第七单元燃料及其利用单元测试题及答案(二)

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人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)

人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)

人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)1 / 7第7单元《燃料及其利用》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是( )A .氧气B .氮气C .氢气D .甲烷2.下列变化中,属于物理变化的是( )A .煤综合利用得到焦炭、煤焦油和煤气B .石油综合利用得到汽油、柴油等C .石墨在一定条件下转化成金刚石D .天然气燃烧3.目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )A .家庭烧煤取暖B .在家用电器中使用干电池C .利用海洋潮汐发电D .电解水生成氢气和氧气4.雾霾天气给人们的生产、生活和健康带来了影响,保护环境、合理开发与利用能源已受到人们的普遍关注.下列说法错误的是( )A .减少化石燃料的使用,多开发利用太阳能、风能、地热能等B .减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车,实现“低碳生活”C .尽量多使用一次性餐具,既方便又卫生D .废旧电池不随意丢弃,可回收利用以便节约金属资源并减少污染5.关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是 ( )A .家用电器着火,应立即用水浇灭B .逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C .将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧D .燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖6.今年春节,江西实行“禁燃令”。

下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是( )A .AB .BC .CD .D7.酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不正确...的是( ) A .使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应B .逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C .使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞D .对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨8.掌握化学知识能更好保护我们的安全,下列说法错误的是()A.加热或点燃氢气之前一定要验纯B.加油站、面粉厂要严禁烟火C.点燃CO和H2混合气体时一定会发生爆炸D.不能在实验室吃东西9.下列有关生产、环保、能源问题的叙述中错误..的是()A.pH<5.6的降水称为酸雨B.煤、石油和天然气都是化石燃料C.化工厂的废水只要无色透明,就可以排放D.温室效应主要是由于二氧化碳等气体向大气中大量排放而引起的10.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.木炭与氧化铜在高温时反应,红色粉末变黑 D.红磷在空气中燃烧生成白色烟雾11.人体摄入锌不足会引起各种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。

人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第七单元燃料及其利用1.(2021湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是()A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物答案:B2.(2021江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。

下列有关说法错误的是()A.太阳能是不可再生能源B.H2是理想的清洁、高能燃料C.电解水反应属于分解反应D.该装置能捕获并资源化利用CO2答案:A3.(2020海南中考)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。

下列有关该实验的叙述正确的是()A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点答案:D4.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()A.扇灭隔绝氧气B.剪掉烛芯隔离可燃物C.湿抹布盖灭隔绝氧气D.水浇灭降低温度至着火点以下答案:A5.(2019北京中考)用如图装置进行实验。

升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物答案:D6.(2020四川攀枝花中考)“化学链燃烧”是燃料不直接与空气接触的燃烧,是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。

该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。

初中化学上册 单元测试 第7单元 燃料及其利用(含答案)

初中化学上册 单元测试 第7单元 燃料及其利用(含答案)

第7单元燃料及其利用(45分钟100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分)1.(2012·兰州中考)在“甘肃省2012年科技活动周”活动中,由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起各方关注。

下列不属于绿色能源的是( )A.太阳能B.风能C.地热能D.石油2.下列图标或实验操作正确的是( )3.汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于( )A.汽油具有挥发性B.汽油的着火点较低C.与汽油接触的氧气少D.周围环境温度低于汽油的着火点4.(2012·广州中考)下列处理事故的方法中不正确的是( )A.电器着火,迅速切断电源B.室内起火,迅速打开所有门窗通风C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭5.氢气作为能源,目前还不能被广泛使用,分析其原因,下列说法中错误的是( )A.虽然制氢气的资源丰富,但制取成本高B.高效、经济的制取氢气的方法还在研究之中C.高效、价廉的贮氢材料还在研究之中D.氢气的化学性质很活泼,常温下就会发生爆炸6.调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识引起的,而缺氧窒息又是致人死亡的首要原因。

