中考专项复习——对联
十一、
1.运用对偶知识,在横线上填写体现雄鹰特点 的词语,使上下句形成一副对联。
矫健 冲碧霄 古朴长城踞群山,___雄鹰____
2.华夏的寺庙庵观何其众 亭台轩榭 多 九州的______何其___ 3.上联:足智多谋,孔明巧借箭 艺高胆大 悟空勇斗魔 下联:____,_______ 4.上联:全国人民同心抗“非典” 协力战病魔 下联:白衣天使________
5.联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。 上联:欧阳修与百姓同乐 下联 范仲淹以天下为忧
6.运用对偶知识对出下联。 上联:忆往昔沧桑岁月 下联: 看今朝锦绣江山
7.下文的两处方框中,应填入哪一项,才能和 前面加点的语句构成最佳的对偶句? 今天在此悼念李公朴、闻一多两先生,时 局极端险恶,□。但此时此地,有话何不说? 我谨以这虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死, 志不绝,和平可期,□,杀人者终必覆灭。
在下列语句间连线,使之构成四幅对联。
黑发不知勤学早,
无边落木萧萧下, 四面荷花三面柳,
水淡性泊是我师。
白首方悔读书迟。 不尽长江滚滚来。
竹直心虚乃吾友,
一城山色半城湖。
十、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶 不太工整的一项( )
A. 创建名牌企业,铸造精品工程 B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖 C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情 D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
5.科学能致富, 勤劳可兴家、诚信能纳财
6.国兴旺家兴旺国家兴旺,
老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安 祖国日日新、亲情日日浓
7.爆竹声声脆
8.满园春色好
全国面貌新
9.爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
春风习习新思想新气象伴新春到来
三、填成语完成对联
1.世本无先觉之验 人贵有( 自知之明 )
2.忍一时风平浪静 退一步( 海阔天空)
3.良言入耳三冬暖 ( 恶语伤人 )六月寒 4.光阴似箭催人老 ( 日月如梭)躜少年 向阳花木早逢春
5.( 近水楼台 )先得月 6.山重水复疑无路 ( 7.( 业精于勤 )荒于嬉
柳暗花明 )又一村
行成于思毁于随
8.活到老,学到老,老不服老。 画亦精,字亦精,( 精益求精 )。
四、
1.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人 对联。 上联:搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲 下联:炼钢铁意志 柯察金写下动人篇章 2.《岳阳楼记》的第三段、第四段具体表现迁客 骚人的览物之情。请结合这两段内容,分别以 “悲”和“喜”为首字,写一组不少于五言的对 偶句。
(蒲松龄自勉 )
一、请为图书馆的对联补拟下联:
上联:学问藏今古
才识贯中西 智慧集东西 铁笔辨忠良 雄才济乾坤
二、根据上联对下联,根据下联对上联。 1.扫千年旧习, 树一代新风、树世纪新风 2.祖国江山好,
大地气象新、神州大地新
3.冬去春来千条杨柳迎风绿
民安国泰万里河山映日红
冰消雪化万朵梅花扑鼻香
4.春晖盈大地, 夏虹映长空、瑞雪满乾坤
3.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后 的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心 志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭 记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇 章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上 句,写出下句使之成为一组对偶句。
小石潭凄寒幽邃, 岳阳楼壮美雄奇 桃花源和平宁静
4.上联:小鸟枝头亦朋友
下联: 落花水面皆文章
重阳对
瑞雪
朝烟
暮雨对
冬至对
秋分
对联的写作方法:
(1)联想法
A.相似联想
由花朵想到美人
B.相反联想 “旧习” “新 风”“大”“小” C.相关联想 一代园丁乐 九州桃李香
(2)化用法:也就是灵活变化运用诗文名言 或者成语典故来制作对联的方法。 如:有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
佳联欣赏:
① 上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁; 家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。 ②有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
(蒲松龄自勉 )
③墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。毛泽东
④风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。
十二、
⑴下列对联写的室河南哪处名胜?把相应的序号填在 括号里 ①少室山下禅林静,五乳峰前钟磬悠( )
②朱仙镇血战丧敌胆,风波长恨遗千秋(
③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心( ④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽; 气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传。( A.巩义杜甫故居 B.汤阴岳飞庙 )
)
)
C.南阳卧龙岗
有关知识:上联,末字是仄声的(一般是第三声、第四 声),贴在右边;下联,末字是平声的(一般是第一声、 第二声),贴在左边
