新高考制度下如何选课
新高考科目怎么选科_有什么技巧
新高考科目怎么选科_有什么技巧新高考采取的模式新高考的省市采取“3+1+2”的模式，其中“1”是物理和历史当中二选一，和之前的“3+3”模式相比，选科组合从20种下降到12种。
即将面对新高考的同学可以看看下面几个重点，建议从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。
1、物理历史二必选一，采用卷面分记分考生须在“物理”与“历史”中只选1科，体现高考服务选材、立德树人的核心目的。
该科目采用卷面分记分，即学生能考到多少分，高考最终该科目的分数就是多少分。
此方式更直观反馈教学，指引学生更高效地学习、备考该学科重、难点知识。
2、剩余四选二，采用等级赋分考生需要在化学、生物、地理、政治4科中选取2科作为高考选考学科，因而产生6种不同的考学、选拔情况;然而各学科考试命题难度不一，将带来卷面分数差异。
根据此前高考改革试点省份或城市的招考录情况分析，高校在专业录取的过程中，不仅会对考生的成绩有一定要求，更会对考生的选考科目有限制。
例如，某些高校专业，只录取选择了“物理”甚至是“物理+化学”的考生，故选择其它组合的考生就算成绩再高也无缘此专业。
因此，考生须提前进行生涯规划，结合未来专业以及个人职业倾向，慎重选科。
因此，建议学生从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。
新高考如何选科1.查询高校限选要求不同的专业对选科的要求不同，如医学相关专业通常需要同时选考化学和生物，如果选科没注意，则在未来报志愿时会收到限制。
高考限选要求各省市一般都会官方公布。
2.树立起系统化决策的思维选科是一个决策行为，而科学的决策依赖于系统化的思维方式。
综合考虑选科决策最普适的五个要素：高校限选要求，专业兴趣，学业竞争力，录取几率和学校的资源条件。
3.了解专业兴趣全国有92个专业类500多个细分专业，完全了解不现实，可以通过测试来了解自己比较适合的专业。
每个人喜欢和适合的专业都不相同，要根据自身情况进行选择。
4.了解自己的学业竞争力分析自己具有竞争优势的学科，不要仅从卷面成绩的高低进行判定，这样的误差很大，尝试更多地依据排名，尤其是全省、全市的排名、判断自己各个学科的潜能与兴趣，综合确定具有优势的学科。
新高考怎么选科比较合理_新高考选科
新高考怎么选科比较合理_新高考选科每个省考生选考科目都不同,都是依据自己的爱好爱好以及职业生涯规划去选，新高考选科的时候，不同层次的考生状况不同，物化专业掩盖率高，成绩中等考生，可以文理兼顾，那么，新高考怎么选科比较合理呢？新高考怎么选科比较合理从物理、化学、生物、历史、地理、政治6门科目中选择3科，用高中数学中的排列组合的知识一算，不难得到：新高考选科方案总共有20种。
1、历史+政治+地理不推举理由：专业选择严重受限传统的三门文科，纯文科组合。
这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限。
6选3之后，很多学校的专业对于学生的选科有肯定要求。
由于不少高校专业和学院的要求是必需要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。
2、物理+化学+生物不推举理由：竞争太激烈高考改革第一年，众多细则还未落地，无论是从学校还是从学生的角度来说，选择纯理看起来都是个比较保险的方案。
但这原本就不是高考改革的目的，在等级赋分制的改革下，竞争压力会更大。
3、地理+生物+政治不推举理由：高校难以连接这个组合有个很大的问题，就是和高校课程很难连接上，除了一些生物相关类专业外，高校很多理工科专业都需要肯定的物理，化学知识，文科类专业都需要肯定的历史知识，所谓“文史哲不分家”。
新高考选科变化有什么新高考选科及专业要求发生很大变化，主要体现在物理组合，以前只选择物理就能填报的大部分工科专业从24年高考开头将有很多专业提出了再次选科的要求，主要体现在化学，也就是增加了化学的权重，物化双选成为以后物理组合的趋势。
选择物理的同时还要选择化学才能报考大部分的理工科专业，以前没有选择化学的的物生地组合将不能报考大部分理工科专业，需要引起家长们重视。
从选择上讲，假如选物理组，基本上要选择化学，不然选择物理就没太大意义了，历史组合与以前相比在专业选科要求上没有太大变化。
赋分及计分方式与以前也一样，主要在物化双选上需引起重视。
新高考选科怎么选在选科的时候要从自己的爱好、爱好动身。
