八年级美术知识点苏教版
苏少版(苏教版)八年级美术下册全套课件
历 史 的 画 卷
—
外
国
《最后的晚餐》壁画（意大利） 达·芬奇（１４５２～１５１９）
历
知道《最后的晚餐》的
取材：基督教《新约全书·马太福音》 ……
史 、
故事吗?在耶稣的十二 个门徒中有一个叫犹大 的叛徒,你能把他找出
构图：作中者心用人科物学耶的稣焦。点透视的方法构图，突出
名作欣赏
活动三《梅杜萨之筏》是习里柯一生中最具代表性的浪漫主义杰
结束放映
作。海军战舰“梅杜萨号”在开往非洲塞内加的途中不幸沉没作
品描写筏上的幸存者突然见到远处一艘轮船时，挣扎着起来呼救 的一刹那……请结合画面来感受下当时人们的心情。
重 复
的
魔
力
《梅杜萨之筏》油画 （法国）习里柯 （1791~1824）
册
新课导入
新授内容 学生活动
什 么 是 历 史 画 ？ 荷 马 史 诗
文活艺动复一兴
课后拓展
18活~1动9世二纪
名作欣赏 结束放映
活动三
以历史事件为题材的绘画。西方美术史
中“历史画”的概念已不仅仅指那些以历
史事件为题材的绘画作品，还包括宗教和 神话故事。
历 史 的
画
卷
—
外 国 历 史 、 宗 教 画 赏 析
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16 义务教育课程标准试验教科书第 册
新课导入
新授内容 学生活动 课后拓展 名作欣赏
荷马史诗 古今中外的历史大事数不胜数,在现代媒
体式文18活活活~艺（展1动动动9复世一二三如现纪兴
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【八年级上册美术苏教版】苏教版八年级美术上册全册教案
【八年级上册美术苏教版】苏教版八年级美术上册全册教案教材分析本课内容是第一课《外国肖像画赏析》的延伸。
从对人物肖像画历史的了解到让学生关注身边的人物；通过观察把握人物的个性特征、人物的比例、不同的表现方法，直至抒发个人情意。
教材从美术作品中运用具象的表现手法表现身边的人物，引导学生观察分析人物的性格、特征以及动态，把握人物的内在心理，达到关注人、关爱人的目的。
教材启示为什么要画身边的人，因为画熟悉的人更容易惟妙惟肖，更容易画出熟悉人的性格和表情，同时也更容易将自己的情感流露在作品之中。
画家们更是将邻居、家人、朋友像为描绘的对象，以寄托自己的情感，表达某种爱意。
教材启示多彩人生是我们作画的源泉，可以用线造型、电脑绘画、色彩等工具材料去表现身边的人物。
同时启示如何关注人物的动态、人物的特征、人物的比例，各种使用工具的处理，还有表现时如何对比协调等，以丰富学生的情感。
教材还启示用什么方法去进行教学，让画笔传达情意。
以全班同学肖像画册为切入口，用多种材料和方法，去反映每个同学的喜、怒、哀、乐。
在表现他们外部特征的同时，特别重视内在的性格。
其次再将自己个人的情感和对同学的了解，倾注于画笔之中。
教材中选用的一些图片，体现了表现的不同手法和不同形式，充分体现了美术教学的过程。
1．教学目标①让学生了解人体成长过程中的比例关系。
②让学生尝试运用一定的工具、材料和方法较写实的去表现自己熟悉的人物。
③让学生在描述过程中，更关心人与人之间的亲情、友情，更多的去发规他人的长处（优点）。
2．教学重点欣赏和了解人物表现的多种方法、材料工具，了解人体在不同成长过程中的比例关系。
3，教学难点对人物神情、动态、比例、色彩的恰当把握。
4．课时建议：2课时一、组织教学微笑问候学生当天感受,简要讲评上节课小组作业。
