运动和静止的关系
运动和静止的相对性
运动和静止的相对性一、运动和静止的相对性：1．运动是绝对的一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。
2．静止是相对的我们平常说某物体静止，是指它相对于所选的参照物的位置没有发生变化。
实际上这个被选作参照物的物体也在运动(因为一切物体都存运动)，所以绝对静止的物体是不存存的．3．对运动状态的描述是相对的研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
总之，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的。
二、对相对性的理解：①我们说运动是绝对的，这里的“运动”是一个广义概念，而说运动是相对的，是指对机械运动的描述是相对的。
②相对静止。
两个运动物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就是相对静止。
例如，卡车和联合收割机，同样快慢，向同一方向前进，以其中一个为参照物，另一个是静止的，属于相对静止。
判断物体运动的方法判断：一个物体是否运动，怎样运动，要看它相对于参照物的位置是否在改变和怎样改变。
其具体步骤是：①选定一个参照物；②观察比较物体与参照物之间位置有无变化以及怎样变化；③作出判断结论，若发生了位置变化的，则说明该物体相对于参照物在运动；若没有位置变化的，则说明该物体相对于参照物足静止的。
同一个物体相对于不同的参照物，运动状态一般是不同的，例1位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。
分析这一过程中，下列说法正确的是( )A．以地面为参照物，乘客是静止的B．以电悌为参照物，乘客是静止的C．以地面为参照物，电梯是静止的D．以乘客为参照物，地面是静止的解析：以地面为参照物，乘客是运动的，所以A 错；以电梯为参照物，乘客是静止的，所以B对；以地面为参照物，电梯是运动的，所以C错；以乘客为参照物，地面是运动的，所以D错答案：B。
运动的世界知识点总结
运动的世界知识点总结运动的世界知识点总结导语：通过知识点总结，同学们可以更好知道自己所学到的知识。
以下是小编整理的运动的世界知识点总结，供各位阅读和借鉴。
一、运动和静止1、机械运动①、运动是宇宙中的普遍现象,运动是绝对的（宇宙间一切物体都在运动），静止是相对的（绝对不动的物体是不存在的），物体的运动和静止是相对的。
②、机械运动:物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动。
③、判断物体是运动还是静止一看:选哪个物体作参照物；二看:被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
2、参照物①、定义:物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准,这个被选做标准的物体叫参照物Ⅰ 参照物是被假定不动的物体Ⅱ 研究对象不能做参照物，参照物可以任意选取，运动和静止的物体都可以作为参照物。
Ⅲ 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物Ⅳ 研究地面上的物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。
②、参照物的特点：客观性--假定性--多重性--任意性③、相对运动：研究的对象相对于选定的参照物位置发生了改变。
相对静止：研究的对象相对于选定的参照物位置不变。
二、运动的快慢1、速度①、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
物体运动的快，它的速度就大；物体运动的慢，它的速度就小。
速度的定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
②、公式： v=s/t ；速度=总路程/总时间S→路程→米m 、千米km；t→时间→秒s 、小时h ；v→速度→米每秒m/s、千米每小时km/h③、公式的变形：s=vt ； t=s/v④、单位换算：1m/s=3.6km/h ；1km/h=1/3.6 m/s；1m/s＞1km/h。
⑤、比较物体运动快慢的方法：Ⅰ 在相等的时间内，通过路程长的物体运动得快，通过路程短的物体运动得慢。
Ⅱ 通过相等的路程，所用时间短的物体运动得快，所用时间长的物体运动得慢。
Ⅲ 在运动的时间、通过的路程都不相等的情况下，1s内通过的路程长的物体运动得快，通过的路程短的物体运动得慢。
马哲辩证关系
32对辩证关系1、运动与静止（p11）物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。
静止是物质运动在一定条件的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，“动中有静、静中有动”。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
2、自然界与人类社会（p12）自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的自然基础。
