四年级数学核心素养竞赛卷()
人教版数学四年级下册第六单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学四年级下册第六单元核心素养达标测试卷一、快乐填空。
(21分)1.在横线上填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。
0.35＋3.81＋2.65＝( ＋)＋3.8117.64－3.37－6.63＝17.64○( ○)2.0.72加上( )个0.01是1。
3.去掉3.6的小数点，所得的数比3.6大( )。
4.两个小数分别是12.34和2.76，它们的和是( )，它们的差是( )。
5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.41＋2.36＋1.59○7.41＋1.59＋2.3654.86－4.35○12.46＋18.44－2.656.8－(13.1＋21.9)○56.8－13.1＋21.963.2＋29.4－13.2○63.2－43.2＋2.946.A、B两捆电线长度相等，当A捆用去36.5 m，B捆用去42.3 m 后，( )捆剩下的部分较多，多( )m。
7.两个数的和为15.32，如果一个加数增加3.6，另一个加数减少2.8，那么新的两个数的和是( )。
8.比3.96多2.14的数是( )；2.92比( )少1.54。
9.一根绳子全长8.52米，第一次用去3.25米，第二次用去2.8米，还剩下( )米。
10.小明在计算5.a＋b.9时，错算成了8.a＋b.6，结果是10，那么5.a＋b.9＝( )。
二、谨慎选择。
(14分)1.2.78至少加上( )才能得到一个整数。
A.0.78B.0.22C.7.222.用“米”作单位计算，“8米6厘米＋5米60厘米”的正确算式是( )。
A.8.6＋5.6B.8.06＋5.06C.8.06＋5.63.0.47＋7.9＋0.53＝7.9＋(0.47＋0.53)＝7.9＋1＝8.9，这样计算是运用了( )使计算更简便了。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律4.从10里面连续减去0.1，连续减( )次，结果是0。
A.100B.10C.10005.已知2□.3＋9.□5是一个小数加法算式，下面选项中不可能是这个算式结果的是( )。
人教版四年级数学上册核心素养试卷
选择题：1. 180 ÷ 9 = ?A. 10B. 18C. 20D. 302. 5 × (8 + 2) = ?A. 25B. 50C. 80D. 1003. 120 - 45 = ?A. 45B. 65C. 75D. 854. 3/4 + 1/4 = ?A. 1/4B. 1/2C. 3/4D. 15. 234 ÷ 3 = ?A. 78B. 82C. 89D. 986. 7 × 9 = ?A. 56B. 63C. 72D. 81填空题：1. 6 + 8 = ______.2. 45 ÷ 5 = ______.3. 25 - ______ = 11.4. 1/2 + 1/2 = ______.5. ______ × 6 = 54.6. 30 ÷ 6 = ______.应用题：1. 某班有24名学生，其中男生占总人数的3/8，求该班男生的人数和女生的人数各是多少？2. 在一场比赛中，9名学生参加了射击比赛，其中有3名学生击中了5个目标，其余学生平均击中了3个目标，求总共击中的目标数。
3. 小明买了3本小说书，每本书的售价是18元，小明给了售货员50元，请计算售货员应找给小明多少钱？4. 有一袋子里有35个苹果，小红拿出了其中的4/7个苹果，求小红拿出了多少个苹果？5. 一辆公交车每天运行8小时，每小时行驶40km，求这辆公交车每天的总行驶里程。
6. 一个矩形花坛的长为10米，宽为5米，现在想在花坛的周围围上一圈石子，每块石子的边长为0.5米，求需要多少块石子？。
苏教版数学四年级下册第五单元核心素养能力训练测试卷(含答案)
苏教版数学四年级下册第五单元核心素养能力训练测试卷一、填一填。
(第1题4分，其余每空1分，共23分)1.植树节当天某校五、六年级学生参加义务植树。
六年级植树的棵数比五年级植树棵数的3倍还多10棵，两个年级共植树410棵。
这两个年级各植树多少棵？(1)把线段图补充完整。
(2)根据条件列式计算：五年级植树的棵数是()；六年级植树的棵数是()。
2.“洛阳唐三彩”是中国陶瓷烧制工艺的珍品，张阿姨买了4个，黄阿姨买了6个，这样张阿姨比黄阿姨少花358元。
那么一个洛阳唐三彩工艺品的价钱是( )元。
3.同学们排成方阵表演，每行7人，排成7行，最外面一圈一共有学生( )人。
4.朝阳文具店上午卖出11支钢笔，下午卖出13支同样的钢笔，下午比上午多卖了12元。
