考评员综合素质内涵

考评员综合素质内涵
考评员综合素质内涵

考评员综合素质内涵

【摘要】本文通过测量放线工实际过程中出现的问题,从思想方面、知识能力、技能能力、组织能力、考评要求及考评后的要求几方面总结了考评员综合素质的内涵。

【关键词】测量放线工;考评员;综合素质内涵

开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略措施。它对于提高劳动者素质,促进经济发展都具有重要意义。考评员的综合素质就显得优为重要,它直接关系到技能鉴定的质量。考评员的综合素质有着其丰富的内涵,主要体现在以下几方面:

一、思想方面要求

考评员在中职学校的毕业生技能鉴定工作中,要以贯彻党中央提出的“在全社会实行学历证书和职业资格证书并重制度”为指导思想、认真遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规、认真学习《职业技能鉴定规定》及最新的相关《职业技能标准》。加强自身学习,提高思想认识和业务素质。因为测量放线的结果是施工的依据,因而提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

二、知识能力要求

《测量放射线工》考评员应(一)要有扎实的数学知识及坐标计算的基本功底:因为这涉及平面坐标系的转换,直线方位角和象限角的换算,坐标的正算和反算。(二)能熟练运用函数型计算器:因为有些数据和角度用函数型计算器计算时快而准。(三)具有识读建筑平面图的基本知识:因为在具体测量放射线时,以设计图纸为依据制定测量放线方法,确定精度标准,安排测量进度。(四)具有处理测量误差的基本知识:用来平差改正观测值。

三、技能能力要求

实践操作技能考试是职业技能鉴定的一项重要部分,要考学生的技能操作,作为考评员首先应通过培训或其他方式熟练各种技能操作。作为《测量放线工》考评员就要熟悉水准仪和经纬仪的使用和检验校正。熟练距离的测量、经纬仪的导线测量、施工测量、施工控制测量、建筑物定位测量与抄平放线、建筑工程施工测量放线方案的编制。

四、考评前的组织能力要求

(一)“放线工班组”的组建

1、“班组”是工作班,生产作业小组的统称,由于行业差别,各行行业的班

事业单位综合素质测评历年真题及答案

事业单位考试历年真题及答案1 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※注意事项 1.本试题共125小题,满分150分:考试时间l80分钟 2.仔细读懂题目的说明。 3请按要求用钢笔或圆珠笔在答题卡上如实填写姓名;准考证等信息:并用2B铅笔填涂自己的准考证号。 4请按题号在答题卡上将所选项对应的字母用28铅笔涂黑。5严禁折叠、污损答题卡。 一、单选题(共八十道题,每道题1分,总分80分) 1、马克思主义哲学的对象是( A )。 A. 自然、社会和思维发展的最一般规律 B. 自然界发展的规律 C. 社会发展的规律 D. 思维发展的规律 2、英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望常驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是:( C ) A. 静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 B. 万物都在运动.但只是在概念中运动 C. 人一次也不能踏进同一条河流 D. 不是风动.不是幡动,仁者心动 3、( C )认为意识是人脑分泌的特殊物质。 A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.庸俗唯物主义 D.辩证唯物主义 4、某位学者问一位农民工:“你是做什么的?追求什么?”农民工答道:“打工。追求富裕。你追求什么?”学者回答:“我追求精神的满足,是唯心主义者:你追求物质的满足,是唯物主义者。”学者的观点:( C ) A. 是对唯物主义和唯心主义两大阵营分歧的正确理解 B. 是一种古代朴素唯物主义观点 C. 把追求精神满足或者物质满足作为划分唯物主义与唯心主义的标准 D. 把思维和存在何者为第一性的问题作为划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 5、古希腊哲学家泰勒斯认为,万物产生于水,并经过各种变化之后复归于水。这表明泰勒斯属于( A )。 A. 朴素唯物主义者. B. 形而上学唯物主义者 C. 主观唯心主义者 D. 客观唯心主义者 6、下列命题中,体现量变引起质变观点的是( D )。 A. 兼听则明,偏信则暗 B. 社稷无常奉,群臣无常位 C. 城门失火,殃及池鱼 D. 长堤溃蚁穴,君子慎其微

浙江省金华市《综合素质测试》事业单位考试【含答案】

浙江省金华市《综合素质测试》事业单位考试【含答案】 (说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 中国共产党的根本组织制度和领导制度是()。 2. 现行公文种类中,使用频率最高的是下列哪一种公文?() A、决定 B、意见 C、通知 D、公告 【参考答案】C 3. 当事人对限制人身自由的行政处罚有异议的,依照()有关规定执行。 A、行政程序法规 B、刑法 C、环境保护法 D、治安管理处罚条例 【参考答案】D 4. 第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在()。 A、托拉斯和康采恩的出现 B、金融寡头的统治

C、国际垄断同盟的兴起形成 D、跨行业跨部门的混合联合企业 【参考答案】D 5. 赔偿请求人请求国家赔偿的时效为()。 A、6 个月 B、1 年 C、2 年 D、3 年 【参考答案】C 6. 机关对新录用人员在试用期内进行的是()。 A、初任培训 B、任职培训 C、专门业务培训 D、更新知识培训 【参考答案】A 7. 行政规范性文件()。 A、可以设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 B、在特殊情况下,允许设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 C、不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 D、其他 【参考答案】C 8. 卡车司机甲在行车途中,被一吉普车超过,甲顿生不快,便加速

