(2005无锡市)科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比

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摩擦力知识点小结

摩擦力知识点小结

摩擦力知识点小结【基础知识梳理】(1)产生条件:必须要具备以下三个条件:第一, 物体必须互相接触且有压力. 第二,接触面粗糙.第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) . (2)摩擦力的分类:(3)物体在__ ___时,接触面阻碍物体相对运动的力(滑动摩擦力)物体在__ ___时,接触面阻碍物体相对运动的力(滚动摩擦力)物体_________时,接触面阻碍物体相对运动的力(静摩擦力)(4)影响滑动摩擦力大小的因素:①______________;②__________________。

(5)增大有益摩擦:(1)_______________(2)__________________。

减小有害摩擦:(1)_____________(2)_______________(3)________________。

运用:____________________________________________________________。

(6)摩擦力大小的测量:【基础知识思考】1、怎么判断两个相对静止的物体之间有没有静摩擦力?2、摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反吗?3、摩擦力一定是阻力吗?4、受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的吗?【基础题型归类】题型一知道摩擦力产生的条件,并能区分三种摩擦例1 下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有( )A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦答选D例2 关于摩擦力,下列说法正确的是()A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力B.运动的物体一定受到滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力答选D题型二经历探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程,理解影响滑动摩擦力大小的因素例 1 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中。

浙教版七年级下科学第三章运动和力 综合复习以及答案解析

浙教版七年级下科学第三章运动和力 综合复习以及答案解析

浙教版七年级下科学第三章综合复习以及答案解析一、单选题1.如图所示,质量为70千克的运动员进行跳伞练习,在下落阶段他的质量()A.等于0千克B.略小于70千克C.等于70千克D.略大于70千克2.以下说法正确的是()A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等3.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则()A.两人对沙滩的压力一定相同B.脚印浅的人对沙滩的压力一定小C.两人对沙滩的压强一定相同D.脚印深的人对沙滩的压强一定大4.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是()A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走5.如图所示,物块A静止在固定的斜面上。

此时物块的重力产生两方面的作用效果:一是使物块压紧斜面,二是使物块有沿斜面向下滑动的趋势。

因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。

实际解决问题时,就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。

下列说法正确的是()A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力6.如图所示,甲、乙两容器里面由一斜管相连,容器内盛有水,且水面相平,问:打开闸门K 以后()A. A 处压强大于 B 处,水由甲流向乙B. B 处压强大于 A 处,水由乙流向甲C. 水不流动D. 以上说法都不对7.如图所示,用水平力 F =50 牛将 m =1 千克的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力和物体 自身受到的重力分别为( )A. 9.8 牛、竖直向上,9.8 牛、竖直向下B. 1 千克、竖直向上,9.8 牛、竖直向下C. 50 牛、竖直向上,9.8 牛、竖直向下D. 9.8 牛、竖直向上,50 牛、竖直向下8.两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a 管竖直放置,b 管倾斜放置,此时两管液面处于同一 水平位置,如图所示,则管底受到液体的压强是( )A. 一样大B. a 管底大C. b 管底大D. 无法判断9.质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降,甲的速度是 7 米/秒,乙的速度是 4 米/秒,它们所受阻 力 F 甲、F 乙之比是( ) A. 3∶4B. 4∶7C. 7∶4D. 1∶110.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.物体的惯性与运动状态或是否受力无关D.物体受力作用时才有惯性11.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的图像关系如图所示,则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.8秒内,小明的速度是5米/秒C.前2秒内,小明跑得更快D.8秒内,小明跑的路程更长12.“疾风知劲草”从某种意义上说明了力的作用效果跟下列哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位13.一本厚字典放在水平桌面上,如图(a)所示,现用一水平方向的力F′将字典向右推,使其一部分离开桌面至图(b)所示的位置,在此过程中,字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是()A.F增大,p不变B.F减小,p不变C.F不变,p减小D.F不变,p增大14.甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动。

沪科版2019-2020学年八年级物理上册《第一章 打开物理世界的大门》单元测试题及答案

沪科版2019-2020学年八年级物理上册《第一章   打开物理世界的大门》单元测试题及答案

第一章打开物理世界的大门单元测试卷一.选择题(共10小题)1.乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。

玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是()A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度2.小明为了探究有关电路知识,找来电器元件和导线想完成以下几组实验,其中旧电池两端电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现()A.两个小灯泡可同时正常发光B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光C.只用电压表可测出小灯泡功率D.只用电流表可测出小灯泡功率3.用如图所示的实验装置,探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置关系时,以下设计方案最佳的是()A.在A处悬挂质量不同的钩码B.在B处悬挂质量不同的钩码C.在A、B两处悬挂质量不同的钩码D.在A、B两处悬挂质量相同的钩码4.手边现有三节新的干电池,一只额定电压为3.8V的小灯泡(阻值约为10Ω),滑动变阻器(50Ω、1A)、电流表电压表各一个,导线和开关若干。

利用这些器材不能完成的实验是()A.测量小灯泡的额定功率B.探究灯泡亮度与实际功率的关系C.测量小灯泡正常发光时的电阻D.探究电流与电压的关系5.在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中,小强对放入同形针的数量与哪些因素有关进行了如下的猜想,其中不合理的是()A.杯口的大小B.杯身材料的种类C.杯子的颜色D.杯中液体的种类6.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。

下列采取的措施不合理的是()A.可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小B.在研究蜡烛熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀C.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾D.在探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮玻璃板7.科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更重要的是给我们创建了科学的探究方法,科学探究的第一步通常应是()A.制定实验计划B.猜想与假设C.发现并提出问题D.进行实验和收集证据8.速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是()A.比热容B.功率C.热值D.功9.小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。

西交大少年班物理考试试题

西交大少年班物理考试试题

西交大少年班物理考试试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至11页,满分100分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共20分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A)涂写在答题卡上。

考试结束,将试卷和答题卡一并交回。

注意:第一卷的试题答案请答在答题卡上,答在试卷上一律无效。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能仅答在试卷上。

3.第Ⅱ卷5至11页,用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔直接在试题卷上作答。

一.选择题:(本大题共10个小题,每题2分,共20分,每个小题的四个选项中只有一个是正确的)1.电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s,当遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波.如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如右图所示,已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1O-4s,则被监视目标与雷达的距离最接近A.4.5×104 m B.6×104m C.9×104 m D.1.2×105m2.如图所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧秤示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是3.如图示,一根橡皮筋一端系一小石块,另一端固定在a点上,b点是橡皮筋不系小石块时自然下垂的下端所在的位置,c点是小石块从a点下落所能达到的最低点,在小石块从a点到c点的运动过程中,以下说法中正确的是A.小石块的动能一直在增加B.小石块减少的重力势能全部转化为动能C.小石块经过b点时,橡皮筋具有弹性势能D.小石块到达c点时,动能为零4.初三五班同学在一次电学实验中,根据实验数据得到了如图所示的I—U图线,其中R1、R2为两个阻值不同的电阻,从图中可知A .21R RB .两电阻串联后的总电阻的I —U 图线在区域Ⅰ内C .两电阻串联后的总电阻的I —U 图线在区域Ⅱ内D .两电阻串联后的总电阻的I —U 图线在区域Ⅲ内5.如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。

初三物理总复习(4)______力和运动

初三物理总复习(4)______力和运动

初三物理总复习(4)———力和运动(中考题)1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是:A. 苹果受到的重力和苹果对树的拉力B. 苹果受到的重力和树受到的重力C. 苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D. 苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、(2012河北)20.下列有关惯性的说法不正确的是:A.运动员跳远时助跑,利用了惯性B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性C.自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性3、2008年5月26日7时50分15秒,“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落,打开降落伞后,“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1 450km/h降至400km/h,此过程中.降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是:A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 无法判断4、(2012杭州)16.如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的:A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力方向相同第4题第6题第7题第9题5、用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动,在拉力逐渐减小的过程中,小车的速度将:A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 不变D.无法判断6、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是:A. 在柏油路面和冰面上测得摩擦力都相同B. 同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C. 只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力大小D. 在同一路面鞋以不同速度做匀速运动,测力计的示数都相同7、如图所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为F N1,杯子对桌面的压力为F N2,桌面对杯子的支持力为F N3,则下列选项正确的是:A. F N1与F N2大小相等B. G1、G2之和与F N2大小相等C. F N1与F N2是一对平衡力D.F N2与F N3是一对相互作用力8、起重机的钢丝绳吊着一个重物,在下列情况中:A.重物以0.1米/秒速度匀速上升时拉力最大B. 重物以0.2米/秒速度匀速上升时拉力最大C. 重物以0.2米/秒的速度匀速下降时拉力最小D. 以上三种情况拉力一样大9、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细蝇与桌面上质量为0.4kg的木块相连.当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块运动.当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为N.10、(202成都)4. 如图23所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其图在水平地面上匀速运动,当物体B 静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。