二、导入新课同学们,上节课我给大家介绍肖像画的由来以及早期肖像画的作用,还欣赏了摄影术发明以后,出现的各种各样的风格迥异的肖像画。
八年级上册美术知识点江苏
八年级上册美术知识点江苏首先，美术是一门文化艺术学科，涉及绘画、雕塑、摄影、设计等方面。
在中学教育中，美术是一门重要的选修学科。
本文贯穿八年级上册的美术知识点，为读者介绍美术基础知识。
第一部分：色彩色彩是美术的重要组成部分，常用的颜色有红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白等。
其中，红、黄、蓝三种颜色被称为“原色”，其他颜色都是由原色混合而成。
在美术中，色彩能够影响人的情绪和心理反应。
例如，红色代表爱、热情和勇气；蓝色代表平静、安宁和思考；黄色代表活力、阳光和快乐。
第二部分：构图构图是指创作艺术品时，将各种元素（如线条、形状、颜色等）进行有机组合的过程。
构图要考虑目的和意图，以达到表现感情、传递信息和创造美的目的。
构图中最常用的是三分法和黄金分割法。
三分法是作品分为三个部分，占画面三分之二和三分之一，使画面更加和谐。
黄金分割法是指将画面分割成黄金比例，即1：1.618，让画面更加优美。
第三部分：绘画材料绘画材料包括画纸、颜料、画笔等。
画纸常见的有普通绘画纸、水彩纸、油画布等。
颜料一般有水彩、油画、粉彩等，不同颜料有不同的颜色深度和质地。
画笔也有各种类型，如平头笔、圆头笔、角头笔等。
不同的绘画材料需要不同的使用技巧。
例如，水彩颜料需要善于运用水的特性，掌握水彩的浓度和透明度，通过反复叠加和混合达到所要表现的效果。
第四部分：艺术风格艺术风格是指作品表现出的特有形态、风格和审美特征。
不同的艺术家和不同时期的作品，都有其独特的艺术风格。
常见的艺术风格有印象派、现实主义、表现主义、抽象派等。
例如，印象派作品着重表现感觉、气氛和光影，色彩强烈并且运用散点笔触；现实主义则更注重真实、生动、社会问题与人文关怀。
第五部分：名家作品名家作品是美术教育不可或缺的部分。
通过欣赏名家的作品，学生可以扩大审美范围，拓展艺术眼界，提高艺术素养。
常见的名家作品有文艺复兴时期米开朗基罗的《大卫像》、印象派运动创始人莫奈的《睡莲》、现代艺术大师毕加索的《少年与翁》等。
八年级美术重点知识点总结
八年级美术重点知识点总结美术是一门非常重要的课程，通过对图像的创作、欣赏，可以促进学生的审美能力和艺术素养的提升。
在八年级美术课程中，有很多知识点需要我们去掌握。
本文将就八年级美术重点知识点进行总结，帮助同学们更好地学习美术，提高自己的绘画水平。
一、色彩概念颜色是美术创作中最基本的元素，它可以传达出情感、表现出想象和思想。
了解和掌握颜色的分类、色相、饱和度、明度等概念是非常重要的。
1.颜色分类颜色可分为三类：原色、辅色、中间色。
原色是红、黄、蓝三种不可再分的基本色，它们可组合成各种色彩，是色彩体系中的基石。
辅色是由两个原色混合而成的色彩，如橙、绿、紫等。
中间色是原色和辅色相混合而成的色彩，如黄橙色、紫红色等。
2.色相、饱和度、明度色相是颜色的基本属性，指某种颜色在色谱环上所处的位置。
饱和度是色彩的纯净度，指一种颜色的纯度和浓度。
明度是颜色的明暗程度，指某种颜色的明亮和暗淡程度。
二、色彩的运用色彩在美术作品中的运用非常重要，掌握运用色彩的技巧可以使作品更具表现力。
1.色彩对比色彩对比包括对比明暗度、色相和饱和度。
它可以使画面更加有层次、丰富，也可以强调画面中某些元素的重要性。
2.色彩搭配色彩搭配是指将不同的颜色放在一起进行搭配，使整个画面更和谐、美观。