每支钢笔( )元。
5.王大爷家有一块长方形菜地。
(1)如果长增加2米，面积就增加40平方米，菜地的宽是()米。
(2)如果宽减少5米，面积就减少150平方米，菜地的长是()米。
(3)这块菜地的周长是( )米。
(4)这块菜地的面积是( )平方米。
6.玲玲家养的白兔、黑兔、灰兔的数量如图所示。
玲玲家养的白兔有( )只，黑兔有( )只，灰兔有( )只。
7.学校图书室有故事书562本，比文艺书多208本，科技书的本数比文艺书的2倍多42本，学校图书室共有科技书( )本。
8.一根电线，用去了它的一半多5米，还剩下8米，这根电线长( )米。
9.王芳有一张宽是20厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形做小旗，剩下的彩纸的面积是240平方厘米。
原来彩纸的面积是( )平方厘米。
10.如图，大长方形的长是( )米，宽是( )米，它的面积是( )平方米。
面积减少了12平方米后，阴影部分的小长方形的宽是( )米，长是( )米，面积是( )平方米。
二、选一选。
(10分)1.妈妈的年龄是小芳年龄的3倍，妈妈比小芳大24岁，小芳今年( )岁。
A.24B.12C.8D.62.一条路长1200米，已经修了6天，剩下的如果每天修120米，5天能修完。
苏教版数学四年级下册第六单元核心素养能力训练测试卷(含答案)
苏教版数学四年级下册第六单元核心素养能力训练测试卷一、填一填。
(第1小题5分，第2小题4分，其余每空1分，共21分)1.计算201×37，先算( )×( )＝( )，再算( )×( )＝( )，最后把( )和( )相加得( )，这是应用( )进行计算的。
2.根据运算律，在□里填上适当的数。
(1)4×(25＋20)＝4×□＋4×□(2)35×4＋65×4＝(□＋□)×4(3)(a－b)×c＝□×□－□×□(4)99＋99×199＝□×(□＋□)3.在○里填上“>”“<”或“＝”。
240－38－54○240－(38＋54) 27＋18×21○(27＋18)×21 25×24○25×4×6 12×4×4×13○4×(12＋13)4.下图可以证明( )律。
5.要使27×□＋55×△能运用乘法分配律计算，□可以是( )，△可以是( )。
6.图书馆购进3箱图书，每箱有4捆，每捆有25本，图书馆共购进图书( )本。
7.已知1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝55，那么3＋6＋9＋…＋30的结果是( )。
8.一辆轿车先以每小时110千米的速度行驶了2小时，又以每小时90千米的速度行驶了2小时，一共行驶了( )千米。
9.小明在计算25×(4＋n)时，错算成25×4＋n，他算出的结果和正确的结果相差( )。
10.800多年前，古欧洲人使用翻倍法计算乘法。
比如要计算46×13，先计算46的2倍，即46×2＝92；再翻倍计算46的4倍，即46×4＝92＋92＝184；接着翻倍计算46的8倍，即46×8＝184＋184＝368。
人教版数学四年级下册第一单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学四年级下册第一单元核心素养达标测试卷一、快乐填空。
(20分)1.计算68＋32×(21－5)时，先算( )法，再算( )法，最后算( )法。
2.已知387＋275＝662，那么662－387＝( )，662－275＝( )；已知403÷13＝31，那么403÷( )＝13，( )×( )＝4 03。
3.计算480÷24×4－48，要使它的运算顺序变为先算乘法，再算减法，最后算除法，就要添加( )，算式变为()。
4.一个数加上(或减去)0，得数是( )；一个数乘0得()；0除以( )的数得0。
5.把下面每组中的算式改写成一个综合算式。
(1)综合算式：_________________________________________(2)综合算式：_________________________________________6.小明在计算(28＋25)×3时，把式子错看成了28＋25×3，这样算出的结果与正确结果相差( )。
7.水果店运来苹果和梨各6箱，每箱苹果25千克，每箱梨20千克，一共运来( )千克水果。
8.如右图，四张扑克牌上的数经过怎样的运算才能得到24？算式是( )。
9.乐乐在计算除法时，把除数76错写成67，结果得到的商是1 5还余5，正确的结果应该是( )。
10.(新情境)小华的父母带着他和爷爷、奶奶、姥姥、姥爷去云雾山旅游，他们准备坐缆车上山，普通票票价：成人票每张158元，儿童票每张78元；团体票票价：每张125元(6人或6人以上)，他们买( )票比较合算。
二、谨慎选择。
