2021年学校教学计划(新版)
新人教版2021年三年级数学上册教学计划(精选7篇)

三年级数学上册教学计划时间就如同白驹过隙般的流逝,我们迎来了新的学习生活,是时候静下心来好好写写教学计划了。
以期更好地开展接下来的教学工作,下面是小编帮大家整理的新人教版2021年三年级数学上册教学计划(精选7篇),希望对大家有所帮助。
三年级数学上册教学计划篇1一、教材分析这一册教材包括下面内容:1、时、分、秒2、万以内的加法和减法(一)3测量4、万以内的加法和减法(二)5倍的认识6多位数乘一位数7、长方形和正方形8、分数的初步认识9、数学广角10、总复习。
在数与计算方面,这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算,多位数乘一位数,有余数的除法以及分数的初步认识。
万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,也是进一步学习多位数笔算乘除法的基础。
在空间与图形方面,这一册教材安排了四边形一单元,这是教材的另一个重点内容,通过这部分内容的学习,让学生认识平行四边形,掌握认识长方形和正方形的特征,了解周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长等。
同时使学生通过直观操作,进一步感知平面图形之间的关系,促进空间观念的发展。
数学广角教学内容,继续引导学生通过观察、猜测实验、推理等活动,找出事物简单的排列数和组合数,培养观察、操作及归纳推理的能力。
二、教学目标1、能口算两位数加减两位数,会笔算三位数加减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数,会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步建立倍的概念,理解倍的含义,并能应用期含义解决问题。
5、掌握长方形、正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形,知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长。
6、认识长度单位毫米、分米、千米,初步建立1毫米、1分米、1千米的长度观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行有关长度、质量和时间的简单计算。
2021年秋季部编版小学语文五年级上册教学计划三篇

2021年秋季五年级语文上册教学计划一新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
新的学期即将开始,现根据本班具体情况,特制定计划如下:一、学情分析本班有学生35名,其中,男生19人,女生16人。
多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异,有两个孩子写字的速度相当慢,有三、四个孩子读书较困难,这学期依然要重点帮扶;其余孩子主要是学习习惯与学习方法的问题,这需要在平时的学习中重点指导。
在作文方面,大多数孩子不喜欢写,说的时候夸夸其谈,写的时候却支支吾吾不知所云。
主要原因是他们不善于观察、积累,感到没东西可写,写作的时候感觉无从下手,或者内容空洞、语言贫乏,不会表达自己的真情实感,或者只会简单的叙述事情的经过,因此教会“观察方法和表达方法”是作文教学的重点和难点。
在期初,我着重培养学生语文课堂上的行为习惯,有部分学生在课堂上的小动作直接影响到他不会去倾听别人的发言,便不能很好地分析别人的问题,从而不能很好地提高表达能力,因此,培养学生良好习惯是提高语文能力的基础。
二、教材分析1.教材结构部编版五年级上册教材全册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇。
这些课文从精读到略读,按两个层次编排,体现由扶到放的设计思路。
本册要求认识200个字,会写220个字。
要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。
为了便于复习检测,词语表统一安排在全册书的未必,以每课一组的形式呈现。
生字表1是要求认识的字,200个;生字表2是要求会写的字,220个,以供复习、检测之用。
2.教材的主要特点本册是在前八册教材的基础上编写的,教材的结构及思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。
主要表现在以下方面:①专题组元的角度更加灵活多样。
②加强整合的编写目的更加明确。
③课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。
2021年高一数学教学计划(15篇)

2021年高一数学教学计划(15篇)高一数学教学计划1一、高考要求①了解映射的概念,理解函数的概念;②了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数单调性奇偶性的方法;③了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数;④理解分数指数幂的概念,掌握有理数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像和性质;⑤理解对数函数的概念、图象和性质;⑥能够应用函数的性质、指数函数和对数函数性质解决某些简单实际问题.二、两点解读重点:①求函数定义域;②求函数的值域或最值;③求函数表达式或函数值;④二次函数与二次方程、二次不等式相结合的有关问题;⑤指数函数与对数函数;⑥求反函数;⑦利用原函数和反函数的定义域值域互换关系解题.难点:①抽象函数性质的研究;②二次方程根的分布.三、课前训练1.函数的定义域是 ( D )(A) (B) (C) (D)2.函数的反函数为 ( B )(A) (B)(C) (D)3.设则 .4.设,函数是增函数,则不等式的解集为 (2,3)四、典型例题例1 设,则的定义域为 ( )(A) (B)(C) (D)解:∵在中,由,得,∴,∴在中,.故选B例2 已知是上的减函数,那么a的取值范围是 ( )(A) (B) (C) (D)解:∵是上的减函数,当时,,∴;又当时,,∴,∴,且,解得:.∴综上,,故选C例3 函数对于任意实数满足条件,若,则解:∵函数对于任意实数满足条件,∴,即的周期为4,高一数学教学计划2数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。
数学为大家推荐了高一数学教学计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一.学情分析秋季起,湖南省高中新课程实验工作全面启动,我校选用的数学教材是由人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著的A版教材。
与旧教材作一比较,发现本套教材是在继承我国高中数学教科书编写优良传统和基础上积极创新,充分体现了数学的美学价值和人文精神。
2021年秋季小学教学任务规划

