中考物理压强计算题专题训练(一)

中考物理压强计算题专题训练(一)
中考物理压强计算题专题训练(一)

中考物理压强计算题专题训练(一)

1.如图 11 所示,边长分别为 0.2 米和 0.1 米的实心正方体 A 、B 放置在水平地面上,ρ

A 为

0.l ×l03 千克/米 3, ρ

B 为

0.8×l03 千克/米 3。求:

①物体 A 对地面的压力FA 。 ②物体 B 对地面的压强p B 。 ③为了使A、B对水平地面的压强相等,小明、小红、小李和小王分别设计了不同的

方法,如下表所示。请判断,

(a )哪几位同学设计的方法有可能使A、B对地面的压强相等。

(b )求出使A、B对地面的压强相等方法中所要求的体积V或质量m或高度h。(已知铜的密度大于铁的密度)

2.图13所示是HD4609型飞利浦电热水壶,水壶底面积为0.02米2,空热水壶质量是0.5千克,其他有关参

数如表。将它放置于面积为1.2米2的水平桌面上,当热水壶装最大容量 水时,求: (1)水的质量;

(2)水对容器底部的压强;

(3)热水壶对桌面的压强。

3.图10所示平底烧瓶的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在烧瓶中装满水后,将它放在水平桌面上,求:

① 水对烧瓶底的压强p 水。 ② 烧瓶中水的质量m 水。

③ 烧瓶对水平桌面的压强p 瓶。

图11

图13

图10

4.如图12所示,甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放在水平地面上,它们重2牛,底面积为0.01米2,容器高0.5米。现在两个容器中分别倒入一定量的水和酒精,使得两容器中离底部0.3米处A 、B 两点的压强都为980帕,求: (1)A 点离开液面的距离h A 。 (2)甲容器对水平地面的压力F 甲。

(3)为使水和酒精对甲、乙两个容器底压强相等,小华和小

芳设计了不同的方法,如下表所示。

请判断, 同学设计的方法可行,并求出该方法中的深度h 。(ρ

酒精

=0.8×103千克/米

3

5.如图13甲所示,A 、B 是两只形状不同,质量均为0.5千克的平底水桶,已知它们的底面积均为4.5×10-2

米2

,容积均为1.5×10-2

米3

, A 、B 两桶的手柄与手的接触面积分别为1×10-3

米2

和2×10-3

米2

。在 A 桶内装10千克的水,水深0.2米;B 桶内装13千克的水。(本题

g 取10

牛/千克)

求:(1)A 桶桶底受到水的压强。

(2)如图13乙所示,小林分别提起A 桶和B 桶时,手所受的压强。

(3)小林想把一只桶内部分水倒入另一只桶内,使两只桶对手的压强相同。请通过计算判断是否存在这种可能;若有可能算出倒出水的重力G 0,若没可能说明理由。

图13甲

B

A

图13乙

图11

6.如图11所示,薄壁的圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲

的底面积为0.016米2,乙的底面积为0.01米2。(已知ρ酒=0.8×103 千克 / 米3)求: (1)水的体积V 。

(2)水对容器底部的压力F 、压强P 。

(3)为了使酒精和水对各自容器底部的压强相等,小明、小红、小华和小强四位同学分别设计了四种不同的方法(无液体溢出),如表所示。请判断,_________同学的设计可行;并求出该方法中所要求的质量或体积。

7.有质量为4千克,体积为4×10-3米3的某种液体,装在质量为0.4千克的花瓶内,液体的深度为0.2米。已知花瓶与水平桌面接触的面积为0.01米2,求:

①这种液体的密度。 ②液体对花瓶底部的压强。

③装入液体后花瓶对水平桌面的压强。

8.如图11所示,质量均为20千克的圆柱体甲、乙分别放置在水平面上。已知甲的密度为10×103千克/米3,底面积为0.010米2;乙的密度为8.0×103千克/米3,底面积为0.016米2。

① 求:圆柱体甲的体积V 甲。

② 求:圆柱体甲对水平面的压力F 甲、压强p 甲。

③ 若要使甲、乙对地面的压强相等,小明、小红和小华分别设计了如下表所示的不同方法。请先判断,________同学的设计是可行的;再求出该方法中所截去的高度h (或

体积V 或质量m )。

9.图12中的建筑物是上海世博会中国馆。已知其露出基台的

这部分建筑,在建造施工时用去钢筋混泥土5×104米3,它与基台的总接触面积为400米2。若钢筋混泥土的密度是:1.8×103千克/米3,求: ⑴这部分钢筋混泥土的质量m 。 ⑵地上建筑物对基台的压力F 。 ⑶建筑物对基台的压强p 。

10.象征着“沟通和交流”主题的城市雕塑“打电话少女”矗立在淮海中路茂名南路地铁口。雕塑采用密度为8.0×103千克/米3的镍铜材料,若雕塑的总体积为0.2米3,雕塑底座与水平地面的接触面积为1米2。求:

①雕塑的质量m 。

②雕塑底座对水平地面的压力F 和压强p 。

图11

图12

11.某同学用如图11所示的水桶提了9千克的水,已知桶自身质量为1千克,桶中水深h为30厘米,提水时手的受力面积为1厘米2。求:

