【最新】团日知识竞赛策划书方案范文

【最新】团日知识竞赛策划书方案范文

团日活动指中国共产主义青年团开展活动的日子.如召开团员大会,组织团员青年参观访问,开展娱乐游戏,必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态.参加社会公益劳动以及进行各种有意义有趣味的活动等.

团日知识竞赛策划书方案1

一.活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二.活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以〝树文明新风,昭爱国之心〞为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩.

三.活动时间:__年10月下旬~_月上旬

四.活动地点:__第一小学

五.活动对象:给团支部全体团员.青协校辅队

六.活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展.校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动.

(四)活动准备:

负责人:给班宣传组

团日知识竞赛策划书方案2

一.活动前言:

基于当前时政大事吊渔岛事件及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,

有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态.

二.活动主题:

树立理性爱国观念,培养大国国民心态

三.活动目的:

让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部.

四.活动策划组织单位:

华南师范大学数学科学学院共青团1_支部

五.活动时间:

10月26日_:30-_:00

六.活动地点:

一课大楼北3_课室

七.活动对象:

华南师范大学数学科学学院共青团1_支部全体团员,1_班全体群众,团委组织部代表,1_班兼班以及所有学长

八.活动形式:

朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

九.活动流程:

a.活动前期准备:

分工如下:

1.学习委员负责借用场地;

2.生活委员负责购买物资;

3.组织委员及主持人负责资料准备;

4.团支书及宣传委员负责活动宣传.

b.当天活动流程:

流程如下:

1.朗诵>,5分钟;

2.回顾中国辉煌的60年,7分钟;

3.爱国主题演讲,_分钟;

4.辩论赛,30分钟;

5.身在校园,心系祖国(时事热点),_分钟;

6.知识抢答,10分钟;

7.以歌曲>结束活动,6分钟.

c.活动后期工作:

分工如下:

1.宣传委员负责收集活动图文资料;

2.团支书.组织委员负责撰写通讯稿和活动总结.

十.活动经费预算:

纪念书签50张,共_元;

饮用水1箱,共_元

合计:40元

十一.活动可行性分析:

本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵.演讲.辩论.知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性.提高其参与度.

由于本次活动在校园内举办,因此可操作性.可控性强.

经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支.

综上,本次活动可行性极强.

十二.活动应急方案:

可能的突发事件及应急办法:

1.嘉宾无法到场.团干代表嘉宾向同学说明,并向同学表达嘉宾们的祝福.向嘉宾表达谢意;

2.灯光等设备无法正常使用.临时改变场地或推迟活动,团干必须及时通知同学以及嘉宾.

十三.活动预期效果

让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态.

落款:共青团华南师范大学数学科学学院1_支部

日期:10月10日

团日知识竞赛策划书方案3

一.活动主题:

信心责任希望

二.活动背景:

青年是民族的希望,是社会中最积极.最活跃.最有朝气的一部分力量.翻开近代史卷,从〝你快富起来,强起来罢!〞的呐喊,到〝为中华之崛起而读书〞的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅.洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身.学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春.我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本.我们无需成熟,但我们已不再无知.托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天.一小时.一分钟的理想.祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰.

三.活动目的:

策划开展主题为〝信心责任希望〞的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望.引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行.

四.活动时间:

_年4月10日

五.活动对象:

_级社工一班全体团员

六.活动地点:

田家炳4_教室

七.活动内容:

环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影>.看完会引导大家分享下各自的感受.

环节二:〝击鼓传球〞,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的

同学要走到圆圈中间.要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目.在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身.

环节三:〝无敌风火轮〞,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环.培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解.

八.注意事项:

1.通知要到位,保证大家都知道本次活动.

2.教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障.

3.活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱.

活动总结

此次活动中我班团员都积极参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识

团日知识竞赛策划书方案4

一.活动背景

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但我们的大学生活呢却不可以重来.

三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半.时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情.

大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力.时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追.

