水的组成和水的净化综合练习
水的组成与净化(人教版)(含答案)
水的组成与净化（人教版）一、单选题(共10道，每道10分)1.下列关于电解水实验的叙述正确的是( )A.电解水的化学方程式：H2O H2↑+O2↑B.在水中加入少量氢氧化钠可增强导电性C.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2D.乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃答案：B解题思路：A．电解水的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，选项中方程式没有配平，A错误；B．氢氧化钠在水中会解离出Na+和OH-，使溶液中存在带电的粒子，所以水的导电性增强，B正确；C．由实验图示可知，甲、乙两试管产生的气体体积之比为1:2，不是质量之比，C错误；D．根据甲、乙两试管产生的气体体积之比为1:2可知，甲、乙两试管内产生的气体分别为氧气和氢气，能使带火星的木条复燃的应该是甲试管中的气体，D错误。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：电解水实验2.水在通电的作用下生成氢气和氧气，说明水是由( )A.氢气和氧气组成B.氢分子和氧分子构成C.氢元素和氧元素组成D.氢原子和氧原子构成答案：C解题思路：电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成。
根据化学反应前后元素种类不变可知，水是由氢元素和氧元素组成的，A错误C正确；水是由水分子直接构成的，B、D均错误。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：电解水实验3.下列有关硬水和软水的说法不正确的是( )A.锅炉中不可以长期使用硬水B.可用肥皂水区分硬水和软水C.家庭最常用的降低水硬度的方法是煮沸D.河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，可得到软水答案：D解题思路：A．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸，所以锅炉中不可以长期使用硬水，A正确；B．肥皂水加入到软水中泡沫较多，加入到硬水中易起浮渣，所以一般用肥皂水区分软水和硬水，B正确；C．硬水变成软水的方法：蒸馏和煮沸，前者常用于实验室中，后者常用于生活中，C正确；D．河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理，除去的主要是水中的不溶性杂质和一些可溶性的杂质（有气味和颜色的杂质），水中还有许多可溶性的杂质（主要是可溶性的钙、镁化合物），所以得到的不是软水，D错误。
03 爱护水资源(水的组成、净化、水污染) 配套练习(Word附解析)
考点03 爱护水资源聚焦考点☆温习理解考点1 爱护水资源1．爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。
2．水污染的原因：工业生产中废水、废渣、废气的任意排放；生活污水的随意排放；农业上农药、化肥的不合理使用。
3．防治办法：加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放。
考点2 水的净化1．常用的净水方法2．自来水厂的净水过程：取水→反应沉淀池→过滤池→活性炭池→清水池→投药消毒→用户。
其中，只有投药消毒为化学变化。
3．过滤与蒸馏（1）过滤法的操作要点：一贴：滤纸紧贴漏斗边沿(用少量水润湿滤纸）；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸；三靠：待过滤液体的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁。
（2）蒸馏法的操作要点：加热时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。
4．硬水、软水、纯水与自然水考点3 水的组成【归纳总结】电解水实验可以巧记为“正氧负氢、氢二氧一”八个字，谐音为“正养父亲、请儿养姨”。
名师点睛☆典例分类类型一、爱护水资源【例1】．【2017年山东省滨州市】“保护环境，从我做起”，下列做法不利于保护环境的是A．拒绝使用含磷洗衣粉 B．提倡绿色出行，尽量少开私家车C．废旧电池随意丢弃 D．加强水质监测，禁止污水排放【答案】C【点睛】本题考查水资源的爱护，爱护水资源一方面节约用水，另一方面防治水体污染，其具体措施为加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放类型二、水的净化【例2】【2017年辽宁省葫芦岛市】乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味 D．通过过滤除去可溶性杂质【答案】D【解析】A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确．B、药杀可以杀菌消毒，故选项说法正确．C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确．D、过滤可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．故选：D．【点睛】在水的净化中考的较多得为过滤操作，在过滤时注意基本操作要领为“一贴、二低、三接触”在净水方式中蒸馏是净化程度最高的一种方式。
《水的组成与净化》习题同步练习(提高篇)含解析
水的组成与净化(提高篇)【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于水的叙述正确的是（）①具有可燃性②单质③化合物④无色无味⑤在101 kPa下凝固点是0℃⑥纯净物A．②④⑤⑥B．③④⑤⑥C．①②③⑥D．①③④⑥2.下列有关水的说法正确的是（）A．海水属于混合物B．地球上淡水资源非常丰富C．过滤能除去水中所有杂质D．水由氢气和氧气组成3.长期饮用硬水会引起体内结石，下列有关硬水和软水的说法错误的是（）A．过滤不能降低水的硬度B．使用硬水烧水易产生水垢C．用肥皂水可以区别硬水和软水D．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度4.下列说法中正确的是（）A．清澈透明的水一定是纯净物B．活性炭可以吸附掉水中的臭味C．青少年长期饮用纯净水有益健康D．水由两个氢元素和一个氧元素组成5.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）A．