2023年家庭教育指导工作记录(优秀五篇)
家庭教育指导工作范文模板

家庭教育指导工作范文模板家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,对于孩子的健康成长和人生进步起着不行替代的作用。
为了救助家长有效地开展家庭教育工作,以下是一份家庭教育指导工作的范文模板,供家长参考。
尊重孩子个体差别每个孩子都是奇特的个体,具有自己的特点和优势。
作为家长,我们应该尊重孩子的个体差别,不同的孩子有不同的需要和进步方向。
我们应该鼓舞孩子发挥自己的特长,并为他们提供适当的支持和指导。
建立良好的家庭教育环境家庭教育环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
我们应该创设一个温馨和谐的家庭氛围,让孩子感受到父母的爱和关怀。
同时,我们还应该为孩子提供良好的进修和成长环境,例如提供安静的进修空间和合适的进修材料。
乐观参与孩子的进修和生活家长应该乐观参与孩子的进修和生活,与孩子建立良好的沟通和互动干系。
我们可以定期与孩子沟通,了解他们的进修状况和生活困扰,准时赐予救助和支持。
此外,我们还应该鼓舞孩子参与各种有益的活动,培育他们的爱好爱好和综合能力。
合理制定家庭教育目标和规划家庭教育需要有明确的目标和规划,我们应该依据孩子的年龄和特点,制定合理的家庭教育目标和规划。
我们可以从培育孩子的进修能力、社交能力、品德修养等方面入手,制定相应的目标和规划,并逐步引导孩子实现这些目标。
重视培育孩子的独立自主能力家庭教育的目标之一是培育孩子的独立自主能力,让他们逐渐学会独立深思和解决问题。
因此,我们应该赐予孩子适当的自主权,让他们有机缘自己做决策和承担责任。
同时,我们还应该鼓舞孩子勇于尝试和接受挑战,培育他们的创新精神和解决问题的能力。
总结家庭教育是一项长期而艰巨的任务,需要家长们不息努力和进修。
以上是一份家庭教育指导工作的范文模板,期望能够对家长们在家庭教育中起到一定的参考和指导作用。
最重要的是,我们应该始终以爱和关怀为出发点,真心照顾孩子的成长,为他们创设一个良好的成长环境。
两篇家庭教育指导的工作汇报

两篇家庭教育指导的工作汇报一、家庭教育指导的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
作为家庭教育指导员,我们致力于帮助家长了解和实施有效的家庭教育方法,以促进孩子的全面发展和健康成长。
以下是我们在过去一段时间内所做的工作和取得的成绩:1. 为家长提供培训和指导:我们组织了一系列的家庭教育培训课程,涵盖了亲子沟通、情感管理、行为规范等方面的知识和技巧。
通过这些培训,我们帮助家长了解了孩子的成长特点和需求,提高了他们的教育能力和家庭教育意识。
2. 提供个别咨询和支持:我们为有需要的家庭提供了个别的家庭教育咨询和支持服务。
在这些咨询中,我们与家长一起探讨他们在教育过程中遇到的问题,并提供针对性的建议和解决方案。
通过这种方式,我们帮助了许多家庭解决了教育难题,改善了家庭氛围和亲子关系。
3. 组织亲子活动和交流:我们组织了一些亲子活动和交流会,旨在促进家庭成员之间的情感交流和互动。
这些活动包括亲子游戏、亲子讲座、亲子读书会等,通过参与这些活动,家长和孩子之间的关系得到了增强,促进了家庭教育的有效实施。
二、下一步的工作计划在未来的工作中,我们将继续致力于家庭教育指导的推进和改善,以下是我们的下一步工作计划:1. 深化培训课程:我们将进一步完善培训课程的内容和形式,根据家长的需求和反馈,提供更加实用和有效的培训内容。
我们还计划开展在线培训,以满足更多家长的学习需求。
2. 加强家庭教育咨询服务:我们将增加家庭教育咨询的时间和频次,提供更加个性化和深入的咨询支持。
通过与家长的密切合作,帮助他们解决更加复杂和困扰的教育问题。
3. 扩大亲子活动的影响力:我们将积极扩大亲子活动的范围和规模,加强与学校、社区等合作伙伴的合作,共同开展更多有益于家庭教育的活动。
我们还将通过宣传和推广,吸引更多家庭参与到亲子活动中来。
结语通过我们的努力和不懈的工作,我们相信家庭教育指导将会取得更大的成果。
我们将继续发挥我们的专业优势,坚持简单的策略,避免法律复杂性的问题。
2023年小学家庭教育公开课教案合辑5篇 (范文)

2023年小学家庭教育公开课教案一、教学目标:1.通过学习课文《妈妈的爱》,了解妈妈对我们爱的各种各样的方式。
2.能够正确地朗读课文。
3.认识10个生字。
二、教学重难点:能够运用学过的方法自己学会10个生字,并且分角色朗读课文。
三、教学准备:生字卡、板书用挂图、教学课件。
四、教学过程:第一课时一、激趣导入小朋友们,我们每个人都有亲爱的妈妈,并且每位妈妈都对你们充满了期望,充满了爱,谁愿意讲一讲你妈妈爱你的故事?生:自由发言,讲一讲自己身边的故事。
师:这节课,我们就一起学习一篇课文,题目是《妈妈的爱》。
生:齐读课题。
二、师生互动,听读课文教师:以前,咱们学过许多的读书方法,谁愿意说一说,你都会哪几种读书方法?(生自由发言)谁还记得什么叫默读?学生:1.说一说什么叫默读,有哪些要求?(当学生说不全面时,教师及时补充)2.默读一遍课文,并且在不认识的字下面做上标记。
3.用自己喜欢的方法学习生字。
教师:刚才,老师看到同学们学得特别认真,老师相信,如果同学们两人一起学生字,一定会认更多的字。
学生:1.微型小组的同学互帮互学,一起读课文,互相检查生字的.读音。