二.主题:

〝时不我待奋起直追〞花开堪折直须折,莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动,做到三个充分.即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合.充分引导同学们成为理想远大.信念坚定的一代,品德高尚.意志顽强的一代,视野开阔.知识丰

富的一代,开拓进取.艰苦创业的一代.

四.指导老师:张艳玲导师

五.主办单位:商学院财务管理__班

六.活动时间

__年_月_日_:30~_:00

七.活动地点:

_大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八.活动经费:无

九.邀请嘉宾:无

十.参加人员:

商学院财务管理__班全体同学及张艳玲导师

十一.活动内容:

a.活动前期:

⒈策划阶段:_月7日到_月10日

由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头.

2.准备阶段:_月_日~_月_日

3.宣传阶段: _月_日~_月_日

通过短信及班委.寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间:_年_月_日_:30~_:00

b.活动中期:

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师.

⑵主持人开场:主持人引出〝时不我待

奋起直追〞的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛.并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值.

(3)以世界咖啡屋形势进行讨论.将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论.再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法.通过对比,达到一个鞭策的目的.

(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法.

(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔.

(6)最后导师总结,答同学问题.主持人宣布本次活动正式结束.

c.活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

_负责人:财务管理__班全体同学

2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

_负责人:冉龙菊

4.活动总结:

_由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号.

十二.可行性分析:

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划.

2. 活动得到全班同学的积极支持.

3. 还得到有关老师的帮助指导.

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的.

十三.应急预案:

1. 活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理.

2. 若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题.将有专人上台补救,组织活跃气氛.

财务管理__团支部

___-_

团日知识竞赛策划书方案5

〝赛党史,晒班级〞主题团日活动策划书

一.活动背景

_年是五四运动周年,是中国_成立周年,也是〝十二五〞规划的开局之年.大学生党员是_员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气.

二.活动目的及意义

建党周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力.虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党周年做点自己力所能及的事.正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表

达自己心中对建党周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园.另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力.沟通能力和协调能力等等.

三.活动主题

赛党史,晒班级

四.活动对象

外语_滨(1)全体同学

五.时间地点安排

_年4月7日晚5点半至6点半

_3_室

六.活动安排

本活动由三部分组成:

(一)〝赛党史〞

1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.

2.具体安排:

(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选

一位发言人

(2)比赛分为3个环节:必答题.抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分.抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行.答对一题得一分.

第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答

题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分.

(3)比赛按小组所得分手取前三名.

3.人员安排:

(1)主持人:高佳敏,曹罗伊

(2)记分员:赵琪丽,许秋芬

(二)〝党员心得交流和党员先进性学习〞

党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任.让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国_员.

1.前期准备

通知班里的学生党员准备好发言的资料.

2.具体安排:

(1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会.

(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明.

(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法.

(三),倡议书.

作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出〝党员先进性从身边每一件小事做起〞的倡议.

1.实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型

2.具体安排

(1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过.

(2).若通过,全班同学在倡议书上签名.

七.其他事项

1.班长邀请班主任一起参与本次团日活动.

2.生活委员负责购买本次活动的礼品.

3.宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助.

4.体育委员负责活动地点的预定.

5.其他未尽事项当天具体具体安排.

_年_月

团日知识竞赛策划书方案

知识竞赛活动策划范文5篇

知识竞赛活动策划范文5篇 知识竞赛活动策划范文篇1 一活动主题 浙江理工大学英语知识趣味竞赛 二活动意义及目的 为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。 三活动参与对象 对象:在校全体学生 四活动组织单位 主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院 承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部 五活动时间 宣传开始时间 时间:__年__月__日(周三)中午——晚上 地点:学生活动中心门口 六活动步骤 (一)活动宣传 1海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下) 在30之前完成海报的打印与张贴 2文化广场设点宣传 时间:10月30日 具体操作: 10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则 海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波 宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆

所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆 当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。 (二)活动节目 同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。 第一环节:英语单词接龙——我爱记单词 规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。 第二环节:知识回答 由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。 第三环节:才艺展示(观众互动) 每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。 第四环节: 由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。 七活动经费预算 1.照片展示打印--------------------------------- 50元 2.海报1张-------------------------------- 37.8元 3.设点宣传材料费用----------------------------80元 4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元 5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元 总计:217.8元 知识竞赛活动策划范文篇2 一活动名称: “挑战到底”知识竞赛 二活动背景: 为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生