常用的色彩搭配包括单色调、对比调和、类似调和和三角调和等。
三、绘画基础知识掌握好绘画基础知识可以为后续的艺术创作打下坚实的基础。
1.线条线条是绘画中最基本的元素之一，它可用于表现形体、构图、意境等。
线条可分为实线、虚线、粗细线、分隔线等。
2.形体形体是指物体在三维空间中的立体形态，通过透视、印象法、构造法等手法表现出来。
掌握好形体的绘画技巧可以提高绘画的真实感和立体感。
3.构图构图是指创作时将各种元素有机地组合起来，构成合理有序的画面。
构图可用对称法、平衡法、三分法等方法完成。
四、美术创作美术创作是美术学科的核心和灵魂，只有通过创作才能真正获得美术的乐趣和成就感。
初二美术知识点归纳总结精华
初二美术知识点归纳总结精华
以下是初二《美术》的知识点归纳总结，包括绘画基础、色彩运用和创作表达等方面的内容。
1. 绘画基础技巧：
- 线条和形状：学习绘制不同类型的线条和基本形状，包括直线、曲线、圆形、方形等。
- 空间感和透视：了解画面中的空间感和透视原理，学习绘制远近关系和立体感。
- 素描和造型：掌握素描技巧和造型表达，练习描绘物体的形态和纹理。
2. 色彩运用和认知：
- 基本色彩：学习基本颜色的认知和运用，如红、黄、蓝等，探索它们的互相搭配和表现效果。
- 色彩对比和调和：了解色彩对比和调和的原理，练习使用不同色彩进行表达和组合。
- 色彩构图和平衡：学习利用色彩进行画面构图和平衡的技巧，创造视觉效果。
3. 创作表达和审美意识：
- 创作主题和题材：通过绘画表达个人的想法和情感，培养创作主题意识。
- 创意发挥和想象力：鼓励创意的自由发挥和想象力的培养，进行创作实践，体现个人风格。
- 观察力和感知美：培养观察事物和感知美的能力，体验艺术带来的愉悦和启发。
4. 文化艺术欣赏：
- 学习欣赏名家作品：了解一些优秀的美术作品和名家的创作风格，培养艺术鉴赏能力。
- 了解艺术史和流派：认识不同流派和时期的艺术作品，了解艺术史的发展和变迁。
5. 美术技法和材料运用：
- 美术技法：学习不同的绘画技法，如水彩、素描、水粉等，探索不同技法的表现效果。
- 艺术材料：了解常见的美术材料和工具，如画笔、颜料、画布等，掌握合理运用。
这些是初二《美术》的知识点归纳总结，希望对你有帮助！如果你有任何问题，都可以向我提问。
苏少版---八年级下册美术知识点汇总
苏少版---八年级下册美术知识点汇总第一课生活的艺术——中国工艺美术1.我国的工艺美术包括玉器、青铜器、漆器、陶瓷、丝绸织绣等。
一、陶器1.新石器时代的陶器作品有：彩陶漆器双耳瓶、黑陶高脚杯、温久陶盉等2.黑陶的制作工艺比较特殊，是在烧制时用泼水熏烟的方法使碳素渗入陶器胎质，在出窑以后精心打磨，使它发出黝黑的光亮。
3.黑陶是轮制而成，胎体较薄，造型别致、简洁，十分精致且充满神秘气息，是当时有地位的人才能使用的高级器皿。
二、青铜器1.青铜爵距今已有3000多年，是我国发现最早的青铜器。
2.金文，也称钟鼎文，铸造或刻在青铜器上，书法由甲骨文演变而来，是中国书法艺术发展中的一种重要书体。
3.毛公鼎是目前发现铭文最长的青铜器，为研究西周的历史提供了重要史料。
4.四鹿四龙凤错金银铜方案（战国）5.错银青铜牛形灯（汉代）6.编钟是战国时代的青铜乐器。
钟的单体非常高大，共有65件，总重达2500千克，整套编钟和梁架宏伟壮观。
这套编钟是青铜铸造和音乐艺术领域的共同奇迹。
7.经过实际的测音我们知道，战国编钟的总音域达5个八度，半音的标音位置可以靠组合而定，古今中外的曲目几乎都能演奏。
