八年级政治交友的智慧1.2ppt
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交友的智慧PPT课件8 教科版(22张)

小美。你会……
4.你的同桌数学成绩不好,总问你问题,你会……
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
交友的智慧-完整PPT课件

讨论: 通过这个案件你学到了什么?
怎样才能获得真正的 友谊?
平等互惠。 宽容他人,尊重差异,加强沟通。
坦诚相待,坚持原则。
乐交诤友,中旅行,
在旅途中,他们吵架了, 一个人还打了另外一个一 记耳光。被打的人觉得受 辱,一言不语,在沙子上 写道:
今天我的好朋友打我一巴掌
第四课:交友的智慧
交友的艺术 1、交友需要掌握什么方法与艺术?
2、赢得朋友的三大法宝是? 3、分享交友的故事。
阅读教材中的小凡和专家的对话, 归纳一些交友的艺术和方法。
知心、开放自己、宽容、兴趣
40三大法宝
接受对方 赞美对方 重视对方
40大康是班里的学习尖子,可他的朋友却很 少。平时,同学们有问题向他请教时,他总 是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!” 有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫 同学的外号,对同学之间发生的小问题也总 是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不 喜欢和他交往。大康感到很孤单,却找不出 原因。
这个故事给我们的启示是:
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的, 帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记 那些真心的帮助,
你会发现这世界上你有很多
真心的朋友—。—对朋友要宽容、大度。 与朋友交往,要做到宽以待 人,严以律己。
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们在生活上相互关心,学 习上互帮互助。可是,因为在最近几次考试中,小华的成绩都超 过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。从此,小刚疏远了小华, 两人的关系出现了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失去小刚 这位朋友。
他们继续往前走,到了沃野,他们 决定停下。被打耳光的差点淹死。 幸好被朋友救起。被救起之后,他 拿起一把小剑在石头上刻下:
怎样才能获得真正的 友谊?
平等互惠。 宽容他人,尊重差异,加强沟通。
坦诚相待,坚持原则。
乐交诤友,中旅行,
在旅途中,他们吵架了, 一个人还打了另外一个一 记耳光。被打的人觉得受 辱,一言不语,在沙子上 写道:
今天我的好朋友打我一巴掌
第四课:交友的智慧
交友的艺术 1、交友需要掌握什么方法与艺术?
2、赢得朋友的三大法宝是? 3、分享交友的故事。
阅读教材中的小凡和专家的对话, 归纳一些交友的艺术和方法。
知心、开放自己、宽容、兴趣
40三大法宝
接受对方 赞美对方 重视对方
40大康是班里的学习尖子,可他的朋友却很 少。平时,同学们有问题向他请教时,他总 是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!” 有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫 同学的外号,对同学之间发生的小问题也总 是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不 喜欢和他交往。大康感到很孤单,却找不出 原因。
这个故事给我们的启示是:
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的, 帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记 那些真心的帮助,
你会发现这世界上你有很多
真心的朋友—。—对朋友要宽容、大度。 与朋友交往,要做到宽以待 人,严以律己。
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们在生活上相互关心,学 习上互帮互助。可是,因为在最近几次考试中,小华的成绩都超 过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。从此,小刚疏远了小华, 两人的关系出现了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失去小刚 这位朋友。
他们继续往前走,到了沃野,他们 决定停下。被打耳光的差点淹死。 幸好被朋友救起。被救起之后,他 拿起一把小剑在石头上刻下:
第六课 第2课时 交友的智慧 课件(共24张PPT)

有助于建立友谊的方法
1 面带微笑。
微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自 我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。
2 记住对方的名字。
人们都把自己的名字看得很重要。准确地说出对方 的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。
3 真诚夸赞。
想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。 真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意 接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
1 保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时, 可以采取冷处理的方式。
2 坦诚交流。
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友 坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。
3 换位思考。
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
4 及时处理。
时间拖得越久,问题越难解决。
5 勇担责任。
如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果 对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。
探究与分享 教材48页材料
◇上课时,小川总是和我说话。 ◇小川认为我只能是他的好朋友,
不允许我与其他朋友交往。 ◇小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
➢ 作为小川的好朋友,“我”会怎么做? ➢ 我们应该为朋友做任何事情吗?
①坚持原则,拒绝做不该 做的事。②劝说小川,制止其 错误言行。
不应该。理由:交友需要 讲原则。友谊需要信任和忠诚, 但不等于不加分辨地为朋友做 任何事。违背道德和违反法律 的事不能做。
探究与分享 教材47页材料
昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课 发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学 时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一 定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚 问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我 不想说。”看他这样,我非常生气!
