高二物理 物体的内能典型例题
内能的利用单元测试（含答案）
内能的利用单元测试（含答案）内能的利用单元测试一、单选题(共12道，每道8分)1.甲、乙两个物体间发生热传递，甲物体温度升高，乙物体温度降低，结果甲、乙两物体温度相同，在这一过程中甲物体内能增加了100J，则( )A.甲物体的热量也增加了100JB.乙物体放出100J内能，热量减少100JC.乙物体的内能减少了100JD.热传递后，甲、乙两个物体的内能相等答案：C解题思路：A：在热传递过程中传递能量的多少叫做热量，热量只存在于热传递过程中，不能说物体含有多少热量，故A错误；B：内能是物体具有的一种能量形式，是一个状态量，不能说放出多少内能。
故B错误；应该说乙物体放出100J的热量，内能减小了100J。
C：根据B可知C正确；D：物体的内能不仅和物体温度有关，还跟物体的质量、状态有关，温度相同的物体内能不一定相同。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：改变物体内能的方法2.用酒精灯给试管中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是( )A.水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同D.软木塞的机械能守恒答案：B解题思路：A：水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减小，温度降低，故A说法不正确；B：软木塞冲出的过程中是水蒸气的内能转化为软木塞机械能的过程，故B说法正确；C：热机压缩冲程中把机械能转化成内能，与软木塞被冲出试管口的过程能量的转化不同，故C说法不正确；D：此过程中软木塞的动能和势能都增大，因此机械能增大，故D 说法不正确。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：能量的转化3.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是( )A.钻木取火是将机械能转化成内能B.酒精燃烧时，将化学能转化为内能C.风力发电时，将风能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生答案：D解题思路：A：钻木取火时木头温度增高，机械能转化为内能，故A说法正确。
高二物理物体的内能试题
高二物理物体的内能试题1.下列关于内能说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．静止的物体没有动能，但有内能D．内能和温度有关，所以0。
C的水没有内能【答案】C【解析】物体温度越高内能越大，内能与物体速度大小没有关系，物体速度与物体自身的动能有关系。
静止的物体没有动能，但有内能.内能和温度有关，0。
C的水仍然有内能。
A、物体运动速度越大，内能不一定就大。
因为内能与物体速度无关。
B、温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。
因为物体的内能还与物体质量有关。
C、静止的物体没有动能，但有内能。
所以C项正确D、内能和温度有关，但是不能说0。
C的水没有内能。
不论物体温度是多少，任何物体有具有内能，所以D错误。
【考点】内能与温度关系点评：学生错误认为内能只与温度有关。
该题考察学生具有针对性。
2.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增加B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度不变，一定没有吸热D．物体温度升高，一定吸收热量【答案】A【解析】内能与温度有关系，温度越高内能越大，所以物体温度升高，内能一定增加。
物体吸收热量，温度不一定升高，因为物体有可能对外做功，能量有可能要减少。
A．物体温度升高，内能一定增加。
所以正确B．物体吸收热量，温度不一定升高，比如物体融化。
所以该项错误C．物体温度不变，不一定没有吸热，比如物体融化。
所以该项错误D．物体温度升高，不一定吸收热量，还有可能外界对物体做功。
【考点】做功与热传递是改变物体内能的两种方式点评：做功与热传递是改变物体内能的两种方式。
往往学生考虑问题不全。
3.关于内能的改变，以下说法中正确的是（）A．只有做功才能改变物体的内能B．只有热传递才能改变物休的内能C．做功和热传递都改变物本的内能【答案】C【解析】做功与热传递均能改变物体的内能。
A．做功与热传递是改变物体内能的两种方式，所以A项说法错误B．做功与热传递是改变物体内能的两种方式，所以B项说法也错误C．做功和热传递都改变物本的内能。
物理内能练习题20篇含解析
物理内能练习题20篇含解析一、内能选择题1．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A. 内能不变，比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大，内能增加，温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加；物质的比热容与物质的状态有关，冰的比热容为 2.1×103J（/kg•℃），水的比热容为4.2×103J（/kg•℃），冰化成水后比热容变大．故选B．【分析】冰在熔化过程中温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加．比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容还和状态有关．解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关，属于基础题．要知道比热容是物质的一种特性，同种物质的比热容与物质的状态有关．2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
