初中作文指导：打造美丽开头ppt
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初中作文原来作文可以更美的——打造文章的开头PPT (共28张PPT)
开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等， 既显得富含文采，又易于引发读者的共鸣。
【精彩范例】
美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我 们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我说：“答案 是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺 少角度。”
(《旋转这只万花筒》)
天有不测风云，人有旦夕祸福。
你生活的点滴，你会发现：原来作文可以更
美的!
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
【精彩范例】
美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我 们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我说：“答案 是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺 少角度。”
(《旋转这只万花筒》)
天有不测风云，人有旦夕祸福。
你生活的点滴，你会发现：原来作文可以更
美的!
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
作文-初中作文指导：精心设计好作文的开头ppt优秀PPT
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
如《我所尊敬的一个人》的开头：每当我遇到困难的时候，每当我思 想上产生疙瘩解不开的时候，我就捧出我珍藏着的一张照片来。照片上的 人，就是我小学时候的老师张先明。
初中作文精心打造文章的开头PPT3 (共34张PPT)
3月14日 星期一 晴
今天还是像往常一样，依旧升旗，经历过数 年的寒窗的我，每当看见鲜红的五星红旗冉冉生 起。心中的斗志就不会破灭，胜利的歌声在耳旁 荡漾。不愿意学习的时候，反省一下自己今天的 初中岁月是多么来之不易，如果不去珍惜，它将 会一去不复返。我更加热爱读书。读书是一种沉 淀，写作是一种升华。读出人生的真谛，写出生 命的价值。 生命喜欢不向困难低头的人，我要 永远有一份倔强，勇于向极限挑战的心。失败了 并不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。虽然我 不完美，但要做得最优秀的自己。
课后作业
请你运用今天学习的开篇方法,为作 文《这就是幸福》、《母亲》写两个 不同的开头，并自选其一写成600字文 章。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
打造美丽开头 PPT课件 2
百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会 有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常 必要！
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。 千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚 信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气 越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信 早已融入我们民族文化的血液，成为文化 基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
• 十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从
傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打 着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。 夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生， 泪水就滑落下来。 《驿路梨花》中开头描写了自然环境：“山，好大 的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消 失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远 迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了 很好的衬托作用。
•
种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却 激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可 留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收 获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉 寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》)
•
哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊，像一头健 壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任 劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只 拉磨的驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个只要 有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。 （2003年全国卷《哥是捡来的吗？》）
初中作文指导：打造美丽开头优秀课件1
• • •
1．拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜 圈子。有人把它比作大头娃娃。 2．追求花样弄巧成拙。写得很好，表达 思想感情不明白，不清楚，不真实。 3. 千篇一律格式固定。开头写来写去就 是这么几句话。
优秀开头标准
1．向心性。开头必须与全文的主要 内容、中心思想紧密相联，为突出 中心服务。 • 2．精简性。语言要精简，最好是开 门见山。 • 3．给人以美感，或文采斐然，或意 境深远，或情趣盎然。
于开端与结局这个十字路口上。当你灰 心失败时，是开端还是结局呢？当你不 知所向时，是开端还需要结局呢？当你 功德圆满时，是开端还是结局呢？选择 是困难的，但选择又是幸福的！选择吧， 不要让你的事业半途而废，不要让自己 没有目标，不要让自己活在过去。给自 己一个零，一个崭新的开端。《给自己 一个零》
