加减分管理规定
积分制管理加减分管理办法
积分制管理加减分管理办法一、加、奖分办法(一）工作创新加分。
在工作中有创新,成效显著的，被省厅、市政府认定、予以推广的每项加10分，市局认定的每项加5分。
工作创新项目由科室（单位）集体完成的，该科室（单位）成员全部计算此项加分;属部分干部完成的，则参与此项创新工作的干部计算加分，科室（单位）负责人相应减半计算加分。
（二）获奖表彰奖分。
1、个人受到市级以上表彰奖励的，省级每次奖3分、市级2分.在省厅、市局举办组织的知识竞赛、演讲比赛、业务能力比赛等活动中获第一名的分别奖3分、2分；获第二名的分别奖2分、1分。
2、科室（单位）在年度工作中，被评为省、市司法行政系统先进单位或有关工作被市委、市政府及省委、省政府部门表彰的，省级每项奖3分、市级2分。
综合表彰的，科室（单位）成员全部奖分；单项表彰的,科室（单位）负责人及分管或主管此项工作的干部奖分。
3、个人在市以上报刊发表调研文章的，国家级每篇奖5分、省级每篇奖4分、市级每篇奖3分；发表通讯报道的,国家级每篇奖2分、省级每篇奖1分。
二、扣分办法1、在省厅、市委市政府、市相关部门明查暗访中,发现违法、违纪、违规行为，被通报批评的科室（单位）主要负责人分别扣3、3、2分，相关责任人分别扣4、4、3分。
2、违法、违纪、违规行为被国家、省、市级新闻媒体公开曝光的，科室（单位）主要负责人分别扣10、8、4分,相关责任人分别扣12、10、5分。
3、违法、违纪、违规行为被省、市级或有关部门发现并查处的，科室（单位）主要负责人分别扣15、10分,相关责任人分别扣20、15分。
4、科室（单位）在省厅和市委、市政府组织的重大考核、评议中排位后三名，科室(单位）成员对应扣3分、2分。
5、坚决服从局党委领导，维护党委权威，做到矛盾不上交,及时将党委精神贯彻到本科室（单位）每个干部职工，不按程序越级反映问题的，科室(单位）主要负责人每次扣1分。
6、凡因工作推诿或失误等造成全局工作受影响或在社会上造成不良影响的，该科室（单位）干部每次扣5分；未按规定组织本科室（单位）工作人员参加会议、开展学习教育、进行相关理论业务考试、评比及其他活动，主要负责人每项（次）扣1分。
学校规章制度加减分
学校规章制度加减分一、违纪行为1. 违反校规的行为将被扣除相应的分数。
违纪行为包括但不限于：a) 迟到早退；b) 缺课；c) 不穿校服或着装不整洁；d) 在校园内吸烟、斗殴或打赌；e) 擅离校园，无故缺席活动；f) 损坏校园设施和公物；g) 不遵守课堂纪律，干扰教学秩序；h) 不尊重师长或同学，言语粗鲁或侮辱他人。
2. 违反以上规定将按照不同程度给不同数值的扣除分数。
严重者将公开批评甚至警告。
二、表现优秀1. 优秀表现将会受到校方的表扬和奖励，并获得加分。
优秀表现包括但不限于：a) 课堂表现出色，成绩优异；b) 积极参与学校活动，具有良好的团队合作精神；c) 爱护校园环境，积极参与卫生整治；d) 尊重师长和同学，言行举止端正；e) 参与社会实践和志愿活动，表现出社会责任感。
2. 优秀表现将根据不同情况给予不同的加分数值，为鼓励学生做出更多优秀表现。
三、分数管理1. 学生的得分将实时更新并进行记录，以便学生了解自己的表现和进步，也有利于学校对学生的评估和管理。
2. 分数将在学期结束时被清零，以便新学期重新开始，给学生更多的机会和动力，也能促使学生不断进步。
3. 学生可通过参与校内活动、课堂积极表现、节俭浪费等方式赢得加分，同时要避免违反规章制度，以免被扣减分数。
四、奖惩制度1. 根据学生的加减分情况，学校将在学期结束时对表现优秀者进行奖励，如发放奖状、奖杯等。