①桶底受到的压强。

②人手受到的压强。

图11

12. 自行车是人们常用的一种交通工具,某车质量为20千克。当体重为600牛的学生骑着

该自行车在平直的公路上行驶时,轮胎与地面的总接触面积为0.01米2,求:

(1)该自行车的重力G。

(2)该学生骑着自行车在平直的公路上行驶时,自行车对地面的压强P。

(3)此自行车中某些部件所用钢材的质量为15.6千克,若将钢材部件全用密度为3?103千克/米3的合金铝来替代,则自行车的质量比原来可减少多少千克?(钢的密度为7.8?103

千克/米3)

13.为迎接即将召开的上海世博会,徐汇区有关方面组织力量,精心修复了曾参加过三届世博会、流落国外近百年之久的土三湾“中国牌楼”,如图11所示。牌楼用柚木制成,若牌楼的体积为20米3,与水平地面的接触面积为4米2,柚木密度为0.7×103千克/米3,求牌楼:

(1)质量m。

(2)重力G。

(3)对地面的压强p。

图11

14.一个底面积为3×10-3米2的瓶子放在水平桌面中央,瓶中装有体积为5×10-4米3、深为0.2米的水,已知瓶高为0.22米,质量为0.2千克。求:

(1)瓶中水的质量m 水。 (2)水对杯底的压强p 水。 (3)瓶对桌面的压强p 瓶。

15.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图10所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为4.5×103千克,体积为3米3,与水平地面的接触面积为1.5米2,求其

(1)密度ρ。

(2)重力大小G 。 (3)对地面的压强p 。

16.冬奥会比赛用冰壶如图8所示,它是由苏格兰不含云母的花岗岩石凿磨制成,质量为19.1千克,体积为7×10-3

米3

,与水平地面的接触面积为0.04米2。如果它的手柄部

分忽略不计,求:

⑴ 这种花岗岩石的密度ρ。 ⑵ 冰壶的重力大小G 。 ⑶ 冰壶对水平地面的压强p 。

10

图8

17.国庆上海彩车上东方明珠等上海地标性建筑都得到展现,如图17所示。世博中国馆的上面吉祥物海宝正展开双臂招摇着跳跃着。若海宝的质量为160千克,每只脚为0.4米2,中国馆的质量为1000千克,顶部的面积为12米2,四根柱子与花车的接触面积为2米2,试求:

(1)海宝对中国馆的压强是多大?这个压强相当于多少米水柱产生的压强?

(2)图中的世博中国馆对彩车的压强是多大? 图17 (3)若在世博中国馆顶部放两个形状相同的海宝,且要求图中的世博中国馆对彩车的压强保持不变,则定性完整分析对海宝和世博中国馆结构有何要求?

18、08奥运会徽――中国印·舞动的“京”[如图10(a )],它是用一枚特制的印章盖印出来的,这枚印章是用著名的新疆和田玉阴刻而成[如图10(b )],印章的质量为3.6千克,底面为正方形,边长0.1米。已知“和田玉”的密度为3×103千克/米3。

(1)求印章的体积V 。 (2)求印章对水平桌面的压力F 。

(3)为求出印章正放时对水平桌面产生的压强,小杰同学设计了如下求解过程:

先计算出受力面积:S=a 2=(0.1米)2

= 0.01米2,然后利用公式:p=F/S 计算出压强。

你认为按小杰同学设计的求解过程,其计算结果___________(选填“正确”或“错误”),水平桌面受到的压强___________小杰的计算结果(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(a ) 图10 (b )

图14

19.如图14所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求:

(1)物体甲的重力。

(2)物体甲对地面的压强。

(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h 的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p 甲和p 乙,请判断p 甲和p 乙的大小关系,并说明理由。

初中物理压强计算题[难题解析] (51)

初中物理压强计算题[难题解析]51 1.深圳中集集团有限公司要用集装箱运输一批饮料到距三水港 l26km的肇庆某码头。货船未装载货物时排开水的质量是400t.把 总质量为600t的集装箱装载上船后,货船以7m/s平均速度驶向肇 庆码头,船到码头后用如图所示的起重机把质量为20t集装箱吊 起,(g=10N/kg)求: (1)货船从三水港到达肇庆需要多长时间? (2)若忽略滑轮和绳的质量及所有阻力,则电动机提供的拉力至 少是多少? (3)装载货物后,货船排开水的体积是多少? (4)已知集装箱的长10米,宽3米,求此集装箱对轮船的压强? 2.如图甲所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,具有省时省电、安全 性高等优点,很受人们喜爱。它有加热、保温、断电的功能,其内部简化的电路如图乙所示,开关S可根据设定在“1”2”“3”挡之间自动转换,某次煮饭时电功率与时间的关系如图丙所示。 (1)已知电阻的阻值是的7倍,那么这个电压力锅的加热功率是保温功率的多少 倍? (2)此次煮饭时,前3min内电能表(如丁图所示)的转盘转了160转,电压力锅的加热功 率是多少?问此次煮饭总共消耗了多少电能? (3)电压力锅省时省电的原因是锅内气压比一标准大气压高,那么水的沸点就会高于 100℃。当时的大气压为,限压阀的质量为m,排气孔的的内径为r。请推导出这个电压力锅工作时,锅内的最高气压P的表达式。

