学校行政管理规章制度样本
小学行政管理制度(4篇)
小学行政管理制度小学的行政管理制度是指对学校的行政管理进行规范和指导的制度。
在小学中，行政管理主要包括校长办公室、教务处、学工处、保卫处等部门的组织和职责分工。
1. 校长办公室：负责学校的全面行政管理和决策。
校长是学校的行政领导，负责制定学校的发展目标、计划和政策，管理学校的日常工作，协调各部门之间的关系。
2. 教务处：负责学校的教学管理。
教务处制定学校的教学计划和教学方案，组织教师培训和评估工作，监督教学质量，处理教学管理中的纠纷和问题。
3. 学工处：负责学生管理和服务工作。
学工处组织学生入学和转学手续，管理学生的日常行为和纪律，组织学生的社会实践和文体活动，关注学生的成长和发展。
4. 保卫处：负责学校的安全和保卫工作。
保卫处制定校园安全管理规定，组织校园安全防范、巡视和应急处置工作，维护学校的正常秩序和安全环境。
此外，小学的行政管理制度还包括各级行政领导的配备与职责、行政机构的组织架构、行政管理的流程和规范、行政人员的管理与考核等内容。
这些制度的建立和实施，能够规范学校的管理，提高行政效能，保障学校的正常运转。
小学行政管理制度（2）是指对小学教育机构进行组织、管理和监督的规章制度。
1. 行政机构设置：小学行政管理机构一般由校长和行政办公室组成。
行政办公室负责全面组织和管理小学的行政工作。
2. 职责分工：小学行政管理机构根据各职能部门的工作需求，分配不同的职责。
校长负责全面领导和决策，行政办公室负责具体的行政管理工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
3. 行政管理程序：小学行政管理制度规定了课程设置、教材选用、教师配备和培训、教学质量监控等方面的管理程序。
行政办公室负责对这些程序的执行进行监督和评估。
4. 资源管理：小学行政管理制度规定了对教育资源的配置和使用。
行政办公室负责编制预算、采购教育设备和教材，并确保资源的合理利用。
5. 沟通与合作：小学行政管理制度规定了行政机构与教师、家长、学生之间的沟通和合作机制。
学校管理的规章制度模板范文（五篇）
学校管理的规章制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校的管理，维护学校的秩序和正常运行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及其他校内人员。
第三条学校的管理原则是公平、公正、公开，并建立公正、高效的学校管理体制。
第四条学校应当依法明确校长负责制，校长对学校的全面工作负有最高领导责任。
第五条学校应当依法设立各级教育管理机构，并明确其组成、权责、职责和工作程序。
第六条学校应当建立健全学校内部管理制度，明确职责和权限，改进学校管理效率。
第七条学校应当依法建立学生健康成长档案，促进学生全面发展。
第八条学校应当重视教职工学习提高，建立健全教师培训机制，提升教师教育教学质量。
第九条校园是学生学习、生活、发展的场所，学校应当加强对校园环境的管理和维护。
第十条学校应当加强对学生安全教育的宣传，建立健全学生安全保障机制。
第十一条学校应当加强对教育教学设施的管理和维护，提供良好的学习和教学环境。
第十二条学校应当加强对校内待遇和福利的管理，并建立相应的奖励和激励制度。
第十三条学校应当建立灵活多样的选拔机制，选拔优秀人才加入学校。
第二章学生管理第十四条学生入学条件及程序应当依法规定，学生入学应当秉承公平、公正、公开的原则。
第十五条学校应当建立健全学生健康管理制度，加强学生身心健康教育和保健工作。
第十六条学校应当建立学生活动管理制度，组织和指导学生积极参加各类学术、文化、体育等活动。
第十七条学校应当建立学生违纪与处分制度，对违反学校规章制度的学生进行相应的纪律处分。
第十八条学校应当建立学生勤工助学管理制度，合理安排学生勤工助学和相关的岗位分配。
第十九条学校应当建立学生奖励制度，对优秀学生给予表彰和奖励。