4.下列对联各写的是一位课本中的古代作者,请在括号内 写出其姓名 ⑴豪气压群山,能使力士脱靴,贵妃捧砚 仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新( 李白 ) ⑵大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处 漱玉词中,金石录里,文采有后主遗风( 李清照 ) 5.下面这副对联有明显不工整的地方,请调整上联或下联 有关词语的顺序,使之符合对联的要求。 登高望远见青山绿水千帆过 放歌纵酒喜日暖泥融万木春 ________________________ 放歌纵酒喜暖日融泥万木春
D.嵩山少林寺
⑵给下列对联归类,把相应的序号填在括号里 ①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新( )
②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死;生 而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒然! ( ) ③远求海外珍藏本,快读人间未见书( ④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼双飞( ) )
A.春联
B.婚联
C.挽联
八、对偶有正对和反对之分,下面属于 反对的一项是
A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B.初月出云,长虹饮涧。
C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
九、“对联寻亲”。下面本是四副完整的 对联,但是失散了,请你用线段把它们联 接起来,使之重新变得完整。
A.时雨点红桃千树 B.亭闲有竹春常在 C.无意东风花半露 D.晴空一镜悬明月 a.山静无人水自流 b.春风吹绿柳万枝 c.夜市千灯照碧云 d.有闲春色燕双飞
明朝著名学者顾宪成
对联特点:
1.字数相等 2.对仗整齐 3.平仄协调 4.节奏鲜明
卿是才 子?
我 是 佳 人 ?
学对歌诀
平对仄,仄对平。平仄两分明。 有无与虚实,死活并重轻。 上去入声皆仄韵,东西南字是平声。 天对 雪对 地 朝对 夏对 暮 春 三更 七夕
风
山川
日月对
祥云对
五戊对
6.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁 之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。 请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》 等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写 出下句使之成为一组对偶句。 上句:小石潭凄寒幽静 下句:_______ 琅琊山蔚然深秀 7.千年古城长沙有着深厚的文化底蕴,至今留 存许多脍炙人口的对联。下列对联中与范仲淹 抒发的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的情怀最接近的一项是( ) A、西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭。 B、四面云山都入眼,万家忧乐总关心。 C、岳麓晴岚生万物,天心朗月映潇湘。 D、文运昌隆国兴盛,龙颜怡然民乐天。
井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断;
鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。
六、成语对对子:
粗茶淡饭
流芳百世 井然有序
山珍海味 遗臭万年 杂乱无章
指鹿为马
固若金汤 精雕细刻 伶牙利齿
点石成金
危如累卵 粗制滥造 笨嘴拙舌
七、1.相传白居易十岁生日那天, 亲朋好友都 来祝贺, 饭余, 其舅父叫白居易到堂上对句: 曹子健七步成诗;白居易稍一思索,然后故意默 然不语. 舅父以为他答不上来, 取笑他道:神 童神童, 今日如虫. 白居易笑着说:我早已对 上。 白居易一时无对 你知道他的对句是什么吗? 2、读对联后填空 杜诗范记高千古,山色湖光共一楼。 对联中的“杜诗”是指______________作的 《 》;“范记”是指 _________________作的《 》; “一楼”指位于____________省的_________楼。
8.八月中秋,三个新考中的秀才赏月。这时民间艺人 史厥宜也来了。三个秀才看不起他,提出要和他对对 联,难为他,未料到史厥宜对答如流。轮到史厥宜出 题,上联是:天上月圆,地上月半,月月月圆对月半。 直到除夕晚上,秀才们也未想出下联,只好请教,史 厥宜微微一笑,答出了下联。(提示:结合除夕特定 情景即可对上) 下联:__________ 今日年尾,明日年头,年年年尾今年头
早在秦、汉以前,我国民间过年就 有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把 传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒” 的名字,分别书写在两块桃木板上,悬 挂在左右门,用来驱鬼压邪。 这种习俗持续了一千多年。到了五 代,人们才开始把联语写在桃木板上。
宋代以后,在民间,新年悬挂春联 的现象已经相当普遍,王安石的诗中有 这么一句:“千门万户曈曈日,总把新 桃换旧符”,就是当时对联盛况的真实 写照。一直到了明代,人们才始用红纸 代替桃木板,出现我们今天所见的春联。
五、修改对联 1.登高望远见山青水绿千帆过; 放歌纵酒喜暖日融泥万木春 日暖泥融 2.上联:苟有恒,何必要三更才入眠 五更就忙着起床 下联:最无益,莫过一日曝十日寒 上联:苟有恒,何必三更眠五更起
3.删改下面句子中画线的部分,组成对偶句。
遥望东南,建几处依山楼榭;
近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
A.人民是多么悲痛 争取民主
B.人心异常悲痛 民主有望 C.心里也很难过 民主自由 D.人民生活痛苦 有望民主