力学填空

力学填空

一.选择题1.下例实力中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.在行李箱下安装滚轮B.骑自行车刹车时用力捏闸C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉D.在轴承上加润滑油2.下例做法中属于减小摩擦力的是()A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人行走B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹石粉以防止人从杆上滑下3.某同学对生活中一些做法进行了分析,你认为不合理的是()A.连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用B. 举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉,目的是减小摩擦力C. 雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小D. 铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,起润滑作用4.一个在水平地面上滚动的小球,由快变慢最后停下来,这是因为()A.它不受力的作用B.是重力使它改变了运动状态C.它的惯性逐渐减小D.摩擦力使它改变了运动状态5.重100N的物体在水平桌面上滑动时受到的摩擦力是物体所受重力的0.2倍,要使物体做匀速直线运动,所需要的水平拉力是()A.100N B.120N C.80N D.20N6.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。

由此可知,木块与水平桌面间的滑动摩擦力为()A.4.5NB.3.2NC.3.0ND.2.1N7.一物体重100N,当在水平地面上滑动时所受摩擦力是30N;将物体匀速提起时对它的拉力为F1;在地面上匀速运动时,物体所受拉力为F2,则F1、F2的大小分别是()A.100N,100NB.30N,30NC.100N,30ND.30N,100N8.下例各种摩擦力中,不属于有利摩擦力的是()A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时,各部件之间的摩擦C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦9.下例几个过程中,不存在滑动摩擦的是()A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀小铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦10.如果你来到一个没有摩擦的地方,不可能发生的现象是()A.人站在空旷的地面上无论怎样努力,都无法前进一步B.写字时无法握住笔C.你可以悠然地站在一个斜坡上,欣赏周围的景物D.静止在水平面上的汽车无法开动11.在奥运会上,“体操王子”李宁在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能握得太紧,他这样做的目的()A.前者是增大摩擦,后则是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦12. 如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每题5分,共45分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A .力是物体对物体的作用B .只有相互接触的物体才能产生力的作用C .物体受力的同时也一定在施力D .力是改变物体运动状态的原因2.下列物品中,所受重力约为1 N 的是( ) A .一枚硬币 B .两只鸡蛋 C .三枚回形针 D .四张课桌3.下列过程所涉及的力中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A .水总是由高处向低处流B .进站的火车受阻力缓缓停下C .橡皮泥上留下漂亮指印D .小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4.关于马拉车前进,下列说法中错误的是( ) A .马对车有向前的拉力,车对马有向后的拉力 B .马和车各自既是施力物体,同时又是受力物体 C .马对车的拉力大于车对马的拉力,所以车前进 D .马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力,大小相等5.如图1所示,一茶杯静止在水平桌面上,受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A .弹簧测力计只能测量重力的大小B .弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C .弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D .弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7.如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28.下列关于物体的重力、重心的说法中,正确的是( ) A .放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B .物体的重心一定在物体上C .物体放在斜面上时,重力的方向是斜向下的D .人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样,上下各挂一个50 g 到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A .1 N 和1.5 NB .1 N 和0.5 NC .2 N 和1 ND .2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分,共27分)10.如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411.无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。

2020年中考物理实验复习必刷题06探究弹簧测力计的原理(含解析)

06 探究弹簧测力计的原理一、实验探究题(共10题)1.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,记录了如下实验数据.(1)没有挂钩码时,弹簧的长度L0=________ cm;(2)请将表格中第3行的数据补充完整;(3)分析实验数据,你可得到的结论是:________(4)这项研究在实际中的应用是________ .(5)这种性质的弹簧能够用来测量力的范围是________ .(6)小华根据实验数据作出了如下三个图象,其中正确的是A. B.C.2.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为________cm,橡皮筋B的伸长量为________cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋________制成的测力计量程大,用橡皮筋________制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。

(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为________N。

3.在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证。

小明和小丽的实验记录数据如下表:(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=________cm。

(2)请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象。

(3)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是(用文字叙述):________。

(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为________。

(5)用两根上述的那种橡皮筋A和B,用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起,如下方甲图所示,小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力F,使其沿水平方向伸长,如下方乙图所示,则此时A 和B串在一起的总长度为________cm。

中招物理复习精编专题练:专题37 物理方法之放大法(含解析)

