2023年小学科学电路基础练习题
小学科学电学测试题及答案
小学科学电学测试题及答案一、选择题1. 电流的单位是什么？A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特2. 下列哪个是导线的特点？A. 阻力小，导电性能好B. 导电性能差，易燃烧C. 阻力大，导电性能差D. 导电性能好，但易断裂3. 以下哪些物体属于导体？A. 木头B. 金属C. 陶瓷D. 塑料4. 电流的方向是？A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 两极之间的电荷流动D. 无法确定方向5. 以下哪个是正确连接电池的方式？A. 正极与正极相连，负极与负极相连B. 正极与负极相连C. 正极与导线相连，负极与负载相连D. 正极与负极不相连二、判断题1. 钨丝灯泡中的电流越大，发光亮度就越高。
（√ / ×）2. 电流的单位是安培，符号是A。
（√ / ×）3. 电导率是导体的一个重要指标，它越小，导电能力越强。
（√ / ×）4. 开关是电路中常用的元件，它的作用是控制电路的通断。
（√ / ×）5. 并联电路中，各个电器的电流相等。
（√ / ×）三、填空题1. 电流的公式是：电流（I）= ____________（电量）/_____________（时间）。
2. 当电路中的电器连接并排时，这个电路被称为______________。
3. 电阻的单位是_____________。
4. 如果一个电阻器的阻值为100欧姆，通过它的电流为2安培，求其电压为_________。
5. 高压线和零线分别用来接_____________。
四、简答题1. 解释什么是电流，并描述电流的方向。
2. 什么是电阻？它对电流有什么影响？3. 解释什么是电路，并简要介绍串联电路和并联电路的区别。
4. 什么是开关电路？请举例说明。
5. 描述如何用实验器材进行简单电路的组装，并说明其中需要注意的事项。
答案：一、选择题1. A2. A3. B4. C5. C二、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×三、填空题1. 电流的公式是：电流（I）= 电量 / 时间。
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。
经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
2．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
3．下列物体中，能通过电流的是（）。
A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【分析】能使电流通过的物体叫导体,不能使电流通过的物体叫绝缘体橡皮、塑料尺、纸板属于绝缘体,铅笔芯属于导体,能通过电流。
4．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。
5．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是( )。
A. 伽利略B. 爱迪生C. 爱因斯坦D. 牛顿【答案】 B【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。
他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。
科学教科版四年级下册2.3.简易电路同步练习及答案
科学教科版四年级下册电路 3.简易电路姓名______ 总分______一、填空题1．在电路中，电流经电源的流出，通过导线、用电器和开关流回电源的。
2．当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过用电器时，就会造成。
二、单选题3．电路是指由____等连接而成的电流通路。
（)A．电源、用电器、导线B．用电器、开关、导线C．电源、用电器、开关4．下图是用一个开关、两个小灯泡、两节电池和若干导线连接而成的一个电路。
如果将开关闭合，不会出现()A．电池发烫B．灯泡L1不亮C．两只灯泡同时亮了5．下列会产生短路的是()。
A．B．C．6．下图中，能使小灯泡发光的是()A．B．C．7．如图所示，发现电路中的小灯泡不亮，下面不可能的原因是()。
A．电池没电了B．电池的正负极接反了C．有地方接触不良8．在一个电路中，要实现两个小灯泡独立工作，互不影响，这个电路至少需要()个开关。
A．3B．1C．2三、综合题9．我会画：在右图的电路中，用导线将电子元件相连，让两个灯泡同时亮起来，请你画出连接方法。
10．电路我擅长。
（1）用电点亮世界上第一盏电灯的科学家是。
（2）下图是小灯泡的结构示意图，其中具有保护作用的是[①]，小灯泡发光的部位是[②]。
（3）用笔画线代替导线，把下图中的电路元件连接起来，能让两个灯泡同时发光。
（4）下列是组装电路的几个步骤，正确的顺序是。
(填序号)①把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来②在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里③用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光11．电路我擅长。
（1）用电点亮世界上第一盏电灯的科学家是。
（2）下图是小灯泡的结构示意图，小灯泡发光的部位是(填序号)。
（3）用笔画线代替导线，把下图中的电路元件连接起来，能让两个灯泡同时发光。
（4）下列是组装电路的几个步骤，正确的顺序是。
(填序号)①把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来②在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里③用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光四、实验探究题12．(三)电的研究小聪学习了《电路》这一单元内容后，对电路产生了极大的兴趣。
教科版四下科学第二单元《电路》测试卷及答案
教科版四年级科学下册第二单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、认真思考巧填空。