净水器能杀菌消毒B．净化后的水属于纯净物C．小卵石和石英沙的作用都是过滤D．净水器能将硬水变为软水6.下列有关水的说法正确的是（）A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C．矿泉水是纯净物D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水7.水是人类生活不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类纯净水的下列说法正确的是（）A．纯净水可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B．纯净水是清洁、纯净的，长期饮用对健康有益而无害C．纯净水中含有人体所需的矿物质和多种微量元素D．纯净水是纯天然饮品，不含任何化学物质8.每个人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。
下列节水措施中不正确的是（）A．洗过菜的水用来浇花B．推广使用节水龙头C．工业废水处理后循环使用D．少喝水，不洗澡二、填空题9. 今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。
请回答下列问题：（1）湄公河的水属于____________（填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是________（填字母序号）。
水的净化及水的组成练习题
水的净化、水的组成练习题一、填空题：1．下列变化属于化学变化的是（）A．水汽化B．水结冰 C．水沸腾 D．水电解6．下列各选项中，物质的分类全都正确的是()3．下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．沉降B．吸附C．过滤D．蒸馏4．下列常见物质中，属于氧化物的是（）A． NaCl B． SO2C． CH4D． Cu（OH）25．有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是（）A．煮沸B．静置C．过滤 D．吸附6．下列图标是节约用水标志的是（）A B C D7．图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述错误的是()A．a、b分别是电源的正极、负极B．左侧试管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的D．实验开始得到的氢气和氧气的体积比可能大于2∶18．水是人类不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A．可通过自来水加热蒸馏冷却而获得 B．清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C．是纯天然饮品，不含任何化学物质 D．含有人体所需的矿物质和多种微量元素9．在高空中有一层臭氧层，它吸收太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害，臭氧的符号为O3，它是一种（）A．混合物B．氧化物C．化合物D．单质10.下列对水的认识错误的是（）A．水是取之不尽，用之不竭的天然资源 B．水是人类宝贵的自然资源C．水资源不足将成为一个严重的社会危机 D．我国水资源总量较为丰富，人均占有量却很少11．常温下，碘与镁化合时速率很慢。
若滴入几滴水，则反应剧烈且形成美丽的紫色烟，此时水的作用是（）A．反应物B．氧化剂C．催化剂D．还原剂12．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）A．空气与氧气——带火星的木条B．氮气与二氧化碳气体——燃着的木条C．水与澄清石灰水——二氧化碳气体D．硬水与软水——肥皂水13．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。
人教版九年级化学第四单元 课题2 水的净化 同步练习 有答案
课题3 水的组成一选择题1.下列含有“水”的物质中，属于纯净物的是（）A．硬水B．蒸馏水C．矿泉水D．自来水2.水是重要资源，下列说法正确的是A．过滤或加热均能使硬水转化为软水B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大3.下列有关水的说法正确的是（）A．海水、湖水是混合物，自来水是纯净物B．用紫色石蕊试液区分硬水和软水C．淡水资源是取之不尽、用之不竭的D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的4.下列说法正确的是（）A．空气中氮气的体积分数为21% B．人体中含量最多的元素是氢元素C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素5.地球上可利用的淡水不到总水量的1%，我们应爱护水资源。
下列有关水的说法正确的是（）A．海水都是混合物，淡水都是纯净物B．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论C．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施D．硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水6.下列有关水的说法中，不正确的是（）A．河水可用蒸馏的方法净化B．硬水和软水可用肥皂水来区别C．电解水时正、负极产生气体的质量比为1 : 2D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的7.最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）A．化学性质与普通水不同B．分子不再运动C．氢、氧两种原子的个数比为2:1 D．分子间的间隔比普通水大8.水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是（）A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量9.“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。
2.4 水的组成和净化(第二课时)(分层练习)(解析版)_1