开头常见的毛病
•
•
•
引用歌词 ，以引出下文 议论文则常引用名人名言以增强论证效 果，突出主题
技巧三 广泛引用，突出主题
•
•
•
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每 当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶 醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真的展 现出一幅画来。 引用诗歌，便于叙事抒情。 引用法是一种很常用的文章开头法，引 用的内容是很丰富的，此外，还可以引 用古语、俗语、对联等等。
本段能过“晚风”“夕阳”“秋霜” 的描写衬托出此时人物的心情。
描写环境
•
•
一切景语皆情语。在记叙文、散文的写 作中，环境描写是不可少的。环境描写 可以渲染气氛，可以衬托人物，又能使 文章形成一种特殊的氛围。 写法简单但很实用，效果也好，能极大 地引发读者的阅读兴趣。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留 下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就 好像遇见多年不见的老朋友一样，感觉格外亲 切。《歌声与微笑》 • 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘 诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得 成功。《拥有自己方能成功》
1．拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜 圈子。有人把它比作大头娃娃。 2．追求花样弄巧成拙。写得很好，表达 思想感情不明白，不清楚，不真实。 3. 千篇一律格式固定。开头写来写去就 是这么几句话。
优秀开头标准
1．向心性。开头必须与全文的主要 内容、中心思想紧密相联，为突出 中心服务。 • 2．精简性。语言要精简，最好是开 门见山。 • 3．给人以美感，或文采斐然，或意 境深远，或情趣盎然。
于开端与结局这个十字路口上。当你灰 心失败时，是开端还是结局呢？当你不 知所向时，是开端还需要结局呢？当你 功德圆满时，是开端还是结局呢？选择 是困难的，但选择又是幸福的！选择吧， 不要让你的事业半途而废，不要让自己 没有目标，不要让自己活在过去。给自 己一个零，一个崭新的开端。《给自己 一个零》
开头常见的毛病
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引用歌词 ，以引出下文 议论文则常引用名人名言以增强论证效 果，突出主题
技巧三 广泛引用，突出主题
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“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每 当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶 醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真的展 现出一幅画来。 引用诗歌，便于叙事抒情。 引用法是一种很常用的文章开头法，引 用的内容是很丰富的，此外，还可以引 用古语、俗语、对联等等。
本段能过“晚风”“夕阳”“秋霜” 的描写衬托出此时人物的心情。
描写环境
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一切景语皆情语。在记叙文、散文的写 作中，环境描写是不可少的。环境描写 可以渲染气氛，可以衬托人物，又能使 文章形成一种特殊的氛围。 写法简单但很实用，效果也好，能极大 地引发读者的阅读兴趣。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留 下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就 好像遇见多年不见的老朋友一样，感觉格外亲 切。《歌声与微笑》 • 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘 诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得 成功。《拥有自己方能成功》
初中作文指导：原来作文可以更美的：精心打造文章的开头ppt优秀课件
-----《待人和善》
想一想：这样的开篇好吗？
“那只羚羊哪儿去啦 ？”妈妈突然问我。
………
“爸爸不是说给我了么？”我小声地说。
(张之路《羚羊木雕》)
“对，我恨死你了!以后别再来找我!”我大声 地嚎叫着。我知道，当时我一定像恶魔一样。
(刘沛华《我懂得了珍惜友谊》)
3.情境对话
以人物对话开篇，牵引读者进入特 定情境。这种写法入题较快，有先声夺 人之势，或引出故事，或揭示矛盾冲突。 能很快抓住读者的眼球，激发阅读欲望。
课后练习
请你运用今天学习的开篇方法,为中 考作文《这就是幸福》写两个不同的 开头。
教师寄语
老师真诚地告诉大家：文章不是机器， 不能简单地把各个零部件组合，开篇作为 文章的有机组成部分，不管你采用何种形 式，它都要为中心服务。勇敢地拿起你手 中的笔吧，记录下你生活的点滴，你会发
现：原来作文可以更美的!
2、小标题的类型： A、序数式：文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、D”
等，它们没有语言含义，其功能只是划段切块。
B、内容式：这种小标题用概括的语言点出了本段的内容，便
于读者跳读。如说明文《珍珠》：天然珍珠的形成、人 工养殖珍珠、珍珠的用途，它们之间表现出一种逻辑顺序。
3、主题式：
小标题概括了段的内容，抽象出了段所 表达的中心。如《人间自有真情在》：“浓 浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师 情”、“暖暖的人间情”四个小标题不仅表 现出了全文写作的线索，而且突现了全文的 主题。
例1、曲径通“乐”处（话题是“用美好的心灵看世 界”）
三2、、运勿以用大反小常而求论异断法（：话题“小和大”）
例1、我渴望有个后妈 2、我想当个差生 3、刘姥姥上网记
想一想：这样的开篇好吗？
“那只羚羊哪儿去啦 ？”妈妈突然问我。
………
“爸爸不是说给我了么？”我小声地说。
(张之路《羚羊木雕》)
“对，我恨死你了!以后别再来找我!”我大声 地嚎叫着。我知道，当时我一定像恶魔一样。
(刘沛华《我懂得了珍惜友谊》)
3.情境对话
以人物对话开篇，牵引读者进入特 定情境。这种写法入题较快，有先声夺 人之势，或引出故事，或揭示矛盾冲突。 能很快抓住读者的眼球，激发阅读欲望。
课后练习
请你运用今天学习的开篇方法,为中 考作文《这就是幸福》写两个不同的 开头。
教师寄语
老师真诚地告诉大家：文章不是机器， 不能简单地把各个零部件组合，开篇作为 文章的有机组成部分，不管你采用何种形 式，它都要为中心服务。勇敢地拿起你手 中的笔吧，记录下你生活的点滴，你会发
现：原来作文可以更美的!