2. 对于违反规章制度者，学校将给予警告或严重者甚至开除学籍的处理，以维护校园的正常秩序。
五、结语学校规章制度的建立和执行，不仅是学校管理的需要，也是培养学生积极向上的品格和行为的重要途径。
希望所有学生都能严格遵守学校规章制度，做一个合格的好学生，为自己的成长和未来做出积极的贡献。
新版员工加减分制度(加分扣分制度)
XXXXX有限公司企业标准员工积分奖励管理办法XXXXX发布XXXXX实施XXXXXX有限公司发布员工积分奖励管理办法1．目的为调动全体员工主要参与精益改善活动的积极性，明确改善活动奖励的运行方式，提高改善意识，以及提升品质，降低成本,促进管理，形成全员改善文化，达到不断革新企业运营的目的，特制定本管理办法。
2．适用范围本办法适用于公司所属各单位中层以下员工。
3．制定依据XXXXXX员工积分奖励管理办法4．具体内容4.1员工积分奖励申请范围4.1.1申请受理范围4.1.1.1经营管理方面：有利于公司、部门、车间或班组文化建设，有利于现场管理，提高团队士气等。
4.1.1.2品质改善方面：减少成品不良的动作改善、工具改善、检测方法及流程改善，提高产品质量等。
4.1.1.3降低成本方面：效率提升，作业方法改善，制造流程改善，工具改善，物流改善，布局改善，其他成本降低之方法等。
4.1.1.4生产技术方面：生产方式改善与变革的方法与建议，新生产技术的建议与想法。
4.1.1.5其它方面：有关安全生产，生产环境等方面的改善；其他有利于部门工作开展的改善。
4.1.2申请不受理范围没有实施的改善申请将不予受理；非建设性之批评、抱怨、涉及人身攻击内容，以及无具体改善内容或重复内容的申请等将不予受理；涉及公司福利、薪酬、人事异动及任免等内容的改善不予受理。
4.1.3申请的其它原则4.1.3.1对于多人合作或者跨部门合作的同一个改善活动，只能够以个人身份进行提报一次，奖励结果自行协商分配；4.1.3.2对于已经完成评审后重复提报的申请将不予受理；3.1.3.3本职工作范围内的工作，原则上不予受理，或者在评分上酌情考虑。
4.2申请的处理流程4.2.1员工通过电子文档或纸质文档的方式，每月20日前，填写《员工积分奖励申请单》，向各自所在部门提交。
4.2.2各部门先行进行实际效果评审、检查并在《员工积分奖励申请单》上签署意见。
班级加减分奖惩的管理制度范文
班级加减分奖惩的管理制度范文1. 引言本制度旨在建立一套科学、公正、规范的班级加减分奖惩制度，促进班级管理规范化、民主化，增强班级凝聚力和执行力，提高班级整体素质和成绩。
2. 管理标准2.1 加分标准•勤奋学习，成绩优秀：每次考试成绩进步或获得良好的学业成绩，可以获得适量的加分；•课堂表现优秀：积极回答问题，积极与老师互动，可以获得适量的加分；•社团活动参与：积极参与学校和班级举办的各项社团活动，可以获得适量的加分；•公益服务参与：参与学校组织的公益服务活动，可以获得适量的加分；•班级管理贡献：担任班级职务，并履行职责，可以获得适量的加分。
2.2 减分标准•迟到早退现象：迟到、早退次数累计超过规定次数，会相应减少一定的分值；•缺勤现象：缺勤次数累计超过规定次数，会相应减少一定的分值；•作业不完成或质量低：未按时完成作业或质量低于要求，会相应减少一定的分值；•违反纪律：违反班级或学校纪律，包括但不限于打架斗殴、偷窃等行为，会相应减少一定的分值；•损坏公物：故意或过失损坏学校或班级公物，会相应减少一定的分值。
2.3 奖励标准根据每个季度班级加减分情况，设立以下奖励机制： - 季度加分冠军：班级在季度内获得最高总分的将获得奖金和荣誉证书； - 加分排名前三名：班级在季度内获得总分排名前三名的将获得奖品和荣誉证书； - 加分排名前十名：班级在季度内获得总分排名前十名的将获得荣誉证书。
