大学生创新思维-试卷7(含答案)

《大学生创新思维》试卷班级：________________ 姓名：________________一、填空题 (共10题，每题1分。

)1．阿奇舒勒认为，发明的过程就是追求理想的过程，所有的技术系统都在沿着__________的方向演变。

2．要想更好地将设计思维融入创新活动，大学生需要具备__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等方面的意识。

3．自动化程度分为__________、__________、最高级别。

4．__________就是指系统中两个及以上的参数之间的冲突造成的问题，该系统在一个参数得到改善的同时会使其他参数受到不利作用。

5．具有一些独特的生活习惯，常常能将产品功用发挥到极致。

例如他们会频繁打开或使用某一照片软件、每次外出必会携带某件物品的这类群体都可被称为__________。

6．人们一般把开辟一个新的市场和控制原材料的新供应来源归纳为__________。

7．__________也被称作工程系统，是TRIZ中比较重要的概念，TRIZ理论中所有原理、法则、矛盾、模型、理想度等内容都是围它展开的。

8．解决问题时，以服务对象的需求或潜在需求为中心，寻求新突破，以最终超越客户的需求来得到最满意的效果是使用__________。

9．____________________是从技术系统的功能出发，用符号语言来建立与已经存在的系统或新技术系统问题相联系的功能模型，并对系统功能进行分析的方法。

10．____________________是指有害因素将降低物体或系统的效率，或完成功能的质量。

这些有因素是由物体或系统操作的一部分而产生的。

二、单项选择题 (共10题，每题1分。

)1．（）也被称为系统级别的分离，是指将冲突双方在不同的层次上分离，以降低解决问题的难度。

A．空间分离B．时间分离C．条件分离D．整体与部分的分离2．研究讨论的主题，将关键词找出来，改变替换关键词，将其换成相近或相关词义的词组，然后将其混合匹配，以形成能更清晰地表达问题的新主题的主题优化方法属于（）。

A．聚焦主题法B．问题探寻法C．反向定义法D．替换关键词法3．通过某一事物联想到另一事物，再通过另一事物联想到新的事物，这样一环扣一环地进行联想，从而产生接连不断的创意与想法的联想方式属于联想思维中的（）。

A．相似联想B．跳跃联想C．强制联想D．连锁联想4．要求各位参与者自由畅想、各抒己见，由此营造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种荒诞或看似不合理的想法的方法，属于会议规则的哪一条（）。

A．延迟对他人设想的评判B．追求创意的数量C．提出见解D．发散想象5．提出一种能满足用户需求或解决用户麻烦的新产品或服务属于（）。

A．产品创新B．服务创新C．变革创新D．市场创新6．思维者根据已有的产品或以往的设计经验提出新产品的工作原理，然后再根据不断地实验和尝试去验证答案，从而达到最后的目标的创意思考方法被称为（）。

A．头脑风暴B．反例法C．试错法D．排除法7．当一个团队里有比较权威的人物，会容易出现参与者的想法受到影响或是不敢随意发言的现象，这时候可以采取（）。

A．想法接龙模式B．独立思维模式C．打破常规模式D．互换排序模式8．“胶水瓶头一旦改用多孔的海绵状瓶头后，可以明显地提高胶水垫布的质量和效率。

”这句话中的原理是运用了标准解中的哪一条解法？（）A．增加物质的分割程度B．向具有毛细管和多孔物质物-场转变。

C．运用包含铁磁材料的毛细管结构。

D．利用能产生场的物质。

9．（）是指通过扮演用户角色，设身处地进行实际体验的一种观察方法。

A．观察法B．访谈法C．体验法D．考察法10．几次工业革命的产生，就诞生了新的时代特征，并出现了代表时代的标志性产物，这属于（）。

A．产品创新B．变革创新C．组织创新D．市场创新三、多项选择题 (共10题，每题2分。

)1．下面提到的选项中，哪项属于创新的形式？（）A．采用一种新产品。

B．引入一种新的生产方法。

C．开辟一个新的市场。

D．获得原材料或者半成品的一种新的供应来源。

2．商业模式创新的核心要素包括（）。

A．市场B．顾客C．利润D．价值3．TRIZ中的理想化设计可以分为（）。

A．局部理想化B．全局理想化C．部分理想化D．整体理想化4．下面属于“引入场的标准解”解法的是（）。

A．综合使用可用场。

B．从环境中引入场。

C．利用能产生场的物质。

D．协调场与场的频率。

5．创新包含的3层含义包括（）。

A．更新B．创造新的东西C．改变D．革新6．创新思维可以被分为哪几个阶段？（）A．准备阶段B．酝酿阶段C．顿悟阶段D．验证阶段7．发明的过程也是不断提高理想度的过程，要想提高理想度，可以采取的策略包括（）。