第三章教职工管理第二十条本校教职工人员应当依法取得从事教育教学和管理工作的资格。
第二十一条本校教职工人员应当遵守法律法规，履行教育教学和管理工作职责。
中学行政人员管理制度
一、总则为了加强我校行政管理工作，提高工作效率，确保教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体行政人员，包括校长、副校长、中层领导、办公室人员等。
三、职责与分工1. 校长（1）主持学校全面工作，对学校各项工作负责。
（2）负责制定学校发展规划，并组织实施。
（3）负责学校人事、财务、资产、安全等工作。
2. 副校长（1）协助校长分管学校教学工作、学生工作、后勤保障等工作。
（2）负责分管领域的管理工作，组织实施相关政策措施。
3. 中层领导（1）负责本部门工作，确保教育教学秩序。
（2）参与学校重大决策，提出合理化建议。
（3）协调本部门与其他部门之间的关系。
4. 办公室人员（1）负责学校日常行政事务的处理。
（2）协助校长、副校长、中层领导开展工作。
（3）负责学校文件的收发、整理、归档等工作。
四、工作要求1. 严谨作风，勤奋敬业，遵守职业道德，树立良好的形象。
2. 认真履行职责，加强学习，提高业务水平。
3. 严格遵守学校规章制度，维护学校利益。
4. 加强沟通与协调，形成良好的工作氛围。
五、考核与奖惩1. 学校设立考核小组，对行政人员进行定期考核。
2. 考核内容包括工作态度、工作能力、工作成果等。
3. 对表现优秀的行政人员给予表彰和奖励；对工作不力的行政人员给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、具体职责1. 校长（1）主持学校全面工作，对学校各项工作负责。
（2）负责制定学校发展规划，并组织实施。
（3）负责学校人事、财务、资产、安全等工作。
2. 副校长（1）协助校长分管学校教学工作、学生工作、后勤保障等工作。
（2）负责分管领域的管理工作，组织实施相关政策措施。
3. 中层领导（1）负责本部门工作，确保教育教学秩序。
（2）参与学校重大决策，提出合理化建议。
（3）协调本部门与其他部门之间的关系。
4. 办公室人员（1）负责学校日常行政事务的处理。
学校行政管理制度范文
学校行政管理制度范文学校行政管理制度是保障学校正常运转的重要保障，对于学校管理的规范化和科学化起到了至关重要的作用。
下面将从学校行政管理制度的基本原则、组织管理体系、绩效评价和监督机制等方面进行分析和论述。
1. 基本原则学校行政管理制度应当坚持公正公平、权责明确、程序规范和依法行政的原则。
公正公平是学校行政管理的核心价值观，要求在行政决策和资源分配方面对所有成员一视同仁；权责明确是学校行政管理的基本原则，要求明确各级行政部门和行政人员的职责和权力；程序规范是学校行政管理的重要保障，要求行政决策和处理事务都要按照既定的程序进行；依法行政是学校行政管理的基本要求，要求行政行为必须符合法律法规的规定，保障师生的合法权益。
2. 组织管理体系学校行政管理制度应当建立合理的组织管理体系，明确各级行政部门的职责和权限，确保行政工作的高效运转。
在学校行政管理体系中，应当设立教务处、学生处、后勤处等各个行政部门，每个部门都应当设立相应的行政岗位，明确岗位职责和工作内容。
此外，学校还应当建立健全行政决策机构，确保决策的科学性和合理性。
3. 绩效评价学校行政管理制度应当建立科学合理的绩效评价体系，对行政人员的工作进行定性和定量评价。
绩效评价体系应当包括考核指标、考核权重和评价方法等内容，能够全面、客观地评价行政人员的业绩和工作能力。
同时，学校应当积极倡导绩效导向，通过绩效奖励和绩效考核等方式激励行政人员工作积极性和创造力，提高学校行政管理水平。
4. 监督机制学校行政管理制度应当建立健全的监督机制，对行政人员的工作进行监督和约束，确保行政工作的公正和规范。
监督机制包括内部监督和外部监督，内部监督主要是通过行政内部的审计、巡查等方式对行政工作进行监督，外部监督主要是通过外部机构或者相关部门对学校行政工作进行评估和监督。