知识竞赛活动策划方案(精选12篇)

知识竞赛活动策划方案(精选12篇) 知识竞赛活动策划方案篇1 为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。 一、活动目的 宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。 二、参赛对象 20xx级新生 三、大赛主题 您好,礼仪 四、奖项设置 一等奖一组; 二等奖一组; 三等奖一组。 五、宣传时间: 10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。 六、大赛日程安排: (1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。初赛结束后,评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。 (2)11月9日决赛 第一轮必答题

第二轮风险题 第三轮抢答题 七、参赛人员安排: 本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。 八、参赛须知: 每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。 在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。 各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。 参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。 应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。 知识竞赛活动策划方案篇2 一、竞赛目的 为了更好的完成年度考核指标,从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性,营造紧张高效的工作氛围,特举办此竞赛。 二、竞赛时间及范围 竞赛时间为20_年11月1日-20_年11月30日。营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。 三、考核方式 1.统计11月1日-11月30日,各业务员的发货实洋总数(指定带文图书不予统计),每周刷新各业务员发货数据在LED经营榜公布。 2.统计各业务员截止11月30日的总回款金额,以来款登记为准。 3.鼓励业务员多制定并执行营销活动,加大年底冲刺力度。 四、计分方法

【党团知识竞赛策划书】知识竞赛策划书(三篇)

【党团知识竞赛策划书】知识竞赛策划书(三篇) 知识竞赛策划书(三篇) 知识竞赛策划书一 活动口号:“集百家之长,会我班风采!” 活动目的: 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。 活动策划人:鲁军姬文栓 活动时间:2022年11月 活动地点:3号教学楼211教室 活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生 活动准备: 1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。 2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。 活动形式:本活动分为三个阶段 第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分) 第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分) 第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分) 知识竞赛策划书 活动流程: 一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求 二,由每对阐述自己队的队名和口号

三,宣布活动开始 四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况 十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励 十一,由班长对本次活动进行点评及总结 十二,由策划人宣布本次活动结束。 注意事项: 1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗 2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2个多小时。 知识竞赛策划书 知识竞赛策划书二 为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,

团知识竞赛活动方案

团知识竞赛活动方案 【篇一:团知识竞赛活动方案】 团知识竞赛活动方案为了贯彻校团委“学党史知党情跟党走”主题团日活动,也为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识” 教育活动,提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,同时 也为促进团组织的自身建设,更好地发挥共青团的先锋模范作用, 培养广大团员学生成为党的助手和后备军,采矿系团总支决定举办 团知识竞赛活动。 一、活动主题: 爱团爱校,做合格团员、创和谐校园 二、竞赛内容和目的 以《团章》为基本学习内容,学习团的基本知识,了解团史团情, 以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断 提高团组织的自身能力与水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力 和战斗力。 三、承办单位:采矿系团总支 四、参加对象:采矿系团总支各支部 五、活动时间:2011年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前 发放团知识资料。竞赛时间4月11~15日。 六、工作安排 一、前期准备工作 1、准备团知识资料 (1)制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部; (2)准备题库,拟定“团知识资料”。资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。 七、宣传工作 1、召集团支书配合团总支深入各班进行宣传 2、邀请到场嘉宾 3、提前张贴宣传报 八、比赛的具体操作及规则: 比赛分为四个环节: 1、必答环节

