整式的乘法易错题

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整式的乘法易错题展示

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整式的乘法易错题展示幂的运算是学习整式乘除运算的基础,由于幂的运算涉及到的运算性质较多,计算时易将性质混用导致错解.为帮助同学们学好这部分内容以及整式乘法的运算,避免解题出错,现就常见的错误类型例析如下.例1 计算(-x)3·(-x)5.错解:(-x)3·(-x)5=(-x)3×5=-x15.剖析:该题应根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”的性质进行计算,而错解犯了变指数相加为指数相乘的错误.正解:(-x)3·(-x)5=(-x)3+ 5=(-x)8=x8.例2 计算:(1)a10+a10;(2)a10·a10.错解:(1) a10+a10=a20;(2) a10·a10=2a10.剖析:本题中的(1)是加法运算,应按合并同类项的法则进行,只把系数相加,字母和字母的指数不变;(2)是同底数幂的乘法,应是底数不变,指数相加.错解在把合并同类项与同底数幂相乘混淆了.正解:(1)a10+a10=(1+1)a10=2a10;(2)a10·a10=a10+10=a20.例3 计算(-a3)4·(-a)3.错解:(-a3)4·(-a)3=(-a)7·(-a)3=(-a)10=a10.剖析:幂的乘方性质为“幂的乘方,底数不变,指数相乘”.而错解中把指数相加了.正解:(-a3)4·(-a)3=-a12·a3=-a15.例4 计算(x6)2·(-x3)2.错解:(x6)2·(-x3)2=x36·x9=x45.剖析:本题错在把指数进行乘方运算了,正确的解法应按幂的运算性质“底数不变,指数相乘”进行计算.正解:(x6)2·(-x3)2=x12·x6=x18.例5 计算(-3×103)3.错解:(-3×103)3=(-3)×(103)3=-3×109.剖析:积的乘方的运算性质是“先把每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”.错解中没有把-3这个因数乘方.正解:(-3×103)3=(-3)3×(103)3=-27×109=-2.7×1010.例6 计算(-2a2b2)2.错解:(-2a2b2)2=-22a4b4=-4a4b4.剖析:错解中忽略了积中数字因数的符号,这类错误比较常见.(-2)2表示(-2)×(-2),结果应是正数.正解:(-2a2b2)2=(-2)2(a2)2(b2)2=4a4b4.例7 计算(-a)3·(-2a)2.错解:(-a)3·(-2a)2=[(-a)·(-2a)]6=(2a2)6=64a12.剖析:错在将底数乘以底数,指数乘以指数了,实际上,应先进行幂的运算,然后再根据单项式的乘法法则进行计算.正解:(-a)3·(-2a)2=(-a3)·(4a2)=-4a5.提示:当单项式的乘法运算中含有幂的乘方或积的乘方运算时,要先算乘方,然后再进行单项式的乘法运算.例8 计算3x(2x2-y+1).错解:3x(2x2-y+1)=3x·2x2-3xy=6x3-3xy.剖析:错在3x与1没有相乘,即漏乘了最后的常数项.正解:3x(2x2-y+1)=6x3-3xy+3x.提示:单项式与多项式相乘,一要注意符号的确定,二要注意用单项式分别乘以多项式的每一项,尤其不要漏乘常数项.例9 计算(2a-3b)(3a-4b).错解:(2a-3b)(3a-4b)=6a2+12b2.剖析:错解的原因在于没有掌握多项式的乘法法则,实际上两项的多项式乘以两项的多项式时,应得四项,然后再进行合并同类项.正解:(2a-3b)(3a-4b)=6a2-8ab-9ab+12b2=6a2-17ab+12b2.提示:进行多项式的乘法运算,一定要把握运算法则,计算时不要漏乘.。

八年级上册整式的乘法与因式分解易错题(Word版 含答案)

八年级上册整式的乘法与因式分解易错题(Word版 含答案)