同时，学校还应当建立举报渠道，鼓励师生和社会公众对学校行政工作中的违法违纪问题进行举报，保障师生的合法权益。
学校行政管理人员管理制度
第一章总则第一条为加强学校行政管理人员的队伍建设，提高管理效率和服务水平，保障学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有行政管理人员，包括校长、副校长、主任、副主任、职员等。
第三条学校行政管理人员应遵循党的教育方针，坚持德才兼备、任人唯贤的原则，努力做到公正、廉洁、高效、服务。
第二章职责与分工第四条校长职责：1. 主持学校全面工作，制定学校发展规划和年度工作计划；2. 负责学校安全、财务、人事、后勤、体卫艺等工作；3. 协调各部门关系，确保学校各项工作顺利进行。
第五条副校长职责：1. 协助校长工作，负责学校工会工作；2. 分管党务、督导、教学、德育、科研、师训、宣传、退休协会等工作；3. 负责协助校长处理突发事件和重要事务。
第六条主任职责：1. 主持本部门工作，制定部门工作计划；2. 负责部门日常事务，确保部门工作有序开展；3. 协助校长和副校长处理相关事务。
第七条副主任职责：1. 协助主任工作，负责本部门具体事务；2. 负责部门业务培训、考核和人才引进等工作。
第三章管理与考核第八条学校行政管理人员应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉接受监督。
第九条学校实行年度考核制度，考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。
第十条考核结果作为管理人员晋升、调整和奖惩的重要依据。
第四章培训与晋升第十一条学校应定期对行政管理人员进行业务培训，提高其业务能力和综合素质。
第十二条学校实行竞聘上岗制度，鼓励管理人员通过竞聘晋升。
第十三条晋升条件：1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 工作表现突出，成绩显著；3. 具备相应的业务能力和综合素质。
第五章奖惩与退出第十四条学校对工作表现优秀、成绩显著的行政管理人员给予表彰和奖励。
第十五条对违反规章制度、工作失职、损害学校利益的行为，学校将依法依规进行查处。
第十六条学校行政管理人员如有严重违纪违法问题，经查实，将依法依规予以处理，直至解除劳动合同。
学校行政方面安全管理制度范本
学校行政方面安全管理制度范本一、总则为了保障学校师生的人身和财产安全，维护良好的学习和工作环境，建立和完善学校行政方面的安全管理制度，特制定本制度。
二、学校安全管理机构1. 学校设立安全管理委员会，委员会由学校领导、相关职能部门负责人、教职工代表和学生代表组成，主要负责学校行政方面安全管理工作的协调、监督和评估。
三、安全培训和宣传教育1. 学校定期组织教职工和学生进行安全培训，培养其安全意识和应急响应能力。
2. 学校开展安全宣传教育活动，提高学校师生的安全意识和自我保护能力。
四、学生安全管理1. 学校建立学生安全档案，记录学生的基本信息、家庭联系方式等，以及学生在校期间的安全情况。
2. 学校开展学生安全教育活动，加强学生的安全意识和自我保护能力。
3. 学校建立学生安全监督制度，设置学生安全值班岗位，定期巡查学生宿舍和公共区域，及时排除安全隐患。
4. 学校建立学生安全报警机制，学生可以随时向学校安全管理委员会报告遇到的安全问题或异常情况。
五、教职工安全管理1. 学校对教职工进行安全培训，加强安全意识教育，特别是防范火灾、地震、人员伤亡等突发事件的知识和应对措施。
2. 学校建立教职工安全教育档案，记录教职工的安全教育培训情况，在安全管理工作中实施动态管理。
3. 学校建立教职工安全防护措施，配备必要的安全设施和器材，保障教职工的人身和财产安全。
六、安全检查和隐患排查1. 学校定期组织安全检查，重点检查学校重要场所和部位的安全隐患，及时整改和消除安全隐患。