本环节题型为选择题,各班从a、b、c、d、e、五个字母中抽取一个,作答顺序按所抽字母顺序作答,每个题的难易程度和题量相同。选择题答对一题100分,问答题答对一题200分,答错不扣分。 2、选答环节 本环节题型为简答题与选择题。共有两个分值的选题,分别为50分题100分题。选择答对加50分,简答答对加100分,答错不扣分 选答规则:各代表队可选不同分值的题作答,在所选值的题中,再 选相应的题号作答。每个代表队有三次作答机会,如若三次全部回 答错误,则由场下团员自由抢答,回答真确送小礼品一份。答题先 后顺序仍按赛前所抽顺序。回答完全正确者按相应题目分加分。回 答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。 3、抢答环节 本环节题型为简答题和选择题,分值均为100分。 抢答规则:各班选手手持型号相同的手机,第一个打入主持人手机 的则为抢答成功,若作答正确则继续下一问题,若作答错误则由主 持人宣布由台下的团员抢答,回答正确的话将送一份礼品给该团员,若回答错误则由竞赛队员在主持人宣布继续抢答后进行抢答,此次 作答无论答对与否都继续下一问题。 4、附加环节 经过前三个环节后,若有分值相同的代表队,进入附加环节比赛。 附加环节采取选答形式。 备注: 1、各队答错的题的正确答案由主持人,仲裁组当场给出。 2、答题时间限制,主持人读完题,选择题在10秒内回答完毕有效,论述题在两分钟内有效。 九、奖项设置: 一等奖、二等奖、三等奖各一名。 优秀个人奖五名 十、活动流程: 1、开场各班参赛者依次进场司仪开场白,介绍到会人员。之后司 仪说明比赛规则,然后宣布比赛开始。 2、比赛比赛中安排一个节目 3、记分统计各班所得分数,确定名次。 4、公布比赛结果。 十一、竞赛工作小组人员安排

知识竞赛活动策划方案(7篇)

知识竞赛活动策划方案(7篇) 知识竞赛活动策划方案精选篇1 一、竞赛目的 中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。 二、具体方案 1、主办:语文教研组。 2、竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。 3、比赛时间:十四周星期二下午。 4、比赛地点:学校操场。 5、会场布置:x班。 6、主持人:__。 7、参赛形式及规则: (1)速写成语 以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。 (2)必答题 每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。答对加5分,答错或答不全不加分。 (3)抢答题 规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手,直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。 (4)你说我猜

每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。时间以1 分钟为限,以猜对多者为胜。供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。 8、出题老师分工: 9、评委:__ 三、注意事项 (1)各班确保选手准时参赛。 (2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。 四、奖项设置 设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。评出5名选手。 知识竞赛活动策划方案精选篇2 弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。 具体方案如下: 一、竞赛主题 阅读经典,乐享人生 二、竞赛宗旨 丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。三、竞赛规则 本次竞赛面向全班学生,由各组选派1—2人参加比赛,选拔出国学小博士。 四、竞赛时间20__年12月22日 五、竞赛内容 国学知识竞赛题。 六、竞赛具体形式

知识竞赛活动方案汇总九篇

知识竞赛活动方案汇总九篇 知识竞赛活动方案篇1 一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。 二、主办部门:六年级、三年级 三、活动时间:20__年3月26日下午 四、活动地点:前教学楼前面的空地上 五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班 六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。 七、场地布置及相关工作人员 现场总负责人:__X后背景设计:__X音响:__X(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:__X现场布置:__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:各班班主任 九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。 1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。 2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分 3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。 十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。 知识竞赛活动方案篇2 为迎接建党__周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下: 一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

知识竞赛活动策划方案(通用12篇)

知识竞赛活动策划方案(通用12篇) 知识竞赛活动策划方案(通用12篇) 为了确保活动能成功举办,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的知识竞赛活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 知识竞赛活动策划方案篇1 一、主题: “重温光辉历史,继承光荣传统” 二、参赛对象 1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛) 2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外) 3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛时间:6月25日晚19:00 2、比赛地点:东配楼报告厅 四、比赛程序 1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、第一轮互答题:共7道题、每题10分 3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、第二轮互答题:共7道题、每题10分 5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道) 7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、连线题:共6道题,每题10分