三、漆器1.漆器不怕酸碱，可以防水、防虫，防蛀，在生活中是一种使用的器物。
12.漆壶（汉代）、漆案（战国）、漆匜（汉代）、漆食案（汉代）3.云纹剔犀盒（元代——张成造）4.描金药盒（明代）5.金银平脱古琴(唐代)6.金银平脱器是唐代最华丽、最盛行的一种漆器。
四、瓷器1.我国是瓷器的发明国，中国也因此被称为瓷国。
2.青瓷是我国历史上最早产生的瓷器。
——青瓷羊形烛台（六朝）3.白瓷的烧造要求很高，要在坯体本身以及釉料中去除氧化铁等杂质，这样才能烧出纯白的瓷器。
磁州窑白瓷孩儿枕（北宋）、邢窑白瓷穿带壶（唐代）、汝窑三足洗（北宋）4.宋代是中国瓷器艺术的高峰时期，有汝、哥、官、定、钧五大名窑。
5.元代开始，江西景德镇烧造成功白底蓝花的瓷器，这就是青花瓷。
江苏省初中阶段美术全部知识点复习(有彩图)
七年级上册第一课《中国花鸟画》1．中国画分为人物、山水、花鸟三科。
2．中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界中各种生物为题材的一种绘画形式。
3．《芙蓉锦鸡图》①作者：赵佶②时代：宋代③画种技法：中国画工笔④独创瘦金体书法⑤借物寓意，抒写情怀：锦鸡，古代是文武双全的象征4．《写生珍禽图》①作者：黄筌②时代：五代③画种技法：中国画工笔④绘画特色：精微、逼真⑤“黄家富贵，徐熙野逸”5．《墨葡萄图》①作者：徐渭②时代：明代③画种技法：中国画写意④绘画特色：借物抒情，具有一定的象征性，把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己。
⑤题诗：“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
”6．墨竹图（右1）①作者：文同②时代：北宋③画种技法：中国画④绘画特色：胸有成竹、墨分五彩。
7．《游鱼》（右中）①作者：八大山人（朱耷）②时代：明末清初③画种技法：中国画写意④绘画特色：借物抒情，具有一定的象征性，用笔简练，姿态怪诞，常翻白眼，好像孤独愤怒的人冷眼看世界。
⑤落款：哭之笑之。
8．《花卉册》①作者：恽寿平②时代：清代③画种技法：中国画（没骨法）9．《松龄鹤寿图》①作者：陈之佛②时代：现代③画种技法：工笔花鸟画④绘画特色：立意创新，有鲜明时代感。
10．没骨法：花鸟画家既不用墨线勾轮廓，也不用墨色作底子，直接用色彩描绘物象的画法。
第二课《熟悉的物品》1．静物：生活中的物品被当作绘画对象时，被称为静物。
2．素描：素描是绘画的表现形态之一，一般指用单色完成的画作。
第三课《情感的记录》1．淡彩画：在用铅笔或钢笔表现的素描作品上，用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。
第五课《耕牛·战马》1．《五牛图》①作者：韩滉②时代：唐代③画种：中国画④艺术特色：运用厚重的线条勾勒形态，再以沉稳的赭石加墨进行渲染。
2．《五马图》①作者：李公麟②时代：宋代③画种技法：中国画（白描）④艺术特色：运用线条的干湿、粗细等变化，行笔的缓急、轻重等，呈现出物象的不同质感、神情的变化，极大地丰富了线的表现性，体现出独特的魅力。
八年级美术必考知识点苏教
八年级美术必考知识点苏教八年级美术必考知识点八年级美术是初中阶段学生必修的一门学科，它是开拓学生审美视野的重要课程。
八年级美术的学习任务更为严格，美术必考知识点也更加烦琐。
本文旨在为同学们提供八年级美术必考知识点的详细内容，帮助大家更好地备考。