3.某校科技小组参观完湘江航电枢纽后,了解到船只过船闸的时间很长,为此他们在 网上查阅资料,设计了一个船只升降实验模型.模型中的左右两个船厢A、B的容积均为2000cm3,质量均为400g(含配件).现关闭进水阀和排水阀,使柱形容器E (质量不计)中有足够多的水,在船厢A、B中各装800g的水,整个装置静止后,圆柱体浮筒D浸在水中的深度为8cm,他们依次进行了如下(2)~(3)的操作. 假设绳子足够长,不计绳重和伸长,浮筒D与容器E始终无接触,且容器E的水无溢出,实验过程中设法确保装置平稳,忽略摩擦,木头不吸水,ρ木<ρ水,(ρ水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg) (1)船厢中各装800g的水后,求每只船厢所受的总重力; (2)打开进水阀,在柱形容器E中注入一定质量的水,浮筒D上升,使船厢下降10cm,再关闭进水阀,求:①船厢A的总重力对A所做的功;②此时浮筒D浸入水中的深度; (3)当操作(2)使船厢下降10cm后静止时,压强传感器显示4400Pa;接下来,用手使浮筒D保持此刻位置不变,再在两边船厢中同时放入代表船只的800g木块后,打开排水阀,放出200cm3的水后关闭排水阀,然后松手,浮筒D仍然在原位置保持静止,绳C的拉力为18N,压强传感器显示4000Pa;然后,把800g木块同时从船厢中取出,并在船厢中同时注满水,再把900g和1000g的木块分别放入A、B船厢后,当整个装置静止时,压强传感器的示数为p1;最后,打开进水阀向容器中缓慢注入m千克水,使压强传感器的示数为3p1,再关闭进水阀,求①浮筒D的质量和②注入圆柱形容器E中的水的质量m。

中考物理专题复习:压强和浮力(附答案)

三、综合练习 (一)选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:( ) A .压力的大小总等于物体重力大小 B .压力的方向总是竖直向下 C .压力的方向总垂直于物体表面 D .压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A .全部液体的重力 B .液体的体积 C .容器底面积的大小 D .液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( ) A .增大 B .不变 C .减小 D .变化不定 4.如图8所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( ) 5.如图9所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( ) A . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) A .物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 B .同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 C .物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定 D .物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定 7.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图10所示,下列说法正确的是:( ) A .两容器底受到压力相等 B .液面下深度相同的两处A 、B 所受液体压强相等 C .盛水容器底部受到压强较大 D .盛水容器底部受到压强较小 8.如图11所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( ) A .一样大 B . A 最大 C . B 最大 D . C 最大 9 ) A .平放 B .侧放 C .立放 D .与放法无关 10.将一重为80N 的物体,放人一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N 的水,则物体 图8

压强计算题专项训练一附答案

1、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积 为2L ,壶身和底座的总质最是l.2kg ,底座与水平桌面的接触面积为250cm 2,装满水后水深l6cm 。(ρ水=1.0×l03kg/m 3)求: (1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压强; (3)装满水后桌面受到的压强。 解: (1)V=2 L=2×10-3 m 3,m=ρV=1.0×103kg /m 3×2×10-3m 3=2kg ; (2)p=ρgh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.16m=1.6×103Pa ; (3)F=G=mg=(1.2kg+2kg )×10N/kg=32N ,S=250 cm 2=2.5×10-2m 2, p=F/S=32N/2.5×10-2m 2=1.28×103Pa 。 2、如图所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3m 3,底面积为1.0×10-2m 2 ,高为20cm ,容器重1N ,当它盛满水时求: (1)水对器底的压力和压强; (2)容器对桌面的压力. 解: 3、学生课桌质量为9kg ,桌子与地面有四个接触面,每个接触面 的面积为4×10-4m 2;某同学将底面积为24.5×10-4m 2、容量为 1L 、装满水后水深为18cm 的塑料水杯放在课桌的桌面上。求: (1)课桌对地面的压力;(2)课桌对地面的压强; (3)杯对桌面的压强。(不计塑料水杯的质量) 解:(1)m 水=ρ水V 杯=1.0×103千克/米3×10-3米3=1千克