2. 学校建立安全隐患排查制度，由专门的安全管理人员负责隐患排查工作，并及时报告相关部门和领导。
3. 学校开展安全隐患排查整治行动，将安全隐患整改工作纳入学校日常管理考核和督导范围。
七、突发事件应急管理1. 学校建立突发事件应急预案，明确各部门职责和应急措施，确保在突发事件发生时能够迅速有序地应对和处置。
2. 学校定期组织突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力和处置能力。
学校行政管理制度
学校行政管理制度第一章总则第一条为规范学校行政管理行为，提高行政效能，保障教育教学质量和学校发展的需要，订立本管理制度。
第二条本制度适用于学校行政管理工作，包含各级行政管理机构和行政人员的工作。
第三条学校行政管理应遵从法律法规、校规校纪，坚持科学决策、民主决策原则，重视效能、公平、公正、公开。
第二章行政机构设置与职责第四条学校行政管理机构分为校级、院系级和部门级三个层级。
第五条校级行政管理机构包含校务委员会、校长办公室、各职能部门和中层干队伍伍。
校务委员会是学校最高决策机构，对学校的行政工作负有最终责任。
第六条院系级行政管理机构为学校各个院系的行政机构，负责本院系的行政管理工作，包含教职员工管理、课程管理、学生管理等。
第七条部门级行政管理机构为学校各个职能部门和服务机构的行政机构，负责本部门的行政管理工作，包含财务管理、人事管理、设备管理等。
第八条学校行政机构应依照职责划分明确，层级分明，职能互补，协同工作。
第九条行政机构应建立健全相关制度，明确各级行政管理机构及人员的职责和权限，确保决策的合理性和高效性。
第三章行政管理流程第十条学校行政管理流程分为决策流程、执行流程和监督流程。
第十一条决策流程包含问题提出、方案订立、决策讨论和决策执行四个环节。
决策应充分调查研究，广泛听取看法，确保决策科学、合理。
第十二条执行流程包含任务下达、实施跟踪和完成验收三个环节。
执行应依照任务书要求，定时、高效、质量地完成工作。
第十三条监督流程包含目标评估、绩效评价和纠错机制三个环节。
监督应将绩效评价结果作为改进工作的依据，及时矫正和改进。
第四章人员管理第十四条学校行政人员应具备专业知识和管理本领，遵守职业道德，忠于职守，服务于学校发展。
第十五条学校行政人员应依照岗位要求进行岗位培训和连续教育，提升自身素养和本领。
第十六条学校行政人员应遵守学校规章制度，提高工作效率，保守学校机密，维护学校形象。
第十七条学校行政人员应依照相应程序进行绩效评定和奖惩，激励优秀人员，管束不良行为。
学校行政管理人员工作制度
学校行政管理人员工作制度一、工作时间和休假制度：1.学校行政管理人员的工作时间为每周五天，每天工作8个小时，具体工作时间为早上9点至下午5点，其中包括1小时的午餐休息时间。
2.学校行政管理人员享有每周双休日，即周六和周日。
3.学校行政管理人员享有国家法定假日，特殊情况下可根据学校实际情况安排补休。
二、考勤制度：1.学校行政管理人员需按时按点到岗，并严格遵守上班时间和下班时间。
2.学校行政管理人员必须签到和签退，迟到、早退或未签到签退均视为违纪，按照学校相关规定进行处理。
3.学校行政管理人员请假需提前3天向上级主管部门提出书面申请，并注明请假理由，上级主管部门批准后方可休假。
三、工作内容和职责：1.学校行政管理人员需严格按照学校的规章制度和工作要求，完成上级交办的各项任务和工作。
2.学校行政管理人员要积极主动，主动了解掌握学校的各项政策和决策，并及时向上级主管部门汇报。
3.学校行政管理人员要保持工作积极性和责任心，维护学校的形象和声誉，为学校的发展做出贡献。
四、工作纪律和规范：1.学校行政管理人员要遵守学校的纪律和规范，做到文明待人，礼貌用语，不得有辱骂、歧视、欺凌等不良言行。
2.学校行政管理人员要保守学校的机密和敏感信息，不得泄露学校的内部事务和人事安排等重要内容。
3.学校行政管理人员要保持工作场所的整洁和卫生，禁止在工作区域吃零食、抽烟等违章行为。