教科版八年级思想政治上册第四课 3、交友的艺术精品PPT教学课件

2020年10月2日
1
小冬和小宁是好朋友。小冬学习成 绩很好,而小宁的成绩总是不令人满意。 小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习 功课、解答疑问,有时很晚才能回家, 常常没有时间完成自己的功课。为此, 小冬的妈妈很着急,小冬也觉得很为难。 1)小冬为什么觉得为难? 2)小宁应该这样要求小冬提供帮助吗?
2020年10you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
打不电交话损把友林。某的男朋友邓某找来。邓某赶到后,
农某再次挑起事端,与邓某扭打起来。在一旁喝
酒的李国隆上前帮忙,抓起一把椅子,照准邓某
的头部狠狠砸去,邓某顿时头破血流。李国隆畏
罪潜逃。2004年8月8日,李国隆被当地公安机
关20抓20年1获0月2。日 通过这个案件你学到了什么?
4
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们 在生活上相互关心,学习上互帮互助。可 是,因为在最近几次考试中,小华的成绩 都超过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。 从此,小刚疏远了小华,两人的关系出现 了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失 去小刚这位朋友。你赞成小刚的做法吗? 为什么?
3)小宁今后应该怎样做?
原则1:交友是一个平等互惠的过程,给
予202与0年10分月2日担必须是双向的。
2
小可和小新是班上的宣传骨干。小可文笔 好,是班报的主编,小新画得好,是班报的 美编。大家称她们是一对好搭档。但是最近 她俩的关系出现了裂痕:小可认为小新画的 插图不符合自己的意图,常常改动小新的画, 小新认为被改动的恰是自己的得意之处,因 此很不高兴。1)是小可应尊重小新的创意, 还是小新应当允许小可的修改呢? 2)她俩怎样才能成为一对好搭档好朋友呢?
1
小冬和小宁是好朋友。小冬学习成 绩很好,而小宁的成绩总是不令人满意。 小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习 功课、解答疑问,有时很晚才能回家, 常常没有时间完成自己的功课。为此, 小冬的妈妈很着急,小冬也觉得很为难。 1)小冬为什么觉得为难? 2)小宁应该这样要求小冬提供帮助吗?
2020年10you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
打不电交话损把友林。某的男朋友邓某找来。邓某赶到后,
农某再次挑起事端,与邓某扭打起来。在一旁喝
酒的李国隆上前帮忙,抓起一把椅子,照准邓某
的头部狠狠砸去,邓某顿时头破血流。李国隆畏
罪潜逃。2004年8月8日,李国隆被当地公安机
关20抓20年1获0月2。日 通过这个案件你学到了什么?
4
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们 在生活上相互关心,学习上互帮互助。可 是,因为在最近几次考试中,小华的成绩 都超过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。 从此,小刚疏远了小华,两人的关系出现 了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失 去小刚这位朋友。你赞成小刚的做法吗? 为什么?
3)小宁今后应该怎样做?
原则1:交友是一个平等互惠的过程,给
予202与0年10分月2日担必须是双向的。
2
小可和小新是班上的宣传骨干。小可文笔 好,是班报的主编,小新画得好,是班报的 美编。大家称她们是一对好搭档。但是最近 她俩的关系出现了裂痕:小可认为小新画的 插图不符合自己的意图,常常改动小新的画, 小新认为被改动的恰是自己的得意之处,因 此很不高兴。1)是小可应尊重小新的创意, 还是小新应当允许小可的修改呢? 2)她俩怎样才能成为一对好搭档好朋友呢?
初中政治 交友的智慧8 教科版 优秀公开课件

——吉布林
交友的方法和艺术
• 1.要心胸宽阔,理解体谅,严以 律己,宽以待人。
• 2.真正的友谊不包含嫉妒。 • 3.对朋友要理解、信任和宽容。 • 4.要做一个知心人,热情、关心
别人等。
第七课 交友的智慧
善交益友远离损友 1. 2. 3. 4.
交友的艺术 1. 2. 3. 4.
情景大考验,交友方法我运用 1.小明在旱冰场上发现了一位“身怀绝技”的同学, 想拜他为师,又怕被拒绝。如果你是小明,会……? 2.体育课上同学们在练习实心球,小康投掷的特别 远,但他发现小浩还没有掌握动作要领,他总想跟 他说些什么,又不好意思开口。如果是你,你会…… 3. 三好学生评选时,你以一票之差败给了好朋友 小美。你会…… 4.你的同桌数学成绩不好,总问你问题,你会……
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
终于下定决心把你归还于人海了!其实很早就在逼自己慢慢的去放手了,每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装,我学不会做最坏的人,我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果!虽然先动心、动情的人是你,无数次主动和挽留的人也是你,可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过:“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过:“我不必有顾虑,你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天,那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了,我准备回头了,回到我的原点,回到不是和你开始的原地了……。
交友的方法和艺术
• 1.要心胸宽阔,理解体谅,严以 律己,宽以待人。
• 2.真正的友谊不包含嫉妒。 • 3.对朋友要理解、信任和宽容。 • 4.要做一个知心人,热情、关心
别人等。
第七课 交友的智慧
善交益友远离损友 1. 2. 3. 4.