超过该车。不一会儿,该车又超过了甲,甲又加速超过该车。当该车再一次试图超车行至甲车左侧时,甲对坐在副座的乙说我要吓他一下,看他还敢超我。”随即将方向盘向左边一打,吉普车为躲避碰撞而翻下路基,司机重伤,另有一人死亡。甲驾车逃离。甲的行为构成()。 A、故意杀人罪 B、交通肇事罪 C、破坏交通工具罪 D、故意杀人罪和故意伤害罪的想象竞合犯 【参考答案】B 9. 治安行政案件的审级适用()。 A、二审终审 B、一审终审 C、一审一复核 D、一审二复核 【参考答案】A 10. 行政机关要加强执法评议考核,评议考核结果要作为执法人员奖励惩处、()的重要依据。 A、晋职晋级 B、评选文明执法标兵 C、确定优秀公务员 D、其他

员工晋升综合素质与能力考核表

员工晋升综合素质与能力考核表 姓名:部门:职务: 考核 项目考核内容分 值 自评 经理 一评 考核组 二评 小计 团队合作(10)分1、具有团队精神,做事从集体出发。 4 2、积极主动与团队成员坦诚地沟通,并 给予他人积极的反馈情况。 3 3、在成绩面前和表述时说"我们"而不是"我"。 3 不断创新(10)分1、能够在现有的工作基础上,提出新的 观点和方法,有效地改进工作。 4 2、乐于接受他人的建议,改进自己的工 作方法。 3 3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试 新的方法改善工作。 3 快速学习并不断分享知 识(10)分1、主动学习并能够快速适应新岗位及新 工作的要求。 3 2、主动寻求各种途径提高业务技能,了 解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。 4 3、乐于与他人相互学习,并分享经验和 信息。 3 责任心与主动性(25)分1、重视客户需求,努力为客户解决问题。 5 2、工作尽心尽责,任劳任怨,带领下属 宣传公司及产品优势,不做有影响公司 的言行和事。 5 3、在工作中善于帮助和支持他人,或主 动调动各方面资源以实现目标。 5 4、组织好部门工作,配合好其它部门 5 5、有高度主人翁精神,经常能主动考虑 工作疑难问题并着手解决。 5 工作1、坚守岗位,努力保证做好本岗位的工 作质量。 10

能力 (45) 分 1、业务精通,能够安装计划严格执行,保证完成每一项工作的准确性与及时 性,并确保做到最佳的结果。 8 2、能贯彻执行相关规章制度,服从领导调动安排完成任务。 9 3、遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强的应对能力。 10 4、与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方或表达自己的意思 8 合计 100 自评人 签名 一评人 签名 考核组二评 签名: 年 月 日 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合考核标准进行评价,满分为100 分。各项评分为整数,且不得超过分值中的标识值。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工自评分占20%,部门经理评分占50%,考核组评分占30%,三项合计得分为考核总评分。 3.此表适用员工等人员,每年评估两次,由员工自评,部门经理进行一评,考核组进行二评,若员工未签名以实际评估考核结果为准。

江西省宜春市《综合素质考评》事业单位考试最新版

江西省宜春市《综合素质考评》事业单位考试最新版 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 在现代技术领域中()。 A、“种子型”技术越来越多 B、大众型技术越来越多 C、“需求型”技术不断涌现 D、民用型技术所占比重增多【答案】C 2. 我国公务员培训的主管机关是()。 A、国家行政学院 B、人事部 C、组织部 D、各级政府【答案】B 3. 人民民主专政的基础是()。 A、工农联盟 B、农民阶级 C、广大劳动人民 D、工人阶级【答案】A 4. 中国共产党的根本组织制度和领导制度是()。 5. 现行公文种类中,使用频率最高的是下列哪一种公文?()A、决定B、意见C、通知D、公告【答案】C 6. 当事人对限制人身自由的行政处罚有异议的,依照()有关规定执行。 A、行政程序法规 B、刑法 C、环境保护法 D、治安管理处罚条例【答案】D 7. 第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在()。 A、托拉斯和康采恩的出现 B、金融寡头的统治 C、国际垄断同盟的兴起形成 D、跨行业跨部门的混合联合企业【答案】D 8. 赔偿请求人请求国家赔偿的时效为()。 A、6 个月 B、1 年 C、2 年 D、3 年【答案】C 9. 机关对新录用人员在试用期内进行的是()。 A、初任培训 B、任职培训 C、专门业务培训 D、更新知识培训【答案】A 10. 行政规范性文件()。 A、可以设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 B、在特殊情况下,允许设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 C、不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项 D、其他【答案】C 11. 卡车司机甲在行车途中,被一吉普车超过,甲顿生不快,便加速超过该