2.4 水的组成和净化（第二课时）1．（2024·广西·中考真题）家用净水器经常用活性炭除去水中的色素和异味，其净水方法是（）A．过滤B．蒸馏C．沉降D．吸附【答案】D【解析】A、过滤是将不溶于水的固体和水分离，故A错误；B、蒸馏是净化程度最高的方法，可得到纯净水，故B错误；C、明矾溶于水生成的胶状物质具有吸附性，可吸附悬浮杂质，促进水中悬浮杂质的沉降，故C错误；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故D正确。
故选：D。
2．（2024·四川宜宾·中考真题）水是一种宝贵的自然资源。
下列净化水的操作中，净化程度最高的是（）A．沉淀B．吸附C．消毒D．蒸馏【答案】D【解析】沉淀只能使悬浮的杂质沉降，吸附只能除去水中的色素和异味，消毒只能除去细菌和病毒等，蒸馏可除去所有杂质，故净化程度最高的是蒸馏。
故选：D。
3．（2024·山西长治·二模）科学家设计合成了多孔石墨烯膜用于海水淡化，当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过。
这种海水淡化的方法属于（）A．过滤B．吸附C．沉淀D．消毒【答案】A【解析】当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水的盐，实现了氯化钠和水的分离，过滤通过孔洞的大小分离物质，故这种海水淡化的方法类似于过滤操作；故选：A。
4．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（）A．能把自来水变成纯净物B．能除尽水中的可溶性杂质C．能除去水中的色素和异味D．净水时水最后流经小卵石【答案】C【解析】A、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，是混合物，选项错误；B、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，不能除尽水中的可溶性杂质，选项错误；C、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，选项正确；D、由图知，净水时从上到下，最先经过小卵石，选项错误。
水的组成和水的净化综合练习
水得组成与水得净化综合练习一、选择题1.下列净化天然水得操作中,净化程度最高得就是( )A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀2、下列有关硬水及其危害,说法不正确得就是( )A、溶有较多得钙、镁物质得水为硬水B、锅炉用水硬度高了十分危险,不仅浪费燃料,还可能引起爆炸C、用硬水洗衣物,既浪费肥皂也洗不干净D、硬水通过过滤就可以得到软水3、今年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取得措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理处理得顺序就是( )A.③①②④ B、②④③①C、④③①② D、④③②①4、水就是生命之源,应该爱护水资源。
下列净化水得方法中发生了化学反应得就是 ( )A 通过蒸馏来净化水B、通过过滤来净化水C、用活性炭来净化水D、用明矾来净化水5.水就是生命之源,保护水资源,防止水污染就是每个公民与全社会得责任、下列做法有利于防止水资源污染得就是( )①农业生产中要合理使用农药与化肥②工业废水与生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④6、环保要求:凡就是有颜色、异味得工业废水都禁止排放。
净化此类废水可采用得方法 ( )A、沉淀B、过滤C、吸附D、静置7、我们饮用得水就是由自来水公司净化所得,已知明矾能将水中得悬浮杂质凝聚而沉淀,氯气可杀菌消毒。
下列有关饮用水得净化过程正确得就是( )A 原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→自来水B、原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→自来水C、原水→过滤→消毒→加絮凝剂→沉淀→吸附→自来水D、原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→自来水8.电解水得实验中,氢气与氧气得体积比为( )A.1:2B.2:1C.1:8D.8∶19、关于电解水实验得叙述中氢气表现出得化学性质就是( )A、产生得氢气无色、无味B、试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C、氢气得密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D、将收集氢气得试管移近火焰,可以听到尖锐得爆鸣声10、下列叙述正确得就是( )A、水就是由氢气与氧气组成得B、水分子就是由氢单质与一个氧原子组成得C、水就是由两个氢元素与一个氧元素组成得D、水就是由氢元素与氧元素组成得11、在电解水得实验中,正确得实验现象就是( )A、通电后,两个电极上都有气泡产生;过一段时间后,发现两个玻璃管内气体得体积比约为2∶1B、负、正两极分别有氢气与氧气,而且体积比约为2∶1C、水就是由氢、氧两元素组成得D、水发生分解反应,在插入正极得玻璃管内产生得就是氢气12、电解水生成得氢气与氧气得质量比就是( )A、2:1B、1:2C、8:1D、1:8 13、下列物质中,不含水得就是( )A、人体B、冰C、铁水D、苹果14、下列反应中属于分解反应得有( )A、氢气氧气水点燃+−→−−B、水氧气氢气通电−→−−+C、碳酸水二氧化碳→+D、氢气氧化铁铁水高温+−→−−+15 下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质得就是( )A、蒸馏B、加热C、过滤D、吸附16、下列混合物可用过滤方法来分离得就是( )A、水与二氧化锰B、铁粉与铜粉C、酒精与水D、泥沙与食盐水21、过滤时,玻璃棒引流液体,末端要( )A、指向漏斗中心B、悬空C、紧靠一层滤纸得一边D、紧靠三层滤纸得一边22、在过滤操作中,不必使用得仪器就是( )A、烧杯B、漏斗C、玻璃棒D、量筒23、下列关于过滤操作叙述不正确得就是( )A、漏斗下端得管口要紧靠烧杯得内壁B、滤纸得边缘要低于漏斗得边缘C、为了加快过滤得速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D、玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸得一边24、活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤得天然水,不能达到得就是( )A、除去原有得不溶性物质B、除去原有得臭味C、除去一些溶解得杂质D、除去所有杂质得到纯净水25、活性炭净水器可除去水中得臭味,就是因为它具有( )A、导电性B、传热性C、吸附性D、可燃性27、明矾净化水得作用就是( )A、使暂时硬水软化B、使永久硬水软化C、除去水中得悬浮物D、消毒杀菌与净化水28、下列净化水得操作过程中,发生化学变化过程得就是( )A、沉淀B、消毒C、过滤D、蒸发30、巢湖发生了较严重得蓝藻危机,主要就是因为氮与磷大量排入水中后,造成水体污染,在生产与日常生活中,需采取多种措施防止这种现象发生,以下相关做法中不合理得就是( )A.