“因为有你”作文讲评共21页

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因为有你 连云港中考作文赏析

因为有你   连云港中考作文赏析

当我提着蛋糕出现在家门口时,父亲茫 然。泪浸湿了脸颊。“爸,生日快乐!儿子 知错了。”父亲一把把我拥进怀里,父子的 泪一同决堤…… 因为有你——父爱,让我明白了:那布 满血丝的眼球,红肿的眼袋,头发早已稀疏 了的头顶,是父爱早已渗进了父亲的心,爬 上了父亲的脸。 天冷,我心温暖;月圆,父爱依旧;人 静,心潮澎湃。(在结构上照应开头,在内 容上深化中心)
还记得,每天早上出门前,你总是一遍遍地嘱 咐我:“路上要小心,千万别骑飞车,还有,不 能闯红灯,过马路时要小心……”我转身去卧室拿 水杯,你的话又飘了进来:“学习上千万不能放 松啊,快中考了,一放松就掉队了……”我拿着水 杯,背上书包,正要开门,你又递过来一个苹果: “带个苹果,别太紧张了,不能把自己累垮了, 身体才是最重要的……”我关上了门,急匆匆地下 楼,可那无尽的叮咛还在耳畔回响。 我知道,你总是很关心我,千万句的叮咛,总 是不够。
妈妈,因为有你,我的生命才这样丰富多 彩。[上文的三个事例表现的都是妈妈对自己 的关爱与呵护,结尾总结全文,深化主题时仅 用“生命才这样丰富多彩”似有大而不当之嫌, 而且,显得单薄]有你陪伴,真好。
(54分)
总评:小作者巧妙的以时间为序,选取典型事例 表现母爱:三岁时,“你是我的一片天”,“有 你在,我就不用害怕”; 十岁时,“你是火辣辣 的巴掌”,所以“后来,我的成绩一直很好”; 现在,“你是无尽的叮咛”,让我感到“你总是 很关心我”,不同的年龄阶段,母爱呈现的方式 刚柔相济各不相同。大爱本无痕,小作者化无痕 之大爱为有形:是一片无雨的天,是火辣辣的巴 掌,是无尽的叮咛。内容上合情合理。表达上, 语言较为简洁紧凑,字里行间充盈着母爱的温情。 事虽小而情至深,读来令人感动。开头和结尾两 处再斟酌一下则更好。此文被评为一类文中。

因为有你的作文带点评

因为有你的作文带点评

因为有你的作文带点评
因为有你的作文带点评
因为有你,让我的生活变得多姿多彩;因为有你,让我对生命充满希望;因为有你,让我感受到身上闪耀着的沉甸甸的爱……
烈日炎炎,当太阳烘烤着大地的时候,别人都在农家吹着空调,吃着西瓜,而您,却顶着火辣的太阳,在长满杂草的田地里干活。

当时,我的心就像被狠狠地揪了一下,真得很疼。

妈妈,您知道吗?虽然您一直辛苦地工作着,但是我却无法在学校安心地学习,每每一想起你那布满汗水的沧桑脸庞,我就忍不住地在心里流泪,妈妈,我爱你!
当我伤心难过时,您默默地走到了我的身旁陪伴着我,用那温柔细声的话语来安抚我,“孩子,不要伤,不要难过,前方的大路是光明的,希望就在前方。

”“嗯,妈妈,我会努力的。

”妈妈露出了会心的笑。

当我开心欢笑时,妈妈也会露出浅浅的微笑,有一次,我考了很好的成绩,妈妈没有夸奖我,而是说:“这算什么?这种成绩要一直保持才行,知道吗?”但是我看到你转身走开时的浅笑。

当我失落无助时,她也沮丧得不得了,可是“天有不测风云,月有阴晴圆缺,有人生的道路上,哪有一帆风顺的'呢?”“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹……”这样的抚慰话语就会在我的耳畔想起。