广东省事业单位类单位考试《综合素质测试》

广东省事业单位类单位考试《综合素质测试》 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 下列选项中,错误的说法是()。 A、立法是确定人们的权利和义务并使之规范化和制度化的活动 B、执法是依靠国家权力,落实法定权利和义务的活动 C、守法是社会成员履行义务的活动 D、司法是通过诉讼程序,使被搁置、破坏的权利义务关系得以恢复的活动【答案】C 2. 下列选项中,错误的说法是()。 A、立法是确定人们的权利和义务并使之规范化和制度化的活动 B、执法是依靠国家权力,落实法定权利和义务的活动 C、守法是社会成员履行义务的活动 D、司法是通过诉讼程序,使被搁置、破坏的权利义务关系得以恢复的活动【答案】C 3. 社会主义集体主义原则的重要价值取向是()。 A、民族利益高于个人利益 B、社会利益高于个人利益 C、国家利益高于个人利益 D、集体利益高于个人利益 【答案】D 4. 社会主义集体主义原则的重要价值取向是()。 A、民族利益高于个人利益B、社会利益高于个人利益 C、国家利益高于个人利益 D、集体利益高于个人利益【答案】D 5. 人民群众之所以成为历史的创造者,最根本的原因是()。A、人民群众是居民中的多数B、人民群众是社会生产力的体现者C、人民群众具有先进的思想D、人民群众通晓历史发展的规律 【答案】B 6. 人民群众之所以成为历史的创造者,最根本的原因是()。 A、人民群众是居民中的多数B、人民群众是社会生产力的体现者 C、人民群众具有先进的

思想 D、人民群众通晓历史发展的规律【答案】B 7. 行政执法行为必须是()的真实意思表示。 A、相对人 B、行政机关 C、双方当事人 D、行政机关行政工作人员 【答案】B 8. 行政执法行为必须是()的真实意思表示。 A、相对人 B、行政机关 C、双方当事人 D、行政机关行政工作人员【答案】B 9. 行政机关及其人员在行使职权时,有()侵犯财产权情形的,受害人无权取得国家赔偿。 A、违法实施罚款 B、违法没收财物 C、违反国家规定摊派费用 D、违法为企业借款担保 【答案】D 10. 行政机关及其人员在行使职权时,有()侵犯财产权情形的,受害人无权取得国家赔偿。 A、违法实施罚款 B、违法没收财物 C、违反国家规定摊派费用 D、违法为企业借款担保【答案】D 11. 广东省成立了(),以解决三农问题为目标,以促使广东省农民增收、农业增产、农村致富为中心,促进农业结构调整及产业化升级。 A、农业现代化示范区 B、农业产业化龙头企业协会 C、对外经济合作社 D、农工会 【答案】B 12. 广东省成立了(),以解决三农问题为目标,以促使广东省农民增收、农业增产、农村致富为中心,促进农业结构调整及产业化升级。 A、农业现代化示范区 B、农业产业化龙头企业协会 C、对外经济合作社 D、农工会【答案】B 13. 1925 年8 月被国民党右派刺杀的左派领导是()。 A、朱执信 B、胡汉民 C、汪精卫 D、廖仲恺 【答案】D 14. 1925 年 8 月被国民党右派刺杀的左派领导是()。

中学综合素质主观题必备

一、素质教育的内涵 1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨 素质教育是人才培养的基础。发展素质教育,对提高中华名族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性 2、素质教育是面向全体学生的教育 素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。是全面发展与因材施教相统一的教育。 3、素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人,实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。 4、素质教育是促进学生个性发展的教育 由于每个人在先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异,存在多样性,我们把人的个性看做个性在个体上的反映,是共同性与差异性的统一。 5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 重视创新能力的培养,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。 二、新课程改革的教学观 1、教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” 鼓励学生参与教学。创设智力操作活动。交给学生思维的方法并加强训练。 2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 指导学生掌握基本的学习过程。指导学生了解学科特征,掌握学科研究方法。 培养学生良好的学习习惯。 3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” 结论和过程的关系:教学相长。提倡重结论的同事更重过程的意义。 4、教学从“关注学生”转向“关注人” 以学科为本位的教学理念的局限:重认知轻情感,重教书轻育人。 关注人的教学理念的表现:关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。

员工绩效考核表(范本)

员工绩效考核表 姓名:填表说明: 部门: 1、本表第一部分由员工填写,其余部 职位: 分由该员工主管填报本次考核日期: 2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报 上次考核日期: 表中各项内容 3、填报人应客观、公正评价员工工作 表现 4、本表将作为员工聘用合同续订、职 位变更、提薪及其他人事变动的主 要参考资料。本表完成后由人力资 源部统一归档 5、填表人对表中项目如有疑问,请向 人力资源部咨询 6、考评分五个等级 S――总是超过工作目标及期望并 有突出贡献者 A――经常超过工作目标及期望 B――达到工作目标及期望,偶尔 能超过目标及期望 C――基本达到工作目标及期望, 偶尔不能达到目标及期望 D――经常不能达到工作目标及期 望

员工自我评价表 部 职位姓名 门 进入本企业时间:年月日填表日期 1、你对过去一年在公司的表现感到: □很满意□还可以□不满意 目 2、你对与同事及上司间关系感到: 前□很满意□满意□还可以□不满意工 3、你对于目前工作感到:□还能担当更困难的工作 作□正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足 4、你对目前的工作量感到: □太大□适中□太少 5、你对目前工作环境感到: □很好□好□尚好□差 6、你对目前工作时间感到: □太长□稍长□刚好 7、你认为你的部门当中工作分配是否合理□合理□不合理 8、在工作分配方面有什么地方亟待改 进 9、你对目前的待遇感到: □很好□稍好□合适□太薪少 资 10、你对所担任职务希望:□继续担任现职□如可能变更至部门 职□如可能望能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合 位 教 11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训 育□曾参加□未曾参加 培 12、你曾参加什么培 训训 13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助 工14、有机会希望从事何种工作 作 希 15、希望主管如何帮助你,使你未来工作更好 望 工 16、在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明: 作 构