推广使用无磷洗衣粉B.工业废水处理达标后排放C.科学使用氮肥、磷肥D.未经处理得生活污水直接排放31、、电解一定量得水,当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生得气体体积可能就是()A.2、5mL或5mLB.5mL或10mLC.10mL或15mLD.10mL或2、5mL32.图9－21就是水分子分解示意图。
2019年中考化学一轮复习基础练： 水的净化及组成
水的净化及组成一、选择题1.水在自然界中存在状态有（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种2.东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用．常用的措施有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为（）A. ③①②④B. ④①③②C. ④③②①D. ③①④②3.为保护水资源，下列做法不符合要求的是( )A. 逐步淘汰高耗水生产工艺B. 园林花圃采用大水漫灌C. 生活污水集中处理后排放D. 加强对水资源的监测4.如图实验操作，正确的是（）A. 加入块状固体B. 蒸发C. 检查装置气密性D. 读取液体体积5.某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.下列图示的实验操作中，错误的是( )A. 铁丝在O2中燃烧B. 蒸发C. 过滤D. CO2验满7.分类是学习和研究科学的常用方法。
对下列纯净物的分类，正确的是（）A. 碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物B. 二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物C. 氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物D. 氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱8.关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是（）A. 都含有氧分子B. 都是化合物C. 都是氧化物D. 都含有氧元素9.观察如图所示的两个实验，下列说法中错误的是（）A.实验一中下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧B.实验二中高的蜡烛先熄灭，由此得到启发：从着火的高层楼房中逃生，身子应成站立姿势跑出C.扑灭电器、图书档案等火灾适宜用液态二氧化碳灭火器D.由实验二得到启发：炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖10.下列大小关系中，你认为正确的是( )A. KNO3 20℃时溶解度大于80℃时溶解度B. 水通电时，产生H2的体积大于O2的体积C. 加热KNO3 时，使用MnO2产生氧气的量大于不使用MnO2产生氧气的量D. NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度二、填空题11.下图四个试剂瓶中盛放有实验室常见的四种物质，请按要求填空：四瓶试剂中，① A瓶中物质的化学式是________，② C瓶中的物质属于________（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），③D瓶中固体为________色，④________（填化学式）可与盐酸反应制取氢气.12.以下是某化学反应的微观示意图。
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水的组成和水的净化综合练习
一、选择题
1．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（）
A．蒸馏B．过滤C．静置沉淀D．吸附沉淀
2. 下列有关硬水及其危害，说法不正确的是（）
A. 溶有较多的钙、镁物质的水为硬水
B. 锅炉用水硬度高了十分危险，不仅浪费燃料，还可能引起爆炸
C. 用硬水洗衣物，既浪费肥皂也洗不干净
D. 硬水通过过滤就可以得到软水
3. 今年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
①煮沸②消毒③过滤④自然沉降，合理处理的顺序是（）
-
A．③①②④ B. ②④③① C. ④③①
② D. ④③②①
4. 水是生命之源，应该爱护水资源。
下列净化水的方法中发生了化学反应的是（）
A 通过蒸馏来净化水 B. 通过过滤来净化水
C. 用活性炭来净化水
D. 用明矾来净化水
5．水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是（）
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A①②④ B. ②③④ C.①②③ D.①②③④
6. 环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。
净化此类废水可采用的方法（）
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.静置
》
7. 我们饮用的水是由自来水公司净化所得，已知明矾能将水中的悬浮杂质凝聚而沉淀，氯气可杀菌消毒。
下列有关饮用水的净化过程正确的是（）
A 原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→自来水
B. 原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→自来水
C. 原水→过滤→消毒→加絮凝剂→沉淀→吸附→自来水
D. 原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→自来水