（14分）1 .检测电路前一定要切断被检测电路的O2 .灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是（填“断路”或“通路”）。
3 .小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为o4.1879年美国著名发明家用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
学校里照明的电压都达到V,这是足以引发触电事故的。
5 .在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为6 .导线连接小灯泡螺纹与电池的锌壳，小灯泡底部的锡粒端接触电池铜帽，这时小灯泡会。
二、火眼金睛判正误。
（正确的在括号里打“J"，错误的打“X”）（12分）6三、正确答案我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（22分）1 .我们家里的照明电路一般用（）发电照明。
A.电池B.垃圾C.发电厂2 .在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池的小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是（）oA.导线、电池B.导线、灯泡C.电池盒、灯座3 .区别导体和绝缘体的主要标准是（）oA,是否漏水 B.是否容易导电C.能否传热4 .下列电器在使用过程中没有触电危险的是（）0A.电视机B.电冰箱C.石英钟5 .一节电池的电压是1.5伏，四节电池串联起来的电压是（）oA.5伏B.6伏C.220伏6 .雷电天气，人们躲在下面环境中最安全的是（）0A.泥屋B.木屋C.铁屋7 .下列物体中，属于绝缘体的是（）oA.橡胶B.铁丝C.回形针8 .当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是（）oA.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线9 .果果用两节干电池、一个开关、一个小灯泡和几根导线连成电路，发现闭合开关小灯泡不亮，断开开关小灯泡发光，以下分析正确的是（）。
A.开关接在靠电池负极一端，应将开关改接在靠电池正极B.开关接反了，应将开关接线柱上的导线交换一下C.开关与小灯泡并联，当开关闭合时发生短路，故连成的电路是错误的，应立即改正为将开关与小灯串联10 .下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电正常工作，两节干电池放置正确的是（）o11 .下列不是导体的是（）0A.大地B.塑料尺C.人体四、科学探究。
浙江教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
浙江教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。
，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。
经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片【答案】 A【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。
对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。
【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。
4．下列现象中不属于静电现象的是( )。
A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来D. 两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析，A.毛衣啪啪声属于静电现象；B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象；C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。
只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。
【分析】知道什么是静电现象，就能解答本题。
第四单元 简单电路(提升练习)(含解析)-2023-2024学年科学四年级上册 苏教版(2023)
第四单元简单电路（提升练习）（含解析）-2023-2024学年科学四年级上册苏教版（2023）第四单元简单电路（提升练习）-2023-2024学年科学四年级上册苏教版（2023）一、选择题1．按导电性能强弱排序，（）是正确的。
A．自来水—纯净水—盐水B．盐水—自来水—纯净水C．纯净水—盐水—自来水2．能使小灯泡亮起来的简单电路中，下列元件（）可以不存在。
A．小灯泡B．开关C．电池D．导线3．下列不属于日常生活中用电方面的安全隐患的是（）。
A．在高压线附近放风筝B．雨天在大树下躲雨C．给空调插座安装漏电保护开关4．下列物品都属于绝缘体的是（）。
A．玻璃和塑料瓶B．木桌和回形针C．硬币和银项链5．家里电视机使用的电是（）。
A．直流电B．交流电C．都不是6．下列说法正确的是（）。
A．串联电路中只有一个闭合回路B．两个小灯泡不可能同时发光C．只有并联电路能使多个灯泡同时发光7．手电筒电池盒里的弹簧丝与电池的（）连接。
A．正极B．负极C．正负极都可以8．以下是他设计并制作LED手环的一些步骤，你认为排序正确的是（）。
①前期研究②明确问题③制作模型④设计方案⑤展示交流⑥测试改进A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑥⑤ C．③①②④⑥⑤二、填空题9．一个简单的电路要由、、、四部分组成。
10．电路中的电流越大，灯泡越。
11．导线是重要的电路原件之一，生活中很多物体像导线一样容易导电，叫( )体，也有一些不容易导电的物体是( )体，它们在一定条件下可以相互( )。
12．像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为；像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称为。