下列自救措施不合理的是( )A.室内起火,不要急于打开门窗B.发生火灾烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃生C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区D.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,并同时拨打电话求救7.(2012·泸州中考)固体CO2又称干冰,易升华。

干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾。

下列关于干冰灭火的说法不正确的是( )A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点B.CO2覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.CO2不能支持燃烧D.干冰升华后不污染档案资料8.最近“纸火锅”逐渐流行起来。

初中化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

初中化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

第7单元《燃料及其利用》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列对有关物质的分类不正确的是( )A .AB .BC .CD .D2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是( )A.糖类、水都是人体所需的营养物质B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C. 、 都是污染空气的有毒气体D.合金、合成纤维都是有机合成材料3.为了提高怀化市的环境质量,你认为下列措施中不可行的是( )A .动员全市人民植树造林B .积极推广清洁能源C .大力发展火力发电D .使用一些新型、可降解的塑料4.下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是( )A .锅内油着火用锅盖盖灭B .用高压水枪喷水灭火C .砍掉部分林木形成隔离带灭火D .用二氧化碳灭火器灭火5.分类观是重要的化学学科思想之一,下列选项符合图示关系的是()A .AB .BC .CD .D6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.在原子中,质子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数B.分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大C.镁带燃烧是化合反应,所以所有的燃烧反应都属于化合反应D.化学变化伴随着能量变化,则有能量变化就一定有化学变化7.下列客观事实对应的微观解释错误的是( )A.把液化气压缩进钢瓶-分子间隔变小B.1滴水大约有1.67×1021个水分子-分子很小C.食盐是咸的,白糖是甜的-不同种分子性质不同D.金刚石和石墨的物理性质差异大--碳原子结构不同8.下列说法正确的是()A.石油是碳、氢元素组成的化合物 B.天然气就是甲烷C.SO2和NO2是造成酸雨的主要物质 D.化学反应都伴有放热现象9.实验是化学的基础,下列说法正确的是()A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭B.检验二氧化碳气体,可用燃着的小木条C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体D.某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中一定有碳、氢元素10.下列有关实验现象正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体B.红磷燃烧产生大量白雾C.水通电分解,正极端产生的气体能使带火星木条复燃D.甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水11.如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件.下列说法错误的是()A.白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理B.此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用C.图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同D.图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度12.归纳与比较是化学学习的主要方法,有关CO、CO2不同点的比较,正确的是( ) A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子少一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,但与水不反应;CO难溶于水,也能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒13.某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为将来合理而且可行的是:()A.在工业上采用过滤的方法淡化海水来解决我国的淡水危机B.让塑料制品完全“走出”我们的生活,来解决“白色污染”C.利用电解水的方法获得大量氢能源D.用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料14.麦收季节,某些地方有就地焚烧秸秆的陋习。

第七单元燃料及其利用单元测试卷(A卷夯实基础)(人教版)(解析版)

第七单元燃料及其利用单元测试卷(A卷夯实基础)(人教版)(解析版)

班级姓名学号分数第七单元燃料及其利用单元测试(A卷·夯实基础)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。

)1、能源是一个国家经济和民生的动力,也是持续发展不竭的源泉。

在多样化的能源中,属于可再生能源的是()A.煤B.风能C.天然气D.石油【答案】B【解析】A、煤是化石燃料,属于不可再生能源,故A不正确;B、风能属于可再生能源,故B正确;C、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,故C不正确;D、石油是化石燃料,属于不可再生能源,故D不正确。

故选B。

2、下列灭火方法正确的是()A. 电器着火,用水浇灭B. 酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭C. 室内起火,开窗通风D. 炒菜时油锅着火,用灭火器扑灭【答案】B【解析】A、电器着火,用水浇灭容易触电,应先关闭电源,A错误。

B、酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭,B正确。

C、室内起火,开窗通风会加剧火势,C错误。

D、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,D错误。

故选:B。

3、为了节能,燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,目的是()A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点【答案】B【解析】为了使汽油充分燃烧,减少有害物质的产生,化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机气缸可以增大可燃物与氧气的接触面积从而促进充分燃烧。