8.当历史的时钟指向2008年时,神圣的 奥运会如约而至,重庆也是赛场之一。 作为接待来宾的志愿者,请你向来自世 界各地的朋友致欢迎词。要求:①采用 对联的形式。②话语中要与体育有关、 体现重庆特色。③要文明、有亲和力、 鼓动性。 “北泉温情迎宾朋 巴山绿茵展雄风”
经典中考对联100副
中考对联100副经典中考对联100副在现实生活或工作学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的对联吧,对联作为一种习俗,是汉族传统文化的重要组成部分。
那么你有了解过对联吗?下面是小编整理的经典中考对联100副,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、九载复寒苦,六月赴沙场,学子昂首;2、百日再拼搏,一战定功成,少年当狂!3、九载寒苦今朝昂首;4、百日拼搏六月当狂!5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;6、细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?7、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;8、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
9、不苦不累,初三无味;10、不拼不搏,等于白活。
11、上联:宝剑锋从磨砺出下联:梅花香自苦寒来12、上联:不以金钱为富有下联:常循道德讲文明13、上联:才大生洪福下联:心宽出少年14、上联:吃饭穿衣来不易下联:读书学习莫贪玩15、上联:吃饭当思父母苦下联:读书应报国家恩16、上联:持家兴业勤为本下联:处世为人德在先17、上联:处世无才难立足下联:为人有德易兴家18、上联:创业须由自己干下联:成才不靠别人吹19、上联:吹牛坑己药下联:拍马杀人刀20、上联:春风大雅能荣物下联:秋水明清不染尘21、上联:当仁不让仁人让下联:见义勇为义士为22、上联:德从宽处积下联:福向俭中求23、上联:读书明理知天下下联:攻史求真鉴古今24、上联:读书岂为名传世下联:做事唯思利及人25、上联:读书勤似衔泥燕下联:治学诚如酿蜜蜂26、上联:读书投绛帐下联:弄斧拜班门27、上联:读书须做回头客下联:行路搀扶失足人28、上联:读万卷书下联:行万里路29、上联:发家致富勤和俭下联:教子成龙德与才30、上联:凡事皆因忙里错下联:好人多受苦中磨31、上联:凡事皆因忙里错下联:好人多自苦中来32、上联:泛舟学海心胸阔下联:立马书山眼界宽33、上联:非因报达方行善下联:岂为功名始读书34、上联:富在勤劳穷在惰下联:成由奋发败由奢35、上联:故作轩窗掩苍翠下联:要将弦诵答潺湲36、上联:瓜田纳履冤难白下联:李树扶冠事慎为37、上联:好好读书兴大业下联:天天向上步青云38、上联:好好学习下联:天天向上39、上联:黑发不知勤学早下联:白首方悔读书迟40、上联:黑发未知勤学好下联:白头始觉读书甜41、上联:花有重开日下联:人无再少年42、上联:家藏财宝未为富下联:室有诗书不算贫43、上联:教子不求官禄贵下联:读书唯愿子孙贤44、上联:教子须珍文四宝下联:读书莫负饭三餐45、上联:金钱岂是成才药下联:棍棒并非教子方46、上联:荆树有花兄弟乐下联:砚田无税子孙耕47、上联:敬老尊贤循道德下联:睦邻亲友讲文明48、上联:静向书山寻哲理下联:巧从事物悟玄机49、上联:酒绿灯红欢有度下联:诗工联妙乐无穷50、上联:酒能乱性常寻衅下联:茶可清心好益神51、上联:克勤克俭持家计下联:惟读惟耕教子方52、剑锋出磨砺 ;梅馥发苦寒53、境由心造 ;事在人为54、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
中考对联精选100副
中考对联精选100副一、励志拼搏类1.九年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
2.胸怀壮志迎中考,笔洒豪情谱华章。
3.寒窗苦读终有日,金榜题名在此时。
4.努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。
5.十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
6.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
7.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
8.自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
9.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎中考。
10.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
二、信心满满类11.信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
12.中考号角声声急,夺魁战鼓阵阵高。
13.满怀信心迎中考,努力拼搏创佳绩。
14.自信自强,铸就辉煌;拼搏奋进,成就梦想。
15.坚定信心,勇往直前,决战中考,舍我其谁。
16.豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳。
17.有信心,有决心,有恒心,中考必胜。
18.信心满满,迎中考挑战;实力超群,展学子风采。
19.信心十足,笔走龙蛇书壮志;豪情万丈,胸怀锦绣绘宏图。
20.以自信为帆,驶向中考胜利彼岸;凭实力作桨,划开人生精彩篇章。
三、勤奋努力类21.勤奋学习,努力拼搏,成就未来。
22.一分耕耘,一分收获,勤奋铸就辉煌。
23.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
24.刻苦学习,努力进取,为中考加油。
25.勤奋刻苦,持之以恒,中考定能成功。
26.努力耕耘,收获希望;勤奋学习,成就未来。
27.用勤奋书写人生,以努力铸就辉煌。
28.勤奋是成功之母,努力为中考护航。
29.勤学好问,拼搏进取,中考创佳绩。
30.努力拼搏,勤奋刻苦,笑迎中考挑战。