写三种场面,构造整齐,画面感强。

妈妈,真得很感谢你一直在我的身边关心我、抚慰我、鼓励我。

因为有你,让我的生活变得多姿多彩;因为有你,让我对生命充满希望;因为有你,让我感受到身上闪耀着的沉甸甸的爱……。

因为有你作文指导

因为有你作文指导

03
加真实感人。
确定写作方向
01
根据题目的要求和自己的理解,确定文章的主题和 写作方向。
02
在确定写作方向时,可以考虑从不同的角度或层面 来阐述主题,使文章更加丰富多样。
03
确保写作方向与题目的要求相符合,避免偏离主题 或跑题。
03
构思方法
确定主题
主题明确
在写作前,首先需要确定文章的主题,确保文章内容紧扣主题, 不偏离。
06
学生作品展示与点评
学生作品展示
学生作品一
《因为有你,我的世界 充满阳光》
学生作品二
《你是我生命中的一束 光》
学生作品三
《有你,我的世界变得 如此美好》
老师点评与建议
点评一
作品一语言流畅,情感真挚,但在细节描写 上可以加强。建议作者在今后的写作中注重 细节刻画,使文章更加生动。
点评二
作品二主题鲜明,但有些句子表达不够准确。建议 作者在今后的写作中多推敲词句,提高语言表达能 力。
点评三
作品三构思新颖,但在段落安排上略显松散 。建议作者在今后的写作中注重段落安排, 使文章结构更加紧凑。
07
总结与展望
总结写作要点
明确写作目的
在开始写作前,要明确文章的目的和主 题,确保文章内容紧扣主题,不偏离中
心思想。
适当运用修辞手法
运用比喻、拟人、排比等修辞手法, 可以使文章更加生动、形象,增强表
达效果。
注重细节描写
通过具体、生动的细节描写,使文章 更加生动、形象,让读者能够更好地 理解和感受。
结构清晰
文章要有明确的开头、中间和结尾, 结构要紧凑、合理,使读者能够更好 地理解文章的主旨。
对未来的期望与建议

“因为有你”作文讲评ppt

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5.人称不准。站在客观的立场上叙述一个事,虽然在结尾时点到 了“因为有你”,但是从整个文章的情感抒发来看,已大打折扣, 而且与题目不符。
6.华而不实。有的同学以为开头词藻华丽,句式整齐就能得高分, 但事实并非如此。比如说开头用的排比段,用的好,自然贴切, 恰到好处,自然给文章增色不少,但若生拉硬扯,无甚联系,这 样写的结果却只能适得其反。
这场北京保卫战 ,因为有你,大明屹立不倒!你口中吟诵《石 灰吟》:粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!因为有你,我们知道 了忠肝义胆和挺身而出。因为有你,中华民族在精神领域上写下了 浓墨重彩的一笔!
评分:61分 点评:文化功底深厚,语言驾驭能力强。文章开头采用题记的形式, 将文章的精华与主旨鲜明的呈现在读者面前,并且结尾与之呼应, 行文流畅。文章开头便将土木堡之变的危急形式淋漓尽致地呈现了 出来,然后采用语言、细节等描写方式,将记叙、描写、议论、抒 情相结合,把一介书生于谦的形象与精神栩栩如生的表现了出来, 这是文章的一个亮点。
评分:64分 点评:如何写故乡?写故乡的一条小河?写出有一定深度的立意?本文就 是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆:夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、 外婆讲述天灾人祸的故事等,内容具体生动,文才斐然,结尾的抒情议论 有力地深化了主题,精彩!
因为有你
因为有你,大名江山得以保全;因为有你,民族精神得以传承;因为有你, 后人得以了解什么是忠心,什么是坚持。——题记
夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴 在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候, 总能远远闻见外婆家飘来的香味,听见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾, 糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是 一顿丰盛的大餐。
冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近 似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好 生疼痛,但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。

