教室内物品摆放的标准和要求
现场会纪律及物品摆放要求
物品摆放要求：1、桌面只准放上课用的书和本，铅笔盒（所有笔和尺子橡皮都要放到铅笔盒里），班级统一放在桌子的一角。
2、课桌内左边放水瓶、跳绳、手巾等杂物，但要摆放整齐，跳绳要缠好，不能握成一团放在里面。
右边放书本，大书放在下面，小书放在上面，整齐摆放好。
课桌内不准有废纸。
3、书包柜里放不穿的衣服，但要叠整齐放进去，不能随便成一个球放进去。
书包放在右边，立起来放。
不能随便把书包往里一扔，或者平放。
书包带要放进去，不能门关上了，书包带还有尾巴露在外面。
4、教师办公桌和放作业本的桌子周围，物品要摆放整齐。
5、讲台上只允许有黑板擦和粉笔盒，粉笔要装进粉笔盒里。
6、学生书桌的塑料板脏的，本周拿回家刷一刷。
纪律要求：1、下课教室内两人说话，不可以让第三个人听见，任何人（包括管纪律的班干部）也不准出现大声喧哗的情况。
2、检查当天，除了上厕所以外，课间尽量不要让学生出教室。
上厕所的同学，也要排队走。
3、上下楼梯，靠右走，轻声慢步。
不准小穗步下楼，更不准跨楼梯和跑下楼。
4、走廊里排队走，一定要在前一个人的身后1米左右，不要紧贴着前一个人，更不能到前一个人的身旁并排走。
5、见到客人或老师主动问好，问好的时候要在客人或老师附近，不要离着挺远在走廊里大声喊老师好。
如果是好几个老师或客人在一起，就问一声好，不要每一个人都问好。
如果是大型集会（升旗仪式、间操、文艺表演等），全班排队走的时候，不用问好。
问好的时候轻轻点下头就可以了，不要鞠躬成90度。
服装要求：1、全部穿校服。
校服要洗干净。
没有校服的，全部穿运动装，不准穿牛仔裤和皮鞋。
2、红领巾抽抽的、不干净的回家洗，熨斗熨一下。
不准带带有拉链的红领巾。
3、回家把头发，脖子，手指甲都收拾干净。
头发长了剪一剪。
女生长头发的都要扎马尾，不要披头，流海长的也要用发卡固定起来，不准耷拉下来超过眼睛。
脖子都回家洗一洗，最好是洗个澡。
手指甲按要求剪好，不能太长，更不能手指甲里有灰。
教室物品摆放要求
教室物品摆放要求1、教室总体要求：①课桌凳：室内课桌排放，各年级根据学生人数选择统一的排放方式。
前排距离讲台“一地面砖”，过道宽度均匀，课桌凳横平竖直，间距一致，均匀分布教室内。
②操作台：台面，正中贴座次表（打印），左上角放粉笔盒（1个），粉笔盒右侧放板擦（1个）。
台下，各层放作业，摆放整齐有序，多媒体主机放厨内，线路梳理整齐。
③饮水机：饮水机放教室前靠窗的墙角处，干净无污迹。
④卫生工具：纸篓或垃圾桶（1个）、笤帚（1把）、簸箕（1个）整齐放于储物柜北侧，多余工具放卫生间。
（一、二年级除外）⑤储物柜：放于教室后，紧靠墙，使黑板中心与储物柜中心对齐，每个储物窗口上方正中，统一贴阿拉伯数字编号。
储物柜内，放书包、衣服。
储物柜上面，不放物品，或各班创意布置，但以整洁美观为前提。
⑥三表：三表悬挂于黑板左侧墙壁上，内容全部打印。
⑦文化建设：文化建设适度，主题鲜明，有创意，高品位。
室内有适当花草点缀。
⑧窗台：禁止学生放个人物品，可放置小型点缀花草。
2、学生个人物品摆放要求①课桌：桌面，上方正对学生放文具盒，其他学习工具放文具和两侧，当堂使用的课本、记录本、作业本等，现用的放于课桌正中，临时不用的，整齐放在桌洞内。