江西省新余市《综合素质测试》事业单位考试最新版

江西省新余市《综合素质测试》事业单位考试最新版 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 行政执法人员实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持()原则。 A、职权法定 B、严惩为先 C、处罚与教育相结合 D、权责统一【答案】C 2. “治大国若烹小鲜”,语出()。 A、《论语》 B、《墨子》 C、《庄子》 D、《老子》【答案】D 3. 哲学是()。 4. 中国革命的基本问题是()。 A、军队问题 B、工人问题 C、农民问题 D、知识分子问题【答案】C 5. 按照议案的内容,议案可分为几类?()A、5B、4C、3D、2【答案】B 6. 中国共产党在新民主主义革命的不同时期建立过不同政权形式,而对地主阶级态度差别最大的两种政权形式是()。 A、工农民主政权与苏维埃政权 B、工农民主政权与“三三制”政权 C、人民民主专政与苏维埃政权 D、工农民主政权与人民民主专政【答案】B 7. 下列我们日常生活中的产品中,不属于发酵工程产品的是()。 A、农民自酿的米酒 B、绝大多数农用抗生素 C、味精 D、维生素 B2【答案】A 8. 下列运输方式中,速度较快,比较灵活、自然条件限制较小的是()。 9. 与地球的干渴相比,江西“物华天宝”的宝中之宝,是她拥有的相对丰裕的水资源。水资源的人均占有量是全国人均的()倍。 A、1.5 B、2 C、2.5 D、3【答案】B 10. 公文写作,要严格遵循什么原则?()A、一文多事B、一文三事C、一文二事D、一文一事【答案】D 11. 马克思主义的理论品质是()。 A、解放思想 B、实事求是 C、开拓创新 D、与时俱进【答案】D 12. 牛顿说:“假如我比别人望得略微远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”

如何区分综合素质中的“三观”

如何区分综合素质中的“三观” 在教师资格综合素质的备考过程中,发现经常有很多人会傻傻的分不清楚综合素质中的教育观、学生观和教师观的内容,从而导致在考试中误失分数。因此本文通过梳理和总结相关理论,希望大家在备考中能够清晰准确的区分清楚。 一、教育观 教育观在教师资格考试过程中,考察的主要是素质教育内涵的内容,在备考中需要以单选和案例分析题来进行备考,那么其中什么是素质教育,素质教育的内涵又包含哪些内容。接下来我们就来一起学习。 素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。其概念在考试中建议大家以单选题来进行备考即可,相对考察的比较简单。 素质教育内涵包括五个方面,分别是: (一)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 (二)素质教育面向全体学生。 (三)素质教育促进学生全面发展。 (四)素质教育促进学生个性发展。 (五)素质教育重视培养学生的创新精神和实践能力。 以上五条构成了素质教育的基本内涵,我们在学习和备考中可以用一个口诀快速的学习和掌握,即“个性提速创两全”。 二、学生观 通过学习学生观,希望大家能够了解和掌握学生存在的特点,以及成为人民教师后应如何更好的、准确的去对学生进行施教。学生观具体内容如下: (一)学生是发展中的人。具体包含三方面,分别是学生是有身心发展规律的;学生是有巨大的发展潜能;学生是发展过程中的。因此作为教师应该看到学生的发展潜能,用发展的眼光教育学生。 (二)学生是独特的人。分别是学生是完整的人;每个学生都有自身的独特性;学生与成人之间存在巨大的差异。通过学习这个知识点,需要大家掌握的是,我们要认识到学生的独特性,不要用成人的眼光对待他们,而考虑到他们自身的独特性。

2020年浙江省温州市《综合素质考评》事业单位考试

2020年浙江省温州市《综合素质考评》事业单位考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 民族和种族之间是有本质区别的,这一区别的主要标志是()。 2. 出示的视听资料应当当庭播放或者显示,并由当事人()A、庭后提供书面意见B、庭后进行研究C、庭上进行质证D、庭后进行协商【答案】C 3. 江西是中国革命的摇篮,也是人民军队和人民共和国的摇篮,红色资源非常丰富,目前共有国家级爱国主义教育示范基地()。 4. 毛泽东明确地把官僚资本主义列为革命对象之一的著作是()。 A、《反对本本主义》 B、《论人民民主专政》 C、《改造我们的学习》 D、《在晋绥干部会议上的讲话》【答案】D 5. 行政处罚裁量权,是指行政处罚实施机关依法行使行政处罚权时,在法律、法规、规章规定的行政处罚种类和幅度的范围内,享有的权力中,不包括():A、是否给予行政处罚的权力B、给予何种行政处罚的权力C、超过法定幅度给予行政处罚的权力D、给予何种裁量幅度行政处罚的自主决定权和处置权。【答案】C 6. 马克思主义哲学的创立意味着()。 A 人类哲学思想的发展达到了最顶峰B、科学的哲学体系已经完成C、人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起点D、绝对真理体系的确立【答案】C 7. 上层建筑是指()。 8. 某甲向银行取款时,银行工作人员因点钞失误多付给 1 万元,甲以这 1 万元作本钱经商,获利 5 千元,其中 2 千元为其劳务管理费用成本。一个月后银行发现了多付款的事实,要求甲退回,甲不同意。下列有关该案的哪一表述是正确的?()A、甲无需返还,因系银行自身失误所致B、甲应返还银行多付的 1 万元C、甲应返还银行多付的 1 万元,同时还应返还 1 个月的利息D、甲应返还银行多付的 1 万元,同时还应返还 1 个月的利息及 3000 元利润【答案】C 9. 行政机关作出的准予行政许可决定,()。