8．电解水的实验中，氢气和氧气的体积比为( )
A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8∶1
9.关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )
A.产生的氢气无色、无味
B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水
C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置
-
D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声
10.下列叙述正确的是（）
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的
C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
D.水是由氢元素和氧元素组成的
11.在电解水的实验中，正确的实验现象是( )
A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积
比约为2∶1
B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1
C.水是由氢、氧两元素组成的
；
D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气
12. 电解水生成的氢气和氧气的质量比是（）
A. 2：1
B. 1：2
C. 8：1
D. 1：8 13. 下列物质中，不含水的是（）
A. 人体
B. 冰
C. 铁水
D. 苹果
14. 下列反应中属于分解反应的有（）
A. 氢
气
氧
气水
点
燃
+−→
−
− B. 水氧
气
氢
气
通
电
−
→
−
−+
C. 碳
酸
水
二
氧
化
碳
→
+
D.
氢
气
氧
化
铁铁
水
高
温
+−
→
−
−+
15 下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是（）
A. 蒸馏
B. 加热
C. 过滤
D. 吸附|
16. 下列混合物可用过滤方法来分离的是（）
A. 水和二氧化锰
B. 铁粉和铜粉
C. 酒精和水
D. 泥沙和食盐水
21. 过滤时，玻璃棒引流液体，末端要（）
A. 指向漏斗中心
B. 悬空
C. 紧靠一层滤纸的一边
D. 紧靠三层滤纸的一边
22. 在过滤操作中，不必使用的仪器是（）
A. 烧杯
B. 漏斗
C. 玻璃棒
D. 量筒
23. 下列关于过滤操作叙述不正确的是（）
》
A. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
C. 为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体
D. 玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
24. 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）
A. 除去原有的不溶性物质
B. 除去原有的臭味
C. 除去一些溶解的杂质
D. 除去所有杂质得到纯净水
25. 活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有（）
A. 导电性
B. 传热性
C. 吸附性
D. 可燃性
27. 明矾净化水的作用是（）
A. 使暂时硬水软化
B. 使永久硬水软化
C. 除去水中的悬浮物
D. 消毒杀菌和净化水
【
28. 下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）
A. 沉淀
B. 消毒
C. 过滤
D. 蒸发
30、巢湖发生了较严重的蓝藻危机，主要是因为氮和磷大量排入水中后，造成水体污染，在生产和日常生活中，需采取多种措施防止这种现象发生，以下相关做法中不合理的是( )
A．推广使用无磷洗衣粉 B．工业废水处理达标后排放
C．科学使用氮肥、磷肥 D．未经处理的生活污水直接排放
31.、电解一定量的水，当某一电极上产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是（）
A．或5mL B．5mL或10mL
C．10mL或15mL D．10mL或
32．图9－21是水分子分解示意图。
图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。
从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（）
A．分子由原子构成
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
D．一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
二．填空题
1.水有下述性质：
）
（1）水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体；
（2）水通电会有氢气、氧气放出；（3）加热至100℃水会变成水蒸气；
（4）一种氧化物能溶于水生成酸或碱等物质。
其中属于水的化学性质是____________（填序号）。
2、水体污染的来源主要有、和
、
3. 如下图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
（1）有标号仪器的名称是a_________ b____________ c___________
（2）该图中存在的三处错误是：
①_________________________②_______________________③_______________________（3）如果过滤后液体任然浑浊，可能的原因有①、
②
6．
蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。
⑴图I是实验室制取蒸馏水的常用装置，图中明显的错误是______________。
⑵仪器A的名称是________，仪器B的名称是_____________。
⑶实验时A中除加入少量自来
水外，还需加入少量_________，其作用是____________。
图II装置也可用于少量蒸馏水的制取（加热及固定仪器略），其原理与图I完全相同。
该装置中使用的玻璃导管较长，其作用是_________；烧杯中还应盛有的物质是___________。