重阳节孝德教育活动方案
学校重阳节活动方案(五篇)
学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。
教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
中学段绘制手抄报。
中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。
重阳节德育课教案（精选11篇）
重阳节德育课教案重阳节德育课教案（精选11篇）重阳节德育课教案1教学意图：当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。
他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。
有很多孩子不会表达自己对家人的爱。
所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
教学目标：1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。
教学准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
教学过程：开始部分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。
3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
基本部分二、欣赏儿歌《九月九》1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。
（帮助幼儿矫正个别音）结束部分三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。
重阳节德育课教案2活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。
利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。
活动过程：一、导入。
1、诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗。
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。
百善孝为先主题重阳活动策划方案
百善孝为先主题重阳活动策划方案百善孝为先主题重阳活动策划方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的百善孝为先主题重阳活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
百善孝为先主题重阳活动策划方案1孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。
“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。
“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。
人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。
为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。
为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。
一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年二、活动时间：20xx年XX月XX日——XX月XX日三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：1、各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。
“万善德为本，百行孝为先”。
要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心;(2)主动承担家务，减轻父母的家务负担;(3)“父母教，须恭听。
”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;(4)“出必告，反必面。
”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”要乐于做好父母交付的事;(6)“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。
学校2024年重阳节敬老活动计划模版(三篇)
学校2024年重阳节敬老活动计划模版秉承中华民族“百善孝为先”的优良传统，作为中华民族的后裔，我们肩负着传承和弘扬这一传统美德的使命。
为了进一步倡导尊老敬老的社会风尚，激发少年儿童的感恩意识，树立良好的家庭美德观念，提升其社会责任感，我校决定在重阳节期间，面向全体学生，举办以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
本次活动的具体安排如下：活动时间定在重阳节及其前后两天，旨在充分利用这个特殊节日，让学生们深入体验和传承孝道文化。
活动对象为全校的少先队员，他们是国家的未来，也是传承和发扬中华民族优秀传统文化的重要力量。
活动过程将围绕学校及少先队中队展开，通过主题班会和社会实践活动等多种形式，展现少先队员尊老爱亲的良好精神风貌。
