初中作文指导：凤头小而精——作文开篇方略ppt
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“眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一个亮点，那么你就会 触摸到美丽的阳光。——题记” 满分作文《我也是亮点》开头：
“曾几何时，班上的男生在我面前炫耀，男孩是太阳，女孩 是月亮，我从那以后便暗暗发誓，我要做太阳。”——题记
题记单列：题记通常都能概括、揭示全文主 题，而且往往有深化主题的作用。
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室 内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北仙桃中考满分文 《心中筑起一堵墙》)
“开卷之初，当以奇 句夺目，使人一见 而惊，不敢弃去”
清代戏曲理论家
——作文开篇方略
1、了解作文开头的重要性。
2、掌握作文开头的几种写 作技巧。
3、写出靓丽的开头。
2004年中考满分作文开头精选：
广东省中考作文题：以“声音”为话题:
满分作文《声音如花》的开头：“生活中有许多美好的声音， 如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”
农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的……
世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。
排比开头：语势不凡，富有文采，可以先声夺人， 令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象。
悬念开篇： 目的：是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同 时也增加了文章的曲折，显示了文章的布局之美。 方式：可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩 的事件片断，也可交待一个起线索作用的物件。 作用：可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好。
2006年江西省中考作文以“亮点”为话题
满分作文《触摸阳光》开头：
浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，
我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
2006年常州市中考作文以告别______为题
Fra Baidu bibliotek
引用开头：文章开篇恰当
满分作文《告别=新的开始》开头：
地引用名人名言、名诗句、
“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩 成语,不仅使语言添彩,也
技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描 写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行 一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的 氛围。 上面三段开头，第一段写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并
2、巧比喻 形象生动
2005江苏无锡中考作文以“精彩
”为题
满分作文《精彩一幕》开头：
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香 满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如 酒，酒将醉时笑语盈……
满分作文《精彩瞬间》开头： 生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到 壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间， 令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
比喻开头：使文章通俗易懂，深入浅出，而 又生动活泼，新颖别致，增强文章的吸引力 和表达效果。
3、妙引用 文采凸现
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文《语文从我身边轻轻走过》开头：
如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天
黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛
先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思 巧妙地展示你的知识面和
考。
文化修养。既能激发读者
的想像和兴趣，也能提高
满分作文《 告别童年》开头：
文章的品位；既能揭示主
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶 要内容，也能突现人物和
尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又 事件。但在引用时要尽量
2005年江苏无锡中考以“精彩_____ ”为题
满分作文《精彩语文》：开头一直苦苦思索着你，我心中的 精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我 清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打 通了我与自然的界限。
比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开 头描绘的事物更形象，表义更丰富。
安徽省中考作文以“珍惜所拥有的_____”为题
满分作文《珍惜所拥有的友情》开头：“我曾经拥有过一次 真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。” 上海市中考作文以“我的视线”为题 满分作文《我的视线》开头：“穿梭在大城市中的我，总把 视线停留在过往人群中，而这次我的视线却被它深深地吸 引——一个淳朴的小山村。
悠悠地飘起儿时的童谣，“虫虫飞，虫虫走，虫虫不 准确，避免出现知识性错
咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……”。 误。
4、趣比拟 妙趣横生
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文开头一： 她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边
悄然走过。她就是语文。 语文是一位画家。
运用： 文中直接点题，呼应题目。
优点： 入题较快，不蔓不枝，干脆利落。
1、作排比 造势磅礴
2005年常州市中考以“有个好心情”为话 题满：分作文《让好心情牵引我们成功》的开头：
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的 快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我 的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获 我得心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡 涤我的心灵…… 满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头：
2005年河南省中考作文以“幸福原来 ”为 题满分作文《幸福原来这么简单》：
我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如 雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角……难道得到幸 福就这么困难吗？ 2005江苏宿迁中考作文以作文《掌声又想起来》为题
一满分作文开头：我脸红，我羞愧，我将头低了下去。虽然耳边正响着 “赞许”我的掌声。因为我清楚地知道，那不是我自己努力的结果
紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面 显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 (选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后 一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多 都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体 验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》)