D.推导液体压强公式时,设想在液体中某处有个水平放置的平面,计算出这个平面上方的液柱对这个平面的压强即可,这是模型法,D说法正确,不符合题意。
2.B
【解析】
【详解】
A、用橡皮泥来探究重力与物体形状是否有关,这里用到了控制变量法,故A错误;
B、用细线探究使用定滑轮的特点时,由于摩擦力较小,所以可以忽略不计,把该装置假想成一种理想的模型,故B正确;
A.通过弹簧伸长说明它受到了力的作用,是转换法
B.由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法,是逆向思考法
C.把不同状态下物质分子的排列情况比作学生不同的活动情况,是比较法
D.通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,来判断手捏的厚玻璃瓶是否发生形变,是放大法
5.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化;③观察液体的热胀冷缩;④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()
故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
6.B
【详解】
A.探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛B替代点燃的蜡烛A的像,采用了替代的方法,故A不符合题意;
B.敲击在鼓面撒有纸屑的鼓,通过观察纸屑的振动来显示出鼓面的振动,放大了实验现象,故B符合题意;
C.逐渐抽出玻璃罩内的空气听到铃声变小,经过推理得出声音不能在真空中传播,运用了理想实验法,故C不符合题意;
长度l(m)
横截面积cm2
伸长cm
1
2
1
4
4
请分析表中数据回答下列问题:
(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?答:______.

2012年中考物理全真模拟卷(二)含答案

2012年中考物理全真模拟卷(二)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A.给自行车打气时,气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵气C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高2.关于声音,下列说法中正确的是( )A.声波具有能量B.声音可以在真空中传播C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音3.如图所示图片,它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果,在这些图片反映的物理过程中,机械能增大的是( )4.下列四种波中,哪种波和其余三种波不是同一家族( )A.光波B.电磁波C.超声波D.无线电波5.下列数据中,接近实际情况的是( )A.对人体安全的电压为220VB.一个初中生所受到的重力约是500NC.小莉同学上学时步行的速度大约是20m/sD.家用台灯正常工作时,功率大约为200W6.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )7.如图所示是小汽车上一个显示车门关闭状况的电路,每个车门相当于一个开关,D是一个功率很小的发光二极管,把它装在仪表盘上作指示灯,R是定值电阻,下列分析正确的是( )A.指示灯亮,提醒驾驶员四个车门都已关好B.指示灯不亮,说明至少有一个车门未关好C.要使电路节能,R的阻值应尽可能小D.要使电路节能,R的阻值应尽可能大8.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )9.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是( )A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系10.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来,下列说法中正确的是( )A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用11.研究发现,同一物体在地球的不同地区所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇( ) A.在亚丁湾所受浮力较小B.在亚丁湾所受浮力较大C.在两处所受浮力相等D.在亚丁湾所排开海水的重力较大12.如图所示,图中速度v的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向.对从球出手到落地的过程,下面关于机械能的一些说法中正确的是(空气阻力忽略不计)( )A.球出手时动能最大B.球出手时势能最大C.球落地时机械能最大D.球的机械能保持不变二、填空题(本题共11小题,每空1分,共25分)13.如图所示的健身运动过程中,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小不变.若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m,则对物体A所做的功为_______J,功率为_______W.(g 取10N/s2)14.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为_______g.15.各种原子都有相似的结构,如图所示是卢瑟福原子结构模型,原子中心的_______和中子组成原子核,原子核周围有带负电荷的_______绕核运动.16.京沪高速铁路于2011年6月30日正式开通运营.京沪高速铁路全程采用全封闭管理,列车高速运行过程中车身周围的气压_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)离车身较远处的气体压强,为了减震,普通列车的铁轨下用小石块填充,高铁铁轨下是否同样可以用小石块填充?_______(选填“能”或“不能”),理由是______________.17.在“测定小灯泡的功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是:手移动变阻器的滑片,眼睛_________________________________________________.18.有一种如图甲所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:(1)磁极呈横向分布,如图乙,外侧为N极,内侧为S极.(2)磁极呈轴向分布,如图丙,上面为N极,下面为S极.为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图丁那样沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥.接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互_______,则磁极呈横向分布;如果它们相互_______,则磁极呈轴向分布.19.在中考“30秒跳绳”模拟测试中,体重为400N的小明同学跳了100次,每次跳起高度约为9cm,则小明跳起一次做功约_______J;同班的小强同学跳了90次;同学小丽认为:测试中,成绩好的小明做功一定多,她的观点_______(选填“错误”或“正确”).20.一段导体两端的电压是24V时,通过的电流是0.5A,这段导体消耗的电功率是_______W,通电10s产生的热量是_______J.21.图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像.将此灯泡接入图乙所示电路中,闭合开关S后,小灯泡实际功率为1W,再闭合开关S1后,电流表示数变化了0.1A,则电阻R的阻值是_______Ω,此时电路消耗的总功率是_______W.22.(1)一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏.短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨_______导致空气中的水蒸气_______形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住,分析其原因是_______.(2)夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的,其中分别利用了塑料泡沫_______较小和_______(选填“隔热”、“导热”或“绝缘”)效果较好的特性.23.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示,定义式为Q =v/t.(1)如图所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从A端流到B端所用时间为t,则据定义可导出流量又可表示为Q=_______.(2)如图乙所示的连通器,当阀门K关闭时,C、D两竖直细玻璃管中液面相平.打开阀门K,待水流稳定后,比较C、D玻璃管中的水面高度,_______管中的水面较高.三、解答题(本题共7小题,共51分)24.(8分)按题目要求作图:(1)请在图甲中画出动力F1的力臂l1.(2)如图乙所示,一直角三棱镜顶角为30°,一束光垂直AB边入射,从AC边又射入空气中,请画出从AC边出射的光线.(3)请在图丙上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极.(4)请在图丁中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.25.(6分)科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4m,横截面积为0.8cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000N.通过测试取得数据如下:请分析表中数据,回答下列问题:(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?(2)分析样品测试数据可知,除拉力外,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多大?26.(6分)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_______程度来确定.(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:______________.(3)分析比较图_______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著.(4)进一步综合分析图甲、乙、丙、丁和实验现象,并归纳得出结论:______________.27.(6分)某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:猜想一:物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关;猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关.他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶,还有细沙、水、牛奶、食用油等器材,进行探究实验,将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m.记录的部分实验数据如下表.(1)物体在液体中下沉的深度相同时,通过比较物体的_______判断下沉的快慢.(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据,可以得出的结论是:在其他条件相同时,_______,物体下沉的越快.(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为_______的三组数据,进行分析比较.(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知,物体下沉快慢还与_______有关.(5)如图所示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像,其中,反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是_______.28.(5分)要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω,现在电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(8V左右)一个.(1)小星设计了如图甲所示的电路图,通过分析你认为小星应选用规格为_______的滑动变阻器.(2)请你根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的器材连成实验电路(要求减小误差,导线不要交叉).(3)小星正确选择了滑动变阻器,按图连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零).具体原因是_____________________.(4)小星排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为_______A,该小灯泡的额定功率是_______W.29.(10分)如图所示,小轿车的质量为1.5t(含油箱内的18kg汽油),每个轮胎与地面的接触面积为0.025m2.老李开着这辆小轿车沿高速公路到某地去旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值q为4.6×107J/kg.(1)若车内人和物品的总质量为100kg,则车行驶时对水平地面会产生多大的压强?(g取10N/kg)(2)汽车到达目的地牵引力所做的功是多少?(3)通过计算说明该小轿车在行驶途中是否需要加油?(燃料完全燃烧产生的内能Q=mq)30.(10分)近期在市有关单位实施的家电下乡活动中,有种电器是电热饮水机,它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图。

