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《看云识天气》课件ppt
根据天气预报，合理安排 农作物的播种、施肥、灌 溉等农事活动，提高农作 物产量。
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
看云识天气PPT课件143 人教版 (共35张PPT)
7 什么叫雨层云?
• 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都 躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密 层层地布满了。这种新的云叫雨层云。
8 什么叫积雨云?
• 积云如果迅速向上凸起，形成高大的云 山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积 雨云。
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
9 什么叫晕?
• 在太阳和月亮的周围，有时会出现一种 美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层 是紫色的。这种光圈叫做晕。
• 2、云就像是天气的“招牌”，天上挂什 么云，就将出现什么样的天气。
• 3、经验告诉我们：低而厚密的云层，往 往是天气晴朗的象征；天空的薄云，常 常是阴雨风雪的预兆。
• 4、卷云和卷积云的位置很高，那里水分 多，它们一般不会带来雨雪。
• 5、卷云、卷层云 、积云和高积云，都 是很美丽的。
• 6、卷层云慢慢地向前推进，天气就要转 阴。
• 10、“日晕三更雨，月晕午时风”，说 明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会 变好。
• 11、华环由小变大，天气将趋向阴雨。 华环由大变小，天气可能转为晴好。
• 12、人们常说：“东虹轰隆西虹雨。” 意思说，虹在东方，就有雷有雨；虹在 西方，将会有大雨。
• 13、出现朝霞，表明阴雨天气就要到来； 出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。 所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的 谚语。
作业
• 1．给加点的字注音或给拼音写汉字。 峰luá n( mí ( 崩塌（ )漫 ) 棉xù( 轻盈（ ) 月yù n( ） 鳞波（ ） ) ）
） 丝丝缕缕（
• 朝霞(
)不出门，晚霞xí ng (
)千里
• 2．请找出错别字并在后面写上正确的字。
鱼鳞（ ） 征照（ ） 谚语（ ）
看云识天气ppt课件
如何通过看云识天气
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如，低矮的云层可能表示潮 湿的空气，而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化，如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如，乌云通常表示阴天或下 雨，而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水，如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗，没有云彩遮挡，阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时，天空呈现蔚蓝色，这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩， 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法，包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系，如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等，它们通常在较高空形 成，与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ，它们通常在更高空形成 ，与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗，但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如，低矮的云层可能表示潮 湿的空气，而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化，如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如，乌云通常表示阴天或下 雨，而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水，如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗，没有云彩遮挡，阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时，天空呈现蔚蓝色，这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩， 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法，包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系，如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等，它们通常在较高空形 成，与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ，它们通常在更高空形成 ，与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗，但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
《看云识天气》课件ppt讲课
04 案例分析：典型天气系统 下云朵变化
冷锋、暖锋和静止锋影响下云朵特征
1 2
冷锋影响下的云朵
冷锋过境时，会出现卷云、卷层云、高层云、雨 层云等云系，云层逐渐加厚，常伴有大风、降温、 雨雪等天气现象。
暖锋影响下的云朵
暖锋过境时，云量逐渐增多，常出现连续性降水， 云层较为厚实，底部常伴有碎雨云。
3
《看云识天气》课件PPT
目录
• 课程引言 • 云朵基本知识与分类 • 观察云朵识别天气技巧 • 案例分析：典型天气系统下云朵变化 • 实际应用：提高日常天气预报准确率 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程引言
天气与日常生活关系
天气对出行的影响
天气对农业生产的影响
不同的天气状况会影响人们的出行方 式、路线选择和交通工具使用。
静止锋影响下的云朵
静止锋过境时，云层和降水都呈现连续性，云层 较为稳定，常出现雾、霾等天气现象。
气旋、反气旋和台风天气系统中云朵演变
气旋天气系统中的云朵
气旋中心气压低，四周气压高，空气向中心辐合上升，形 成云雨天气。随着气旋的发展，云系逐渐增多加厚，降水 增强。
反气旋天气系统中的云朵
反气旋中心气压高，四周气压低，空气由中心向外辐散下 沉，形成晴朗天气。反气旋控制下，云量较少，偶尔可见 少量卷云或层云。
等。
云朵的移动方向与速度
03
云朵的移动方向和速度可以帮助预测未来天气的变化趋势。
课程目的与学习内容
课程目的
通过本课程的学习，使学生了解 天气与日常生活的关系，掌握云 朵在天气预报中的作用，提高学 生对天气的认识和应对能力。
学习内容
本课程将介绍天气的基本知识、 云朵的分类与识别方法、天气预 报的制作过程等内容，同时还将 结合实际案例进行分析和讨论。
人教版七年级 语文 上册 课件 第22课《看云识天气》(共45张PPT)
“乌云接落日，不落今日落明日”
“西北天开锁，明朝大太阳”
“太阳现一现，三天不见面”
“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻” “云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣” “黄云上下翻，将要下冰蛋” “山戴帽，大雨到”
“云吃雾下，雾吃云晴”
内容探究
1、‚云就像天气的‘招牌’‛一句中，把‚云‛ 比喻成‚招牌‛有什么作用？ ‚招牌‛是商店的标志。把‚云‛比喻成‚招 牌‛，形象地写出了云和天气的关系密切，说明 看云可以识天气。 2 、课文第 2 段中的‚往往‛‚常常‛能否去掉？ 为什么？ 不能去掉。‚往往‛‚常常‛指一般情况，但又 不是绝无例外，说明得恰如其分。如果去掉,就和 实际情况不符。表现了说明语言的准确性。