职业理念――素质教育的内涵

职业理念——素质教育的内涵 教师资格证考试其实就是考察是否具备教师所应有的职业素养:道德素养、知识素养、教学能力素养和职业心理素养。相对应,整个综合素质考察内容包括职业理念、职业道德、文化素养、法律法规、阅读理解、逻辑判断、信息技术以及写作。 首先来了解一下职业理念。一提到职业理念其实就是我们所说的教育观、学生观和教师观,我们把它称之为“三观”。对于这部分内容主要考查4道单选题和1道材料分析题。今天,就主要带领大家学习教育观的内容。教育观包括两个方面:素质教育的内涵、新课改下的教学观。 接下来学习素质教育的内涵。它具体表现在以下五方面: 第一、素质教育以提高国民素质为根本宗旨。对于这一点需要注意是提高国民素质,而不是学生素质。这一点基本不涉及材料分析题。 第二、素质教育是面向全体学生的教育。对于这句话重点在“全体”。一说全体那就是指每一个学生,而不再是只关注一部分或少数学生。这个点在材料分析题中出现的频率比较高。当材料中提及教师采用集体讨论、关注差生等时就要想到这一点。 第三、素质教育是促进学生全面发展的教育。我们知道过去应试教育只注重学生的成绩,忽略其它方面。而素质教育关注的不仅是学生的文化成绩,还关注德、美、体、劳,还关注学生的思想品德、性格、行为习惯、情绪情感等方面的发展。因此,当材料中在围绕教师如何帮助学生树立自信心、如何养成良好习惯等阐述时就要马上想到这一点。总之,一句话就是材料不在仅仅围绕成绩了,还关注到其他方面了。 第四、素质教育是促进学生个性发展的教育。这一点与第三点并不冲突,素质教育是在关注全面发展的基础上,还关注学生的个性发展如学生的优点、特长等。发现他们的优点、

2020年甘肃省庆阳市《综合素质测试》事业单位考试

2020年甘肃省庆阳市《综合素质测试》事业单位考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 在法律责任的本质问题上,有法学家认为,只能根据行为人的行为环境和行为的社会危险性来确定法律责任的有无和轻重;确定和强制履行法律责任,一方面是为了维护社会秩序和社会存在,另一方面是为了使违法者适应社会生活和再社会化。持此观点的是()。 A、道义责任论 B、规范责任论 C、社会责任论 D、否定性评价论【答案】C 2. 我国的事业单位登记管理是实行统一领导、()管理的体制。 A、统一登记 B、分级登记 C、灵活登记 D、备案【答案】B 3. 傅某将泥沙堆在路上,严重阻碍了交通安全,行政机关依法作出要求傅某履行排除妨碍、恢复原状等义务的行政决定,傅某逾期不履行,经催告仍不履行。则()。 A、强制傅某履行 B、要求傅某的亲属履行 C、委托村委会的工作人员履行 D、继续等待傅某履行【答案】C 4. 经济发展方式转变是指()。 A、从外延型扩大再生产转变为内涵型扩大再生产 B、从粗放式经济发展方式转变为集约式经济发展方式 C、从内向型经济转变为外向型经济 D、从依靠经济投入促进经济发展转变为依靠技术进步促进经济发展【答案】B 5. 无论犯罪人是本国人还是外国人,只要在本国领域内犯罪、都适用于本国刑法,体现了()。 " />A、属地原则B、属人原则C、保护原则D、普遍管辖原则【答案】A 6. 我国宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者(C)以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的()以上多数通过。 A、四分之一,三分之二 B、三分之一,三分之二 C、五分之一,三分之二 D、四分之一,二分之一【答案】C 7. 下列哪一类通知主要用于安排日常工作事务?()A、知照性通知B、事务性通知 " />C、指示性通知D、发布性通知【答案】B 8. 某市公安局以涉嫌诈骗为由对甲进行刑事立案侦查。公安局将甲带至局内留

综合素质重要资料归纳

职业理念 第一章教育观 一素质教育的内涵 1 素质教育以提高国民素质为根本宗旨(单选) 2 素质教育是面向全体学生的教育(单选或材料) “一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”;平等对待每一位学生, 老师不放弃每个学生; 3 素质教育是促进学生全面发展的教育(单选或材料) 不光教会学生知识,还有品德等;老师不以一种标准评价学生,评价学生时不 止评价一方面。 4 素质教育是促进学生个性发展的教育(单选或材料) 因材施教;教师发展学生的特长或鼓励学生发展自己的特长;特长班,兴趣小组等; 全面发展与个性发展的关系(两者都重要,辩证的关系;全面发展是基础,个性 发展是最终目的) 5 素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(考的比较多,单选与 材料) 创新教育是素质教育的核心(单选);创新体现在教师不仅教学生创新,自己也能 创新;教学时要创新,教育的理论与实践相结合,在实践活动中教学,自主探究 等都是创新; 顺口溜:提素---------个性--------创---------两全(记忆时,需把顺口溜补全)提高国民素质---促进个性发展---创新精神和实践能力-----全面发展和面向全体 学生 这5条都可能考单选题,后四条可能考单选 二中小学实施素质教育的途径(单选题为主) (一)宏观----国家政策保障 《国家中长期教育规划改革发展纲要》,《简称纲要》 (二)中观---新课程改革的推进 (1)首先课程目标转变 三维目标(考过单选题) (2) 课程结构的均衡性,综合性,选择性 均衡---音体美多点,语数外少点 综合----综合课程,小初高都有,并提其比例 选择---选修课 (3)密切联系实际 不要再举雷锋的例子 (4)改善学习方式 自主合作探究 (5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度(重点) 1评价主体多元化:自评互评,家长评,老师评