人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。
因此，实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的显示基础。
3、矛盾的同一性与斗争性（p15）矛盾的同一性与斗争性是相互联结、相互制约的。
第一，同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性，因为矛盾的同一性是以差别和对立为前提的，是包含差别和对立的同一；第二，斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性中。
矛盾的斗争性是无条件的绝对的，同一性是有条件相对的。
两者相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。
4、矛盾的普遍性与特殊性（p16）矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。
矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。
5、量变与质变（p18）第一，事物的变化发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。
第二，质变是量变的必然结果。
第三，量变和质变是相互渗透的。
一方面，在总的量变过程中有阶段性和局限性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
运动与静止的辩证关系原理
运动与静止的辩证关系原理辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也成认静止的存在，运动是无条件的、绝对的、永久的；静止是有条件的、相对的、暂时的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和开展，都是绝对运动和相对静止的统一。
方法辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也成认静止的存在，运动是无条件的、绝对的、永久的；静止是有条件的、相对的、暂时的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和开展，都是绝对运动和相对静止的统一。
方法论运动和静止辩证关系原理，要求我们既要用运动、变化、开展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
运动和静止是辩证统一的(1)运动和静止是有区别的。
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化。
静止指事物的位置和性质未变的状态。
成认相对静止的存在有重要意义：只有成认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节，不成认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。
(2)运动和静止是互相浸透的。
动中有静，静中有动。
(3)静止是相对的，运动是绝对的。
静止是一定时间、一定范围内的静止，是运动的特殊状态，而运动是无时不在、无所不在的，是永
久的。
否认运动及其绝对性，是形而上学世界观；否认相对静止的存在，会导致相对主义、狡辩论。
它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理。
静止是运动的一种形式
静止是运动的一种形式.()a对b错
正确答案：a对
静止为运动的形式之一。
静止只是一个物体对于它周围的另一个参照物保持位置不变，所以判断一个物体是静止还是运动需要选择合适的参照物，参照物的选择不一样则运动的状态就会不一样，而运动与静止是绝对和相对的关系，运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静、静中有动。
静止是运动的特殊状态是物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定的平衡状态，相对静止有两种基本情况一是在机械运动中特定事物之间没有发生位置移动，二是事物处于量变阶段没有发生根本性质的变化。
静止是运动的特殊状态是物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定的平衡状态，相对静止有两种基本情况一是在机械运动中特定事物之间没有发生位置移动，二是事物处于量变阶段没有发生根本性质的变化。
简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义
1.简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。
一、运动是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙间的一切变化和过程，静止是物质运动的特殊状态，指事物没有发生位置移动和物质变化。
