中考生物专题复习课件

人教版初中生物学 2024中考一轮复习第1章认识生物课件(共19张PPT).ppt

人教版初中生物学 2024中考一轮复习第一单元生物与生物圈第1章认识生物
知识点梳理
知识点 1
一、生物的基本特征
1、生物的生活需要营养 ①绿色植物如何获取营养？
营养方式
通过根毛吸收水分及无机盐通过气孔吸收二氧化碳通过自身光合作用制造有机物（自养）
②动物如何获取营养？
通过直接或间接以植物为食获取营养（异养）生活方式
例题3 (2020·泸州)每年6月6日是世界爱眼日，小明想要了解我市中学生
的近视情况应该选用( D)
A．观察法 B．测量法 C．实验法 D．调查法
解题点拨：本题考查调查法。了解我市中学生的近视情况要选取一部分的对象作为样本，整个过程要如实记录，对结果要进行整理和分析，还要用数学方法进行统计。故选:D。
知识点梳理知识点 2 例如：探究光对鼠妇生活的影响。
1、提出问题
光对鼠妇的分布有影响吗？
2、作出假设
鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光对鼠妇的分布有影响
作出假设的依据
在比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到
3、制定计划
①本实验的变量是有无光照。在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和黑暗两种环境，同时两种环境的湿度是一样的，其他条件也都一样，观察鼠妇对环境的选择； ②实验组是见光部分，对照组是不见光部分； ③本实验用10只鼠妇做实验。如果只用一只鼠妇做实验，结果会有很大的偶然性，实验结果不具有科学的说服能力
解题点拨：本题考查观察法。A、B、D选项都是借助工具进行观察，C实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，所以符合题意。故选：C。
知识点梳理
知识点 2
二、科学方法—调查法
1、调查时首先要明确调查目的和调查对象并制订合理的调查方案。

中考生物复习课件人教版专题二课件

【解析】河流由水生生物和水等非生物组成，属于河流生态系统。鱼、虾等毕生生活在水中，水是它们生存的必需条件之一。鱼生活在水中，用鳍游泳，体内有脊柱，属于脊椎动物。生态系统具有自动调节能力，但是有限的，人为干扰超过自动调节能力，生态系统的平衡就会遭到破坏。模仿生物的某些结构和功能等发明创造各种各样的仪器和设备的技术属于仿生技术，“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造就应用了仿生技术。(6)投放化学药物，可能把鱼虾毒死，还容易造成环境污染，采用“以鱼净水”的做法可以减轻污染。
由于玉米是靠风力传播花粉的植物，在大棚内种植玉米，会因风力不足而影响传粉，造成减产，可采用人工辅助授粉的方法来补偿这一缺陷。为响应“低碳生活”，减少能量消耗，降低二氧化碳的含量，我们中学生可以做到的是：多步行或骑自行车，少乘坐汽车；少开空调，少看电视，少玩电脑，随手关灯，勤俭用电；少用纸巾，勤俭用纸，保护森林等。
二、动物的适应性、运动和行为 1.适应性：各种环境中的动物都有与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点。鸟类和哺乳类为恒温动物，更适应环境。 2.运动：骨、关节和骨骼肌在运动中分别起到杠杆、支点和动力作用。骨的位置变化能产生运动，骨的运动受骨骼肌的牵拉，骨骼肌两端的肌腱可以绕过关节附着在不同的骨上。 3.行为：根据动物行为的获得途径，可以把动物的行为分为先天性行为和后天性行为(又叫学习行为)。先天性行为受遗传物质控制，后天性行为是在遗传因素的基础上建立起来的。
对棚内栽培的作物适当增加光照，能够提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使___________________增强。假如在大棚内培养玉米新品种，会因风力不足，雌花穗得不到足够数量的花粉。为了补偿这一缺陷，可采用________ 的方法。 “低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两条来和大家分享：___________________________________。

