近现代中国的先进思想
中国近现代的先进思想
一、开眼看世界（地主阶级抵抗派）
1、背景： （1）鸦片战争前，清朝闭关锁国，对世 界一无所知； （2）鸦片战争前后，外国资本主义的冲 击日益加剧； （3）西方的科学技术和文化思想逐渐传 入中国； （4）地主阶级抵抗派为了了解西方，抵 御外来侵略（目的）
2、开眼看世界的倡导者――林则徐、魏源
开眼看世界的第一人
3） 1982年，中共十二大，提出建设有中国 特色的社会主义理论； 4） 1987年，中共十三大，提出社会主义 初级阶段的理论，制定出社会主义初级阶段的 基本路线； 5）1992年，“南方谈话”，阐明社会主义的 本质，邓小平理论成熟并体系化；进一步解 放了思想，深化了改革； 6） 1992年，中共十四大，指出经济体制改革 的目标是建立社会主义市场经济体制； 7） 1997年，中共十五大，确立邓小平理论 为党的指导思想
2）影响：
（1）简单介绍了西方的政治、经济状况； （2）开阔了人们的眼界，使人们开始关注世 界形势，探索救国之路； （3）形成了救亡图存的社会思潮，成为中国 近代思想的主流
二、中体西用（地主阶级洋务派）
1、“中体西用”的背景
（1）第二次鸦片战争后，清政府内忧外 患：外国侵略加剧，国内有太平天国运动； （2）19世纪60――90年代，西学更广泛 地传进来，对中国以儒家学说为核心的文 化产生了猛烈冲击； （3）为了巩固清朝的封建统治（目的）
2、（旧）三民主义 1）提出背景： （1）鸦片战争以后，许多救国主张都以失败 告终，中国革命需要新的理论和实践； （2）资本主义的初步发展和资产阶级力量的 壮大； （3）孙中山改良道路失败后，走上了革命的 道路，创立了革命团体；
（4）西学的不断传入，孙中山融合了多元人 类文化遗产而提出；
（5）1905年，同盟会成立，在《民报》发刊 词上提出
专题十八近现代中国的先进思想
中国近代史上的三次巨变：
第一次：辛亥革命推翻清封建专制统治，建立第 一个资产阶级民主共和国；指导思想：三民主义；
第二次：取得新民主主义革命胜利，建立新中国， 建立社会主义制度；指导思想：毛泽东思想； 第三次：走有中国特色社会主义道路，改革开放； 指导思想：邓小平理论
（三）邓小平理论
1.形成发展： ①酝酿：十一届三中全会：开始提出改革开放、经济建 设为中心 ②提出：1982年，中共十二大第一次提出“建设有中国 特色的社会主义” ③形成：1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶 段理论及初级阶段基本路线 ④发展深化：1992年初“南方谈话”，深刻阐明了社会 主义的本质，十四大正式确立了建立社会主义市场经济 体制的目标，对进一步丰富邓小平理论作出了重大贡献。 ⑤正式确立：1997年，中共十五大把邓小平理论确立为 党的指导思想并写入党章。
（二）毛泽东思想
1.形成和发展： （1）萌芽——国民革命时期 毛泽东先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖 南农民运动考察报告》等文章，阐明无产阶级领导 权思想。 （2）初步形成——土地革命时期 大革命失败后，毛泽东发表《中国的红色政权为什 么能够存在》《井冈山斗争》《星星之火可以燎原》 等文章，提出了“工农武装割据思想”，探索出一 条中国式的“农村包围城市、武装夺取政权”的革 命道路。
4、意义： ①前期实质上是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争。 ②动摇了封建思想的统治地位，解放人们的思想。 ③为马克思主义传播奠定了思想基础。 ④对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性。
（三）马克思主义在中国的传播
1、李大钊第一个高举社会主义大旗，先后发表《法 俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《我的马克思 主义观》 2、通过创办报刊、组建学会、团体，翻译书籍等形 式促进了马克思主义的传播 3、意义：促进马克思主义与中国工人运动相结合， 为中国共产党的成立奠定了基础；与中国革命相结合， 产生了毛泽东思想，指导中国革命取得胜利，缔造了 新中国；与中国社会主义建设相结合，产生了邓小平 理论和“三个代表”重要思想，为中国现代化建设指 明方向。
近现代中国的先进思想
近现代中国的先进思想LT高三历史世界近代的科学、文学和艺术近代科学技术产生的原因：经济——商品经济的发展和资本主义生产关系的产生和发展。
政治——资本主义民主政治的建立；专利保护制度。
思想——文艺复兴、宗教改革、启蒙运动宣传人文思想解除了人们的精神枷锁。
个人——科学家面向现实，重视实验，崇尚理性的精神。
天文学：哥白尼：日心说——不仅改变了那个时代人们对宇宙的认识，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。