新高考3+1+2模式下高中生该如何选科
新高考3＋1＋2模式下高中生该如何选科新高考的3＋1＋2模式（即三年普通高中学习+一年职业学院学习+两年大学学习）给高中生选择科目提供了更多的灵活性和选择空间。
然而，在面对如此多的科目选择时，高中生应该如何合理地选科呢？首先，高中生应该明确自己的兴趣和职业规划。
选科应该根据自己对不同学科的兴趣和自身职业规划来确定。
如果一些学科是自己真正喜欢并且符合未来职业发展的需求，那么就应该优先选择这个学科。
而如果一些学科虽然不太感兴趣，但是对未来的职业发展有着重要的意义，那么也应该考虑选择这个学科。
其次，高中生应该了解自己的优势和劣势。
不同的学科对学生的能力要求是不同的，因此选科时应该充分考虑自己的优势和劣势。
如果一些学科是自己的强项并且对自己来说比较容易，那么就应该优先选择这个学科。
而如果一些学科是自己的弱项并且对自己来说比较困难，那么就要慎重考虑是否选择这个学科。
第三，高中生应该考虑学科的发展前景。
随着社会的发展和科技的进步，一些学科会越来越受到重视，并且具有较好的发展前景，选择这些学科也许能够更容易找到好的工作。
而一些学科可能会逐渐落后，选择这些学科可能会面临就业困难的问题。
因此，在选科时要结合社会的发展趋势，选择具有发展前景的学科。
最后，高中生还应该充分利用选修课的机会。
在新高考模式下，学生可以选择一些选修课程来丰富自己的学科知识和技能。
选修课程不仅可以帮助学生扩宽自己的知识面，还可以帮助学生培养一些与主修课程相关的专业技能。
因此，选修课程的选择也是非常重要的。
综上所述，高中生在选科时应该根据自己的兴趣和职业规划，考虑自己的优势和劣势，了解学科的发展前景，并且充分利用选修课的机会。
正确选择科目不仅可以帮助学生在高中阶段取得好的成绩，还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。
2024新高考选科指引原文
2024新高考选科指引原文
2024新高考选科指引原文如下：
一、科目选择原则
1. 兴趣原则：选择自己感兴趣的科目，可以让你在学习过程中更有动力，更容易取得好成绩。
2. 优势原则：根据自己的优势科目，选择适合自己的专业和职业方向，提高未来就业竞争力。
3. 职业方向原则：根据职业规划，选择与未来职业方向相关的科目，为将来的职业生涯做好准备。
二、科目组合建议
1. 物理+化学+历史组合：适合有理工科潜质或感兴趣的专业领域，如工程、物理、化学、生物等。
2. 物理+化学+地理组合：适合有文科优势，同时对地理、环境科学等领域感兴趣的学生。
3. 物理+生物+地理或化学组合：适合想要报考医学、生物、化学等相关专业的学生。
4. 物理+历史+政治组合：适合想要报考法学、政治学等相关专业的学生，同时对政治、历史有兴趣。
三、选科注意事项
1. 不要盲目跟风：不要因为周围人的选择而盲目跟风，要结合自己的兴趣和优势进行选择。
2. 考虑专业和职业规划：在选择科目时，要考虑到专业和职业规划，以便为未来的职业生涯做好准备。
3. 了解政策变化：要时刻关注政策变化，及时了解相关政策要求，确保选择的科目符合政策要求。
4. 关注新高考改革动态：要关注新高考改革动态，了解改革趋势和变化，以便更好地为自己的未来做准备。
总之，新高考选科指引旨在帮助学生更好地了解选科原则、组合建议和注意事项，以便做出更明智的选择。
在选择科目时，要结合自己的兴趣、优势和职业规划，同时关注政策变化和改革动态，为自己的未来发展奠定坚实基础。
新高考制度下普通高中选课分层走班实施策略
新高考制度下普通高中选课分层走班实施策略篇一一、指导思想我校实施“走班制”的指导思想是：坚持“促进学生全面发展”的指导方针，满足学生运动技能、艺体素质、心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。
二、基本形式“走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。
本学期校级共设置了越剧、车模、摄影、魔方、科幻画、石头画、足球、篮球、排球、乒乓球等十多个校级社团，进行拔尖型的教学；年级层面按照班级数设置了书画、棋类、动手做等社团，进行兴趣培养式的教学。
校级节日活动进行整体安排：三月份是第四届“补天阅读节”，四月份是首届“补天戏曲节”，五月份是“补天科技节”，六月份是“补天体育节”。
这些节日活动的安排纳入“选课走班”的内容，将整体占用半天的时间搞活动。
