简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明
(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)

简易精神状态检查表(mini—mental state examination, MMSE)Folstein(1975)等的简易精神状态检查表(MMSE)作为认知障碍检查方法,应用得较多,范围较广,不仅可用于临床认知障碍检查,还可以用于社区人群中痴呆的筛选。
该方法与WAIS测验结果比较,一致性较理想。
各国在引进时,对其在不同文化背景下的效度和信度,以及影响评定结果的因素也进行过较为系统的研究,认为MMSE作为认知障碍的初步检查方法,具有简单、易行、效度较理想等优点(表9—1).测量方法:MMSE由20个问题共30项组成.每项回答正确计1分,错误或不知道计0分,不适合计9分,拒绝回答或不理解计8分。
在积累总分时,8分和9分均按0分计算。
最高分为30分。
文盲小于17分、小学小于20分、中学以上小于24分为痴呆。
表9—1 简易精神状态检查表MMSE:题号 检查内容记分月 日 月 日月 日1 现在是那一年? 1 时间定向。
失语症患者可以用写字来回答,或者做选择题(需大于3个备选项)2 现在是什么季节? 13 现在是几月份? 14 今天是几号? 15 今天是星期几?16 我们现在是在哪个国家? 1 地点定向。
失语症患者可以用写字来回答,或者做选择题(需大于3个备选项)7 我们现在是在哪个城市?18 我们现在是在哪个城区(或什么路、哪一个省)? 1 9 (这里是什么地方?)这里是哪个医院? 1 10 这里是第几层楼?(你是哪一床?)111我告述你三样东西,在我说完之后请你重复一遍它们的名字,树 1瞬时记忆。
每词间隔约1秒,三个(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)“树"、“钟”、“汽车”。
请你记住,过一会儿我还要你回忆出它们的名字来.钟 1汽车1词讲完后再让患者复述。
在开始前要告知患者需要做什么。
12请你算算下面几组算术:100―7=?93―7=?86―7=? 79―7=?72―7=?93 186 179 172 165 1计算题.评定时不给予对错评价,不予提示,不重复患者得出的结果。
MMSE(简易精神量表的使用)

结果解读
总分为30分 文盲<17分为痴呆. 小学程度<20分为痴呆. 中学以上程度<24分为痴呆.
回忆能力
如果前次患者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一 遍.每正确重复1个得1分.最高3分.
回忆能力
语言和行为能力 1. 命名能力<0-2分>:拿 出手表卡片给患者看, 要求他们说出这是什 么 之后拿出铅笔问他 们同样的问题.
2. 复述能力<0-1分>:要 求被测试者注意你说 的话并重复一次,注意
注意力和 计算力
注意力和计算力
要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次<即 93,86,79,72,65>.每答对1个得1分,如果前次错了,但下一 个答案是对的,也得1分. 如果病人不能或不愿意执行这项测验,让病人倒着背这句话 "瑞雪兆丰年",得分依据排列顺序,如"年丰兆雪瑞"得5分," 丰年兆瑞雪"得1分.
"MMSE" 你,用对了吗?
L
定向力〔10分 日期和星期差一天可算正常
首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分. 依次提问,现在在哪里?〔医院哪个市?哪个区?哪个街道?第几层楼?
记忆力
告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢 地说出3个相互无关地东西的名称<如:树木,钟,汽车,大约1秒钟说一 个>.说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得 分取决于他们首次重复的答案.<答对1个得1分,最多得3分>.如果他 们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过6次.记录下被 测试者用了几次完全记住.如果6次后他们仍未记住所有的3个名称, 那么对于回忆能力的检查就没有意义了.<请跳过"回忆能力"检查>. 如果患者完成这项测试,告知患者记住这些词,待会你还会提问他.
MMSE简易精神量表的使用

