二年 C．每三年D．每五年 2、《中华人民共和国律师法》于（C）通过。 A．1995年1月15日B．1995年5月15日 C、1996年5月15日D．1996年10月15日 3、《律师法》明确规定，我国律师协会的性质是（A） A．社团法人B．事业法人 C．机关法人D．企业法人 4、法律援助制度产生后，经历了发展阶段依时间先后顺序可表示为（A）。 A．慈善事业——个人权利——国家福利 B．个人权利——国家福利——慈善事业 C．国家福利——个人权利——慈善事业 D．国家福利——慈善事业——个人权利 5、下列有关劳动合同争议解决的说法中，正确的是（B） A．劳动争议仲裁必须由双方当事人事先或事后达成仲裁协议 B．劳动争议仲裁实行地域管辖原则 C．劳动合同争议的解决适用《合同法》和《劳动法》 D．劳动争议仲裁实行一裁终决制 6、行政诉讼案件中，被告及其代理律师享有（A）。 A．上诉权B．反诉权 C．和解权D．起诉权 7、申请在国外设立分支机构的律师事务所，必须具有执业律师（C）人以上。 A．20 B．3 C．10 D．5 8、下列有关律师执业制度说法正确的是（D）。 A．律师最多只能在两个律师事务所执业 B．国家机关现职工作人员经省级司法行政机关批准可以兼任执业律师 C．曾担任法院的律师，从法院离任后两年内不得担任执业律师 D．律师执业不受地域限制 9、根据《刑事诉讼法》的规定，辩护律师自（B）起，可以查阅、摘抄、复制本案的诉讼文书和技术性鉴定材料。 A．犯罪嫌疑人被逮捕之日B．检察院审查起诉之日 C．公安机关立案侦查之日D．人民法院受案审判之日 10、下列有关律师会见的说法中正确的是（A）。 A．律师在侦查、审查起诉和审判阶段均可会见犯罪嫌疑人或被告人 B．律师在侦查阶段会见犯罪嫌疑人须经侦查机关批准 C．律师在会见犯罪嫌疑人应持律师资格证、律师事务所会见介绍信等证件 D．律师会见被告人，人民法院应派员在场 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、律师在执业过程中造成当事人损失的，当事人要求赔偿时，可通过（ABCD ）等途径获得救济。 A．直接向律师索赔B．向律师事务所索赔 C．向律师协会申诉D．向法院提起诉讼 2、根据《律师法》规定，律师事务所成立应当具备的条件是（ABC ）。 A．有自己的名称、住所和章程B．有10万元以上人民币资产