四、希望憧憬类31.放飞希望,追逐梦想,中考成就未来。
32.满怀希望迎中考,憧憬未来展宏图。
33.希望在心中,梦想在前方,中考创辉煌。
34.点燃希望之火,照亮中考之路。
中考励志对联
中考励志春联上联:争雄巅峰勤砺剑;下联:笑傲中考勇夺魁.上联:摘星高远志,挑衅艰苦志高远;下联:应考平凡心,施展极致心平凡.上联:向名校进军百炼成钢唱出芳华无悔;下联:圆人生妄想半载斗争笑吟三年等待.上联:细研七科争佳绩;下联:勤磨一剑展雄风.上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;下联:披星带月紫竹宁岁岁登高.上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;下联:披星带月时书喷鼻盈耳含英咀华学业必成.上联:天造我才必有效;下联:人生妄想终能圆.上联:送祝福不忘感激恩师;下联:庆元旦切记备战高考.上联:书壮志,向高远,欣诸生笔底波澜涌;下联:开先河,创及格,祝母校明天锦绣呈.上联:十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;下联:一朝成就再忆经心全力有苦有乐.上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;下联:一朝金榜落款成八斗奇才傲世界.上联:轻舒笔底风云,生成我才必有效;下联:细写卷面春秋,心想何事不克不及成.上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;下联:携双亲期盼背水勇战决议确定魁.上联:伙头解牛久练而技进乎道;下联:荀子劝学博学则后来居上.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:你追我赶誓夺第一.上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高.上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前途似锦;下联:念亲情绪师恩吊颈刺股但愿无愧我心.上联:九载寒窗,小试身手抖本质;下联:一支稚笔,初展才干赞山河.上联:今日科场争魁,志存高远扬文字;下联:他年社会折桂,德尚诚信闯海天.上联:各界精英大展宏图夺英魁;下联:莘莘学子汇聚一堂学本领.上联:点点血汗勤育英才厚泽九州;下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿华夏.上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时.上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆熟年;下联:莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来.上联:辞旧迎新北风阵阵催人逝;下联:苦尽甘来喜报片片暖人心.上联:勤磨一剑展雄风;下联:静看满生成傲骨.上联:勤磨一剑展雄风;下联:喜看三山舒壮志.上联:勤磨一剑展雄风;下联:苦尽三杯收明月.上联:勤磨一剑展雄风;下联:闲看三山生霸气.上联:勤磨一剑展雄风;下联:苦读三杯收明月.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:桃红柳绿精神抖擞.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:桃红柳绿精力焕发.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:桃红柳绿风流倜傥.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:桃红柳绿精力焕发.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:桃红柳绿兴致勃勃.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:国泰平易近安英姿飒爽.上联:龙马精神死气蓬勃;下联:国泰平易近安精神抖擞.。
2024年中考语文一轮复习:对联专题训练
备考2024年中考语文一轮复习:对联一、单选题1.筹备组准备在墙上配一副对联。
组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”,三位组员各自对了下联,请你挑选最合适的一个()A.犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B.田风传野籁桑麻事内话来年C.农桑扶社稷千载耕耘皆事业2.班级准备开展“英雄有为保家卫国”主题演讲活动,需要在会场上挂一副对联,请根据上联,为下联中空白处选择恰当的语句,最合适的一项是()上联:百岁春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷;下联:三军将士,寒冬酷暑,____。
A.一腔热血长城铸B.热血一腔铸长城C.一腔热血铸长城D.热血一腔长城铸3.活动组准备在教学楼大厅的柱子上贴一副对联,上联用:“金石清卷,自强不息,展万里鸿鹄志。
”请你帮忙挑选下联。
()A.林中松柏,胸罗万卷,情随云水寄天涯。
B.草木为伴,黄卷随行,系苍生乐与忧。
C.学海无涯,艰苦奋斗,做参天栋梁材。
D.学海引舟,师长恩重千古心。
4.小文因站在进馆口左边,她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”,下联可能是()A.万卷书中寻妙语B.百科四库集三秦C.馆藏万卷益君智D.文到穷时自有神5.【我推敲】“校园戏曲节”将至,学校打算将校园内的一座亭子临时改造成简易戏台,你觉得最适合张贴的楹联是()A.茶饼嚼时香透齿水沈烧处碧凝烟B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.韶光染色如蛾翠绿湿红鲜水容媚D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6.(钦州浦北期中)下面是某位同学根据端午节写的一段文字。
它从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