因为有你作文讲评

因为有你作文讲评
• (2)书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打, 不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图 书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里
• (3)书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣 的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快 乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际, 却是夜间的伴侣——西塞罗
应是以描写尤其是以片断式的细 节描写为主,力图形成一种画面感 而不是单纯的记叙。
我的感悟
1、突出因果关系,写出 “你”对 “我” 的影响, “你” 带给 “我 ” 2的、感力悟求。一定的哲理深度。
二、写作构思
一、亲人(三个人三个角度)
• 因为有你—我的妈妈 • 因为有你—我的老师 • 因为有你—我的朋友
因为有你
“我的世界,因为有你更精彩,我的天空,因为有你更 蓝……”每当耳畔响起这首歌时,我就会在心里大声呐喊,妈 妈,因
时光不语,流年寂寂,一笔淡磨,把你对我的爱襄嵌在 记忆的素笺里,听见风漾起秋意,这年秋天,我禁然泪 下……
3、感恩父母
(1)众人都晓得神仙好,只有儿孙忘不了。痴 心父母古来多,孝顺儿孙谁见了? ——《红楼梦》
(2)鸦有反哺之义,养殖跪乳之恩。(谚语) (3)滴水之恩,当涌泉相抱。(谚语) (4)谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
风流人物
• 1、岳飞
• 公元1141年12月29日。寒风凛冽,大雪飘飘,遍体鳞伤的你坐 在风波亭里,背上的“精忠报国”依旧清晰。生死对你都无所谓 了,但你的心仍如大海狂涛。面对茫茫大雪,你想到那莽莽苍苍 的北国雪原,写下千古绝作《满江红》:怒发冲冠,凭阑处、潇 潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千 里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑 谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧河山,朝天阙!