具体活动流程如下：1. 积极开展宣传工作，利用周一升旗仪式向少先队员广泛宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义，并下发活动倡议书。
2. 组织开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，结合雏鹰争章（孝敬章）活动，鼓励各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3. 利用校园广播平台，让学生自主探究重阳节的典故，分享重阳节的传统习俗和敬老的感人故事。
4. 在少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
为确保活动效果，以下是相关说明：1. 在重阳节前____天内，____年级各中队需至少上交____张学生制作的“感恩卡”参与评选，优秀作品将在学校橱窗进行展出。
2. 在重阳节前____天内，各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部，以总结活动成果并进一步推广孝道文化。
学校2024年重阳节敬老活动计划模版（二）为全面提高学生的动手能力、动脑能力和生活实践技能，培养孩子们自主自立的精神，增强对劳动的热爱，提升劳动技能，体验劳动的乐趣与价值，同时丰富学生的课余生活，激发学习热情，促使学生在劳逸结合中实现健康成长与全面发展，学校特举办“我爱劳动的劳动技能大赛”。
“重阳孝道话家风,弘扬敬老新风尚”活动方案
“重阳孝道话家风，弘扬敬老新风尚”活动方案一、活动背景与目的重阳节，作为中国传统的敬老节日，承载着深厚的文化底蕴和尊老敬老的社会美德。
为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，强化家庭美德教育，营造全社会尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围，特举办“重阳孝道话家风，弘扬敬老新风尚”主题活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让更多人了解并传承重阳节的文化内涵，同时倡导新时代敬老风尚，促进家庭和谐与社会文明进步。
二、活动主题“重阳孝道话家风，弘扬敬老新风尚”三、活动时间重阳节前后一周，具体日期根据当年重阳节日期确定。
四、活动对象1.社区居民，特别是老年人和青少年。
2.学校师生，通过“小手拉大手”方式带动家庭参与。
3.社会各界爱心人士及志愿者。
五、活动内容1. 开幕式及主题讲座•时间：活动首日上午•内容：举行简短的开幕式，邀请文化名人或专家学者就重阳节的起源、文化意义及现代价值进行讲座，强调孝道与家风的重要性。
2. “家风故事”分享会•形式：线上线下结合•内容：邀请不同年龄段、不同背景的居民分享自家的家风故事，特别是与敬老爱老相关的感人瞬间，展现家庭美德的传承。
3. “我为长辈做件事”实践活动•内容：鼓励青少年及家庭成员为家中长辈做一件实事，如陪伴散步、做家务、制作节日礼物等，通过实际行动表达对长辈的关爱与尊敬。
4. 重阳文艺汇演•形式：社区广场或线上直播•内容：组织居民、学生及文艺爱好者参与，表演与敬老、孝道相关的歌曲、舞蹈、小品、朗诵等节目，展现尊老敬老的精神风貌。
5. 敬老志愿服务行动•内容：组织志愿者团队深入社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活照料、精神慰藉、健康咨询等志愿服务，传递社会温暖。
6. “家风家训”征集与展览•形式：线上线下征集，社区展览•内容：面向全社会征集家风家训格言、书画作品等，评选优秀作品在社区内进行展览，弘扬优秀家庭文化。
7. 闭幕式及表彰大会•时间：活动最后一日•内容：总结活动成果，对表现突出的个人、家庭及团队进行表彰，颁发荣誉证书或奖品，鼓励更多人参与到敬老爱老行动中来。
2024年重阳节活动方案和总结模版（三篇）
2024年重阳节活动方案和总结模版一、活动方案重阳节，是我国传统的重要节日之一，又称为老人节。
为了弘扬中华传统文化，传承尊老敬老的美德，我们制定了以下重阳节活动方案。
1. 开展传统文化讲座在这一天，邀请知名文化学者或老师来校进行传统文化讲座，让学生了解重阳节的来历和文化内涵，同时介绍中国传统的孝道、尊老敬老等美德，引导学生向老人学习、向老人致敬。
2. 参观敬老院组织学生前往当地的敬老院，陪伴老人聊天、听老人讲述故事，展示年轻一代的关心和尊重，同时为老人们准备小礼物，以表达我们对他们的祝福和感谢。
3. 进行传统手工艺制作邀请传统手工艺师傅来校，教导学生制作重阳节特色的饼干、花灯等手工艺品，让学生亲身体验传统手工艺的魅力，增加对传统文化的了解和热爱。
4. 举办重阳电影放映会在学校礼堂或露天场地，组织学生观看一部关于尊老敬老的主题电影，让学生深入感受中华传统文化中的家庭观念和人伦关系，激发学生对老人的关爱之情。
5. 组织重阳诗词大赛在学校举办重阳诗词大赛，鼓励学生创作与重阳节相关的诗词作品，并邀请专业教师担任评委，以此向学生普及优秀诗词的独特魅力和中华文化的博大精深。
二、活动总结模板2024年重阳节活动方案和总结模版（二）活动名称：活动时间：活动地点：活动主办方：活动参与人数：活动目的：活动内容：活动效果：活动亮点：改进意见：活动经验分享：活动总结：重阳节活动是一次非常成功的活动，旨在弘扬传统文化、尊老敬老。
通过讲座、参观敬老院等活动，学生深入了解了重阳节的文化内涵和重要性，同时加深了对尊老敬老的认知和感受。
自制重阳饼干和花灯的手工艺制作环节，让学生亲自参与其中，体验传统文化的乐趣和魅力。
举办电影放映会和诗词大赛，有效激发了学生对重阳节的兴趣和热爱。