2.4 处罚标准根据每个季度班级加减分情况，设立以下处罚机制： - 季度减分倒数第一名：班级在季度内获得最低总分的将接受批评教育，必要时予以通报； - 减分次数达到警告线：班级在季度内减分次数达到预先设定的警告线，将接受批评教育。
3. 考核标准3.1 考核周期本考核制度按照每个季度进行，每个季度结束后进行加减分统计。
3.2 考核方式•学生个人加减分考核：每个学生根据个人表现进行加减分考核；•班级总分考核：每个季度根据班级总分进行奖惩考核。
绩效考核加减分管理办法(试行)
绩效考核加减分管理办法（试行）绩效考核加减分管理办法（试行）第一章总则第一条为了加强对员工绩效的评估和管理，促进员工的工作积极性和提升绩效水平，制定本办法。
第二条绩效考核加减分是对员工工作表现进行评估的一种方式，旨在客观、公正地评价员工的工作绩效，以便更好地激励员工积极参与工作、提高工作质量。
第三条绩效考核加减分应当遵循公平、公正、科学、合理的原则，根据员工的工作实际，确定绩效加减分的具体标准和方法。
第四条绩效考核加减分应当与员工的奖惩机制相结合，通过奖励优秀员工、惩罚低绩效员工，激励员工积极工作，提高整体绩效水平。
第五条绩效考核加减分工作由公司人力资源部门负责组织实施，各部门配合完成相关工作。
第六条绩效考核加减分的结果将作为员工的工作绩效评价依据，并影响员工的晋升、薪酬调整、职务任免等事项。
第二章绩效加分管理第七条绩效加分是对员工在工作中的优秀表现进行奖励的一种方式，旨在激励员工积极工作、改进工作方法，提高工作效率和质量。
第八条绩效加分的标准和方法应当根据员工的岗位职责、工作任务、业绩目标等因素确定。
第九条绩效加分应当客观、公正地对员工的工作表现进行评估，避免主观因素和个人偏好的干扰。
第十条绩效加分的结果应当及时、准确地通知员工，并作为员工绩效考核评价的一部分。
第三章绩效减分管理第十一条绩效减分是对员工在工作中的不足表现进行惩罚的一种方式，旨在引起员工对自身工作不足的反思，促使其改进工作方法和提升绩效水平。
第十二条绩效减分的标准和方法应当根据员工的岗位职责、工作任务、业绩目标等因素确定。
第十三条绩效减分应当公平、公正地对员工的工作表现进行评估，避免主观因素和个人偏好的干扰。
第十四条绩效减分的结果应当及时、准确地通知员工，并应当与员工沟通改进工作方法和提升绩效的具体措施。
第四章绩效加减分的监督和管理第十五条公司各级管理层应当认真履行对下属员工绩效的考核和管理责任，确保绩效加减分工作的公正性和准确性。
学校宿舍加减分制度
一、制度背景为了营造一个安全、整洁、和谐、文明的宿舍环境，提高学生的生活自理能力和团队协作精神，我校特制定宿舍加减分制度。
本制度旨在引导学生养成良好的生活习惯，提高宿舍管理水平，促进学生的全面发展。
二、制度目标1. 提高宿舍卫生质量，营造良好的生活环境。
2. 培养学生的生活自理能力和团队协作精神。
3. 促进学生遵守宿舍管理规定，维护宿舍秩序。
4. 提升宿舍管理水平，为学校创造良好的校园环境。
三、制度内容1. 加分项目（1）宿舍卫生：每周对宿舍进行一次卫生检查，对表现优秀的宿舍进行加分。
具体标准如下：①宿舍地面干净，无垃圾、污渍；②床铺整洁，被褥叠放整齐；③个人物品摆放有序，不占用公共空间；④墙面、窗户无灰尘，无乱涂乱画现象。
（2）安全用电：宿舍内不得私拉乱接电线，不使用大功率电器。
安全用电表现良好的宿舍，每周进行一次加分。
（3）文明礼仪：宿舍内文明用语，不吵闹、不吸烟、不酗酒，不参与赌博等违法活动。
文明礼仪表现良好的宿舍，每周进行一次加分。