故选B。

4、【2021辽宁本溪葫芦岛】下列有关灭火的原理或方法,叙述正确的是()A. 用嘴吹灭蜡烛,隔绝氧气B. 油锅中的油着火,用水浇灭C. 图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D. 木柴着火用水浇灭,降低木柴的着火点【答案】C【解析】A、用嘴吹灭蜡烛,是降低温度到物质着火点以下,错误;B、油不溶于水且密度小于水,油锅中的油着火,不能用水浇灭,应该用锅盖盖灭,错误;C、二氧化碳不燃烧不支持燃烧,图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭,利于灭火和保护书籍,正确;D、木柴着火用水浇灭,降低温度到木柴的着火点以下,错误。

初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元检测题(解析版)

初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元检测题(解析版)

第七单元《燃料及其利用》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。

下列做法错误的是()A.乘坐公共交通工具携带酒精 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进2.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A.该反应是置换反应 B.图中单质的化学式为N2C.反应后分子总数减少 D.该装置可净化汽车尾气3.下列物质中,不属于化石燃料的是()A.煤 B.石油 C.天然气 D.乙醇4.掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是()A.电器着火,迅速切断电源 B.沼气池清理作业前进行灯火试验C.室内起火,迅速打开所有门窗通风 D.夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查5.下列做法或说法中错误的是( )A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B.用灼烧的方法区别棉花和羊毛C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”6.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是()A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物7.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有()①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是( )A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象②③说明物质燃烧需要氧气C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D.现象②说明红磷不是可燃物9.当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( )A.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害10.下列说法错误的是()A.溶液中溶剂不一定都是水 B.可燃物温度达到着火点一定会燃烧C.点燃可燃性气体前一定要验纯 D.生成盐和水的反应不一定是中和反应11.今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。

《第7章+燃料及其利用》单元检测训练卷(二)

《第7章+燃料及其利用》单元检测训练卷(二)

《第7章燃料及其利用》单元检测训练卷(二)一、选择题8.下列消防标志与其文字相吻合的是()15.2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替16.汽车的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾气中除二氧化碳和水蒸气外,还含有少量的一氧化碳等.(1)汽油和柴油都是_________加工的产物,分离时根据它们的_________不同而制得,因此石油属于_________(填“纯净物”或“混合物”).(2)汽车尾气中含有少量一氧化碳的原因是:_________.17.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸.下面是一些常用的灭火方法:①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准(1)_________,包括事例(2)_________(填序号).18.请联系资源和污染的有关知识,回答下列问题.(1)推广乙醇汽油的目的除了可以节约石油资源、缓解能源危机外,还可以_________(任答一点),写出乙醇燃烧反应的化学方程式为_________.(2)为减缓能源危机,请你再提出一条合理化建议:_________.19.我市部分家用燃气已由煤气(主要成分是CO)更换为天然气,写出它们燃烧的化学方程式_________、_________.(1)在相同温度和压强下,气体分子数与其体积成正比.燃烧煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是_________(填“增大”或“减小”)进风口,如不做改进可能产生的不良结果是:_________.(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择如图所示中的_________.如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有_________(填序号).①关闭气源阀门;②打开门窗;③立即打开抽油烟机.(3)氢气是未来最理想的清洁能源,原因是:_________.20.请回答下列有关生活中的安全问题.(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较_________(填“高”或“低”).(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是:_________.(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_________(填序号)A.鞭炮B.瓶装饮料C.书刊杂志D.酒精.21.请仔细观察下图,回答有关问题.(1)过量排放二氧化碳会导致_________.(2)形成酸雨的主要气体有_________.(写一种)(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议_________.《第7章燃料及其利用》单元检测训练卷(二)【答案】一、选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.C7.BC8.C9.C10.A11.A12.A13.D14.C15.C11.下列场所中需要“严禁烟火”的有(A)15.2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替16.(4分)汽车的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾气中除二氧化碳和水蒸气外,还含有少量的一氧化碳等.(1)汽油和柴油都是石油加工的产物,分离时根据它们的沸点不同而制得,因此石油属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).(2)汽车尾气中含有少量一氧化碳的原因是:燃料油不完全燃烧所致.17.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸.下面是一些常用的灭火方法:①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准(1)隔绝氧气,包括事例(2)②③④(填序号).18.(3分)请联系资源和污染的有关知识,回答下列问题.(1)推广乙醇汽油的目的除了可以节约石油资源、缓解能源危机外,还可以减少汽车尾气的污染(任答一点),写出乙醇燃烧反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O.(2)为减缓能源危机,请你再提出一条合理化建议:开发新能源.19.(7分)我市部分家用燃气已由煤气(主要成分是CO)更换为天然气,写出它们燃烧的化学方程式2CO+O22CO2、CH4+2O2CO2+2H2O.(1)在相同温度和压强下,气体分子数与其体积成正比.燃烧煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是增大(填“增大”或“减小”)进风口,如不做改进可能产生的不良结果是:燃料发生不完全燃烧,浪费能源,产生污染空气的有害气体.(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择如图所示中的A.如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有①②(填序号).①关闭气源阀门;②打开门窗;③立即打开抽油烟机.(3)氢气是未来最理想的清洁能源,原因是:氢气燃烧生成水,无污染.20.请回答下列有关生活中的安全问题.(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较低(填“高”或“低”).(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是:使燃油与氧气隔绝.(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是AD(填序号)A.鞭炮B.瓶装饮料C.书刊杂志D.酒精.21.请仔细观察下图,回答有关问题.(1)过量排放二氧化碳会导致温室效应.(2)形成酸雨的主要气体有SO2.(写一种)(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议减少使用化石燃料.。