八年级上册整式的乘法与因式分解易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.将多项式24x +加上一个整式,使它成为完全平方式,则下列不满足条件的整式是( ) A .4-B .±4xC .4116xD .2116x 【答案】D【解析】【分析】分x 2是平方项与乘积二倍项,以及单项式的平方三种情况,根据完全平方公式讨论求解.【详解】解:①当x 2是平方项时,4士4x+x ²=(2士x )2,则可添加的项是4x 或一4x ; ②当x 2是乘积二倍项时,4+ x 2+4116x =(2+214x )2,则可添加的项是4116x ; ③若为单项式,则可加上-4.故选:D.【点睛】本题考查了完全平方式,比较复杂,需要我们全面考虑问题,首先考虑三个项分别充当中间项的情况,就有三种情况,还有就是第四种情况加上一个数,得到一个单独的单项式,也是可以成为一个完全平方式,这种情况比较容易忽略,要注意.2.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定【答案】C【解析】【分析】 利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k 的值.【详解】解:22x kxy 9y -+是一个完全平方式,k 6∴-=±,解得:k 6=±,故选:C .【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.3.把多项式(3a-4b )(7a-8b )+(11a-12b )(8b-7a )分解因式的结果( ) A .8(7a-8b )(a-b )B .2(7a-8b )2C .8(7a-8b )(b-a )D .-2(7a-8b )【答案】C【解析】把(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)运用提取公因式法因式分解即可得(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)=(7a-8b)(3a-4b-11a+12b)=(7a-8b)(-8a+8b)=8(7a-8b)(b-a).故选C.4.已知a,b,c是△ABC的三条边的长度,且满足a2-b2=c(a-b),则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形【答案】C【解析】【分析】已知等式左边分解因式后,利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0得到a=b,即可确定出三角形形状.【详解】已知等式变形得:(a+b)(a-b)-c(a-b)=0,即(a-b)(a+b-c)=0,∵a+b-c≠0,∴a-b=0,即a=b,则△ABC为等腰三角形.故选C.【点睛】此题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.规定一种运算:a*b=ab+a+b,则a*(﹣b)+a*b的计算结果为()A.0 B.2a C.2b D.2ab【答案】B【解析】【分析】【详解】解:∵a*b=ab+a+b∴a*(﹣b)+a*b=a(﹣b)+a -b+ab+a+b=﹣ab+a -b+ab+a+b=2a故选B.考点:整式的混合运算.6.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为()A.6 B.±6 C.±12 D.12【答案】C【解析】【分析】原式利用完全平方公式的结构特征求出m的值即可.【详解】∵4y2+my+9是完全平方式,∴m=±2×2×3=±12.故选:C.【点睛】此题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.7.若33×9m=311,则m的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,可得关于m的方程,解方程即可求得答案.【详解】∵33×9m=311,∴33×(32)m=311,∴33+2m=311,∴3+2m=11,∴2m=8,解得m=4,故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.8.下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法的法则逐项计算即可得.【详解】A、原式=a9,故A选项错误,不符合题意;B、原式=27a6,故B选项错误,不符合题意;C 、原式=a 2﹣2ab+b 2,故C 选项错误,不符合题意;D 、原式=6a 2,故D 选项正确,符合题意,故选D .【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键.9.下列运算中正确的是( )A .236a a a ⋅=B .()325a a =C .226235a a a +=D .()()22224a b a b a b +--=【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A 和B ,根据合并同类项,可判断C ,根据平方差公式,可判断D .【详解】A. 底数不变指数相加,故A 错误;B. 底数不变指数相乘,故B 错误;C. 系数相加字母部分不变,故C 错误;D. 两数和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差,故D 正确;故选D.【点睛】本题考查了平方差公式、合并同类项以及同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握平方差公式、合并同类项以及同底数幂的乘法的运算.10.小淇用大小不同的 9 个长方形拼成一个大的长方形 ABCD ,则图中阴影部分的面积是( )A .(a + 1)(b + 3)B .(a + 3)(b + 1)C .(a + 1)(b + 4)D .(a + 4)(b + 1)【答案】B【解析】【分析】通过平移后,根据长方形的面积计算公式即可求解.【详解】平移后,如图,易得图中阴影部分的面积是(a+3)(b+1).故选B.【点睛】本题主要考查了列代数式.平移后再求解能简化解题.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.已知3x y +=,3336x y +=,则xy =______.【答案】-1【解析】【分析】将3336x y +=利用立方和公式以及完全平方公式进行变形后再计算即可得出答案.【详解】解:∵3x y +=∴33222()()3()33(93)279x y x y x xy y x y xy xy xy ⎡⎤+=+-+=⨯+-=-=-⎣⎦ ∵3336x y +=∴27936xy -=∴1xy =-故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是立方和公式以及完全平方公式,解此题的关键是记住立方和公式.12.已知a-b=4,ab=6,则22a b += _________.【答案】28【解析】【分析】对完全平方公式进行变形即可解答.【详解】解:∵222()216a b a ab b -=-+=∴22a b +=2()a b -+2ab=16+2×6=28故答案为28.【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,掌握完全平方公式并能够进行灵活变形是解答本题的关键.13.(1)已知32m a =,33nb =,则()()332243m n m n m a b a b a +-⋅⋅=______. (2)对于一切实数x ,等式()()212x px q x x -+=+-均成立,则24p q -的值为______.(3)已知多项式2223286x xy y x y +--+-可以分解为()()22x y m x y n ++-+的形式,则3211m n +-的值是______. (4)如果2310x x x +++=,则232016x x x x +++⋅⋅⋅+=______.【答案】(1)5-; (2)9; (3)78-; (4)0. 【解析】【分析】(1)根据积的乘方和幂的乘方,将32m a =整体代入即可;(2)将等式后面部分展开,即可求出p 、q 的值,代入即可;(3)根据多项式乘法法则求出()()22x y m x y n ++-+,即可得到关于m 、n 的方程组,解之即可求得m 、n 、的值,代入计算即可;(4)4个一组提取公因式,整体代入即可.【详解】(1)32m a =,33n a =,()()()()332222343333m n m n m m n m n a b a b a a b a b ∴+-⋅⋅=+-22232343125=+-⨯=+-=-(2)222x px q x x -+=--对一切实数x 均成立,1p ∴=,2q =-249p q ∴-=(3)()()222223286x y m x y n x xy y x y ++-+=+--+-,()()22222322223286x xy y m n x n m y mn x xy y x y ∴+-+++-+=+--+- 21,28,6,m n n m mn +=-⎧⎪∴-=⎨⎪=-⎩解得2,3.m n =-⎧⎨=⎩ 321718m n +∴=-- (4)2310x x x +++=,232016x x x x ∴+++⋅⋅⋅+()()2320132311x x x x x x x x =++++⋅⋅⋅++++000=+⋅⋅⋅+=故答案为: −5;9;78-;0. 【点睛】本题主要考察幂的运算及整式的乘法,掌握其运算法则是关键.14.5(m -n)4-(n-m)5可以写成________与________的乘积.【答案】 (m-n)4, (5+m-n )【解析】把多项式5(m -n)4-(n-m)5运用提取公因式法因式分解即可得5(m -n)4-(n-m)5=(m -n)4(5+m-n ).故答案为:(m-n)4,(5+m-n ).15.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________. 【答案】7或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案. 详解:∵x 2+2(m-3)x+16是关于x 的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案为-1或7.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.16.因式分解:3222x x y xy +=﹣__________.【答案】()2x x y -【解析】【分析】先提取公因式x ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式()()2222x x xy y x x y =-+=-, 故答案为:()2x x y -【点睛】本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键.17.因式分解:x 3﹣4x=_____.【答案】x (x+2)(x ﹣2)【解析】试题分析:首先提取公因式x ,进而利用平方差公式分解因式.即x 3﹣4x=x (x 2﹣4)=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.18.因式分解:223ax 12ay -=______.【答案】()()3a x 2y x 2y +-【解析】【分析】先提公因式3a ,然后再利用平方差公式进行分解即可得.【详解】原式()223a x 4y =-()()3a x 2y x 2y =+-,故答案为:()()3a x 2y x 2y +-.【点睛】本题考查了综合提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.19.已知16x x +=,则221x x+=______ 【答案】34【解析】∵16x x +=,∴221x x +=22126236234x x ⎛⎫+-=-=-= ⎪⎝⎭, 故答案为34.20.分解因式:32231827m m n mn -+=____________________【答案】23(3)m m n -【解析】【分析】先提公因式3m ,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】3322m 18m n 27mn -+=3m(m 2-6mn+9n 2)=3m(m-3n)2,故答案为:3m(m-3n)2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.。

第15章《整式的乘除与因式分解》易错题

第15章《整式的乘除与因式分解》易错题

《整式的乘除因式分解》易错题分析整式的乘除例1、(﹣a)3(﹣a)2(﹣a5)=()A、a10B、﹣a10C、a30D、﹣a30考点:同底数幂的乘法。

分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加求解即可.解答:解:(﹣a)3(﹣a)2(﹣a5)=(﹣a3)•a2(﹣a5)=a3+2+5=a10.故选A.点评:本题主要利用同底数幂的乘法的性质求解,符号的运算是容易出错的地方.例2、已知a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是()A、a>b>cB、a>c>bC、a<b<cD、b>c>a考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:先把81,27,9转化为底数为3的幂,再根据幂的的乘方,底数不变,指数相乘化简.然后根据指数的大小即可比较大小.解答:解:∵a=813=(34)31=3124b=2741=(33)41=3123;c=961=(32)61=3122.则a>b>c.故选A.点评:变形为同底数幂的形式,再比较大小,可使计算简便.例3、下列四个算式中正确的算式有()①(a4)4=a4+4=a8;②[(b2)2]2=b2×2×2=b8;③[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6;④(﹣y2)3=y6.A、0个B、1个C、2个D、3个考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:根据幂的乘方,底数不变指数相乘的性质计算即可.(a m)n=a mn.解答:解:①应为(a4)4=a4×4=a16,故不对;②[(b2)2]2=b2×2×2=b8,正确;③[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6,正确;④应为(﹣y2)3=﹣y6,故不对.所以②③两项正确.故选C.点评:本题考查了幂的乘方的运算法则.应注意运算过程中的符号.例4、(2004•宿迁)下列计算正确的是()A、x2+2x2=3x4B、a3•(﹣2a2)=﹣2a5C、(﹣2x2)3=﹣6x6D、3a•(﹣b)2=﹣3ab2考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。

浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》易错题(解析版)

浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》易错题(解析版)