2021年秋季小学教学任务规划目标本文档旨在规划2021年秋季小学教学任务,确保教学工作的顺利开展和学生的全面发展。
教学任务1. 制定详细的教学计划,包括每周的课程安排、教学目标和教学内容。
2. 提供高质量的教学资源,包括教材、课件和其他辅助教学材料。
3. 组织多样化的教学活动,如小组讨论、实验、游戏等,以激发学生的学习兴趣和参与度。
4. 关注学生的学习进展,及时给予反馈和指导,帮助他们克服困难,提高学习效果。
5. 培养学生的综合素质,包括语言表达能力、创新思维、团队合作等方面的能力。
6. 引导学生形成正确的学习态度和价值观,培养良好的学习习惯和道德品质。
教学策略1. 个性化教学:根据学生的不同特点和学习需求,采用灵活的教学方法和评价方式,促进每个学生的个人发展。
2. 合作学习:鼓励学生之间的合作和交流,培养团队合作和协作能力,提高学习效果。
3. 创新教学:利用创新的教学技术和工具,如信息技术、多媒体教学等,增强教学的吸引力和趣味性。
4. 实践教学:通过实际操作和实践活动,帮助学生将理论知识应用到实际生活中,提高学习的实效性。
5. 情感教育:注重培养学生的情感素质和社会责任感,培养他们的良好情感态度和价值观。
时间安排1. 每周制定详细的课程表和教学计划,确保每个学科和教学内容都得到充分安排。
2. 定期进行教学评估和调整,及时反馈学生的学习情况,优化教学效果。
教学评估1. 采用多种评估方式,包括考试、作业、小组项目等,全面评估学生的学习情况。
2. 及时给予学生反馈,指导他们改进学习方法和提高学习效果。
3. 对教学任务的完成情况进行评估,总结经验,为下一学期的教学工作做好准备。
以上是2021年秋季小学教学任务规划的内容,希望能够为教学工作的顺利进行提供一些指导和参考。
2021-2022学年教学工作计划

【导语】做任何⼯作都应该有个计划,以明确⽬的,避免盲⽬性,使⼯作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有⼀个合理的⼯作计划、合理的时间计划。
以下是为⼤家准备的《2021-2022学年教学⼯作计划》,供您借鉴。
1.2021-2022学年教学⼯作计划 ⼀、教育教学的指导思想: 以‘德’育⼈,以‘⽂’化⼈,习惯‘成’⼈,活动‘做’⼈,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和⼈本化管理,创造“诗意化”教育。
⼆、教育教学的奋⽃⽬标: 创建“五园”特⾊学校(平安校园、健康校园、⽂明校园、⽣态校园、⽂化校园),实现三个增值⽬标(学⽣增值——学业成绩提⾼,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提⾼;学校增值——有形资产增加,教学质量提⾼,社会信誉度提升)。
三、教育教学的重点⼯作: (⼋、九⽉份) 1.安排教师分⼯,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。
2.组织开学典礼,⼤⼒表彰“三好”学⽣、优秀学⽣⼲部、教学质量优秀教师和“⽂明”班级及“和谐”教研组。
3.加强⼊学教育,制定班级公约,以《⼩学⽣养成教育读本》为基本内容,培养学⽣良好的⾏为习惯。
4.强化学籍管理,做好学⽣报道注册⼯作,填写学⽣卡⽚及电⼦档案,建⽴班级家校联系簿。
5.落实值周制度,健全班务⽇志、教务⽇志和校务⽇志⽇常运⾏管理记录记载。
6.制订⼯作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组⼯作计划。
7.签定⽬标责任书,细化、量化学校⼯作考核,将教育教学任务及⽬标分解落实到每个部门和教师。
8.强化教学质量管理,落实毕业年级提⾼教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。
9.举⾏教师职业道德演讲,座谈讨论《中⼩学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。
10.更新教师教学理念,组织语⽂、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。
11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字⼀话(画)”等教学⽐武活动。
2021年人教版新目标八年级英语教学计划(精选5篇)