三、时间设置每周利用两个半天实施：周三下午第二课全校实施具有区域地方特色的越剧课程，根据学生的已有层次选课；周三下午第三课全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班。
周三下午第一课和周五下午三节课，分别实施阅读、思维、美文和主题活动社团，这些社团均能做到年级内同时(或部分同时)，将在该学科的范畴内，根据学生的水平和兴趣，实施走班教学。
四、实施过程（一）全员参与走班课程的研发每一位教师要树立“我就是课程”意识。
根据自身的特点和专长，积极主动地辅导社团、研发课程。
每位教师要无限相信卓越课程成就卓越教师，卓越教师研发卓越课程，积极倡导“学科+特色+人生导师”的创新思维，拥有属于自己、影响学生生命成长课程。
一是开发学科课程。
加强和完善原有项目工作室，组建新的项目攻坚团队，发挥团队效能，做到有计划、有方案、有活动、有阵地、有保障、有成果。
继续完善越剧、车模、摄影、魔方、科幻画课程，开始创编“五彩”石画、十二生肖、戏曲、橡皮筋、足球、篮球、排球、乒乓球、器乐、声乐等特色课程。
新高考选科的技巧及方案推荐
新高考选科的技巧及方案推荐新高考选科建议1、物理+生物+地理:物理+生物+地理的科目组合可报考99%的专业，相较传统的理科组合而言，地理学科更容易理解，因此，这一组合的学习难度较低，专业覆盖较广。
另外，地理被人称为小理科，学生在学习这三门科目时，学科思维的连贯性能得到保持。
但是想要将三门科目学好，学生具有一定的逻辑思维能力。
2、物理+化学+政治:物理+化学+政治的科目组合可报考98.9%的专业。
虽然这-专业要求学生在学习的过程中养成两种不同的思维习惯，不仅需要掌握刷题的技巧，还要掌握背诵的窍门，但是这一组合可以让学生减轻未来学习的压力。
在大学里，学生必须学习政治方面的知识;继续选择考研深造，学生也需要考政治。
因此这一专业也能帮助学生未来的学习提供必要的知识基础。
3、历史+政治+生物：与前两个科目组合相比，这一组合的专业报考率有所降低，但学生也能报考75.3%的专业，涵盖部分人文社科类的专业，与少部分理工科专业，报考范围相对较广。
另外，生物与物理相比，学习内容较为简单，学生更容易接受。
因此这一组合与前两个推荐的科目组合相比，学习难度相对较低。
有哪些选科技巧选科能选物理组，不选历史组。
学生进入高中后，各学科的难度将有质的跨越，尤其是理科类，对于思维能力不太强的学生而言，不是一般的难，尤其是那些本很就不太擅长理科的学生而言，在物理和化学课上，可能会像听天书一般。
不过如若学生能听懂物理课的情况下，尽量选择物理适合，毕竟在在报考阶段，物理学科的专业覆盖率高达90以上，专业选择比较多，未来就业范围比较广。
当然，如若学生实在对物理提不起兴趣，就只能选择历史学科组合，虽然报考范围比较小，但好在文科生也占据少数，高考竞争压力相对较小。
选科能选物化地，不选物生地。
都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，其实从一定程度上看，物理和化学具有一定的互通性，现实中有不少学生，如若物理成绩不错，化学成绩一般也不会差，物理和化学组合在报考阶段，具有一定的优势。
新高考怎么选科
新高考怎么选科
新高考是指实施全国统一高中学业水平考试和高考招生计划，改革传统的高考制度。
在新高考中，学生在选科时需要根据自己的兴趣、优势、职业目标等因素进行选择。
首先，学生应该认真了解各个科目的教学内容和考试要求。
新高考中的科目主要包括语文、数学、外语和综合实践等。
学生可以通过查阅招生政策、高校专业等信息，仔细了解每个科目的内容和对应的考试重点，以便做出合理的选择。
其次，学生需要考虑自己的兴趣和优势。
每个人对不同科目可能有不同的喜好和擅长程度。
学生可以思考自己在哪些科目上表现较好，是否对某些科目特别感兴趣。
选科时，可以综合考虑兴趣和优势，选择适合自己的科目组合。
此外，职业目标也是选科的重要考量因素之一。
不同的职业对学科的要求不同，学生可以根据自己未来的职业目标，选择与之相关的科目。
如果有明确的职业志向，可以参考对应专业的招生要求，选取与专业相关的科目。
最后，学生还可以咨询老师、家长或招生专家的意见。
他们会有丰富的经验和对选科的建议，可以帮助学生做出合理的选择。
总之，在选科时，学生应该全面考虑自己的兴趣、优势和职业目标，并结合教学内容和考试要求，选择合适的科目组合。
选科对于学生的未来发展有着重要影响，应该慎重对待。
新高考政策应该怎么选科