9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分 10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题 五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 (1)、必答题: (2)、互答题: (3)、互动风险题: (4)、一分钟答题: (5)、连线题: (6)、给条件猜答案题: (5)、风险题: 2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。 知识竞赛活动策划方案篇2 活动名称: 物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛 活动主题: 家电爱协杯知识竞赛 活动时间: 初赛:XX年xx月xx日(周三) 复赛:XX年xx月xx日(周六) 决赛:XX年xx月xx日(周六) 活动地点: 初赛:西阶1112 复赛:主楼65 决赛:主楼65 承办部门: 物电学院学生会科技创新部 活动目的:

知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)

知识竞赛活动策划书 知识竞赛活动策划书范文(精选3篇) 工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 知识竞赛活动策划书1 主办单位:河南财经学院成功学院院团委。 承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。 一.活动背景: 随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。 二.活动主题: 用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。 三.活动目的: 1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。 2.关注社会热点,熟知国家经济动态。 3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。 4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。 四.活动时间: 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。 五.竞赛内容: 国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。 六.活动流程: (一).初赛:

1.时间:4月7日至4月11日 2.步骤: ⑴经济知识问答 ⑵经济知识笔试问卷 ⑶两分钟小型演讲 由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。 (二).决赛 1.时间:4月14日至18日 2.步骤: ⑴个人才艺展示 ⑵经济知识抢答 ⑶论题相互辩论 ⑷主持人现场互动 七.活动地点: 1.初赛:1201。 2.决赛:国际会议报告厅。 八.参赛条件: 我院全体学生在限定时间内均可报名参加。 九.报名方式: 四希饭庄东门口现场报名。 十.报名时间: 3月24日至3月27日中午12:00~13:00 十一.奖项设置: (一)特等奖:经济知识优秀奖 (二)1.经济知识一等奖 2.经济知识二等奖 3.经济知识三等奖 (三)最佳人气奖 (四)最佳才艺奖

知识竞赛主题活动方案(精选5篇)

知识竞赛主题活动方案(精选5篇) 知识竞赛主题活动方案篇1 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求 深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标 努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在16‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员: 组长:__。 副组长:__。 成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。 各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。 2、检查指导阶段(__月__日至__月__日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产

知识竞赛活动策划方案(5篇)

知识竞赛活动策划方案 一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:____年____月____日—____年____月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位(以____、____及____级同学为主)。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: (一)初赛: 1、时间:____年____月____日 2、地点:2104、2204 3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。 (注:05、____级各班均推选____人,____级各班均推选____人进入初赛。) 4、具体安排: (1)____年____月____日进行初赛; (2)____年____月____日晚评卷并确定____人进入复赛;

(3)____年____月____日公示进入复赛的人员名单。 (二)复赛: 1、时间:____年____月____日 2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式:以才艺表演为选拔方式 (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。) 4、具体安排: (1)____年____月____日进行复赛; (2)____年____月____日晚确定____人进入决赛; (3)____年____月____日公示进入决赛的人员名单。 (三)决赛: 1、赛前准备: (1)____年____月____日晚召集进入决赛的____人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; (2)____年____月____日—____年____月____日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; (3)____年____月____日晚进行第一次彩排; (4)____年____月____日晚进行第二次彩排。 2、赛中安排: (1)时间:____年____月____日 (2)地点:待定 (3)具体环节:

知识竞赛活动策划方案(精选10篇)

知识竞赛活动策划方案(精选10篇) 知识竞赛活动策划方案 一、什么是方案 方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。 二、知识竞赛活动策划方案(精选10篇) 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的知识竞赛活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 知识竞赛活动策划方案1 一、指导思想 语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。 二、竞赛方案 1、试题要求 学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下: (1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。 (2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。 (3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,

一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。 2、参加对象 全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。 3、竞赛时间 x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知) 4、顺序 完小、教学点与中心校则同时进行。 5、监考安排 略 6、奖励办法 本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。 7、成绩汇总。 知识竞赛活动策划方案2 一、活动目的 阅读国学经典,升华文化内涵 二、主题与竞赛内容 本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。 知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式 三、参加对象 全日制在校的本科生及专科生。 四、比赛方式 由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。 1、各院系组织四名优秀学生组队参加初赛 2、初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛 五、活动安排 1、宣传发动:xx年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院