若把“插艾叶清香缕缕飘九州”拟作下联,下列最适合选作上联的一项是()A.应悬虎艾赛龙舟吃粽子B.赛龙舟鼓声阵阵传四海C.赛龙夺锦鼓声催发健儿奋D.庆佳节敲锣打鼓赛龙舟7.(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中,很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。
中考考试的对联大全
中考考试的对联大全导语:试玉十载笔凝千钧绘锦绣;树人百年龙飞九天览众山。
下面是小编整理的一些关于考试的优秀对联,欢迎查阅,谢谢!中考的考试对联:上联:倾三江水,磨砺手中铁笔,今日小试利钝;下联:吸五车书,成就心里波澜,明朝大展鸿图。
上联:怀壮志,攀书山,喜今朝自学诸君应大考;下联:选贤才,创伟业,看来日经邦俊杰腾中华。
上联:自学可成才,古往今来皆有样;下联:临场须着意,行文走笔莫轻心。
上联:怀抱宏才,休言伯乐居何处;下联:胸存大志,愿献功夫在此时。
上联:及第岂无缘,望老汉摘星搦管正期舒骥足;下联:成才当有道,看小生揽月挥毫直欲占鳌头。
上联:才华出众,请从卷中寻胜景;下联:志向凌云,须向笔下问乾坤。
上联:襟抱弢天地;下联:文章达古今。
上联:沐春风诸生品学小成贺今日;下联:凌绝顶群彦功业大造看明天。
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联:学海竞千帆弄潮但凭真本事;下联:读书破万卷得志须靠好文章。
上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
上联:十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;下联:一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。
上联:试玉十载笔凝千钧绘锦绣;下联:树人百年龙飞九天览众山。
上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
上联:心无杂念从容不迫迎高考;下联:胸有成竹胜券在握争魁首。
上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老; 下联:二人成天,一人成大,天大人情,人情大于天。
上联:无知一场考试突来怎耐马失前蹄;下联:吾知一切付出皆有回报奋发向上。
上联:懊悔投机取巧粗心大意答非所问;下联:决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。
上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老; 下联:二人是天,一人是大,天大人情,人情大过天。
上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;下联:魏无忌,长孙无忌,人无忌,我亦无忌。
中考考试的对联(3篇)
中考考试的对联(3篇)中考考试的对联1上联:九万里云程登梯得路兹门入下联:十二年夙梦彰榜题名此地圆上联:昨日辛苦谁能识,父识、母识、老师识下联:今朝甘甜我自知,笔知、卷知、分数知上联:胸怀万卷登峰须有凌云志下联:落笔千钧折桂终是面壁人上联:重道德、强素质、教育创新果满园下联:新思维、新理念、深化改革花千树上联:笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英下联:考场作战场试问天下学子谁为好汉上联:今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒下联:明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔上联:学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考下联:自强不息二日拼搏敢凭实力上青云上联:潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞下联:华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心上联:六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路下联:千名学子千日求索千所高校任你挑上联:与诚信携手同行下联:跟欺诈挥手道别上联:进考室百倍努力一丝不苟下联:写答题千般注意十分用心上联:盛世不遗贤但临大事心须敬下联:精思宜放胆已邃群科气自华上联:生花缘妙笔好抒破浪乘风至下联:灌圃籍良师勤育经天纬地才上联:荐能举贤精选良才诚信为本下联:择优拔萃广开学路英才于斯中考考试的对联2上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批:前程似锦上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联:一路风雨前程磨砺意志下联:半载苦乐同享铸就辉煌上联:宝剑锋从磨砺出下联:梅花香自苦寒来上联:吃得苦中苦下联:方为人上人上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏上联:天下断无易处之境遇下联:人间哪有空闲的.光阴上联:若有恒何必三更眠五更起下联:最无益莫过一日曝十日寒上联:家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联:灯下学子沤心沥血想的是金板题名上联:月考分数高低何足挂齿下联:平时名次浮动纯属正常上联:九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下上联:九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联:有志者,事竞成,破斧沉舟,百二秦关终属楚下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章上联:心态良好,千帆竞发,帆帆顺风下联:意气平和,万树争春,树树参天上联:学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜下联:人