大风雨 由小变大:晴好 由大变小:阴雨 西:阴雨 东:晴朗
说明顺序：总分总的逻辑顺序
主旨： 本文采用了生动形象的语言，借助修辞手 法，运用描写等方式说明了云的形态和天气的关 系，云的光彩现象同天气的关系。
找关联词和过渡句的办法找到 说明中心。
“云交云，雨淋淋”
“江猪过河，大雨滂沱”
“棉花云，雨快临” “天上灰布悬，雨丝定绵”
里紫外红
华环由小变大。转 晴；由大变小，转 阴雨
东虹轰隆西虹雨
雨过天晴，在太阳对面的云幕 上 早、晚，太阳照着对面的云彩
彩色圆弧
云层变红
朝霞不出门，晚霞 行千里
思路：
总说云与天气的关系，说明看云可以识天气。 一（1）：
具体说明怎样看云识天气。 二（2-6）：
三（7）：说明看云识天气的目的、意义、方法和注意事 项。
3、第3段写各种云时用了哪些修辞手法？各有什 么作用？ （ 1 ）卷云：‚最轻盈、站得最高‛用拟人手法， 将卷云人格化；‚丝丝缕缕飘浮着，有时像一片 白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱‛。用比喻 手法，说明卷云的轻盈和洁白。 （ 2 ）卷积云：‚好像微风吹过水面引起的粼波‛ 用比喻手法，说明卷积云的形态。 （ 3 ）积云：‚像棉花团的白云‛用比喻手法， 说明积云的形态。 （ 4 ）高积云：‚成群的扁球状的云块，排列得 很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就 像草原上雪白的羊群。‛用比喻手法，说明高积 云的形态。
湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践 看云识天气》课件(共17张PPT)
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交流与分享
查阅相关天气预报，验证自己的推测。识别并绘制与云相关的天气符
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号，尝试模拟播报天气。
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交流与分享
交流分享你的作品 查阅相关天气预报，验证自
己的推测。识别并绘制与云相关 的天气符号，尝试模拟播报天气。
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结束
钩卷云
钩卷云是一种丝缕状的高云，云层薄 而透明，预示着阴雨天气来临。
卷积云
卷积云是小圆块的云朵，叠加起来 类似波纹的样子，代表着晴朗的天气。
观看看云识天气的视频资料，结合 图片和文字资料，描述云的形态特点， 并归纳出不同形态的云预示的天气状况。
积雨云
积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很 暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
《草船借箭》中的诸葛亮为什么能够神机妙算？
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体会云与天气的关系
看云识天气的谚语： • 朝霞不出门，晚霞行千里 • 早起浮云走，中午晒死狗 • 云在东，雨不凶；云在南，河水满 • 鱼鳞天，无雨风也颠
结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会。
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体会云与天气的关系
分类 积云
外形特征
可引发的天气变化（气温 对生产生活可能产
与降水的变化）
生的影响
个体明显，轮廓分明， 顶部凸起，底部较平，
形状像”馒头”
层云
卷云
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4 交流与分享
交流与分享 拍摄照片
拍摄、收集家乡天空中云 的图片，描述云的形态特点， 并推测其可能发生的天气变化 及其对人们生产生活可能产生 的影响。
雨层云
雨层云是一种低空的云，颜色灰暗，如果