4.学校行政管理人员要正确使用学校的公共设施和资源，不得私自占用或滥用。
五、奖惩机制：1.学校行政管理人员的优秀表现将得到表彰和奖励，如荣誉称号、经济奖励等。
2.学校行政管理人员如发生违纪或失职行为，将根据违纪严重程度进行相应的惩处，包括警告、记过、降职或辞退等。
六、其他事项：1.学校行政管理人员要定期参加学校组织的培训或进修课程，提高自身的业务水平和素质。
2.学校行政管理人员要保持良好的心理素质，妥善处理各类问题和矛盾，维护学校的稳定和和谐。
这是一个关于学校行政管理人员工作制度的范例，具体实施时还需根据学校的具体情况和需求进行相应的调整和修改。
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学校行政管理规章制度学校行政管理规定学校行政管理人员职责规范第一条：校长职责规范：1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署，结合任期责任目标，并拟订出任期内的工作规划、学年(或学期)工作计划，按规定程序审批后组织实施。
3、团结、依靠全体教职工，组织教职工学习政治、钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育、教学能力，充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。
校长应当认真执行党的知识分子政策。
4、全面主持并负责学校的行政管理工作。
A、领导和组织德育工作，制定德育计划，建立德育骨干队伍，采取切实的措施，加强学生的思想、政治、品德教育，保证学生的身心得到健康发展。
B、领导和组织教学工作，按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。
要遵循教学规律组织教学，建立和完善各项教学管理制度，结合教学实际，指导教师改进教学活动，努力提高教学质量。
C、领导和组织教育科研活动，不断提高教育质量。
D、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育等工作，领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。
E、领导和组织总务工作，关心学生和教职工的生活，维护校园环境，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和师生福利。
5、组织师生开展社区教育活动，努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络，促进教育的社会化。
6、负责对学校工作中重大事宜的决策。
主持召开校务委员会例会，商讨决议学校各项事宜与工作安排。
7、按学校工作之需，量教职工之德才素质，做好岗位责任人员的聘用工作，并明示职责规范，负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。
8、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。
9、调节教职工集体中的各类人际关系，因事制宜，裁处好各类矛盾纠葛。
10、处理学校师生中的重大突发事件，负责作出应变决断。
11、坚持深入群众的制度，融通与教职工的思想情感，做教职工的贴心人，切实为教职工排忧解难。
12、改进领导作风，虚心听取教职工对于本人与学校工作的意见批评。
13、接受教职工的监督和上级部门的考核。
第二条：副校长(或校长助理)职责规范：1、协助校长完成学校工作的各项工作任务。
2、负责制订分管条线的工作计划。
3、负责对分管条线工作的领导，做好分管部门的组织管理工作。
4、负责对分管部门有关事宜的裁处。
5、负责对分管部门工作的检查督导。
6、负责对分管部门日常工作的决策、指令的下达。
7、负责对分管部门人员间矛盾纠葛的调节与思想教育工作。