知识竞赛策划方案5篇范文

知识竞赛策划方案5篇范文 为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。下面小编给大家分享知识竞赛策划方案,希望能够帮助大家! 知识竞赛策划方案1 一、活动时间:20____年12月20日(暂定) 二、活动地点:公司办三楼多媒体会议室 三、参加人员:一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队 四、活动目的: 为了加深公司全体员工企业文化了解,进一步加强企业文化建设,营造积极向上的企业氛围,提高员工践行企业文化的积极性,举办本次知识竞赛活动; 五、活动内容、要求: 1、比赛设主持人1名,计分员1名,计时员2名,仲裁委员会成员6名; 2、代表队成员3名,要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。 3、赛前由主持人宣读比赛规则,各个参赛队必须服从规则安排; 4、知识竞赛的试题范围包括:公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。 六、比赛规则及奖项设定: 1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式,分四轮进行。赛题类型不限。 2、选手答题时必须起立回答,答题结束时要说明“答题完毕”,待主持人宣布答案后方可坐下;严格遵守时限要求,答题超过时限的不得分;使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰; 3、第一轮:个人必答题

本轮规则:个人必答题每题10分,共18道题,要求每位选手回答1题,每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1,2、3号选手分别回答,答题限时30秒。其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始; 4、第二轮:团体必答题 团体必答题为简答题,共30题,每题分值10分,每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时60秒,答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始; 5、第三轮:抢答题 抢答题题型不限,共15题。每题分值为10分,在主持人出题完毕说出请抢答后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,简答题限时40秒。答对加10分,答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题; 6、第四轮:风险题 风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有两次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题; 7、附加题:如果出现分值并列情况,进行加试赛,两队加3题,三队加4题,四队加5题。加试赛全部为抢答题,每题20分,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。时间60秒,答对加20分,答错、超时、提示、违规扣20分; 8、观众题:每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。 9、选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由领队在主持人宣布竞赛结果前,向仲裁委员会提出申诉。

知识竞赛活动策划方案(优秀4篇)

知识竞赛活动策划方案(优秀4篇) 知识竞赛活动方案篇一 为了更好地落实“以人为本,为学生明天的发展夯实基础”的办学理念,扎实推进课程改革,展示学校在新课程背景下的教育教学成果,经研究决定,举办北镇市小学生学科知识竞赛,现将相关事宜通知给各校,望各校做好准备。 本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段,具体时间以及工作安排如下: (一)预赛阶段 科目:语文、数学、英语、科学、思品(各科进度截止到11月11日) 时间:11月8日9日 要求:各乡镇自己组织,全市统一时间,严肃考风考纪,单人单桌,乡(镇)内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩,只要求各校要考出真实成绩。 11月10日,各单位自己组织评卷,11月11日,各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。 预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。 (二)决赛阶段 时间:11月20日(周日) 地点:实验小学 年级、学科:抽取一个年级,考试将涉及该年级的全部学科,所抽学科命题将涵盖教材全部知识点,适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。 学生比例:抽考年级本校学生总数的20%。(具体学生数另行下发) (三)几点要求 1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛,以此为契机进一步提高课堂教学水平,促进教育质量的提升。 2、各校不能私自更改作息时间,不准搞集中补课,坚决禁止占用休息日补课,要把功夫用在平时的课堂教学上,要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。 3、各校要保持学生报名的真实性,不准搞冒名顶替等违规行为,如有违规行为产生,一经发现将严肃处理。 未尽事宜将另行通知,请各校关注网上通知。 知识竞赛活动方案篇二 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标: 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女

知识竞赛方案范文(通用5篇)

知识竞赛方案 知识竞赛方案范文(通用5篇) 为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的知识竞赛方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 知识竞赛方案1 一、活动内容 在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。 二、活动主题 书山有路勤为径,学海无涯乐作舟 三、活动地点 待定 四、活动时间 20xx学年五一前后 五、活动机构 由校学生会承办 学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划; 宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道; 网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传; 办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置; 文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。 六、活动流程 1、报名工作 电话短信报名 在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责