如何使用MMSE简易精神 量表
章节副标题
评估前的准备
确定评估目的和评估对象
准备必要的评估工具和资料
了解被评估者的基本情况
安排合适的评估时间和地点
评估过程
患者年龄:确定年龄段是否符合评估要求 文化程度:确定患者是否具备基本读写能力 评估时间:一般为5-10分钟,根据患者配合程度适当调整 评估内容:包括时间、地点、人物定向力、记忆力、计算力、语言能力等方面
社区筛查:用于发现早期 认知障碍患者
临床评估:辅助医生评估 患者认知功能状况
康复训练:指导患者进行 认知康复训练
药物疗效评估:评估药物 治疗对认知功能的影响
MMSE简易精神量表的改 进和发展
章节副标题
现有版本的问题和不足
添加标题
缺乏针对性:现有版本对不同年龄段和不同文化背景的人群针对性不够 强,导致测量结果不够准确。
添加标题
评估标准不统一:不同版本的MMSE简易精神量表评估标准不统一,导 致测量结果存在差异。
添加标题
受教育程度影响较大:现有版本受受教育程度的影响较大,对于一些未 受过良好教育的人群来说,评估结果可能存在偏差。
添加标题
缺乏对认知障碍的早期筛查:现有版本对于认知障碍的早期筛查效果不 佳,难以发现早期认知障碍的迹象。
改进方向和建议
增加新项目: 根据现代精神 健康需求,增 加与日常生活、 社交等方面的 相关项目,提 高评估的全面 性和准确性。
简化流程:优 化量表的结构 和流程,减少 评估时间,提 高使用效率。
智能化评估: 利用人工智能 技术,实现量 表的自动评分 和结果分析, 提高评估的客 观性和准确性。
定期更新:根 据医学研究和 临床实践的进 展,定期更新 量表内容,保 持与最新研究 成果的一致性。
简易精神状态评价量表(MMSE量表)

简易精神状态评价量表(MMSE)一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗"(区县街道什么地方第几层楼)每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分.IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍.痴呆严重程度分级方法:轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力:每说对一个记1分,总共5分。
MMSE评分量表

MMSE评分量表MMSE简易智能精神状态检查量表是一种常用于评估老年人智能状况的工具。
该量表包含五个项目,分别是定向力、记忆力、注意力和计算力、回忆能力以及语言能力。
下面将对各项目进行详细介绍。
I。
定向力(最高分:10分)定向力是指病人对时间、地点和自我情况的认知能力。
测试者首先询问日期,然后再针对性地询问其他部分,如“您能告诉我现在是什么季节?”,每答对一题得一分。
接下来,测试者依次提问“您能告诉我我们在什么省市吗?”(区县?街道?什么地方?第几层楼?)等问题,也是每答对一题得一分。
II。
记忆力(最高分:3分)记忆力是指病人对信息的记忆能力。
测试者告诉被测试者将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚、缓慢地说出3个相互无关的东西的名称,如“皮球、国旗、树木”,每个名称说一秒钟。
说完后,要求被测试者重复这些名称。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案,答对1个得1分,最多得3分。
如果他们没能完全记住,测试者可以重复,但重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了,可以跳过IV部分的“回忆能力”检查。
III。
注意力和计算力(最高分:5分)注意力和计算力是指病人对数字的处理能力。
测试者要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65)。
每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分。
IV。
回忆能力(最高分:3分)回忆能力是指病人对之前信息的回忆能力。
如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍。
每正确重复1个得1分,最高3分。
V。
语言能力(最高分:9分)语言能力是指病人对语言的理解和表达能力。
该部分包含两个项目:1.命名能力(0-2分):测试者拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么?之后拿出铅笔问同样的问题。
2.复述能力(0-1分):要求被测试者注意测试者说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
简易精神状态评价量表(MMSE)

淄川区医院神经内科简易智能精神状态量表(MMSE)姓名:性别:年龄:教育水平:住院号:床号:11、结构能力(出示图案)请您照上面图案画下来! 1 0测评总分测评医师一、操作说明I、定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性得询问其她部分,如"您能告诉我现在就是什么季节 ",每答对一题得一分、请依次提问,"您能告诉我您住在什么省市吗 "(区县街道什么地方第几层楼 )每答对一题得一分、II、记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查她/她得记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西得名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个)、说完所有得3个名称之后,要求被测试者重复它们、被测试者得得分取决于她们首次重复得答案、(答对1个得1分,最多得3分)、如果她们没能完全记住,您可以重复,但重复得次数不能超过5次、如果5次后她们仍未记住所有得3个名称,那么对于回忆能力得检查就没有意义了、(请跳过IV部分"回忆能力"检查)、III、注意力与计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65)、每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案就是对得,也得1分、 IV、回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让她们再重复一遍、每正确重复1个得1分、最高3分、V、语言能力(最高分:9分)1、命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者瞧,要求她们说出这就是什么之后拿出铅笔问她们同样得问题、2、复述能力(0-1分):要求被测试者注意您说得话并重复一次,注意只允许重复一次、这句话话就是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚得才记1分、3、三步命令(0-3分):给被测试者一张空白得平纸,要求对方按您得命令去做,注意不要重复或示范、只有她们按正确顺序做得动作才算正确,每个正确动作计1分、4、阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您得眼睛"卡片给被测试者瞧,要求被测试者读它并按要求去做、只有她们确实闭上眼睛才能得分、5、书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让她们自发得写出一句完整得句子、句子必须有主语,动词,并有意义、注意您不能给予任何提示、语法与标点得错误可以忽略、6、结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉得两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来、评分标准:五边形需画出5个清楚地角与5个边、同时,两个五边形交叉处形成菱形、线条得抖动与图形得旋转可以忽略、判定标准:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍、痴呆严重程度分级方法:轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力:每说对一个记1分,总共5分。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明