新高考政策应该怎么选科新高考政策应该怎么选科最早实行新高考政策的浙江、上海两个省份和2020年即将实行新高考政策的北京、天津、山东、海南四个省份采用的是“3+3”选科模式。
2021年实行新高考政策的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八个省份将采用“3+1+2”的选科模式。
“3+3”选科模式是指除了语文、数学、外语三个必考科目外，将在文理六科中任选三科学习。
“3+1+2”选科模式中的“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，“1”是指在物理、历史两门中任选一门，“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。
“3+1+2”的选科模式相对于“3+3”选科模式更适合那些偏文、偏理的考生，也能让学生最大的发挥自己的优势。
在新高考政策中选科的技巧是需要学生结合自己的实际情况，了解自己的兴趣和意愿，明确专业方向，选出最适合自己的组合。
新高考选科技巧1.选择自己最擅长的学科组合在物理和历史2选1的时候，如果能够选择物理，那么未来选择专业的范围就会非常广泛，学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩，可能只能被一所不太好的学校录取，未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史，虽然未来选择专业的范围比较狭窄，但是考出的分数可能会比较高，可以选择到更好的专业和院校，未来就业也没有必要发愁。
2.选择学科要注意自己的性别有一些女生选择的时候，可能只考虑到就业范围，可能只考虑到一些好专业，忽视了自己的性别，如果女生选择的物生化学科，那么未来就可能会有很多男性进行竞争，有一些专业女生是明显没有任何优势的，需要与男性去抢饭碗，这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。
“3+1+2”选科模式中的12种组合1、物理+化学+生物：这个就是传统的理科科目，学习难度比较大，适合理科特别好的学生选择。
2、物理+化学+地理：地理可以说是文科中的理科，如果你生物比较薄弱，又正好喜欢地理，可以选择这一组合。
新高考改革规则选科怎么选
新高考改革规则选科怎么选新高考选科规则大部分省份新高考选科为“6选3”，分“3+3”和“3+1+2”两种。
前者为3门核心科目(语数外)+3门选考科目(政史地、理化生6门中选3门);后者为3门全国统考科目(语数外)+1门首选科目(物理或历史)+2门再选科目(政地化生4门中选2门)。
此外浙江省为“7选3”模式，多了“技术”学科。
新高考选科技巧是什么首先，应该了解新高考的相关内容。
看起来有很多变化，其实一点也不复杂。
新高考取消了文理分科，也就是说没有所谓的文科生理科生了，而是由学生自己选择三门课程。
科目还是传统的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一门技术，学生在这6门或7门科目中选择三个作为自己的选考科目，将来和语数外的分数一起记入高考总分。
按照6选3的科目组合，一共有20种可能。
那么哪种组合能让学生考出最好的成绩?这个就必须具体分析了。
你要知道，决定成绩的有两个因素，一个是学生对科目的兴趣，一个是考这门课的难度，或者说你的竞争对手有多少。
竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的，从这个表格就看得出来，选择物理化学的人是最多的，还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生，也就是传统的理科。
因为很多好的大学都要求这三门科目。
如果你已经有心仪的学校或者专业，那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选考科目;如果你想上顶尖大学，物化是必须选的;如果你的要求没有这么高，高中学校也不是重点高中，那么最好避开高手云集的物理科目，可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业，其他的科目挑擅长的选择。
另一种选择方式就是按兴趣来选了，兴趣是很重要的。
很多人以为高考是高中的事，其实并不。
在初中，学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门，只有生物是没有接触过的。