伽利略：发现木星的四颗卫星，为日心说找到证据；开创了近代科学，被誉为“近代科学之父”；奠定了牛顿力学的基础。
物理学牛顿：经典力学体系；创立微积分；万有引力定律和牛顿力学定律；《自然哲学的数学原理》。
意义：是经典力学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。
标志着人类科学时代的开始。
引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代。
为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
生物学：达尔文：进化论；《物种起源》；进化论的提出从根本上改变了19世纪绝大多数人对人类和其他生物在生物界中位置的看法，是对上帝造人学说的颠覆。
赫胥黎：《人在自然界中的地位》，从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说，进化论逐渐被科学界所接受。
蒸汽机：人类使用动力的变化：人力、畜力——风力、水力（自然力）——蒸汽动力——电力瓦特：解决了工业革命的动力问题，推动了生产力的发展，使人类进入利润蒸汽时代。
富尔顿：1807年发明蒸汽轮船。
史蒂芬孙：1814年发明火车。
电力：爱迪生：电灯、电话、电影。
诗歌：浪漫主义：工业革命的推动；欧洲革命和改革成功后没有出现启蒙思想家所描写的那样，使人们普遍的感到失望。
这种对现实的不满在文学上就出现了浪漫主义。
2特点：文学上的自由主义；渴望冲破个性解放的思想藩篱；揭露丑恶的现实，憧憬美好的未来，体现理想主义。
拜伦：英国人；《恰尔德．哈罗德游记》《唐璜》——讽刺现代社会积弊的百科全书。
雪莱：《西风颂》。
近现代中国的先进思想
梁启超 民权思想，用进化论阐述君主立宪取 代君主专制必然性 《变法通议》
谭嗣同 批判专制君权、宗法等级制度及纲常 礼教，倡导男女平等 《仁学》 严复 借用进化论原理阐述中国实行变法维新 的必要性 《天演论》 ④影响：起到思想启蒙作用，形成一次思想 解放潮流。
四、三民主义（资产阶级革命派）
1、旧三民主义
民权主义：授予反帝反封建的个人与团体一 切自由权利。（普遍平等的民权）
民生主义：平均地权，节制资本，扶助农工， 实行“耕者有其田”。 ④评价：属资产阶级民主主义范畴，但和中 共的民主革命纲领有着基本相同的革命目 标，这成为国共合作的政治基础和国民革 命时期的旗帜。
、新文化运动
1、背景
①经济：一战期间，民资得到发展。
3、意义 是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论 的继承和发展，是党的指导思想，是新世 纪实现民族复兴的武器，是全面建设小康 社会的指南。
十、科学发展观 1、提出 2003年7月胡锦涛首次提出；10月，中共十 六届三中全会明确提出科学发展观。 2、内容 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为 本，基本要求是全面、协调、可持续，根 本方法是统筹兼顾。 3、评价 是中国特色社会主义理论重要组成部分，是 对中国社会经济发展规律认识的升华。
5、实践 土地革命、抗日战争、解放战争、巩固政 权、恢复经济、社会主义改造和建设 6、评价 是马列主义与中国革命具体实践相结合的 典范。是中共集体智慧的结晶。
八、邓小平理论 1、背景 中国是个社会主义国家，但贫穷落后； “文革”给中国带来深重灾难； 关于真理标准问题的大讨论。 2、发展过程 ①发端：十一届三中全会 内容：放弃“以阶级斗争为纲”，把工作重心转移 到社会主义现代化建设上来；肯定关于真理标准 问题讨论，确定“解放思想，开动脑筋，实事求 是，团结一致向前看”的指导方针。
-中国近现代的先进思想
中国先进思想不断探索，寻求救国救民的道路 ，推动了中国现代化进程。
3
现实意义
中国先进思想的不断发展和实践，为中国人民 争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸 福提供了强大精神动力。
研究目的和任务
研究目的
深入探讨中国近现代先进思想的演进、发展和影响，揭示其 历史规律和经验教训。
研究任务
搜集、整理和研究中国近现代先进思想的代表性著作、人物 和事件；分析其历史背景、思想内涵、基本特点和历史作用 ；总结其经验和教训，为当代中国社会发展提供借鉴。
陈独秀的思想对中国共产党的建立和 发展产生了重要的影响。他的思想推 动了马克思主义在中国的传播和普及 ，促进了中国共产党的壮大和革命事 业的发展。同时，他的思想也为中国 现代化进程提供了重要的理论和实践 经验。
毛泽东及他的思想
毛泽东的生平和背景
毛泽东的思想概述
毛泽东是中国人民的领袖。伟大的马 克思主义者。伟大的无产阶级革命家 、战略家、理论家。中国共产党、中 国人民解放军和中华人民共和国的主 要缔造者和领导人。马克思主义中国 化的伟大开拓者。近代以来中国伟大 的爱国者和民族英雄。中国共产党第 一代中央领导集体的核心