3．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .4．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。
高二物理物体的内能共39页文档
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
高二物理物体的内能
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
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高二物理内能 功 热量试题
高二物理内能功热量试题1.在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为( )A．胎内气体压强不断增大，而容积不变B．轮胎从外界吸热C．外界空气温度本来就高于胎内气体温度D．打气时，外界不断地对胎内气体做功【答案】D【解析】做功和热传递可以改变物体的内能，气体分子间距离较大，忽略分子间势能，所以内能增加，表现在分子动能上，也就是温度上。
给自行车轮胎打气，人对胎内气体做功，气体内能增加，所以温度升高。
【考点】本题考查了改变物体内能的方式点评：物体的内能是指所有分子的动能和所有分子的势能，改变物体内能的方式是做功和热传递。
2.一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程．设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中( ) A．外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B．外界对气体做功，气体分子的平均动能减少C．气体对外界做功，气体分子的平均动能增加D．气体对外界做功，气体分子的平均动能减少【答案】D【解析】绝热膨胀过程是指气体膨胀过程未发生热传递，膨胀过程气体体积增大，气体对外界做功，气体内能减小．由于气体分子间的势能可忽略，故气体分子的平均动能减小．【考点】本题考查了对气体内能的理解点评：分子间距离很大，所以分子势能忽略，改变物体内能的方式是做功和热传递，绝热是指和外界没有热交换，膨胀是指对外做功，所以气体内能减少，温度降低。
3.下列关于系统的内能的说法正确的是( )A．系统的内能是由系统的状态决定的B．分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的C．做功可以改变系统的内能，但单纯地对系统传热不能改变系统的内能D．气体在大气中做绝热膨胀时做了功，但气体的内能不变【答案】AB【解析】系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量，所以是由系统的状态决定的，A对．正因为内能是由系统的状态决定的，所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的，B对．做功和热传递都可以改变系统的内能，C错．气体做绝热膨胀时对外界做了功，又因为与外界没有热交换，所以系统的内能要减小，故D错．故答案选AB。
高二物理典型例、易错题：能量守恒定律的典型例题
能量守恒定律的典型例题［例1］试分析子弹从枪膛中飞出过程中能的转化.［分析］发射子弹的过程是：火药爆炸产生高温高压气体，气体推动子弹从枪口飞出.［答］火药的化学能f通过燃烧转化为燃气的内能f子弹的动能.［例2］核电站利用原子能发电，试说明从燃料铀在核反应堆中到发电机发出电的过程中的能的转化.［分析］所谓原子能发电，是利用原子反应堆产生大量的热，通过热交换器加热水，形成高温高压的蒸汽，然后推动蒸汽轮机，带动发电机发电.［答］能的转化过程是:核能f水的内能f汽轮机的机械能f发电机的电能.［说明］在能的转化过程中，任何热机都不可避免要被废气带走一些热量，所以结合量守恒定律可得到结论：不消耗能量，对外做功的机器（称为第一类永动机）是不可能的;把工作物质（蒸汽或燃气）的能量全部转化为机械能（称第二类永动机）也是不可能的.【例3】将一个金属球加热到某一温度，问在下列两种情况下，哪一种需要的热量多些？（1）将金属球用一根金属丝挂着（2）将金属球放在水平支承面上（假设金属丝和支承物都不吸收热量）A.情况（1）中球吸收的热量多些B.情况（2）中球吸收的热量多些C.两情况中球吸收的热量一样多D.无法确定［误解］选（0。
［正确解答］选（B）。
［错因分析与解题指导］小球由于受热体积要膨胀。
由于小球体积的膨胀，球的重心位置也会变化。
如图所示，在情况（1）中，球受热后重心降低，重力对球做功，小球重力势能减小。
而在情况（2）中，球受热后重心升高。
球克服重力做功，重力势能增大。
可见，情况（1）中球所需的热量较少。
造成［误解］的根本原因，是忽略了球的内能与机械能的转变过程。
这是因为内能的变化是明确告诉的，而重力势能的变化则是隐蔽的。
在解题时必须注意某些隐蔽条件及其变化。
［例4］用质量M=0. 5kg的铁锤，去打击质量m=2kg的铁块。
铁锤以v=12m/s的速度与铁块接触，打击以后铁锤的速度立即变为零。
设每次打击产生的热量中有n =50%被铁块吸收，共打击n=50次，则铁块温度升高多少？已知铁的比热C=460J/kg℃。
高中物理——功和内能
〖问题与练习~P52〗
1. 例1.在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止。
汽车克服阻力做功，将机械能转化为内能。
例2.在阻尼振动中，单摆的振幅越来越小，最后停下来。
单摆克服阻力做功，机城能转化为内能。
例3.在电磁感应中，将线框的机械能转化为线框中的电能，电能再转化为内能，使线框 发热。