13．遇到不正常的放电现象时，应该先断开。
三、判断题14．电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。
( ) 15．电线的外壳一般用塑料制造，主要是因为塑料成本低。
( ) 16．人体也是导电的。
( )17．同一插座上使用多个用电器容易引发火灾。
( )18．像铁钉、铝箔等，能够导电的物体，被称为导体。
最新教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
最新教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉B. 回形针C. 剪刀D. 三角板【答案】 D【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。
分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
2．我们可以根据连接好的电路画出( )。
A. 电简图B. 电路图C. 线路图【答案】 B【解析】【解答】根据连接好的电路画出的简易图我们称为电路图。
【分析】我们可以根据连接好的电路画出电路图，电路图具有简易、方便，有利于帮助我们辨识电路的特点。
3．下列物体中，能通过电流的是（）。
A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【分析】能使电流通过的物体叫导体,不能使电流通过的物体叫绝缘体橡皮、塑料尺、纸板属于绝缘体,铅笔芯属于导体,能通过电流。
4．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都亮【答案】 C【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。
以串联方式连接的电路称为串联电路。
5．下列用电不安全的是( )。
A. 把手擦干再去触摸通电电器开关B. 移动电器时切断电源C. 用湿布擦拭通电电器D. 好好保护电线外部的【答案】 C【解析】【解答】A.将手擦干再去触摸通电电器开关符合用电安全，不符合题意；B.移动电器时切断电源符合用电安全，不符合题意；C.用湿布擦拭通电电器不符合用电安全，符合题意；D.在电线外部做好保护符合安全用电，不符合题意。
小学科学：第二单元电路复习题
第二单元练习题要点（班级： 姓名： ）1．连线2．作图：要点亮小灯泡，必须使小灯泡的一个连接点接电池的（ ）极，另一个连接点接电池的（ ）极，使电流从电池的（ ）极出发，经过（灯丝）回到（ ）极，形成一个回路。
用线代替导线点亮下面的小灯泡：玻璃泡 灯丝 金属架（2根） 连接点（2个） 图一 图二 图三图四 图六（用开关控制灯泡亮灭） 画出图五的简单电路图以及电流的方向： 画出图六的简单电路图以及电流的方向：这是电池 的（ ）极 这是电池 的（ ）极图五 图七（用开关控制灯泡亮灭）3.1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。
4.墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡，所以千万不能直接触摸。
5.不能用插座中的电做任何实验！在本单元学习中，只能用干电池做实验。
6.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。
7.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电，称为交流电；而像手机、石英钟等则是由电池供电，称为直流电。
8.电流没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。
9.当电池的两端被导线直接连在一起时，就会发生短路。
短路时，电池会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快被损坏。
10.用电路检测器检测时，要先检测电路检测器能否正常工作，检测接线盒上的1-4接线柱时，要按照一定顺序进行检测，确保毫无遗漏。
如果发现小灯泡不亮，说明接线柱之间是断路，如果小灯泡亮则是通路。
千万不能用电路检测器检测家用电路。
11.容易导电的物体叫导体，常见导体有铁、铝等金属、自然界的水、人体、大地、铅笔芯等。
12.不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头等。
13.我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
14.人体、大地、铅笔芯和自然界中的水属于导体；不能用湿布擦拭或湿手触摸电器和开关。
2023新教科版科学四年级下册2
2023新教科版科学四年级下册2
1. 电路的概念：电路是指电流沿特定路径流动的一种装置。
2. 电流的定义：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位是安培（A）。
3. 电路中的元件：电路通常包括电源、导线和负载三个基本元件。
4. 电源的作用：电源提供电流，并推动电荷在电路中流动。
5. 导线的作用：导线用于传导电流，将电荷从一个地方传送到另一个地方。
6. 负载的作用：负载是电路中消耗电能的元件，比如灯泡、电视等。
7. 灯泡的使用：通常用灯泡作为电路中的负载来探索电路的性质和功能。
8. 开关的作用：开关用于控制电流的通断，打开时电流通路畅通，关闭时电流中断。
9. 串联电路：串联电路中的元件依次连接，电流只能沿一条路径流动。
10. 并联电路：并联电路中的元件平行连接，电流可以选择不同的路径流动。
请注意，以上内容只是对2.3电力电路的知识点进行了简要概述，并不全面。
更多详细内容请参考教材或相关资料。
以上是关于2023新教科版科学四年级下册2.3电力电路的知识点整理。
如有需要，请进一步查阅相关资料以获得更多信息。
教科版四下科学第二单元《电路》测试卷及答案
教科版四下科学第二单元《电路》测试卷班级姓名得分：一、选择题（20分）1．一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是（B）。
A．1.5 V B．3V C．4.5 V2．（B）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。