F=G=(m水+m桌)g=10千克×9.8牛/千克=98牛 (2)P=F/S=98牛/(4×4×10-4米2)=6.125×104帕 (3)F′=G杯=m水g=1千克×9.8牛/千克=9.8牛 P′=F′/S′=9.8牛/(24.5×10-4米2)=4×103帕 4、如图所示A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底 6cm,A端内液面离容器底26cm。 求:(l)B端顶面受到水的压强. (2)如果B端顶面的面积为2×10-3m2,那么,顶面受 到水的压力是多大? 解: (1)B端顶面所处的深度h=(26﹣6)cm=20cm=0.2m, B端顶面受到水的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa; (2)顶面受到水的压力F=PS=2×103Pa×2×10-3m2=4N. 5、油罐里装着4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小孔,用塞于塞着,塞子中 心距罐底0.3m,(煤油的密度是0.8×103kg/m3) 求:(1)煤油对塞子中心的压强。 (2)煤油对塞子的压力. 解:(1)塞子所处深度: h=4.8m-0.3m=4.5m, 煤油对塞子的压强: p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×4.5m=3.6×104Pa; (2)s=2cm2=2×10-4m2, 煤油对塞子的压力: F=ps=3.6×104Pa×2×10-4m2=7.2N. 6、如图1所示,一梯形截面容器重10N,容器底面积是200cm2,倒入4 kg水后水的高度是30cm。(g=10N/kg ) 求:(1)容器底所受水的压强; (2)容器底所受水的压力; (3)容器对桌面的压强

初中物理压强计算题[难题解析] (68)

初中物理压强计算题[难题解析]68 1.电动自行车质量大,速度高,为交通安全埋下严重隐患,2018年1月16日,《电 动自行车安全技术规范》国家标准报批稿面向社会征求意见。规范增加了防篡改、防火性能、阻燃性能等技术指标,调整完善了车速限值、整车质量、脚踏车骑行能力等技术指标,要求电动机额定功率≤400W。 (1)电动机的工作原理是______。 (2)电动自行车在行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积按50cm2计,当质量为50kg的人骑着55kg的电动自行车在水平路面上行驶时,路面受到的压强是多大? (取g=10N/kg) (3)若某辆电动自行车以24km/h的速度在水平路面上沿直线匀速行驶时,受到的阻力是54N,电动自行车将电能转化为机械能的效率按80%计,则该电动自行车的电动机额定功率是否可能超标? (4)请你运用学过的知识,分析限制电动自行车质量和速度可以减少安全隐患的原因。(写出一条即可) 2.有一种电子秤的原理如图所示,它由踏板和压力杠杆ABO、压 力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻)、 显示重力大小的仪表(实质是电流表)三部分构成。其中AO 长20cm,BO长5cm,压力传感器R的阻值与所受压力的关系 6V ()重的小学生站在踏板上,双脚与踏板的接触面积为,小学生对踏板的压强为多少? (2)电子秤开机后且没有秤量物体时,压力传感器R消耗的电功率为多少? (3)当重200N的小学生站在踏板上时,通过压力传感器R的电流为多大(答案保留两位小数) (4)电子秤的电池使用较长时间后,电源电压会降低,为了保证秤量准确,则踏板触点B应向靠近______(选填“A”或“O”)方向移动。 3.目前,“节能减排”已引起全球的关注。如何减少能 耗,提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视, 大多数家用汽车的发动机均为汽油机,它把汽油燃烧

初中物理压强专题训练答案及解析

初中物理压强专题训练答案及解析 一、压强 1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则 A .a b F F =,a b P P < B .>a b F F ,a b P P = C .a b F F =,a b P P = D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s =知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a

以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.故C错误; D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确; 故选C. 3.某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 试题分析:液体压强与液体的深度有关,在其他条件相同时,液体越深,液体压强越大,液体压强与液体密度有关,在其他条件相同时,液体的密度越大,液体的压强越大,A橡皮膜两边装有同种液体,而且深度相同,故压强相同,橡皮膜不应发生形变,不符合题意;B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;C容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;D容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,符合题意;故答案选D 考点:液体压强 4.如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知m A<m B、S A>S B、h A=h B).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为 A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A<F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A>F B 【答案】B 【解析】 【详解】 根据题意知道,m A<m B、S A>S B、h A=h B,所以, V A>V B,

最新人教版初中物理第九章压强计算题专题

最新人教版初中物理第九章压强计算题专题 1、篮球巨星姚明的蜡像的体积为0.15米3,每只脚与水平地面的接触面积为2.5×10-2米2。求(1)姚明蜡像 的质量m (蜡的密度是900g/m3) (2)站立的蜡像队水平地面的压力F和压强p 2.小红在冰场上快速滑行,她在10秒内滑行了80米,她和冰刀的总质量为50千克,每只冰刀与冰面的接触面积为10厘米2,求(1)小红对冰面的压力(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。 3. 业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋印,为了估测那个人的体重,小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓,如图,图中每个小方格的面积是5 cm2。测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,垫片与地面接触的面积是10 cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是15 N。根据以上数据,试求:(g取10 N/kg)(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量。 4.如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6厘米,A端液面离容器底26厘米。求B端顶面受到的压强。 5.底面积为40厘米2的圆筒形容器,内装某种液体,测得距液面30厘米处的器壁上的A点处所受到的液体的压强为2352帕斯卡。求该液体的密度。

6..水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50 N,其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2 竖直的管子与箱子相通,管子重10 N,管子和箱子都灌满水,求: (1)箱内顶部受到水的压强和压力; (2)箱内底部受到水的压强和压力; (3)水的重力; (4)箱子对水平面的压力和压强. 7.放在水平桌面上的容器,其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O.8m;容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力多大? 8.在水平桌面上放着一个玻璃杯,杯中盛水,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12 cm 2,则水对杯底部的压强是多少Pa,杯子对桌面的压强是多少Pa.

