16.连接简单的串联电路和并联电路
连接串联电路和并联电路

L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察:
当断开开关 S1,合上开关S、 S2时,灯泡L1、 L2的变化?
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不
L2
亮
亮
并联电路的特点
[思考]
1)电流有两条(或多条) 路径.
2)各元件可以独立工作. 3)干路的开关控制整个干
S
L1
S1
S2 L2
找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲
乙
丙
甲丙乙:::但电有电没路一路有为节中接短电L入路2池没电,没有路电有接。路接入虽入电有电路用路中电.。器
把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
L1
L2
⑴闭合开关:灯L1 亮 ,灯L2 亮 ;断开开关, 灯L1 不亮 ,灯L2 不亮 。
探究、节日小彩灯的连接方法
节日小彩灯的连接方法
节日用的小彩灯(又称“满天星”)灯泡数量很 多,一串小彩灯就有约50只灯泡,下面研究小彩灯灯 泡的连接。
1、根据串联电路和并联电路的知识,请你设计 一个或几个方案并画出电路图。
2、讨论设计方案的优、缺点,选择最佳方案。
【方案一】小灯泡串联,电路图如下: 【缺点】当某一个灯泡不发光时,其余灯都不发光。 【方案二】小灯泡并联,电路图如下:
特点1:干路开关控制 整个电路 上的电灯。
⑵、闭合开关S。闭合开 关S1,灯L1 亮 ;断开开关
S1,灯L1 S2,灯L2
不亮 。闭合开关 亮 ;断开开关S2,
串联和并联接线方法

串联和并联接线方法引言:在电路中,串联和并联是两种常见的电路连接方式。
电路的连接方式直接影响着电流和电压的分布及电路的特性。
在本文中,我们将重点探讨串联和并联接线方法,介绍它们的定义、特点、应用以及实际操作中的注意事项。
一、串联连接方式1. 定义串联连接方式是指将电路中的元件依次连接在同一条电路路径上,即元件的一个端点直接连接到另一个元件的起始端点,直至所有元件连接完毕。
串联连接方式中的电流只有一条路径可供流动。
2. 特点(1)电流相同:在串联连接方式中,电流只有一条路径可供流动,因此整个电路中的电流是相同的。
根据基尔霍夫定律,串联电路中的电流在各个元件中是相等的。
(2)电压分配:串联连接方式中的电压按照元件的电阻或阻抗大小进行分配,即电压在各个元件之间按比例分布。
3. 应用串联连接方式常用于需要依次经过多个元件的电路中,例如电阻、电容和电感的串联连接。
在这种连接方式下,电路中的元件可以起到分担电压、限制电流等作用,从而实现特定的电路功能。
4. 注意事项(1)在串联连接方式中,要注意元件的顺序,确保电流可以依次通过各个元件。
(2)在计算串联电路中的总电阻时,需要将各个电阻相加。
二、并联连接方式1. 定义并联连接方式是指将电路中的元件的一个端点连接在一起,另一个端点连接在一起,形成多个路径供电流流动。
在并联连接方式中,电流在各个元件中分流。
2. 特点(1)电压相同:在并联连接方式中,电压在各个元件之间相同。
根据基尔霍夫定律,各个元件之间的电压相等。
(2)电流分配:并联连接方式中的电流按照元件的电阻或阻抗大小进行分配,即电流在各个元件之间按比例分流。
3. 应用并联连接方式常用于需要分流的电路中,例如电阻、电容和电感的并联连接。
在这种连接方式下,电路中的元件可以起到增大电流、降低电阻等作用,从而实现特定的电路功能。
4. 注意事项(1)在并联连接方式中,要注意元件的连接方式,确保电流可以分流通过各个元件。
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件

教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路. 3.会画简单的串、并联电路图. 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力.
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来.
• 并联电路:把电路元件并列连接起来.
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响.
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路.
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1.用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A.一定是串联
B.一定是并联
• C.串联、并联都可以 D.不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路.在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路.所以说法D正确.
串联电路和并联电路

并联:再并一个, R总
串、并联电路总电阻的比较
比较
串联电路的总电阻 R 总
并联电路的总电阻 R 总
n 个相同电阻 R 串联,总电阻 R
R
n 个相同电阻 R 并联,总电阻 R 总= n
总
=nR
不同点 R 总大于任一电阻阻值
相同点
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联
二:电压表和电流表的电路结构
I
2、将表头改装成大量程电流表
R
I
R
I I R
g
g
RA
A
U
U
改装后的量程: I g Rg ( I I g ) R
I
量程扩大的倍数: n I
g
I g Rg
Rg
接入电阻的阻值:R I I n 1
g
RRg
改装后的总电阻: RA R R
g
Rg
2、特点:混联电路中任意一个电阻增大或减小,总电阻也会随之增大而减少。
3、处理简单混联电路的方法:
4、电路的简化原则:
①准确判断电路的连接方式,画出
①无电流的支路,简化时可以去掉
等效电路图
②等电势的各点,简化时可合并
②准确利用串、并联电路的基本规
③理想导线可任意调节长度
律和特点
④理想电压表可视为断路,理想电流表可视为短路
一个大电阻和一个小电阻并联时,总
时,总电阻接近大电阻
电阻接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联,其中任一电阻增大或减小,总电阻也随
之增大或减小
应用:限流电路和分压电路
我们在使用串联和并联电路的时候,往往使用的是他们的分流和分压作用。
电路中的并联和串联