2.指名读课文,其他同学做小老师评读。
3.师生一起读课文,互相评读。
引语:同学们,刚才咱们初读了课文,谁愿意说一说,在这篇课文中,你还有不懂的问题吗?学生:自由发言,提出不懂的问题,并且生生之间互相解答。
三、学生自主学习生字1.教师进行生字检测,会认的生字进行组词。
2.小组合作学习:(1)微型小组讨论难记字的记字方法。
(2)学生当小老师教认生字。
(3)小游戏:看谁抢的快。
四、教师总结全文第二课时教学目标:1.继续练习有感情地朗读课文。
2.师生商讨,练习书写需掌握的生字。
3.练习试着写一段话:妈妈的爱是什么?教学准备:生字卡片、板书用贴图、生字本教学过程:一、激趣导入,复习巩固上节课,我们一起学习了课文,谁愿意说一说,读了这篇课文,你有什么想法?二、朗读课文,练习写一段话学生:1.小组合作学习,分角色朗读课文。
2023年实用文_幼儿园家庭教育工作计划范文(精选5篇)

2023年幼儿园家庭教育工作计划范文(精选5篇)幼儿园家庭教育工作计划1一、指导思想:以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导,在区教育局家委会的领导下,认真贯彻实施《上海市中小学、幼儿园家庭教育指导大纲》,打造公信教育,正确认识幼儿园与家长是合作关系,积极寻求交流合作的机会,创造各种途径去主动地与家长沟通,促进家长改善家庭教育质量,改善亲子关系,为子女的发展提供良好的家庭教育环境。
二、工作重点和措施:本学年我们要在“互动”上下工夫,使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的`积极贡献者,加强幼儿的家庭教育,并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动,有效发挥幼儿园的实际教育功效。
(一)加强学习、宣传,发挥幼儿园的教育指导功能。
1、加强教师们对家教认识的理论学习,充分发挥家长合作伙伴的作用,提高家教工作的实效。
2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形式,让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程,逐步提高家长的教育素质。
3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平台,让家长得到更多的信息,了解最新的教育动态、决策,增加相互交流的渠道。
4、班级针对本班需要,经常更换家长园地,,为家长提供广泛的资源信息,提升家长的教育意识和方法。
5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作,适时地出好黑板报的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料,提高家长的科学和教养方法,增进幼儿身体的健康。
(二)加强基地建设,寻求多方位的家园沟通渠道。
1、充分发挥幼儿园环境的作用,让孩子的作品布置环境,向成人展示孩子在活动中的表现,使家长感受到孩子的进步,增进对孩子的了解,从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。
2、向家长敞开大门,定期邀请家长前来观摩班级的教育教学活动,参加各种大型的家园同乐活动、亲子活动,让家长了解幼儿园、了解自己的孩子,提高家园合作的积极性、主动性。
3、认真开展家访工作,做到新生入园前100%和老生每学期一次的上门家访率,平时根据需要及时进行电话家访,要求保质保量,有效地解决双方的矛盾和难题。
幼儿园家园共育工作记录范文幼师家园共育工作总结15篇

幼儿园家园共育工作记录范文幼师家园共育工作总结15篇孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同教育。
为了促进西村幼儿园家长学校工作的顺利开展,让每位家长能进一步了解到当前的科学育儿理念,了解幼儿园的教育教学工作,真正达到家园共育的目标。
2023年11月28日晚,我园举办了2023-2023学年家长学校专题讲座和案例分析课。
晚上7:00。
热爱学习的家长们陆续到园签到参加学习。
晚上7:30,我们的家长学校课堂,专题讲座《如何说,孩子才会听怎么听,孩子才肯说》在一首温馨有爱的歌曲《妈妈宝贝》的开场下拉开了序幕。
本次的专题讲座由我园的黄园长主持,在轻松愉快的氛围下开展学习是一件美妙的事情。
在黄园长轻松愉快的开场白之后,各位家长展露笑容,渐渐进入学习的状态。
首先给家长们带来一个全体互动的游戏环节,让家长们的学习热情瞬间高涨,同时家长之间也得到了沟通和互相认识。
在教育孩子的过程中,我们经常说让孩子在“玩中学,学中玩”!瞧!黄园长同时也把这教育理念运用到了我们的家长学校专题讲座,让家长们通过体验式来体验孩子们的思维方式,同时也要懂得和孩子换位思考。
怎样和孩子沟通才是有效沟通?家长们在体验式的讲座模式下,学习热情高涨,积极参与!非常棒!随着教育的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现小结如下:1、加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
2023家庭教育指导工作计划7篇