2021年人教版新目标八年级英语教学计划(精选5篇)2021年人教版新目标八年级英语教学计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,是时候写一份详细的教学计划了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是小编收集整理的2021年人教版新目标八年级英语教学计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新目标八年级英语教学计划1新的学期开始了,本学期我担任八年级102班的英语教学工作。
为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划要求,规范常规教学,提高教学质量。
一、指导思想。
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:第一要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;第二,目标设计要以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础:突出学生主体,尊重个体差异:第三要注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用由于中学习英语,让学生成为Good user 而不是Learner。
让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。
二、教材分析八年级上册英语共有十个单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目和语法结构,以及需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。
A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用,还有SELF CHECK部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。
本教材各个单元活灵活现,贴近生活实际。
三、学生基本情况分析学生虽经一年的英语教学,对英语有了一定的领会,但在听说读写各个方面的基础仍有些薄弱,另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
有的同学不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流,有些同学在学习中缺乏小组合作意识,有些不敢开口,或者声音太小。
中学2021-2022学年度教学计划和实施方案

中学2021—2022学年度教学计划和实施方案本学期继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的基础上,认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好教学衔接工作,科学安排秋季教学计划,有序安排教育教学各项活动。
在科学安排秋季教学计划的同时,做好因疫情防控形势变化导致秋季学期不能如期开学的准备,做好线上教学预案。
一、指导思想以求真务实的工作态度,促进公平、提高、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。
以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
做好日常教学督查、认真组织好月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下三个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。
2021年语文学科教学计划(15篇)

2021年语文学科教学计划(15篇)语文学科教学计划1作为基础课程的语文学科如何按照新的课程标准进行教学是每一位教师都应该慎重考虑的问题。
根据学期初学校的工作整体部署,结合我校学生的实际,为尽快地适应新的教育教学模式,提高课堂教学效率,并根据我们年段三个学期以来的新课程的教学工作的经验教训,制定本学年度第二学期的教学工作计划。
通过制定此计划以指导我们的教学工作,期望能够取得良好的教学效果。
一、教学目标本学期主要训练学生掌握一定的语文学习方法,养成良好的学习习惯,积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。
在联系生活的基础上,能有序地全面提高学生的语文素养,增强学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。
努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之健康的发展并逐步形成健全的人格。
二、学生情况分析:通过前三个学期的教学,从整体来看,学生好的习惯正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但是语文优秀率上存在一定差距,因此本学期在保持平均分总体较好的势头之下,还要重点抓好优秀率。
但是学生两极分化严重,而且“尾巴”较大,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,本学科更加注重考察学生理解、运用和表达能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对大多数中等生及偏下的学生来说,确实存在一定困难。
因此,我们在继续运用以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究,激发学生的学习兴趣,使他们增强自信心,保持学习的热情,圆满地完成八年级爬坡阶段的学习任务。
三、教研活动(一)备课“凡事预则立,不预则废”。
无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会事倍功半,收效甚微,劳而无功,备课也是如此。
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2021年学校教学计划(新版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0092
2021年学校教学计划(新版)
一、指导思想
以党的十七届三中全会精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教
育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务。
二、目标任务
(一)大力实施“百万中专生计划”,完成自治区校安排的大、中专招生任务
(1)、继续按照“稳定中专、向两头延伸”的办学方针,做好2009年各县(市)校中专学历教育招生宣传工作和督促指导工作。
(2)、2008年各乡对村干部进行了换届选举,将有一批村干部需要学历,通过此次改选,明年我校将继续与组织部门开展联合办学,完成村干部学历教育的招生任务。
争取各县(市)分校均能招收一个村管班。
(二)开展第四个教学质量年活动,加强教学培训评估督查力度,进一步完善评估体系的内涵建设。
2009年是第四个教学质量年,我们要加强教学检查力度和学籍管理工作,确保教学工作正常运行,提高管理水平和教学质量。
其次,继续加强师资培训工作。
争取让农广校系统的教师多参加一些师资方面的培训,以提高教师们的素质及教学水平。
(三)加强专兼职教师队伍建设,深入实施中等职业学校教师素质提高计划。
进一步加强“双师型”教师培养培训。
XXX图文设计
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