（4）团队协作：宿舍成员之间相互关心、帮助，共同维护宿舍环境。
团队协作表现良好的宿舍，每月进行一次加分。
2. 减分项目（1）宿舍卫生：宿舍卫生不达标，每次扣分2分。
（2）安全用电：违规使用大功率电器、私拉乱接电线，每次扣分3分。
（3）文明礼仪：违反宿舍管理规定，每次扣分2分。
（4）团队协作：宿舍成员之间矛盾重重，影响宿舍和谐，每次扣分3分。
四、实施与监督1. 宿舍管理员负责日常的卫生检查、安全用电、文明礼仪等方面的监督工作。
2. 学生活动委员会每月对宿舍进行一次全面检查，对加分和减分情况进行汇总。
3. 加分和减分情况将在宿舍公示栏进行公示，接受学生监督。
4. 学生对加分和减分有异议的，可以向生活部提出申诉。
五、奖励与惩罚1. 加分累计达到一定分数，学校将给予相应的物质奖励和精神鼓励。
2. 减分累计达到一定分数，学校将采取相应的惩罚措施，如通报批评、取消评优评先资格等。
班级管理加减分细则
初一四班奖惩细则1.语文、数学、英语要求背诵的内容3~10遍。
2.加减分幅度：1~10分。
3.一天减分超过5分的，罚10遍。
一、自习课1.自习课说话、小动作、传纸条等，直接记名。
2.自习课上被记名课间去办公室站军姿。
二、作业1.作业表现很好得到老师表扬的，加1分。
2.没带作业：抄三遍。
由家长送来。
3.补作业、抄作业：以上内容五遍。
4.帮人抄作业或代写作业同上。
5.没写作业：去办公室补，并写以上内容八遍。
6.三番四次被老师批评，或连续三次不写作业的，减10分。
三、卫生1．卫生做的认真效率高的同学，加1分。
2.一周超过三次迟到做值日，抄五遍。
3.不做值日罚2分。
4.做值日不彻底，给班级减分的，罚个人分1分。
5.值日组考核后报给卫生委员，由卫生委员统计后晚上班级核分的时候报给班主任。
6.间操卫生不合格的，减一分。
四、纪律1.预备铃想起，要求必须坐好，表现不好的减1分，第二次站军姿一节课，并抄罚写3遍。
2.不听纪律委管束的同学，罚5遍并做一星期值日。
五、班级活动1.文艺：（1）积极参加文艺委员组织的活动的同学，加1分。
（2）演出成绩不错，为班级争得荣誉的，集体加3分。
（3）排练时迟到减1分。
无故不来减2分。
2.体育：（1）运动会积极报名参加的加1分。
（2）拿到名次，取得第一名的加8分，第二名6分，第三名4分。
若努力了却没取得好成绩，加2分鼓励。
注：为班级争光，得到全校点名表扬的加10分。
为班级做出特殊贡献的，加5分。
为班级抹黑，得到全校点名批评的减10分。
六、课间操、体育课（由体委记录）1.表现不好的，不认真做操的，减1分。
2.故意不好好做的，出丑的减2分。
班级管理加减分细则
班级管理加减分细则班级管理加减分制度一、班级管理扣分细则以下情况每人每次扣1分，情节严重者扣2分：一）晨读：（早读员负责）1.迟到者；2.随意离开座位者；3.干扰他人早读者；4.被表扬加1分/次，批评扣1分/次，严重批评扣2分/次。
二）课堂纪律：（纪律委员负责）1.预铃后仍离开座位、说话者。
2.上课铃响仍未准备好当堂所需研究用品及课本者。
3.随便说话，扰乱课堂纪律者。
4.上课写与本课无关的作业者。
5.上课睡觉，看课外书，吃东西，传纸条者。
三）课间纪律：（纪律委员负责）1.在楼梯、走廊、教室追逐打闹者。
2.故意破坏公物者。
3.迟到或因个人原因耽误上课者。
4.乱扔垃圾，不爱护公物者。
5.出现打架等不安全现象，造成严重后果者。
（一次扣10分）四）研究、作业（课代表负责）1.作业未及时上交者及虽交未完成者。
2.抄袭作业者。
3.作业不及时改正者。
4.未完成预作业者。
五）卫生（生活委员负责）1.值日迟到及无故不做值日者或值日不合格者。