年度综合素质考评表

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甘肃省事业单位类招聘考试《综合素质测试》

甘肃省事业单位类招聘考试《综合素质测试》 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是()。 " />A、通报B、通知C、通告D、决定【答案】C 2. 《行政诉讼法》第 55 条规定,人民法院判决被告重新作出具体行政行为的,被告不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为。下列哪项内容属该条规定的例外情况?()A、人民法院以具体行政行为主要证据不足为由判决撤销的B、人民法院以具体行政行为适用法律法规错误为由判决撤销的C、人民法院以具体行政行为违反法定程序为由判决撤销的D、人民法院以行政机关工作人员滥用职权为由判决撤销该具体行政行为的【答案】C 3. 一切犯罪共同侵犯的客体是()。 A、一般客体 B、同类客体 C、直接客体 D、复杂客体【答案】A 4. 《行政诉讼法》第 55 条规定,人民法院判决被告重新作出具体行政行为的,被告不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为。下列哪项内容属该条规定的例外情况?()A、人民法院以具体行政行为主要证据不足为由判决撤销的B、人民法院以具体行政行为适用法律法规错误为由判决撤销的C、人民法院以具体行政行为违反法定程序为由判决撤销的D、人民法院以行政机关工作人员滥用职权为由判决撤销该具体行政行为的【答案】C 5. 某区政府在整顿市容时对某个农贸自由市场作出了关闭的决定,该行政行为属于()。 A、行政确认行为 B、行政征收行为 C、具体行政行为 D、抽象行政行为【答案】C 6. 在我国经济发展过程中,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性,在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面,能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为()。 A、我国既坚持公有制的主体地位,又允许和鼓励多种所有制经济共同发展 B、我国既坚持按劳分配的主体地位,又允许和鼓励多种分配方式并存 C、我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的 D、我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的【答案】C

2018年教师资格证中学《综合素质》重点知识梳理

《综合素质》复习总纲

第一章 教师职业理念 第一节 教育观 教育观即教师的教育观念,是指教师在教育、教学实践中形成的,对相关教育现象,特别是对自己的教学能力和所教学生的主体性认识。 考纲解析 1.理解国家实施素质教育的基本要求。 2.掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 3.依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。 ? 素质教育的基本内涵 素质教育是以人的素质发展为核心的教育 《决定》指出:“实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育指导方针,以提高国民的素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和时间能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。“ ? 素质教育的基本内涵(要掌握,有可能出分析题) 1、 面向全体学生 依法保障义务教育阶段儿童和青少年学习发展的基本权利,改变仅以分数衡量学生的做法,有失教育公平。 2、 促进学生全面发展 要求学生德、智、体、美等各方面并重。 3、 重视学生创新精神和实践能力的培养 素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 教育与生产劳动相结合,是培养全面发展人才的重要途径。 4、 培养学生主动精神,注重学生个性发展 素质教育强调学生创新精神的培养,这是以学生注动精神和个性发展为基础的。 5、 着眼于学生的终身可持续发展

?素质教育的实施 1、转变课程功能(改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度) 2、调整课程结构(整体设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合课程) 3、密切课程内容与生活和时代的联系(关注学生的学习兴趣和经验) 4、改善学生的学习方式(改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状) 5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度 6、实行三级课程管理制度(国家、地方、学校三级课程管理) ?学校教育中开展素质教育的主要途径和方法(要掌握) 1、把教学目标的的实现,落实到每一堂课,乃至教学的每一个环节(对课堂教学的基本要求) 2、构建生活、生产实际和社会发展紧密联系的学科内容体系(最为迫切、最为关键的一步) 3、全方位跳动学生的主动性和积极性,保证学生学习的有效性,提高学生学习的质量,促进学生学习的 良性循环。(课堂教学的首要任务和核心课题) 4、最大限度地发挥教师的作用 5、建立多层次、多样化的教学模式 ?素质教育存在的问题 1、重智育,轻德育。 2、重文化知识传授,轻创新精神培养。 3、面向少数升学有望的学生而忽视了大多数学生的发展。 4、学生课业负担依然过重,影响了学生身心健康。 5、学生体质和健康状况不容乐观,部分指标有所下降。 ?实施素质教育的对策探讨 1、转变教育观念 2、提高教师队伍素质 3、改革考试制度

2019事业单位《综合素质》题库考点定义判断

2019事业单位《综合素质》题库考点定义判 断 1、单选题差别比例税率是指一种税设两个或两个以上的税率,不同纳税人按不同比例计算应纳税额的税率;累进税率是指随着征税对象的数额由低到高逐级累进,所使用的税率也随之逐级提高的税率。 下列各项中所提到的税率,属于差别比例税率的是_____ A: 对于某企业来说,需缴纳25%的企业所得税,还需缴纳5%的营业税 B: 我国个人所得税中对工资薪金所得适用的税率随工资薪金所得增多而逐渐增多,从5%到45%共分为九档 C: xx年1月20日至12月31日,我国对 1、6升及以下排量的乘用车按5%征收车辆购置税,对 1、6升以上排量乘用车按10%征收车辆购置税 D: 我国自xx 年1月1日起实施成品油税费改革,将成品油价内征收的汽油消费税单位税额每升提高0、8元,即由每升0、2元提高到1元参考答案: C 本题解释: 正确答案是C 考点多定义判断解析第一步:抓住定义中关键词差别比例税率强调“一种税设两个或两个以上的税率”、“不同纳税人按不同比例”,而累进税率强调“征税对象的数额由低到高逐级累进”、“税率也随之逐级提高”。