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钩卷云
钩卷云是一种丝缕状的高云，云层薄 而透明，预示着阴雨天气来临。
卷积云
卷积云是小圆块的云朵，叠加起来 类似波纹的样子，代表着晴朗的天气。
观看看云识天气的视频资料，结合 图片和文字资料，描述云的形态特点， 并归纳出不同形态的云预示的天气状况。
积雨云
积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很 暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
《草船借箭》中的诸葛亮为什么能够神机妙算？
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体会云与天气的关系
看云识天气的谚语： • 朝霞不出门，晚霞行千里 • 早起浮云走，中午晒死狗 • 云在东，雨不凶；云在南，河水满 • 鱼鳞天，无雨风也颠
结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会。
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体会云与天气的关系
分类 积云
外形特征
可引发的天气变化（气温 对生产生活可能产
与降水的变化）
生的影响
个体明显，轮廓分明， 顶部凸起，底部较平，
形状像”馒头”
层云
卷云
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雨层云
雨层云是一种低空的云，颜色灰暗，如果
看云识天气PPT课件133 人教版 (共62张PPT)
有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得 生动活泼,很有趣味。请同学们仿照下面的示例造句： 示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师， 像奔马……
造句：1、夜幕四合，周围的群山…… 像驼峰，像卧佛，像长蛇……
2、远处的霓虹灯亮了，…… 像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，……
看看你有多厉害
“黄云上下翻，将要下冰蛋” 黄云多是暖湿空气强烈上升所致，出现这种情况多降阵 雨与冰雹。
“天上钩钩云，地下雨淋淋”
钩钩云气象上叫做钩卷云，它一般出现在暖锋面和低压的前 面，钩卷云出现，说明锋面或低压即将到来，是雨淋淋的先兆。 但是，雨后或冬季出现的钩钩云，则会连续出现晴天或霜冻，所 以又有“钩钩云消散，晴天多干旱”，“冬钩云，晒起尘”的谚 语。
看天象识天气：
星星水汪汪，下雨有希望。 大雾不过三，过三阴雨天。 雷公先唱歌，有雨也不多。 半夜东风起，明日好天气。
看物象识天气：
• • • • 久雨闻鸟鸣，不久即转晴。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。 蜻蜓千百绕，不日雨来到。
课文讲的是“看云识天气”，其实在 现实生活中，我们不仅仅是通过“看云” 能识别“天气”，我们可以看“动物”、 “植物”、“某种现象”或“一些感觉” 等都可以帮我们识别天气。所以说，留心 处处皆学问。只要留心观察，就能有所发 现。课外观察自然界的现象，用《看…… 识……》为题，写一则观察日记。要求： 用比喻、拟人句描写；用分类别等方法说 明。
明确：云就像是天气“招牌”。这 句话运用了打比方的方法来说明。
课文第一段与后面对云的介绍相比，在语言 运用上显著的特点是运用了形象生动的比喻。试 具体分析其作用。 第一段用一连串的比喻把云的万千姿态描绘得非 常地形象生动，充分调动了读者的想象。作者用“像 羽毛”、说明它轻飘，用“像鱼鳞”，说明它排列整 齐，用“像羊群”状其形状，”像一床大棉被”，状 其质感，“像峰峦”、“像河流”、“像雄师”、 “像奔马”状其势与形。一连串的比喻鲜明而具体， 形象而生动，给人以深刻的印象。 总之，比喻的运用不仅使要说明的事物更加 生动形象，富有文采，而且能激发人们的阅读兴趣。
看云识天气ppt课件
需要辅助工具
在某些情况下，需要借助气象仪器和卫星图像等 辅助工具来获取更准确的天气信息。
THANKS
感谢观看
示着晴朗的天气；如果天空呈现灰色或黑色，则可能预示着雨雪天气。
03
星星月亮
观察星星和月亮也可以推测未来的天气情况。例如，如果星星月亮清晰