2.在校期间个人座位附近脏乱者及个人卫生不合格者。
3.课间随便乱扔纸屑、垃圾者。
4.刻意破坏其他人卫生成果或在别人的课桌椅下扔垃圾者。
5.破坏卫生工具者，并再买回相同的工具。
六）做操、升旗、集会（体育委员负责）1.个人磨蹭、拖拉，影响集体站队速度者。
2.在队伍中说笑打闹者。
3.随便散队、自由散漫者。
4.无故不参加集体活动者。
七）品行修养（纪律委员负责）1.打架、骂人及使用不文明语言者。
2.损坏桌椅门窗等公物者。
员工业务行为规范积分管理办法
员工业务行为规范积分管理办法1. 引言为加强公司员工业务行为的自律和规范，提高员工责任意识、服务意识和职业操守。
公司特制定本《员工业务行为规范积分管理办法》（以下简称“本管理办法”），以便于员工了解和遵守公司制定的管理规定，提升员工职业素质和个人修养，促进员工个人的持续发展。
2. 适用范围本管理办法适用于公司员工。
3. 制度目的本制度的目的在于规范员工的业务行为，提高员工的工作效率与工作质量，加强员工间的业务交流和业务协作。
4. 积分管理的原则和方法1.积分管理的原则：积分管理的原则是公平公正、客观透明、制度规范、行为标准明确。
2.积分管理的方法：员工业务行为积分采取加减分制度。
员工每个月积分最高上限为10分，最低下限为-5分。
5. 加分项目和标准1.完成工作任务和业务目标的标准：及时高质量完成工作任务，完成考核指标，均可获得加分，最高上限为5分。
2.业务创新的标准：符合公司业务发展需求，能够提出新颖创新业务方案，因此得到公司认可者，可获得加分，最高上限为2分。
3.个人能力提升的标准：在工作岗位上表现优异，通过职业学习和培训，能够提升自己的职业技能水平并能够转化应用到工作中，可获得加分，最高上限为2分。
4.业务知识学习的标准：工作中积极学习各项业务知识，与他人分享学习心得，帮助他人解决业务问题，可获得加分，最高上限为1分。
6. 减分项目和标准1.违反公司规章制度、不服从公司管理、以及其他顶风违纪行为，将被扣除相应的积分，扣分标准最高下限为-3分。
2.在业务工作中出现严重错误或差错，影响企业客户利益或声誉，将被处以相应积分的扣除，扣分标准最高下限为-5分。
7. 积分管理的实施与评选1.积分管理的实施：积分管理实施由公司HR部门负责，由员工所在部门的主管或领导进行管理，并定期向HR部门进行上报。
2.积分评选：年度考核前，由HR部门根据员工上传的评分表进行排名，选出业务水平最优秀的员工并予以相应奖励。
绩效考核加减分管理办法(试行)
绩效考核加减分管理办法（试行）绩效考核加减分管理办法（试行）第一条：为了激励员工的工作积极性，提高单位的整体绩效，根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规的规定，制定本管理办法。
本管理办法适用于单位内所有员工的绩效考核，以加减分的方式对员工的绩效进行评价。
第二条：绩效考核周期为一年，每年的考核工作按照年度计划有序展开。
具体的考核指标、分数及权重将在每年的绩效考核方案中确定。
第三条：绩效考核分为定性评价和定量评价两个方面，定性评价主要考核员工的工作态度、工作纪律等方面，定量评价主要考核员工的工作业绩。
第四条：根据绩效考核结果，员工将得到相应的加减分。
绩效考核分为A、B、C、D、E、F六个等级，其中A级为最高等级，F级为最低等级。
根据各等级的分数区间，在每个等级内细分加减分。
第五条：加分范围包括但不限于：个人突出的工作成果、协助他人完成重要任务、积极参与培训学习、提出有建设性意见和改进建议等。