第二步:逐一判断选项 A项“25%的企业所得税”和“5%的营业税”是两种不同的税,不符合“一种税设两个或两个以上的税率”。B项“税率随工资薪金所得增多而逐渐增多”符合“税率也随征税对象的数额由低到高逐级提高”,属于累进税率。C项“车辆购置税”是一种税,“1、6升及以下排量”以及“1、6升以上排量”符合“不同纳税人按不同比例”,5%和10%符合“一种税设两个或两个以上的税率”,因此C项符合定义。D项“单位税额每升提高0、8元”不能体现“不同纳税人按不同比例”。故正确答案为C。 2、单选题资本输出是指资本家、资本家集团或资本主义国家政府为了获得高额利润或利息对国外进行投资或贷款。 根据以上的定义,下面哪个不属于资本输出?_____ A: 购买国外的油田、矿井 B: 金融危机期间,很多国内私人企业纷纷到国外并购外国公司 C: 购买国外企业的有价证券及股票 D: 向海外发行本国企业的股票和债券参考答案: D 本题解释: 正确答案是D 考点单定义判断解析 第一步:抓住定义中的关键词关键词强调“对国外进行投资或贷款”。 第二步:逐一判断选项 A中“购买国外的油田、矿井”,B 中“到国外并购外国公司”,C中“购买国外企业的有价证券及股票”均是对国外进行投资,因此都属于资本输出;D中“向海外发

综合素质材料分析题

综合素质材料分析题 一、素质教育的内涵 (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生全面发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是立足于人的个性的教育。 (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,是素质教育的时代特征。 二、在素质教育背景下,新课改带来的教学转变可以总结为: (1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;鼓励学生参与教学,创设智力操作活动,交给学生思维的方式。 (2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;培养良好的学习习惯。 (3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。 (4)教学从“关注学科”转向“关注人”。关注每一位学生,关注学生的情绪情感,关注学生的道德生活和人格养成。 三、学生观 所谓学生观,是对学生的本质属性及其在教育过程中所处位置和作用上的看法。 以人为本的学生观的内涵 1、学生是发展的人 (1)学生的身心发展是有规律的:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性;(2)学生具有巨大的发展潜能,每个学生都是有培养前途的; (3)学生是处于发展过程中的人,意味着学生还是一个不成熟的人,犯错时不可避免的。 2、学生是独特的人 (1)学生是完整的人,有智慧和人格的双重要求; (2)每个学生都有自己的独特性,促进个性发展,需要因材施教; (3)学生与成人之间存在巨大的差异性,不能以自己的视角和观念思考和评价学生。3、学生是具有独立意义的人 (1)每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的一直为转移的客观存在、教师必须尊重学生的个体独立性,不能把自己的一直强加于学生的思想智商,发挥学生的主观能动性; (2)学生是学习的主体,学生是学习过程中认识的主体,实践的主体和发展的主体;(3)修身是责权的主体,教师要保护学生的合法权利,引导学生承担责任。 精炼版: ? 1. 学生是发展的人,要用发展的观点认识学生; ? 2. 学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性,学生之间存在着巨大差异; ? 3. 学生是发展的主体,要尊重学生的主体地位,引导学生成长;

员工晋升综合素质与能力考核标准表{主管级以上人员晋升适用}.doc

员工晋升综合素质与能力考核表 {主管级(含)以上人员晋升适用} 姓名:拟任职部门:拟晋升职位: 考核员工上级项目要素分值 维度自评评估 1、遵守和维护公司各项规章制度,无违规违纪行为,堪为标杆。10-9 2、能遵守公司各项规章制度,无重大违规违纪行为。8-7 纪律性3、基本能遵守公司各项规章制度,但需要有人督促。6-5 4、纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度。4-3 工作 5、经常违反公司规章制度,被指正时态度傲慢。2-1 态度 1、责任感强,竭尽所能完成各项工作,对结果负责,敢于担当。10-9 2、比较有责任心,能较好地完成各项工作,能担当。8-7 责任感3、尚具责任心,交付的工作能按时完成。6-5 4、责任心不强,需有人督导,不能按时完成工作任务。4-3 5、无责任心,时时需督导,也不能完成任务。2-1 1、能够带领下属共同工作,并自觉指导和培训下属,为人正派,受人 10-9 信赖。 2、能率领下属完成工作,并能够留心和关怀下属成长,及时给予工作 工作 8-7 指导。 领导能力 能力 3、能率领下属完成工作,偶尔对下属工作进行指导。6-5 4、尚能率领下属完成工作,但从不对下属工作进行指导。4-3 5、当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候,或放任自流,或训斥2-1