本次活动的成功得益于以下几个亮点：一是活动形式多样化，结合了讲座、参观、手工艺和文艺表演等多个方面，使参与者能够全面了解重阳节的文化内涵和意义。
二是重视了学生参与和创作的意义，通过举办诗词大赛和手工艺制作，让学生能够亲身参与进来，提高了他们对传统文化的认知和热爱。
重阳节孝道教育活动方案
重阳节孝道教育活动方案随着时代的进步和生活节奏的加快，重阳节作为中国的传统节日，传承和弘扬孝道文化显得尤为重要。
为了引导幼儿从小树立正确的价值观，学会尊敬和关爱长辈，特制定本活动方案，通过一系列富有教育意义的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中领略孝道的真谛。
一、活动主题：幼儿知孝道，重阳情意浓二、活动目标：1.让幼儿了解重阳节的来历和传统习俗，认识到尊敬长辈的重要性。
2.培养幼儿动手操作能力和团队协作精神。
3.强化幼儿的家庭观念，增进亲子关系。
三、活动时间：2023年10月（具体日期待定）四、活动地点：幼儿园活动室及户外场地五、活动流程：1.开场致辞（5分钟）主持人简短介绍重阳节的传统意义，强调孝道文化在现代社会的价值，为活动拉开序幕。
2.重阳知识小问答（10分钟）通过提问方式让幼儿参与，回答关于重阳节的问题，答对的幼儿给予小奖品，以此激发幼儿学习的兴趣。
3.亲子互动环节（15分钟）邀请家长参与，与孩子共同完成一项孝道相关的任务，如制作孝道卡片、编织孝道手链等，促进亲子间的情感交流。
4.孝道故事分享（10分钟）邀请老师或家长讲述一些经典的孝道故事，让幼儿从中感受到孝道的力量，并学习到尊敬长辈的美德。
5.孝道舞蹈表演（10分钟）由幼儿组成的舞蹈队伍表演孝道舞蹈，通过优美的舞姿展现孝道精神，使活动在欢快的氛围中进行。
6.孝道实践体验（15分钟）组织幼儿为长辈做一件小事，如为长辈倒杯水、锤锤背等，让幼儿在实践中体验孝道的快乐。
7.重阳节手工制作（15分钟）指导幼儿制作重阳节相关的手工艺品，如重阳节花环、重阳节挂饰等，培养幼儿的动手能力和创造力。
六、活动准备：1.准备相关的重阳节知识和孝道故事材料。
2.准备孝道卡片、孝道手链等手工制作材料。
3.布置活动场地，营造节日氛围。
七、活动宣传：1.制作活动海报，在幼儿园内张贴。
2.利用幼儿园公众号等新媒体平台进行宣传。
在活动的准备过程中，我们还会邀请一些专家来给家长们进行讲座，分享如何在家教育幼儿孝道文化的重要性，并且提供一些实用的方法和建议。
2024重阳节活动方案(优秀5篇)
2024重阳节活动方案（优秀5篇）重阳节主题活动方案篇一10月21日是中国的又一传统节日——重阳节。
19xx年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。
中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。
作为21世纪的家我们，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的传统美德，在九九重阳节到来之际，我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳，今又重阳》”主题活动，为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间：10月一三日中午12：00在大操场集中到塔石镇敬老院。
人员：校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备：1、节目安排：铜管乐队：《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》；指导老师：朱丽娜。
校舞蹈队：舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》；指导老师：张隽莉。
英语组：英语歌曲大联唱、歌表演；指导老师：赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏：童游《小熊跳舞》等。
指导老师：张隽莉。
小快板：《文明礼貌我先》。
指导老师：王小菲。
小组合唱：俞佳旋等。
指导老师：余燕玉。
教师代表：张辉歌曲《一生平安》校合唱队：《小白菜》、《多、来、咪》。
指导老师：陈莉。
2、自制贺卡若干。
（指导老师：叶力群）、饼干、水果。
3、摄像及拍照：蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。
学校重阳节活动方案篇二一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容（一）重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。
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重阳节孝德教育活
动方案
重阳节孝德教育活动方案
孝道是中华民族的传统美德，是做人处世最根本的行为规范。
传承孝德文明，培育孝道文化，是加强社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观的有效抓手和活动载体，对构建和谐稳定社会关系有着举足轻重的作用。
为弘扬孝德文明新风，深入推进孝德教育建设，结合实际，特制定本方案。
一、目标要求