2.在教科书图10.1-2的实验中，重物的重力势能转化为水的内能;在教科书图10.1-3的实 验中，重物的机械能转化为电能，电能再转化为液体的内能。
3.(1)气体在真空绝热膨胀的过程中，不受阻力，所以气体不做功。
(2)气体在大气中绝热膨胀时，气体对外界做功，所需能量来自气体的内能，因此在此过程高中物理——功和内能中，气体的内能要减小。
〖问题与练习~P53〗
1． (1)壶里的水被加热，其他物体的内能通过传热将热量传给了壶里的水，所以水的内能 增加。
(2)热和内能
烧红的铁棒比周围温度要高，所以要将热量传递给周围环境，而自身的内能减少。
2.铅弹的动能转化为木块和铅弹的内能，其中80％使铅弹内能增加，有下面的关系式成立:
％⎝⎭
⎪⨯=∆⎛⎫mv cm t 28012 其中℃・=⨯c J kg 1.310/2
)(是铅的质量热容，所以 ⨯⨯∆===⨯c t v 22 1.3101230.80.82002
22
℃。
高二物理物体的内能试题
高二物理物体的内能试题1.若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，对外界做了0.6 J的功，则在此过程中关于气泡中的气体（可视为理想气体），下列说法正确的是（）A．气体分子的平均动能不变B．气体体积要减小C．气体向外界放出的热量大于0.6 JD．气体从外界吸收的热量等于0.6 J【答案】AD【解析】温度是分子平均动能的标志，温度不变，则分子平均动能不变，故A正确；由题意气泡对对外界做功，则体积变大，B错误；理想气体分子势能不计，而分子动能只与温度有关，故在气泡上升过程中，气体的内能不变，则由热力学第一定律可知：；气体对外做功，故气体体积增大，故；故气体从外界吸热，吸收的热量，故C错误D正确；【考点】考查了分子平均动能，热力学第一定律，2.质量相等的氢气和氧气，温度相同，不考虑分子间的势能，则（）A．氧气的内能较大B．氢气的内能较大C．两者内能相等D．氢气分子的平均动能较大【答案】B【解析】内能是指物体内所有分子的动能和分子势能之和，这里分子势能为零，温度相同，分子平均动能相同，但相同质量，氢气的分子数较多，故氢气的内能较大，B选项正确。
【考点】分子内能点评：分子间能量比较抽象，需要学生熟练掌握分子能量的构成。
3.关于温度的概念，下述说法中正确的是()A．温度是分子平均动能的标志，温度越高，则分子平均动能越大B．温度是分子平均动能的标志，温度升高，则物体的每一个分子的动能都增大C．当某物体的内能增加时，则该物体的温度一定升高D．甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大【答案】A【解析】温度的微观意义是分子平均动能的标志，温度越高，则分子平均动能越大，所以A对D 错。
但不可能每个分子的动能都增加，所以B错。
当某物体的内能增加时但也有可能对外做功，所以问题可能降低，C错。
【考点】温度的微观意义点评：本题考查了温度的微观意义，反映了分子的平均动能的大小。
但是不意味着每个分子的动能都增加。
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[例1]质量相等，温度都为100℃的水和水蒸气，它们的内能 [ ]
A．相等
B．水的内能比水蒸气的内能大
C．水蒸气的内能比水的内能大
D．无法确定
[分析]物体的内能为物体所有分子无规则运动的动能和由分子之间相对位置所决定的势能的总和．物体的温度是物体分子热运动的平均动能的标志．温度越高，分子热运动的平均动能越大；温度越低，分子的平均动能越小．质量相同的水和水蒸气的温度都为100℃时，水和水蒸气的分子数目相等，分子热运动的平均动能是相等的．由于水蒸气的体积比相同质量的水的体积来得大，也就是说水蒸气分子间的距离比水分子间的距离来得大，水蒸气分子势能比水分子势能来得大．所以，水蒸气的内能比质量相等、温度相同的水的内能大．
[答]C．
[说明]
分子的平均动能也可表示为：
温度越高，分子平均动能越大，上式中v2的值越大，表示物体中速度大的分子占的比例增加．
[例2]关于内能和机械能的下列说法中，正确的是 [ ]
A．机械能很大的物体，其内能一定很大
B．物体的机械能损失时，内能却可能增加
C．物体的内能损失时，机械能必然会减少
D．物体的内能为零时，机械能可以不为零
E．物体的机械能为零时，内能可以不为零
[分析]内能和机械能是两种不同形式的能．对同一物体，不考虑形变时，机械能由其整体的宏观速度和相对地面的高度决定；内能则与其内部分子的无规则运动及其聚集状态有关，它跟物体整体的宏观速度（不计摩擦发热时）和高度一般无直接联系．
把物体缓缓地举得很高，使它处于很低温度的环境中，物体的机械能很大，但内能却不一定大，A错．
物体在空中因空气阻力匀速下落时，机械能有了损失，但因与空气摩擦使物体温度升高，内能会增加，B正确．
使物体保持静止，降低温度，当忽略物体的体积变化时，物体的内能减少，机械能可以认为不变．C错．
由于物体分子永不停息地作无规则运动，物体的内能不可能为零，机械能可以为零．D错，E正确．
[答]B、E
[例3]用力拉着铁块在水平地面上运动，铁块的机械能和内能有没有变化？
[分析]应该分光滑接触和不光滑接触两种情况，而在不光滑接触时又有加速运动和匀速运动两种情况，即可根据机械能和内能的含义加以判断．
[答]当地面光滑时，铁块由于受到外力后将做加速运动，速度越来越大，动能越来越大，但势能保持不变．所以铁块的机械能增大．增大的机械能就等于外力对它所做的功．由于在运动过程中，铁块中所含的分子数、分子无规则运动的平均动能和分子势能都不发生改变，因此铁块的内能不变．
当地面不光滑时，铁块在运动中时刻受到地面摩擦力的作用．若所受外力等于地面的摩擦力，铁块作匀速运动，机械能不变．若所受外力大于地面的摩擦力，铁块作加速运动，机械能增加．在这两种情况下，铁块在运动过程中都要克服摩擦力做功．这些功转变为内能，其中一部分使铁块的温度升高，分子的平均动能增大，铁块的内能有了变化．。