电路中的并联和串联电路是由电流通过的路径以及与之连接的元件组成的。
在电路中,电位差(电压)驱动电流的流动,并且根据所连接的元件方式,电路可以分为两种主要类型:并联和串联。
一、并联电路在并联电路中,电流的路径以及电路中的元件是并行连接的。
这意味着电流通过电路中的每个分支,在每个分支中电流大小相等。
并联电路可以有效地提供供电给电路中的各个元件。
当多个元件需要相同电压源供电时,我们可以使用并联电路。
并联电路中的总电流等于各个分支电流之和。
如果我们将相同电源电压连接到多个元件上,它们的总电流将被分割成分支电流,并且通过每个分支的电流相等。
并联电路的公式如下:逆电阻总和=逆电阻1 + 逆电阻2 + ... + 逆电阻n其中,逆电阻是指电阻的倒数。
二、串联电路在串联电路中,电流的路径以及电路中的元件是依次连接的。
这意味着电流通过电路中的每个元件,在每个元件中电流大小相等。
串联电路中的总电压等于各个元件电压之和。
如果我们将电压源连接到多个元件上,它们的总电压将等于各个元件电压的总和。
串联电路的公式如下:总电阻=电阻1 + 电阻2 + ... + 电阻n三、并联和串联的比较1. 电压和电流:在并联电路中,所有的元件都有相同的电压,而在串联电路中,所有的元件都有相同的电流。
2. 总阻抗和总电阻:在并联电路中,总阻抗等于各个分支阻抗的倒数之和。
而在串联电路中,总电阻等于各个元件电阻之和。
3. 功率:在并联电路中,各个分支的功率之和等于总功率。
而在串联电路中,总电流与总电压的乘积等于总功率。
四、应用举例并联和串联电路在现实生活中有多种应用。
下面举两个例子:1. 家庭电路:在家庭电路中,各个电器设备通常是并联连接的。
这样,当其中一个设备故障时,其他设备仍能正常工作。
并联电路使得我们可以独立地使用和控制各个电器设备。
2. 太阳能电池板:在太阳能电池板中,多个电池通常是串联连接的。
这样可以增加总电压,以便输出更高的电压给充电设备或供电系统使用。
连接串联电路和并联电路课件

串联电路: 电流只有一条路径,当一个用电器不工作 时,其它用电器都不能工作。
并联电路: 电流有多条路径,当一个用电器开路时, 其它用电器不受影响。
生活中的串联电路和并联电路
客 厅 中 的 吸 顶 灯
生活中的串联电路和并联电路
汽车的前大灯
生活中的串联电路和并联电路
街 道 上 的 路 灯
生活中的串联电路和并联电路
装饰用的小彩灯
小彩灯的连接方式
四、开关位置对电路的影响
串联电路 开关控制整个电路的通断,开关位置改变 电路的作用不变。 并联电路 干路上的开关控制整个电路的通断,支路 上的开关只控制那条支路的通断。
练习
家庭电冰箱,有冷藏室和冷冻室,打开冷 藏室的门,你会发现灯亮了,这时候,冰 箱的压缩机可能正在工作,也可能没有工 作,试一试画出冰箱工作的电路简图。 (器材:电源、开关、灯泡、电动机、导 线)
第三节 串联和并联
贵阳十八中 孙强
电 路
一、电路连接
请你用电源,导线和一只开关将两只电灯连接 起来。(要求:一个开关控制两个电灯)
注意:连接电路时开关应该是断开的,电路连成 后要先检查电路是否有问题,然后再闭合开关, 不要造成短路
二、两种电路
串联电路是把将电 学元件逐个顺次连 接起来的电路。 并联电路是把将电 学元件并列起来后 在接入电路中。
串联电路和并联电路