二、运动和静止是辩证的统一①运动是绝对的，永恒的，无条件的，静止时是相对的，暂时的，有条件的②运动和静止相互依存，没有运动就无所谓静止，没有静止也无所谓运动③运动和静止相互渗透，绝对运动中包含着相对静止，相对静止中包含着绝对运动，任何事物都是绝对的运动和相对静止的统一。
三、割裂运动和静止的辩证关系，会导致否认相对静止存在的相对主义诡辩论的错误和否认绝对运动的形而上学不辩论的错误。
四、承认相对静止的存在，具有重要的意义①只有承认相对静止才能理解事物的多样性，从而区分和利用不同的事物②只有承认相对静止，事物才能进行分化，生命才有可能，如果所有事物都瞬息万变，物质的分化就缺少了必要条件，生命也就无法存在和发展③只有承认相对静止，才能理解绝对运动，相对静止是绝对运动的参照系。
2.意识能动性的表现及其实现条件和途径。
具体表现：a)意识活动具有主动性和创造性b)意识活动具有目的性和计划性c)意识活动对人体生理活动有重要影响作用d)意识能通过指导实践改造客观世界，实现条件和途径：①认识和尊重客观事物的规律，是正确和充分发挥意识能动的作用②具备一定的物质条件和物质手段是发挥意识能动作用的重要条件③正视并处理好事物和环境的关系，才能使意识的能动作用得到有效的发挥④正确发挥意识能动作用的基本途径是通过实践活动，实现对客观世界的改造。
3.辩证法与形而上学的对立和根本分歧。
唯物辩证法认为，世界上的一切事物，都是相互联系的。
辩证法用连续的观点看问题，形而上学用孤立的观点看问题。
辩证法用发展的观点看问题，形而上学用静止的观点看问题。
辩证法用全面的观点看问题，形而上学用片面的观点看问题。
辩证法承认矛盾的客观性，肯定矛盾是事物发展的动力和源泉，而形而上学否认矛盾的客观性，这是辩证法和形而上学的根本分歧，是二者对立的根本和焦点。
运动和静止的关系
运动与静止的辩证关系是马克思主义哲学唯物论中的高频考点。
不仅要厘清运动与静止的含义，还要理解绝对运动与相对静止的辩证关系。
首先，用表格的方式给大家梳理一下运动与静止的辩证关系考点。
然后，总结一些相关的考察方式。
最后，结合真题强化对知识点的理解。
一、运动与静止的辩证关系考点清单先从运动与静止的含义和特征阐述二者的区别，再引出的二者的联系。
然后，从割裂运动与静止的辩证关系角度，归纳两种错误的倾向。
二、运动与静止的辩证关系的考察方式根据以往事业单位的真题，运动与静止的辩证关系的考察方式一共有四种：1.直接考察运动与静止的特征或者辩证关系。
考察最多的就是静止是运动的特殊状态，是一种不显著的运动。
辩证唯物主义认为静止只是空间位置和性质在一定条件下保持稳定和平衡的状态，但并不是说处在静止状态的事物就不运动了。
2.结合古代诗词或名言考察运动的绝对性，即事物是运动变化的，不是一成不变的。
比如，“少年安得长少年，海波尚能变桑田。
”就体现了运动的绝对性。
3.结合古代诗词或名言考察运动与静止的辩证关系。
比如，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”就体现了运动与静止的辩证统一。
此外，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”也是能够体现运动与静止辩证关系的经典名句。
4.从反面来考察割裂运动与静止的两种倾向。
一方面，考察形而上学的错误倾向。
比如，刻舟求剑的故事很明显体现形而上学，即用静止的观点看问题。
此外，“道之大原出于天,天不变,道亦不变。
”也体现了形而上学。
另一方面，考察相对主义和诡辩论。
比如，“人一次也不能踏进同一条河”就体现了相对主义和诡辩论。
三、运动与静止的辩证关系的真题回顾有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是()A.运动的普遍状态B.运动的内在原因C.运动的衡量尺度D.运动的存在方式答案：C。
解析：从“舟行洲不行”和“鸽飞阁不飞”中的关键词“行”和“不行”，还有“飞”和“不飞”就可以从表面看出动和静的辩证统一关系。
简述运动与相对静止之间的关系
简述运动与相对静止之间的关系运动与相对静止是物体在空间中的两种状态，它们之间存在着紧密的关系。
本文将从不同角度探讨运动与相对静止之间的关系，并解释它们之间的联系和相互转化。
从物理学的角度看，运动与相对静止是相对的概念。
在牛顿力学中，物体的运动状态是由物体的位置、速度和加速度来描述的。
当物体的位置随时间改变时，我们称之为运动；而当物体的位置保持不变时，我们称之为相对静止。
运动与相对静止之间的划分是相对的，取决于我们选择的参考系。
在不同的参考系中，同一个物体可能是运动的，也可能是相对静止的。
运动与相对静止之间存在着转化的关系。
根据牛顿第一定律，一个物体如果没有受到外力作用，将保持静止或匀速直线运动。
这意味着当物体受到一定的外力作用时，它将从相对静止的状态转变为运动状态。
例如，当我们用力推动一辆停在路边的自行车时，自行车就从相对静止的状态转变为运动状态。
同样，当我们停止对自行车施加推力时，自行车将逐渐减速并最终停下来，恢复到相对静止的状态。
运动与相对静止还存在着相互影响的关系。
在物理学中，惯性是指物体保持原来状态的性质。
当物体处于相对静止状态时，它的惯性使得它抵抗外力的作用，保持相对静止的状态。