浙江七年级数学下第三章《整式的乘除》易错题一、单选题(共30分)1.(本题3分)计算a 6•a 2的结果是( ) A .a 12 B .a 8 C .a 4 D .a 3【答案】B 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则:a m •a n ="a"m+n (m,n 是正整数)求解即可求得答案. 【详解】 a 6•a 2=a 8. 故选B .2.(本题3分)计算3(2)4(2)x y x y --+-的结果是( ) A .2x y - B .2x y + C .2x y -- D .2x y -+【答案】A 【解析】 【详解】原式去括号合并即可得到结果. 解:原式=﹣3x+6y+4x ﹣8y=x ﹣2y, 故选A .3.(本题3分)一个三角形的面积为(x 3y )2,它的一条边长为(2xy )2,那么这条边上的高为( ) A .12x 4 B .14x 4C .12x 4yD .12x 2【答案】A 【解析】 【分析】由三角形面积的求法,根据整式的运算法则计算即可. 【详解】解:设这条边上的高为h由三角形的面积公式可知:2621(2)2h xy x y ⨯⨯=,6226222412(2)22==4h x y xy x y x y x ÷=÷∴,本题考查了整式的运算,解题的关键是运用整式的除法运算法则,本题属于基础题型. 4.(本题3分)若ax =6,ay =4,则a 2x ﹣y 的值为( ) A .8 B .9C .32D .40【答案】B 【解析】 【详解】因为a 2x-y =a 2x ÷a y =(a x )2÷a y =62÷4=9,故答案为B.5.(本题3分)如图,正方形卡片A 类、B 类和长方形卡片C 类各若干张,如果要拼一个长为()3a b +,宽为()2a b +的大长方形,则需要A 类、B 类和C 类卡片的张数分别为( )A .2,5,3B .3,7,2C .2,3,7D .2,5,7【答案】C 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长为a+3b,宽为2a+b 的大长方形的面积是多少,判断出需要A 类、B 类、C 类卡片各多少张即可. 【详解】解:长为a+3b,宽为2a+b 的长方形的面积为: (a+3b )(2a+b )=2a 2+7ab+3b 2,∵A 类卡片的面积为a 2,B 类卡片的面积为b 2,C 类卡片的面积为ab, ∵需要A 类卡片2张,B 类卡片3张,C 类卡片7张. 故选C . 【点睛】此题主要考查了多项式乘多项式的运算方法,熟练掌握运算法则是解题的关键. 6.(本题3分)若30m n +-=,则222426m mn n ++-的值为( ) A .12 B .2C .3D .0【分析】先根据30m n +-=得出3m n +=,然后利用提公因式法和完全平方公式2()a ab b a b ++=+对222426m mn n ++-进行变形,然后整体代入即可求值.【详解】 ∵30m n +-=, ∵3m n +=,∵222224262()623612m mn n m n ++-=+-=⨯-=. 故选:A . 【点睛】本题主要考查整体代入法求代数式的值,掌握完全平方公式和整体代入法是解题的关键.7.(本题3分)图(1)是一个长为2m,宽为2n (m >n )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .2mnB .(m+n )2C .(m-n )2D .m 2-n 2【答案】C 【解析】 【详解】解:由题意可得,正方形的边长为(m+n ),故正方形的面积为(m+n )2. 又∵原矩形的面积为4mn,∵中间空的部分的面积=(m+n )2-4mn=(m-n )2. 故选C .8.(本题3分)小明总结了以下结论:∵a(b+c)=ab+ac ;∵a(b ﹣c)=ab ﹣ac ;∵(b ﹣c)÷a =b÷a ﹣c÷a(a≠0);∵a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0);其中一定成立的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】C 【解析】根据乘法分配律,除法分配律和去括号解题即可. 【详解】解:∵a(b+c)=ab+ac,正确; ∵a(b ﹣c)=ab ﹣ac,正确; ∵(b ﹣c)÷a =b÷a ﹣c÷a(a≠0),正确;∵a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0),错误,无法分解计算. 故选C . 【点睛】本题考查的是去括号,熟练掌握乘法分配律,除法分配律是解题的关键. 9.(本题3分)若25a 2+(k ﹣3)a +9是一个完全平方式,则k 的值是( ) A .±30 B .31或﹣29 C .32或﹣28 D .33或﹣27【答案】D 【解析】 【详解】∵25a 2+(k ﹣3)a +9是一个完全平方式,∵k ﹣3=±30,解得:k =33或﹣27,故选D . 10.(本题3分)已知在216()()x mx x a x b +-=++中,a 、b 为整数,能使这个因式分解过程成立的m 的值共有( )个 A .4 B .5 C .8 D .10【答案】B 【解析】 【分析】先根据整式的乘法可得,16m a b ab =+=-,再根据“,a b 为整数”进行分析即可得. 【详解】2()()()x a x b x a b x ab ++=+++, 2216()x mx x a b x ab ∴+-=+++, ,16m a b ab ∴=+=-,根据,a b 为整数,有以下10种情况:(1)当1,16a b ==-时,()11615m =+-=-; (2)当2,8a b ==-时,()286m =+-=-;(4)当8,2a b ==-时,()826m =+-=; (5)当16,1a b ==-时,()16115m =+-=; (6)当1,16a b =-=时,11615m =-+=; (7)当2,8a b =-=时,286m =-+=; (8)当4,4a b =-=时,440m =-+=; (9)当8,2a b =-=时,826m =-+=-; (10)当16,1a b =-=时,16115m =-+=-; 综上,符合条件的m 的值为15,6,0,6,15--,共有5个, 故选:B . 【点睛】本题考查了整式的乘法,依据题意,正确分情况讨论是解题关键.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题(共21分)11.(本题3分)计算:(﹣2ab 2)3÷4a 2b 2=_____. 【答案】﹣2ab 4 【解析】 【分析】原式先利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果. 【详解】解:原式=-8 a 3b 6÷4a 2b 2=﹣2ab 4, 故答案为﹣2ab 4. 【点睛】本题考查此题考查了整式的除法,以及幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,属于基础题型.12.(本题3分)计算:2220202019-=__________. 【答案】4039 【解析】 【分析】【详解】解:2220202019(20202019)(20202019)403914039-=+⨯-=⨯=. 故答案为:4039 【点睛】本题考查了平方差公式,熟练利用平方差简化计算是解题的关键.13.(本题3分)若关于x 、y 的代数式32323(2)mx nxy x xy xy ---+中不含三次项,则m-6n 的值为_______. 【答案】0 【解析】 【分析】先将代数式降次排序,再得出式子解出即可. 【详解】32323(2)mx nxy x xy xy ---+=()()32213m x n xy xy -+-+∵代数式关于x 、y 不含三次项 ∵m -2=0,1-3n =0 ∵m =2,n =13∵162603m n -=-⨯=故答案为:0 【点睛】本题考查代数式次数概念及代入求值,关键在于对代数式概念的掌握. 14.(本题3分)已知m ﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m )(1﹣2n )的值为__. 【答案】9 【解析】 【详解】 ∵m −n =2,mn =−1,∵(1+2m )(1−2n )=1−2n +2m −4mn =1+2(m −n )−4mn =1+4+4=9. 故答案为9.点睛: 本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相15.(本题3分)定义a b c d为二阶行列式,规定它的运算法则为a b c d=ad -bc.则二阶行列式3423x x x x ----的值为___.【答案】1 【解析】 【详解】 由题意可得:34 23x x x x ---- =(3)(3)(4)(2)x x x x ----- =2269(68)x x x x -+--+ =1. 故答案为1.16.(本题3分)已知120182019a =+,120192019b =+,120202019c =+,则代数式222a b c ab bc ac ++---的值为______.【答案】3 【解析】 【分析】把已知的式子化成2221[()()()]2a b a c b c -+-+-的形式,然后代入求解. 