压强重难点整理 巩固练习复习过程

辅导教案 教学课题:压强部分重难点整理以及巩固练习 教 学目标通过重难点梳理时学生形成完整的知识系统; 通过练习巩固学生对压强部分知识点的认识与掌握 重 点 难 点 以上均是重难点 课前 检 查作业完成情况:优□良□中□差□建议______________________________ 课 堂教学过程教 学 内 容 (一)重难点梳理 1.压力: ⑴定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,压力不等于重力; 通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时,压力等于物体的重力: F =G。 ⑶重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G–F F-G F 2.研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴A、B说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 ⑵B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 ⑶概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。 3.固体压强: ⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/S;其中各量的单位分别是:压强p:帕斯卡(Pa);压力F:牛顿(N); 受力面积S:米2(m2)。 ☆使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。 F F F F F 通过观察细沙(海绵)的凹 陷程度,说明压力的作用效 果与压力大小和受力面积大 小有关

⑷压强单位Pa的认识: 一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa ;一本书对桌面的压强约50pa ; 成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa ;它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N。 ⑸应用: ①当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 ②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 以下例子在选择题中常考 ①骆驼脚很大,可以减小压强,在沙漠中行走自由 ②啄木鸟的嘴很尖细,可以增加压强,捉到躲藏在深处的虫子 ③批货的脚有许多“吸盘”,从而利用大气压强使其在天花板上不会掉下来 ④深海鱼上岸会死是因为水面上的压强比深水处小得多 4.液体的压强 ⑴液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 ⑵测量工具:压强计;用途:测量液体内部的压强。 ⑶液体压强的规律: ①液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ③液体的压强随深度的增加而增大; ④不同液体的压强与液体的密度有关。 液体压强计算:gh pρ = Pa P(压强) ρ(密度)kg/m 2 N/kg g(常数) h(深度)m 注意:h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,如图: Pa =P c<Pb=P d 据液体压强公式:gh pρ =,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量等无关。 例如: 不同形状容器里的液体对容器底部的压力: 不同形状容器里的同种液体对容器底部的压强不管容器是什么形状,只要是同种液体,且在同一高度,压强相等

中考物理试题分类汇编(五)14压强图像分析专题

压强图像分析专题 1.(2019宁夏,14)小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图像。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲________ρ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。 2.(2019重庆B卷,8)如图所示,将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲 >ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是 3.(2019盐城,11)现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热。实验表明,中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关。实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空双层玻璃中间空气压强

A. 等于大气压强时,没有隔热效果 B. 小于10-1pa时,隔热效果变差 C. 在10-1~102pa时,隔热效果最好 D. 等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好 4.(2019衡阳,17)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是 A. a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体 B. 木块在a容器内排开液体的质量较大 C. a、b两容器底部受到液体的压强相等 D. a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等 5.(2019呼和浩特,7)下列说法正确的是

A. 对于液体产生的压强,密度一定时,其压强与深度的关系可以用甲图表示 B. 水平面上静止的质量均匀、形状为正方体的物体,其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用乙图表示 C. 对于不同物质,质量相同时,其密度与体积的关系可以用丙图表示 D. 流体产生的压强,其压强与流速变化的关系可以用丁图表示 6.(2019福建,33)将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kg o (1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大? (2)饮料的密度为多大? (3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?

压力压强计算题专题

八年级下册第九章压强单元测试题 一、选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:() A.压力的大小总等于物体重力大小 B. 压力的方向总是竖直向下 C.压力的方向总垂直于物体表面 D. 压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:() A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:()A增大 B不变 C减小 D变化不定 4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:() 5.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:() A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:() A.两容器底受到压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小 7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒 精对容器底部的压强:() A一样大 B A最大 C B最大 D C最大 8.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是:() A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:() A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10.一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2,则牛对地面的压强为:(g=10/kg)() A.2×104 Pa B.5×104 Pa C.5×103 Pa D.2×105 Pa 11.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在 三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内 部压强的因素是液体的:() A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12.在公园平静的湖水中,有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中, 下列说法中正确的是:() A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大 C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小 13.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:()

2020-2021【物理】物理压力与压强问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析

一、初中物理压力与压强问题 1.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体,它们对水平地面的压力F 甲>F 乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是 A .△m 甲一定小于△m 乙 B .△m 甲可能小于△m 乙 C .△m 甲一定大于△m 乙 D .△m 甲可能大于△m 乙 【答案】C 【解析】 【详解】 因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲>F 乙,由图可知S 甲>S 乙,由压强公式: F p S = 可知,p p 甲乙>,对于自有放置在水平面的上柱体,还可以用p gh ρ=计算物体的压强,由图可知,h 甲<h 乙,所以得到:ρ甲>ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则甲截去部分对地的压强大于乙的,因为受力面积没有发生变化,则截去部分对地的压力大于乙对地的压力,水平面上放置的物体压力等于重力,所以△G 甲>△G 乙,即Δm 甲>Δm 乙. 故选C. 2.如图所示,底面积不同、自重相等的两个薄壁圆柱形容器A 、B (S A F 乙 B .p 甲>p 乙;F 甲=F 乙 C .p 甲>p 乙;F 甲>F 乙 D .p 甲>p 乙;F 甲