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(2005无锡市)科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比。

现有一金属杆L,长为4m,横截面积为0.8㎝2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4㎝。

由于直接对这一金属杆测试有困难,固选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000N,通过测试取得数据如下:
请分析表中数据回答下列问题:
⑴在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?
⑵分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?
⑶金属杆L能够承受的最大拉力为多少?
分析:题目以弹簧测力计的原理为载体,通过实验装置、实验数据等信息,综合考查学生的物理素养。

其中涉及物理学中两个重要的思想方法:将微小的事物或现象放大,以利
于观察的放大法。

还有研究一个物理量与其余几个物理量的关系时常常用到的控制变量法。

题目难点在最后一问,这需要学生有较强的数理结合意识和能力。

根据实验数据得出数学表达式,再把有关的数据代入,才能求解。

答案:
⑴可以将金属杆伸长的长度放大,使实验现象更加明显。

⑵分析样品测试数据第1、2行或3、4行可知,当金属杆的横截面积不变时,伸长的长度跟金属杆长度成正比;分析第1、3行或第4、5行数据可知,当金属杆的长度不变时,伸长的长度跟金属杆横截面积成反比。

所以,金属杆伸长的的长度还跟长度L和横截面积S 有关。

⑶根据⑵及金属杆的伸长还与它所受到的拉力成正比可得到表达式
把表格中第五行数据和金属杆L的参数代入可得
解得:F2=10000N。

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