【详解】 解:120182019a =+,120192019b =+,120202019c =+, 1a b ∴-=-,2a c -=-,1b c -=-,则原式2221(222222)2a b c ab ac bc =++---2222221[(2)(2)(2)]2a ab b a ac c b bc c =-++-++-+ 2221[()()()]2a b a c b c =-+-+- 1[141]2=⨯++ 3=,【点睛】本题考查了代数式的求值,正确利用完全平方公式把所求的式子进行变形是关键. 17.(本题3分)如图所示,长方形ABCD 中放置两个边长都为4cm 的正方形AEFG 与正方形CHIJ ,若如图阴影部分的面积之和记为S 1,长方形ABCD 的面积记为S 2,已知:3S 2-S 1=96,则长方形ABCD 的周长为__________.【答案】24 【解析】 【分析】设KF=a,FL=b,利用a,b 表示出图中的阴影部分面积S 1与长方形面积S 2,然后根据3S 2-S 1=96可得a,b 的关系式,然后可求周长. 【详解】 设KF=a,FL=b,由图可得,EK=BH=LJ=GD=4-a,KH=EB=GL=DJ==4-b, ∵S 1=()()24432883--+=--+a b ab a b ab S 2=()()44446488+-+-=--+b a a b ab ∵3S 2-S 1=96∵()()364883288396--+---+=a b ab a b ab 整理得:4a b +=∵长方形ABCD 的周长=()()()224444216424+=+-++-=⨯-=AB BC b a 故答案为:24. 【点睛】本题考查列代数式表示图形面积以及代数式求值,利用长方形KFLI 的长和宽表示出图形面积是解题的关键. 三、解答题(共49分)18.(本题6分)计算:(1) 2(1)(1)x x x +-- (2) 32532(2)3x x x x --÷【答案】(1)3x+1;(2)6x . 【解析】 【分析】(1)先算括号里面的,再去括号,最后合并同类项即可得出答案; (2)先算括号和除法,再合并同类项即可得出答案. 【详解】解:(1)原式=()22x 2x 1x x ++--=22x 2x 1x x ++-+ =3x+1(2)原式=6664x 3x x -= 【点睛】本题考查的是代数式的化简,属于基础知识点.19.(本题8分)先化简,再求值:3(ab 2﹣2a 2b )﹣2(ab 2﹣a 2b ),其中a=﹣1,b=2. 【答案】-12 【解析】 【分析】根据整式的运算法则先化简,再将a=﹣1,b=2代入计算即可. 【详解】3(ab 2﹣2a 2b )﹣2(ab 2﹣a 2b ) =3ab 2﹣6a 2b ﹣2ab 2+2a 2b=ab 2﹣4a 2b 当a=﹣1,b=2时,原式=﹣1×22﹣4×(﹣1)2×2 =﹣12. 【点睛】考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用整式的运算法则. 20.(本题8分)先化简,再求值.222222124224233xy y xy y x y y ⎛⎫⎛⎫--+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中32x =,13y =-.【答案】1312- 【解析】先把222222124224233xy y xy y x y y ⎛⎫⎛⎫--+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭化简,然后把32x =,13y =-代入计算即可.【详解】解:原式222222222444333xy y xy y x y y y x y =---+-=-+. 当32x =,13y =-时, 原式221313()()323⎛⎫=-⨯-+⨯- ⎪⎝⎭1334=--1312=-. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.21.(本题8分)阅读材料:若2222440m mn n n -+-+=,求m ,n 的值.解:∵2222440m mn n n -+-+=,∵()()2222440m mn n n n -++-+=,∵()()2220m n n -+-=,∵()20m n -=,()220n -=,∵2n =,2m =. 根据你的观察,探究下面的问题:(1)2262100a b a b ++-+=,则=a __________,b =__________. (2)已知22228160x y xy y +-++=,求xy 的值.(3)已知ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足22248180a b a b +--+=,求ABC 的周长.【答案】(1)a=-3,b=1;(2)16(3)9 【解析】 【详解】(1)∵2262100a b a b ++-+=,∵()()2269210a a b b ++-+=+,∵()()22310a b ++-=, ∵()230a +≥,()210b -≥, ∵30a +=,3a =-,10b -=,1b =; (2)∵22228160x y xy y +-++=,∵()()22228160x xy y y y -++++=,∵()()2240x y y -++=,∵()20x y -≥,()240y +≥,∵0x y -=,x y =,40y +=,4y =-,∵4x =-,∵16xy =;(3)∵22248180a b a b +--+=,∵222428160a a b b -++-+=,∵()()222140a b -+-=,∵()210a -≥,()240b -≥,∵10a -=,1a =,40b -=,4b =,∵a b c +>,∵5c <,∵b a c -<,∵3c >,∵a 、b 、c 为正整数,∵4c =,∵ABC 周长=1449++=.22.(本题9分)如图,某中学校园内有一块长为(3a +b )米,宽为(2a +b )米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a +b )米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.(1)求绿化的面积.(用含a 、b 的代数式表示)(2)当a =2,b =4时,求绿化的面积.【答案】(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米.【解析】【分析】(1)先找到绿化面积=矩形面积-正方形面积的等量关系,然后再利用多项式乘多项式法则以及完全平方公式化简即可解答;(2)将a与b的值代入(1)计算求值即可.【详解】解:(1)依题意得:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=(5a2+3ab)平方米.答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米).答:绿化面积是44平方米.【点睛】本题考查了多项式乘多项式以及整式的混合运算、化简求值,弄清题意列出代数式并进行化简是解答本题的关键.23.(本题10分)学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.图1图2(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=;(2)∵如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为;∵已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用∵中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值.【答案】(1)a2+3ab+2b2;(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵45【解析】【详解】试题分析:(1)图1是由一个边长为a的正方形、一个边长为b的正方形和三个长为a,宽为b的长方形组成,所以面积为a2+3ab+2b2;(2)∵试题解析:图2是由三个边长分别为a、b、c的正方形、两个边长分别为a、b的长方形,两个边长分别为a、c的长方形,两个边长分别为b、c的长方形组成,所以等式为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵将∵的等式变形为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac),代入数值即可.(1)a2+3ab+2b2;(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵解:由∵,得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac).因为a+b+c=11,ab+bc+ac=38.所以112=a2+b2+c2+2×38.所以a2+b2+c2=45.故答案为(1)a2+3ab+2b2;(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵45.。