改革开放
1978年，中国开始实行改革开放政策，旨在推动经济和社会发展。这次改革 包括农村改革、城市改革、对外开放等，使中国逐渐走上了现代化之路。
03
中国近现代先进思想的总体特征
民族性
爱国主义精神
中国近现代先进思想始终贯穿 着强烈的爱国主义精神，致力 于实现中华民族的伟大复兴。
传统文化底蕴
中国近现代先进思想深深植根 于传统文化，注重发扬民族优 秀传统，推动中华文明创新发
毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述 各个理论的立场、观点和方法，有三 个基本方面，即实事求是、群众路线 、独立自主。毛泽东把辩证唯物主义 和历史唯物主义运用于无产阶级政党 的全部工作，在中国革命的长期艰苦 斗争中形成了具有中国共产党人特色 的这些立场、观点和方法，丰富和发 展了马克思列宁主义
近现代中国的先进思想
近现代中国的先进思想（1840年鸦片战争——至今）旧民主主义革命时期（1840年鸦片战争——1919年五四运动）抵抗派（改良派）（40—60年代）：林则徐、魏源师夷长技以制夷未付诸实践1、地主阶级（40—60年代）（根本目的：维护封建清王朝统治）洋务派（60—90年代）：中体西用师夷长技以自强求富实践：洋务运动（军用民用）最大贡献：引进西方先进科技生产力，标志着中国近代工业化起步最大失败：只引进先进生产力，不变革封建制度，说明了双半社会中国，时代阶级局限，地主阶级不能救中国2、农民阶级太平天国（1851—1864）具有资本主义色彩由于农民阶级局限性，农民阶级提不出科学的革命理论纲领义和团（1900—1901）盲目排外维新派⑴早期维新派：（60年代产生，脱胎于洋务派）代表：王韬、郑观应《盛世危言》政治上：反封建专制，兴民权，设议院，实行君主立宪（核心）经济上：发展资本主义工商业，与外人“商战”思想上：创办新式学校⑵90年代康梁维新派：代表：康有为、梁启超、谭嗣同、严复政治上：主张维新变法，反对封建专制，要求兴民权，实行君主立宪（核心）经济上：发展资本主义工商业思想上：改革教育，创办新式学校，废科举最大特点：在社会上起了思想启蒙作用（维新派与顽固派论战实质、内容、影响）失败原因（教训）：说明双半社会中国，改良资本主义君主立宪的道路行不通3、民族资本主义（根本目的：资产阶级掌权，发展资本主义）革命派：孙中山为代表三民主义（1905—1924）民族民权：推翻帝制，建立民主共和国（核心）理论上回答了夺权建权问题民生新三民主义（1924—1927）新在哪？为什么成为国共合作共同政治基础？蕴含了“三大政策”最大历史功绩：推翻建立了促进了使失败局限及教训：双半中国，时代阶级局限性，资产阶级共和国道路行不通激进派：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适内容（提倡，反对）。
核心：民主与科学新文化运动1915年前期：最大贡献：动摇了封建儒家传统礼教统治地位。
中国近现代的先进思想(新)
地主 阶级
观念之争 （是否学）
内容之争 （学什么）
近 代 中 国 先 进 思 想
政体之争 （学哪种）
模式之争 （向谁学）
明意图
近现代中国的先进思想
一个主题
一个方向
三个阶段
器物 中国向何 处去？ 向西方学习 制度 思想文化
找规律
时期 19世纪 40——60 年代 政治 两次鸦片战争， 开始沦为半殖民 地半封建社会 经济 思想 “师夷长技 以制夷”， 《资政新 篇》，中体 西用 抗争探索
什么是社会主 义；怎样建设 社会主义
解放思想、 实事求是
使中国人民富起 来；开创中国特 色社会主义道路
“三个代表 ” 重要思想
进一步回答了什 么是社会主义， 怎样建设社会主 义；创造性地回 答了建设什么样 的党、怎样建设 党
解放思想、 实事求是、 与时俱进
向全面建设小康 社会迈进；加快 推进社会主义现 代化
思想体系 创立者 解决问题 中国革命道路； 社会主义改造和 社会主义建设 思想精髓 实事求是、 独立自主、 群众路线 历史作用
毛泽东思想
以毛泽东为 核心的党的 第一代领导 集体 以邓小平为 核心的党的 第二代领导 集体
以江泽民为 核心的党的 第三代领导 集体
使中国人民站起 来；建立社会主 义制度
邓小平理论
中国近现代的先进思想
建体系
抵抗派：林则徐、魏源 ——“师夷长技以制夷” 洋务派：李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩 ——“中体西用” 早期维新派：王韬、郑观应 ——改良政治，君主立宪 资产 阶级 维新派：康有为、梁启超 ——君主立宪 革命派：孙中山 ——三民主义、民主共和 激进派：陈独秀、蔡元培等 ——民主与科学 无产 阶级 马克思主义传播
近现代中国先进思想及理论成果