(10分)1.已知○＋△＝□，下列算式正确的是( )。
A.○＋□＝△B.△＋□＝○C.□－△＝○2.下列算式中，去掉括号后不改变结果的是( )。
A.(58＋22)×(34－19)B.150＋(180－4×28)C.(102×5－110)÷23.(改编题)已知☆－○÷△＝☆，其中一定表示0的图形是( )。
第1-5单元期中核心素养提升卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版
第1-5单元期中核心素养提升卷-2024-2025学年数学四年级上册苏教版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共8小题）1．下面的立体图形，从上面看，形状是的是（）A．B．C．2．要盛200毫升的水，用（）比较合适。
A．平时喝汤的勺子B．平时喝水的杯子C．储存水用的水桶3．一道除法算式中，商是34，余数是3，将被除数和除数同时乘2，现在的商和余数分别是（）A．68，6B．34，6C．34，34．试商时，如果余数比除数大，应该把商（）A．调大B．调小C．不变5．540÷45的结果与（）算式的得数相等。
A．540÷9×5B．540÷9÷5C．540÷5×96．一个纸杯可盛水200毫升，5个这样的杯子可盛水1（）A．斤B．毫升C．升7．□35÷48的商是两位数，□里最小应填（）A．4B．5C．68．如图中的三个物体，从（）看到的图形相同。
A．前面B．右面C．上面二．填空题（共10小题）9．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样一个立体图形最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．10．一瓶消毒液的净含量是493毫升，大约瓶这样的消毒液净含量约是2升。
11．468÷□7的商可能是位数，也可能是位数。
要使商的最高位在十位上，□里最大填。
如果商是一位数，□里最小填。
12．在☆÷30＝29……△中，余数最大是，这时被除数是。
13．在如图所示摆成的图形中再添加一个小正方体，使得从前面和右面看到的图形都不变，一共有种摆法。
14．4□8÷43，如果商是一位数，□里最大填；如果商是两位数，□里最小填；如果商的末尾是0，□里最大填。
人教版数学四年级下册第三单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学四年级下册第三单元核心素养达标测试卷一、快乐填空。
(17分)1.56＋( )＝47＋56，运用了( )律，用字母表示为a＋b＝( )。
2.在下面的□里填上合适的数或字母。
(4分)432×25＝25×□(13×25)×40＝□×(□×□)a×54＋46×a＝□×(□＋□) 25×97＝25×(□－□)3.在计算48×25时，小亮是这样做的：48×25＝12×(□×□)＝1200，他运用了( )律；小华是这样做的：48×25＝40×25＋8×25＝1000＋200＝1200，他运用了( )律。
4.(新情境)罗浮山风景区有“仙路之旅”和“天路之旅”两条旅游路线，某日每条路线都有17个团，平均每个团有50人，共有( )人。
5.已知两个数的乘积是640，如果一个数不变，另一个数拆成10×8，那么这三个数的积是( )。
6.小虎运用加法交换律写了一个等式：□3＋7□＝7□＋□3。
如果等号两边两个加数的和是100，那么这两个加数分别是( )和( )。
7.如果○－△＝8，那么125×○－125×△＝( )；如果a×b ＝30，那么(a×3)×(b×4)＝( )。
二、下面每组算式结果是否相等？相等的在○里画“√”，不相等的画“×”。
(12分)○○○○○○三、谨慎选择。
(10分)1.与1200÷60÷4结果相等的算式是( )。
A.1200÷(60÷4)B.1200÷(60×4)C.1200÷60×42.如果□÷○＝△，那么□÷(○×△)＝( )。
人教版数学四年级下册第四单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学四年级下册第四单元核心素养达标测试卷一、快乐填空。
(28分)1.小数点右边的第二位是( )位，小数点左边的第三位是( )位。
2.小数2.05读作( )，2表示( )，5表示( )。
3.8.02的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位；0.256的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
4.大于8而小于9的一位小数有( )个。