整式的乘法与因式分解易错题(Word版 含答案)

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整式的乘法与因式分解易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.多项式x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2分解因式后有一个因式是x ﹣2y ,另一个因式是( ) A .x +2y +1B .x +2y ﹣1C .x ﹣2y +1D .x ﹣2y ﹣1【答案】C【解析】【分析】首先将原式重新分组,进而利用完全平方公式以及提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解:x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2=(x 2﹣4xy +4y 2)+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )(x ﹣2y +1).故选:C .【点睛】此题考察多项式的因式分解,项数多需用分组分解法,在分组后得到两项中含有公因式(x-2y ),将其当成整体提出,进而得到答案.2.下列能用平方差公式分解因式的是( )A .21x -B .()21x x +C .21x +D .2x x - 【答案】A【解析】根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,A 选项:()()2111x x x -=+-,可知能用平方差公式进行因式分解.故选:A.3.若3x y -=,则226x y y --=( )A .3B .6C .9D .12【答案】C【解析】【分析】由3x y -=得x=3+y ,然后,代入所求代数式,即可完成解答.【详解】解:由3x y -=得x=3+y代入()2222369669y y y y y y y +--=++--=故答案为C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,灵活对代数式进行变形是解答本题的关键.4.已知x 2+4y 2=13,xy=3,求x+2y 的值,这个问题我们可以用边长分别为x 和y 的两种正方形组成一个图形来解决,其中x>y ,能较为简单地解决这个问题的图形是( ) A .B .C .D .【答案】A【解析】 ∵222(2)44x y x y xy +=++,∴若用边长分别为x 和y 的两种正方形组成一个图形来解决(其中x y >), 则这个图形应选A ,其中图形A 中,中间的正方形的边长是x ,四个角上的小正方形边长是y ,四周带虚线的每个矩形的面积是xy .故选A.5.计算,得( ) A . B .C .D .【答案】C【解析】【分析】直接提取公因式(-3)m-1,进而分解因式即可.【详解】(-3)m +2×(-3)m-1=(-3)m-1(-3+2)=-(-3)m-1.故选C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.6.下列计算正确的是( )A .224a a a +=B .352()a a =C .527a a a ⋅=D .2222a a -= 【答案】C【解析】【详解】解:A. 222a a 2a +=,故A 错误;B. ()326a a =,故B 错误;C. 527a a a ⋅=,正确;D. 2222a a a -=,故D 错误;故选C7.下列分解因式正确的是( )A .x 2-x+2=x (x-1)+2B .x 2-x=x (x-1)C .x-1=x (1-1x )D .(x-1)2=x 2-2x+1 【答案】B【解析】【分析】根据因式分解的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 、x 2-x+2=x (x-1)+2,不是分解因式,故选项错误;B 、x 2-x=x (x-1),故选项正确;C 、x-1=x (1-1x),不是分解因式,故选项错误; D 、(x-1)2=x 2-2x+1,不是分解因式,故选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解,也叫做分解因式.掌握提公因式法和公式法是解题的关键.8.下列运算正确的是( )A .()2224a a -=-B .()222a b a b +=+C .()257a a =D .()()2224a a a -+--=- 【答案】D【解析】【分析】按照积的乘方运算、完全平方公式、幂的乘方、平方差公式分别计算,再选择.【详解】22(2)4a a -=,故选项A 不合题意;222()2a b a ab b +=++,故选项B 不合题意;5210()a a =,故选项C 不合题意;22(24)()a a a -+--=-,故选项D 符合题意.故选D .【点睛】此题考查整式的运算,掌握各运算法则是关键,还要注意符号的处理.9.若(x 2-x +m )(x -8)中不含x 的一次项,则m 的值为( )A .8B .-8C .0D .8或-8 【答案】B【解析】(x 2-x +m )(x -8)=322328889(8)8x x mx x x m x x m x m -+-+-=-++- 由于不含一次项,m+8=0,得m=-8.10.下列各运算中,计算正确的是( )A .a 12÷a 3=a 4B .(3a 2)3=9a 6C .(a ﹣b )2=a 2﹣ab+b 2D .2a•3a=6a 2【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法的法则逐项计算即可得.【详解】A 、原式=a 9,故A 选项错误,不符合题意;B 、原式=27a 6,故B 选项错误,不符合题意;C 、原式=a 2﹣2ab+b 2,故C 选项错误,不符合题意;D 、原式=6a 2,故D 选项正确,符合题意,故选D .【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.若()219x y +=,()25x y -=,则22xy +=______. 【答案】12【解析】【分析】根据完全平方公式的两个关系式间的关键解答即可.【详解】∵()219x y +=,()25x y -=,∴()()224x y x x y y +=-+,∴19=5+4xy ,∴xy=72, ∴()2227252122x x x y y y +-=+=+⨯=, 故答案为:12.【点睛】此题考查完全平方公式,熟记公式并掌握两个公式的等量关系是解题的关键.12.已知a-b=4,ab=6,则22a b += _________.【答案】28【解析】【分析】对完全平方公式进行变形即可解答.【详解】解:∵222()216a b a ab b -=-+=∴22a b +=2()a b -+2ab=16+2×6=28故答案为28.【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,掌握完全平方公式并能够进行灵活变形是解答本题的关键.13.在实数范围内因式分解:22967x y xy --=__________.【答案】11933xy xy ⎛⎫+--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【解析】【分析】将原多项式提取9,然后拆项分组为222189399x y xy ⎛⎫-+- ⎪⎝⎭,利用完全平方公式将前一组分解后,再利用平方差公式继续在实数范围内分解.【详解】解:22967x y xy -- 2227=939x y xy ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 222117=9+3999x y xy ⎛⎫--- ⎪⎝⎭ 218=939xy ⎡⎤⎛⎫--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦11=93333xy xy ⎛⎫⎛---+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=9xy xy ⎛ ⎝⎭⎝⎭故答案为:9xy xy ⎛⎝⎭⎝⎭【点睛】本题考查在实数范围内因式分解,利用分组分解法将原多项式“三一”分组后采用公式法因式分解,注意在实数范围内因式分解是指系数可以是根式.14.分解因式212x 123y xy y -+-=___________【答案】()232x 1y --【解析】根据因式分解的方法,先提公因式-3y ,再根据完全平方公式分解因式为:()()22212x 12334x 41321y xy y y x y x -+-=--+=--. 故答案为()232x 1y --.15.已知3a b +=,2ab =-, (1)则22a b +=____;(2)则a b -=___.【答案】13;【解析】试题解析:将a+b=-3两边平方得:(a+b )2=a 2+b 2+2ab=9,把ab=-2代入得:a 2+b 2-4=9,即a 2+b 2=13;(a-b )2=a 2+b 2-2ab=13+4=17,即.16.已知(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,则(a ﹣2017)2的值是 .【答案】9【解析】(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,(a ﹣2016)2+(a -2018)2=20,令t =a -2017,∴(t +1)2+(t -1)2=20,2t 2=18,t 2=9,∴(a ﹣2017)2=9.故答案为9.点睛:掌握用换元法解方程的方法.17.若m+1m =3,则m 2+21m =_____. 【答案】7【解析】分析:把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出答案.详解:把m+1m =3两边平方得:(m+1m )2=m 2+21m+2=9,则m 2+21m =7, 故答案为:7 点睛:此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.18.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b )6= .【答案】a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6.【解析】【分析】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.【详解】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.所以(a+b )6=a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6.19.已知2x +3y -5=0,则9x •27y 的值为______.【答案】243【解析】【分析】先将9x •27y 变形为32x+3y ,然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可.【详解】∵2x+3y−5=0,∴2x+3y=5,∴9x ⋅27y =32x ⋅33y =32x+3y =35=243.故答案为:243.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握同底数幂乘法的概念和运算法则.20.分解因式:x 2﹣1=____.【答案】(x+1)(x﹣1).【解析】试题解析:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).考点:因式分解﹣运用公式法.。