1.按照弘扬中国传统孝道文化，构建和谐社会的要求，把孝德教育作为加强城市社区思想道德建设、统领文化事业繁荣发展的任务来抓，坚持教育先行、典型引导、梯次推进、务实求效原则，以打造孝道文化社区为主题，以继承中华民族传统美德，倡导孝顺父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风尚为着力点，开展系列教育活动，营造孝敬父母、关爱老人的社会环境，努力实现“三个明显”，即：敬老爱老意识明显增强，养老助老蔚然成风；老年人安度晚年的社会、家庭环境明显改进，生活水平和社会地位不断提高；孝敬父母、关心老人、尊敬师长的行为习惯逐步养成，公民文明素质明显提升，并使之制度化、长效化，将银川市打造成为孝道文化之市。
二、工作重点及方法
2.开设公益大讲堂。
选择有条件的社区，举办公益大讲堂，每周一次，采取了“批判的继承”的原则，汲取中华民族传统文
化的精华，运用通俗易懂的语言和生动的案例，讲解《弟子规》等经典，对传统文化中“仁、义、礼、智、信”等信念进行了阐释。
经过举办公益大讲堂，让更多的市民了解中华优秀传统文化并从中受益。
3.开办方寸电视专题栏目。
在银川电视台开设方寸栏目，每周一期，挖掘身边的敬老爱老及邻里团结互助等典型事迹，宣传一批敬老爱老、弘扬孝德思想的正面典型，曝光一批不敬不孝、虐老弃老等违反伦理道德和法律法规的反面典型。
4.开展主题实践活动。
不定期组织开展家庭敬老养老“学、比、评”活动，引导家庭成员学敬老典型、比赡养水平。
层层评选孝德典型，树立“好媳妇、好婆婆”、“好儿女”、“幸福老人”、“好孩子”。
各社区要建立“孝星榜”。
5.开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。
围绕改进老年人生活水平，针对家庭不同特点，层层组织开展敬老养老“三个一”家庭实践活动。
成人坚持从自身做起，自觉提高赡养父母供养标准，关心照顾父母生活，做到定期帮老人打扫一次卫生、带老人做一次健康检查、给老人洗一次澡、实现老人一个愿望等点滴小事做起，把敬老爱老融入到日常的工作、学习和生活中。
借助传统和现代节日以及老人生日，比如传统的九九重阳节、母亲节、父亲节，举办一系列活动，为老人送束鲜花，买件衣服，让老年人深切感受到节日的气息。
中小学要采取收集讲述古今孝德故事、背诵孝德格言、传唱“孝心歌
曲”、撰写“孝心体验日记”、举办征文评选等活动。
把星期日作为“孝心日”，要求学生在这一天做到给父母端一杯茶、洗一次脚、做一顿饭菜、制作一件感恩小礼物，养成敬老人、爱父母良好习惯，让学生具有知恩、感恩、报恩的情感。
推出知恩感恩报恩好孩子。
6．建立完善社会送温暖帮扶机制，动员组织青少年学生、志愿者及民间组织，广泛开展“走进敬老院，关爱老年人”、“一助一帮扶”等走访慰问活动，积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。
把每年农历九月初九定为全社会为老人送温暖集中活动日，组织开展大规模的敬老爱老送温暖活动。
7．建立健全和完善敬老院、老年活动中心等活动场所和服务设施，提高孤寡、贫困老人集中供养水平。
三、工作步骤
8.按照先易后难，先点后面的原则，树立典型社区，进行复制推广。
第一步，利用1年左右的时间，建成3到5个“孝德小区”。
第二步，总结小区经验，利用1年左右时间在社区中进行推广。
第三步，总结社区经验，利用1年左右时间在辖区中进行推广。
四、组织领导
9.健全领导体系。
成立方寸孝德教育活动领导小组。
组长：闵慧副组长：段永忠
成员：领导小组下设办公室，具体负责整个工作的协调和落实。
根据方案要求，按照自身职能和工作特点，强化措施，明确目标，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
孝德自古是中华民族的传统美德，更是小学生思想品德教育的突破口。
为弘扬中华孝德文化传统，教育和引导学生从小树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
我班响应学校号召，开展了为期一个月的孝德教育，收到了良好的效果。
孝德在不同的社会不同的时代，有其不同的含义，新时期孝德有着更深厚的内涵。
领悟孝德教育是推进中小学生素质教育的重要措施之一，同时也是引导学生懂得什么是孝德，感悟中国传统文化，热爱祖国灿烂文化，修身养性，做一个健康成长的合格人才，因此本次活动做到：、加强家校联系，充分调动了学生家长的助教积极性，全面促进孩子和父母的交流和沟通。
每周以下发孝行卡的方式，与家长沟通孩子在家的表现。
、学校树立榜样。
周一早自习总结孩子们在家孝德表现，双管齐下，让孩子学习身边的故事。
、把孝德教育与学校的德育工作相结合，与学校的课题研究工作相结合，发挥道德建设作用。
利用一切活动和机会，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
、开展了以“尽孝心，做新人”为主题的班队活动。
、经过让孩子们收集孝的故事、诗歌等形式，一方面让孩子感受孝德，一方面把诗歌打印成文字，贴在黑板报上，让孩子们分享更多孝的故事和感动。
、利用重阳节的特定节日，让孩子学习孝敬父母和老人。
、经过孝德班会，让学生观看二十四孝德故事，学习《游子吟》的诗歌，让学生进一步感受孝德，学习孝德。
总之、经过这些活动的开展，生对“孝德”有了更深的理解。
它不但从心灵上塑造了学生，更经过学生自身的表现带动了其家庭，乃至整个班级“孝德”风气的形成。
东海小学开展“我向父母献孝心”道德教育活动中国有句老话：“百善孝为先”，“孝”小能够帮助家庭保持和睦，大能够促进社会和谐发展。
东海小学自建校以来一直将孝心教育作为学生道德教育的重中之重，多年来一直坚持开展孝心教育活动，坚持从细节入手，从小引导学生学习“孝言孝举”。
多年来，孝心教育活动不断引向深入，“孝心作业”也一直是学生放假中的必修课，作业内容根据学生年龄特点由教师精心设计，完成情况也由家长经过孝心卡家长留言板块反馈给学校，此项举措得到了家长和外界的一致好评。