记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人)现场报名 在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。 各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。 2.赛前安排 选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。 在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。 3.比赛流程 第一环节:才艺展示。 有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。) 第二环节:我问你答 由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。 第三环节:心有灵犀 各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。 第四环节:你抢你答 各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n 道题。

大学知识竞赛活动策划方案6篇

大学知识竞赛活动策划方案6篇 知识竞赛策划方案篇1 一、整体部署 1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛 2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园 3.活动时间:_年11月 4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会 5.活动地点:待定 二、活动单位 1.主办单位:三大安管会 2.承办单位:三大安管会 三、活动目的 发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。 通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 四、前期准备 1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。 2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 五、各部门分工 组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传 秘书处:进行分数统计记录 外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作 信息部:维持秩序 六、活动流程 1、主持人讲话并宣布比赛开始 2、介绍嘉宾及参赛人员 3、比赛开始 4、比赛中穿插游戏 5、评审评分 6、主持人宣布比赛结果 7、嘉宾颁奖 8、嘉宾退场 9、主持人宣布比赛结束 10、全体人员有秩序退场 附: (一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。 (二)由各会选出一支代表队进行比赛答题 (三)比赛环节 (1)选择题(每题3分,共20题) 题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。 (2)判断题(每题2分,共10题) 同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。 (3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

团日知识竞赛策划书方案

团日知识竞赛策划书方案 团日知识竞赛策划书方案1 一、活动前言: 基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。 二、活动主题: 树立理性爱国观念,培养大国国民心态 三、活动目的: 让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。 四、活动策划组织单位: 华南师范大学数学科学学院共青团107支部 五、活动时间: 10月26日19:30-21:00 六、活动地点:

一课大楼北302课室 七、活动对象: 华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长 八、活动形式: 朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答 九、活动流程: a、活动前期准备: 分工如下: 1、学习委员负责借用场地; 2、生活委员负责购买物资; 3、组织委员及主持人负责资料准备; 4、团支书及宣传委员负责活动宣传。 b、当天活动流程: 流程如下: 1、朗诵《我们爱你啊,中国》,5分钟; 2、回顾中国辉煌的60年,7分钟;

3、爱国主题演讲,12分钟; 4、辩论赛,30分钟; 5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟; 6、知识抢答,10分钟; 7、以歌曲《我的中国心》结束活动,6分钟。 c、活动后期工作: 分工如下: 1、宣传委员负责收集活动图文资料; 2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。 十、活动经费预算: 纪念书签50张,共20元; 饮用水1箱,共20元 合计:40元 十一、活动可行性分析: 本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性、提高其参与度。

关于知识竞赛策划书范文(通用6篇)

关于知识竞赛策划书范文(通用6篇) 知识竞赛策划书1 一、活动名称 化工学院首届化工专业安全知识竞赛。 二、活动宗旨 此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、和谐的校园文化氛围。 三、活动口号 安全每天伴我行 四、决赛流程 比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。 比赛注意事项: 请各选手、观众按照座位表就座。 比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。 在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。 比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。

在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。 现场求助权: 选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。 答题指定权: 选手在进行抢答题时可使用该权利,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次。 1、必答题环节 本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。 2、限时题环节 经过第一个环节后,由分数暂时落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。 3、观众互动环节

知识竞赛计划书8篇

知识竞赛计划书8篇 知识竞赛计划书1 一、活动背景 随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。 二、活动目的: 为贴合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手潜力和审美潜力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。 三、活动主题: “和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛 四、主办单位: 中山职业技术学院艺术设计系团总支

五、活动具体时间安排: 报名时间:20__年4月15日至19日 初稿征集:20__年5月10日 决赛时间:20__年5月13日 六、活动地点: 完美大厅 七、活动对象: 中山职业技术学院全体在校学生 八、比赛方式: 由初赛和决赛组成 比赛形式和规则: (1)参赛选手务必是我院在籍学生。 (2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。表现手法不限、材料不限。 (3)作品形式:作品务必为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责带给材料。 (一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

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