人教版初中化学九年级上册第七单元 《燃料及其利用》单元测试题(解析版)

人教版初中化学九年级上册第七单元 《燃料及其利用》单元测试题(解析版)

第七单元《燃料及其利用》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列灭火方法不恰当的是()A.酒精灯不慎被打翻起火,立即用湿抹布扑灭 B.电视机短路着火,立即用水浇灭C.油锅中的油着火,可用锅盖盖灭 D.图书档案起火,可用二氧化碳灭火器灭火2.用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是()A.水能分解 B.纸不是可燃物C.没有和氧气接触 D.温度未达到纸的着火点3.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。

下列做法错误的是()A.乘坐公共交通工具携带酒精 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门 D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进4.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是()A.化学反应伴随着能量变化 B.化学反应过程中都会发生吸热现象C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的5.下列事故处理方法错误的是()A.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区B.档案资料起火,立即用泡沫灭火器灭火C.发生煤气中毒,立即将中毒人员移到通风的地方救治D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液6.2015年5月25日,沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失.某同学给纸厂提供如下温馨提示,你认为错误的是()A.芦苇着火时,只能用沙子灭火B.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D.芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材7.车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

装运乙醇的包装箱应贴的图标是()A. A B. B C. C D. D8.如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾。

水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。

下列说法错误的是()A.水沸腾,水分子质量和体积增大B.P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水9.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()A.风能属于“绿色能源” B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水 D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念10.下列有关资源、能源的叙述错误的是()A.空气中含量最多的单质是氮气B.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径11.我校正在创建“无烟校园”,下列图标与此主题相符的是()A.B. C. D.12.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是()A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭13.古语道:“人要实,火要虚。

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第七单元《燃料及其利用》测试题附答案相对原子质量:H:1 C:12 O:16第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20个小题,共40分)1.下列关于燃烧的说法最确切的是()A.燃烧一定是化合反应 B. 在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧C. 可燃物不进行点火是不可能燃烧的 D. 燃烧是剧烈的发光发热的化学反应2.一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾中所起的作用是()A. 提供可燃物 B. 使可燃物的温度达到着火点C. 提供氧气D. 降低可燃物的着火点3.下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”的原理的是()A、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火处喷水B、烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖C、实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭D、发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉4.在煤矿的矿井里,为了防止瓦斯爆炸常采用的安全措施是()A、进矿井时先做灯火实验B、准备好灭火器材C、通风并严禁烟火D、戴装有活性炭的面具5.关于易燃和易爆物品的生产使用和运输储存方法不正确的是()A、存放时要露天存放,紧密堆积B、搬运取用时要轻拿轻放不能砸摔和撞击C、运输时,避开人口稠密区D、生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留有足够的防火距离6.“绿色化学”的特点之一是“零排放”。