初中生物中考专题复习PPT课件人教版5

连连线
年代 700 200－150
150－20
20－1 万年前
名称能人直立人智人南方古猿
特征
能够两足最早用火，初步具有语言，脑容量大、
直立行走并开始狩猎、脑沟回与人相会缝制兽
有语言
似
皮衣等
（关键阶段）
三、例题解析
1、米勒的实验为以下哪一项提供了证据?( C ) A.原始大气中没有氧气 B.甲烷、氨、氰化物是原始大气的主要成分 C.原始地球条件下可以产生氨基酸 D.氨基酸是组成蛋白质的基本单位
出现晚得多，由此可知
（B ）
A.物种A比物种B数量多
B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定是从物种B进化而来
D.物种B一定是从物种A进化而来
3、在古生代脊椎动物就开始繁盛了，而最早
出现的脊椎动物是
(C )
A.古代的爬行类
B.古代的两栖类
C.古代的鱼类
D.古代的鸟类
4、达尔文提出的生物进化学说是（ C ）
氨基酸等有机小分子。 (7)米勒得出的结论是在一定的条件下，原始地球上的原始，
大气中的各种成分是能够转变为有机小分子的。
二、回顾课本
1、生物进化最直接的证据是化石。科学家们还通过
比较解剖和细胞研究等方法找到了生物进化的其他证据。
2、化石是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。 3、马化石的研究表明其进化趋势是体型由小趋大，四肢越来越长，多趾足逐渐变成中趾发达并惟一着地。 4、德国发现的始祖鸟化石能说明鸟类起源于古代的爬行类。我国发现鸟的进化证据有辽西鸟和孔子鸟等化石。
复杂、从陆生到水生。

中考生物总复习[下学期]PPT课件(初中科学)

场所条件物质变化能量变化意义
光合作用
二氧化碳十水光二有氧机化物碳+氧十气水气叶绿体
有机物(淀粉)
十氧气
叶绿体
光
无机物→有机物
光能→化学能
是地球上各种有机物和氧气的主要来源。自然界中氧和碳循环不可缺少的一个环节
呼吸作用
有机物十氧气
酶活细胞
二氧化
碳+水十能量
活细胞
有光无光均可
有机物→无机物
能量
生物数
金
量
字
金
塔
字塔
4．生态平衡
1、生态系统的生产者、消费者和分解者的种类和数量保持相对稳定。（结构上的平衡）
2、具有比较稳定的食物链和食物网。（功能上的平衡）
3、生态系统的各个成分之间，物质和能量的输入和输出之间保持相对的平衡。
（输出和输入物质数量上的平衡）
(2)生态系统具有一定的自动调节能力。生物种类越多，成分越复杂、自动调节能力越强。
脑神经
(12对)
周围神经系统
脊神经
(31对)
植物性神经
脑中枢神
脊髓经系统
中枢神经系统周围神经系统
脑脊髓脑神经脊神经植物性神经
语言嗅觉
运动
皮肤感觉听觉
视觉
小脑脑干大脑不同部位的功能
1、脑主要分为大＿脑＿、小＿脑＿、脑＿干＿三部分。 2、大脑表面称为大＿脑＿皮＿层＿,有许多沟＿、裂＿和回＿,使大脑皮层的＿面＿积大大增加。
高温环境下
血液温度提高到37℃以上
皮肤温觉感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢 (下丘脑中的热受体)
传出神经
汗液分泌

初中生物中考总复习课件：专题22 生命起源和生物进化

达标训练
3、（2020湖北）滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”
的出现，是大自然对人类不合理行为的一种报复。有关说法错误的是（ C ）
A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌 B.从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者 C.从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源 D.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
A.爬行动物
B.古代的爬行动物
C.两栖动物
D.古代的两栖动物
2、（2021云南）已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此
可知（ B ）
A.物种A比物种B数量多Biblioteka B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定是从物种B进化而来的
D.物种B一定是从物种A进化而来的
14
生物进化的总趋势简单→复杂水生→陆生低等→高等
A．害虫样体中原来就存在抗药性个体 B．该农药使用初期，害虫的数量明显减少 C．抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D．农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异
( D ) 13. 下列关于生命起源与生物进化的叙述正确的是 A. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种蛋白质 B. 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 C. 为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 D. 现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来
三、训练与提高
12．现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是( D )
A．生物的变异都是有利于生物生存的 B．因为经常吃高处的树叶而形成的 C．为吃到高处的树叶而形成的 D．环境对不同个体的选择作用
四、中考真题演练
13．(2020开封)用达尔文进化论观点分析，下列叙述正确的是( D ) A．长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶，长期不断伸长的结果 B．抗生素的使用导致细菌基因突变，从而产生抗药性 C．北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异 D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果