桌洞，根据课程表安排，将半天所需用品放于桌洞内，书背向外，大小分开。
学习用品按上课顺序整齐、有序排放。
学生水杯放入桌洞内。
②书包：根据课程安排，将半天内不用的物品放入书包，书包按编号放在储物柜内，存放整齐，没有外漏现象（建议横放）。
③衣服：将多余衣服叠好，整齐放入储物柜书包上方。
④学习用品定期清理：上下午到校后，按课程安排将不需要的物品放入书包，将所需物品放入桌洞。
每节课前，将下节所需物品放在桌面指定位置。
中学教室规范达标要求制度
中学教室规范达标要求制度
主要包括以下方面：
1. 教室布置：教室内应保持整洁、明亮的环境，桌椅摆放整齐，墙壁清洁无杂物。
黑板清晰，教学用具摆放有序。
2. 物品摆放：教室内只放置与教学相关的物品，如教辅资料、学生练习册等，不放置个人物品。
3. 规范行为：学生应该遵守教室纪律，不做扰乱教学秩序的活动，如吵闹、随意离座等。
教师也应示范良好的行为，如准时到课、尊重学生等。
4. 财物维护：教室内的仪器设备、设施要妥善维护，不随意损坏或乱动教学设备。
使用共享设备时要注意合理使用，并及时报修。
5. 安全管理：教室内应设有灭火器、急救箱等安全设备，并进行定期检查。
学生应注意使用电源、实验器材等时的安全操作。
6. 清洁卫生：定期进行教室的清扫和卫生打扫，保持教室整洁，避免积灰和异味。
7. 垃圾分类：鼓励学生进行垃圾分类，设置垃圾桶，及时清空，并进行垃圾分类教育宣传。
8. 设施配备：教室内应配备足够数量的桌椅，黑板、白板等教学用具齐全，并能满足教学需求。
以上就是中学教室规范达标要求制度的主要内容，通过实施这些规范要求，可以提高教学环境质量和学生学习效果。
开学教室物品摆放规定
开学教室物品摆放规定一、教室物品摆放的重要性教室物品的摆放规范不仅能够提高教室的整洁度和美观度，还能够增加学生对学习环境的舒适感，为学生的学习创造良好的条件。
因此，制定一套合理的教室物品摆放规定是非常有必要的。
二、书桌物品摆放规定2.1 书桌应保持整洁，不得摆放杂物。
2.2 教育用具如笔筒、尺子、橡皮擦等应放置在书桌的角落，不得遮挡学生与黑板之间的视线。
2.3 个人物品如手机、耳机等应放置在书包内，不得放置在书桌上分散学生的注意力。
三、教室墙壁的布置规定3.1 教室墙壁应装饰有课程相关的海报和图片，以激发学生的学习兴趣。
3.2 不得在墙壁上粘贴个人照片、政治宣传品等与学习无关的物品。
四、公共区域的物品摆放规定4.1 公共区域如教室门口、走廊等不得摆放杂物，保持通行畅顺。
4.2 学生个人物品如雨伞、外套等应放在指定的存物柜内，不得乱搭在走廊或教室门口。
五、垃圾桶和清扫工具的放置规定5.1 教室内应设有足够的垃圾桶，方便学生将垃圾分类投放。
5.2 清洁工具如扫把、抹布等应摆放在指定的储物间，方便学生和清洁人员使用。
六、电子设备的使用规定6.1 学生个人的电子设备如手机、平板电脑等应在课堂上关闭或静音，以免干扰到其他同学和教师。
6.2 教学用的电子设备如投影仪、电脑等应在使用完毕后及时关闭并归位，避免造成电源浪费和不必要的损坏。
七、桌椅摆放的规定7.1 桌椅应按照标准规定的间距进行摆放，以确保学生有足够的活动空间。
7.2 桌子和椅子的高度应适合学生的身高，以保证学生的坐姿正确。
八、板书区域的规定8.1 板书区域应保持清晰，不得有与教学无关的涂鸦或字迹。