八年级数学整式的乘法与因式分解易错题精选附答案

八年级数学整式的乘法与因式分解易错题精选附答案

整式的乘法与因式分解易错题精选第1节 整式的乘法一、同底数幂的乘法 易错点:同底数幂的乘法公式理解不准确 1、请分析以下解答是否正确,若不正确,请写出正确的解答.(1)计算:63232x x x x ==⋅⨯(2)计算:5055x x x x ==⋅+2、【变式1】下列计算结果等于a 6的是( ) A .a 4+a 2 B .a 2+a 2+a 2C .32a a ⋅D .222a a a ⋅⋅ 参考答案1、(1)错,a 5;(2)错,a 62、D易错点:不会倒着用同底数幂的乘法公式 1、若3=m a ,7=n a ,则1073=+=+=+n m n m a a a . 上述计算是否有误,若有错,请改正. 2、【变式1】若32+m a 不能写成( ) A .32a a m ⋅ B .3+⋅m m a a C .32a a m +D .21++⋅m m a a3、【变式2】若a x =10,b y =10,则210++y x 等于( ) A .2ab B .a+b C .a+b+2 D .100ab 参考答案1、错;正确的结果是212、C3、D易错点:不会转换底数为相反数的幂 1、计算:=-⋅-4)()(m n n m 2、计算:=--3))(x y y x ( 3、计算:=-⋅-32)()(p q q p4、若k 为正整数,则122)2()2(2+-+-⋅k k 等于( ) A .0 B .122-k C .122+-k D .222-k参考答案 1、(m -n)5 2、-(x -y)4 3、(q -p)5 4、A二、幂的乘方易错点:对幂的乘方计算方法理解出错1、判断下面计算的对错,并把错误的改正过来. 3332b b b =⋅(1)1644x x x =⋅(2)725)(a a =(3)9423)(a a a =⋅(4) 623a a a =⋅(5)224)2(a a -=-(6) 2、【变式1】判断下面计算的对错,并把错误的改正过来. 1313)(++=x x a a (1)623322)()(a a a =⋅(2) 623322)()(a a a =+(3) 53210)10(=(4)632)(a a =-(5) 623])[(a a =-(6) 参考答案1、(16b )错,;(28x )错,;(310a )错,;(4)10a 错,;(55a )错,;(724a )错,2、(133+x a )错,;(212a )错,;(3)对;(4)610错,;(56a -)错,;(6)对易错点:混淆乘法和乘方1、若k 为正整数,则( )A .B .C .D .参考答案 1、A三、积的乘方易错点:对积的乘方法则理解出错1、将下列计算中错误的找出来,并改正 (1)(ab 2)3=ab 6 (2)(3cd)3=9c 3d 3 (3)(-3a 3)2=-9a 6 (4)(-x 3y)3=-x 6y 3参考答案1、(1)错,a 2b 6;(2)27c 3d 3;(3)9a 6;(4)-x 9y 3易错点:分不清负数的乘方和幂的相反数 1、计算:0.12530×(-829)= 2、计算:=-⋅815)16()41(3、【变式1】计算:=-⋅)16()41(8154、【变式2】计算:=-⋅2120)1314()1413(参考答案 1、-0.125 2、4 3、-44、1314-四、单项式乘以单项式易错点:漏乘只在一个单项式中出现的字母 1、计算:=⋅z xy y x 2223)(2、【变式1】计算:=⋅-4233)2(2n m p mn 参考答案 1、3x 5y 4z 2、-32m 13n 11p易错点:弄错运算顺序 1、计算:=-⋅-2224)3(2y x y x 2、【变式1】=-⋅-223)3()2(a a 3、【变式2】=-+⋅-)2(4)2(23ab ab b a 参考答案 1、-18x 8y 4 2、-72a 73、16a 7b 3-2ab五、单项式乘以多项式 易错点:漏掉常数项1、计算:=+-)13(222xy x xy2、【变式1】计算:=---)22(3322n m n m 参考答案1、2x 3y -6x 2y 3+2xy2、-3m 4n+6m 2n 4+6m 2n易错点:忘记负号 1、计算:=--)(32xy x xy2、【变式1】=--+)3(2222y x y x y x y x 参考答案 1、-x 3y+x 2y 42、3x 2y -3x 3y+x 2y 2六、多项式乘以多项式 易错点:弄错符号和漏乘 1、计算:=--)2)(2(y x y x 2、计算:=-+-))(32(22y x xy x 参考答案1、22252y xy x +-2、2336644xy y x xy x -++- 七、同底数幂的除法易错点:弄错运算顺序1、计算:=÷÷3310a a a2、【变式1】计算:=÷÷-2242)(xy xy y x 参考答案 1、a 4 2、x 6易错点:不会转换相反数的幂 1、计算:=-÷-45)()(x y y x2、【变式1】计算:=-÷-34)()(m n n m3、【变式2】计算:=-÷-35)()(m n n m 参考答案 1、y x - 2、m n - 3、2)(m n --第2节 乘法公式一、平方差公式易错点:对平方差公式的特征理解偏差 1、下列计算正确的是( ) A .(a+3b)(a -3b) = a 2-3b 2 B .(-a+3b)(a -3b) = -a 2-9b 2 C .(-a -3b)(a -3b) = -a 2+9b 2 D .(-a -3b)(a+3b) = a 2-9b 2参考答案 1、C二、完全平方公式易错点:混淆积的乘方与完全平方1、已知5)1(2=+x x ,求221xx +的值.2、【变式1】已知7)(2=-y x ,1=xy ,求22y x +的值.3、【变式2】已知5)1(2=-a a ,求221aa +的值.参考答案 1、3 2、9 3、7易错点:开方漏解1、已知25)(2=+b a ,6=ab ,则______=-b a .2、【变式1】已知25)(2=-b a ,6=ab ,求b a +的值.3、【变式2】已知722=+b a ,1=ab ,则___=+b a . 参考答案 1、1± 2、7± 3、3±三、添括号和去括号易错点:添括号或去括号时符号出错1、在括号内添上适当的项:(1)a+b-c = a+(______________)(2)a+b-c = a-(______________)(3)a-b-c = a-(______________)(4)a+b+c = a-(______________)(5)a-b-c+d = a-(______________)(6)a-b+c+d = a-(______________)(7)(a+b-c)(a-b+c) =[a+(______________)][a-(______________)](8)2x+3y-4z+5t = -(______________)= 2x-(______________)= 2x+3y-(___________)2、在下列去括号或添括号中错误的是()A.a3-(2a-b-c)=a3-2a+b+cB.3a-5b-1+2c=-(-3a)-[5b-(2c-1)]C.-(a+1)-(-b+c)=+(-1+b-a-c)D.a-b+c-d=a-b+(d+c)参考答案1、解:(1)b-c(2)-b+c(3)b+c(4)-b-c(5)b+c-d(6)b-c-d(7)b-c;b-c(8)-2x-3y+4z-5t;-3y+4z-5t;4z-5t2、D第3节因式分解一、提取公因式易错点:第一项有负号1、因式分解:-2a2b-4ab+8a=2、【变式1】因式分解:-2a2b+12ab-8b参考答案1、-2a(ab+2b-4)2、-2b(a2-6a+4)易错点:整体法时不会处理互为相反数的项1、因式分解:2x(a-b)-y(b-a)=2、【变式1】因式分解:2x(a-b)-y(b-a)2=3、【变式2】因式分解:-a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)=参考答案1、(a-b)(2x+y)2、(a-b)(2x-ay+by)3、(y-x)(a-b-c)二、平方差公式易错点:因式分解不彻底1、因式分解:a4-16=2、【变式1】因式分解:81-x4=3、【变式2】因式分解:4m2-36=4、【变式3】因式分解:16-36n2=5、【变式4】因式分解:16x4-1=参考答案1、(a2+4)(a+2)(a-2)2、(9+x2)(3+x)(3-x)3、4(m+3)(m-3)4、4(2+3n)(2-3n)5、(4x2+1)(2x+1)(2x-1)三、完全平方公式易错点:没考虑完全平方有两种情况1、若x2+mx+16是一个完全平方式,则常数m=____.2、【变式1】在括号里填________时,能使式子a2-( )+36成为完全平方式.3、【变式2】多项式x2-mx+25可以因式分解成(x+n)2,则m+n=_______.参考答案1、-8或82、a123、5或15易错点:因式分解不彻底1、因式分解:a4-2a2+1=(a2-1)2是否正确?若错误,请改正.2、【变式1】因式分解:16x4-8x2y2+y43、【变式2】因式分解:a4-8a2+16参考答案1、错误,(a+1)2(a-1)22、(2x+y)2(2x-y)23、(a+2)2(a-2)2。

人教版数学八年级上册 整式的乘法与因式分解易错题(Word版 含答案)

人教版数学八年级上册 整式的乘法与因式分解易错题(Word版 含答案)