而当物体处于运动状态时，它的惯性使得它继续保持原来的运动状态，直到受到外力的作用改变它的状态。
因此，运动与相对静止之间的关系是相互影响的，物体的运动状态受到外力和惯性的共同作用。
运动与相对静止还与时间、空间和观察者的参照系有关。
在相对论中，爱因斯坦提出了时间和空间的相对性理论。
根据相对论，时间和空间是相互关联的，取决于观察者的参照系。
在不同的参照系中，运动和相对静止的状态可能会发生变化。
例如，一个物体在一个参照系中是相对静止的，但在另一个参照系中可能是运动的。
这表明运动与相对静止的状态是相对的，取决于观察者的视角和参照系。
运动与相对静止是物体在空间中的两种状态，它们之间存在着紧密的关系。
运动与相对静止是相对的概念，取决于我们选择的参照系。
马原运动和静止的辩证关系
马原运动和静止的辩证关系一、马原运动和静止的概念及特点马原运动和静止是哲学中一个重要的范畴，是指物体在空间中的位置状态。
运动是指物体在空间中发生位置变化的过程，而静止则是指物体在空间中不发生位置变化的状态。
马原运动和静止具有以下几个特点：1. 相对性：运动和静止的判断都是相对于某个参照系而言的。
2. 持续性：物体在一定时间内保持运动或静止状态。
3. 连续性：物体在运动或静止过程中，其状态不会突然改变。
4. 可逆性：物体可以从一种状态转换为另一种状态，即从运动转为静止或从静止转为运动。
二、马原运动和静止的辩证关系1. 运动和静止相互依存马克思主义认为，万物都处于永恒发展之中，不存在绝对的静态存在。
因此，任何事物都具有一定程度上的运动性质。
同时，也存在着相对稳定、相对固定的状态。
这表明了运动和静止是相互依存、相互渗透、相互转化的。
2. 运动和静止相互转化运动和静止是相互转化的。
物体在某一时刻处于静止状态，但在下一时刻可能会发生运动；物体在某一时刻处于运动状态，但在下一时刻可能会停止运动并进入静止状态。
因此，运动和静止是相互联系、相互转化的。
3. 运动和静止的矛盾统一马原认为，矛盾是事物发展的根本原因。
运动和静止之间存在着矛盾统一关系。
这种矛盾表现为：运动与静止之间既有对立又有统一，即在不同条件下，它们既可以相互排斥、对立，也可以相互融合、统一。
三、马原运动和静止辩证关系的意义1. 指导人们正确看待世界马原运动和静止辩证关系揭示了事物发展的规律性和复杂性，指导人们正确看待世界。
只有认识到事物的发展是永恒不变的，并且具有多样性、复杂性、矛盾性等特点，才能真正理解事物本质，指导正确的实践活动。
2. 指导人们正确处理矛盾马原运动和静止辩证关系揭示了矛盾的普遍性、特殊性和具体性，为人们正确处理矛盾提供了理论基础。
只有认识到矛盾是事物发展的根本原因，并且掌握矛盾的规律性和解决方法，才能在实践中正确处理各种矛盾。
运动和静止的关系
运动和静止的关系
运动是物质的存在形式和固有属性。
它包括宇宙间的一切变化和过程。
辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质是永恒运动着的。
物质和运动是不可分的，世界上没有不运动的物质，也没有离开物质的运运动与静止的辩证关系的考察方式一共有四种：
1.直接考察运动与静止的特征或者辩证关系。
考察最多的就是静止是运动的特殊状态，是一种不显著的运动。
辩证唯物主义认为静止只是空间位置和性质在一定条件下保持稳定和平衡的状态，但并不是说处在静止状态的事物就不运动了。
2.结合古代诗词或名言考察运动的绝对性，即事物是运动变化的，不是一成不变的。
比如，“少年安得长少年，海波尚能变桑田。
”就体现了运动的绝对性。
3.结合古代诗词或名言考察运动与静止的辩证关系。
比如，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”就体现了运动与静止的辩证统一。
此外，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”也是能够体现运动与静止辩证关系的经典名句。
4.从反面来考察割裂运动与静止的两种倾向。
一方面，考察形而上学的错误倾向。
比如，刻舟求剑的故事很明显体现形而上学，即用静止的观点看问题。
此外，“道之大原出于天,天不变,道亦不变。
”也体现了形而上学。
另一方面，考察相对主义和诡辩论。
比如，“人一次也不能踏进同一条河”就体现了相对主义和诡辩论。
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运动和静止的关系
运动是物质的根本属性。
物质是运动的，没有不运动的物质。
运动是普遍的、永恒的、无条件的、绝对的。
静止是运动的特殊状态，是物质运动在一定条件下的稳定状态。
静止是相对的。
绝对运动和相对静止是辩证统一的关系。
二者相互依赖、相互渗透、相互包含，相对静止中包含着绝对运动，绝对运动中也包含着相对静止的状态，“动中有静，静中有动”。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
只有把握了运动和静止的辩证关系，才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性，才能理解认识和改造世界的可能性。
否认绝对运动，把相对静止绝对化，就会走向形而上学不变论；夸大绝对运动，否认相对静止，就会导致相对主义诡辩论。