2、小标题的类型： A、序数式：文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、D”
等，它们没有语言含义，其功能只是划段切块。
B、内容式：这种小标题用概括的语言点出了本段的内容，便
于读者跳读。如说明文《珍珠》：天然珍珠的形成、人 工养殖珍珠、珍珠的用途，它们之间表现出一种逻辑顺序。
3、主题式：
小标题概括了段的内容，抽象出了段所 表达的中心。如《人间自有真情在》：“浓 浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师 情”、“暖暖的人间情”四个小标题不仅表 现出了全文写作的线索，而且突现了全文的 主题。
例1、曲径通“乐”处（话题是“用美好的心灵看世 界”）
三2、、运勿以用大反小常而求论异断法（：话题“小和大”）
例1、我渴望有个后妈 2、我想当个差生 3、刘姥姥上网记
精心打造文章开头作文原来可以这样美PPT资料(正式版)
改写示范
”一回首，五千年已过滴。 铃铃……，一阵清脆悦耳的铃声把我们招
为自己鼓劲 “爸爸不是说给我了么？”我小声地说。
进了考场。当我拿起语文 时， “喜迎快班招生” 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”,诗中的红枫，诗中的秋景，在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,诗一样的秋暮. 我知道，当时我一定像恶魔一样。 这是提升作文档次的一种有效手段．
题记是指写在题目下面．正文之前的文字．巧 用题记开篇，既起到了提纲挈领的作用，又能 揭示文章主旨，给人耳目一新的感觉。巧妙拟 写题记，能为你树起一道亮丽的风景线，使文 章锦上添花．
【精彩范例】
①今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一 颗流星,我默默地许下了一个心愿,愿世界 永远和平!
-----题记
《给伊拉克女孩的信》
------老舍的《济南的冬天》
盼望着，盼望着，东风来了， 春天的脚步近了．－－<春>
• 信任是架设在心灵上的桥梁，是心 灵沟通的纽带，是震荡情感之波的
琴弦.
•
------《架设心灵的桥梁》
•
盈盈月光，我掬一捧最清的；
落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼
红叶，我拾一片最美的；韶韶芳华，
我摘一束最灿烂的，那就是待人和
②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
----题记
(《是谁在赞美皇帝的新装》)
拟写题记请注意：
开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等，既富含文采，又易于引发读者的共鸣。
• 应展示主要内容，揭示文章内涵 我的心里又激动，又紧张，同时又感到一种在竞争中充分展示才华的快意。
打造美丽开头ppt2优秀作文
• 种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却
激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可
留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收
马克吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了 你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》
《立志》“＇问渠哪得清如许，为有源头活 水来＇这首诗包含了多少深刻的哲理，每个 人都会对＇源头＇、＇活水＇有不同的理解。 就我们21世纪的中学生而言，我们学习、生 活的＇源头＇、＇活水＇是什么呢？我认为 是祖国的强盛，是民族的繁荣，是人民的幸 福。”
同一处胜景，在不同人的眼中，自有它不同的佳妙之 处；同样的感受，在不同人心中，自有它各自的蕴味。 其实，世间万物，哪一个不是如此呢？正所谓“仁者见 仁，智者见智”，道理也正是这样。不同的地域、心境、 个性便造就了丰富多彩的感悟。
• 黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原
上，沙驼追逐着夕阳。沙海何惧，朔风何 惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步， 因为她的心早已没有任何的惧怕和负担， 心也早已迎向大漠。
1、开门见山式
•
即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，
表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己
的行文意图有所洞彻，以便的记叙，表明
主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应