人教版数学八年级上册 整式的乘法与因式分解易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.(2017重庆市兼善中学八年级上学期联考)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码方便记忆,如:对于多项式44x y -,因式分解的结果是()()()22x y x y x y -++,若取9x =, 9y =时,则各个因式的值为()0x y -=, ()18x y +=, ()22162x y +=,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式32x xy -,取20x, 10y =时,用上述方法产生的密码不可能...是( ) A .201030B .201010C .301020D .203010【答案】B【解析】【分析】【详解】解:x 3-xy 2=x (x 2-y 2)=x (x+y )(x-y ),当x=20,y=10时,x=20,x+y=30,x-y=10,组成密码的数字应包括20,30,10,所以组成的密码不可能是201010.故选B .2.已知20192019a x =+,20192020b x =+,20192021c x =+,则222a b c ab ac bc ++---的值为( )A .0B .1C .2D .3【答案】D【解析】【分析】根据20192019a x =+,20192020b x =+,20192021c x =+分别求出a-b 、a-c 、b-c 的值,然后利用完全平方公式将题目中的式子变形,即可完成.【详解】∵20192019a x =+,20192020b x =+,20192021c x =+, 20192019201920201a b x x -=+--=-20192019201920212a c x x -=+--=-20192020201920211b c x x -=+--=-∴222a b c ab ac bc ++---2221(222222)2a b c ab ac bc =++---2222221(222)2a ab b a ac c b bc c =-++-++-+ 222111()()()222a b a c b c =-+-+- 222111(1)(2)(1)222=⨯-+⨯-+⨯- 11222=++ 3=故选D【点睛】本题考查完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.3.若()(1)x m x +-的计算结果中不含x 的一次项,则m 的值是( )A .1B .-1C .2D .-2.【答案】A【解析】【分析】根据多项式相乘展开可计算出结果.【详解】 ()()1x m x +-=x 2+(m-1)x-m ,而计算结果不含x 项,则m-1=0,得m=1.【点睛】本题考查多项式相乘展开系数问题.4.下列计算正确的是( )A .3x 2 ·4x 2 =12x 2B .(x -1)(x —1)=x 2—1C .(x 5)2 =x 7D .x 4 ÷x =x 3【答案】D【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式的法则,可知3x 2 ·4x 2 =12x 4,故A 不正确; 根据乘法公式(完全平方公式)可知(x -1)(x —1)=x 2—2x+1,故B 不正确; 根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,可得(x 5)2 =x 10,故C 不正确;根据同底数幂的相除,可知x 4 ÷x =x 3,故D 正确. 故选:D.5.下列运算正确的是A .532b b b ÷=B .527()b b =C .248·b b b =D .2·22a a b a ab -=+()【答案】A【解析】选项A , 532b b b ÷=,正确;选项B , ()25b =10b ,错误;选项C , 24·b b =6b ,错误;选项D , 2·22a a b a ab -=-,错误.故选A.6.如图将4个长、宽分别均为a ,b 的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )A .a 2+2ab+b 2=(a+b )2B .a 2﹣2ab+b 2=(a ﹣b )2C .4ab=(a+b )2﹣(a ﹣b )2D .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2【答案】C【解析】【分析】根据图形的组成以及正方形和长方形的面积公式,知:大正方形的面积﹣小正方形的面积=4个矩形的面积.【详解】∵大正方形的面积﹣小正方形的面积=4个矩形的面积,∴(a+b )2﹣(a ﹣b )2=4ab ,即4ab=(a+b )2﹣(a ﹣b )2.故选C .7.下列从左到右的变形,是因式分解的是( )A .()()23x 3x 9x -+=-B .()()()()y 1y 33y y 1+-=-+C .()24yz 2y z z 2y 2z zy z -+=-+ D .228x 8x 22(2x 1)-+-=-- 【答案】D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.【详解】根据因式分解的定义得:从左边到右边的变形,是因式分解的是228x 8x 22(2x 1)-+-=--.其他不是因式分解:A,C 右边不是积的形式,B 左边不是多项式.【点睛】本题考查了因式分解的意义,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.8.下列等式由左边向右边的变形中,属于因式分解的是 ( )A .x 2+5x -1=x(x+5)-1B .x 2-4+3x=(x+2)(x -2)+3xC .(x+2)(x -2)=x 2-4D .x 2-9=(x+3)(x -3)【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,判断求解.【详解】解:A 、右边不是积的形式,故A 错误;B 、右边不是积的形式,故B 错误;C 、是整式的乘法,故C 错误;D 、x 2-9=(x+3)(x -3),属于因式分解.故选D .【点睛】此题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.9.将多项式241x +加上一个单项式后,使它能成为另一个整式的完全平方,下列添加单项式错误的是( )A .4xB .4x -4C .4x 4D .4x -【答案】B【解析】【分析】完全平方公式:()222=2a b a ab b +++,此题为开放性题目.【详解】设这个单项式为Q ,如果这里首末两项是2x 和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x 和1积的2倍,故Q=±4x ;如果这里首末两项是Q 和1,则乘积项是22422x x =⋅,所以Q=44x ;如果该式只有24x 项,它也是完全平方式,所以Q=−1;如果加上单项式44x -,它不是完全平方式故选B.此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的基本形式.10.下列运算中正确的是( )A .236a a a ⋅=B .()325a a =C .226235a a a +=D .()()22224a b a b a b +--=【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A 和B ,根据合并同类项,可判断C ,根据平方差公式,可判断D .【详解】A. 底数不变指数相加,故A 错误;B. 底数不变指数相乘,故B 错误;C. 系数相加字母部分不变,故C 错误;D. 两数和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差,故D 正确;故选D.【点睛】本题考查了平方差公式、合并同类项以及同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握平方差公式、合并同类项以及同底数幂的乘法的运算.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.已知222246140x y z x y z ++-+-+=, 则()2002x y z --=_______.【答案】0【解析】【分析】利用完全平方式的特点把原条件变形为222(1)(2)(3)0x y z -+++-=,再利用几个非负数之和为0,则每一个非负数都为0的结论可得答案.【详解】解:因为:222246140x y z x y z ++-+-+=所以222(21)(44)(69)0x x y y z z -+++++-+=所以222(1)(2)(3)0x y z -+++-= 所以102030x y z -=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩ ,解得123x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩所以()2002x y z --=[]221(2)3(33)0---=-=故答案为0.【点睛】本题考查完全平方式的特点,非负数之和为0的性质,掌握该知识点是关键.12.已知25,23a b==,求2a b +的值为________.【答案】15.【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】解:∵2a =5,2b =3,∴2a+b =2a ×2b =5×3=15.故答案为:15.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.13.已知3a b +=,2ab =-, (1)则22a b +=____;(2)则a b -=___.【答案】13;【解析】试题解析:将a+b=-3两边平方得:(a+b )2=a 2+b 2+2ab=9,把ab=-2代入得:a 2+b 2-4=9,即a 2+b 2=13;(a-b )2=a 2+b 2-2ab=13+4=17,即.14.若m+1m =3,则m 2+21m =_____. 【答案】7【解析】分析:把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出答案.详解:把m+1m =3两边平方得:(m+1m )2=m 2+21m +2=9, 则m 2+21m=7, 故答案为:7点睛:此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.15.分解因式2242xy xy x ++=___________【答案】22(1)x y +【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】原式=2x(y2+2y+1)=2x(y+1)2,故答案为2x(y+1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.【答案】-y(3x-y)2【解析】【分析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.17.若(x+p)与(x+5)的乘积中不含x的一次项,则p=_____.【答案】-5【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn计算,再根据乘积中不含x的一次项,得出它的系数为0,即可求出p的值.【详解】解:(x+p)(x+5)=x2+5x+px+5p=x2+(5+p)x+5p,∵乘积中不含x的一次项,∴5+p=0,解得p=﹣5,故答案为:﹣5.18.长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_____.【答案】70.【分析】由周长和面积可分别求得a+b 和ab 的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab (a+b ),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=142=7,ab=10, ∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=10×7=70,故答案为:70.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab (a+b )是解题的关键.19.若21x x +=,则433331x x x +++的值为_____.【答案】4【解析】【分析】把所求多项式进行变形,代入已知条件,即可得出答案.【详解】∵21x x +=,∴()43222233313313313()1314x x x xx x x x x x x +++=+++=++=++=+=; 故答案为:4.【点睛】本题考查了因式分解的应用;把所求多项式进行灵活变形是解题的关键.20.若m+n=3,则2m 2+4mn+2n 2-6的值为________.【答案】12【解析】原式=2(m 2+2mn +n 2)-6,=2(m +n )2-6,=2×9-6,=12.。