中考生物总复习专题课件

详细描述
每道试题后都附有准确的答案解析，帮助学生理解解题思路和方法，提高学生的解题准确性和速度。
THANKS
感谢您的观看
对于涉及实际应用的题目，尝试模拟情景，从实际角度出发
来选择答案。
填空题答题技巧
准确记忆
对于课本中的基础知识点，需要准确记忆，避免在填空时出现错别字
或遗漏。
理解概念
对于涉及概念性的填空，需要深入理解相关概念，确保答案的准确性
和完整性。
提炼信息
对于提供信息的填空题，需要提炼关键信息，
避免遗漏或冗余。
在回答实验题时，不仅要描述实验现象，还要总结实验结论，确保答案完整性和准确性。
06
中考生物模拟试题及答案
中考生物模拟试题一及答案
总结词：考查基础知识总结词：题型多样
总结词：贴近实际
中考生物模拟试题一及答案
总结词
答案解析详尽
详细描述
本套试题主要考查学生对生物基础知识的掌握情况，包括细胞的结构和功能、光合作用和呼吸作用等。
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解题技巧
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• 准确记忆：确保对相关知识点有准确记忆，避免因记忆模糊而失分。
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• 条理清晰：在回答时要有条理，避免出现逻辑混乱。
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• 注意细节：对于涉及细节的填空题，要特别注意，避免因疏忽而失分。
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05
中考生物答题技巧
选择题答题技巧
01
02
03
04
仔细审题
确保完全理解题目的要求和含义，避免因为误解题目而失分
。
排除法
对于一些不确定的选项，可以先排除明显错误的，再根据题目要求和知识储备进行筛选。

中考生物复习名师ppt(15份) 人教版5

实质制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量
呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，
联联系系
释放的能量是光合作用储存的能量；光合作用需要的能量是呼吸作用释放的；两者相互
依存。（但两者不是完全相反的过程）
学以致用
如何增加温室内的产量？
1、提高光合作用的效率: 增加二氧化碳的浓度、增加光照强度，延长光照时间，施有机肥。
一、呼吸作用的探究实验
实验1：种子萌发时吸收氧气实验2：探究种子在呼吸作用中是否释
放二氧化碳实验3：种子萌发释放热量
实验1：种子萌发时吸收氧气
实验现象：甲瓶 —— 熄灭；乙瓶 —— 燃烧实验结论：种子萌发时的呼吸作用吸收氧气
实验2：探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳
清水
关闭
棉花
打开
澄
澄
清
绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类。一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂类等其他有机物。
实验二光合作用产生氧气
光
金鱼藻：水生被子植物
原理：氧气是助燃剂
气泡—— 氧气
排水法收集氧气
实验现象：快熄灭的卫生香立刻燃烧起来。结论：光合作用能产生氧气。
实验三光合作用利用二氧化碳作原料
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

人教版生物中考总复习课件(七年级上下册1-4单元)共322张PPT

（ C ） 14. 下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是 A．基因在DNA上 B． DNA主要在染色体上 C． DNA在基因上 D．一条染色体上有很多基因
（ C ） 15. 在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是 A．细胞壁和细胞膜 B．叶绿体和线粒体 C．细胞膜和线粒体 D．细胞核和液泡
C．水分
D．空气
（ A ） 12. 蜜蜂在找到食物后，会跳“8”字摆尾
舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物
学上称为
A．合作
B．寄生
C．捕食
D．竞争
（ D ） 13. 下列研究动物行为的方法，属于实验法的是
A. 使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵 B. 使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程 C. 通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为 D. 利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
（ B ） 18. “梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是 A. 青虫→燕子 B. 植物→青虫→燕子 C. 青虫←燕子 D. 植物←青虫←燕子
（解析：食物链的书写从生产者开始）
（ B ） 19. 长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗
22． 2008年我国政府的“限塑令”实施后不久，就有厂家声称，他们生产的新型材料购物袋符合环保要求，能够代替现行塑料袋。请分析回答下列问题。
（1）政府“限塑”是因为：现行塑料袋进入生态系统后不能被分解者（或细菌、真菌等）分解，会造成环境污染。
（2）请你帮助环保部门完成下列实验设计，以鉴别该厂家说法的真实性。
D．调查法
（ C ） 8. 在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照。下列几组对照中不合理的是 A．潮湿与干燥 B．光照与黑暗 C．室内与室外 D．高温与低温