该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一
组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆
3、巧用修辞 展示文采
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ——《中国石拱桥》
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ——《春》
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辽宁鞍山51中学 张世安
概
述
“良好的开头等于成功一 半。” 古人把开头叫做“凤 头”。开头和文章整体 构思有关，和文体、立 意、选材的关系十分密 切。
不足种种
• 不必要的释题。 • 故弄玄虚，转弯抹角，入题 太慢。 • 照抄原材料或引用复述不简 练，中心话题“千呼万唤不 出来”。
作文开头的要求
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 -何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历 史， 这“诚信”二字浸透了多少人的血泪 (《是谁在赞美皇帝的新装》)
巧用题记
揭示主旨
正反对比，辩证说理
凡事不可不执着。凡事不可太执着。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话 题是什么？它采用的是什么方法？下文 涉及的内容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题应是“执着”。 它采用的开头方法是“正反对比”法。下 文涉及的内容是辩证分析“执着”方面的 问题。
开门见山，点穿话题
• 归纳：一个开门见山的开头不但会使文章 不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师 省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者 的主题叙述。 • 采用开门见山的开头应注意的问题：（1） 写作前要经过认真的思考，提炼出能够引 领全文主题内容的开头；（2）这种开头 语言要非常精练，要有一种引人入胜的效 果，激起阅卷老师的阅读欲望。
引用入题，准确得体
• 古语云：索物于暗室者，莫良于火； 索道于当世者，莫良于诚。曾子杀 猪为一“信”字，孔明接受“托孤” 为一“诚”字；因为有了“诚信” 二字，百年的老店得以顾客盈门， 刘邦的约法三章得以千年传为美谈。 • 明确：这种开头是“引用入题”法。 这样开头简洁明白，易使阅卷老师 产生共鸣。 • 注意：引用要准确、得体，切勿张 冠李戴。
注意：运用“正反对比”入题法，应重视 辩证说理，对比要鲜明。
正反对比，辩证说理
【演练】以“生存与生活”为 话题，用“正反对比”入题 法写个开头。
〖他山之石〗：生存是柴米油盐 酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞 花。生存仅仅为了活着，生活 却不仅仅是为了生存。
设置悬念，激发兴趣
• 我决心做一个试验：整整 一个月里，一句话也不讲。 （刘心武《白牙》） • 明确：这种开头就是“设 置悬念”法。好处在于能 激起读者的兴趣。 • 注意：上下文的照应 。
描写开头，烘托渲染
黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被 夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有 草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的 红云……心中有些薄薄的凄凉。 明确：这是“描写开头”法，它可以是场面描写， 可以是景物描写，还可以是人物描写，好处在于能 烘托气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一 般用于记叙文。 注意：1.要注意特定的时间、场合、氛围。 2.场面描写要注意点面结合。 3.人物描写要抓住特征
1、要迅速向主题靠拢。 “文章最要令人一望而 知其宗旨之所在，才 易动人。” ——梁启超
2、要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到 了那有名的‘天涯海角’。”12 个字便交代清楚了所游地点，为 下文由所见所闻引起对历史的追 忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开 头仅四字白描，便交代了故事发 生的时间与环境，又暗示了故事 结局，含义深刻隽永。
作文开头的要求
作文开头的要求
• 3、要有文采。 • 青春是用意志的血滴和拼 搏的汗水酿成的琼浆—— 历久弥香。 （《青春》）