8、提出对分管部门的负责人及工作人员的工作进行考核、评估、奖惩的初步意见。
9、对分管部门工作中的重大事宜的决策裁处，先应有自己的意见，然后请示校长核准或交校务会议议决。
10、完成自己所负领导工作的述职总结。
第三条：工会主席职责规范：1、通过工会组织的活动，抓好教职工思想素质提高的工作，调动教职工当家作主、参与学校管理的积极性，发挥教职工与学校行政领导之间联系的纽带和桥梁作用。
2、配合党组织和学校行政，组织全校教职工认真学习党与政府的各项方针政策，贯彻党的教育方针和学校办学指导思想。
3、组织发动教职工对学校工作提出积极的批评建议，深入群众，关心群众，配合学校党政领导为教职工排忧解难，做好教职工福利工作;落实安排对生活确有困难的教职工的经济补助。
4、组织教职工认真学习并自觉遵守职业道德规范。
5、在校长领导下主持组织教代会，发动教职工积极参政、议政，协助校长完善学校民主管理。
6、在校长领导下，主持组织文明处室评比、创建文明处室评比与创建文明学校的活动。
7、坚持工会工作的社会主义方向，自觉接受党的领导。
8、根据上级工会的指令与本校实际，制订工会工作计划、安排落实各项工会工作。
9、组织工会会员开展文化、健身、休闲等活动。
10、协助校长调解教职工中的各类矛盾。
11、定期向校长与学校党支部汇报工会工作的情况，认真做好工会工作的总结，并向教代会做好述职报告。
第四条：校务办公室主任职责规范：1、校务办公室是在校长领导下，协助校长处理日常事务的具体办事机构。
校务办公室主任受校长委托，按照校长指令主持校务办公室工作。
2、及时传递校长对各部门工作的指令，参与指导、督促各部门工作的履行，并及时向校长通报各部门工作的进展情况。
3、协助校长参与对各部门负责人的考核，督促各部门负责人抓好对下属人员的考核，并按考勤、考绩，负责向校长提出对部门领导与教职工实施奖惩的具体建议。
4、按照校长指令，协助校长处理下属各部门上交的有待裁处的问题。
对师生中的重大偶发事项应迅速会同下属部门做好情况调查，向校长通报情况并陈述自己对事件裁处的参考意见，协助校长处理事件。
5、协助校长做好部门领导及教职工的思想教育工作，认真听取部门领导及教职工对校长工作的意见、建议，并认真做好记录，及时向校长通报。
6、协助校长督促下属人员管理好学校的人事、文史档案，做好文件收发与学校的安全保卫工作。
7、协助校长做好信访接待工作，并及时将信访接待处理结果向校长汇报。
8、协助校长做好与兄弟学校及其他协作单位的联系工作。
9、校长、副校长(助理)均不在学校期间，受校长委托主持学校日常工作。
第五条：教务处主任职责规范：1、教务处是学校教学业务工作的主管部门，以提高师资队伍素质，制订出严格有度的管理制度，建立良好的教风、学风，创造尽可能好的教学成效为其工作目标。
2、根据学校工作计划，认真制订教务处工作计划。
3、参照学校人事安排的原则意见，会同各办学单元部门负责人，具体负责班主任、学科教师、教研组组长、校外工作人员等人事的选配工作。
4、抓好教务处的日常教务，抓好学校教学管理的组织落实工作。
5、建立对学生学习生活的督导制度，切实加强对学生学习生活的管理。
6、检查教师工作的实况，并进行及时的督导。
7、认真组织全校性的教学观摩活动。
8、对下属教职工工作作出评估鉴定。
9、填写好教职工业务考核手册。
10、参与校长对学校教学工作领导活动的研究，及时向校长通报教学工作情况，当好校长参谋。
第六条：政教主任工作职责规范：1、负责学校德育工作的组织与管理，认真抓好学校德育工作。
2、制订学校德育工作计划。
3、抓好学校德育工作队伍建设，抓好班主任的业务素质培训。
4、组织和指导学生的教育活动。
5、组织和指导学生个别化教育的实验工作。
6、抓好学生行为规范的养成训练。
7、组织文明班、合格班的评比及各单项的德育竞赛活动。
8、抓好学校学生集体生活的组织、管理，建立良好的纪律秩序和班风、校风。
9、指导班主任教师认真做好学生品德的测评、鉴定工作。
10、组织教职工职业道德及教育工作表现的考核、评估及鉴定工作。