“曾几何时，班上的男生在我面前炫耀，男孩是太阳，女孩 是月亮，我从那以后便暗暗发誓，我要做太阳。”——题记
题记单列：题记通常都能概括、揭示全文主 题，而且往往有深化主题的作用。
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室 内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北仙桃中考满分文 《心中筑起一堵墙》)
“开卷之初，当以奇 句夺目，使人一见 而惊，不敢弃去”
清代戏曲理论家
——作文开篇方略
1、了解作文开头的重要性。
2、掌握作文开头的几种写 作技巧。
3、写出靓丽的开头。
2004年中考满分作文开头精选：
广东省中考作文题：以“声音”为话题:
满分作文《声音如花》的开头：“生活中有许多美好的声音， 如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”
农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的……
世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。
排比开头：语势不凡，富有文采，可以先声夺人， 令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象。
悬念开篇： 目的：是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同 时也增加了文章的曲折，显示了文章的布局之美。 方式：可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩 的事件片断，也可交待一个起线索作用的物件。 作用：可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好。
2006年江西省中考作文以“亮点”为话题
满分作文《触摸阳光》开头：
浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，
我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
2006年常州市中考作文以告别______为题
Fra Baidu bibliotek
引用开头：文章开篇恰当
满分作文《告别=新的开始》开头：
地引用名人名言、名诗句、
“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩 成语,不仅使语言添彩,也
技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描 写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行 一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的 氛围。 上面三段开头，第一段写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并
2、巧比喻 形象生动
2005江苏无锡中考作文以“精彩
”为题
满分作文《精彩一幕》开头：
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香 满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如 酒，酒将醉时笑语盈……
满分作文《精彩瞬间》开头： 生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到 壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间， 令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
比喻开头：使文章通俗易懂，深入浅出，而 又生动活泼，新颖别致，增强文章的吸引力 和表达效果。
3、妙引用 文采凸现
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文《语文从我身边轻轻走过》开头：
如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天
黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛
先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思 巧妙地展示你的知识面和
考。
文化修养。既能激发读者
的想像和兴趣，也能提高
满分作文《 告别童年》开头：
文章的品位；既能揭示主
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶 要内容，也能突现人物和
尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又 事件。但在引用时要尽量
2005年江苏无锡中考以“精彩_____ ”为题
满分作文《精彩语文》：开头一直苦苦思索着你，我心中的 精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我 清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打 通了我与自然的界限。
比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开 头描绘的事物更形象，表义更丰富。
安徽省中考作文以“珍惜所拥有的_____”为题
满分作文《珍惜所拥有的友情》开头：“我曾经拥有过一次 真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。” 上海市中考作文以“我的视线”为题 满分作文《我的视线》开头：“穿梭在大城市中的我，总把 视线停留在过往人群中，而这次我的视线却被它深深地吸 引——一个淳朴的小山村。
悠悠地飘起儿时的童谣，“虫虫飞，虫虫走，虫虫不 准确，避免出现知识性错
咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……”。 误。
4、趣比拟 妙趣横生
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文开头一： 她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边
悄然走过。她就是语文。 语文是一位画家。
运用： 文中直接点题，呼应题目。
优点： 入题较快，不蔓不枝，干脆利落。
1、作排比 造势磅礴
2005年常州市中考以“有个好心情”为话 题满：分作文《让好心情牵引我们成功》的开头：
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的 快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我 的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获 我得心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡 涤我的心灵…… 满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头：
2005年河南省中考作文以“幸福原来 ”为 题满分作文《幸福原来这么简单》：
我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如 雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角……难道得到幸 福就这么困难吗？ 2005江苏宿迁中考作文以作文《掌声又想起来》为题
一满分作文开头：我脸红，我羞愧，我将头低了下去。虽然耳边正响着 “赞许”我的掌声。因为我清楚地知道，那不是我自己努力的结果
紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面 显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 (选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后 一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多 都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体 验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》)