第六条：减分范围包括但不限于：迟到早退、旷工、不按规定完成工作任务、工作积极性不高、对工作造成损失等。
第七条：绩效考核结果将作为员工晋升、晋级、奖惩、薪酬及各项福利待遇调整的重要依据。
各部门、岗位根据员工的绩效考核结果，可以实行不同的激励和奖励政策。
第八条：本管理办法自实施之日起试行，经一年试行后，根据实际情况进行修订。
对于考核结果引发的争议，员工可以向人力资源部门提出申诉，并有权要求复核。
第九条：本管理办法的解释权归单位所有。
以上为绩效考核加减分管理办法（试行）的内容，希望能够对员工的工作进行激励，提高单位的整体绩效。
绩效考核的具体细则将根据实际情况在实施过程中逐步完善和修订。
在实施绩效考核加减分管理办法的过程中，需要各部门和员工共同努力，确保公正、公平、科学的评价体系建立起来，通过有效的考核机制激发员工的工作动力与创造力。
首先，绩效考核应该是全员参与的过程。
除了直接与工作相关的员工，管理层也需要参与绩效考核，以示公正和公平。
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某某集团员工加减分管理规定（试行）员工加减分制度是公司对员工日常行为管理的参照标准，明确规定了公司对员工在工作中的基本行为要求及职业道德规范；员工加减分制度也是公司对员工的一个激励工具，通过明确奖惩，让员工明晰公司提倡的行为和明令禁止的行为，通过奖励引导员工积极主动地投入到公司倡导的行为中去，为提升公司形象、创造良好的团队和工作氛围做出自己的贡献；通过相应的惩罚督促员工改进行为，自觉遵守并执行公司的规范与制度，养成良好的职业操守。
为更好地明确员工奖惩的依据、标准和程序，通过合理、公平的奖惩，维护公司正常的管理秩序，构建和谐劳动关系，现统一各区域、商场员工加减分操作流程及加减分档案管理规定。
员工加减分指因行为表现突出或行为不当公司对其采取的相应反馈，员工应按照岗位职责、上级主管的指派和业务流程等完成工作，同时应遵守公司的各项规章制度。
对于在日常工作中任劳任怨、表现较好、绩效显著的员工，将在绩效考核的评分中予以体现，而不采用“行为加减分”中的加分方式。
加减分制度和绩效考核作为两个独立的管理工具，对于具体发生的事项，请依据所涉及的事项内容对号入座，正确区分使用两个考核工具。
本规定所列的奖惩条件并不影响公司其他制度中奖励和处罚性条款的有效性，公司其他制度中的奖惩条（本规定以款仍作为员工奖惩的依据，如所发生情况未在公司相关文件中描述，可由相关领导进行研究确定。
《员工手册》为依据）一、流程权限人监各部门负监督检查督检查责人提报部门提报认同人事会签人力资源部审核差异权限人审员工签字批确认人事月度公示汇总（如需）人事存档、商场根据上述流程实施加减分制度。
1注：、商场可根据实际需求对上述流程进行微调，但需事先上报区域人力资源部审批。
2、商场权限人指商场总经理。
3- 1 -二、加分员工在日常经营、管理中有如下优秀事迹之一或其他值得学习、表彰行为的，可给予加分奖励，加分奖励需记入员工档案中，同时给予本单位内的书面通报表扬（以商场、本中心或中心所属商场、集团所属职能，表彰内容（即加分的理由）由建议部门提供给办公室或人力资源部门。
并可根据需要及时附加经济为单位）具或者选择在一个考核期末按照员工的累计加分情况给予分数对应数额的经济奖励，元）50（每分奖励奖励体的加分经济奖励发放方式的选择由商场总经理决定，但应在决定做出后、经济奖励发放前告知员工本人。
加分细则有显著的善行佳话、1 分。
1-5每人每次加受到社会赞扬或有突出事迹者，，助人为乐等）（如拾金不昧、; 分1元，助人为乐形成的影响较小者，每人每次加100拾金不昧金额小于; 分3元，助人为乐形成一定的社会影响者，每人每次加1000元小于100拾金不昧金额大于拾金不昧金额大于; 分5元，助人为乐形成巨大的社会影响者，每人每次加1000分。