因为有你的作文旁批加总评

因为有你的作文旁批加总评

因为有你的作文旁批加总评篇一《因为有你,我的老爹》我老爹,那可是个特神奇的人物。

他长得就普普通通,像大街上任何一个和蔼的大叔,有点小肚腩,头发总是乱得像鸟窝,可就是这样一个看似平凡的老爹,却是我生活中的“超级英雄”。

我记得有一次,我参加学校的手工制作比赛,要做一个超级复杂的模型。

我坐在那一堆材料面前,就像只迷茫的小仓鼠,完全不知道从哪儿下手。

那会儿我正愁眉苦脸呢,老爹走了过来,一屁股坐在我旁边。

他拿起那堆材料左看看右看看,然后咧开嘴笑了起来,说:“儿子/女儿呀,这玩意儿简单,看爹的。

”他开始动手了,那双手虽然看着不怎么细腻,但是倍儿灵活。

他先把那些零零散散的小零件按照大小、形状分好类,嘴里还念念有词,什么“这个放这儿,那个和这个是一伙的”。

分好之后,只见他不慌不忙地拿起胶水,小心翼翼地把一个个零件拼凑起来。

他的眼睛紧紧盯着那些小玩意儿,就像在对待绝世珍宝一样。

有时候某个零件不听话,他就皱起眉头,嘟囔着“嘿,你个小调皮”,那模样逗得我直想笑。

在老爹的指导和努力下,那个模型慢慢地有了模样。

最后完成的时候,我都惊呆了,这简直比我想象中的还要棒。

因为有老爹在,我这个手工小白才能顺利完成作品,还在比赛中拿了奖呢。

老爹呀,就是我生活里的一束光。

不管我遇到啥困难,他都能像这样及时出现帮忙解决。

他可能不懂那些高深的大道理,也没什么超能力,但对我来说,因为有他,生活就充满了乐趣和希望。

篇二《因为有你,我的小伙伴阿强》阿强是我的铁哥们,那家伙,长得有点像瘦版的小飞象,耳朵大大的,眼睛也特别圆溜,每次一笑起来就眯成两条缝。

有回我们学校组织野营。

我满心欢喜地去了,结果到了营地才发现,我把帐篷的一个关键零件给忘带了。

我当时看着那堆搭不起来的帐篷布,就想给自己脑袋来两下,咋这么迷糊呢。

正当我在那儿干瞪眼的时候,阿强过来了。

他看了看我的情况,然后拍着胸脯说:“兄弟,别怕,有我呢。

”说完,他就在自己的背包里翻来翻去,我就眼巴巴地瞅着他,心里可没抱啥希望。

“因为有你”作文讲评ppt

“因为有你”作文讲评ppt

1.“你”到底是谁,文章中必须有明确交代,不能含糊其辞,模棱两可, 这是写好文章的前提。
2.“你”何以让“我”如此思念、牵挂、动心、感悟?文章中必须重点 展开,这是文章的主体部分。
3.“你”到底给了“我”哪些“感悟”?是生活中的欢乐,感情上的慰 藉,还是成长中的鞭策,思想上的启迪?也就是说“感悟”是什么,文章 必须清楚地说明,这是文章主题升华的关键。 4.“你”最好是实指,是一个个体,如果虚指,将“你”泛化,那么最 好也要统一在同一个主题下,而不能是旁不相干的人、事、物。
评分:64分 点评:如何写故乡?写故乡的一条小河?写出有一定深度的立意?本文就 是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆:夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、 外婆讲述天灾人祸的故事等,内容具体生动,文才斐然,结尾的抒情议论 有力地深化了主题,精彩!
作文讲评
海门市天补中学 倪莉敏
读下面一段文字,按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显 得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的 挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花, 因为有你的衬托,海才 显得特别宽广……因为有你, 生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。 一个人,一件物品,一个故事 ,甚至一棵高大的树 木,一轮初生的太阳……或许都会让我们有独特的 感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于800字 的记叙文。
“你”可以实指,如同学、父母、邻居以及社 会上各种人、人与人、一本书、一处风景等; 也可以虚指“精神”,如宽容、爱、挫折、一 句名言等,还可以写古人,发挥新奇浪漫的想 像力。“你”在文中要明确,避免含混不清。
“因为”提示出“你”的存在是事件结果 的必要条件,前因后果的逻辑性要体现在 事件的叙述中,要突出“你”与另一方的 联系。“没有你”和“有你”的世界于另 一方有多么的不同,最好存在比较。

因为有你的作文旁批加总评

因为有你的作文旁批加总评

因为有你的作文旁批加总评篇一《因为有你,我的生活不再枯燥》我有一个特别的朋友,他叫小李。

这家伙就像一颗有趣的跳跳糖,在我的生活里蹦蹦跳跳,把那些原本平淡无奇的日子搅得充满欢乐。

有一次,我们一起去公园玩。

那公园我去过好多次,每次都感觉没啥新鲜的,就那些花花草草、亭子和无聊的小径。

可是小李一到那儿就像发现了新大陆。

他眼睛突然放光,拉着我就往一个角落跑,边跑边喊:“看,那种古老的石头桌子,咱们可以在这儿当大侠。

”我当时就懵了,石头桌子怎么就成大侠的地盘了。

只见他一下子跳上桌,摆了个很夸张的功夫姿势,一只脚高高抬起,双手在空中乱挥,还大喊:“看我降龙十八掌,哈!”我看着他那傻样,忍不住捧腹大笑。

周围的人都投来奇怪的目光,可他根本不在乎,还继续演着他的大侠剧。

说真的,那一瞬间,整个公园在我眼里都变得超级有趣了。

原本无聊的散步,变成了一场充满幻想的武侠之旅。

他还特别会找乐子。

有一回我们在街边等公交,等车的人都很安静,有点压抑的感觉。

小李看到路边有个小石子,他脑洞大开,跟我说:“咱们来玩踢石子比赛,看谁能把石子踢进那个下水道口。

”我本来觉得在公共场所这么搞有点傻,但还是经不住他的怂恿。

结果,我们就在街边你一脚我一脚地踢着石子,周围的人有的也被逗笑了,那种沉闷的气氛一下子就没了。

因为有他,平凡的事情都变得有趣起来,他就像一道光照进我可能有点单调的生活。

因为有你,小李,我的生活不再是千篇一律的重复,而是充满了意想不到的惊喜和无尽的欢乐。

旁批:- 开头很直白地引出朋友小李,比喻成跳跳糖很新颖有趣。

- 公园例子描写细致,特别是小李在公园的表演部分,很好地体现出他给“我”生活带来的变化。

- 街边等公交的事例不突兀,且描写了周围人的反应,进一步烘托出小李的有趣。

总评:这篇文章通过具体事例很好地阐述了主题。

文笔虽平实但充满生活气息,两个事例详细生动,将朋友小李有趣和给生活带来欢乐的特点展现得淋漓尽致。

语言和情感表达都很接地气,使得读者很容易代入其中,感受到那种因为有这个朋友而生活变得多彩的感觉。

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