2023家庭教育指导工作计划7篇2023家庭教育指导工作计划精选【7篇】日子在毫无声息的流逝,工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,自己可以做个工作计划。
那关于工作计划该怎么写呢?以下是整理的家庭教育指导工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
家庭教育指导工作计划【篇1】家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。
但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:一、目标(一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
2024年社区家庭教育工作计划范文(3篇)

2024年社区家庭教育工作计划范文一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、主要工作:1、加强领导、完善机构。
(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(2)建立社区教育委员会。
学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。
本年度聘请了下列成员:每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
(3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。
2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的____%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。
4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
2023年家庭教育活动总结(通用6篇)

2023年家庭教育活动总结(通用6篇)家庭教育活动总结1家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。
一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
期初,召开了校务工作会议,组成新的家长学校组织机构,聘请全国劳模李玉军、七营村书记林宏军等作为家长学校领导小组成员,开展各项工作。
组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。
并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法一年来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“怎样帮助您的`孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。
通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。
通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。
经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡,密切家校联系本学年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。
印发家校联系册(小学生素质报告册),以便家长向老师反映情况,获取信息。
同时,学校要求家长每星期写反馈意见。
经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访,了解学生在家表现本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。
尤其是对后进学生,结合海原县千名教师进社区活动,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。
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家庭教育指导工作记录篇一在xx统领下,认真贯彻上级家庭教育工作要求,积极稳妥推进我处家庭教育事业发展,积极探索、认真研究,不断积累家庭教育经验,努力使学校教育和家庭教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。
1、加强力量,推进我处家庭教育规划的全面实施。
家长学校要在上学年精心准备的基础上,按照“十有”要求开班开课,务求实效。
2、加强理论学习,提高全体教师的家教理论水平。
为了更有效地开展家庭教育指导活动,学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。
采取多途径培训方式,学习新理论,了解新信息、掌握新知识,切实提高家教队伍中每一位教师的教育工作能力和水平。
3、开辟多种渠道,夯实家长学校管理。
(1)家长委员会管理扎实有效。
(2)落实家长学校的上课时间。
原则上每学期每个年级举行2次活动,每次上课时要有计划、有层次地开展活动。