8.2 教师在板书时应注重字迹的工整和排版的美观。
九、音响设备的使用规定9.1 在使用音响设备时，音量应适中，不得影响到其他班级和教室的学习秩序。
9.2 使用完音响设备后应及时关闭，避免耗电和其他不必要的干扰。
十、总结通过制定合理的教室物品摆放规定，可以营造出一个有序、整洁而美观的学习环境。
教室规范要求
教室规范要求1、值日组长要督促、检查值日生做好当天的值日工作。
每天都做到黑板、讲台、桌凳、门窗、地面五个地方无杂物；天花板无蜘蛛网，风扇、光管、电视无尘埃。
2、讲桌应放在课室黑板前的正中位置，黑板擦放在讲桌右上角，粉笔盒放在讲桌左上角，抹布放在讲桌右下角，不允许摆放其它用具，并定期进行清理。
3、学生桌椅摆放要整齐，做到竖成行，横成线。
严禁任何人在桌椅上乱写乱画地损坏桌椅，严禁污损教室内的墙壁。
4、扫把、垃圾桶一律放在教室固定位置。
5、不要在教室内吃早餐、零食；不要乱丢废纸、杂物；不要乱吐口痰，保持教室内的清洁卫生。
6、全班同学都离开教室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
7、教室正面黑板上方要规范地张贴班级奖状，其它周围墙上，按学校统一要求布置，任何人不准随意张贴、乱写乱画。
课堂纪律常规要求1、预备铃响后，立即回位就座，在思想和物品上做好准备，静候上课。
2、教师进入教室时班长叫“起立”口令，全体起立向老师问好，老师回礼后，听班长口令坐下。
迟到要报告，经老师允许，才能进教室。
3、上课专心听老师讲解，认真做好笔记，积极思考，回答老师提问或向老师提问必须举手，经老师允许后起立发言，再经允许后才坐下。
4、下课铃响后，老师宣布“下课”班长叫“起立”口令，全体同学向老师致谢礼，待老师离开教室；学生方可离开教室。
5、自习课要保持安静，认真复习或完成作业，不得随便过位，不准大声谈笑或讨论问题，不得随便进出教室。
6、上课要注意仪表。
不准穿背心、裤衩、拖鞋上课，不准披衣散扣。
要保持正确坐姿。
7、学生不得在教室内进行任何有碍教学的文体活动和其它活动。
班级公物使用和保管规定1、教室及其附设用品，管理责任到班级，课桌椅由班级分配到个人，损坏或遗失，由保管班级或个人负责赔偿。
2、损坏公物的赔偿办法如下：（1）不慎损坏，主动承认者，照价赔偿；（2）不慎损坏，学校查获者，按原价的二倍赔偿；（3）故意损坏，学校查获者，除按原价的二倍赔偿，并给予必要的纪律处分。
教室环境布置及学生用品摆放要求
教室环境布置及学生用品摆放要求一、指导思想以学生日常行为规范为指导，以培养学生良好习惯为宗旨，营造有益于学生身心健康发展的班级教育氛围，让优雅、健康、舒适的教室文化，影响学生个性发展，道德习惯形成，知识才能增长，创建一批关系和谐融洽，环境温馨舒适的优秀班集体。
二、管理目标（一）达到“五无”。
即地面无垃圾、痰迹；桌凳无涂画、刻印；房顶、电器无蛛丝、灰尘；门窗无积尘、破损；墙壁无杂乱张贴、刻画。
（二）达到“四化”。
行为语言规范化；学习用品摆放定位化；课桌凳摆放整齐化；文化建设标准化。
三、教室物品摆放要求（一）教室总体要求：1、课桌凳：室内课桌排放，各年级根据学生人数选择统一的排放方式。
前排距离讲台“一地面砖”，过道宽度均匀，课桌凳横平竖直，间距一致，均匀分布教室内。
