英语基本句型 ： 双宾语结构
英语六种基本句型
英语的句子有6种基本结构1．主语＋系动词＋表语（A is B.）[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。
Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2．主语＋及物动词＋宾语（A does B.）[例句]这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。
These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.3．主语＋不及物动词（A leaves.）[例句]1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。
In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.）[例句]昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就。
My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）[例句]今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策。
初中英语五种简单句基本句型结构之主谓双宾结构及其句子成分 (共27张PPT)
基本句型
Catch the missing words in the song.Fill in the blanks.
• I am
a big big girl.
• It is not a big big thing if yolueave
me.
• But I do
feel
.
• I can see
the first leaf falling
下面几种情况，通常要用介词to或for引起的短语： 1. 当直接宾语是人称代词（it/them），间接宾语是名词 时：或两个宾语都是人称代词时。
如： The watch is Li Lei's. Please give it to him. 这块手表是李雷的。请把它给他。
2. 当强调间接宾语时。 如： Mother cooks breakfast for us every day. 母亲每天都为我们做早饭。
他拿定主意要做个兽医。
Feeling good about yourself is essential to feeling good about life.
直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语 动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）。
间接宾语紧接在谓语动词后，它不能单独存在。 英语中，有些及物动词可接两个宾语（双宾语）， 即指人的间接宾语和指物的直接宾语。
动词后面跟双宾语时可以采用两种结构：
① 常用句型为：主语+及物动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。 如：
She gave me a cup of tea. 她给了我一杯茶。 He often gives me some help. (他常常帮我。)
英语五种基本句型——主+谓 +双宾(五)
主语＋谓语＋ 间接宾语＋直接宾语
直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或 为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物” 的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语， 去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指 “人”的名词或代词承担
引导这类双宾语的常见ive, tell, teach, show, bring, send等
加“for”的情况：
1）He ordered me a pizza. = He ordered a pizza for me. 2）My mom made me a dress. = My mom made a dress for me. 这样的动词有： buy , choose , get , make , order , sing , do , play , save等。
两个宾语的位置可以互换，但必须在间接宾语前加介词: 例：
She wrote me a letter. She wrote a letter to me. He bought me a gift. He bought a gift for me.
加“to”的情况：
1）He offered me a job. = He offered a job to me. 2）She passed me a drink. = She passed a drink to me.
She gave me a beautiful and expensive gift. My mom made some clothes for my sisters , cousins and me.
3）He told me a lie. = He told a lie to me.
英语句子的五种基本结构
英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有：be(是)；get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。
如：①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。
②The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
如：①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
②I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
高二英语-五种基本句型
基本句型（3）
主谓宾结构（一） 此结构是由主语+谓语+宾语构成
( S. + V. + O. )
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的 动词词组 宾语须是名词或相当于名词的成分
带 V-ing 做宾语的动词有：
suggest， advise， stop， resist， enjoy， imagine，finish， escape, admit， excuse， delay， practise, consider， keep， mind， understand， avoid， miss， risk succeed in， be busy，be worth， be used to， give up， look forward to
带 to do 做宾语的动词有：
offer, learn, intend, plan, demand, ask, promise, help，prepare，decide, determine，refuse， dare，manage，wish, hope, want, expect， fail，pretend， choose, seem, expect, hope, offer, agree, refuse, learn, help, plan, intend, etc.
They have carried out the plan successfully.
5.你们必须在两周内看完这些书。
You must finish reading these books in two weeks.
6.那位先生能流利地说三种语言。
That gentlemen can speak three languages fluently.