简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明Ⅰ.定向力(最高分:10分)1.每答对一题得1分星期几?几号?几月?什么季节?哪一年?2.请依次提问,每答对一题得1分省?市?医院?科室?第几层楼Ⅱ.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力,然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称(大约1秒钟说1个),说完所有的3个名称后,要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
(答对1个得1分,最多得3分)。
如果他们没能完全记住,你可以重复,但你重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍然未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
“皮球”??“国旗”??“树木”Ⅲ.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65)。
每答对一个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分。
正确的次数:Ⅳ.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍。
每正确重复一个得1分,最高3分。
?“皮球”??“国旗”??“树木”Ⅴ.语言能力(最高分:9分)1.??命名能力(0-2分):拿出你的手表给测试者看,要求他们说出这是什么?之后拿出钢笔问他们同样的问题2.??复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
这句话是“四十四只石狮子”,只有正确、咬字清楚的才记1分3.??三步命令(0-3分):给被测试者一张空白平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范。
只有按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作记1分。
右手拿纸???????两手对折??????放在大腿上4.??阅读能力(0-1分):在一张白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。
要求被测试者读它并按要求做。
只有他们确实闭上了眼睛才能得分。
5.??书写能力(0-1分):给测试者一张白纸,让他们自发的写出一个完整的句子。
简易智能问题解决能力评价量表MMSE