2、操作台：台面，正中贴座次表（打印），左上角放粉笔盒（1个），粉笔盒右侧放板擦（1个）。
台下，各层放作业，摆放整齐有序，多媒体主机放厨内，线路梳理整齐。
3、卫生工具：纸篓或垃圾桶（1个）、笤帚（1把）、簸箕（1个）整齐放于储物柜北侧，多余工具放卫生间。
（一、二年级除外）4、储物柜：放于教室后，紧靠墙，使黑板中心与储物柜中心对齐，每个储物窗口上方正中，统一贴阿拉伯数字编号。
储物柜内，放书包、衣服。
储物柜上面，整齐摆放水杯（禁止使用饮料瓶）、学生书画作品。
5、三表：三表悬挂于黑板左侧墙壁上，内容全部打印。
6、文化建设：文化建设适度，主题鲜明，有创意，高品位。
室内有适当花草点缀。
（二）学生个人物品摆放要求1、课桌：桌面，上方正中放文具盒，当堂使用的课本、记录本、作业本等放于桌面上，原则是：现用的放于课桌正中，临时不用的，整齐放在文具盒两侧。
桌洞，根据课程表安排，将当天所需用品放于桌洞内（其他物品放于书包）。
洞内物品按上课顺序整齐、有序排放。
禁止将垃圾放于桌内。
2、书包：根据课程安排，将当天不用和已用完的物品放入书包，书包按编号放在储物柜内，存放整齐，没有外漏现象（建议横放）。
中小学教室物品摆放的标准和要求
中小学教室物品摆放的标准和要求为了让教室整洁、有序，我们制定了以下标准和要求，请各班遵守。
一、整体布置标准：整洁、朴素、美观、大方。
二、具体要求：1、桌椅摆放：保持每排和每列之间的距离一致，成一条直线。
离开座位时，椅子必须推进桌子下面。
2、讲台上物品摆放：保持卫生，无杂物、无灰尘、有序。
3、桌面和桌洞内物品摆放：只能放研究用品，摆放整齐。
同等大小的书籍放在一起，常用书籍放外侧。
桌洞的左侧放书籍，右侧放作业本等。
4、书包、箱子摆放：可挂在桌子钩子上或放在凳子上，箱子放凳子下面。
5、书橱物品摆放：整齐美观。
6、卫生工具摆放：扫帚、拖把、垃圾桶放在后面黑板左侧，整洁美观。
7、地面要求：保持干净，无纸屑、无灰尘、无痰迹。
8、墙面要求：无污迹，美观且有指导性。
9、黑板要求：保持干净。
10、门窗要求：指定专人负责，人离既关门窗。
11、电器要求：多媒体、智能柜子、平板、电视机、空调等应有专人负责并做好卫生保养。
12、其它：闹钟挂在公布栏上方，小凳子摆放整齐、美观，柜子要整洁，窗帘要捆绑，流动红旗、月文明班锦旗、宣传、公布栏要张贴标准。
附：图）1、桌椅摆放标准：纵横要对齐。
2、讲台物品摆放标准：整齐美观，无杂物。
3、桌面和桌洞内物品摆放标准：整齐美观。
4、书包、箱子摆放要求：5、书橱物品摆放标准：整齐美观。
6、卫生工具摆放要求：整齐、干净。
建议放在后面。
闹钟挂在公布栏上方，小凳子摆放整齐、美观，柜子要整洁，窗帘要捆绑，流动红旗、月文明班锦旗、宣传、公布栏要张贴标准。
教室设施和用品管理规范
教室设施和用品管理规范教室是学生进行学习的场所，教室设施和用品的管理规范对于学生的学习秩序和学习效果有着重要的影响。
一、教室设施维护教室设施包括桌椅、黑板、投影仪等。
学生应该爱护这些设施，不得随意涂画或刻字，不得故意损坏。
如果发现设施损坏，要及时报告老师或管理员，以便及时维修。
二、教室用品归位每个教室都配置了相应的用品，如笔记本、书籍、教具等。
这些用品应该放置在指定的位置，不得随意乱放。
在使用完毕后，应将用品归位，保持教室整洁。