所以在高中学习中，很多学生会自然的抵触生物这门课，不敢选择它，但生物相比于物化两门课，还是稍微容易考一点的。
而很多学生在初中就有偏科的倾向，我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话，高中这门课的知识你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要选。
2024年高考新政策内容_如何选科
2024年高考新政策内容_如何选科2024年高考新政策内容实行“3+1+2”模式。
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
新高考政策应如何选科择己所长：在选择考试科目时，只有充分了解自己的学科能力和发展潜能，选择自己擅长的科目和领域，扬长避短，才能充分发挥自我优势。
择己所爱：在选择考试科目的时候，另一个重要的依据是自己兴趣爱好，只有选出一个自己热爱，又利于发挥的组合，才会全身心地投入，才能达到优化组合目的。
择己所适:在选择考试科目时，只有充分了解自己的人格特质和性格偏好，选择符合自己个性特征的领域，才有利于未来长远的发展。
择势所需：在选择考试科目时，还要充分考虑外部环境，社会对于不同人才的需求是一直在变化的，也结合外部环境和职业的未来发展前景，职业只有为社会所需，才会有长久的发展保障。
新高考政策和以前的区别科目与分值不同以前高考的考试科目分为两类：语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。
其中，语数外每科满分均为150分，文综或理综满分均为300分。
新高考实行“3+3”模式，前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科，每科满分均为150分，其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主选择3科参加等级考试，每科满分均为100分。
新高考还有“3+1+2”模式，所谓3+1+2，其中“3”代表语、数、外三门必考科目，“1”指的是必须从“物理”和“历史”中选一门课，最后这个“2”是指从政治、生物、化学、地理中选2门课。
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新高考制度下学生如何选课淮南六中陶保磊关键词：新高考两依据一参考人生规划选课2014年9月3日国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》【国发〔2014〕35号】,并且从2014年起在上海市、浙江省率先试点，即上海市、浙江省2014年入学的高一新生采用新高考制度下的教育教学模式、高考模式和高校录取模式，2017年上海市、浙江省的高考考生是新高考制度下第一批高考考生,全国高校2017年秋季在沪、浙两地的招生也是在新高考制度下首次招生。
必考科目，称为必考，再从政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息（浙江比上海多一门信息）学科中选三科作为高考考试，成绩记为高考成绩，称为选考。
学业水平考试包含所有学科，称为学考。
综合素质评价是分别从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现等六个方面对学生进行评价，由学生自评、学生互评、教师评价、班主任评价等合成最终的评价等级。
“两依据一参考”具体时间安排举例如下（以浙江第一届新高考为例）：语文、数学两科在高三下学期考试，就是通常说的高考，分别是6月7日上午考语文、下午考数学，只有一次机会；英语学科有两次考试机会，分别在高三上学期（10月份）有一次考试机会，高三下学期（6月8日）有一次机会，可以考一次，也可以考两次，取高分；选考科目均有两次考试机会，分别发生在高二下学期和高三上学期，选考和学考为同一张试卷，只是选考科目增加了一定的选做题目，如果你选学科目选择了该科就需要做选做题，反之，就不必做了。
学考科目最多可以考2次，如2次都不合格，可以再增加1次考试机会，有点类似于以前的高中会考。
综合素质评价发生在高三第二学期末，在2017年招生录取时就有高校表示“在普通高考录取环节，在严格遵照招生章程规定前提下，将把考生的综合素质信息报告内容作为专业调剂录取的重要依据”。