4．如果不是写成小说， 开头必须扣题最好出现 话题字眼。扣题要灵活， 避免复述话题。
5． 开头应力求避免平 淡的抽象议论，避免以 叙述冗长的故事作为议 论的开头。
技法种种
• • • • • • • • • 开门见山，点穿话题。 引用名言，凸现文采。 正反对比，辩证说理。 比兴开头，营造氛围。 设置悬念，激发兴趣。 排比点题，铺排文气。 故事寓言，倍感新鲜。 引用入题，准确得体。 描写开头，烘托渲染。
开门见山，点穿话题
在开头直接点明文章立意，如一篇 《青春展望》的文章： 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是 七月缤纷的太阳雨，是十月灼人 的红叶；是喷雾的旭日，是竞发 的百舸，是搏击长空的雄鹰；是 弹着欢乐的琴弦，一路坎坷，一 路执著地奔向大海的小溪；是挺 直了躯干，舒展了满怀的葱茏， 热烈地拥抱蓝天的白杨。
【演练】 以“相信 自己与听 取别人的 意见”为 话题，用 “开门见 山法”写 个开头。
人生的追求，就如 水上行舟，只有高 扬起两面风帆：相 信自己与善于听取 别人的意见，我们 才能进退自如，抵 达胜利的彼岸
小结：开门见山法
时间、总括）
交代（题旨、人物、
引用名言，凸现文采
• 如一篇谈宽容的文章：马克· 吐 温说过，“一只脚踩扁了紫罗 兰，它却把香味留在于你的脚 上。这就是宽容”。(《宽容， 从这里开始》) • 有时这些句子以题记形式出现。
我美丽，因为我无私 沉默了多年的大自然终于耐不 住寂寞，举办起了自己的盛会--第 一届大自然选美比赛。经过多次选 拔，进入总决赛的有：云朵，雨滴， 还有我--风儿。 旭日从东方射出第一缕光线时， 云朵满脸红晕地抢先说话了："我 虽然分量很轻，但我非常美丽。高 兴时，我可以让天空变得色彩斑斓；
开门见山，点穿话题
• 例一：生命的大屋里，有着千百万道 情感之门，开启它们，我们将得到欢 乐、忧伤、勇气、沮丧。 • 思考：从这个开头看，本文所涉及的 话题是什么？它采用的是什么方法？ 下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题应是“门”。它采用的 开门见山的方法。下文涉及到的内容应该有欢乐 之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。
，运用 “设置悬念”法写个 开头。 〖他山之石〗这些天，我一直为 自己该怎样死而焦虑不安。 （重庆《我是一只想死的老鼠》）
故事寓言，倍感新鲜
• 如一篇《智慧的起点》：“1987年， 75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。 有人问一位诺贝尔奖金获得者：‘您 在哪所大学、哪个实验室学到了您认 为最主要的东西呢?’出人意料，这位 白发苍苍的学者回答说：‘是在幼儿 园。’这位学者的答话得到了与会科 学家的赞同。”这样就会吸引读者读 下去。
概
述
“良好的开头等于成功一 半。” 古人把开头叫做“凤 头”。开头和文章整体 构思有关，和文体、立 意、选材的关系十分密 切。
不足种种
• 不必要的释题。 • 故弄玄虚，转弯抹角，入题 太慢。 • 照抄原材料或引用复述不简 练，中心话题“千呼万唤不 出来”。
作文开头的要求
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 -何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历 史， 这“诚信”二字浸透了多少人的血泪 (《是谁在赞美皇帝的新装》)
巧用题记
揭示主旨
正反对比，辩证说理
凡事不可不执着。凡事不可太执着。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话 题是什么？它采用的是什么方法？下文 涉及的内容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题应是“执着”。 它采用的开头方法是“正反对比”法。下 文涉及的内容是辩证分析“执着”方面的 问题。
开门见山，点穿话题
• 归纳：一个开门见山的开头不但会使文章 不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师 省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者 的主题叙述。 • 采用开门见山的开头应注意的问题：（1） 写作前要经过认真的思考，提炼出能够引 领全文主题内容的开头；（2）这种开头 语言要非常精练，要有一种引人入胜的效 果，激起阅卷老师的阅读欲望。
引用入题，准确得体
• 古语云：索物于暗室者，莫良于火； 索道于当世者，莫良于诚。曾子杀 猪为一“信”字，孔明接受“托孤” 为一“诚”字；因为有了“诚信” 二字，百年的老店得以顾客盈门， 刘邦的约法三章得以千年传为美谈。 • 明确：这种开头是“引用入题”法。 这样开头简洁明白，易使阅卷老师 产生共鸣。 • 注意：引用要准确、得体，切勿张 冠李戴。