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹上联:春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达下联:冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就上联:登高一呼,山鸣谷应下联:举目四顾,海阔天空上联:泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄下联:驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫上联:好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞,你将如愿下联:俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读,我要成功上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友下联:它年折桂古蟾宫,必定有君中考考试的对联3上联:各界精英大展宏图夺英魁下联:莘莘学子汇聚一堂学本领横批:力争上游上联:龙腾虎跃朝气蓬勃下联:你追我赶誓夺第一上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批:师生同禧上联:送祝福不忘感谢恩师下联:庆元旦牢记备战高考横批:笑傲中考上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得横批:苦尽甘来上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批:师生同喜上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高横批:勇登书山上联:点点心血勤育英才厚泽九州下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批:我本英雄上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联:天道酬勤再现辉煌王者风横批:舍我其谁上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量横批:天南海北上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程横批:奋发图强上联:自强不息怀壮志以长行下联:厚德载物携梦想而抚凌横批:向名校进军上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌横批:乐在其中上联:梅花香自苦寒来下联:熬头喜在汗水中横批:备战高考上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联:十二春秋风雨兼程成败在今年横批:美梦成真。
中考语文复习之对联知识点总结
对联一、对联相关知识对联,又称楹联,相传起于五代后蜀主孟昶。
他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”。
这要算中国最早的对联,也是第一副春联。
写对联有四个规律:第一是要字数相等,断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
第二是要平仄相合,音调和谐。
传统习惯是仄起平收,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
单数字位可以不拘平仄,双数字位必须严格遵守,这叫作“一三五不论,二四六分明”。
第三是要词性相对,位置相同。
一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
名词中如果能再分细一点就更工整,例如人名对人名、地理对地理,天文对天文,颜色对颜色,动物对动物等。
至于在用字方面,凡上联用过的字,下联不能再用。
第四是要内容相关,上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接,意思可以相近,也可以相反,但不能重复。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。
好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
对联欣赏:1、云南滇池大观楼长联可谓古今第一长联:上联:五百里滇池奔来眼底披襟岸帻喜茫茫空阔无边看东骧神骏西翥灵仪北走蜿娫南翔缟素高人韵士何妨选胜登临趁蟹屿螺洲梳裹就风鬟云鬓更萍天苇地点缀些翠羽丹霞莫辜负四周香稻万顷晴沙九夏芙蓉三春阳柳下联:数千年往事注到心头把酒凌虚叹滚滚英雄谁在想汉习楼船唐标铁柱宋挥玉斧元跨革囊伟烈丰功费尽移山心力尽珠帘画栋卷不及暮雨朝云便断碣残碑都付与苍山落照只赢得几杵疏钟半江渔火两行秋雁一枕清霜2、蒲松龄:写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分(郭沫若题蒲松龄故居联)3、诸葛亮:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻4、南通州,北通州,南北通州通南北;东当铺,西当铺,东西当铺当东西。
中考对联专项复习
填字游戏
• 寒塘渡鹤影,冷月葬 花魂
鸟在笼中,恨关羽不能 张飞 人处世上,要 八戒更需 悟空 雪映白梅 梅映雪 ,风翻绿竹 竹翻风
鸟在笼中,恨关羽不能张飞 人处世上,要八戒更需悟空。
• 上下句合在一起的意思就是:鸟儿被人关 在笼子里,恨自己不能像其它的鸟儿一样 可以尽情的展翅高飞,可以在天空中自由 的飞翔,人处这世界上,不但要像猪八戒, 那样的懂得做人、懂得处事,还要更懂得 进行换位思考,而不要太过于钻牛角尖, 这样的人才不会活得很累
句式相同
• 上联是:苟有恒,何必要三更才入眠五更 就忙着起床。下联是:最无益,莫过一日 曝十日寒。
考生对不合适的上联作出修改,我们从 句式上就可很快发现,“何必要三更才 入眠五更就忙着起床”与“莫过一日曝 十日寒”句式不对照,只要稍一调整 “苟有恒,何必三更眠五更起。”就 与下联句式一致了。
4、平仄相对