一、线条的运用线条是美术作品中最基本的造型因素，是构成各种造型要素的基本形式。
在理解线条的基础上，学生可以更好地创作美术作品。
1. 直线：是指两个端点之间不弯曲的线条。
2. 曲线：是两个端点之间连续变化的线条，有圆弧线，抛物线，双曲线等形式。
3. 线的粗细：不同的线条展现不同的效果，学生应该灵活掌握线条的粗细、长度和方向等元素。
二、色彩的运用色彩也是美术作品中非常重要的构成要素。
掌握色彩的基本知识，可以为学生创作的美术作品增色不少。
1. 色相：颜色的基本属性，学生需要熟悉色轮，并能够根据色调进行配色。
2. 饱和度：颜色的鲜艳程度，学生需要根据作品的需要适当地调节饱和度。
3. 明度：颜色的明暗程度，学生在创作时需要恰当地运用明度，使作品有深度感。
三、造型的方法造型是指对三维事物在二维平面上进行表现的方式。
学生在八年级美术中需要掌握以下几种造型方法：1. 物象造型：以三维物体具体的形式表现为主要目的。
2. 象征造型：通过符号和象征来表现主题，强调主题思想。
3. 阴影造型：以影与光的对比，营造出物体的立体感。
四、中国画技法中国画是中华民族的传统艺术形式之一，具有鲜明的民族特色和文化魂。
学生在八年级美术中需要掌握中国画的基本技法，具体包括以下几点：1. 用笔：学生需要用毛笔掌握不同的用笔技法，如点、勾、抚、挑等。
2. 线条：在中国画中，线条的纵横、虚实和细粗直接影响到画面的效果。
3. 晕染：中国画中常用的晕染技法包括擦、封、点染等，学生需要掌握其基本方法和特点。
以上就是八年级美术必考知识点的详细内容，学生们只有熟练掌握这些知识，才能在考试中表现出色。
希望同学们好好备考，取得优异成绩！。
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八年级美术知识点苏教版
美术是一门兼具艺术性和技术性的学科，八年级美术知识点苏教版的内容涵盖了绘画、设计和雕塑等方面的知识。
下面我们来具体了解一下。
一、绘画
一、色彩
色彩是绘画的重要元素之一，掌握好色彩运用能够让画面更加生动，丰富。
在八年级美术知识点苏教版中，学生需要掌握绘画中的基本色彩、色彩之间的搭配以及色彩的表现力等基本知识。
二、造型
造型是绘画中的另一个重要元素，指的是画家对客观事物的表现或再现。
学生需要学习如何对人物、景物等进行造型表现，如何捕捉事物的特质和属性等。
三、构图
构图是指绘画中布局的安排和平衡。
在八年级美术知识点苏教
版中，学生需要掌握构图的基本要素和技巧，如对比、对称、重
复等。
二、设计
设计不仅仅是美术领域里的一个概念，也广泛应用于生活和工
作中。
在八年级美术知识点苏教版中，学生需要掌握以下几个方
面的设计：
一、平面设计
平面设计指的是在平面上进行设计的工作，如海报、标志等。
学生需要学习如何进行平面设计、如何设计各种图案和标志等。
二、立体设计
立体设计是指在三维空间中进行设计的工作，如建筑、雕塑等。
学生需要学习如何进行立体设计、如何运用工具进行雕塑等。
三、室内设计
室内设计是指对室内进行设计的工作，如设计房间的布局、家
具的放置等。
学生需要学习如何进行室内设计、如何选取家具和
装修材料等。
三、雕塑
雕塑是三维空间中的一种艺术形式，也是八年级美术知识点苏
教版中的一部分。
学生需要学习如何进行雕塑的基本技巧和构造，如如何捏塑、切割等。
以上是八年级美术知识点苏教版中的基本内容，对于学生来说
既是一种知识的积累，也是一种艺术修养的提高。
我们希望学生
们能够在学习中充分发挥自己的创造力和想象力，用艺术的形式
表达自己的内心世界。