三、书籍借阅规范教室书柜为学生提供了丰富的学习资源，学生可以积极借阅。
但是借书时需要填写借书记录，归还书籍时也要做好相应的登记。
学生需要爱护借来的书籍，不得乱丢乱放，如有损坏应及时赔偿或修复。
四、教室卫生整洁学生要学会自觉保持教室的卫生整洁。
每天放学后，要将废纸、果皮等杂物及时清理干净，保持教室干净整洁的环境，为学习创造良好的条件。
五、电器用品合理使用教室中的电器用品如电脑、投影仪等，是学生学习的重要工具。
学生应按照规定正确使用电器，节约用电。
使用完毕后，应关掉电源，保养好设备，延长使用寿命。
六、实验器材维护实验室是进行实验教学的重要场所。
学生在实验室使用器材时，应该正确操作，注意安全。
实验结束后，要将实验器材按规定归位，保持实验室的整洁。
七、课堂纪律遵守教室设施和用品管理规范需要建立在良好的课堂纪律基础上。
学生应按时到达教室，不得迟到早退。
上课期间要认真听讲，不得喧哗，不得使用手机或其他电子设备。
积极参与课堂活动，保持良好的学习秩序。
八、教师督促和引导教师在教室设施和用品管理规范中扮演着重要角色。
教师应当对学生进行规范引导，教育学生养成良好的习惯。
同时，教师也应当履行监督职责，及时发现和纠正学生的违规行为。
九、家长支持配合家长在学生教室设施和用品管理规范中应起到积极的支持和配合作用。
家长可以在家中向学生讲解清楚规范要求，督促学生遵守规定。
同时，家长也可以和学校保持紧密联系，及时反馈问题和展开合作。
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教室内物品摆放的标准和要求：
①桌椅摆放的标准：桌椅每排和每列之间的距离保持一致，横、纵成一条直线；要求：无论什么时候离开座位，必须第一时间将椅子推进桌子下面摆放好。
②讲桌物品摆放的标准和要求：讲台上只放粉笔盒、黑板擦、学生点名册和电教器材使用记录表，粉笔盒和黑板擦放在讲台的左上角。
粉笔放入粉笔盒中，学生捡到的暂时无人认领的物品可摆放其中，每天放学前班主任再次招领，还是无人认领的物品班主任集中保管在讲台抽屉里。
最右边放学生的点名册，依次是电教器材使用记录。
讲桌左边的抽屉内放投影机的开关和学生捡到的无人认领的笔等物品。
讲桌右下角橱子内可存放学生的作业，必须做到整洁、整齐、美观。
③桌洞内和桌面物品摆放的标准和要求：课桌上只能摆放学习用品（文具盒、削笔器、彩笔盒）和书籍，并成一条直线。
桌洞内物品摆放整齐，同等大小的书籍摆放在一起，常用书籍放外侧，无杂物。
要求:书籍放在桌洞的左侧，作业本等放桌洞的右侧。
④书包、衣服和杯子的摆放标准和要求：书包、衣服、杯子、彩笔盒按要求统一放在后面的桌子上，书包同一颜色的叠放在一起，书包带藏于内侧，每一摞书包5—6个。
衣服叠放整齐每一摞不得高于书包。
水杯统一放在后边桌子上，由高到低，横纵成一条直线。
⑤书橱物品摆放的标准和要求：书橱内摆放学校配发的书籍和自学校图书室内借来的图书，注意摆放整齐美观。
⑥卫生工具摆放要求和标准：笤帚、铁簸萁和扫帚要摆放在卫生间的固定区域，做到整洁美观。
拖把必须头朝下挂在洗手间的架上。
垃圾桶放在教室的右边墙角。
⑦书籍、作业本的使用要求和标准：学生个人的书籍和作业本要保管好，保持作业本的整洁美观，不要出现卷角、掉页和乱涂乱画的现象。