串联电路和并联电路
1.串联电路
定义:用电器首尾依次连接在电路中
特点:电路只有一条路径,任何一处断路都会出现断路。
故障排除方法之一:用一根导线逐个跨接开关、用电器,如果电路形成通路,就说明被短接的那部分接触不良或损坏。
千万注意:绝对不可用导线将电源短路。
串联电路电压规律:串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和,
即:U=U1+U2
U1∶U2∶U3=IR1∶IR2∶IR3=R1∶R2∶R3
P1∶P2∶P3=I刀1∶I刀2∶I刀3=R1∶R2∶R3
串联电路的特点:
串联电路电流规律:I=I1=I2
2.并联电路
定义:并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路,为电路组成二种基本的方式之一。
(例如,一个包含两个电灯泡和一个9 V电池的简单电路。
若两个电灯泡分别由两组导线分开地连接到电池,则两灯泡为并联。
特点:电路有多条路径,每一条电路之间互相独立,有一个电路元件短路则会造成电源短路。
单位:在这里可测量的变量是R电阻单位欧姆(Ω),I电流单位安培(A)(库仑每秒)和V电压单位伏特(V)(焦耳每库仑)。
并联电路中用导线连接在电源两极的任意两点间的电压相等。
电路中每个环路中的电流由欧姆定律得出: 电压并联电路中各电阻的电压与总电压相同。
连接串联电路和并联电路课件沪科版物理九年级全一册

交流与讨论
三、生活中的电路
1.开关与用电器一般都是采用什么连接方式?为 什么?若开关与用电器采用另一种连接方式,会出 现什么现象?
2.如果要使几个用电器在工作时互不影响,即任 何一个用电器的通你断还不能影举响出其生他活用电器的通断,这 几个用电器必须 中串联联和。并联的
串联 贫困教会贫困者一切。
人若有志,万事可为。 并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。
并联
一、串联电路
新知探究
两个小灯泡逐个顺次连接,然后接到电 路中,我们说这两个小灯泡是串联的。
这样的电路叫串联电路。
L1
L2
串联电路图
实物图:
电路图:
连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出
发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。
1
2
D
3 并联
L1不亮。L2亮
没有开关控制L2
4
串并联电路归纳
总结归纳】 并联电路的联系和区别。
次连接,一条回路 开关位置无关
此联系,相互干扰
列连接,多条回路 开关位置有关 立工作,互不影响
把元件并列连接起来组成的电路。
你还能举出生活中串联和并联的例子吗?,他们的各自的优缺点是什么?
7、 当
3.在并联电路中例,子接吗在?干,路他的们开关跟接在支路上 的开关作用相同吗的?各自的优缺点
4.用电器 联是时什,么任?何一个用电器开路则其他 用电器都不能工作。
5.若一个开关同时控制几个用电器的工作,则这 几个用电器就一定串联吗?
三、生活中的电路
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、实验目的:
连接串联电路和并联电路。
二、实验器材:
小灯泡2只(2.5V 0.3A;3.8V0.3A)、小灯座(JY 116)2个;单刀双掷开关3个(JY 0117);
一号干电池2节、电池盒2个;导线若干。
三、实验步骤:
(一)连接简单的串联电路
1.按图1连接电路。
2.根据电路图检查电路。
3.闭合S,闭合S2、断开S1,观察两只灯泡的发光情况。见图6
4.观察S、S1、S2闭合、断开时对灯泡的控制情况,确定电路为并联电路。见图7
连接简单的串联电路和并联电路实验操作评价表
评价项目
评价要求
分数
实际
得分
扣分原因
实
验
操
作
实验前
准备
器材
调配
组装干电池
15分
①组装成并联形式扣5分
旋紧小灯泡
②没有紧固小灯泡动作扣2分
3.闭合开关S,观察两只小灯泡的发光情况。
4.开关S闭合时,两只小灯泡都发光,是串联电路。
(二)连接简单的并联电路
1.按图2连接电路。
2.根据电路图检查电路。
3.断开S,分别闭合S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
4.闭合S,分别闭合S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
5.闭合S,分别断开S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。
6.观察S、S1、S2闭合、断开时对灯泡的控制情况,确定电路为并联电路。
7.整理实验器材。
四、实验结果
(一)连接简单的串联电路
闭合开关S,观察两只小灯泡的发光情况。见图3
(二)连接简单的并联电路
1.断开S,分别闭合S1、S2,观察两只灯泡的发光情况。见图4
2.闭合S,闭合S1、断开S2,观察两只灯泡的发光情况。见图5
⑩未有序从电源的一极顺次连接电路的扣5分
观察开关
作用
操作方法
恰当
10分
操作步骤不完整扣5分
实Hale Waihona Puke 后整理器材5分未整理器材扣2分
实
验
报
告
实验设计
设计
实验步骤
30分
观察并联电路时未考虑开关作用扣5分
紧固开关
③没有紧固开关动作扣2分
电路连接
器材
摆放
器材摆放
有条理
10分
④将干电池放在离身体较近位置或开关较远位置酌情扣2分
⑤没有将灯泡、开关疏密有致摆放扣2分
连接
电路
连接电路
有条理
30分
⑥连接电路时未断开开关扣2分
⑦未按电路图连接扣5分
⑧没能保证各连接线接触良好酌情扣2-3分
⑨开关接线柱连接有误扣2分