A．1．5V B．36V C．220V3．使用电路检测器检测物体的导电性一般要（B）。
A．检测一次B．检测二次C．检测三次4．下列做法有危险的是（A）。
A．用湿手触摸带电开关 B．雷雨时不在大树下躲雨C．用两节干电池做实验5．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法正确的是（A）。
A．使用前，先检测电路检测器是否能正常使用B．检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C．只要将故障电路中的灯泡检测一下即可6．下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（C）。
A．B．C．7．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件，一是要有电源，二是要有（C）。
A．灯泡B．开关C．电路8．有一个四接线头的接线盒，1－2，1－3，2－3是通路，下列连接方法不可行的是：（C）。
A．B．C．9．下列物体是导体的是（B）。
A．陶瓷B．人体C．塑料10．物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体不显示带电的原因是（A）。
A．物体内的正负电荷数量相等，相互抵消静电B．静电很微弱，人类感觉不到C．静电不会流动二、填空题（24分）11．容易让电通过的物体，我们称它为（导体），不容易让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。
12．简单电路中，小灯泡不亮的原因可能出在（导线）不通，导线和电池的连接处接触（不良），灯泡与灯座接触（不良）以及小灯泡（损坏）。
13．一节干电池电压是1.5V，两节电池串联起来电压就是（3）V，所以小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是（ 1.5）V，所以小灯泡不会太亮。
14．把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生（短路）现象。
15．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是（电源）；另一个是要有（电路）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023年小学科学电路基础练习题
一、电路的基本概念（100字）
电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径，用以传输电能和控制电器的工作。
电路可以分为串联电路和并联电路。
串联电路中电流只能沿着一条路径流动，而并联电路中电流可以分成几条不同的路径流动。
二、电路中的元件（200字）
1. 电源：电路的能量供应装置，如电池或电源插座。
电源提供所需电流和电压给电路中的元件。
2. 导线：负责将电流从一个地方传输到另一个地方的材料，如金属线或电缆。
导线应具备良好的导电性能和导热性能。
3. 开关：用来控制电路的开启和关闭。
开关可以打开或中断电路中的电流流动。
4. 电阻：阻碍电流流动的元件，它消耗电能并将其转化为其他形式的能量，如热能。
电阻可以用来控制电路中的电流强度。
5. 电灯泡：将电能转化为光能的元件。
电灯泡在电路中发光。
6. 电流表：测量电流强度的仪器。
电流表可以连接到电路中测量电流的位置，以了解电流的大小。
三、电路练习题（700字）
1. 请根据以下图示，回答问题：
【图示1】
[图示1描述：一个简单的串联电路，包括一个电池、两个灯泡和一个开关。
]
问题一：当开关关闭时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
问题二：当开关打开时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
【解答1】
问题一的答案是，当开关关闭时，灯泡1和灯泡2都会发亮。
这是因为在串联电路中，电流只能沿着一条路径流动，当开关关闭时，电流可以从电池流经灯泡1，再流经灯泡2，所以两个灯泡都会发亮。
问题二的答案是，当开关打开时，灯泡1和灯泡2都不会发亮。
开关打开后，电路中的路径被中断，电流不能沿着路径流动，因此灯泡无法工作。
2. 请根据以下图示，回答问题：
【图示2】
[图示2描述：一个并联电路，包括一个电池、两个灯泡和一个开关。
]
问题一：当开关关闭时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
问题二：当开关打开时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
【解答2】
问题一的答案是，当开关关闭时，灯泡1和灯泡2都会发亮。
在并
联电路中，电流可以分成几条不同的路径流动，当开关关闭时，电流
可以从电池分成两条路径，一部分流经灯泡1，另一部分流经灯泡2，
所以两个灯泡都会发亮。
问题二的答案是，当开关打开时，灯泡1和灯泡2都不会发亮。
开
关打开后，电路中的路径被中断，电流不能流动，因此灯泡无法工作。
3. 请根据以下图示，回答问题：
【图示3】
[图示3描述：一个复杂的电路，包括一个电池、两个灯泡、两个开关和一个电流表。
]
问题一：当开关1关闭、开关2打开时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
问题二：当开关1打开、开关2关闭时，灯泡1和灯泡2会发亮吗？为什么？
【解答3】
问题一的答案是，当开关1关闭、开关2打开时，灯泡1会发亮，
而灯泡2不会发亮。
开关1关闭后，电路中的路径被中断，灯泡2无法工作。
开关2打开后，电流可以从电池流经灯泡1，使其发亮。
问题二的答案是，当开关1打开、开关2关闭时，灯泡1不会发亮，而灯泡2会发亮。
开关2关闭后，电路中的路径被中断，灯泡1无法工作。
开关1打开后，电流可以从电池流经灯泡2，使其发亮。
四、总结（100字）
通过以上练习题的回答，我们了解到串联电路中电流只能沿着一条
路径流动，当开关关闭时，电流可以流通到每个元件；而在并联电路中，电流可以分成几条不同的路径流动，当开关关闭时，电流可以同
时流通到每个元件。
这些基本知识有助于我们理解电路的工作原理。