交友的艺术 1. 2. 3. 4.
情景大考验,交友方法我运用 1.小明在旱冰场上发现了一位“身怀绝技”的同学, 想拜他为师,又怕被拒绝。如果你是小明,会……? 2.体育课上同学们在练习实心球,小康投掷的特别 远,但他发现小浩还没有掌握动作要领,他总想跟 他说些什么,又不好意思开口。如果是你,你会…… 3. 三好学生评选时,你以一票之差败给了好朋友 小美。你会…… 4.你的同桌数学成绩不好,总问你问题,你会……
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
终于下定决心把你归还于人海了!其实很早就在逼自己慢慢的去放手了,每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装,我学不会做最坏的人,我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果!虽然先动心、动情的人是你,无数次主动和挽留的人也是你,可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过:“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过:“我不必有顾虑,你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天,那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了,我准备回头了,回到我的原点,回到不是和你开始的原地了……。
第二单元第六课第二节交友的智慧课件(共21张PPT).ppt

上课时,小川总是和我 说话。
小川认为我只能是他的好朋 友,不允许我与其他朋友交往。
新知探究
小川和别人闹矛盾,约我 一起去教训那人。
(1)小川给“我”带来的烦恼是什么? (2)作为小川的好朋友,“我”会怎么做? (3)我们应该为朋友做任何事情吗?
新知探究
5. 交友需要讲原则。 友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋 友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极 予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
课堂小结
交友的智慧
交友的标准
交友需要真诚和热情
交友需要慎重选择
如何建立和呵护友谊
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要学会处理朋友之间的 矛盾和冲突
交友需要讲原则
课堂练习
1. 小李和小刘是一对好朋友。期末测试时,小李有一道题不会做, 恰好小刘坐在前面,小李就悄声让小刘把答案递给他,小刘( C )
A. 应该帮助小李,把答案写在纸上,悄悄传给小李 B. 不应该帮助小李,小李知道答案,总成绩就会超过自己 C. 不该把答案告诉小李,要遵守考场纪律,这样帮他就是害他 D. 可以悄声地提醒小李答题的思路,但不可以把答案抄给他
新知探究
1. 交友需要真诚和热情。 人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞 开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真 诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
新知探究
关于交友标准,同学们给出了各自的答案。
◎要和诚实守信的人交朋友。 ◎能够为对方做任何事,忠诚是我交友的第一标准。 ◎朋友间需要相互尊重和支持,我要和比自己厉害的人交朋友。 ◎交朋友需要价值观相似,有共同的兴趣爱好。 ◎纯粹的友谊需要为对方无条件付出,我希望我的朋友可以做到。 ◎……
教科版思想品德八年级上册第四课交友的智慧PPT课件

2.这种“友谊”发展下去会带来哪些危害? 17
思考
以下情景中的朋友是不是益友,为什么?
星期天,天华爸爸给500元钱他拿到学校 交伙食费,丁君看到朋友天华带来的钱,就想 向天华借200元钱办生日宴会,给自己挣挣面 子,可天华不但一分钱都不给他,而且还批评 了他,天华是益友吗? 为什么?
18
思考
我受到高年级的同学欺负,好朋友 军军帮我打跑了他们,一次,军军让 我帮他藏匿他偷来的玩具手机。
15
“江湖义气”“哥们儿义气”有什么危 害?
①助长坏思想,坏行为的产生; ②一害朋友,二害自己,三害集体; ③容易导致走上违法犯罪的道路。
16
正确选择朋友的“帮助”
晓南:“考试题太难了,哥们儿,把答案给我抄 一份,必有重酬。”
小苏:“好啦,答案来了!” 晓南:“哈哈,我又过关了,”
1.他们之间的相互“帮助”是不是“真正的 友谊”?
军军是我的益友吗?为什么?
19
远离损友,防患于未然
1、什么样的朋友是“损友”?
“损友”是指对自己产生不良影响 的朋友。
20
反思
你有损友吗?他们对你有什么影响?
21
“近朱者赤,近墨者黑”,“道不同 不相为谋”,“常在河边走,哪有不湿 鞋?”