已知底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,容器对水平桌面的压力相等,容器的重力相同,所以液体的重力相同,由于是直圆柱形容器,液体对各自容器底部的压力等于液体的重力,所以液体对各自容器底部的压力相同,则 G甲=G乙 由G=mg可知 m甲=m乙 由图可知 V甲<V乙 由ρ=m V 可知 ρ甲>ρ乙 剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,根据p=ρgh可得剩余液体对各自容器底部的压强关系 p甲>p乙 由图可知,当剩余液体的液面到容器底部的距离均为h时,剩余甲液体的体积大于原来体积的一半,剩余乙液体的体积约为原来体积的一半,由 F=G=mg=ρVg 可知 F甲>1 2 G甲 F乙≈1 2 G乙 原来两液体的重力 G甲=G乙 所以可知剩余液体对各自容器底部的压力 F甲>F乙 故选C。 3.下列说法正确的是() A.甲图中订书器的手柄部分比较宽大是为了减小压力 B.乙图中给鸡自动喂水装置当瓶中水流出时瓶内气压大于大气压强C.丙图中水对坝底的压强大小取决于水的深度 D.丁图中水塔与水龙头一定构成连通器

中考物理压轴题专题复习——压力与压强的综合附答案

一、初中物理压力与压强问题 1.甲、乙、丙三个相同的柱形容器分别盛有不同液体,均放在水平桌面中央。将同—正方体物体先后放入这三个容器中,所处的位置如图所示。则下面判断正确的是() A.比较物体所受到的浮力,则F浮甲p乙>p丙。 C.比较容器底部受到液体的压力,则F′甲p乙>p丙,B 符合题意; C.甲密度最大,深度相同,因此甲对容器底部压强最大,则甲对容器底部压力也最大,C 不符合题意; D.根据浮力产生原因可知,甲、乙下表面所受压力相等,则其下表面所受压强也相等,D 不符合题意。 2.装有水的薄壁轻质柱形容器,静止放在水平桌面上,现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中(水没有溢出);发现放入A物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小;放入C物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大,则A、B、C三物体密度满足的条件是() A.ρA>ρB,ρA>ρC B.ρA<ρB,ρA<ρC C.ρA>ρB,ρA<ρC D.ρA<ρB,ρA>ρC 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设物体的质量为m,则容器对地面压强的增加量

压强计算专题汇总.docx

6.6 压强计算题专项练习 固体压强计算为中考的必考题,属于压轴题范畴。这类考题对学生分析问题的能力及运用数学知识解决物理问题的能力要求较高,有利于选拔优秀的学生,在近几年中考题中经常出现。 知识储备: 一、涉及的物理量:柱形物体的高度(h)、面积(S)、体积(V)、密度(ρ)、重力(G)、压力(F)、压强(p)。 二、涉及的公式:p=F/S,p=ρgh,Δp=ΔF/S,Δp=ρgΔh,p=p0+Δp,p=p0-Δp,G=mg,ρ=m/v。 三、涉及的题型:该类题目主要的题型有求固体压强的变化范围、竖直方向施加力、水平或竖直方向切割、叠加及综合计算等。 四、解题的思路:解答这类题目,选择合适的公式对我们解题非常重要。解题时应该找出导致压强变化的原因,对题目进行适当的分类,这样做能使错综复杂的题目条理化,给我们解题带来方便。通常这类题目我们要分析变化前后的压强及变化的压强,即原来压强、变化压强、现在压强。知道其中两个量即可利用公式p=p0+Δp,p=p0-Δp推导出另一个量。 典型例题 题型一:竖直方向施加力的计算 【例1】如图所示,放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心正方体,物体A的体积为10-3米3,物体B的边长为0.2米。物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为10千克。求: (1)物体A的质量m A。 (2)物体B对水平地面的压强p B。 (3)在保持物体A、B原有放置方式不变的情况下,只在 竖直方向上施加一个多大的力可以让两物体对地面压强相等?

题型二:水平或竖直方向切割类型的计算 【例1】如图所示,在水平地面上有同种材料ρ制成的正方体,它们的高度分别为为2h 和3h , (1)若甲的密度为2×103 千克/米3 ,h 为0.05米时,求:甲对地面的压强p 甲。 (2)若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,求:乙正方体切去的厚度△h 【例2】如图所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,物体A 的质量是2千克,物体B 的密度为2×103 千克/米3 。求: (1)物体A 的密度ρA (2)物体B 所受重力的大小G B 。 (3)若沿水平方向截去物体,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为行,计算所截去的相等体积或质量。 内容 判断(选填“行”或“不行”) 方案一 截去相等体积后,剩余部分对地面的压强 可能相等 ________ 方案二 截去相等质量后,剩余部分对地面的压强 可能相等 ________ (4)计算截去相等体积或质量。 乙 甲

初中物理压强计算题[难题解析] (63)