11、协助教师处理学生中的各类突发事件及学生间、师生间的重大矛盾冲突。
12、认真做好学期德育工作总结，并向校长作出述职汇报。
第七条：学校人事干部职责规范：1、严格贯彻与执行国家的人事政策。
2、在校长领导下负责全校教职员工的档案管理、人事管理、工资福利与业务考核。
3、参与制订学校各项管理制度，提出人员引进及调整的初步意见、方法及措施。
4、协助校长做好教职工的思想政治工作。
5、遵守人事工作纪律，特别是保密纪律。
6、坚持原则，敢于抵制不正之风。
7、努力学习人事工作业务，不断提高政治理论与业务水平。
8、认真完成人事工作总结，向校长作出述职报告。
第八条：各办学单元负责人职责规范：1、认真制订好本办学单元的工作计划。
2、在校长领导下，自主负责本办学单元各方面工作的组织、运作。
3、协助校长认真做好本单元属下教职工的人事安排及竞聘、任用工作。
4、认真抓好本单元教职工的职业道德教育及业务培训工作，抓好教师教风的建设。
5、积极组织指挥好本单元各项教育、教学的重大活动。
6、切实抓好对各班品德、学业后进生的帮教转化工作。
7、负责抓好本单元学生集体生活的管理，建树本单元学生集体的良好班风、学风，建立学生集体生活严而有度、有条不紊的纪律、秩序。
8、积极协调教师间、师生间的各类人际关系，凝聚教师集体的教育合力，建立尊师爱生的良好师生关系。
9、协助本单元各班教师，妥善处理好各类突发事件以及师生间、学生间的各类重大矛盾冲突。
10、组织本单元全体教职工抓好对学生的思想品德教育及文化知识教育，积极创造本单元学生在思想品德及文化学习上的大面积进步和提高。
11、坚持以法治校、以德立教的原则。
12、维护本单元全体师生的合法权益，积极为本单元教职工创造良好的工作环境、生活环境及情感环境。
13、做好本单元教职工工作表现及职业道德的评估、考核，用公开与民主的方式做好对本单元教职工工作表现的鉴定工作。
14、做好本办学单元工作的总结，并向校长和教代会的述职汇报工作。
第九条：民警办公室主要职责：1、民警办公室主要职责是：保证工读教育部生源及工读部学生的情绪稳定，抑制工读学生重走违法犯罪之路。
2、负责全校的安全保卫工作，对全校学生中出现的违法犯罪事件应认真予以查处。
3、组织公安人员抓好工读教育部的招生工作。
4、做好工读新生的罪错清理工作。
建立工读学生的罪错档案，并做好罪错案卷的保管工作。
5、会同政教处做好在校或在试放期间的离校工读生重新违法作案及恶性严重违法情况的调查工作，并负责对提请公安部门裁处的违法作案学生的材料整理及申报工作。
6、组织公安人员与社工部教师做好对逃跑学生的找寻、追归工作。
7、组织并领导公安人员与社工部教师一起协同做好对尚在试放期内、表现很差的离校工读生的回归工作。
8、组织公安人员与社工部教师参与中小学普法教育活动。
9、抓好对中小学生违法犯罪情况调查及趋势预测工作。
10、填好工读学生重新违法犯罪情况的统计表。
第十条：学校财务室负责人职责规范：1、协助校长开掘财源、筹措经费。
2、制订经费预算及经费使用计划。
3、制订财务管理制度，加强财务管理。
4、认真贯彻有关财务政策，严格执行财经纪律。
5、勤俭理财，保证一切必不可少的物品供给经费，节约一切可以节约的开支。
6、经常向校长汇报经费使用情况。
7、抓好对属下财务人员的督导、考核，提出对本部门人员奖惩的初步意见。
8、抓好学生各类须收费用的催交工作。
9、做好年终经费收支总结，向校长作述职汇报。
第十一条：总务主管职责规范：1、竭诚为教育、教学工作提供切实的后勤服务。
主动、热情、周到、节俭有度、改善教职工工作环境及师生生活条件。
2、认真制订好学校后勤保障工作的计划。
3、对驻校后勤人员的工作人员履职情况加强监督与指导。
4、做好教育、教学所需的一切物品供应。
5、抓好学校财产的管理，制定并执行公物保管及损坏公物的赔偿制度。
6、安排好师生文体活动的场所，有计划地整理、美化校园环境。
7、抓好学校房舍、设施的维修与学校基建、教育、教学设备物品的添置工作。