每次活动后,均安排班主任、任课老师与家长交流,及时做好信息收集,使学校教育与家庭教育同步协调。
(3)保证家长学校学员的参与率。
每次上课前发出书面通知,保证出勤率达90%以上。
4、采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。
(1)开展行之有效的家庭教育指导活动。
中心学校家庭教育工作站将分层分类地开展一些指导活动,如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。
各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。
做到活动前有方案,活动后有小结,努力创新活动形式。
(2)抓两头,促中间。
认真做好学习型家庭和困难学生跟踪指导工作。
签订帮教协议,帮助家长制定帮教措施,平时做好个别教育与家教指导工作。
(3)继续做好家长接待日工作。
做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。
帮助他们解决好一些家庭教育中的问题。
(5)继续办好“家校之窗”宣传栏,使这一小小的宣传阵地成为学校、家庭,家长、学生沟通的桥梁纽带。
5.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
以义务教育课改为动力,借鉴课改经验,依据本校实际,确立好研究课题,适时举行全处家庭教育优质课、优秀论文比赛,扎实规范地做好课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的问题,不断提高科研水平。
家庭教育指导工作记录篇二认真学习《3―6岁儿童学习和发展指南》,正确理解、准确把握《指南》的精神实质,切实将《指南》的先进理念和科学教育方法落实到幼儿园保教工作工作的各个环节,切实保障理念到行为的转变,向家长及社会广泛宣传《指南》的教育理念和教育方法,提高广大家长的科学育儿能力,实现家园共育,真正让儿童在理解、等待、宽松的评价氛围中享受童年。
在本学期我们要继续以“让每个教育者都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作、(一)加强学习,转变教师的家长工作观念、1、加强对《3―6岁儿童学习与发展指南》学习,转变教师的教育观念,引领家长认识家庭教育的重要性,科学育儿方法,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实、2、建设校务管理委员会,幼儿园管理的组织架构,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,加强幼儿园民主管理和科学决策,实现幼儿园管理与运行的法制化、规范化和程序化、定期上传家庭教育指导菜单,鼓励教师有针对性发放菜单,并及时与家长进行交流,相互学习,共同成长、3、以儿童为本,教师与家长树立正确的教育观,双方互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通、4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题、(二)开展多种形式的家长活动、1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息、(1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》《家长手册》开展读书漂流活动、(2)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流、(3)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动、2、学期中向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作、3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况、4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作、5、班级建立新一学期的家长委员会,尊重家长意愿,充分听取家长意见,调动家长的积极性和创造性、6、每学期各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并征集家长宝贵建议,从而完善幼儿园工作、7、进一步加强对家长学校规范管理,保障家长学校工作有效开展,各年级组根据家长需求制定话题,通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平、8、利用节日及季节变换等时机,选择主题,丰富活动内容,开展一系列亲子活动,给家长和孩子搭建互助、交往、交流的平台、9、定期完成家长作业,并邀请家长委员会成员批示,对完成优秀的作业进行展示、二月份1、《不输在家庭教育上》十九卷家长学校教材发放工作2、制定20xx—20xx学年度第二学期家庭教育工作计划3、校务管理委员会动员大会三月份1、完善幼儿园的网站建设工作2、小、中、大班家长会(期初家长会)3、小班家长开放日4、大班家长学校(幼小衔接)5、园报及家园橱窗(大班组负责)6、组建校务管理委员会四月份1、中班家长学校(家长经验交流)2、大班家长开放日3、园报及家园橱窗(小班组负责)4、校