1-5提出合理化建议被企划、经营管理、公司管理相关部门采用者，每人每次加、2分；1提出合理化建议被采纳，每人每次加分；3提出合理化建议被采纳，并产生一定的公司利益，每人每次加分；5提出合理化建议被采纳，并产生巨大的公司利益，每人每次加分。
1-5在集团范围内同类岗位竞赛和指标统计中位居前列者，每人每次加、3分；1参与公司内部竞赛和指标统计中位居前列者，每人每次加分；3参与市一级竞赛和指标统计中位居前列者，每人每次加分；5参与全国范围竞赛和指标统计中位居前列者，每人每次加、4 分。
1-5节约开支并卓有成效者，每人每次加分；1元以下，每人每次加1000节约开支分；3元以下，每人每次加5000元以上，1000节约开支分；5元以上，每人每次加5000节约开支分。
1-5对于经营管理或业务上的突发事件，勇于负责并处理得当者，每人每次加、5分；3对于一般性突发事件，勇于负责并处理得当者，每人每次加分；5对于重大突发事件，勇于负责并处理得当者，每人每次加分。
2、检举违规或损害公司利益的人或事项，具体事实经查实者，每人每次加6、学习认真，个人素质提高较为迅速，堪为员工的楷模者，加7 分。
2分。
5、及时发现重大安全隐患，有效避免重大安全事故者，每人每次加8分。
5，有特殊贡献者，每人每次加、维护同事安全（包括财产安全、生命安全）9分。
10、在紧急情况下，不顾个人安危，不避艰险，为减少损害做出特殊贡献者，每人每次加1010，并卓有成效者或产生经济效益者，每人每次加、创新经营方法、管理制度（流程）11 分。
分。
10、为企业培养人才，在传授业务技能、管理知识等方面有特殊贡献者，每人每次加12注：、对于需要特殊激励的事项，各单位可以根据具体贡献和实际产生的效益或效果在年终申报公司一事一奖，详细规1定参见《集团一事一奖制度》- 2 -分的，需由10、对于不属于本制度中规定的加分事项而需通过加分激励的或者对于某一事项或个人单次加分超过2商场总经理签字后上报区域总经理审批后实施。
三、减分对员工的减分由公司内的监督检查部门，上级或工作现场主管，员工直接主管或临时项目、团队的负责人视所发生的情节和相关制度提出建议，人力资源部门审核并提交权限人批准后实施、公布、存档。
对员工的处分可分为以下四类：扣分，口头警告，书面警告，辞退。
以上处分皆以书面形式记入公司员或者选择在一个考核期末按照员工的累计扣分情况元）50（每分扣并可根据需要及时附加经济惩罚工档案，但应在决定做出后、具体的减分经济惩罚扣款方式的选择由商场总经理决定，给予分数对应数额的经济惩罚，分视为一次书面警告，10分视为一次口头警告，累计扣分5（违规累计扣分经济惩罚实施前告知员工本人。
20次书面警告或累计扣分大于等于2次口头警告视为书面警告一次，累计2一个考核周期（一年）内累计。
分的，等同于辞退处分）处罚的轻重及方式应根据违规事实及公司规定确定，如情节轻微，且未造成后果的，可结合态度及工作表现，采取扣分罚款的方式进行处罚、教育。
扣分不一定处分，处分一定扣分。
再次违规、违纪的员工酌情加重处罚。
视情节及严重性，其直接上司和其部门最高负责人也将承担连带责任。
减分细则、轻度违规情况A分；1-3、浪费公司物料、食品者，每人每次扣1①物业人员对维修材料的使用不当，造成浪费。
②员工对办公用品的浪费行为。
③食堂工作人员对食品材料的浪费行为。