英语五种基本句型小结
英语五种基本句型小结根据句子的基本结构，英语句子可简单的分为以下五种：一、主语+谓语（S + V）“主语+不及物动词”构成句子的主体部分，后面不能跟宾语，但可以跟状语。
e.g. He cooks. 他烧饭。
They are drinking. 他们正在喝东西。
He runs in the park. 他在公园里跑步。
二、主语 + 谓语 + 宾语（S + V + O）在这种句型中，谓语动词是及物动词。
后面可以直接跟宾语。
宾语一般是由名词、代词、动名词或动词不定式等来充当。
e.g. She made cakes. 她做了蛋糕。
They are eating meat. 他们正在吃肉。
She likes reading. 她喜欢读书。
I want to sleep. 我想睡觉。
三、主语 + 系动词 + 表语（S + V + P）常见的系动词有以下几种：1. be动词 (am / is / are / was / were / been)2. 四变： get / become / turn / go3. 感官动词： look / feel / taste / sound / smell4. 另外还有keep, remain等都可以作为系动词。
表语一般由名词、形容词、介词短语、动词不定式等来承担。
e.g. We are students. 我们是学生。
The days get longer and longer.白天变得越来越长。
The food goes bad. 食物变质了。
He seems worried. 他似乎很着急。
You must keep healthy. 你必须保持健康。
Tom is in China now. 汤姆现在在中国。
四、主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S + V + IO+ DO）这种结构就是我们所说的双宾语。
其中前一个宾语指人，称为间接宾语，一般放在直接宾语的前面，也可以放在直接宾语后面，但要用介词to 或for 隔开。
英语基本句型双宾语结构
英语基本句型4：双宾语结构即：Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。
此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。
如：Hebringsmecookieseveryday.但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。
1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.上述句子还可以表达为：1)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.2)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义不同用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
（需借助to的）：bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,read,return,send,show,teach,tell,as k,leave,mail,throw,take,write,等。
初中英语：双宾语句型(加to和for)
一、双宾语易位时需借助介词to的常用动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信二、双宾语易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物（歌）spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物三、特殊情况（1）有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义相同，如bring，play等：Bring me today’s paper. = Bring today’s paper to [for] me. 把今天的报纸拿给我。
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英语基本句型4：双宾语结构
即：Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：
buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。
此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。
如：Hebringsmecookieseveryday.
但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。
1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.
2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.
上述句子还可以表达为：
1)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.
2)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.
有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义不同
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
（需借助to的）：
bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,read,return,send,show,teach,tell,as k,leave,mail,throw,take,write,等。
（需借助for的）：
build,buy,call,change,cook,choose,do,draw,envy,fetch,find,forgive,gain,get,make ,order,play(演奏)sing,save,spare,win等。
如：
Wouldyoufindthebagforme?Lindareturnedthebiketomejustnow.
.
▲英语能接双宾语的动词都有哪些？
(1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词:
.=.颁奖给某人
.=.把某物带给某人
.=.把某物递给某人
.=.把某物借给某人
.=.把某物寄给某人
.=.将某物给某人
.=.欠某人某物
.=.把某物递给某人
.=.付给某人某物（钱）
.=.把某物寄给某人
.=.把某物读给某人听
.=.把某物还给某人
.=.把某物送给某人
.=.把某物卖给某人
.=.拿某物招待某人
.=.拿某物给某人看
.=.把某物拿给某人
.=.教某人某物
.=.告诉某人某情况
.=.把某物扔给某人
.=.给某人写信
(2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词:
.=.为某人预定某物
.=.为某人买某物
.=.为某人选某物
.=.为某人煮某物
.=.为某人画某物
.=.为某人去取某物
.=.为某人找到某物
.=.为某人准备某物
.=.为某人拿来某物
.=.为某人做某物
.=.为某人订购某物
.=.为某人采摘某物
.=.为某人准备某物
.=.为某人留某物
.=.为某人唱某物（歌）
.=.为某人让出某物
.=.为某人偷某物
巩固练习：
1．Johnson先生去年教我们德语。
________________________________________ 2．奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
_________________________________ 3．请把那本字典递给我好吗?__________________________________________ 4．他把车票给列车员看。
______________________________________________ 5．我替你叫辆出租汽车好吗？___________________________________________ 6．新式机器将会为你节省许多劳动。
____________________________________ 7．他用他的第一个月工资给他妈妈买了一件毛衣。
_____________________________________________________________________。