务管理委员会例会、五月份:1、中班家长开放日2、园报及家园橱窗(中班组负责)3、小班家长学校(幼儿营养及疾病预防)4、家长问卷调查5、校务管理委员会例会六月份:1、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)2、大、中、小班亲子活动(庆六一)3、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理4、校务管理委员会例会5、呱呱课堂的讲座七月份:1、各班评选优秀家长以及优秀家庭教育指导师2、总结校务管理委员会工作3、总结本学期家庭教育工作4、收集、个案和讲座稿,优秀家长心得编册5、第一学期家长学校教材预订工作家庭教育指导工作记录篇三我们小二班的幼儿家长通过一段时间的家园沟通工作,对他们的孩子在幼儿园的一日活动环节有了较初步的了解,对现代的幼儿教育有了更新更全面的认识,同时家长们也对我们的教育提出了宝贵的建议和意见。
但是,我们班的家长由于工作繁忙,有绝大多数的家长都把自己的孩子托付于孩子的爷爷奶奶带领,这样,也就不可避免的造成了许多负面影响,比如,祖辈家长大都比较溺爱自己的孙辈子女,样样事情依着孩子,这样的孩子容易产生依赖、任性等缺点,还有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。
就拿我们班的孩子来说,幼儿的生活自理能力不理想,部分幼儿入园后情绪也不太稳定。
因此本学期,我们将注重指导家长协助共同培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力,并协助我们共同参与班级和学校的各种有意义的活动,使我们的家教工作更上一个新的台阶,让我们班级的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
2、继续更新家长的教育观念,做到科学育儿。
3、认真开展学习型家庭的创建工作,能全面辐射更多家庭。
4、建立、完善班级网页,尝试在网上与家长沟通,能用e—mail互发电子邮件。
1、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况。
2、出好每一期的家园之窗,鼓励家长参与投稿,互相交流。
3、定期开展家长育儿讲座,进一步更新家长教育观念,获得科学育儿知识。
5、定期出好乐乐小报,与家长共同商议和探讨幼儿教育的方法。
6、加强学习型家庭的指导,增加相互之间的走动交流,并开展集体性的活动。
7、根据幼儿园的园务计划,我们将认真开展工作,取得家园一致教育,使得班里的教育工作更为出色,孩子们更健康、活泼的成长。
家庭教育指导工作记录篇四根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。
1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。
2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。
4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。
1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。
3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。
4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。
5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。
三月份:1、部分幼儿家访工作2、家委会会议3、班级期初家长会4、家长开放日5、家长学校教材征订6、家庭教育工作例会四月份:1、家长学校每月一题2、亲子春游3、家庭教育讲座(一)4、家庭教育读书活动(一)5、家庭教育工作例会6、免费早教活动五月份:1、家长开放日2、家长学校每月一题3、亲子运动会4、家庭教育讲座(二)5、家庭教育读书活动(二)6、期中家长会7、家委会会议8、家庭教育工作例会六月份:1、家长开放日2、家长学校每月一题3、家长助教活动4、家庭教育讲座(三)5、家庭教育读书活动(三)6、家庭教育工作例会7、期末家长会8、家委会会议9、家庭教育工作例会家庭教育指导工作记录篇五学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
(一)完善工作机制,建设师资队伍借学校管理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。
面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导能力。
同时,组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的'稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
(二)完善家委会工作,提升工作效能1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校-年级-班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。