初中物理压强计算题[难题解析]63 1.水平放置的平底柱形容器A底面积是200cm2,内装有一些水, 不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略 的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm, 受到拉力为1N.(ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块B受到的浮力是多大? (2)容器底部受到水的压强是多大? 2.如图所示,将密度为0.6g/cm3、高度为10cm,底面积为20cm2的圆柱体放入底面积 为50cm2的容器中,并向容器内加水。 (1)当水加到2cm时,求圆柱体对容器底的压力大小。 (2)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,求圆柱体在液面上方和下方的长度之比。 3.如图所示一物体挂在弹簧测力计下端,当物体没入横载面积为 100cm2的柱形容器中的水里时,弹簧测力计的读数为2.45N,水对容 器底的压强增加98Pa.求: (1)物体没入水中后水面上升的高度; (2)物体在水中受到的浮力; (3)物体的密度。

4.一个底部为正方形,底面积为2×10-2米2的薄壁柱形容器放在 水平桌面中央,容器高为0.12米,内盛有0.1米深的水,如图 (a)所示。另有质量为2.5千克,体积为1×10-3米3的实心正 方体A,如图(b)所示。求: (1)图(a)中水对容器底部的压强。 (2)图(b)实心正方体A的密度。 (3)将实心正方体A放入图(a)的水中后,容器对桌面的压强的变化量。 5.如图甲所示,一个柱形容器放在水平桌面上,容器中立放着一个底面积为100cm2, 高为12cm的均匀实心长方体木块A,A的底部与容器底用一根细绳(细绳体积忽略不计)连在一起,已知细绳长度为L=8cm。现慢慢向容器中加水,当加入1.8kg 的水时,木块A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示。若继续缓慢向容器中加水,直到细绳被拉断,然后停止加水,如图丙所示,细绳拉断前、后木块静止时,水对容器底部压强的变化量为50Pa,(整个过程中无水溢出),求 (1)当木块A对容器底部的压力刚好为0,A受到的浮力; (2)木块A的密度; (3)最后容器中水的总质量为。

中考物理 压强经典练习题含答案

欢迎下载学习好资料压强经典练习题中考物理 19小题)一.选择题(共放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的和B1.高度、材料相同的实心长方体A )、P.关于它们的大小关系,正确的是(压力分别为F、F,压强分别为P BAAB .AB.F>F <P P=P FF<P BBABBAAA D..CF>F P<PF>F >P P BAABABBA2.如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F′、F′、p′、p′,则()乙甲乙甲 A.B.F′<F′,p′>p′>>F′F′,p′p′乙甲乙甲甲乙乙甲D.C.F′=F′,p′p′=FF′,′=p ′>p′乙乙甲甲乙甲乙甲3.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V<V,高度h <h,与BABA地面的接触面积S>S,对地面的压强p=p.下列判断正确的是()BBAA A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度 的质量B的质量可能等于A .D 的质量B的质量一定大于A .C 欢迎下载学习好资料.如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的4 )p,乙对地面的压强为p(压强为21 .A如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1B.如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 2C.如甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1D.如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 25.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()

压力压强计算题专题及答案

压力压强计算专题及答案 1、埃菲尔铁塔,如图所示,是巴黎的标志之一,它是为了迎接1889年在巴黎举办的世博会而 建造的。塔高300米,建造时,共用去钢铁7000吨,而它对地面的压强只有一个人坐在椅子上那么大,约4×105帕。(钢铁的密度为×103牛/米3)求(1)建造埃菲尔铁塔所用钢铁的体积(2)埃菲尔铁塔与地面的接触面积为多大 2、有一圆桶,底面积为米2,桶和液体的总重力为1200牛。为了减少对地面的压强,现在水 平地面上放一块面积为1米2、重力为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。 求(1)圆桶对木板的压强。(2)木板对地面的压强。 3、小红在冰场上快速滑行,她在10秒内滑行了80米,她和冰刀的总质量为50千克,每只冰刀与冰面的接触面积为10厘米2,求(1)小红对冰面的压力(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。 4、“外婆桥回家了”,修整后的外白渡桥于2009年2月26日又矗立在苏州河口。每跨钢桁梁的质量约为×105千克,与支撑面接触的总面积约为10米2。求: (1)每跨钢桁梁对支撑面的压力和压强。 (2)整修中,用去约×105千克的高强度低合金钢, 求所用合金钢的体积。(合金钢的密度为×103千克/米3) 5.在2008年奥运会上,我国举重队获得了8枚金牌,被称为“梦之队”。已知杠铃杆的质量为21千克,组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3。求:(1)杠铃杆的重力。(2)杠铃杆的体积。(3)如图10所示为运动员抓举时的情景,若运动员和杠铃总重为1600牛,运动员双脚与地面的接触面积为4×10-2米2,运动员对地面的压强。