A．增大分子并减小分母。

B．增大分子，分母不变。

C．分子和分母同时增加，但分子增速需高高于分母。

D．分子不变，减小分母。

8．组织创新一般涉及以下哪些方面的内容？（）A．功能体系的变动B．管理结构的变动C．管理体制的变动D．管理行为的变动9．要想塑造自己的创新思维能力，可以从哪些方面来培养（）。

A．知识的积累B．构思创意的能力C．心理障碍的克服D．创新能力的强化10．下面关于服务创新的内容，说法正确的是（）。

A．服务创新属于理念创新，只需要创新服务体系，而不需要额外注重对商品的附加价值。

B．服务创新包括产生全新功能的服务创新。

C．服务创新包括针对同一功能提出不同的实现方式的服务创新。

D．服务创新包括以提高效率、降低成本为目的的服务创新。

四、判断题 (共10题，每题1分。

)1．热气球的主要体现的是重量补偿原理。

（）2．全新产品是指将老产品重新定位于一个新市场，或应用于一个不同的领域。

（）3．在别人发言时，底下的人可以讨论，并及时提出自己的看法，要会拒绝不合理的，以及偏离讨论主题的言论。

（）4．当希望测试形状、大小或者属性而又不希望付出过于繁重的劳动时，纸质原型就是很好的原型制作选择。

（）5．创新的关键点有3个，分别是遵循市场的供需关系、把握市场和产品的发展趋势，以及找准消费者的痛点和产品的诉求点。

（）6．拥有专业技能和跨领域知识的“T型人才”更容易实现创新。

（）7．极端用户群体只占少数，因此在分析用户喜好与需求时可较少考虑这部分群体。

（）8．在集中信息之后，要进行信息筛选，从数量繁多的信息中提炼洞察，讨论或研讨这些想法的产生根源，这能帮助设计者产生更深刻的思考，帮助重构设计挑战。

（）9．设计思维是一项比较独立的思维方式，只要自己具备创新意识，通常就能获得有创意的想法。

（）10．水管要刚性好，以免因水的重量而变形，但水管要软，以避免水管在冬天被冻裂，两个条件不冲突，所以，因此选择弹塑性好的复合材料，以满足水重量带来的变形和不被冻裂这一矛盾使用的是时间分离原理。

（）五、问答题 (共4题，每题5分。

)1．什么是SWOT分析法？2．可以通过哪些途径获取产品创新？3．在生活中，难免会有你觉得不合理或是麻烦的地方，你想解决什么问题？请就这一问题谈谈你的创意设计。

4．什么是动态性原理？六、案例分析题 (共2题，每题15分。

)1．在微电路中，用直径0.2微米的铜导线来替换0.35微米宽的铝导线，腾出的空间可以在芯片上增加三倍的电组元，提高运行速度，节约用电。

铜导线对系统有效作用；但由于铜原子会向硅中扩散，铜导线对硅基有害作用，从而会恶化了整个系统。

在硅和铜导线之间增加隔离夹层，消除了铜导线与硅的有害效应。

思考与讨论：根据上述描述，将下面的解答过程补充完整。

解决方案：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________。

①识别造成问题的元素。

______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ___________________________________。

②建立物-场分析模型。

（画图展示）③选择标准解。

______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ___________________________________。

该模型类型为：_____________________________________________________________ ______________。

可用的标准解有：_____________________________________________________________ ____________。

经过分析，你选择使用的标准解为：_________________________________________________________。

④确定最终理想解。

最终解决方案为：_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________。

其物-场模型为：2．射击场上被打碎的飞碟残片对靶场会产生有害作用，如果将残片收集，收集难度大，收集不干净，日积月累会污染靶场；如果不收集，则靶场的垃圾很快会超出可以承受的范围。

用冰来做成飞碟，冰粒子对土地无害，它可以自由穿透土地，且会自我消失。

思考与讨论：根据上述描述，将下面的解答过程补充完整。

解决方案：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________。