这些名言警句告诉我们,交友要坚 持的原则是什么?
远离损友
不,我不能 与你交朋友
22
我们为什么要远离损友?
随着交往范围的不断扩大,社会中的 某些消极因素可能对我们产生影响。加之 我们涉世不深,辨别和控制能力还比较弱, 因此,可能在交友上犯错误。为此,一定 与谨顺地选择朋友,远离损友。
23
2、远离损友,可以让我们少走弯路,不 走邪路,有效预防违法犯罪。我们怎样 才能远离损友?
思考
以下情景中的朋友是不是益友,为什么?
星期天,天华爸爸给500元钱他拿到学校 交伙食费,丁君看到朋友天华带来的钱,就想 向天华借200元钱办生日宴会,给自己挣挣面 子,可天华不但一分钱都不给他,而且还批评 了他,天华是益友吗? 为什么?
18
思考
我受到高年级的同学欺负,好朋友 军军帮我打跑了他们,一次,军军让 我帮他藏匿他偷来的玩具手机。
15
“江湖义气”“哥们儿义气”有什么危 害?
①助长坏思想,坏行为的产生; ②一害朋友,二害自己,三害集体; ③容易导致走上违法犯罪的道路。
16
正确选择朋友的“帮助”
晓南:“考试题太难了,哥们儿,把答案给我抄 一份,必有重酬。”
小苏:“好啦,答案来了!” 晓南:“哈哈,我又过关了,”
1.他们之间的相互“帮助”是不是“真正的 友谊”?
军军是我的益友吗?为什么?
19
远离损友,防患于未然
1、什么样的朋友是“损友”?
“损友”是指对自己产生不良影响 的朋友。
20
反思
你有损友吗?他们对你有什么影响?
21
“近朱者赤,近墨者黑”,“道不同 不相为谋”,“常在河边走,哪有不湿 鞋?”
这些名言警句告诉我们,交友要坚 持的原则是什么?
远离损友
不,我不能 与你交朋友
22
我们为什么要远离损友?
随着交往范围的不断扩大,社会中的 某些消极因素可能对我们产生影响。加之 我们涉世不深,辨别和控制能力还比较弱, 因此,可能在交友上犯错误。为此,一定 与谨顺地选择朋友,远离损友。
23
2、远离损友,可以让我们少走弯路,不 走邪路,有效预防违法犯罪。我们怎样 才能远离损友?
第四课_交友的智慧改_ppt

故事告诉了我们在选择朋友时 要注意什么问题?
• 告诉我们在交朋友时一定要谨慎, 要有所选择。 • 那么我们应如何去选择朋友呢?
八年级思想品德
第四课 交友的智慧
1、交友的方法(原则)
① 真正的友谊是真挚、健康 和高尚的。要善交益友
“益友”指品德高尚、志同道 合有益于自己进步的朋友。 我们的成长离不开“益友, 我们交友时要选择“益友”。
1、交友的方法(原则)
• 所谓“有益”可以体现在哪些方面呢? • 品德方面 • 学习方面 • 技能方面 反思自己怎样成为他人心目中的益友?
赵明和王浩是同桌,又是好朋 友。最近,王浩迷上了武侠小说, 甚至上课也偷偷的在下面看。赵明 本想劝他别那样,可转念一想:算 了,别伤了和气,还是宽容点吧。 赵明的想法对吗?为什么?
请回答: (1)陈凡在黎明的人生道路上 造成了什么影响? 不良影响 (损友)
(2)从这个案例中,你得到了什么启示? 我们要谨慎地选择朋友,远离损友。
你不会这道 题,我给你 讲讲吧。
下节课没意思, 是好朋友就陪 我去网吧玩玩。
你不能和他 去网吧,逃 课是不对的。
小 明
小 强
小 明
小 亮
小 明
小 强
多交 益友
不交 损友
乐交 诤友
真正的友谊:是真挚、健康和高尚的。这种 友谊经得起时间的考验。
益友 诤友 指品德高尚、志同道合, 有益于自己进步的朋友。 能直言不讳地指出我们的错误、
善交益友
பைடு நூலகம்
乐交诤友
远离损友
缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。
损友
是指会对自己产生不良影响的朋友。
3、交友的艺术、方法
畅所欲言
学生分组讨论后面三个情景 • 列举每个案例中“我”可能的做法,并 说明每种做法可能导致的后果。 • 如果是真正的朋友,应该怎么做才对?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我们要善交益友。
小鹏是班里的卫生委员。那天,我是 值日生。检查卫生的时候他发现地面有 纸屑,当着全班同学批评了我,让我很 没面子,我心里难过极了。他还是我的 好朋友吗?