6、如图所示,A 、B 两个时新正方体分别放置在水平地面上,A 的体积为×10-4米3,B 的底面积为4×10-4米2,A 的密度为8×103千克/米3,B 体B 对地面的压强(3)若要使两个正方体队水平地面的压强相等,可在哪一个正方体上叠加 一个重为多少牛的物体 7.一个方桌重75N ,桌上放有一台质量为20kg 的电视机,桌子每只脚与 水平地面的接触面积是25cm 2,求桌子对地面的压强. 8. 一个密度为ρ,边长为a 的正方体实心物块,如图所示。利用上述条 件,你能想出哪些与物块有关的物理量,并用已知条件表达出来 9.重为100N ,边长为10cm 的正方体被水平向左150N 大小的力紧压在竖直墙上,正方体所受摩擦力为多少正方体对墙面的压强是多大 10. 有一圆桶,底面积为米2,内盛液体,桶和液体总重为1500牛。为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2、重为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求:(1)圆桶对木板的压强P 1。(2)木板对地面的压强P 2。 11. 小段给妈妈和小象拍了一张合影,在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印,小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深.如果小象的质量是2t .此时小象的触地面积约为2500cm 2;妈妈的体重为500N ,所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm 2,请你通过计算解释这个现象.(g 取10N /kg) B A

最新初三物理压强计算题难题(答案)

初三物理压强计算题难题 1.(11宝山、嘉定二模)如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,物体A 的密度为2×103千克/米3,物体B 的质量为13.5千克。求: ⑴ 物体A 的质量。 ⑵ 物体B 对水平地面的压强。 ⑶ 在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为不行, 请说明理由;若认为行,计算所截取的质量Δm 。 2.(11长宁二模)如图所示,金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3,体积为2×10-3米3,底面积为10-2 米2;薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米,底面积为2×10-2米2,容器中盛有0.12米高的水。求: ①圆柱体甲的质量。 ②圆柱体甲对水平桌面的压强。 ③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时,乙底部受到水的压强的增加量。他们的计算过程如下表所示。 请判断,小明同学的计算过程___________,小华同学的计算过程___________。( 均选填“正确”或“错误”)。 若他们的计算过程有错误,请在错误步骤的序号后打“×”。 若你认为他们的计算过程均有错误,请写出正确的计算过程。 A

3.(11普陀二模)如图所示,边长分别为0.2米和0.1 米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,ρ A 为 0.2×l0 3 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。求: (1)物体A 的质量m A 。 (2)物体B 对地面的压强p B 。 (3)为使A 、B 对水平地面的压强相等,小芳与小李讨论后认为将正方体A 沿水平方向切下体积V 1一块后叠放到正方体B 上方,或将正方体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到正方体B 上方都可以达到目的,请求出V 1与V 2的之比。 4.(11卢湾二模)5千克,边长为0.1米,甲的边长大于乙的边长。求: ①甲的密度。 ②甲对地面的压强。 5.(11松江二模)如图所示,甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0.5千克,容器的底面积分别为0.015米2和0.01米2,均放在水平面上,甲容器中装有3.0×10-3米3的水。求: ①甲容器中水的质量m 水; ②水对甲容器底部的压强p 水; ③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中,使两容器对水平面的压强都相等,求倒入乙容器水的质量⊿m 。 6.(11闸北二模)如图所示,体积相等、密度分别为的ρA 、ρB 的A 、B 两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA :ρB =1:3。A 对B 的压强为p A ,B 对桌面的压强为p B 。 ① 如果A 的体积为1.0×10-3米3,密度为3×103千克/米3,求A 的质量、A 对B 的压强。 ② 如果逐渐减小A 的体积,但始终保持A 的形状为立方体且密度不变,在A 的体积逐渐减小的过程中,列出p A 与p B 的比值的表达式,并指出比值的变化规律。 A B 图11

2020年中考物理压强专题卷(有答案)

2020年中考物理压强专题卷(有答案) 一、单选题(共15题;共30分) 1.下列数据最符合实际的是() A. 光在真空中的传播速度为340m/s B. 水沸腾时的温度一定是100o C C. 1标准大气压下冰的熔点是0 o C D. 人体安全电压就是不高于220V 2.下列物理现象,正确的是() A. 高压锅原理是液体沸点随气压的增大而降低 B. 民航客机飞行获得升力,因为流体流速越大,压强越大 C. 用注射器给病人注射,药液在大气压作用下进入人体 D. 拦河坝上窄下宽,因为液体压强随深度的增大而增大 3.(2016?衡阳)下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是() A. 托里拆利实验精确地测出大气压的数值 B. 奥斯特实验证明了电流周围存在磁场 C. 法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用 D. 焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系 4.我县最近建设公共自行车站点45个,投放自行车800辆,市民可通过办理相关手续租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷.从自行车的结构和使用来看,下列说法中正确的是() A. 车座做得扁而平可以减小人对车座的压力 B. 车把上的刹车把手属于省力杠杆 C. 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了减少摩擦 D. 下坡时速度越来越大是由于自行车具有的惯性越来越大 5.下列关于九年级学生的说法中,最接近实际的是() A. 步行的速度一般为18km/h B. 站立时对水平地面的压强约为2000Pa C. 正常爬楼梯时功率约为60W D. 若人体电阻约为1000Ω,则对人体来说的安全电流约为0.22A 6.(2011?徐州)下列实验现象可以证明分子间存在引力的是() A. 两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起 B. 与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑 C. 用吸管从瓶里吸出饮料 D. 通电螺线管吸引大头针 7.如图,两个圆柱体竖放在水平地面上,对地面的压强相等,则()

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