七下第三章整式的乘除易错题

七下第三章整式的乘除易错题

杭州育才中学七年级下册第三章整式的乘除易错题整理班级姓名一、选择题1.下列计算正确的是().A.2x2·3x3=6x6B.2x2+3x3=5x5C.(-3x2)·(-3x2)=9x4D.54x n·25x m=12x mn2.一个多项式加上3y2-2y-5得到多项式5y3-4y-6,则原来的多项式为().A.5y3+3y2+2y-1 B.5y3-3y2-2y-6C.5y3+3y2-2y-1 D.5y3-3y2-2y-13.下列运算正确的是().A.a2·a3=a5B.(a2)3=a5C.a6÷a2=a3D.a6-a2=a44.下列运算中正确的是().A.12a+13a=15a B.3a2+2a3=5a5C.3x2y+4yx2=7 D.-mn+mn=05.下列说法中正确的是().A.-13xy2是单项式B.xy2没有系数C.x-1是单项式D.0不是单项式6.若(x-2y)2=(x+2y)2+m,则m等于().A.4xy B.-4xy C.8xy D.-8xy 7.(a-b+c)(-a+b-c)等于().A.-(a-b+c)2B.c2-(a-b)2C.(a-b)2-c2D.c2-a+b28.计算(3x2y)·(-43x4y)的结果是().A.x6y2B.-4x6y C.-4x6y2D.x8y9.等式(x+4)0=1成立的条件是().A.x为有理数B.x≠0 C.x≠4 D.x≠-410.下列多项式乘法算式中,可以用平方差公式计算的是().A.(m-n)(n-m)B.(a+b)(-a-b)C.(-a-b)(a-b)D.(a+b)(a+b)11.下列等式恒成立的是().A.(m+n)2=m2+n2B.(2a-b)2=4a2-2ab+b2C.(4x+1)2=16x2+8x+1 D.(x-3)2=x2-912.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1),则A-2003的末位数字是().A.0 B.2 C.4 D.6二、填空题13.x·_______=x n+1;(m+n)(______)=n2-m2;(a2)3·(a3)2=______.14.月球距离地球约为3.84×105千米,一架飞机速度为8×102千米/时,若坐飞机飞行这么远的距离需_________小时.15.a 2+b 2+________=(a+b )2 ; a 2+b 2+_______=(a -b )2 ;(a -b )2+______=(a+b )216.若x 2-3x+a 是完全平方式,则a=_______.17.用科学记数法表示-0.000000059=________.18.若-3x m y 与0.4x 3y 2n+1是同类项,则m+n=______.19.如果(2a+2b+1)(2a+2b -1)=63,那么a+b 的值是________.20.若x 2+kx+14=(x -12)2,则k=_______;若x 2-kx+1是完全平方式,则k=______. 21.(-1615)-2=______;(x -k )2=_______. 22.22005×(0.125)668=________.23.有三个连续的自然数,中间一个是x ,则它们的积是_______.24. 2 )(81104=y x ;(2a-b )2-(2a+b)2= ;(x-y-z)2=(2×104)(6×103)·107 = ;(2y-x-3z )(-x-2y-3z)=三、计算题25. (—1)2004+(—21)—2—(3.14—π)0 26. [(—a 2)3—a 2(—a 2)]÷(—a)227. (3x+2y —4)(4+2y —3x ) 28. (x 2-2x+1-y 2)÷(x+y-1)29.(2x 2y -3xy 2)-(6x 2y -3xy 2) 30.(-32ax 4y 3)÷(-65ax 2y 2)·8a 2y31. (45a 3-16a 2b+3a )÷(-13a ) 32. (23x 2y -6xy )·(12xy )33. (x -2)(x+2)-(x+1)(x -3) 34. (1-3y )(1+3y )(1+9y 2)35. 2222221061054321-++-+- 36. 311)2(21)21()2(----+⨯---37.(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)+2 38.(ab+1)2-(ab -1)2四、先化简,再求值34. (x+4)(x -2)(x -4),其中x=-1.35. [(xy+2)(xy -2)-2x 2y 2+4],其中x=10,y=-125.36. [(x+y)2(x-y)2-(x+y)(x-y)(x 2+y 2)]÷2y 2,其中x=21,y=2五、解答题7、已知20052x ,01232++=-+x x x 求。

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整式的乘法易错题
1、22()()n n a a -+-=
2、当n 为正整数时,计算:22(2)(2)n n -+-
3、)10(10010)10(23-+⋅-的运算结果为( )
A .810
B .4210-⨯
C .0
D .410-
4、化简()()
342
2222++-n n
n 得( ) A. 8121n -+ B 1n 2+-. C. 87 D. 47 5、()()==3-4
,16n n a a 则已知:
6、化简:2212122()()()()n n n n a b c c a b a b c c a b -+-+-⋅--++-⋅--.
7、25,210,220a b c ===试问:a,b,c 之间的关系如何?
8、52017+52016+52015+52014+…+52+5+1
9、已知11327,42-+==x y y x ,求y x -的值。

10、已知x+2y=2,求9x •81y 的值.
11、已知a 、b 、c 都是正数,且2a =2,4b =3,6c =5,试比较a 、b 、c 的大小.
12、已知a =814,b =275,c =97,则a ,b ,c 的大小关系是( )
A .a >b >c
B .a >c >b
C .a <b <c
D .b >c >a
13、已知2 a = 3, 2 b = 6, 2 c = 12,则a 、b 、c 的关系是( )
A 2b<a+c
B 2b=a+c
C 2b>a+c
D a+b>c
14、若x 2+3x-1=0,则x 3+5 x 2 + 5 x + 18= 。

15、把(x 2 - x+1)6 展开后得 a 12 x 12 + a 11 x 11 +….. + a 2 x 2 + a 1 x + a 0 ,则 a 12 + a 10 + a 8 + a 6 + a 4 + a 2 + a 0=
16、已知,求的值.
17、已知当x =1时,代数式ax 5+bx 3+cx +6的值为4,求当x =-1时,该代数式的值.
18、已知()()()()的值。

求2
2233232232,2008,2009y x x y y x y x y x -+----== 1582=+x x 2
)12()1(4)2)(2(++---+x x x x x
19、若多项式()()的值。

是一次整式,求m x x x m m 0322≠-+-
20、已知的大小,比较Q P Q P ,9
11,999909
999==
21、已知3x ·(x n +5)=3x n+1-8,那么x=______.
22、(x-x 2-1)(x 2-x+1)n (x-x 2-1)2n =______.
23、已知有理数x ,y ,z 满足|x-z-2|+(3x-6y-7)2+|3y+3z-4|=0,则x 3n+1y 3n+1z 4n-1的值(n 为自然数)等于______.
24、比较2100与375的大小.
25、21990×31991的个位数字是多少
26、已知,则x =
27、计算[(-a)2m ]3·a 3m +[(-a)3m ]3(m 为自然数).。

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