可见，可能预示着晴朗的天气；如果星星月亮被云彩遮住，则可能预示
着阴雨天气。
利用气象仪器观测天气变化
温度计
利用温度计可以测量气温的变化，从而推测天气的变化。例如，如果温度持续 下降，可能预示着雨雪天气；如果温度持续升高，则可能预示着晴朗的天气。
不同高度和温度的水 蒸气形成不同类型的 云。
云的分类
中云
中云高度一般在2000米至500 米之间，包括高层云、高积云 和高层积云。
直展云族
直展云族包括积云性直展云和 卷云性直展云，它们是由空气 对流上升冷却形成的。
高云
高云高度一般在2000米以上， 包括卷云、卷积云和卷层云。
低云
低云高度一般在500米以下， 包括雨层云、层积云、堡状云 和积云。
形成的。
雨层云
通常预示着连续的降雨，因为 它们是由湿润空气长时间冷却
形成的。
不同云彩形状与天气的变化
卷云
通常预示着晴朗的天气，因为 它们是由极地寒冷气流上升形
成的。
卷积云
通常预示着阴雨的天气，因为 它们是由冷空气上升形成的。
高层云
通常预示着天气的变化，因为 它们是由不同气流相遇形成的 。
雨层云
通常预示着连续的降雨，因为 它们是由湿润空气长时间冷却
防范措施
及时收听天气预报，做好暴雨的预防工作；加强巡查，发现积水及时排空；加固易被大风 吹动的建筑物和室外物品。
在某些情况下，需要借助气象仪器和卫星图像等 辅助工具来获取更准确的天气信息。
THANKS
感谢观看
示着晴朗的天气；如果天空呈现灰色或黑色，则可能预示着雨雪天气。
03
星星月亮
观察星星和月亮也可以推测未来的天气情况。例如，如果星星月亮清晰
可见，可能预示着晴朗的天气；如果星星月亮被云彩遮住，则可能预示
着阴雨天气。
利用气象仪器观测天气变化
温度计
利用温度计可以测量气温的变化，从而推测天气的变化。例如，如果温度持续 下降，可能预示着雨雪天气；如果温度持续升高，则可能预示着晴朗的天气。
不同高度和温度的水 蒸气形成不同类型的 云。
云的分类
中云
中云高度一般在2000米至500 米之间，包括高层云、高积云 和高层积云。
直展云族
直展云族包括积云性直展云和 卷云性直展云，它们是由空气 对流上升冷却形成的。
高云
高云高度一般在2000米以上， 包括卷云、卷积云和卷层云。
低云
低云高度一般在500米以下， 包括雨层云、层积云、堡状云 和积云。
形成的。
雨层云
通常预示着连续的降雨，因为 它们是由湿润空气长时间冷却
形成的。
不同云彩形状与天气的变化
卷云
通常预示着晴朗的天气，因为 它们是由极地寒冷气流上升形
成的。
卷积云
通常预示着阴雨的天气，因为 它们是由冷空气上升形成的。
高层云
通常预示着天气的变化，因为 它们是由不同气流相遇形成的 。
雨层云
通常预示着连续的降雨，因为 它们是由湿润空气长时间冷却
防范措施
及时收听天气预报，做好暴雨的预防工作；加强巡查，发现积水及时排空；加固易被大风 吹动的建筑物和室外物品。
2024年秋新湘教版七年级上册地理教学课件 第五章 探究与实践 看云识天气
卷积云：是高度很高的云块， 卷层云：大致呈现出透明的、 或由无数小云朵组成的云层， 乳白色的云纱，位于高空，看 看起来像白色颗粒。即使位于 起来或平坦或呈纤维状，通常 太阳的背光面，云块也不会出 覆盖着大片天空，可延伸近万 现阴影。这些小云朵一般均匀 平方千米，不过人们常常浑然 分布于天空，常排列成涟漪状， 不觉。 称作卷积云的波状变种。
积雨云(低、中、高云都有)
积雨云：是一种非常高的雷 雨云，通常能达到对流层， 然后以冰粒的形态扩散开来， 呈现平滑的纤维状或者条纹 状。积雨云云底阴暗，会产 生降雨，通常带有冰雹并伴 随打雷和闪电。
任务三 看云识天气
看云识天气的一般规律是：天上的薄云往往是天气晴朗的特征， 那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
层云：灰色的层状或片状云， 边缘有弥漫扩散感。在10种云 属中，层云的形成高度最低， 有时会出现在地面上，即我们 所称的雾或霾。
层积云：由片状、团状或条状的云 组成。外形看起来像积云，有时分 散的云块会融合成一整片连续的云 层，有时云块间有缝隙，无论是连 续的还是有缝隙的，层积云的颜色 比层云更变化多端，而且云底一般 有很清晰的轮廓。颜色从亮白至蓝 灰。
雨层云：是一种产生持续降雨的云。 是一种不壮观的云，且云体很厚， 颜色阴暗，形状不规则，却可以横 向延展，覆盖数千千米的天空。
3.高云:卷云、卷积云、卷层云
卷云：是10种云属中高度最 高的云，降落的冰晶形成了精 致的细条纹状、斑块状或宽带 状。云与云之间相互分离，外 观光滑细腻，呈纤维状或丝绸 状。