近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷 也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主 张？ A．魏源 B．李鸿章 C．康有为 D．孙中山
第33讲
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近代中国的思想解放潮流
► 探究点三 新文化运动与马克思主义的传播
1．如何理解新文化运动中“新”的含义？ (1)新领导：新文化运动的领导者是资产阶级激进派。
1877年
被选派前往英国学习轮船驾驶
任福州船政学堂教习 任北洋水师学堂教习 任北洋水师学堂总办
• 高 考 命 题 研 析
1879年 1880年 1890年
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第33讲
近代中国的思想解放潮流
• 高 考 命 题 研 析
材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并 治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为 其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权、 练军实„„至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之 意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不 治其标，而标将自立。 ——严复《原强》(1895年) (1)据材料一，说明严复早期经历的时代背景。 (2)据材料二，指出在对“自强”问题的认识上，严 复与洋务派相比有何进步之处。 (3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观 原因。
•
(2)新基础：中国民族资本主义的进一步发展为其奠定经济基础
。 • 考 点• (3)新思想：新文化运动的指导思想，前期是西方民主、科学和 互• (4)新内容：前期宣传民主和科学，后期宣传马克思主义。 达尔文进化论，后期是社会主义思想。 动 (5)新成果：动摇了封建思想的统治地位，人们的思想空前解放 探• 究 。
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郑观应评价洋务运动时曾说过“中国遗其体而
求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。这实际上是
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1.认识理解地主阶级抵抗派、洋务派、维新派、资产阶级激进派的内涵、发展、影响，主要从文明史观和全球史观的角度，理解先进中国人在近代化道路上逐步深化的探索过程，比较分析各个阶级学习西方的角度、深度、目的及其结果。
2.辩证分析三民主义因时代变迁而与时俱进的历程，对新旧三民主义进行全面比较；结合具体的历史事件理解毛泽东思想，把握其精华；归纳新时期党的历次会议内容，掌握邓小平理论的形成与完善的过程；运用表格归纳整理20世纪以来中国重大理论成果，重点关注关于民生内容的相关知识·分值
考点
题型
2013
Ⅱ
40·6
近代中国思想解放的潮流
非选择题
2014
Ⅱ
28·4
维新思想
选择题
29·4
近代中国思想解放的潮流；孙中山的新三民主义
2015
Ⅰ
40·4
维新思想——康有为对儒学认识
非选择题
Ⅱ
29·4
维新思想——康有为思想主张
选择题
三年考向
1.维新思想2.三民主义
命题规律
近现代中国的先进思想
考纲解读
1.重点考查中国向西方寻求变革的思想历程，理解维新思想在近代中国社会发展进程中的作用；把握新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响；通过马克思主义在中国的传播认识其对中国历史发展的意义。
2.突出考查三民主义思想在推动资产阶级民主革命中的作用。
3.把握毛泽东思想、邓小平理论的基本内容及意义。
2.结合新文化运动的内容，评价其对待传统文化的态度，启示对传统文化树立正确的扬弃观；考查马克思主义的历史影响与中国革命的联系。
3.对比新旧三民主义，认识近代中国人民与时俱进的精神；结合毛泽东思想、邓小平理论认识建设中国特色社会主义道路的必要性和重要性等。
4.多以人物言论和文献资料等为载体，以选择题为主，也会以非选择题的形式出现。
1.侧重考查近代以来中国人民探索强国御侮之道，综合考查中国人向西方学习的渐进过程。
2.单独考查师夷长技思想、维新思想、三民主义、新文化运动、马克思主义传播等，主要考查对这些思想的理解、认识、评价。
高考预测
1.近代西学东渐的历程对当今改革开放的启示，近代各种顺应时代潮流的新思想，对我们解放思想、与时俱进的启迪。