• 平仄要和谐、相对,尤其是上下联的 尾字,平仄要交错,传统习惯是“仄 起平收”,即上联末句尾字用仄声, 下联末句尾字用平声。
5、内容相关
• 内容相关。对联的上下联内容必须是相关 的,上下要形成一个有机整体,来共同表 达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为 政,或是不能风马牛不相及,这是写作对 联的大忌。
上联“商贸繁荣”上联说的是“社会”, 而下联也应如此, 下联:人文鼎盛
妙联集锦(一)
写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入骨三分。 (郭沫若为蒲松龄故居题写)
藏古今学术,聚天地精华。(书店)
春夏秋冬,一岁川流不息; 东西南北,四方宾至如归。(宾馆饭店 )
谷乃国之宝,民以食为天。(粮店)
妙联集锦(二)
上联:天临大寒,霜降屋檐成小雪。 下联:日到端午,清明水底见重阳 。 上联:绿荫锁黄沙,包头不再包头。 下联:红花掩碧柳,长春永远长春。 大道奔小康,通辽更加通辽。
中考专题复习――对联
中考专题复习——对联对联,也叫楹联,俗称对子,是汉语特有的一种文学样式。
对联雅称「楹联」,俗称对子。
它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。
对联一般由上联和下联构成,有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。
可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联)等。
随着新课程改革的不断深入,对联也成为中考语文的一大亮点。
它既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。
对联题的考查方式,常见的有以下这几种:一、对联撰写这有两种情况,一是运用对联知识直接对出下联(或上联);二是根据一定的限制对出下联(或上联)。
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。
对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。
但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一、要字数相等,断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
二、要平仄相合,音调和谐。
传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
三、要词性相对,位置相同。
一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关,上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。
好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
例1、对对联上联:诚实守信立根本下联:_____________ (2006 年湖北荆门市中考题)例2、某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联,完成下联。
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉,,上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:_____________ (2006 年浙江温州市中考题)解答此类题型,首先要清楚对联的知识。
中考对联练习及答案
中考复习专题·对联1、某餐馆门口贴着一副对联,请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜;杯里酒口口都香甜,量力而行2、请指出下列对联的类别。
(备选答案:春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联)①长天欢翔比翼鸟大地喜结连理枝()②福如东海长流水寿比南山不老松()③剪下功夫年轻几许指头技艺貌美十分()④译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领呐喊先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨()⑤江作青罗带山如碧玉簪()⑦墙上芦苇,头重脚轻根底浅山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空()⑧莺迁乔木家和顺燕入新居事吉祥()3、【桂林08】下面是台湾阿里山古月亭的一幅名联,填入对联空缺处的词语最恰当的一项是(2分)(B)满地花阴风影一亭山色月人。
A.吹窥 B、弄窥 C、吹照 D、弄照4、“对联寻亲”。
下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。
A.时雨点红桃千树 E.立志读尽人间书B.发愤识遍天下字 F.春风吹绿柳万枝C.学海无涯勤可渡 G.夜市千灯照碧云D.晴空一镜悬明月 H.书山万仞志能攀5、【桂林05】下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分)上联:项羽下联:勾践6、【吉林02】对偶句充分体现了汉语言的美感。
请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联(宽对即可)。
上联:欧阳修与百姓同乐下联:范仲淹先天下而忧(替万民先忧、为万民而忧)7、请用下列部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。
⑴林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)⑵曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)8、删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒改后上联:苟有恒,何必三更起五更眠9、拓展探究:结合选文,谈谈你对下面这两句话的理解。