第五章 世界的气候 探究与实践 看云识天气
初中地理
七年级上
学习目标 认识云的基本形态，体会云与天气的关系，学会看云识天气。
看云识天气 人教版(新课标)PPT课件
二、 Nhomakorabea样看云识天气
1、根据云 的形态
薄云（卷云、 积云、
晴朗
卷积云、 高积云） 厚密（卷层云、高 层云
阴雨
雨层云、积雨云）
2、根据云的光彩 晕 华 虹 霞
三、看云识天气的意义、注意事项
怀“东念虹天日气出谚，语西虹雨”等。
现是流已它代近传被与如人年下人出今生 来 来冷 现，活 的 的落 方天， 事 天， 便气一 。 气特 快谚天 千 谚别捷语也百语是的作离年。在天为不来人气几开，口预千天人集报年气们中有来预出的关劳报门城，动。看市 究人然天。 其民而，表 深智天靠面 层慧气的上 原结预是看 因晶报祖， ，只辈 我如冬宵沙面两“淋蚂却造蛙不蚁狂寻外设将国北寒间”，大早淋蚁是成，变打雨找，，来地京，夜，由气霞”搬人天无，架也我环，﹖域的 春 雨 西 于 团 不 ； 家与 空 法 娃 凶 狂 国 保 古好辽“ 雨 来 藏 我 的 出 “ ，自 不 看 娃 ， 。 从 部 老在阔过 多 ” 的 国 影 门 早 鱼然 再 云 出 定 ” ９ 门 的时，了 ” ； “ 大 响 ， 看 儿的 蔚 识 门 有 此 ０ 也 天下各八 ； 新 春 部 ， 晚 东 水疏蓝天看大中年定气的地达四疆天分一霞南面远；气。雨的代期谚天气岭川南风地些走，来。比。星和大以公语气候，“部沙区天千晚换比如至星大小来布能预有增巴的大，气里看气如城于布风蚂，城重报所衣山“，都谚”西儿环市传满。蚁开市新，差添夜冬夏受语；北，境高统天大，始空回较异雨雪热的”大一天“和楼童蚂让重气，到详，”大带适；雨领雨天空林谣蚁城视质明人细到的，太用“马”水上气 立 唱 打 里 城 量天们，处“来平地蜻上；少毛污 ， 的 洞 的 市 。是 的也都晚 年 洋 区 蜓 就黑 ” 毛染 人 ： 忙 孩 生 但晴 生较有见 春 和 很 燕 来龙 等 云的 若 “ ， 子 态 愿天 活迅天江 暖 西 广 子 到江 。 ，因 井 天 准 到 环 不。 中速气山 多 伯 。 低 ”的 另 地素 底 气 是 哪 境 久小 来。谚雾 风 利 如 飞 ；“ 一 上， 之 变 风 里 建 的蚂 。另语， 亚 ，初 方 雨。 “月亮有晕要刮风”；
1、根据云 的形态
薄云（卷云、 积云、
晴朗
卷积云、 高积云） 厚密（卷层云、高 层云
阴雨
雨层云、积雨云）
2、根据云的光彩 晕 华 虹 霞
三、看云识天气的意义、注意事项
怀“东念虹天日气出谚，语西虹雨”等。
现是流已它代近传被与如人年下人出今生 来 来冷 现，活 的 的落 方天， 事 天， 便气一 。 气特 快谚天 千 谚别捷语也百语是的作离年。在天为不来人气几开，口预千天人集报年气们中有来预出的关劳报门城，动。看市 究人然天。 其民而，表 深智天靠面 层慧气的上 原结预是看 因晶报祖， ，只辈 我如冬宵沙面两“淋蚂却造蛙不蚁狂寻外设将国北寒间”，大早淋蚁是成，变打雨找，，来地京，夜，由气霞”搬人天无，架也我环，﹖域的 春 雨 西 于 团 不 ； 家与 空 法 娃 凶 狂 国 保 古好辽“ 雨 来 藏 我 的 出 “ ，自 不 看 娃 ， 。 从 部 老在阔过 多 ” 的 国 影 门 早 鱼然 再 云 出 定 ” ９ 门 的时，了 ” ； “ 大 响 ， 看 儿的 蔚 识 门 有 此 ０ 也 天下各八 ； 新 春 部 ， 晚 东 水疏蓝天看大中年定气的地达四疆天分一霞南面远；气。雨的代期谚天气岭川南风地些走，来。比。星和大以公语气候，“部沙区天千晚换比如至星大小来布能预有增巴的大，气里看气如城于布风蚂，城重报所衣山“，都谚”西儿环市传满。蚁开市新，差添夜冬夏受语；北，境高统天大，始空回较异雨雪热的”大一天“和楼童蚂让重气，到详，”大带适；雨领雨天空林谣蚁城视质明人细到的，太用“马”水上气 立 唱 打 里 城 量天们，处“来平地蜻上；少毛污 ， 的 洞 的 市 。是 的也都晚 年 洋 区 蜓 就黑 ” 毛染 人 ： 忙 孩 生 但晴 生较有见 春 和 很 燕 来龙 等 云的 若 “ ， 子 态 愿天 活迅天江 暖 西 广 子 到江 。 ，因 井 天 准 到 环 不。 中速气山 多 伯 。 低 ”的 另 地素 底 气 是 哪 境 久小 来。谚雾 风 利 如 飞 ；“ 一 上， 之 变 风 里 建 的蚂 。另语， 亚 ，初 方 雨。 “月亮有晕要刮风”；