2 分；1-2、不讲卫生，乱扔垃圾，随地吐痰者，每人每次扣分；1-3、不及时汇报或对工作中发生的情况未及时处理，但未造成严重后果者，每人每次扣3分；1-3、上班期间以办理公事名义外出办理私事者，每人每次扣4、上班时间做与工作无关的事情，如闲谈、闲逛、打私人电话、上与工作无关的网站等，或在下5分；1-2班时间利用公司资源及设备做与工作无关的事，情节较轻者，每人每次扣分；1-3、未经许可擅自带领非本公司员工进入工作区域者，每人每次扣6①进入如高压配电室、消控室、空调机房等涉及安全的专业工作区域。
②进入如财务室、仓库、档案室等涉及公司财产或机密的专业工作区域。
7 分；1-3、未经许可擅自离开工作岗位或私自安排他人替岗者，每人每次扣分；3-5、业余时间过度参与娱乐活动，影响工作状态，不能及时完成工作者，每人每次扣8①工作时间睡觉，尤其为高压值班、消控值班、夜间安保等涉及安全检查的重点岗位。
分；3-5、在工作场合争吵者，每人每次扣9①与同事或商户、顾客发生争吵，并造成不良影响的。
元以下，每200、未经许可将公司的财物、设备或商品（包括赠品）带出公司或占为己有，金额10分；3-5人每次扣- 3 -分；1-5、违反公司礼仪规范及道德规范者，每人每次扣11 分。
1-2①违犯公司着装要求，每人每次扣分。
3-5②造谣诽谤，搬弄是非，中伤他人者，单位造成严重影响的，每人每次扣分；1-5、不按照公司相关规定和流程进行操作，每人每次扣12分。
1-2①员工违犯人事请假流程，每人每次扣分。
3-5②员工违犯考勤管理规定，迟到、代打卡、旷工等，每人每次扣分3-5、未尽岗位职责，对工作任务或上级指令，执行不力或处理不当，每人每次扣13①商场营运现场工作人员因工作失职遭到顾客投诉。
②内部管理人员因工作失误造成公司经济损失等。
③隐瞒工作差错，尚未造成重大损失者；分；1-3、公司其他管理制度中，轻度违规的情况，每人每次扣14①工作会议迟到。
②工作态度不认真，消极怠工者。
、中度违规情况B分。
5-10每人每次扣情节严重者，对工作任务或上级指令执行不力或处理不当，未尽岗位职责，、1①拒绝服从主管人员的合理指挥、督导或无理取闹。
②工作时不负责任，玩忽职守，使公司受到损害。
③遗失重要的经营文件者。
、不及时汇报或对工作中发生的情况未及时处理，导致工作延误者，并造成公司财产损失，每人2分；5-10每次扣每人每次扣未影响到公司的考评结果和岗位安排者，情节轻微，虚报成绩，弄虚作假，、3 分；5-10分；5-10元以下，每人每次扣1000元以上200、侵占公司或他人的财物、设备或商品，金额4、公司其他管理制度中，中度违规的情况；5、严重违规情况C、任职期间触犯法律被依法追究刑事责任者，每人每次扣1 分；20分；10-20、因谋取个人利益或违法、违规行为使公司声誉、形象、经济蒙受损失者，每人每次扣2分；5-10、在非吸烟区域吸烟或吸流动烟者，每人每次扣3 分；10-20、挪用公款者，或工作时不负责任，玩忽职守，使公司受到重大损害者，每人每次扣4、贪污受贿者，或利用职务之便谋私利，索取业务单位、关联单位利益者，每人每次扣5 分；10-20、与客户串通勾结，损害公司利益，造成公司损失者，或出卖公司情报谋取利益或虽没有牟利但6分；10-20情节严重者，每人每次扣分；10-20元（含）以上者，每人每次扣1000、有意破坏公司财物或侵占公司、他人财物7分；10-20、泄露公司信息，造谣传播各种负面信息，造成严重影响，每人每次扣8，或与同事谈论薪资者。
①泄露个人收入（含对其他公司人员，尤其是同行业）②出卖公司情报谋取利益或虽没有牟利但造成严重影响。
、以投机取巧、弄虚作假的方式谋取不正当利益，或任何有失诚信的行为，如：虚报业绩、奖金、9分；10-20伪造出勤记录、医疗证明或其他原始凭证等，每人每次扣/加班时间、各类费用、修改- 4 -。