在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。

其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()A、CH4O B、 CH2O2C、 C2H6O D、 C2H4O27.下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是()A、它们都是当今世界最重要的化石能源B、它们燃烧都生成二氧化碳C 、它们的蕴藏量是无限的 D、它们都是混合物8.人类生活需要能量,下列能量转化的例子,不是由化学变化产生的是()A、燃起篝火烘烤食物 B、太阳能热水器烧水C 、绿色植物将太阳能转化为化学能 D、煤燃烧发电9.选择燃料应考虑的因素是()①是否易于燃烧②是否生成污染气体③能释放多少热量④是否能稳定的燃烧⑤是否廉价⑥使用是否安全⑦是否容易储存和运输A、①③⑤⑦B、②④⑥C、①②③④D、①②③④⑥⑦10.造成酸雨的主要物质是()A、甲烷和一氧化碳B、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳D、二氧化硫和二氧化氮11.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()A、天然气B、汽油C、氢气D、脱硫煤12.汽车尾气中有多种有害物质,会造成污染,汽车尾气中的下列物质不会造成空气污染的是()A、一氧化碳B、碳氢化合物C、氮氧化物D、二氧化碳13.以下措施中,能减少酸雨产生的有效措施是()①少用煤炭做燃料②把工厂的烟囱升高③燃料脱硫④在已经酸化的土壤中加石灰⑤利用太阳能开发氢能源A、①②③⑤B、①③⑤C、②③④D、③④⑤14.现有液化石油气、天然气、氢气三种物质,按照它们的某种性质可以归为一类,下列跟上述三种物质属于同一类物质的是()A、COB、N2 C、SO2D、CO215.《人民日报》2007年5月28日报道:某市一酒楼因员工操作不当引发火灾,造成严重后果。

当火灾发生时,下列措施不恰当的是( )A.隔离可燃物B.有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C.把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延D.室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出16.森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。

关于爆炸灭火原因的分析不合理的是 ( )A.爆炸使燃烧处暂时缺氧 B.爆炸气浪降低了可燃物的温度C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D.炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气17.古语道:“人要实,火要虚。

”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺,“火要虚”的目的是( ) A.增大可燃物的热值。

B.降低可燃物的着火点。

C.增大空气中氧气的含量。

D.增大可燃物与空气的接触面积。

18.“千里之行,始于足下”。

汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。

下列能源的使用最有利于防止空气污染的是()A.太阳能 B.天然气 C.汽油 D.柴油19.天然气、液化石油气燃烧的反应是CH4 + 2O2CO2+ 2H2O;C 3H8+ 5O23CO2+ 4H2O 。

现有一套用天然气为燃料的灶具,要改用液化石油气作燃料,应采用的措施是()A 减小空气的进入量,增大液化气进入量B 增大两者的进入量C 增大空气进入量或减小液化气进入量D 减少两者的进入量20.下列能源中,属于不可再生能源的一组是()①煤②核燃料③生物质能④石油A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非选择题共60分)注意:必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题,答案写在指定位置。

第Ⅰ卷选择题答题卡:二、填空与简答题(本题包括4个小题,共30分)21.目前,化石燃料是人类生产和生活的主要能源,随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,世界各国人民的节能意识也日趋增强,科学家也在开发新能源研制节能产品,提高化学的转化效率等方面做着积极的努力,请你回答:(1)有待继续开发、利用的能源有 (请回答三种)(2)用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子:①②(3)生产生成中存在着化学能和电能的相互转换,请你分别举例①由化学能转化为电能:②由电能转化为化学能:(4)氢气热值高且具有的特点,因此被认为是最清洁的燃料22.实验室制取氢气的化学方程式_________________________。