注意：运用“正反对比”入题法，应重视 辩证说理，对比要鲜明。
正反对比，辩证说理
【演练】以“生存与生活”为 话题，用“正反对比”入题 法写个开头。
〖他山之石〗：生存是柴米油盐 酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞 花。生存仅仅为了活着，生活 却不仅仅是为了生存。
设置悬念，激发兴趣
• 我决心做一个试验：整整 一个月里，一句话也不讲。 （刘心武《白牙》） • 明确：这种开头就是“设 置悬念”法。好处在于能 激起读者的兴趣。 • 注意：上下文的照应 。
描写开头，烘托渲染
黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被 夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有 草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的 红云……心中有些薄薄的凄凉。 明确：这是“描写开头”法，它可以是场面描写， 可以是景物描写，还可以是人物描写，好处在于能 烘托气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一 般用于记叙文。 注意：1.要注意特定的时间、场合、氛围。 2.场面描写要注意点面结合。 3.人物描写要抓住特征
1、要迅速向主题靠拢。 “文章最要令人一望而 知其宗旨之所在，才 易动人。” ——梁启超
2、要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到 了那有名的‘天涯海角’。”12 个字便交代清楚了所游地点，为 下文由所见所闻引起对历史的追 忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开 头仅四字白描，便交代了故事发 生的时间与环境，又暗示了故事 结局，含义深刻隽永。
作文开头的要求
作文开头的要求
• 3、要有文采。 • 青春是用意志的血滴和拼 搏的汗水酿成的琼浆—— 历久弥香。 （《青春》）
4．如果不是写成小说， 开头必须扣题最好出现 话题字眼。扣题要灵活， 避免复述话题。
5． 开头应力求避免平 淡的抽象议论，避免以 叙述冗长的故事作为议 论的开头。
技法种种
• • • • • • • • • 开门见山，点穿话题。 引用名言，凸现文采。 正反对比，辩证说理。 比兴开头，营造氛围。 设置悬念，激发兴趣。 排比点题，铺排文气。 故事寓言，倍感新鲜。 引用入题，准确得体。 描写开头，烘托渲染。
开门见山，点穿话题
在开头直接点明文章立意，如一篇 《青春展望》的文章： 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是 七月缤纷的太阳雨，是十月灼人 的红叶；是喷雾的旭日，是竞发 的百舸，是搏击长空的雄鹰；是 弹着欢乐的琴弦，一路坎坷，一 路执著地奔向大海的小溪；是挺 直了躯干，舒展了满怀的葱茏， 热烈地拥抱蓝天的白杨。
【演练】 以“相信 自己与听 取别人的 意见”为 话题，用 “开门见 山法”写 个开头。
人生的追求，就如 水上行舟，只有高 扬起两面风帆：相 信自己与善于听取 别人的意见，我们 才能进退自如，抵 达胜利的彼岸
小结：开门见山法
时间、总括）
交代（题旨、人物、
引用名言，凸现文采
• 如一篇谈宽容的文章：马克· 吐 温说过，“一只脚踩扁了紫罗 兰，它却把香味留在于你的脚 上。这就是宽容”。(《宽容， 从这里开始》) • 有时这些句子以题记形式出现。
我美丽，因为我无私 沉默了多年的大自然终于耐不 住寂寞，举办起了自己的盛会--第 一届大自然选美比赛。经过多次选 拔，进入总决赛的有：云朵，雨滴， 还有我--风儿。 旭日从东方射出第一缕光线时， 云朵满脸红晕地抢先说话了："我 虽然分量很轻，但我非常美丽。高 兴时，我可以让天空变得色彩斑斓；
开门见山，点穿话题
• 例一：生命的大屋里，有着千百万道 情感之门，开启它们，我们将得到欢 乐、忧伤、勇气、沮丧。 • 思考：从这个开头看，本文所涉及的 话题是什么？它采用的是什么方法？ 下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题应是“门”。它采用的 开门见山的方法。下文涉及到的内容应该有欢乐 之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。
，运用 “设置悬念”法写个 开头。 〖他山之石〗这些天，我一直为 自己该怎样死而焦虑不安。 （重庆《我是一只想死的老鼠》）
故事寓言，倍感新鲜
• 如一篇《智慧的起点》：“1987年， 75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。 有人问一位诺贝尔奖金获得者：‘您 在哪所大学、哪个实验室学到了您认 为最主要的东西呢?’出人意料，这位 白发苍苍的学者回答说：‘是在幼儿 园。’这位学者的答话得到了与会科 学家的赞同。”这样就会吸引读者读 下去。