附新高考制度下浙江（首批试点省份，2014年入学）高中阶段三次大考时间安排：第一次大考是每年4月份进行的学考和选考（高二下学期）：第二次大考是10月份进行的学考选考和英语高考（高三上学期）：第三次大考是每年6月份进行的高考（高三下学期）：2017年浙江高考考试时间及科目安排公布：6月7日上午 9:00-11:30 ：语文下午15:00-17:00 ：数学6月8日下午15:00-17:00 ：外语（第二次，可考也可不考）以上是新高考制度下“两依据一参考”的考试和评价模式的大致情况，从2018年起新高考制度将在全国范围内实行，也就是说，2018年入学的高一新生全部按照新高考制度进行学习和评价。
新高考既要保障高校招生自主权，也要满足考生对不同院校或专业个性化选择的要求。
为适应新的高考制度，许多高校招生录取也做出了相应的调整。
以清华大学、北京大学为例，为与上海市高考综合改革试点接轨，2017年清华大学专门设立了上海领军计划，北京大学则专门设立了上海博雅计划，招生类别、录取形式和计分比例等，与以前相比都有所改变。
上海的招生院校制作了新的“专业菜单”即“院校专业组”，供考生选择。
由招生院校根据不同专业（含专业或大类）的科目要求和人才培养需要设置，一所高校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业，同一“院校专业组”内专业可调剂。
考生的选考科目只要有1门与该“院校专业组”科目要求相同，即具有填报资格。
新高考制度因为“新”，所以会有家长和考生存在认知盲区，就会有些无所适从。
有些家长和考生对高校专业设置、办学特色、招生条件等并不太了解，可能会由于选课失误、综合素质培养没有针对性等导致无法弥补的损失，留下遗憾。
我认为，对于新高考，我们首先要选对课程。
怎么选课？这不仅要符合你的兴趣、你的擅长、你的生涯规划，还要符合高校专业招生要求，这对于高中生很重要。
下面我们以首批试点省份浙江省为例进行说明。
2014年9月入学的高一新生要在家长和老师的共同帮助下对自己的将来做一个初步的规划，或说树立一个初步的理想，同时还要结合初中以来你对各学科的兴趣、你擅长的领域，或者从另一个角度讲你想上哪所大学？你想读什么专业？这时，你必须去了解这所学校、了解某个专业，看看这所学校的人文环境、人才培养过程是否适合你？某个专业是否适合你？当你对人生规划有一个初步轮廓，当你对你的理想大学或专业有一个初步了解的时候，就涉及到如何选课的问题。
毋庸置疑，最好的结果是你所选考的科目既是你感兴趣的学科，又是你擅长的学科，又符合你的理想大学的要求或理想专业的要求。
符合大学或专业的要求是什么意思呢？在新高考制度下，很多高校的不同专业对学生所选学科有一定的限制，如果你所选科目不符合高校设置的专业要求你就无法报考该校或该专业。
这个问题一会我们再具体说明。
很多情况下，理想很丰满，现实很骨感。
当你的学习兴趣、擅长学科与理想大学、理想专业不一致的时候怎么办？我认为，这时我们可以退而求其次。
把大学的层次降低或选择相近的专业，这样能把自己的兴趣、擅长与专业较好地结合起来，为将来的发展奠定较好的基础。
因为，生活质量与你的兴趣、擅长有很大关系！如果你追求的是好的大学，如果你追求的是名利，如果你对你的智力又有足够的信心，你完全可以放弃所谓兴趣、所谓擅长，将来同样可以满足你的自信心和虚荣心，当然生活质量可能也不会差到哪里去！关于这个问题就说到这里。
下面我们以首批试点省市浙江和上海为例了解一下高校对高考选考科目的一些要求。
浙江省从2014年9月实施新高考制度，2015年2月浙江省招生考试院发布了《关于公布2017年拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围的公告》其大致内容如下：根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神，按照教育部办公厅《关于做好高校在上海、浙江对学生提出高中学业水平考试科目要求和制定综合素质评价使用办法有关工作的通知》要求，2017年拟在我省招生的普通高校报送了本校各专业（类）选考科目范围，现予公布。
浙江省教育考试院2015年2月28日考生必读1.本次公布的为2017年拟在我省招生的普通高校专业（类）选考科目范围。
2.目前尚在筹建期高校的专业（类）选考科目公布在挂靠高校中，如浙江安防职业技术学院（筹）挂靠公布在浙江警察学院中。
3.选考科目范围为0门的，表示没有设限选考科目；2门或3门的，考生自主选择的选考科目只须符合其中1门即可报考。
4.考生应根据自己的兴趣特长、职业生涯规划和学习情况等，结合选考科目范围综合考虑，自主确定选考科目。