5.第七次人口普查北京有21893095人，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人，保留一位小数约是( )万人；广东省常住人口达到126012500人，成为全国人口第一大省，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
6.把1.5扩大到原来的( )倍是15，缩小到原来的( )1是( )。
是0.015；把0.73缩小为原来的107.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.18○3.108 6.07○6.74.03千克○4009克7.197○7.9 3.217○3.22 0.32 m○32 cm8.7.□6＞7.46，□里可填的数是( )。
9.神舟十二号载人飞船重7吨800千克，合( )吨，长8米8分米6厘米，合( )米。
10.(新角度)16世纪，数学家斯蒂文分别使用⓪、①、②……来表示个位、十分位、百分位……他将163.82表示成163⓪8①2②。
小华用斯蒂文的表示方法表示了一个小数：2⓪4①5②7③，这个小数是( )，这个小数的千分位上的数字是( )。
二、谨慎选择。
(14分)1.下列各数中，去掉0后大小不变的是( )。
A.400B.4.04C.4.4002.读0.5008时，读出( )个零。
A.1B.2C.33.下列小数与6最接近的是( )。
A.5.899B.6.01C.6.14.在3.2、3.02、3.202中最小的是( )。
A.3.02B.3.2C.3.2025.(新情境)学校50米跑步比赛，前3名同学的成绩分别是甲8.1秒、乙8.2秒和丙8.7秒。
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四年级数学核心素养检测
姓名 班别 评分
一、填空。
⑴ 从直线外一点到直线的（ ）长度最短。
⑵ 将下列式子添上括号，使结果最大，并计算出来 12+15×14+8÷4-3=（ ）
⑶ 父亲、哥哥和弟弟今年年龄和是55岁，当父亲年龄是弟弟的9倍时哥哥刚好9岁，今年父亲 岁.哥哥 岁.弟弟 岁。
⑷ 分针从“12”走到“6”，走了（ ）度，所成的角是（ ）角。
⑸ 哥哥和弟弟共有人民币3600元，哥哥拿出1000元给弟弟，弟弟又还给哥哥600元，这时哥哥的钱正好是弟弟的2倍，那么原来哥哥有 元，弟弟有 元。
⑹ 某校有100名学生参加数学竞赛，平均得63分，其中男学生平均60分，女学生平均70分，男学生比女学生多 名。
⑺ 一些学生分一筐橘子，其中两人每人分6只，其余每人分4只，则还多4只；如果有一人分10只，其余每人分6只，则缺10只，那么有 个学生，这筐橘子有 只。
⑻ 两棵树相距120米，在中间等距离增加23棵树后，第1棵与每20棵相 距 米。
⑼小明邮票张数比小刚少26张，如果小明再给小刚5张，这时小明邮票张数是小刚的一半。
小明原有 张邮票，小刚原有 张邮票。
⑽ 四个一模一样的周长为27厘米的长方形拼成一个大长方形，如下图，那么大长方形的周长为 厘米。
⑾ 将1、2、3、4、5、6、7、8、9 九个数字分别填入图中（右图） 的小圆圈中，使三角形每边 上四个数的和都是17。
⑿一个边防哨所有6名战士，他们轮流派出2名战士站岗放哨，从晚上8点到第二天清晨5点，这些战士平均每人能休息 小时。
⒀ 鸡兔共有144只脚，如果鸡数和兔数互换，那么共有156只，则鸡 有 只，兔有 只。
⒁ 在数学期末考试中，小青考了92分，小媛考了88分，而小浩有考的比这三个人的平均成绩高6分，小浩考了 分。
⒂ 1999年4月15日是星期四，那么这一年的8月9日是星期 。
⒃ 用3台同样的水泵抽干一个井里的泉水要40分钟；用6台同样的水泵抽干只要16分钟，那么用9台这样的水泵， 分钟可以抽干井里的水。
二、应用题
.１、祖父今年75岁，3个孙子的年龄分别是17岁、15岁和13岁，多少年后3个孙子的年龄和等于祖父的年龄?
２、.王雪读一本故事书，第一天读了8页，以后每天都比前一天多读3页，最后一天读了32页正好读完。
她一共读了多少天?
３、学校买来一些毽子，分给全校各班。
如果每班16个，恰好分完;如果少给2个班，每个班多分1个，还剩10个。
班级和毽子各多少个?
４、花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支，其中菊花是玫瑰的2倍多4支，玫瑰是郁金香的3倍少2支。
问这三种花各有多少支?
５、一本故事书，小青１０天看完，小华要看１２天，小青每天比小华多看４页。
这本故事书一共有多少页？
６、小华、小军、小刚三人拿同样多的钱合买一筐苹果，分苹果时，小华和小军都比小刚多要了９千克，因此，每人要给小刚６元。
每千克苹果多少元？
○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………○。