其发生装置与制取________气体相同。

收集方法有_______,因为_____。

或者是_______,因为_____。

氢气的化学性质是○1可燃性,反应方程式_________________;○2还原性,氢气还原氧化铜的反应方程式_________________。

23.近年来,全球变暖日趋严重,我们急需给地球降温(1)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳,现有新技术先将煤与水反应生成合成气(主要是一氧化碳和氢气)再将合成气通过如图所示的装置中,与高温水蒸气进行如下反应:CO+H2O=CO2+H2,该反应中一氧化碳具有性(选填“氧化”或“还原”)由于二氧化碳和氢气的物理性质不同,二氧化碳会从口(选填图中的“A”或“B”)出来,被封存,分离出的氢气用于燃烧发电(2)小丽设计了如上图所示的实验,在实验中能观察到色拉油a侧液面(填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面,则说明甲烷也是产生温室效应的气体24.灭火毡是一种新型的灭火用品。

使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。

(1)灭火毡灭火的原理是(2)灭火毡是由羊毛和铝制纤维制成的,羊毛和铝制纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡却没有燃烧,其原因是(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法三、实验与科学探究(本题包括2个小题,共20分)25、(08常州)2008年5月8日,北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。

象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起,照亮了每个人的心灵之巅。

而“奥运火航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。

(1)“祥云”火炬设计有回热管,即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧,使火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的性。

(2)根据火炬、火种所处的环境不同,各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。

①悉尼奥运会曾使用丁烷(C4H10)作为火炬的燃料,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:;② “高原火种灯”使用的是航空煤油,它主要通过石油分馏获得,分馏属于____________变化(填“化学”或“物理”);③珠峰火种灯选用了固体碳作燃料,并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计,即将固体碳做成碳柱,一节一节填充在容器内进行燃烧,这种设计的优点是:;(3)“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统,即使当外部火焰意外熄灭时,内部火焰仍能使其迅速再次燃烧,此过程中,内部火焰的作用是。

26.某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,)生成有毒的偏磷酸(HPO3[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

【反思与评价】(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是。

【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。

”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后,出现两种预测。

甲:接近试管容积的1/5;乙:不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是(填“甲”或“乙”),理由是。

四、计算题(10分)27.乙醇(化学式C2H5OH)是一种能代替汽油等燃料的清洁能源,但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外,还会生成一氧化碳。

现有69g乙醇与定量的氧气点燃,发生如下反映,XC2H5OH + 8O2YCO2+ ZCO +9H2O(1)计算系数X的值是(2)计算反应后生成一氧化碳的质量。

第七单元测试题(二)一.选择题(本题包括20个小题,共40分)1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.B9.D 10.D 11.C 12.D 13.D 14.A 15.D 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 二.填空与简答题(本题包括4个小题,共32分)21.(1)太阳能、风能、水能(2)C+O2CO22H2+O22H2O(3) 干电池内部发生化学反应产生电能、电池充电时电能转化为化学能(4)燃烧产物是水,无污染22.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;二氧化碳;向下排空气法,其密度小于空气的密度;排水法,其难溶于水2H2+O22H2O H2+CuO Cu+ H2O23.(1)还原性、A (2)低于24. 隔绝氧气温度未达到可燃物的着火点、用水灭火三、实验与科学探究(本题包括2个小题,共18分)25.(1)导热性(2)①2C4H10+13O28CO2+10H2O②物理③增大其与氧气的接触面积(3)使温度达到燃料的着火点26.(1)温度为达到红磷的着火点,(2)热水中的白磷没有与空气(氧气)接触【反思与评价】(1)防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康(2)避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动【拓展与迁移】甲氧气约占空气体积的1/5, 且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/5四、计算题(10分) 27.(1)3 (2)28g。

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