2017年拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围网址：/xuanke/subject_0.html网页截图：以北京大学在浙江招生为例：打开浙江省招生考试院网页的该页面，点击北京大学一栏“查看”，就会跳出下面页面：2017年在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围学校名称：北京大学学校代码：10001层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业本科法学 2 物理历史本科国际政治(国际政治\外交学与外事管理\国际政治经济学) 2 思想政治历史本科社会学类(社会学\社会工作) 2 历史地理社会学社会工作本科地质学类(地质学\地球化学) 2 物理化学地球化学我们会看到，有些专业对高考选考科目没有要求，但大部分专业对选考科目是有要求的。
所以，我们在选课时一定要仔细查看、研究理想大学或理想专业对高考选考科目的要求，避免走弯路。
下面我们再以上海市各高校2017年在全国范围内招生对选考科目的要求，这些要求都会提前发布的，我们在选课前要注意查看，最好是登陆当地招生考试院官方网站查看。
据新浪网2015年02月03日发布的消息如下：网址：/gaokao/2015-02-03/1602456870.shtml上海37所高校2017年高考选考科目要求公布2015年02月03日16:02 新浪教育微博我有话说(42人参与)收藏本文新浪教育[微博]讯按照教育部的统一部署和具体要求，上海市普通本科高校专业(类)对2017年高考[微博]选考科目要求近日公布。
从汇总情况看，上海市37所普通本科高校2017年共有专业(类)1096个。
各本科高校依据自身办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业(类)自主提出了选考科目要求。
相关选考科目要求适用于2017年参加上海高考的考生，详细内容我们可以登陆网站查看。
我们以复旦大学2017年招生对选课的要求为例：注：相关选考科目要求适用于2017年参加上海高考的考生。
注：2017年在沪招生的具体专业(类)请详见高校当年发布的招生章程。
本次选考科目公布后，到2017年招生前高校一般不得修改。
高校如有特殊原因确需修改，只能增加专业(类)选考科目范围，不能减少或更改已确定的选考科目。
根据通知精神，上海市本科高校2017年专业(类)选考科目情况，近日起在上海教育门户网站、上海市教育考试院网站和本市各本科高校招生网站上同时公布。
从上海各高校的汇总情况看，上海市37所本科高校2017年共设置专业(类)1096个。
其中，提出3门科目要求的有281个，共9种组合①物理、化学、生命科学；②物理、化学、历史；③物理、化学、地理；④物理、思想政治、历史；⑤化学、思想政治、历史；⑥化学、思想政治、地理；⑦化学、历史、地理；⑧生命科学、历史、地理；⑨思想政治、历史、地理涉及专业(类)主要有理学、工学、医学等。
3门科目要求中最多的组合是物理、化学、生命科学，有217个专业(类)，再次是物理、化学、地理组合，有22个专业(类)；2门科目要求的有85个，仅有物理、化学一种组合，没有其他科目组合要求，涉及专业(类)主要有医学、生物、化工、机械类等；1门科目要求的有75个，全部仅对物理提出要求，涉及专业(类)主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等；没有提出科目要求的有655个，涉及专业(类)主要有管理、法学、艺术等。
所有专业(类)中，提出最多的选考科目是物理，有415个，占专业(类)总数的37.9%；其次是化学，有337个，占30.7%；再次是生命科学，有222个，占20.3%；地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个。
没有提出选考科目要求的高校包括：上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学[微博]贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等高校。
据了解，2014年9月3日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号，以下简称《实施意见》)，提出了总体要求，对考试招生制度改革进行了全面部署。