请回答: 你认为小鹏还是小明的 朋友吗?为什么?
“诤友”就是能够直言不讳地指出 我们的错误、缺点或不足,批评和帮 助我们的朋友。 善交益友包括乐交诤友。
真正的友谊:是真挚、健康和高尚的。这种 友谊经得起时间的考验。
益友 诤友 指品德高尚、志同道合, 有益于自己进步的朋友。 能直言不讳地指出我们的错误、
善交益友
乐交诤友
远离损友
缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。
损友
是指会对自己产生不良影响的朋友。
人生最美好的东西就是同别人的友谊。
——林垦 友情总需要忠诚去播种,用热情去灌溉, 用原则去培养,用谅解去护理。 ——马克思
——孔子
“损友”是指会对自己产生不良 影响的朋友。 问题六:为什么要远离损友?
P37
问题七:交友的原则? 善交益友 乐交诤友 远离损友 会区别真正的友谊和江湖义气
问题八:交友的艺术?
1、对待同学和朋友要心胸宽阔, 理解体谅,严以待律己,宽以待人。
2、要欣赏赞美朋友,不嫉妒朋友
在大家的帮助下,我 今天收获很多,让我们来 分享一下吧!
请回答: (1)陈凡在黎明的人生道路上 造成了什么影响? 不良影响 (损友)
(2)从这个案例中,你得到了什么启示? 我们要谨慎地选择朋友,远离损友。
0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 犯罪年龄 结交不良少年 社会环境 家庭
结交不良少年
犯罪原因
近朱者赤,近墨者黑
——傅玄 道不同,不相为谋
问题三:如何成为诤友?
1、要乐于接受同学批评
2、要敢于并善于提出批评。
经过同学们的帮助,我知道小 鹏的做法是对的。今天上体育课的时 候,我把球踢到了窗子上打碎了玻璃, 我求他保守秘密…… 请你断案:
如果小鹏 “够哥们儿”,帮小 明隐瞒了真相,这对小明是好事还是 坏事?请说明理由
“江湖义气”只讲“友情”,不讲是 非,会助长坏思想、坏行为的产生,必 然是一害朋友,二害自己,三害集体。
第四课:
交友的智慧
同学们,大家好,我是你们的新朋 友,我也特别爱交朋友,今天在这里 我们共同探讨一下对交朋友的一些看 法,现在请大家与我共同踏上寻友之 旅吧!
自学指导
1、益友的含义? 2、诤友的含义? 3、如何成为诤友? 4、辨析:“江湖义气”或“哥们儿义气” 就是够朋友。 5、损友的含义? 6、为什么要远离损友? 7、交友的原则? 8、交友的艺术?
问题四:1、益友诤友的含义 2、江湖义气的危害
3、我们应怎样做(善交益友、 乐交诤友)
今天,几名警察叔叔突然来到学 校,带走了班里的同学黎明,这让我 很吃惊,他可是班里的三好生啊,怎 么会做违法的事呢?这究竟是怎么回事? 老师告诉了我们原因——
黎明过去是个品学兼优的学生。但前不久,他认识 了陈凡。陈凡挺大方、讲义气,不时送他一些东西。两 人渐渐成了好朋友。陈凡不断向黎明灌输:钱越多越好, 人无外财不富。渐渐黎明也对金钱产生了兴趣。一天, 陈凡说 :“星期天到自由市场找我,大哥教你赚钱之 道。”星期天,他来到自由市场,见陈凡正在叫卖着羊 肉串。正值旁边两人在争吵,引起众人围观,陈凡趁机 将一个农民的钱包偷走了。回到家,陈凡给了黎明50元。 这次经历让黎明又惊又喜。此后,黎明多次和陈凡搭伙 盗窃。最终这对“亲密朋友”一起进了公安局。
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和 心地都很正直的严正的朋友
——爱因斯坦
好朋友是自己生命的一半。,又 能使自己接受劝告.
——西塞罗
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得 到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。 ——马克思
怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长 我们曾经终日游荡在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪 友谊永存友谊永存 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上 当如今已经劳燕分飞 远隔大海重洋 友谊万岁万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长
从小学我就有一个好朋友小鹏。有一次 我摔伤了腿,请假一个月在家休养。他就 利用晚上时间给我讲白天的课,我觉得让 他一点一点地讲太费劲了,想直接抄他的 作业,但他并不同意,而是耐心的给我讲, 一个月从未间断。
小鹏和“我”是朋友吗?
真正的友谊是真挚、健康和高尚的。 这种友谊经得起时间的考验。
“益友”是指品德高尚、志同道合,有 益于自己进步的朋友。