执行能力 判断决策能力 计划能力 团队协作 能力苛责。 1、尊重领导、服从上级,主动接受任务并及时保质保量完成。10-9 2、能根据要求按时保质保量完成任务。8-7 3、执行力度尚可,偶尔需要督促。6-5 4、对交办的工作任务,拖沓缓慢,执行力差。4-3 5、对交办的工作任务,再无正当理由的情况下,拒绝执行。2-1 1、善于把握决策时机,判断准确,对困难业务处理果断得当。10-9 2、善于把握决策时机,判断偶尔失当,大多数日常业务处理果断的当。8-7 3、能够把握决策时机,在权衡判断时不够果断。6-5 4、能够确定决策时机,但难以作出判断,常求助于他人。4-3 5、遇事优柔寡断,缺乏主见。2-1 1、善于制定工作计划,并通过有效计划提高团队工作效率,实现最佳 10-9 工作结果。 2、能够制定工作计划,并有效地完成团队工作任务。8-7 3、尚能制定工作计划,把握工作重点,基本能完成团队工作任务。6-5 4、很少制定工作计划。4-3 5、工作一团槽,无计划。2-1 1、善于交往,与人合作融洽,能主动团结合作,沟通协调能力强。10-9 2、能够与他人合作、共享,能主动参与团队协作,沟通能力较好。8-7 3、能自己协调与他人的工作关系,能配合团队合作,缺乏沟通能力。6-5 4、缺乏合作精神,不善于协调工作关系。4-3

2020年浙江省台州市《综合素质测试》事业单位考试

2020年浙江省台州市《综合素质测试》事业单位考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 下列哪一类决定,往往针对实际工作中普遍存在的问题,制定出某些规范和准则,要求有关人员严格遵守?()A、结论性决定B、纲领性决定C、法规性决定D、指挥性决定【答案】C 2. 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是下列会议作出的()。 A、中共十一届三中全会 B、中共十二大 C、中共十二届六中全会 D、中共十三大【答案】C 3. 答复上级机关的询问,使用()。 A、通报 B、请示 C、报告 D、通知【答案】C 4. 实行按劳分配的直接原因是()。 A、旧的社会分工还没有消失,劳动还存在着巨大差别,劳动还是谋生的手段 B、社会成员的觉悟不同 C、社会主义消灭了资本与剥削 D、社会主义不需要其他分配形式【答案】A 6. 对公文负有主办或答复责任的单位是指()。 A、主办机关 B、抄送机关 C、发文机关 D、主送机关【答案】D 7. 行政处罚由违法行为发生地的()地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。 A、乡镇级以上 B、县级以上 C、地市级以上 D、省级以上【答案】B 8. 江西省()被联合国教科文组织世界遗产委员会批准为“世界自然遗产”。 A、庐山 B、三清山 C、井冈山 D、龙虎山【答案】B 9. 公文对结构的要求是()。 A、完整 B、生动 C、突出 D、简明【答案】A 10. 按照我国有关的法律规定,遗产继承的第一顺序继承人为()。 A、配偶子女父母 B、兄弟配偶子女 C、子女父母兄弟 D、父母兄弟配偶【答案】A

2020年广东省珠海市《综合素质考评》事业单位考试

2020年广东省珠海市《综合素质考评》事业单位考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 在公务活动中按一定程序和格式形成和使用的、表述社会集团意志的文字材料是指()。 A、文件 B、公文 C、报告 D、通知 【答案】B 2. 中国人民政治协商会议的主要职能,是政治协商和()。A、工作监督 B、舆论监督 C、法律监督 D、民主监督 【答案】D 3. 下列哪一项不属于专用公文?()A、司法公文B、科技公文C、决定 D、判决书 【答案】C 4. 代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由()。A、代理人承担B、第三人承担C、被代理人和代理人共同承担D、被代理人承担 【答案】D 5. 行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理的,下列说法正确的是()。A、办理的时间不得超过四十五日B、四十五日内不能办结的,经本级人民政府负责人批准,可以延长十日C、四十五日内不能办结的,经本行政机关负责人批准,可以延长十五日D、四十五日内不能办结的,经上一级主管部门负责人批准,可以延长十五日【答案】A 6. 过去五年,广东经济综合实力显著增强,2017 年广东省地区生产总值从5.32 万亿元增加到 7.95 万亿元,年均增长 8.0%,总量连续()年居全国首位。 A、15 B、20 C、28 D、30

【答案】C 7. 过去五年,广东经济综合实力显著增强,2017 年广东省地区生产总值从 5.32 万亿元增加到 7.95 万亿元,年均增长 8.0%,总量连续()年居全国首位。 A、15 B、20 C、28 D、30【答案】C 8. 正式向全国人民提出四个现代化的会议是()。A、中共八大B、第一届全国人民代表大会C、第二届全国人民代表大会 D、第三届全国人民代表大会 【答案】D 9. 按照通报的内容,通报大致可分为几类?()A、5B、4 C、3 D、2 【答案】C 10. “知识就是力量”,这句名言出自()。A、罗素B、康德C、培根D、休谟 【答案】C 11. 邓小平明确提出社会主义本质的论断是在()。A、党的十三大B、1992 年南巡谈话C、党的十一届三中全会上D、党的十三大 【答案】B 12. 一切犯罪构成在客观方面的必备要件是()。A、危害行为B、危害结果 C、犯罪的时间、地点、方法、手段 D、犯罪的因果关系 【答案】A 13. 本案必须先经过复议,对复议决定不服才能提起行政诉讼()。 A、经复议的案件,无论复议机关是否改变原具体行政行为,复议机关均为被告 B、两个以上行政机关作出同一具体行政行为的,共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告 C、行政机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关是被告 D、由法律、法规授权的组织所作的具体行政行为,该组织是被告。由行政机关委托的组织所作的具体行政行为,委托的行政机关是被告 【答案】A

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