八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上整合复习课件新人教版

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人教版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上知识梳理(共16张PPT)

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2、为什么说宪法是治国安邦总章程?
(1)宪法组织国家机构。 产生?授权?原则? (2)宪法规范权力运行。 ①宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。我国宪法规定:一切 国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法 律的行为,必须予以追究。P14 ②国家权力必须在宪法和法律的范围内行使,不能超越行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥 用职权的行为均应承担法律责任。(即法无授权不可为)P15(注意p14下面案例) ③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任 就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(即法定职责必须为)P15(15页李某案例) ④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16 ⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。P16(课本16、17小字案例)

①权力行使要监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权

为什么 力将导致腐败。
上 (
权力需要
②为了保证国家机关严格依法行使权力,需要健全监督公权力行使的

监督
制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序。

加强宪法监督 (怎样)
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位,法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高的法律效力。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑤宪法是国家法制统一的基础。全国依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系。

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上复习课件(共16张PPT)

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上复习课件(共16张PPT)

与生俱来的,这是我个人的 涉及到政、经、文、社会各个方面 权责统一(权利与义务是辩证统一的)
类似的表述:公民的权利≠公民基本权利≠人权
专题二:治国安邦的总章程
重点:
1.理解人民是国家主人,权力来自人民,属于人民,但人民是 通过宪法规定组织国家机构管理国家,间接行使国家权力(设 置选择题干扰项) 2.明晰人民、权力机关与国家其他机关的关系P11(人大代表 组成的权力机关直接行使管理国家的权力,国家机构由谁产生, 对谁负责,受谁监督) 3.知道规范权力运行的原因(权力双刃剑,宪法的核心价值追 求,国家的性质及宪法基本原则,例如:国家监察体制改革试 点)
人民的一般是用于 表示整体的政治性 概念,与敌人相对。 人民掌握国家的权 力但不直接行使, 通过人民代表大会 公民概念是一个可用于表示 间接行使。 个体的法律概念。
知识补充:权力与权利概念辨析
权力≠权利
书本原句P3:一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要 保证人民当家作主的权利。
权力 即“公权” 通常搭配: 国家权力, 人民权力 权利 即“私权” 通常搭配: 公民权利, 人民当家作 主的权利 国家权力来自人民,属于人民 人民授予权力给机关及国家工作人员, 以“人民名义”行使权力 权责统一(掌握公权要为人民服务)
3、两个易错点 B.监督权力的行使只是权力机关(全国人大及其常委)的职责, 与普通个人无关。
这个观点是错误的。公民拥有监督权P34,监督权是公民一项基本权利,
公民对任何国家机关及其工作人员的违法失职行为,有建议和批评、申
诉、控告或者检举的权利。且践行宪法要求,坚决维护宪法的权威,自 觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。P29,故监督权不仅为
考察知识点:宪法的地位。宪法是国家法制统一的基础。全 面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国 特色社会主义法律体系。故①说法有误,排除。答案为B。

人教版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》复习课件)(共38张PPT)

人教版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》复习课件)(共38张PPT)
《道德与法制》人教版(部编)八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
复习提纲
单元结构
坚持宪法至上
为什么
第一课
维护宪法权威
怎么做
第二课 保障宪法实施
公民权利的 保障书
治国安邦的
总章程
宪法的作用
权力属于人民
国家尊重和保障人权
组织国家机构 规范权力运行
坚持 依宪治国
加强
宪法监督
宪法的地位及其要求
根本活动准则
最高法律效力

A、人大代表要密切联系群众,按照人民的意志办事
B、国家武装力量可以由全体人民直接指挥
C、广大人民可以通过人民代表直接行使权力
D、我国的一切国家机关都必须为人民服务
B
3.2016 年 12 月 4 日,是我国第三个国家宪法日,下列对
D 宪法的认识,错误的是( )
A. 宪法是治国安邦的总章程
B. 宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法是一切组织或个人的根本活动准则
国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为
“国家宪法日”。如果你是一名宪法宣传员,你宣传下列哪些内容
()
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国
③打击违法犯罪是宪法的核心价值追求 ④宪法是其他法律的立法基础和依据
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
A
9、2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,全国
做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简
政放权。P8
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行 使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。P8 (4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上复习课件新人教版

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增强 宪法 意识



学习宪法—唤醒旧知
1.新中国成立后,我国共颁布了哪几部宪法? 2.我国的现行宪法是?共修订了几次?分别是 哪几次?
我国宪法制定与修改的历程
被 称第 为一 五部 四宪 宪法 法
被 称第 为二 七部 五宪 宪法 法
被 称第 为三 七部 八宪 宪法 法
1978
被 称第 为四 八部 二宪 宪法 法
保 障 宪 法 实 施
坚持 依宪 治国
根本的 活动准则 最高的 法律效力
最高的
法律地位 法律权威 法律效力
加强 宪法 监督
监督 我国宪法 监督制度 权力行使
公职人员 增强 每个公民 宪法意识
捍卫宪法尊严 树立宪法信仰
坚 持 宪 法 至 上
重难点突破
根本 的 活动 准则 •宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法 •宪法是一切组织和个人的根本活动准则 •中国共产党作为执政党,坚持依宪执政 •宪法作为国家的根本法,具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力
•宪法规权利——宪法核心价值 •权力需要制约,宪法规范国家权力的运行 规范 权力 运行 •对国家权力而言,法无授权不可为 •对国家权力而言,法定职责必须为 •国家权力必须严格按照法定程序行使
第二课逻辑结构
对一切组 织和个人
对一切法 律和法规
第 一 次 修 订
第 二 次 修 订
第 三 次 修 订
第 四 次 修 订
第 八五 二次 宪修 法订
1949
1954
1975
1982
2004
2018
1988
1993
1999
1、请你谈谈我国为什么要进行第五次修宪?
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