简易智能问题解决能力评价量表MMSE简介:简易智能问题解决能力评价量表(Mini-Mental State Examination,简称MMSE)是一种常用的认知能力评估工具,用于评估个体的智能问题解决能力。
该量表由美国精神病学家Marshall F. Folstein等于1975年开发,至今已被广泛使用。
评估项目及方法:MMSE评估共包含11个项目,涵盖了常见的认知领域,包括定向力、记忆力、计算能力、注意力、语言表达和复述等。
每个项目都有相应的评分标准,评分范围从0到30分,分数越高代表个体的智力水平越高。
评估流程:1. 定向力:询问被评估者的姓名、当前日期、所在地点等,根据回答情况给予相应的评分。
2. 注视与计算:要求被评估者连续地从100减去7,并通过观察其解答情况给予评分。
3. 记忆力:读出三个词语并要求被评估者记住,之后继续进行其他操作,随后再要求被评估者回忆之前的三个词语,根据正确回忆的个数给予评分。
4. 语言表达能力:要求被评估者听大声读出指定的名词,并观察其回答情况给予评分。
5. 复述能力:对于一个特定的说话内容,要求被评估者复述其内容,根据完整程度给予评分。
6. 语言理解能力:提问一个常见的问题,观察被评估者的理解能力并给予评分。
...评估结果:MMSE作为一种简易的认知能力评估工具,对于发现个体可能存在的智力问题、痴呆症等疾病具有一定的辅助诊断价值。
评估结果可根据总分和各个项目的得分情况进行综合判断,并与相应的参考标准进行对比。
一般情况下,总分在24分及以上被认为正常,低于24分则可能存在认知能力问题。
潜在问题:需要注意的是,MMSE作为一种简易的评估工具,并不能完全代表个体的全部认知能力。
如果需要更全面、准确的评估结果,可能需要结合其他相关的认知能力测试工具进行综合评估。
总结:简易智能问题解决能力评价量表(MMSE)是一种常用的认知能力评估工具,可用于评估个体的智能问题解决能力。
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简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明
Ⅰ.定向力(最高分:10分)
1.每答对一题得1分
星期几?几号?几月?什么季节?哪一年?
2.请依次提问,每答对一题得1分
省?市?医院?科室?第几层楼
Ⅱ.记忆力(最高分:3分)
告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力,然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称(大约1秒钟说1个),说完所有的3个名称后,要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
(答对1个得1分,最多得3分)。
如果他们没能完全记住,你可以重复,但你重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍然未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
“皮球”“国旗”“树木”
Ⅲ.注意力和计算力(最高分:5分)
要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65)。
每答对一个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分。
正确的次数:
Ⅳ.回忆能力(最高分:3分)
如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍。
每正确重复一个得1分,最高3分。
“皮球”“国旗”“树木”
Ⅴ.语言能力(最高分:9分)
1.命名能力(0-2分):拿出你的手表给测试者看,要求他们说出这是什么?之后拿出钢笔问他们同样的问题
2.复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
这句话是“四十四只石狮子”,只有正确、咬字清楚的才记1分
3.三步命令(0-3分):给被测试者一空白平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示。
只有按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作记1分。
右手拿纸两手对折放在大腿上
4.阅读能力(0-1分):在一白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。
要求被测试者读它并按要求做。
只有他们确实闭上了眼睛才能得分。
5.书写能力(0-1分):给测试者一白纸,让他们自发的写出一个完整的句子。
句子必须主语、谓语、宾语,并有意义。
注意你不能给任何提示。
6.复写能力(0-1分):在一白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确的画出来。
评分标准:五边形需画出5个清楚的角和5个边。
同时,两个五边形交叉处形成四边形。
线条的抖动和图形的旋转可以忽略。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
分数在27-30分:正
常
总分()
分数<27分:认知功能障碍
临床印象:
医院名称:量表测定时
间:评定医师签名:
补充:
简易精神状态检查量表(MMSE),又称为简易治理状况检查法(mini-mental state examination),该量表简单易行,国外广泛应用,是痴呆筛选的首选量表。
其主要包括7个方面的:时间向力,地点向力,即刻记忆,注意力及计算力,延迟记忆,语言,视空间。
共30题,每项正确回答得1分,回答错误或者不知道得0分,量表总分围为0-30分。
测量成绩与文化水平密切相关,正常界值划分标准为:文盲>17分,小学>20分,初中及以上>24分。
其他评分标准:
27至30分,正常
<27分,认知功能障碍
21—26分,轻度智障
10—20分,中度智障
0—9分,重度智障
简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明
Ⅰ.定向力(最高分:10分)
1.每答对一题得1分
星期几?几号?几月?什么季节?哪一年?
2.请依次提问,每答对一题得1分
省?市?医院?科室?第几层楼
Ⅱ.记忆力(最高分:3分)
告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力,然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称(大约1秒钟说1个),说完所有的3个名称后,要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
(答对1个得1分,最多得3分)。
如果他们没能完全记住,你可以重复,但你重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍然未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
“皮球”“国旗”“树木”
Ⅲ.注意力和计算力(最高分:5分)
要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65)。
每答对一个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分。
正确的次数:
Ⅳ.回忆能力(最高分:3分)
如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍。
每正确重复一个得1分,最高3分。
“皮球”“国旗”“树木”
Ⅴ.语言能力(最高分:9分)
1.命名能力(0-2分):拿出你的手表给测试者看,要求他们说出这是什么?之后拿出钢笔问他们同样的问题
2.复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
这句话是“四十四只石狮子”,只有正确、咬字清楚的才记1分
3.三步命令(0-3分):给被测试者一空白平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示。
只有按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作记1分。
右手拿纸两手对折放在大腿上
4.阅读能力(0-1分):在一白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。
要求被测试者读它并按要求做。
只有他们确实闭上了眼睛才能得分。
5.书写能力(0-1分):给测试者一白纸,让他们自发的写出一个完整的句子。
句子必须主语、谓语、宾语,并有意义。
注意你不能给任何提示。
6.复写能力(0-1分):在一白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确的画出来。
评分标准:五边形需画出5个清楚的角和5个边。
同时,两个五边形交叉处形成四边形。
线条的抖动和图形的旋转可以忽略。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
常
总分
()
分数<27分:认知功能障碍
临床印象:
医院名称:量表测定时
间:评定医师签名:
补充:
简易精神状态检查量表(MMSE),又称为简易治理状况检查法(mini-mental state examination),该量表简单易行,国外广泛应用,是痴呆筛选的首选量表。
其主要包括7个方面的:时间向力,地点向力,即刻记忆,注意力及计算力,延迟记忆,语言,视空间。
共30题,每项正确回答得1分,回答错误或者不知道得0分,量表总分围为0-30分。
测量成绩与文化水平密切相关,正常界值划分标准为:文盲>17分,小学>20分,初中及以上>24分。
其他评分标准:
<27分,认知功能障碍21—26分,轻度智障10—20分,中度智障0—9分,重度智障。